科技节活动方案(2)
科技节活动方案范文（三篇）
科技节活动方案范文一、指导思想传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题：与科技同行，共创低碳生活三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，培养学生低碳生活的意识，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
四、活动对象：全校师生五、活动时间：____年____月____年____月____日六、具体活动安排：利用学校网站、班级博客开设科普知识专栏，并向家长和师生们传达科技节活动方案，上传班级科技节开展情况图片文稿资料，营造良好的科普教育氛围。
比赛项目要求参赛对象作品上交时间地点负责人科技小发明、科技创新作品(1)班主任老师要在科技节主题班会上，认真____宣传发动并指导本班学生进行科技小发明及科技创新作品制作。
(2)任课老师均可在任教班级指导学生进行科技小发明及科技创新作品创作，要求每位任课教师至少推报____名本人亲自指导的学生科技小发明或创新作品(作品务必亲自指导，成绩列入优秀级部、教研组评选并作为教师学期指导奖的重要依据。
)(3)作品以班级为单位上交，每班至少上交小发明创新作品____件，附带a4纸的发明创意说明和设计思路。
1~____年级操场西综合楼三楼项目总负责：刘____项目联络____：张____侯____项目年级负责：杨____庄____科技小制作要求构思新颖，制作精细，可以与家长合作完成，每班至少选送____件作品。
上报时粘贴学校发放的统一作品标签。
____年级____年____月____日操场西综合楼三楼项目____负责：李____科技节活动方案三【活动主题】：体验、创新、成长—走近低碳生活【活动时间】____月份。
【具体要求】一、科技小发明：1、参赛对象。
全校各班____学生开展活动，每班上交____份科技小发明实物和作品介绍。
科技节活动方案通用6篇
科技节活动方案通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!科技节活动方案通用6篇方案是职场中常见的文件之一，想要写好也是需要时间思考的，制定方案是一场活动成功举行的垫脚石，下面是本店铺为您分享的科技节活动方案通用6篇，感谢您的参阅。
2024年“科学节”活动方案范文(二篇)
2024年“科学节”活动方案范文科学节活动方案范文一、活动名称：科学节二、活动目的：1. 弘扬科学精神，提高广大群众对科学的认识和热爱程度；2. 增强科学意识，推动科学技术创新和人才培养；3. 加强社会对科学的关注和支持，促进科技与经济社会发展的紧密结合。
三、活动时间：2024年5月20日至6月20日四、活动地点：全市各公园、科技馆、学校、社区等公共场所五、活动主题：科学引领未来六、主要活动内容：1. 开幕式暨科学知识讲座时间：2024年5月20日上午9点地点：市体育馆活动内容：开幕式：由市领导主持开幕仪式，宣布科学节正式启动；科学知识讲座：请邀请国内知名科学家或科技企业代表，就最新科技进展进行讲解和分享。
2. 科学展览时间：5月20日至6月20日地点：各公园、科技馆、学校、社区等公共场所活动内容：各参展单位可以展示科技成果、产品、实验室设备等，向市民普及科学知识，展示科技发展成果，增加市民对科学技术的了解和认识。
同时，加强学校与社区的合作，组织学生参观科学展览，培养学生对科学的兴趣和热爱。
3. 科技论坛时间：6月1日至6月10日地点：市科技馆活动内容：组织多场高水平的科技论坛，邀请国内外知名科学家、学者和企业代表发表演讲，分享科技前沿动态和创新研究成果，加强学界与产业界合作，促进科技创新。
4. 科技青年创新大赛时间：6月1日至6月20日地点：各中小学、高校活动内容：组织中小学和高校的学生参加科技创新大赛，鼓励学生开展科研实践活动，培养创新能力和科学精神，并为优秀作品颁发奖励。
5. 科普讲座和实验活动时间：5月20日至6月20日地点：各社区、学校活动内容：组织科技专家和教师开展科普讲座和实验活动，向公众普及科学知识，提高科学素养。
6. 科学影视展映时间：5月20日至6月20日地点：各电影院、文化中心活动内容：选取优秀的科学影视作品，进行展映活动，增加公众对科学的认知和热爱。
7. 科学游园活动时间：5月20日至6月20日地点：各公园活动内容：在公园设立科学游园区，展示科学实验和科技成果，进行互动体验活动，吸引大量市民参与。
玩转科学 创意无限—xxx小学科技节活动方案(2)
玩转科学创意无限——x x x小学科技艺术月活动方案一、指导思想以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，积极推动科技活动的蓬勃发展，科学文化素养得到进一步提升。
二、活动主题玩转科学创意无限三、活动宗旨为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
四、活动小组组长：xxx副组长：xxxx组员：xxxxx、科学组全体成员、各班正副班主任职责：统筹、组织、协调、决策、总结。
内设工作组组委会下设仲裁委员会、安全保卫组、宣传组、场地后勤组。
（一）仲裁委员会主任：xx 副主任：xxx成员：德育部和科学组全体教师职责：负责本届科学月全面工作；负责安全、宣传、后勤保障、评选等工作；执行评选规则，处理评选纠纷，评定“优秀组织奖”。
（二）安全保卫组组长：xxx 副组长：xxx成员：xxx 保安和各班班主任职责：负责科技作品展示的安全防范，维护各项活动及评选的正常秩序，处理突发事件。
（三）宣传组组长：xxx 副组长：xxx组员： xxxxx职责：广播通报评选情况，照相摄像，制作总成绩表，统计公布成绩，撰写奖状，撰写简报及微信推送等。
（四）场地后勤组组长：xxx 副组长：xxx成员：后勤组成员职责：负责场地布置，负责音响设备，奖品购买等后勤服务工作。
（五）评委组组长：xxx 副组长：xxx组员： xxxxx职责：执行竞赛规则，公正裁判，保证运动会顺利进行。
五、活动时间2023年12月六、活动项目征集科技作品类：科技创造发明、科学研究论文、科技制作、科技实践活动、科技创意、科幻画等。
1.作品要求：具备“三性”：科学性。
要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。
创造性。
作品的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的作品没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。
科技节中队主题活动方案(二篇)
科技节中队主题活动方案活动目的：1、了解中国古代、现代的科技成果，外国科学家的伟大贡献，教育学生从小爱科学，学科学，用科学。
2、展示我校车模、航模特色，锻炼学生的动手能力，激发他们对现代科技的兴趣。
活动准备：1、收集中国古代、现代的科技成果，阅读外国科学家的故事2、准备歌曲、科技小制作、四驱车模型等。
活动过程：中队长。
全体起立，各小队整对，报告人数。
（小队长向中队长报告）中队长。
报告中队辅导员，本中队有少先队员___人，实到___人，报告完毕。
请允许我们活动，同时邀请您参加。
中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的活动，并预祝活动圆满成功。
中队长：四（3）中队“我们爱科学”主题中队活动现在开始。
中队长。
全体立正，出旗，敬礼。
（放出旗曲）礼毕，唱队歌，请坐。
主持人甲：迎着灿烂的朝阳，主持人乙：迈开轻快的步伐，主持人甲：跨世纪的一代新人，主持人乙。
插上科学的翅膀在天空自由地飞翔。
主持人甲：科学为人类播下充满希望的种子，主持人乙。
科学为人类创造了前所未有的辉煌。
主持人甲。
少先队员从小就爱科学，学科学，用科学。
请大家看这张照片。
这是一张二十多年前的老照片。
二十多年前，这个活动在全国产生了很大影响，得到了高度评价，同时，也激励着一代青少年茁壮成长。
主持人乙。
让我们乘上历史的快车，穿越时空隧道，去古代的中国寻找科学的足迹，智慧的灵光。
（课件展示中国古代文明并介绍）主持人甲。
我们中国不愧是四大文明古国之一。
我们中华儿女勤劳、勇敢，用自己的聪明才智去发明去创造，为子孙后代造福。
（第二小队挑战第一小队，课件展示中国现代文明并介绍）主持人乙。
一个个响亮的名字，一件件科技进步的大事，振奋着我们的精神，鼓舞着我们的斗志，在先辈面前，我们的豪情壮志喷薄而出。
少先队员们，新时代的我们应该怎样做呢。
（主持人乙现场采访学生2、___人。
）主持人甲。
同学们，科学是不分国界的，好的科学发明不仅能造福一个国家，而且能造福全世界。
（第三小队介绍外国的科学家）辅导员总结。
中学科技节活动方案范文(二篇)
中学科技节活动方案范文一、指导思想为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，启迪学生的科学心智，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，增强学生的___观念，提升学生的科技素质，培养学生的创新精神和实践能力，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，推进学校素质教育的全面开展，促进学生科学素养的全面提高，引导学生积极参与科技活动，发挥学生主体作用，展示师生的精神风貌和时代风采。
经研究决定举办南郊中学第___届科技节。
二、活动主题圆科学梦想、展科技智慧！三、活动时间___年___月___日－___年___月___日。
四、活动内容1．举办南郊中学第___届“小制作、小发明和科技小论文”比赛，对参赛作品评奖，给获奖个人以适当奖励，获奖作品在科技节期间进行展出，并在文明班级中加分；对获奖班级以适当表彰；2．安排“圆科学梦想、展科技智慧”的国旗下讲话，在全校学生中做学科普知识的动员。
3．聘请校内老师或校外专家做科普讲座；4．高一、高二年级各班级以“学科学、爱科学”为主题的黑板报，___专人进行评奖，获奖班级在文明班级中加分；5．高一、高二年级学生在科技节期间读一本科普读物，写一篇心得文章。
各班级评选后送___篇心得文章到教科室；6．高一、高二各班级开展一次以科技知识竞赛为主题的主题班会。
五、___机构1．领导组组长：___副组长：___组员：___2．工作组组长：___副组长：___组员：___高一、高二年级全体班主任部分年轻教师六、活动安排1．___年___月中旬：安排国旗下讲话，在全校学生中做科技节的动员工作。
2．___年___月中旬：在高一、高二年级学生中布置南郊中学第___届“小制作、小发明和科技小论文”比赛事宜；3．___年___月___日－___日：收集“小制作、小发明和科技小论文”，___评奖；各班级出“学科学，爱科学”黑板报；4．___年___月___日—___月___日：聘请专家进行科普知识讲座，对黑板报进行评奖，获奖作品展示。
科技节活动实施方案2篇
科技节活动实施方案科技节活动实施方案精选2篇（一）活动名称：科技节活动活动目标：1. 提升学生对科技的兴趣和认知。
2. 培养学生的科学思维和实践能力。
3. 推广科技文化，促进科学教育的普及。
活动时间：一天活动地点：学校操场活动流程：1. 开幕式（上午9:00-9:30）- 打鼓表演- 主持人介绍活动目的和流程- 学生代表致辞- 校长致辞- 开幕仪式2. 科技作品展示（上午9:30-11:00）- 学生自愿参展，展示自己的科技创作成果- 划分展示区域，每个参展者摆放展示台- 学生可以自由参观和交流- 设立评委评选科技作品的奖项3. 科技实验室体验（上午11:00-12:00）- 设立多个实验室，进行不同的科技实验项目，如电路制作、机器人编程等 - 学生可以自由选择参加其中一个实验室- 实验室内设有导师指导学生进行实验操作4. 科技知识讲座（下午1:30-3:00）- 邀请专业人士或老师为学生进行科技知识讲解- 讲座内容可包括科技发展历程、新技术应用、科技创新等方面- 学生可以提问和与讲座人员互动交流5. 科技比赛（下午3:00-4:30）- 设立多个科技比赛项目，如机器人比赛、科技创意设计等- 学生可以自愿报名参加其中一个比赛项目- 比赛分组进行，评选出各个项目的冠军、亚军和季军6. 颁奖仪式和闭幕式（下午4:30-5:00）- 主持人宣布比赛获奖名单，颁发奖品和证书- 校长致辞- 表彰相关工作人员和志愿者- 闭幕仪式备注：1. 活动中保证学生的安全和秩序，设置安全提示牌和安全人员。
2. 活动期间提供小吃和饮料，设置休息区域。
3. 活动前宣传活动内容和目的，鼓励学生积极参与。
4. 活动结束后可以邀请专业摄影师拍摄活动照片和视频，用于后续宣传。
科技节活动实施方案精选2篇（二）为了设计一个成功的科技节活动，我们需要考虑以下几点：1. 主题：确定一个吸引人的主题，可以是当前热门的科技领域，或是未来科技的展望。
科技节活动方案5篇
科技节活动方案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科技节活动方案(2)
- 校园科技节活动方案
一、指导思想
为全面实施素质教育，提高学生的科技素养，培养学生科学创新精神，增强时代意识。
我校将于 4月举办第二届科技节活动。
近一年来，我校成功举办了第一届”让乒乓球飞”的主题教育科技活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。
在 - 我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的一生发展奠基，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题：
实践激活梦想科技引领未来
三、活动宗旨：
尊重科学鼓励创新学生体验成功喜悦
四、活动时间：
4月8日——5月12日
五、活动对象：
全体学生
六、组织机构
1、科技节领导小组成员
组长:高祥旭
组员:司振友唐大友张钧
2、科技节工作小组成员
组长:
司振友（活动组) 唐大友（高中学科组）张钧（初中学科组）
副组长: 郑哲
组员:马洪涛肖淑娟蒋大鹏夏艳丽王川博柴晓丽陈宣宇刘京洋王静华
七、活动单元
“启动梦想追求卓越”——宣传启动、开幕式、颁奖典礼单元
“大家不同大家都好”——宣传展区单元
“创意无限践行见远”——活动展示单元
[单元构思]
1. 宣传启动、开幕式、颁奖典礼单元
（1）科普宣传
①国旗下讲话，开幕式、动员。
②广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
③学科渗透科普知识。
（各任课教师）
④科普知识讲座：模型制作，小创造技巧。
（2）开幕式、颁奖典礼仪式单元——总协调人：司振友
开幕式：4月28日（周一）早操时间（第一负责人：郑哲）颁奖典礼仪式：
5月12日（周一）下午，操场（第一负责人：郑哲）
①领导讲话（校办）
②科技节活动颁奖（学生处）
2.宣传展示区单元（诚明楼、笃学楼一层大厅）----总协调人：柴晓丽刘京洋陈宣宇王静华
（1）学生设计作品展——科技节会徽、海报设计作品展（第一负责人：张舒婷）
（2）“放飞科技梦想”主题科学幻想绘画竞赛及作品展（第一负责人：蒋晓丽）
竞赛内容：科幻画可用国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM×54CM的纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。
作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭她人已发表过作品。
竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。
评奖方法：艺术组老师做评委并布展。
（3）手工作品展（第一负责人：刘晓光）
竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。
注明作品名称、作者、使用说明等。
评奖方法：艺术组老师做评委。
3．活动展示单元一（体育馆）——总协调人：刘喜彦马洪涛夏艳丽
（1）创意乐队项目（负责人：刘洋）
（2）投石车的设计和制作（负责人：马洪涛）
（3）木梁承重项目（负责人：马洪涛）
（4）安全校车项目（负责人：刘宜）
（5）DI创新思维任务挑战赛（负责人：高祥旭）
（6）单片机制作比赛（负责人：夏艳丽、吕海菊）
（7）自行车拆装比赛（负责人：马洪涛）
（展区内容：背景展板、成果展板、实物、现场互动操作）
4．活动展示单元二（实验室）——总协调人：肖淑娟蒋大鹏
化学：
（1）化学趣味知识竞赛（负责人：蒋大鹏）
（2）诺贝尔奖获得者及其成果宣传展览（负责人：蒋大鹏）（3）“化学家庭小实验”（负责人：蒋大鹏）
把实验过程录制成DV，实验成果拿到现场进行展示或演示、视频由评委组进行打分、评比，给出名次，评奖。
（4）趣味化学实验展示活动（负责人：蒋大鹏）
物理：
（1）“水流星”表演(负责人：肖淑娟)
（2）微观宇宙，小小大世界——创意天体运动模型展示(负责人：肖淑娟)
（3）疯狂过山车——过山车模型展示（负责人：肖淑娟）（4）神奇的静电——范德格拉夫起电机（负责人：肖淑娟）（5）小小电动机——制作电动机（负责人：肖淑娟）
（6）飘落的磁铁——飘落的磁铁：电磁阻尼（负责人：肖淑娟）
（7）小小电池力量大——使学生感受到小小电池带来的力量（负责人：肖淑娟）
八、奖励办法：
1.学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予奖状。
2.科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3.评选年级优秀组织奖：按参与学生人数和获奖人数累计加。