华东师范大学全日制教育硕士经验谈(学前教育)

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华东师范大学全日制教育硕士考研相关问题解析

华东师范大学全日制教育硕士考研相关问题解析

华东师范大学全日制教育硕士考研相关问题解析本文系统介绍华东师大全日制教育硕士考研难度,华东师大全日制教育硕士就业方向,华东师大全日制教育硕士学费介绍,华东师大全日制教育硕士考研参考书,华东师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程华东师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、华东师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年华东师大全日制教育硕士专业招生人数74人(不包括推免生),总体来说,华东师大的教育硕士招生量较大,考研难度不大,专业课复习很容易,考试题目难度不高。

据统计,华东师大大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从华东师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、华东师大全日制教育硕士就业怎么样?华东师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

华东师范大学全日制教育硕士考研学习笔记整理归纳

华东师范大学全日制教育硕士考研学习笔记整理归纳

华东师范大学全日制教育硕士考研学习笔记整理归纳华东师范大学全日制教育硕士考研学习笔记整理归纳从希望中得到快乐,在苦难中保持坚韧。

凯程华东师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、华东师范大学全日制教育硕士考研的一些学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。

同时注意编好页码等序号。

另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。

统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解

2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解

2012年华东师范大学学前教育与特殊教育学院931学前教育专业综合[专业硕士]考研真题及详解一、问答题(每冠l0分,共60分)1.试结合《幼儿园教育指导纲要》(试行)中对艺术领域的要求,谈一谈在幼儿园开展艺术教育的主要特点与教育策略。

答:《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园艺术教育旨在丰富幼儿的情感,培养幼儿初步的感受美、表现美的情趣和能力。

艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,艺术教育是通过艺术审美教育,培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力,陶冶幼儿情操,发展幼儿智力,促进其自身各种因素的平衡发展。

艺术教育的培养影响着幼儿全面发展进程。

(1)幼儿园艺术教育的主要特点①幼儿园艺术教育的过程是陶冶幼儿性情,丰富幼儿情感的过程。

艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。

幼儿艺术教育能够使幼儿得到大量真、善、美的情感。

因此,《幼儿园教育指导纲要》指出应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。

②幼儿园艺术教育与环境密不可分,潜移默化的培养幼儿感受美、表现美和创造美的能力。

幼儿艺术教育需要环境的配合,幼儿园环境创设的过程就是满足幼儿美的需求及创造美的需要。

③幼儿园艺术教育的形式多元化。

幼儿艺术教育范畴广泛,幼儿美术、音乐、歌舞、幼儿表演、幼儿文学等都涉及此领域。

因而,要为幼儿提供自由表现的机会,通过多种途径及艺术形式表达自己的感受和体验。

④幼儿园艺术教育寓教于乐,它利于满足幼儿的多种发展需要,为幼儿乐意接受。

从儿童发展的角度来看,艺术创作的过程是孩子自由表达和宣泄过程,是幼儿游戏的过程。

在艺术活动中,需要幼儿用耳朵听、用眼睛看、用歌喉唱、用手画画和演奏、用身体和四肢舞动跳动等,这正满足了幼儿充分运用各种感官的需要和特点,同时幼儿在学习的过程中获得愉快的体验。

(2)幼儿园开展艺术教育的策略①通过环境创设,营造浓厚的艺术教育氛围。

《纲要》中明确指出,“幼儿艺术学习需要环境熏陶”、“环境是幼儿园重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。

华师全日制教育硕士考研经验分享(凯程学员李y)

华师全日制教育硕士考研经验分享(凯程学员李y)

华师全日制教育硕士考研经验分享(凯程学员李y)凯程徐老师:各位同学大家好,我是凯程的徐老师。

我们今天在邀请成功学员继续讲述自己的考研经路。

那么我们邀请到的今年凯程集训营VIP学员,考入华中师大的,小学教育专硕的李y同学。

那么我想首先请李y做一个自我介绍,李y请跟大家说说话。

凯程学员李y:大家好,我叫李y,我报考的学校是华中东师范大学的小学教育,然后我是以359分的成绩考入了华中师范。

政治是66分,英语60分,教育综合107分,专业二是考了126分。

凯程徐老师:126分,最后的专业课二对吧?凯程学员李y:对。

凯程徐老师:很好,我知道有很多的考生都是想考这个专业硕士,比如咱们的这个教育硕士。

但是苦于刚刚开始,因为4月份嘛,刚开始准备,对它们有很多的不了解。

那么今天呢我和李y的这个访谈,第一讲述李y自己的故事;第二也给大家很多宝贵的经验。

由于李y已经回到了地方上,不太方便再来做这种视频的经验,所以我们就转化成了音频的方式。

是这样的李y,我首先想问一个问题,因为初试的时候,你是听凯程课程的对吧那么你觉得你对凯程课程的一个基本评价是怎样的?凯程学员李y:总体的评价,我觉得凯程老师给了我太多的帮助。

一开始的时候我对这个教育综合并不知道它考什么,也不知道拿起来这本书那么厚的一本书,从哪开始看呀,根本就不了解。

然后自从看了凯程的这个视频,我知道哪里是重要的知识点,然后应该怎么学习这一门课,我觉得这是我最大的一个帮助。

凯程徐老师:嗯,很好。

好,我们在复试上,复试的时候咱们是专门在一起做的模拟面试啊,那么你觉得复试这样的一种辅导方式,你是否觉得对自己有帮助?凯程学员李y:嗯,复试对我的作用更大,然后就是一开始的,然后我的初试成绩说实话也不是特别好。

也不是特别靠前,也不是特别靠后的一个悬在中间的这样一个成绩。

然后我的那个复试也可能我就是处于边缘的这种状态,然后这个复试,我也不知道怎么稳定,也不知道怎么去回答每一个题。

2019年华东师范教育学部学前教育学系考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年华东师范教育学部学前教育学系考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年华东师范教育学部学前教育学系考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大,每年毕业的研究生也越来越多,竞争也越来越大。

对于准备复试的同学来说,其实还有很多小问题并不了解,例如复试考什么?复试怎么考?复试考察的是什么?复试什么时间?复试如何准备等等。

今天启道小编给大家整理了复试相关内容,让大家了解复试,减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。

准备复试的小伙伴们一定要认真阅读,对你的复试很有帮助啊!学院简介华师大学前教育专业始建于1983年,设在教育学系,1997年独立成系。

现为国家级特色专业、上海市重点学科,具有博士学位与硕士学位授予权。

拥有完善的本科、硕士、博士人才培养体系。

在学科建设、科学研究、人才培养、国际化进程等方面处于国内同学科领先地位。

复试时间学前教育学系复试时间为在3月28日。

具体复试安排将另行通知考生。

复试内容(科目)复试过程中主要对考生进行以下几方面的考核:(一)外语口语与听力考核20%(100分),在面试时进行测试评判。

(二)专业知识考查40%(200分),考核方式为笔试。

(三)综合素质和应用能力考核40%(200分),考核方式是口试。

对考生学习能力、创新能力、灵活运用知识能力、口头表达能力等进行综合考查。

在复试过程中还将对考生的品德修养进行考核。

主要从专业操守、职业伦理、个人素养、相关法律法规、社会主义核心价值观等方面进行考核。

本项考核不作量化计入复试成绩,但考核结果不合格者不予录取。

复试分数线普通考生复试成绩最低要求要达到教育部制定的A类考生初试成绩的基本要求(即采用A类考生分数线)。

复试流程(一)学校层面学校成立研究生招生工作领导小组,由校领导任组长,负责对全校复试工作的领导和统筹管理。

研究生招办在学校研究生招生工作领导小组和研究生院分管招生工作院长的领导下,负责指导全校研究生的招生复试工作,统一制订复试小组工作基本规范,统一制订复试工作具体方案并组织实施,指导复试小组进行相应考核工作;对全校复试工作进行过程监控,对复试过程中发现的问题进行纠正;接收有关复试工作的意见和建议反馈,并根据情况进行督办处理。

华东师范大学学前教育学(040105)专业硕士研究生招生专业目录

华东师范大学学前教育学(040105)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导招生院系教育学部学前教育学系招生专业(专业代码学前教育学(040105招生人数全日制:17研究方向01 (全日制学前教育基本理论02 (全日制学前教育课程与教师03 (全日制学前儿童发展与教育考试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无初试范围教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。

复试范围1.学前教育学(笔试,《幼儿教育学基础》李季湄主编,北京师范大学出版社(1999;《学前教育学》李生兰著,华东师范大学(2006;《学前教育学》虞永平、王春燕主编,高等教育出版社(2012年。

2.儿童心理学(笔试,《发展心理学—儿童与青少年》Shaffer等著,邹泓等译,中国轻工业出版社(2005;《学前儿童发展心理学》王振宇主编,人民教育出版社(2004。

3.我国学前教育研究现状与热点问题(口试。

4.外语听力、口语测试。

教育学部学前教育学系学前教育学专业简介概况学前教育专业是国家级特色专业、上海市重点学科。

在办学过程中积极吸纳国际先进教育经验,主动对接国家、地区教育发展战略,在各方面取得了突出成就,成为中国学前教育高水平人才培养和高质量科学研究孵化的坚实重镇,连续多年位列全国高校同类专业榜首。

主要研究方向一、学前教育基本理论二、学前儿童发展与教育三、学前教育课程与教师主要导师【适用2018年招生】钱琴珍黄瑾钱雨柳倩钱琴珍李召存任丽欣张明红徐韵周兢郭力平李生兰周念丽钱文左志宏何敏姜勇专业课程儿童学习理论、儿童游戏研究、学前课程研究、教育思想史专题研究等。

研究生毕业后主要去向大专院校教师;出版社、杂志社编辑;托幼机构从事保教工作的教师、行政人员;教育科研机构的幼教研究人员以及相关服务机构的儿童工作者。

专业希望招收具有何种专业背景的考生专业背景不限,但希望有教育专业背景。

华东师范大学教育学 311 比较教育学专业经验贴

华东师范大学教育学 311 比较教育学专业经验贴

华东师范大学教育学 311 比较教育学专业一、基本情况首先介绍一下我的个人情况:我的本科是上海的一所三本院校,本科专业学前教育,报考的是华东师范大学的比较教育学。

初试成绩第一,其中英语 82,政治 65,专业课(311)225,总分 372 分;复试成绩 463 分,排名第一,总排名第一。

关于考研我准备的时间很长:从大二升大三的那年暑假就陆续开始背单词,看专业书了。

但大多数时间是在摸索自己的方法,所以做了很多无用功。

我认为从同年的 3 月份一直复习到 12 月,时间是绝对足够的!在写具体每科的学习之前,先聊一聊考研这一年我觉得非常重要的要素,这些要素对于考研的成败起到了很大的作用:1.高效。

对,第一点不是努力,是高效。

因为对于每一个考研人来说,谁不努力,努力是最基本的要素,但不是每一个人都能做到高效。

对于应届生和往届生来说,学习的时间都是一挤再挤的,那么在这些学习时间里谁能够做到高效、心无旁骛,谁学到的知识就越多,理解的就越深刻。

2.坚持。

对于我们教育学考研来说,背书真的太痛苦了,我到现在还记得暑假的时候在家背法案背到哭出来。

但我就是不放弃,一遍不行我再背一遍,一遍一遍的我就记得越来越深了。

其实这一年,你会遇到无数个让你想要举旗投降的瞬间,但希望你能拥有破釜沉舟的勇气,无数加一次的旗鼓重振!如果你能做到以上两点,那么祝贺你拥有了考研最需要最宝贵的品质。

我们可以具体到每一门学科的学习啦!二、初试备考关于政治关键词:做选择题+总结政治我真的很努力很用心的在学了,但今年的政治选择题(本人 30 分)让我自闭。

我也没什么资格谈经验,就给大家一点小建议吧。

政治不建议买精讲精练和 1000 题,精讲精练字那么小排版那么紧凑反正我是看不进去 1000 题给我的体验也不是很好,题目整体偏怪,一些小点奇奇怪怪的地方出题,感觉价值不大。

我跟了涛涛(徐涛老师)的全程班,同时每天跟着涛涛的 100 天真题行动、30天背诵计划进行学习,一天不落。

教育硕士的学前教育

教育硕士的学前教育

《我的教育硕士“学前大冒险”》我读这教育硕士啊,当初选学前教育方向的时候,心里那叫一个美,想着天天跟一群天真烂漫的小娃娃打交道,能有多难?不就是教教儿歌、陪他们玩玩游戏嘛。

可真等一头扎进学前教育的专业学习和实践里,才发现这里头的弯弯绕绕、磕磕绊绊,比我想象中复杂多了。

特别是上次幼儿园实习,我、阿花还有大刘,一起经历了一场惊心动魄、笑料不断的“学前教育实战”,到现在,幼儿园教室里此起彼伏的哭声、笑声,还有我们手忙脚乱的场景,都跟放电影似的,在我脑袋里循环播放。

开学第一天,导师把一沓学前教育实习要求和教学指导资料“啪”地拍在我们面前,神情严肃得像即将出征的将军,扯着嗓子说:“都给我瞧好了!这次实习可不光是去幼儿园混日子,得把你们学的理论知识都用上。

从课程设计到课堂管理,再到幼儿心理疏导,每一项都得拿捏得稳稳当当。

谁要是掉链子,课上得乱糟糟,小朋友们不买账,实习成绩不合格,咱都得吃不了兜着走!幼儿园那边也盯着呢,别不当回事。

”我瞅着那密密麻麻的资料,捅了捅阿花,小声嘀咕:“这学前教育实习,听着就像个絮絮叨叨的老妈子,事儿又多又细,咱能整明白吗?”阿花挠挠头,满不在乎地摆摆手:“怕啥,不就是哄孩子嘛,我家里亲戚小孩多,动手就是了。

”大刘在旁边轻咳一声,推了推眼镜,一脸郑重:“你想得太简单了,幼儿教育讲究多着呢,课程太枯燥,小家伙们立马走神;纪律管太严,他们能哭得惊天动地,得严谨点儿。

”说干就干,第一步就是设计一堂趣味手工课。

阿花自告奋勇当“创意担当”,戴上彩色发圈,活力满满地铺开手工纸、彩泥,手法娴熟得像个专业手工达人,眼睛瞪得像铜铃,紧盯手头材料,嘴里还念念有词:“这手工得简单又好玩,小剪刀得选安全款,纸飞机折法不能太复杂,不然小朋友们学不会,干着急,可别出岔子。

”我在一旁帮忙递胶水、找彩笔,时不时叮嘱两句:“慢点儿,别把胶水挤太多。

”大刘负责写教学流程,眉头紧皱,嘟囔着:“这引导语得写得童趣十足,要是一板一眼,孩子们可不爱听,可得盯紧了。

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华东师范大学全日制教育硕士经验谈(学前教育)
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)
去年教育学系复试总分是330分,包括专业课笔试(120分)+专业课面试(150分)+英语口语和听力(60分)。

从分值看,我们就知道专业课面试分占的最多,其次是专业课笔试,最后是英语口语和听力,那么在准备复试时,大家就可以有侧重的备考了。

此外,我想说:华师的老师是很公平的对待每一个考生的,在复试前根本没必要找导师!安心的准备复试是最重要的。

而且在复试时,也是很公正的。

最后会把所有的人的分数张贴出来(包括你复试的各项分数),所有考生就会清楚的自己的排名和入取情况。

总之是很透明的!
我想说说复试的重要性,特别是对于初试中低分数的同学来说是非常关键的!最后录取的是按照初试分数+复试分数,来确定最后的排名的!也就是说如果你的初试分数在中低档(305分-335分)的话,那么复试的成绩就有重要的作用!比如你初试分低,但你复试成绩高,你会一下前进10名,8名的都是很正常!所以今年教育学原理有几个考生原来初试成绩在330左右的,因为复试发挥不理想,就被刷了。

其实复试被刷的同学,一般都是分数在中低分数的,中高分的一般没问题的,目前没听说高分被刷的呢。

所以处在初试中低分数的同学要高度重视复试呀!一切皆有可能!
下面我先说说我的复试经历吧:
一.专业课面试和英语口语和听力(第一天)
我们是复试的前一天到系里报道,也就是交一些材料,添体检表和核对身份,学历,然后就没事了,可以回去休息了。

第二天整个教育学系一起开进行面试,
包括专业课面试和英语口语和听力,这两个是同时进行的。

我们当时是7:30大家同时在报告厅开会,然后8点开始面试。

我们当时按专业分成三组,然后按初试成绩排名进行面试。

时间大约从早上8点一直持续到晚上5-6点吧,没排到的同学可自行活动,也可以在报告厅准备。

我们先进行英语英语口语和听力,然后紧接着就去专业课面试了。

英语英语口语和听力是一共有三个老师。

一个年轻的老师专门和你对话,另外两个老师一句话也不说的,就听你说话并做些记录。

老师都很和蔼可亲哦!!所以不要紧张!老师说话的速度很慢,很清楚!一般先让你自我简介,然后就问你的一些个人基本情况,比如原来的学校呀,专业呀,家庭呀之类的,总之不会难为你。

如果你听不懂,你可以让老师重复问题的。

然后那两个不说的老师就开始和你说话了,是用汉语!他们负责调查你的思想政治情况,一般都先问你是不是党员呀之类的。

总之英语面试相对来书还是很轻松的。

而且大家的英语口语和听力分数不会差距很多,一般都在55-59分。

英语英语口语和听力面试的时间大约10分钟吧。

专业课面试相对来说还是很紧张的,是在一个会议室里进行的,所有的老师都围着桌子坐,大约有10-15个老师吧,呵呵当时很紧张不记具体有多少老师了,总之很多哦!进去之后,会让你坐下,然后老师让你先自我简介(2分钟的时间),然后从一个大信封中抽一题目,就这个题目发表自己的看法,然后老师可能还会问你一些相关的和其他专业知识。

抽到的题目是有重复的,呵呵所以排在后面的同学可以询问先面试的同学,这样就有个准备了。

其实面试的题目都不难,很注重基础知识的掌握!!有的题目就是问你一个定义(比如什么是定量分析和定性
分析)。

所以同学们的基础知识要扎实呀!!哦,面试还有关于基础教育改革等的热点问题和讨论。

面试时间大约7-10分钟吧。

大家的分数一般差距都很大,多少分都有。

所以要想复试得高分,面试的准备一定要充分!
二.专业课笔试(第二天)
早上6:30先去校医院抽血。

8点开始正式考试了,每个教室好象都是一个老师监考。

笔试一共2个小时。

当时一共4道论述题,给你一张大白纸用来答题,纸不够还可以再向老师要。

我记得好象第一题是学校对教育的影响,第二题是论述新课改课程目标改革的相关理论和实践,第三题是给你一段英文,让你翻译并评论。

(核心就是杜威的教育无目的论),第四题是给你一个教学案例让你评论。

笔试题目还算灵活,既重视基础知识的掌握有注重实践分析,更注重考生知识的沉积。

笔试结束后就没事了,等待晚上6:30的会议,也就是宣布入取名单。

很让人紧张的。

入取的同学就添些相关的表格,系主任还会给大家留个暑假作业呢,推荐几本书让大家看看,好学校就是不一样,老师很认真负责。

入取的同学在第三天进行体检了,大约一上午就能结束,就是量身高体重之类的。

这样复试就全部结束了,然后就是把自己的档案邮寄到系里,然后是安心的等通知书了!
如何选择考研辅导班
考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。

这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程,2013年考入五道口金融
学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。

方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。

据我所知,凯程是有完整的配套体系的。

方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。

通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:
(1)起步阶段(第一轮复习)
首轮复习的目的是全面夯实基础。

英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。

政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。

这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)
本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练,模拟考试
考研辅导班有用吗?
首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的.
举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的
指导,再加上运动员的刻苦训练
当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.。

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