九年级语文上学期第二次阶段考试试题附答案
学校中学2018—2019学年度上学期第二次检测九年级语文试题命题人：（考试时间：150分钟满分：120分）一、积累和运用(共6小题．计l9分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、老茧．（jiàn）鸿鹄．（hú）惘．然（wǎng）生机盎．然（àng）B、藤蔓．（màn）纤．细（xiān）惺．忪（xīng）明眸善睐．（lài）C、寥．廓（liáo）讷．讷（nè）蓑．毛（suō）草长莺．飞（yīng）D、裸．露（luǒ）闾．左（lú）滑稽．（jī）鸢．飞戾天（yuān）2、下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A、激越脉络不计其数减燥防尘B、半截害臊心惊胆战飞花碎玉C、草坪打嗝寻根问底横无际崖D、峰烟懊丧郑重其事浮想联翩3.下列各句中加点词语的使用正确的一项是（）（2分）A. 部分网络文学对中学生的作文产生了很大影响，一些学生常常不自觉地模仿，写一些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人叹为观止。
．．．．．B．对于我们这些平凡普通的芸芸众生．．．．来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。
C．2015十大热词记录大势变迁,盘点跌宕起伏．．．．的世界局势，让人们在回顾中把握未来。
D. 习总书记曾多次引用一句熟语“打铁还需自身硬．．．．．．．”，这就是要求领导干部自身作风要硬起来。
4..默写。
（每空1分，共8分）（1）____________________，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)（2）无可奈何花落去，____________________。
(晏殊《浣溪沙》)（3）____________________，君子好逑。
（《关雎》）（4）蒌蒿满地芦芽短，_________________。
(苏轼《惠崇<春江晚景>》)（5）____________________，望峰息心。
（吴均《与朱元思书》）（6）____________________,郁郁青青。
（范仲淹《岳阳楼记》）（7）岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是，_________________________，_____________________________。
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①一个人讲规矩，才会有礼有节，不卑不亢。
②这样的人，_____，识分寸, ____，懂轻重，是一个令人敬重和信任的人。
③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。
④如果不讲规矩，有损人品，有亏德行，寸步难行，注定一事无成。
（1）请将下面的词语分别填在第②句的横线上（只填序号）。
（1分）A. 知进退B.有操守（2）请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。
（1分）(3) 第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
（1分）6．名著导读（2分）《格列佛游记》中格列佛游历了“______”、“______”、“______”和“_______”等四个国家。
二、综合性学习(7分)7．材料一：中国教育报2月27日，教育部新闻办官方微博“微言教育”在腾讯网开展的“俭约style”主题宣传活动一经发布，便引发广泛关注，覆盖42万名网友。
随后，腾讯校园、团中央学校部均在微博中发出倡议，号召广大团员青年积极参与“俭约Style”活动。
从自身做起，自觉养成勤俭节约的好习惯，并带动身边人一起记录各种节约，曝光各种浪费，借助“俭约Style”的平台，青年学子的青春梦想瞬间迸发。
据不完全统计，网络上，“俭约Style”话题的相关讨论已达330多万条，通过微博裂变式曝光量达6500多万次，2万多名高校学子和许多高校社团响应这一活动，晒出了自己的俭约行为和俭约倡议书、倡议海报。
材料二：侈而惰者贫，而力而俭者富。
——韩非由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
——李商隐材料三：材料四：“您点的菜差不多够吃了，如果不够可以一会儿再加。
”在某餐馆，服务员向顾客这样建议道。
听了服务员的建议，顾客肖先生颇有感触地说:“以前点餐，服务员只是详细地记录客人点的菜品，现在加上一句热心的提醒，感觉很温馨，而且现在服务员能根据顾客人数等向顾客提出一些参考建议，这样既省钱，又不浪费。
”（1）给材料一拟写一个标题。
（不超过15个字）（2分）（2）请你从材料三两幅图中任选一幅，结合材料一和材料二的内容，写出其寓意（不超过20个字）（3分）。
（3）阅读材料四，请给“川陕人家”餐馆拟写劝告顾客节约的广告宣传词。
（2分）三、阅读（共44分）（一）阅读下面文字，完成8～11小题。
（12分）美妙的羚羊峡谷①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇，那里聚集了众多名声显赫的国家公园。
而就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷，当阳光照进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。
这就是美妙的羚羊峡谷。
②羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。
谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。
阳光从峡谷顶部射入，幻化出奇幻的色彩。
所以也有人说，羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。
③羚羊峡谷分上、下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。
④上峡谷只有180米长，谷底稍宽一些，但最宽的地方也不过5米。
走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。
头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧，时而红光沐浴。
一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光，神秘莫测，吸引着无数探奇的游人。
⑤下峡谷是一条长800米，深约10米到20米的“地缝峡谷”。
它像蛇一样蜿蜒在地下，宽的地方只有两三米，狭窄处难有下脚的地方。
谷底很平坦。
两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合，水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交，凹凸有致。
构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩，它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色，是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，充当了红色的染色剂。
阳光从头顶上的天缝里倾泻下来，像舞台上的追光灯束，缓缓地扫过地缝。
红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶，从橙黄到赤紫，像火焰在舞蹈，像丝绸在飘动，也像涟漪在变幻。
砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。
⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。
羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部，科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。
暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿地表的低洼缝隙急速流下。
流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床，让它越来越深越来越宽，逐渐变成了宽大的峡谷。
⑦科罗拉多河在日夜流淌，继续塑造着大峡谷。
科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷，把它们不断地加深加宽。
地质学家告诉我们，再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐。
那么到那时，如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢？（选自《中国国家地理》2014年第4期，有删改）8．选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的？（3分）9．选文第②段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）10．阅读选文第⑤段，请简要写出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。
（3分）11．对选文内容理解有误的一项是（）（3分）A．当阳光照进羚羊峡谷时，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。
B．羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。
C．科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。
D．科罗拉多高原上数不清的季节性河流定时地冲过狭缝谷（二）阅读下面文章，完成12—15小题。
（共15分）攥一把芳香的泥土厉彦林①故乡三面环山，土地不贫瘠也不肥沃，依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。
置身故乡的田间地头，格外兴奋踏实。
泥土的故乡，扎满我生命的根须，是我心灵皈依和朝拜的圣地。
②我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。
早饭后，跨进父母精心打理的菜园，只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜，你挤我，我挨你，长得亲密而兴旺。
夜晚与爹娘拉呱半宿，像品尝味道醇正的陈酿，甘美香甜，余味悠长。
盖着母亲提前晾晒过的被子，有一股阳光的味道扑面而来，勾起许多记忆。
③难忘童年时代，我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。
麦苗浇过返青水，麦苗间弥漫着薄薄的雾气，伴随各种野花的清香，沁人心脾。
夏季，田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地，长得墨绿、茁壮、坚韧，那是上等的牲畜饲料。
④我深爱土地，缘于我的祖辈，尤其是我的爷爷。
爷爷一生坎坷，七八岁时就为富裕人家放牛。
后来，有了自己的土地，便把土地当作命根子，无论是耕种、管理、收获，都精掐细算，妥妥帖帖。
每次下地，必须先把鞋脱了，直接光着脚板。
爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。
如果踏了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。
因而全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。
⑤父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。
他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦，体味土地苏醒的喧哗与冲动。
记得那年播种前，父亲走到地中央，深深刨了几镢头，轻轻跪下右腿，将十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墒情，放到鼻子前闻一闻，口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀，这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。
人勤地不懒。
那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸润下，长出一茬茬小麦、地瓜、苞米，点缀着全家人幸福的鼾声。
那把弯弯的镰刀，在父母布满老茧的手里，飞快地收割生活的希望。
⑥记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏，每项游戏都离不开泥土。
山地上的土壤是砂土质的，干净，爽气。
大家沐浴着温煦的阳光，手里抓满温软的浮土，让土从指缝里慢慢漏下来，看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌，挂在密密的汗毛上，一会工夫，个个除了眼睛外，都成了“泥娃娃”。
然后跳到池塘或河溪中冲洗干净，周身光滑。
那是多么惬意和幸福的童年！⑦游子在外，根依然扎在故乡的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。
因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人，于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。
⑧年复一年，土地一声不吭地奉献着。
只要用犁深翻，依然露出一层层新土。
万物生长于泥土，又回归于泥土。
故乡的土地上，有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴，记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌，包括安睡在山坡上的坟墓；又孕育着一代又一代新生命，常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明……⑨赤脚走在故乡的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地气从脚底板一下传遍全身，顿增许多昂扬向上的力量。
（摘自《人民日报》，有改动）12．爷爷、父亲和童年的“我”对土地的感情都很深厚，请结合课文内容，用四字词语分别1314．联系具体语境，完成下列两小题。
中考九年级(上)语文第二次阶段考试题.10.30
②当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激
烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创
造激情，富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能
力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、
要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺
的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、
卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、
网络文化的发展， 越来越需要集科技、 文学、经贸、 外语于一身的人才。 早在十多年前，
(2)叶徒相似，其实味不同。 __________________________________________________
8、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠
取胜，晏子主要
是靠
取胜。 (2 分 )
（二）阅读下面文章，完成第 9— 13 题。（14 分）
①时代呼唤 ____________________________________________的_ 创新型人才。
？
(8)《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深
重苦闷的诗句是： _____________，_____________。
2．阅读下面的文字，完成文后各题。 （7 分）
当我们享受一缕．(
)清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴一滴晶莹剔透的露珠，那是
大自然 (fù)予我们的愉悦
他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与
2022年上期九年级第二次学段练习 (语文)(含答案)201251
2022年上期九年级第二次学段练习 (语文)试卷考试总分：75 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、单选题（本题共计 5 小题，每题 5 分，共计25分）2. 下列词语书写全都正确的一项是（）A.霹雳徨恐尴尬低眉顺眼B.镶嵌诘问荒辟大庭广众C.绞肉黏性疮疤憨然入梦D.愧怍坚韧怪诞微不足道4. 下列关于课文内容的表述不正确的一项是（）A.《藤野先生》有明暗两条线索，明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者思想感情的变化。
本文围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心，按时间顺序组织材料。
B.《三峡》依次写了夏季的三峡呈现奔放美，春冬的三峡显出清幽美，而秋季的三峡却展示凄婉美。
其中第三段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。
C.《背影》中对父亲的外貌描写突出三个“布”字——“黑布小帽”“黑布大马褂”“深青布棉袍”，反映了家庭生活的艰难、惨淡。
在如此困难的情况下父亲却为“我”做昂贵的紫毛大衣，反衬出父亲对儿子的关怀与慈爱。
D.《苏州园林》先总说园林的特点，再分别从几个方面加以说明，总说与分说相结合，给读者以全面、具体的印象。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①他，一定就是辛弃疾！②于是，我匆忙下楼，来到辛公塑像脚下，豁然明了：③我自然惦记着辛公当年的登临处，惦记着诗中的清江水。
④于是，急忙上楼，更上一层，推窗而望，远山隐约，近水潺潺。
④忽然看到底楼的背阴处，竞有一块开阔地，一座高大塑像的背影跃入我的眼帘。
⑥这就是辛公当年的登临处，就是感慨愤激的辛弃疾喷发一腔热血、成就千古名作的地方！A.⑥④⑤②①③B.⑥②①③④⑤C.③④⑤①②⑥D.③②⑥④⑤①二、 填空题 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）6. （5分） 看图识字，请仔细观察，写出对应的汉字________。
九年级语文上学期第二次段考(期中)试题新人教版
2019-2020年九年级语文上学期第二次段考（期中）试题新人教版一、积累与运用（26分）1．下列词语中加横线的字注音全对的一项是（2分）A．婆娑（shā）涸辙（hé）禀赋（bǐn）恹恹欲睡（y ān）B．脸颊（xiá）挑剔（tī）衙门（yá）一抔黄土（p ōu）C．太监（jiān）伺候（cì）伫立（zhù）无与伦比（l ún）D．请帖（tiě）倔强（jué）纤细（xiān）不屑置辩（xi è）2．下列词语中书写完全正确的一项是（2分）A .花瓣宛如婀娜英雄倍出B．门槛潺水附合不可思议C．挽惜稀薄漫骂气喘吁吁D．狭隘热衷讴歌相形见绌3．下列各句中没有．．语病的一项是（2分）A．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B.近几年，他记录下来的文字大约有600页。
C.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。
D.在本届世界杯决赛上，巴西队将与美国队争夺冠亚军。
4.下列画横线的成语使用不正确的一项是（2分）A.面对破环环境的行为，我们绝不能袖手旁观、、、、。
B.得知日本企图霸占钓鱼岛的消息，大家义愤填膺。
C.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。
D.她绣的人物观音，栩栩如生，真是巧夺天工。
5、古诗文默写（8分）① ，夜吟应觉月光寒。
（《无题》）②杜牧《泊秦淮》中用曲笔讽刺那些醉生梦死、不关心国事的官僚的名句是： ， 。
③知否？知否？ 。
（《如梦令》）④曾子曰： ， 这与屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神一致。
⑤ ，贫贱不能移， 。
（《富贵不能淫》） 6、名著阅读（4分）①《名人传》的作者是 ，他是20世纪享誉国际文坛的 国现实主义作家。
（2分）②我国先哲孟子说过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨、、、、、”这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请选择其中一人，说说是如何体现孟子这句话的？（2分）7．综合性学习（6分）同学们在一起探讨交友之道，请你积极参加以下活动。
九年级语文上学期第二次阶段性(12月)考试试题沪教版
2019-2020年九年级语文上学期第二次阶段性（12月）考试试题沪教版一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．月上柳梢头，。
（《生查子元夕》）2．，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）3．先天下之忧而忧，。
（《岳阳楼记》）4．，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记》）5．山水之乐，？（《醉翁亭记》）（二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）四块玉﹒别情元关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！6、“绝”在文中的意思是。
7、下列理解正确的一项是A.“自送别，心难舍”体现送别时心中难舍。
B.“一点相思”特别强调相思之情并不多。
C.“杨花雪”语出苏轼《少年游》，暗含别离之味。
D.这首小令以游子口吻描写离别相思之情。
（三）阅读下文，完成8-9题（8分）①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8. 以上语段选自北宋文学家范仲淹的名篇《》（2分）9. 用现代汉语解释文中画线的句子。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
10、下列理解正确的一项是（）A.语段第①节描述了作者登楼时所见的美景及由此产生的想象。
B.作者以阴雨之景写“悲”，以晴和之景写“喜”，情景交融。
C.语段中的“迁客骚人”指“去国怀乡”之人及“渔歌互答”之人。
D.作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迁的感慨。
（四）阅读下面选文，完成第11-14题（12分）阳城，字亢宗，定州北平人。
九年级第一学期语文科第二次段考试题 (有答案)
九年级第一学期语文科（A层）第二次段考试题班级：姓名：成绩：一、知识运用。
（24分）1．默写题。
（10分）（1）何处望神州? 。
(辛弃疾《南乡子》) （2），不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)（3），吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！（王磐《朝天子·咏喇叭》）（4）会挽雕弓如满月，，。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是：______________________ ，_______________________。
2．根据语境，把下面的词语填进去。
（4分）（1）我zhēng yǐn( )儒门、佛门这句话，不外证明人人都要有正当职业。
（2）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn( )。
（3）一到求神拜服，可就xuán xū zhī zhì ( )。
（4）我又常常把这两句话向我的朋友qiáng guō bù shě( )。
3．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
4．下列句中划线词语使用正确的一项是（）（3分）A.一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。
B．这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
C．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
D．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。
5．根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
吉林省第二实验学校2024-2025学年九年级上学期第二次月考语文试题(含答案)
吉林省第二实验学校2024-2025学年度上学期九年级第二次月考语文试题本试卷包括四道大题，共22道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并回收。
一、积累与运用（15分）阅读下面的文字，完成1~5题。
（15分）①近日，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调“今后5年是美丽中国建设的重要时期，”②我们妥践行“绿水青山就是金山银山”的理念，让绿色成为生态文明的“底色”。
③生态文明建设要坚持功在当代、利在千秋。
4建设人与自然和谐共生的美丽中国，让“每个人都是生态环境的建设者、保护者、受益者”成为全社会的共识。
我们___________要做生活环境的保护者，更要做历史文化的传承者。
（1）信步江南，采莲女的歌声能否让你轻声吟sòng（）《诗经·关雎》中那句“□□□□，君子好逑”；（2）行至塞北，当你看到漫天的飞雪，能否想起岑参《白雪歌送武判官归京》中的名句“□□□□□□□，□□□□□□□”；（3）泛舟海上，文天祥《过零丁洋》中“□□□□□□□，□□□□□□□”那视死如归的豪迈气概，能否激荡在你的心胸；（4）走过古战场，能否与张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“□□□□□□□，□□□□□□□□”这两句一起感慨世事变迁，朝代更迭。
让绿色成为生态文明的底色，让历史文化可以跨越千年再现。
保护环境，传承文化。
让我们可以与古人共赏一样的山水，共同吟唱一样的壮美景色。
（节选自李非燃《让绿色成为美丽中国底色》，有删改）1．给文中加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）（1）吟sòng（）（2）更迭（）2．材料第一段中有一句标点符号有错误，请找出并写出修改意见。
（2分）第___________句，修改意见：___________________________________________________________________ 3．填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）A．虽然B．不仅C．尽管D．如果4．下列短语结构类型与其他三项不同的是（）（2分）A．生态环境B．美丽中国C．传承文化D．豪迈气概5．补全材料第二段中的名句，使文段更优美通畅。
初三年级上学期语文学科阶段性检测(二)答案
参考答案1——6 DBDCCB7.（2分）C（用在主谓间，无实义）8.（2分）B（“妻子”指妻子儿女，并且他是被皇帝流放到边塞的，与功名无关）9.（4分）①痛恨②减轻③适逢，正赶上④不久（每个1分）10.（4分）⑴任凭敌寇任意进出侵扰，连放一箭抵御入侵者都做不到。
（2分）⑵沈先生本来就因为敢于直谏被当时的人们所敬重。
（2分）11（1）．（2分）不畏严寒，傲然独立（清丽脱俗，素雅高洁）。
（1点1分，共2分。
语意相近即可）（2）．（2分）将“数枝”改为“一枝”，照应题目，突出其开放之“早”（1分），显示出“早梅”的不同寻常，更突出它傲然独立的个性（1分）。
（语意相近即可）12.（2分）作比较。
（1分）突出强调了水藻干物质的油含量高。
（1分）13.（3分）①生长最快（或“可日复一日地收获”）②回报大（或“含油量高”）③占地少（或“不占用农田”）（答对1点得1分。
）14．（2分）一个人要想有所建树必须拒绝金钱、地位、名誉的诱惑。
15．（3分）激发读者阅读兴趣，引出论题，同时证明本文的中心论点。
16（2分，意思对即给分）使其貌不扬的树变得美丽起来，让杂乱无章的村庄也因此而变得诗意葱茏。
17（2分，意思对即给分）“凝望”：集中目力远望（目不转睛的看）（1分），表达了作者对开花的树的惊奇、喜爱、赞美和敬重之情（1分，没有“敬重”的意思不给分）18（4分，意思对即给分）“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法，（1分）形象地写出了花香的浓郁（1分），“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态，“一次次”则突出了香气之浓，花期之长（1分），全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情（1分）19（4分，意思对即给分）精神：卑微、沉默、其貌不扬，但它们用花香，向尘世表达出很智辉、很超脱的喜悦（2分）。
影响：我脱离了低俗的生活，我的目光和灵魂渐渐变得宽广二清澈。
（或：擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。
我看见了生活中的大美和大雅，洗涤了我心灵上的尘土）（2分）20 略21 略22 按中考标准。
语文版初三年语文上册第二次阶段考试卷
语文版初三年语文上册第二次阶段考试语文试卷一、知识积累与运用（34分）1.阅读下面一段话，按要求作答。
（７分）海底发生地震、火山爆发、大滑波等海底地质构造变化时会释放能量。
①海水压缩性小，水体只能以同等规模的波动形式把能量传递出去。
当水体进入浅海后，因深度急剧变浅，能量集中，这时可能出现10-20米的巨浪，形成海啸。
地震引发的海啸一般在震源深度小于20-25公里，震级大于里氏6.5级的条件下才能发生，在滨海区域，海啸使海水骤涨，在特殊地形的海岸可放大海啸能量，造成生命财产的损失。
日本2011年3月11日的海啸②破坏力大，是③震级达里氏9.0级。
震源深度24公里，且以岩手县为中心的区域是沉降海岸。
⑴加点字读音不同的一项是（）（２分）A.海啸．——咆哮．B.规模．——模．样C.释．放——形式．D.区域．——孕育．⑵“发”字用音序查字法应查声部，再查音节。
（2分）⑶在文中划线处填写关联词，是文意更连贯(把序号填写在下面的横线上)（3分）A.因为B.由于C.虽然D.之所以①；②；③。
2.古诗文默写（10分）（1）商女不知亡国恨，。
（2），蜡炬成灰泪始干。
（3）大漠孤烟直，。
（4）且夫，而轻伯夷之义者，始吾弗信。
（5），任重道远。
（6）白日放歌须纵酒，。
（7），上有黄鹂深树鸣。
（8）青山遮不住，。
（9）它所有的丫枝一律向上，，也像加过人工似的，成为一束，。
3.按提示填空。
（3分）初中语文课本中那一篇篇洋溢着时代气息、跃动着生命活力的文章，不仅让我们获得了中外文化的滋养，而且在思想上深受启迪。
读沙叶新的《陈毅市长》，我们深深体会了老一辈革命家的优秀品质的可贵；读《愚公移山》，我们懂得了的道理；读雨果的《给布特勒的信》，我们认识了的伟大作家的胸怀。
4．名著阅读（7分）（1）下面说法有误的一项是（）（2分）A．《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。
B．《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧因国的奇遇，反映了18世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。
2023_2024学年江苏省扬州市九年级上学期第二次阶段测试语文模拟试卷(有答案)
2023_2024学年江苏省扬州市九年级上学期第二次阶段测试语文模拟试题一、积累·运用（34分）（一）学校举行“热爱家乡”主题学习活动,请你参与.（20分）【览家乡名胜】（10分）①宿迁三台山的绿色就像海那样深suì,连绵起伏,天然山水与人文景观互相映衬,相得益彰.②我们拾级而上,百花恣意绽放、殷红欲燃.③绽开的花儿,远远望去让人心生敬畏,不敢亵渎.④走到近前,花颜娇媚,仪态万千,让人驻足沉思心无旁wù.⑤站在高处俯瞰,三台山风景尽收眼底,谁又能否认这里不是驰誉中外的旅游胜地呢？1、（1）根据拼音填写汉字,给加点字注音.（4分）深suì（▲）心无旁wù（▲）相得益彰（▲）殷红（▲）（2）同学们在《现代汉语词典》中查到“彰”的义项有：①.明显；显著；②.表彰；显扬；③.姓.根据文段内容和词典释义,你认为文段句①中“相得益彰”的“彰”的意思是：▲（填序号）（3分）（3）语段画波浪线句⑤存在语病,请提出修改意见.（3分）▲【古诗文积累】（10分）2、阅读下面文字,运用所积累的古诗文填空.（1）▲,蝉鸣黄叶汉宫秋.（许浑《咸阳城东楼》）（2）▲,雪拥蓝关马不前.（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）春蚕到死丝方尽,▲.（李商隐《无题》）（4）徜徉于诗文的国度,你可以欣赏“树绕村庄,▲”（秦观《行香子》）的江南美景,（5）读苏轼《水调歌头》从中“▲,▲”感受到对亲人美好而真诚的祝愿.（6）《岳阳楼记》中运用动静结合手法来描写洞庭湖月夜美景的句子是：“▲,▲.（7）辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情,表示有许多忧愁不能明说,只能通过对天气的感知,来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是：▲,▲.（二）学校决定开展“走进小说天地”的综合实践活动,请你参与其中.（14分）【名人传道】3、校文学社《青萌》社刊向全校师生征集新增栏目名称,请根据该栏目入选作品的类型,选出你认为最恰当的一项.(3分)栏目名称入选作品《守望生命的麦田——我读赛格林《麦田的守望者》》▲《三毛的“撒哈拉”：沙漠中的人生绿洲》《世界以痛吻我,我要报之以歌——读泰戈尔<飞鸟集>有感》A.成长笔记B.社会万象C.名作品悟D.咬文嚼字4、社刊“跟名家学写作”栏目刊登了两则名家写作体会,请你从中提炼出两条对写作有帮助的经验,并用简洁的语言写下来.（4分）材料一: 弹旧调不管弹得多么热情,总有一点学生练习本的味道.即使愚笨也好,但必须是你自己的!要有自己的气息,自己固有的气息,这一点最重要!——【俄】屠格涅夫材料二: 如果作家总是睁着眼,那么他从空气中也可以获得小说的素材.从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材.经过几年的磨炼,观察就自然了,目光自然就会选择有用的东西.——【印度】普列姆昌德▲【人物探究】5、在阅读小说的过程中,某同学收集了两则与“收钱”有关的材料,并探究了材料一中人物看似矛盾举动背后的真相.请你也探究一下材料二中的人物形象.（3分）【材料一】孔明见其意甚诚,乃曰：“将军既不相弃,愿效犬马之劳.”玄德大喜,遂命关、张入,拜献金帛礼物.孔明固辞不受.玄德曰：“此非聘大贤之礼,但表刘备寸心耳.”孔明方受.【材料二】屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道：“这个,你且收着.我原是贺你的,怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用.”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……某同学对材料一的探究结果：材料一中对刘备送的金帛礼物,诸葛亮“固辞不受”,经过刘备一番解释后,“方受”.可见他收下礼金只是不忍拒绝刘备盛情,决定“出山”是为苍生,而不是贪图钱财.你对材料二的探究结果：▲【人物评说】6、班级围绕《儒林外史》中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请完成问题.（4分）同学甲：我笑范进,▲同学乙：我笑▲,平生奸猾,勒索钱财,狡诈云片糕为名贵药物,贪婪吝啬,令人鄙夷.同学丙：我敬王冕,出身贫寒,▲.同学丁：我敬▲,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法……二、阅读·感悟（56分）（一）阅读下面的古诗文,完成下面小题.（21分）【甲文】登岳阳楼［唐］杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼. 吴楚东南坼,乾坤日夜浮.亲朋无一字,老病有孤舟. 戎马关山北①,凭轩涕泗流.【乙文】洞庭为沅、湘等九水之委②,当其涸时,如匹练③耳；及春夏间,九水发而后有湖.九水浩浩汤汤,奔腾以趋浔阳；九水发,巴江之水亦发.九水屏息敛衽而不敢与之争.岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之变态,此其奇也.游之日,风日晴和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字着鹅溪练上.取酒共酌,意致闲淡.亭午风渐劲,湖水汩汩有声.千帆结阵而来,亦甚雄快.日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭.予始四望惨淡,投箸而起,愀然④以悲,泫然⑤不能自已也.昔滕子京左迁此地,曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后.朝廷用人如此,诚不能无慨于心.第以束发⑥登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才；而又有范公为知己,不久报政最⑦矣,有何可哭？至若予者,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用.玄鬓已皤,壮心日灰.近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也！（袁中道《游岳阳楼记》,有删改）【丙文】滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色.文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸.然滕豪迈自负,罕受人言,正⑧患无隙以规之.子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》.故《记》中云：“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳.（选自范公偁《过庭录》）【注】②委：水流所聚,汇集.③练：白色丝绢.④愀然：形容神色严肃或不愉快.⑤泫然：水滴下的样子,多指流泪.⑥束发：年纪轻.⑦政最：政绩考核第一等.⑧正：指文正,即范仲淹.①戎马关山北：指当时吐蕃入侵北方边境,威胁长安,战争不息,国家不得安宁.7、请赏析甲文中的颔联.（3分）▲8、解释下面加点的词语.（4分）（1）及春夏间（▲）（2）边垂以安（▲）（3）恐后贻祸（▲）（4）故《记》中云（▲）9、用现代汉语翻译下列句子.（4分）（1）岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之变态,此其奇也.▲（2）先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,其意盖在谏故人耳.▲10、下面说法有错的一项是（▲）（3分）A. 洞庭湖枯水期,水只如“匹练”；春夏间才呈现出湖浪奔腾的壮阔之景.B. 袁中道笔下的湖水呈现出由“静”到“快”再到“汹涌”的变化,是因为心情在变化.C. 材料一“昔滕子京左迁此地”一句中的“左迁”与《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”一句中的“谪”意思相同.D. 范仲淹应滕子京之约写《岳阳楼记》,目的之一是劝勉滕子京成为“古仁人”那样的人.11、请根据乙、丙两文及《岳阳楼记》,说说滕子京是一个怎样的人.（3分）▲12、结合三则选文及《岳阳楼记》,探究古代文人借岳阳楼表达共同的思想情感.（4分）▲（二）阅读下面的材料,完成下面小题. （10分）某次家宴后,饭桌上还有很多菜没有吃完,扬扬的妈妈认为隔夜菜会产生大量的亚硝酸盐,吃了会致癌,准备全部倒掉；奶奶却说他们吃了一辈子剩菜也没问题,倒掉太浪费了.扬扬为了了解隔夜菜是否能吃的真相,便上网寻找科学依据.以下便是他网上搜集的材料：材料一：亚硝酸盐,一类无机化合物的总称.主要指亚硝酸钠,亚硝酸钠为白色至淡黄色粉末或颗粒状,味微咸,易溶于水.硝酸盐和亚硝酸盐广泛存在于人类环境中,是自然界中最普遍的含氮化合物.人体内硝酸盐在微生物的作用下可还原为亚硝酸盐,N-亚硝基化合物的前体物质.外观及滋味都与食盐相似,并在工业、建筑业中广为使用,肉类制品中也允许作为发色剂限量使用.由亚硝酸盐引起食物中毒的机率较高.食入0.3～0.5克的亚硝酸盐即可引起中毒,3克导致死亡.2017年10月27日,世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考,在导致内源性亚硝化条件下摄入的硝酸盐或亚硝酸盐在2A类致癌物清单中.材料二：国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为：蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg.为了测量隔夜菜冷藏后亚硝酸盐的含量是否超标,实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉,分别取1小时后、6小时后、20小时后的剩菜,经过捣碎、提取、离心、过滤,取出汤汁,逐一测得样品中亚硝酸盐含量,如图所示：材料三：13、奶奶不明白妈妈说的亚硝酸盐是什么,扬扬如何向奶奶解释？（3分）▲14、看完材料二的实验后,扬扬得出了怎样的结论？（3分）▲15、扬扬看了材料三中黄志国、叶伟、孙文宣三位医生的回复后,认为有一位医生的回复最有针对性,有一位医生的回复却别有用意.扬扬为什么会这样认为？结合医生的回复作出推测（4分）.▲（三）文学类文本阅读（15分）阅读《老汪栗子》,完成各小题.老汪栗子明前茶①等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张.他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的.②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来.老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队.顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边.③这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?④老汪说,气味不对.他打了个比方:比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”.⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫.老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬.但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点.所以,控制炒栗炉的火力非常重要.每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了.老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了.”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来.⑥每过十几天,栗子店会关门一天.老汪自己在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄:“名角来了,听戏一天.”或者是:“去大别山收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早.”老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗子.那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的.打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦.老汪说:“每个交栗子的人手上都裂着口子.”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收入,老汪说:“既然这样,为啥不帮帮他们?”⑦山里人也纯朴,11月,第一场雪落下来,野栗子就没人打了,因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在树上的野栗子,是它们一冬的口粮呢.⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定.老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下.(选自《扬子晚报》) 16、请通读全文,然后参照提示,在下列横线上填上适当的短语,概括文章讲述的老汪的几个动人故事.(3分)晚开店→▲→▲→收野栗→▲17、文章第⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用？(4分)▲18、文中的老汪是一个怎样的人？请作简要概括.(4分)▲19、如果你是文中被老汪资助的大学生,在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那,你会怎么想？(4分)▲（4）名著阅读（10分）20、下面对作品内容表述不正确的两项是（▲）（▲）（4分）A、艾青的诗歌充满“土地的忧郁’,多写国家民族的苦难,如《北方》《黎明的通知》《我爱这土地》；《艾青诗选》中,“要是没有光/也就没有杨花飞絮的春……”,诗人赞美了“光”世界带来的社会文明.B、《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志怪小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事.C、里德太太说这辈子她做了两件对不起简·爱的事：第一件是她背弃了对丈夫的诺言,没有把简·爱当作亲生孩子养大,第二件是隐藏约翰叔叔想收养简·爱的信件,告诉他简·爱已去世.D、《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢.E.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们.21、在“阅读百部经典”活动中,一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后死亡了,这恐怕是她唯一能自己决定的事.文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例,反驳他的结论.（6分）▲▲三、表达·交流（60分）22、阅读下面的文字,根据要求作文.桃之夭夭是春的魅力,橙黄橘绿是秋的魅力,清词丽句是诗歌的魅力,无私无畏是英雄的魅力,宽容善良是人格的魅力,责任担当是中国的魅力……魅力无处不在,她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中.请以“的魅力”为题目,写一篇作文.请结合你自己的生活经历、感受和思考,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,要求内容具体充实,文体不限.（不得使用试题中的素材；不能透露与考生有关的信息.）初三语文答案1、（1）①邃②骛③z h ā n ɡ④yān（4分）（2）①（3分）（3）否定不当,将“不”删掉. （3分）2、（10分）（1）鸟下绿芜秦苑夕（2）云横秦岭家何在（3）蜡炬成灰泪始干（4）水满陂塘（5）但愿人长久,千里共婵娟（6）湖光跃金,静影沉璧（7）欲说还休,却道天凉好个秋3、C （3分）4、①要写出自己的独特感受②要善于观察生活,从日常生活中获得写作感受（4分）5、示例：材料二中胡屠户对返还的贺银,嘴上说着不要,手上却“攥”得紧紧的,可见他并不真舍得给银子,才装模作样地推拒；当范进示意他收回时,他连忙“缩”回拳头,“揣”进腰里,嗜钱如命又市侩虚伪的嘴脸,可谓入木三分.（3分）6、①. 执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫. ②. 严贡生（严致中）③. 不慕名利、磊落洒脱④. 杜少卿（4分）7、夸张,对偶.“吴楚”“乾坤”等语境界极其开阔,却以此来衬托洞庭湖水,更显洞庭湖水之辽阔、之壮伟.一个“坼”字,给人天崩地裂之感,一个“浮”字也让人感到动荡不安、漂泊无依.既是写实,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动.（3分）8、①. 到,等到②. 安宁,安定③.遗留,留下④. 所以（4分）9、（1）岳阳楼耸立(屹立)在江湖交汇的地方,早早晚晚,看尽它变幻无穷的吞吐之态(看尽它吞吐的变化的形态),这是岳阳楼奇特的地方.（2分）（2）在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐,这句话大概是用来劝说老朋友罢了（2分）10、B （3分）11、示例：滕子京年轻有为(有才),关爱下属,性情豪迈,心忧天下；（答出任意三点,意对即可）但较为自负,听不进别人意见.（3分）12、甲文：杜甫身在洞庭,心在长安,尽管晚景凄凉,衰老多病,仍然不忘忧国忧民；乙文：袁中道有一腔报国之志,但未能为国所用,为此痛哭；丙文：范仲淹借写《岳阳楼记》来规劝或勉励滕子京心忧天下；《岳阳楼记》：尽显自己政治抱负与忧乐情怀.可见,岳阳楼寄寓着古代读书人爱国爱民、心忧天下的精神或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀.（4分）13、亚硝酸盐看上去像食盐,有白色的,也有淡黄色的,有点咸,如果吃下去容易中毒甚至死亡,所以它确实是致癌物质.（形状、颜色、毒性）（3分）14、实验结果表明,三种菜冷藏后,随着时间的延长亚硝酸盐含量均有所增加,但都远未超过国家限定标准.（“含量增加”,“未超标”）（3分）15、回复有针对性的是黄志国医生,他不仅直接回答隔夜菜是否能吃,而且对隔夜菜的保存提出了具体的意见.回答别有用意的是孙文宣医生,他没有直接回答问题,而是把话题引向了“营养食谱”,并留了微信交流群,有电信诈骗或虚假广告的嫌疑.（4分）16、挑坏栗炒香栗助学子（3分）17、突出打栗人劳动的辛苦,为表现老注乐于助人的美好品质作铺垫. （4分）18、老汪是一个技艺娴熟的人,从他挑选栗子炒栗子可以看出；老汪纯朴善良,他在炒栗子时会将坏栗子挑出来；老汪是一个富于爱心的人,他默默资助贫困学生. （4分）19、示例：汪爷爷,您真是一个好心人,谢谢您！我一定会认真读书,学好本领,做一个对社会有用的人,做一个有爱心的人.（4分）20、BE （4分）21、（6分）示例一：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者.《儒林外史》中的沈琼枝在宋家本应明媒正娶,却只想纳其为妾,自己的父亲没有办法时,她却想到要将一切事情原委弄个究竟后再做打算.后来逃出宋家,在南京靠手艺与才艺生活.她的精明干练,有勇有谋,与命运的抗争,都表现了她具有反抗精神的一面.示例二：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者.《简•爱》中的简•爱极具反抗精神,童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨,少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚,桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追求,更是她反抗精神的集中体现.三、写作参考译文[乙]：洞庭湖是沅江、湘江等九条河流汇集而成,（秋冬时节）湖面因为寒冷凝结,如同一匹白绢一般；等到春夏季节,九条河流发水以后才有（眼前）的湖面.九条河流之水奔腾浩荡,直奔浔阳；这九条河流发水的时候,长江也正发大水.这九条河流只得像人屏住呼吸裹紧衣服一样不敢和长江争雄.而岳阳楼耸立于江湖交汇的地方,早早晚晚,看尽它变幻无穷的吞吐之态,这是岳阳楼奇特的地方.我们出游的这一天,风和日丽,湖面像被熨烫过一样平坦,时常有小船来来往往,像蝇头小字,附着在白练似的溪流上.举酒同饮,意趣闲淡,中午时分,风渐渐大起来,湖水有汩汩的声音.很多船只排阵而来,景色雄壮让人愉快.傍晚时分,状如炮车般的云升腾起来,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震撼城郭.我这时环顾四周一片惨淡,放下筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不能自制了.从前滕子京被贬官到这里,因不得志而心情忧郁,扩大原有城楼的规模而有了现在的岳阳楼.等到完工,宾客同僚请典礼大乐庆祝落成.滕子京说：“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快！“他年纪轻轻就入朝做官,在朝廷中是有名的谏议文臣,在朝廷外（统领军队）是知名的统帅,（年轻时）已经渐渐展示了自己的才华；又有范仲淹这样的名士做知心好友,（贬官）不久政绩卓著至极,有什么值得哭的呢？而我,被诗文写作束缚,一下子就是四十多年,没有得到国家任何任用.黑色的鬓发已经白了,往日的壮志已经心灰意冷.近来又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飘零天涯,这才真的值得哭啊,值得大哭一场啊！[丙文]：滕子京很有才华,遭到许多人的嫉妒,从开始的庆阳被贬到巴陵,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上.范仲淹和他同年考中进士,两人关系很好,也很爱惜他的才华,害怕以后他遭到迫害.但是滕子京很豪迈自负,很少听人劝.范仲淹担心没有机会来规劝他,滕子京忽然写信给范仲淹,请他写一篇《岳阳楼记》.所以文中写到：“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.他的意思大概就在于想规劝好友了.— 11 —。
~学年度人教版第一学期九年级语文第二阶段质量检测考试试题含答案
2017~2018学年度第一学期九年级语文科第二阶段质量检测考试试题一.基础知识和运用（24分）1.根据课文内容默写古诗文。
（10分）（1）先帝知臣谨慎，。
（诸葛亮《出师表》）（1分）（2），，只吹的水尽鹅飞罢！(王磐《朝天子·咏喇叭》) （2分）（3），鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）（4）随着社会主义新农村建设事业的发展，农村的机械化进程将大大加快。
夏收之时，农民将不需要面朝黄土背朝天。
不管天气多么炎热，“，。
”的痛苦将成为历史。
（用白居易《观刈麦》中的诗句填空）（2分）（5）把辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。
（4分）？。
？悠悠。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)我母亲对我们的ji é j ū（）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。
(2)ji ǎo xi á（）者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。
(3)过了不一会儿，暴风雨就xi ē s ī d ǐ l ǐ（）地开始了。
(4)朱元璋出生低微,家世贫苦,却能创业垂统,成为y ī d ài tiān ji āｏ（）3.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是( ) （3分）A ．让我们走进民族文化的瑰宝——戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味．．吧！B ．纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范．．吗？C. 只有这神奇、美丽、得天独厚．．．．的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国。
D. 在昨天下午的活动中，各班同学推波助澜．．．．，使毕业联欢晚会的气氛达到了高潮。
4.下面病句的修改不正确．．．的一项是( ) （3分）A ．天气不管发生怎样的变化，他还是坚持到体校去锻炼。
（把“不管”移到“天气”面前）B ．童年时代小伙伴快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。