初中片段作文之肖像描写
同学肖像描写300字初中

同学肖像描写300字初中1. 咱班的小李,那可是个特别的存在。
他呀,个头高高的,就像一棵挺拔的白杨。
那眼睛明亮得如同星星,一笑起来,哎呀,真让人心里暖暖的。
记得有一次,我有道题不会,正愁眉苦脸呢,他主动过来,笑着说:“咋啦,愁成这样,我来帮你呀!”他就像冬日里的暖阳,给人温暖和力量。
2. 小王同学,那黝黑的皮肤,就像是被阳光格外偏爱的孩子。
他的头发总是乱蓬蓬的,却别有一番可爱。
每次上体育课,他就像脱缰的野马,活力四射。
有一回,大家一起跑步,他边跑边喊:“冲啊!”那劲头,真让人忍俊不禁。
他就是我们班的活力源泉呀!3. 咱班的小美,简直就是个小仙女。
那白皙的脸蛋,仿佛能掐出水来。
她的笑容就像春天绽放的花朵,那么甜美。
有次班级活动,她穿着一条粉色的裙子,哇,真像从童话里走出来的。
她说话轻声细语的,像微风拂过耳边,让人特别舒服。
4. 小张可是个调皮鬼,瘦高瘦高的。
他那古灵精怪的眼神,就像随时在谋划着什么恶作剧。
有天课间,他偷偷把同学的文具盒藏起来,还一脸坏笑。
但他也很热心肠,要是谁有困难,他肯定会帮忙,这难道不是让人又爱又恨吗?5. 小赵同学,总是安安静静的,就像一朵默默开放的小花。
她那齐肩的头发,柔顺又光滑。
记得有次考试,她特别认真,那专注的神情,仿佛整个世界都只有她和试卷。
她虽然话不多,但每句话都很真诚,这样的她真的很迷人啊!6. 小孙长得虎头虎脑的,特别壮实。
他那有力的胳膊,感觉能举起一头大象呢!他是我们班的篮球高手,在球场上奔跑的样子,就像一阵旋风。
有一次比赛,他一个漂亮的投篮,大家都欢呼起来,他可真是我们班的骄傲啊!7. 小周有着一双水汪汪的大眼睛,那眼神清澈得像湖水。
她笑起来有两个深深的酒窝,可爱极了。
有回上美术课,她画的画简直太漂亮了,大家都围着她夸赞,她却害羞地低下头,她不就是我们班的小画家吗?8. 小吴那高高的个子,站在人群中特别显眼。
他走路总是风风火火的,像有急事要去办。
有次做卫生,他抢着干重活,还说:“我力气大,我来!”这样的他多让人敬佩呀!9. 小钱同学,那圆滚滚的脸蛋,就像个红苹果。
描写人物肖像的作文_七年级作文

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉糊了他闻不到,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?作文
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦、不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。作文
陈勤力乐于助人的品质值得我们去学习,他是我们学习的好榜样,更是我们的好伙伴。向左走,向右走
广州市华侨外国语学校七(一)杨诗桦
人生中要选择的路总是有两条分岔,这时的你是选择向左走,还是向右走呢?——题记
静思中,冥冥中,一阵清风飘过,触动着我脆弱的心灵。我用手按捺在胸前,感受着这一刻的心跳。在这个繁华得透不过气来的大城市中,这种聆听对我来说,是最可意的放松了。
“今天数学考试,同学们可要好好答卷啊!”王老师站在讲台前态度和蔼地说。
一会儿,有几位同学答完了考卷,便偷偷地搞起了“地下工作”,王老师看见了,便不动声色地对他们说:“你们答得很快,都是一百分。”那几位同学脸上露出了得意的笑容,这时,只听王老师话锋一转说:“如果我在卷子上发现了错题,便双倍扣分。”那几个同学刚才还在笑的脸一下子僵住了,马上意识到自己错在哪儿,全都安静了下来。
从乾清宫出来,绕过交泰殿和坤宁宫,就是御花园。进了御花园,就会看到一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,那就是千秋亭,千秋亭旁边是堆秀山,堆秀山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。
关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天,他对皇帝说:“陛下,臣昨晚做了个梦,梦见玉帝召见臣,说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守,否则会有灾难。说完腾云而去,臣就吓醒了。”皇帝听了,命令刘伯温去造一座宫殿,就叫紫禁城,要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后,都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月,宫殿造好了,皇帝看到宫里金光闪闪,好像是三十六金刚及七十二地煞在把守,高兴极了,奖赏了刘伯温,再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金,“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。
人物肖像小作文200字初三

人物肖像小作文200字初三人物肖像小作文200字初三「篇一」望着今天老师布置的作文题目,我一筹莫展。
正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来:“你,就是你了,谁让你长得有特点,小白鼠,你来当这个主角再合适不过了!”我诡异一笑。
他一头短发,两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。
因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。
他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧!那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋,那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦!他为人算正直,性格温顺和善,数学是“一点通”,可至于语文嘛?有点困难,起码字写得不潇洒。
他还有一个外号――“流氓兔”,和同班诗敏同学的“兔八哥“是一个牌子的。
想起来了吗?如果还没有的话且听我慢慢道来:他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线;他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的同桌改掉坏习惯;他时常帮助学习有困难的同学,总是在他人需要时伸出援助之手;他常常为解出一道奥数题而冥思苦想;他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”;他常常。
现在知道了吧?他乃吴有棉也!人物肖像小作文200字初三「篇二」我有一个好朋友,名为赵浪琴,她有一双像白宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可可爱甜美了。
赵浪琴的爱好可普遍了,讨厌唱歌,唱歌,做到游戏,仅次于的优点就是作文写出的可好了。
我们二个常常在一起整天,课外阅读是我们仅次于的体验。
但是也有个小缺点就是和我一样胆小如鼠,放学也不爱人问问题,老师要是严厉批评让她问问题,她的声音也是粗得像只蚊子,让人要像只兔子似的竖着耳朵听得。
所以李老师就叫我们是班上一对宝。
忘记在学校进秋季运动会的时候,我和赵浪琴躺在树荫下写出演讲稿,这时陈老师迎面回头了过来,赵浪琴见状使劲我的手就急忙躲到了松树背后,并轻声对我说道:“嘘,别吭声,等陈老师回头了再出来。
肖像描写作文(精选5篇)

肖像描写作⽂(精选5篇)肖像描写作⽂(精选5篇) ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,⼤家都写过作⽂吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?以下是⼩编帮⼤家整理的肖像描写作⽂(精选5篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
肖像描写作⽂1 我的⽼师姓钟,名可,叫钟可,她是我们的班主任,钟⽼师⾮常温柔、和蔼,我⾮常喜欢她。
有⼀次,我在操场上跑步上体育课时,被⽯⼦⼉绊倒了,钟⽼师正好路过,她把我扶起来,看到我的脚鲜⾎直流,赶快把我扶到了医务室,医⽣给消毒、⽌痛、擦消毒⽔的时候,我痛得咬⽛切齿,钟⽼师轻轻地对我说:‘不要怕,放松⼀下,这样就不会那么疼了。
“我按照钟⽼师说的去做,果然舒服了许多。
擦完药以后,钟⽼师⼜费了好⼤的劲⼉,才把我扶回了教室,到了教室以后,钟⽼师⼜关⼼我,问我有没有哪⼉不舒服,她⼜帮我吹了吹伤⼝,我觉得舒服极了! 还有⼀次,我收书包时竟然把做好的语⽂家庭作业丢在了⼀边⼉,没收进书包⾥,到了学校,我东找找西找找,就是找不到语⽂家庭作业本,这下我可急了,等到钟⽼师来收我的作业本时,我才想起把语⽂作业忘在家⾥了,钟⽼师就叫我下了课到办公室去。
我吓傻了,⼼想:怎么办,怎么办?会不会被钟⽼师骂⼀顿,⼀些可怕的念头出现在我⼼中,到了办公室,我站在桌⼦前边,钟⽼师微笑着问:”肖若曦,你今天为什么不交家庭作业本?“我低着头,⼩声说:”我忘在家⾥了。
”钟⽼师温柔地对我说:“没关系,明天带来就⾏了,可以吗?”“可以。
”我回答说。
这就是我的⽼师,她和蔼、温柔,我喜欢她。
肖像描写作⽂2 伴随着三⽉的到来,三⼋妇⼥节也随之即将来临,这是妈妈们的节⽇。
今年我送妈妈什么⼩礼物呢。
对了,就要妈妈您看看,我笔下的您,我⼼⽬中的您吧。
妈妈不⾼的个⼦,⼀头乌⿊的披肩卷发,国字脸上镶嵌着⼀双明亮的⼤眼睛,⼩巧的⿐⼦,红润的嘴唇,说起话来就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”讲个不停。
描写人外貌肖像的作文

描写人外貌肖像的作文
哇塞,看那阳光,斜斜地打在小姐姐的脸上,金色的光晕简直美翻了!她的眼睛啊,亮得跟星星似的,感觉里面藏着好多故事。
眉毛还微微上扬,一看就是个有脾气、有个性的小姐姐。
鼻子也超挺,整张脸看起来特别立体。
嘴角微微上翘,感觉她每天都在期待着什么好事儿发生似的。
哎呀,这位哥们儿,黄昏下看起来可真高!西装笔挺的,整个人精神抖擞。
那双眼睛啊,锐利得跟刀似的,看一眼就能把人看透了。
脸部的线条也很清晰,一看就是经历过风雨,有故事的人。
成熟稳重,让人一看就觉得很靠谱。
肖像描写作文开头

肖像描写作文开头1. “哎呀,你们看我今天的打扮怎么样?”妈妈在镜子前转来转去,还不忘问我和爸爸。
早晨的阳光透过窗户洒在妈妈身上,她脸上带着自信的笑容,仿佛要去参加一场盛大的宴会。
就像那开屏的孔雀,总是在展示着自己的美丽,妈妈不也正是在向我们展示她的美吗?2. “嘿,小子,别跑那么快!”爷爷在后面喊着我。
公园里,我欢快地跑在前面,爷爷则在后面努力跟着。
爷爷那有些蹒跚的步伐,就像一部老电影里的慢镜头,充满着岁月的痕迹,可他看向我的眼神却满是慈爱,我怎能不停下来等等他呢?3. “姐姐,你陪我玩嘛!”弟弟拉着我的衣角撒娇。
房间里,弟弟一脸期待地看着我,那可爱的模样像极了一只等待投喂的小猫咪。
我无奈又好笑,这个小调皮,真拿他没办法呀!4. “哇,爸爸你好厉害!”我看着爸爸修好玩具惊叹道。
客厅里,爸爸得意地笑着,他那自信的神情仿佛是个超级英雄,而我就是他的小粉丝,满心崇拜着他。
5. “宝贝,来,笑一个!”妈妈举着相机对着我。
在花园里,妈妈温柔地看着我,她的眼神就像春日的暖阳,暖暖的。
我听话地露出笑容,那一刻我觉得自己像朵盛开的小花,无比幸福。
6. “奶奶,我想吃那个!”我指着桌上的点心说。
厨房里,奶奶笑着应道:“好嘞,小馋猫。
”奶奶那宠溺的样子,就好像我是她最珍贵的宝贝,而那点心也仿佛散发着爱的味道。
7. “妹妹,你别捣乱啦!”哥哥有些不耐烦地说。
书房里,妹妹调皮地在哥哥身边晃来晃去,像只活泼的小鸟。
哥哥虽然嘴上说着,但眼神里却满是对妹妹的包容,这就是他们之间独特的相处方式吧。
8. “哈哈,你看你那样!”小伙伴指着我大笑。
操场上,我们尽情地玩耍着,小伙伴的笑声像银铃般清脆,我的心情也像那飞扬的风筝,自由自在。
9. “妈妈,我害怕!”我紧紧抱住妈妈。
黑暗中,妈妈轻声安慰我:“别怕,宝贝,有妈妈在。
”妈妈的怀抱就像温暖的港湾,让我不再恐惧,这不就像那为船只遮风挡雨的码头吗?10. “爷爷,给我讲故事嘛!”我缠着爷爷。
肖像写人范文

肖像写人范文肖像写人。
在这个世界上,每个人都有自己独特的肖像,每张脸庞都承载着一段独特的故事。
我想要写的是我的好朋友小明,他是一个非常有趣的人,有着一张让人难以忘怀的脸庞。
小明,是一个阳光帅气的男孩,他那双明亮的眼睛总是充满着活力和好奇。
他的眉毛略微拱起,仿佛在诉说着他内心的坚定和执着。
他的鼻子挺拔而有力,给人一种稳重和可靠的感觉。
他的嘴角总是挂着微笑,让人感到温暖和舒适。
小明的脸庞线条清晰,轮廓分明,给人一种干净利落的感觉。
他的皮肤白皙而细腻,透着健康和活力。
他的头发浓密而有型,总是梳理得整整齐齐,给人一种干练和精神抖擞的感觉。
他的身材匀称而健壮,透着一种阳光少年的活力和朝气。
小明的穿着总是非常得体,无论是正装还是休闲装,他总能穿出自己的风格和气质。
他的衣着总是简洁大方,不张扬但又不失个性。
他的举止优雅得体,总是给人一种亲切和温暖的感觉。
小明的肖像中还有一种与生俱来的自信和魅力。
无论是在工作中还是在生活中,他总是充满着自信和勇气,总是能够面对困难和挑战。
他的眼神中透露着一种坚定和果断,总是能够给人一种信心和力量。
小明的肖像中还有一种与生俱来的善良和热情。
他总是乐于助人,总是愿意伸出援手帮助别人。
他的笑容总是灿烂而温暖,总是能够给人一种快乐和幸福。
小明的肖像中还有一种与生俱来的乐观和豁达。
无论遇到什么困难和挫折,他总是能够乐观面对,总是能够从容应对。
他的心态总是积极向上,总是能够给人一种勇气和希望。
小明的肖像中还有一种与生俱来的独立和坚强。
无论是在工作中还是在生活中,他总是能够独立思考,独立行动,不畏艰难,不惧挑战。
他的意志坚定,总是能够给人一种力量和信心。
小明的肖像中还有一种与生俱来的真诚和坦率。
他总是直言不讳,坦诚相待,不做作,不虚伪。
他的言行举止总是真实可信,总是能够给人一种信任和依靠。
小明的肖像中还有一种与生俱来的才华和智慧。
无论是在学习中还是在工作中,他总是能够游刃有余,出类拔萃。
他的头脑灵活,总是能够给人一种智慧和启发。
肖像描写作文150字

肖像描写作文150字肖像描写作文150字(精选25篇)在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的肖像描写作文150字(精选25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
肖像描写作文150字篇1我的妈妈很漂亮。
她有一双大大的眼睛,像两条小鱼儿,嘴里白牙整整齐齐,白里透红的脸圆圆的,摸起来很有弹性。
她最喜欢穿红色的上衣和橙色的坡跟鞋。
我的妈妈很勤劳。
她每天都忙忙碌碌,除了上班,还要辅导我学习、弹钢琴、做家务,真是太辛苦了。
妈妈既温和,又严厉。
妈妈总是笑眯眯的,但我不听话时,妈妈就很严肃,她眼睛瞪得又大又圆,目光只直盯着我。
每次节假日,妈妈和我一起聊天、看书、散步、做游戏,这时候,我感觉她是多么亲切呀!妈妈是我最爱的人!肖像描写作文150字篇2我的妈妈脾气很急,如果发现我作业上有错,就会发火,并严厉批评我,说:“自己检查一遍再给我检查。
”妈妈很关心我,记得今年署假,我游泳耳朵进水了,妈妈就连半夜也会给我掏耳朵……妈妈很唠叨,每天送我上学,都会说:“上课专心点!”不过我很喜欢这样的妈妈。
肖像描写作文150字篇3我的妈妈:我的妈妈很优秀,也很漂亮。
眼睛像紫葡萄一样水灵,白里透红的面颊,说起话来娓娓动听。
妈妈为了我要上学,放弃了在北京的安逸生活,为了我学习努力,从来不看电视,为了我按时上学,年复一年的早上6:20起床,回来的再晚也要坚持给我检查作业;如果没有妈妈的爱,我不知道会怎样。
我为有这样一个好妈妈而骄傲,妈妈你真伟大,我爱你妈妈。
肖像描写作文150字篇4我的妈妈是一位中学老师,她每天起早摸黑。
有时候我醒过来的时候,妈妈已经去上班了;有时候妈妈回家的时候,我们已经吃完晚饭了;有时候妈妈下班回家还要烧饭做菜、洗衣服、帮我洗澡。
我觉得妈妈非常地辛苦,所以我要乖巧,不能撒娇,不能再惹妈妈生气,做一个听话懂事的孩子!我为有这样的妈妈而感到骄傲!肖像描写作文150字篇5我的妈妈叫高丽,她是一名律师。
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升格训练
❖ 四位同学为一小组,小组推荐升格 优秀的作品,并说明推荐理由。
课堂训练
❖ 情境:天色渐晚了。你因为贪玩没有准 时回家,你的母亲四处寻找你,当你在你家 门口徘徊时你的母亲回来了。请结合情境对 母亲进行肖像描写,表现母亲此时的心境。
意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 承受,继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义,是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩,是你负重前行,最 终到达你梦里曾经到过的地方。 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。 缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。 如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。 生命就像是一种回音,你送出了什么它就送回什么,你播种了什么就是会收获什么,你给予什么就会得到什么。 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。 合理安排时间,就等于节约时间。——培根 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花 遇到困难时不要放弃,要记住,坚持到底就是胜利。
片段作文之肖像描写
❖ 肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包 括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、 仪态、风度、习惯性特点等。
❖ 一双大大的眼睛,一对弯弯的眉毛, 脚穿一双旅游鞋,身高不高也不矮,梳着 两个小辫儿,手上戴一块塑料手表,你知 道她是谁吗?她就是我的同桌。
成功肖像描写的三个“要素”:
❖ 一是要能暗示出人物的身份及社会地位; ❖ 二是要能表现出人物的性格及内心世界; ❖ 三是要能显示出人物的遭遇及生活经历。
名著举例
❖ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹着些
伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子,穿的虽是长
衫,可是又脏又破体健康, 我决定喜欢你一辈子,不是你的一辈子,是我的一辈子,只要我还活着,就会一直喜欢下去。
学习进步!
不懂。
——《孔乙己》
情境分析
❖ 《两角钱》一文有许多精彩的肖像描写, 它的结尾写到小民工“脸上再次绽放出笑 容”,请你对此时此境的小民工做一个肖像 描写,要求情境相符,至少采用一种修辞手 法。
❖ 情境:在一定时间内各种情况的相对的 或结合的境况。
写法点拨
符合文章情境需要做到……
(1)关注人物性格、身份; (2)关注文章的情节发展; (3)关照前文的环境描写,前后呼应; (4)关注此时人物的心理变化,一切景语皆情语; (5)进行适当的符合文意的创作。