政治中考备考工作计划
2024年道德与法治中考备考计划
2024年道德与法治中考备考计划道德与法治是中考必考科目之一，对于学生来说，备考计划的制定非常重要。
2024年道德与法治中考备考计划需要充分考虑学科内容的全面性，注重学习方法的灵活性，同时兼顾学习和生活的平衡。
以下是2024年道德与法治中考备考计划的内容：一、明确备考目标在制定备考计划之前，学生需要明确自己的备考目标。
通过对往年考试内容和分值的分析，结合当前的学习情况和能力水平，设定合理的备考目标。
例如，考试成绩要求、对知识点的掌握程度、解题能力的提高等。
二、制定学习计划1.完整覆盖教材内容：整理出2024年中考的道德与法治教材内容，确保学习计划可以完整覆盖每个知识点和细节。
2.合理安排学习时间：结合备考目标和自身情况，制定每天、每周的学习计划，合理安排复习、练习和休息时间，确保学习效率和身心健康。
3.制定复习计划：在离考试时间较近时，制定专门的复习计划，重点复习易错知识点，增加解题技巧和速度。
三、选择适合的学习方法1.多种学习资源结合：道德与法治是一门注重实践和案例分析的学科，可以通过不同的学习资源，如教科书、辅导书、习题集、网络课程等，综合提高学习效果。
2.听讲解、讨论、管理式学习：结合教师的讲解和同学的讨论，通过合作学习和管理式学习，增加对知识点的理解和记忆。
3.多做题、实践应用：多做考试题和实践应用题，加强解题技巧和答题速度，提高实际运用知识的能力。
四、有针对性地提高能力1.解题技巧提高：重点攻克难题、错题，找到解题方法和规律，提高解题能力。
2.提高阅读理解能力：通过大量阅读案例，提高对于法治相关知识的理解和应用，加强阅读理解能力。
3.提高写作能力：从模板、范文和实际案例出发，提高写作表达能力和逻辑思维能力。
五、合理安排生活和娱乐1.保证充足的睡眠时间：合理安排学习和休息时间，保证每天的充足睡眠，维持良好的学习状态。
2.合理安排饮食：保证三餐健康饮食，多食含脂肪少的食物，增加大脑活动的能力。
2023中考政治全年复习规划
2023中考政治全年复习规划1500字2023中考政治全年复习规划一、总体复习目标和原则中考政治考试是对学生政治素养的综合考察，要求学生熟悉和理解我国的政治制度、法律法规、国际事务等内容。
为了帮助学生全面掌握政治知识，提高考试水平，制定以下全年复习规划，以确保学生能够顺利面对政治考试。
1. 总体目标：全面复习基础知识，强化政治思维和分析能力，提高解题技巧和答题能力。
2. 复习原则：循序渐进、由表及里、重点突破、强化训练。
二、月度复习计划1月份：- 复习政治知识框架，了解政治学科的基本概念和内容。
- 复习中国共产党的党史和党员的基本义务和权利。
- 复习我国的政治制度和国家机关。
2月份：- 复习我国的社会主义经济制度和市场经济发展。
- 复习基本的法律法规，包括宪法、国家安全法、刑法等。
- 复习我国的文化体制改革和文化产业发展。
3月份：- 复习我国的军事政策和国防建设。
- 复习我国的外交政策和国际事务。
- 复习我国的法治建设和反腐败工作。
4月份：- 复习我国的民族和宗教政策。
- 复习我国的社会保障制度和社会治理。
- 复习我国的生态文明建设和环境保护。
5月份：- 复习相关的实例和案例，加深对政治知识的理解和应用能力。
- 进行模拟考试和题型练习，并分析解题技巧和答题方法。
三、周度复习计划每周安排4天的政治复习时间，每天复习1-2个重点知识点，每周安排1天的试题练习和答疑时间。
四、日常学习方法和考试技巧1. 每天安排一定时间进行政治复习，保持持续的学习和积累。
2. 注重积累和整理笔记，将知识点分类整理，形成知识体系。
3. 多角度思考和分析问题，帮助提高政治思维和分析能力。
4. 多练习政治试题，熟悉题型和解题方法。
5. 针对性查阅政治相关书籍和资料，了解最新政治动态和重大事件。
6. 注意健康饮食和作息，保持良好的学习状态和体力。
以上是2023中考政治全年复习规划的大致内容，根据实际情况可以进行适当调整和补充。
2024年道德与法治中考备考计划
2024年道德与法治中考备考计划第一部分：总体规划1.设定目标：考试成绩目标和学习能力提升目标2.制定详细计划：每周学习时间、复习计划、答题技巧训练等3.调整学习状态：调整作息时间、饮食习惯、心理调适等第二部分：知识储备1.提前了解考纲：明确考试范围和重点2.全面梳理知识点：建立知识点清单，逐一进行学习和复习3.制定专项复习计划：按照题型、知识点特点进行有针对性的复习第三部分：学习方法1.多种学习方式结合：听课、自主阅读、问答练习、讨论学习、网络资源等2.提高记忆效率：制定学习计划、使用记忆技巧、进行反复复习3.多维度理解知识：多角度解读、联系实际、拓展知识面第四部分：答题技巧1.分析试题特点：掌握中考道德与法治试题的特点和命题规律2.训练解题速度：模拟考试、答题技巧训练，提高应试能力3.做到心中有数：掌握时间分配、答题顺序、答题方式等第五部分：心理调适1.积极面对考试：正确看待考试，保持积极心态2.应对考试压力：学习放松技巧、缓解焦虑情绪3.提高自信心：建立自信心、坚定信念，充分准备应对挑战第六部分：实施计划1.制定详细时间表：明确每日每周的学习时间和任务安排2.落实学习计划：严格执行计划，确保每个环节都有所准备3.定期检查和调整：定期检查学习效果，及时调整学习计划和策略第七部分：监督督导1.寻求师长指导：向老师请教、交流疑问，指导学习方向2.寻求家长支持：家长的支持和鼓励对学习非常重要3.互相监督：组建学习小组、相互监督、共同进步第八部分：复习总结1.系统复习：全面复习各个知识点，查漏补缺2.模拟测试：进行模拟考试，检验学习效果3.总结反思：对学习过程进行总结和反思，找出不足之处通过以上详细的备考计划，相信学生们一定能够在2024年的道德与法治中考中取得优异的成绩。
只要坚持不懈地执行这个备考计划，相信成功一定会属于你们！祝各位同学取得优异的成绩！。
九年级政治中考备考计划
九年级政治中考备考计划目标- 为九年级学生制定一份政治中考备考计划，以提升他们的考试成绩。
- 协助学生系统地复政治知识，并帮助他们掌握解题技巧。
计划概述1. 复资料准备：- 收集政治中考试卷、参考书及其他相关辅助资料。
- 整理并备份政治知识点、解题技巧和常见考点。
2. 定期小测验：- 设计并组织定期小测验，检验学生对政治知识的掌握程度。
- 根据测验结果调整后续复计划。
3. 主题复：- 按照考试大纲的要求，将政治知识点分成主题进行复。
- 梳理每个主题的内容，编写简明扼要的笔记。
4. 刷题训练：- 利用政治中考模拟试题，帮助学生熟悉考试题型和解题思路。
- 根据学生的情况，逐渐提高题目的难度和复杂性。
5. 解题技巧讲解：- 解析政治中考常见题型的解题技巧和注意事项。
- 提供解题思路和方法，帮助学生迅速解答政治题目。
6. 辅导和答疑：- 安排辅导时间，回答学生在复过程中遇到的问题。
- 针对学生的困难和弱点，提供个性化的指导建议。
7. 模拟考试：- 定期组织模拟考试，模拟真实考试环境。
- 分析学生的试卷，找出他们在考试中存在的问题，帮助他们改进。
时间安排- 第一阶段（两周）：- 准备复资料，整理知识点和解题技巧。
- 进行主题复，编写简明扼要的笔记。
- 第二阶段（四周）：- 开始刷题训练，逐渐增加难度。
- 辅导和答疑，解决学生在复过程中的问题。
- 第三阶段（两周）：- 继续刷题训练，重点突破学生的弱点。
- 进行模拟考试，分析学生试卷，提供改进建议。
考试前复- 复政治知识点和解题技巧，重点回顾前期复内容。
- 进行模拟考试，适应考试时间和环境。
- 针对学生的问题进行最后的辅导和答疑。
结语以上是九年级政治中考备考计划的概述和时间安排。
希望通过这份计划，能够帮助九年级学生高效备考，取得更好的考试成绩。
请学生们按照计划认真复习，相信你们一定能够取得成功！。
2024年初三政治备考策略及计划总结
2024年初三政治备考策略及计划总结一、总体目标：2024年初三政治备考的总体目标是全面掌握政治学科的基本知识、理论方法和思维方式，取得高分并顺利通过考试。
二、备考策略：1.系统学习政治基础知识：全面阅读政治教材，掌握基本政治概念、原理和法律法规等内容，建立起扎实的基础知识。
2.抓住政治的重点和难点：根据教材和历年考试的重点和难点，分析总结出政治学科的核心知识点，将重点放在这些内容上进行针对性的复习和深化理解。
3.切实培养政治思维和分析能力：通过做大量的政治题目和模拟试题，培养自己的政治思维和分析问题的能力，掌握解题的方法和技巧。
4.提高答题技巧和时间管理能力：熟悉政治试题的命题风格和答题要求，同时注意掌握好答题技巧，提高自己的答题效率，并且合理安排时间，保证每个题目都有足够的时间来完成。
5.多做模拟试题和历年真题：通过做模拟试题和历年真题，了解政治考试的出题规律和难度，找出自己的不足之处并加以改进，同时也能对所学知识进行巩固和复习。
三、备考计划：1.制定长期备考计划（6个月）：第一阶段（1个月）：系统学习政治基础知识，阅读教材，掌握重要概念和理论。
第二阶段（1个月）：深化理解重点和难点内容，加强思考和分析能力，结合练习题巩固知识。
第三阶段（1个月）：加强解题技巧的训练，做模拟试题和历年真题，逐渐提高答题速度和准确性。
第四阶段（1个月）：总结巩固所学知识，进行重点复习和弱点补充，再次做模拟试题和历年真题。
第五阶段（1个月）：进行全面复习，回顾所有知识点并进行综合归纳总结，再次做模拟试题。
第六阶段（1个月）：进行冲刺复习，做大量模拟试题和模拟考试，熟悉考试环境和节奏，做到心理和技巧上的最佳状态。
2.制定每周备考计划：每周安排固定的复习时间，根据备考计划进行知识的巩固和复习，每天安排一定的练习题量，并及时批改和总结错题，找出自己的不足并及时调整。
3.制定每天备考计划：每天安排合理的学习时间，有针对性地进行知识的学习和复习，并结合练习题进行巩固，每天预留一定时间进行思考和总结。
道德与法治中考备考计划
道德与法治中考备考计划道德与法治是中考的一门重要科目，考查学生对道德伦理和法律法规的理解与应用能力。
为了帮助同学们高效备考，制定一个科学合理的备考计划是必要的。
本文将提供一份详细的道德与法治中考备考计划，并通过分析重点内容、编制复习资料、做题和模拟训练等方式，帮助同学们系统地掌握考点，提升备考效果。
一、备考概述1.了解考试要求：首先，同学们需要仔细阅读中考《道德与法治》科目的考试要求和考试大纲。
理解考试的基本结构、命题规则、满分要求等，有针对性地进行备考，对备考计划的制定起到指导作用。
2.合理安排备考时间：备考不是一蹴而就的，同学们需要提前规划备考时间。
根据自己的时间安排和备考情况，合理安排每天的复习时间，确保学习进度的合理性和科学性。
3.制定备考计划：根据考试时间表，合理划分备考周期，制定备考计划。
将备考内容分块、分阶段地完成，确保复习进度可控、有针对性。
二、备考重点1.道德伦理（1）道德与人生：重点理解道德和道德规范的概念，道德与人生的关系，道德对个体和社会的作用等。
（2）伦理道德理论：重点掌握各类伦理道德理论的基本概念、内涵和特点，如义务伦理、功利主义、德行伦理等。
（3）社会道德问题：关注社会热点问题和道德困境，如诚实守信、互助友爱、环保意识等，形成自己正确的社会道德观。
2.法律法规（1）宪法和法律概述：重点理解宪法的基本原则和主要内容，掌握我国的法律体系和法治基本要求。
（2）青少年法制教育：重点掌握未成年人的基本权利和义务，了解青少年犯罪原因和预防措施，弘扬正确法治观念。
（3）法律常识：重点了解常见法律条文和法律常识，如合同法、刑法、劳动法等，掌握一些常见纠纷的解决途径。
三、备考策略1.编制复习资料：根据备考内容，整理相关知识点和重点难点，形成详细的复习资料。
可以制作知识点总结表、思维导图、归纳总结等形式，便于记忆和复习。
2.做题训练：重点做一些历年真题和模拟试题，从题目中提取重点和难点，了解考点的呈现方式和命题风格。
2024年道德与法治中考备考计划
2024年道德与法治中考备考计划一、背景介绍在2024年，道德与法治中考的备考是非常重要的，因为这个考试对于学生的大学录取有着重要的影响。
考生需要通过考试来展现自己对道德与法治知识的掌握和理解能力。
因此，备考计划的制定是至关重要的。
二、备考目标1.熟练掌握道德与法治知识，包括宪法、法律、法规等相关内容；2.提高对道德与法治问题的分析能力和解决问题的能力；3.增强对道德与法治知识的理解和应用能力；4.通过考试，取得满意的成绩，以便顺利升入理想的大学。
三、备考计划1.制定学习计划首先，考生需要制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间安排、学习内容安排等。
这样可以帮助考生有条不紊地进行备考，避免临时抱佛脚的情况发生。
2.全面复习基础知识在备考前，考生需要全面复习基础知识，包括宪法、法律、法规等相关内容。
可以通过阅读教科书、参加辅导班、参加模拟考试等方式来巩固知识，确保基础扎实。
3.注重实战训练在备考过程中，考生需要注重实战训练，包括做题、写作等练习。
通过做题和写作，可以帮助考生更好地理解知识，提高解题和写作能力。
4.多方面提升除了学习知识，考生还需要多方面提升自己，包括加强阅读能力、提高写作能力、加强思辨能力等。
这些都是备考中很重要的一部分。
5.定期评估和调整在备考过程中，考生需要定期进行自我评估，看看自己的学习情况如何，是否达到了预期目标。
如果没有，就需要对备考计划进行调整，找出问题所在，加以解决。
四、备考方法1.阅读教科书教科书是备考的重要工具，考生需要认真阅读教科书，掌握其中的知识要点，了解相关内容的基本概念和原理。
2.参加辅导班参加道德与法治的辅导班可以帮助考生系统地学习相关知识，提高学习效率。
辅导班老师可以针对学生的学习情况，有针对性地进行教学。
3.参加模拟考试参加模拟考试可以帮助考生了解自己的学习情况，找出薄弱环节。
同时，模拟考试也是一种很好的复习方式，可以让学生在考试环境下练习解题和写作。
2024年初三政治备考策略及计划总结
2024年初三政治备考策略及计划总结在备考初中政治方面，一个良好的备考策略和计划是非常关键的。
在2024年初三政治备考中，我制定了以下的备考策略和计划：1. 明确目标：确定良好的备考目标是非常重要的。
我希望通过努力提高政治成绩，达到优秀的水平。
因此，我明确了自己的目标是在政治方面获得高分。
2. 查缺补漏：分析过去的考试，找出自己在政治知识方面的薄弱点和不足之处。
然后集中精力补充这些知识点，通过刷题和阅读相关材料来提升自己的政治知识。
3. 多种学习方式：政治学习不仅仅是死记硬背，还需要理解和运用。
因此，我计划采用多种学习方式，包括阅读政治学习资料、参加政治辅导班、讨论与碰撞等，以提高我的政治学习效果。
4. 制定每日计划：我将每天规定一定的学习时间来研读政治课本和相关材料。
在每天的学习过程中，我会结合课堂笔记，对知识点进行总结和归纳，形成自己的学习笔记。
5. 刷题巩固：刷题是政治备考中非常重要的一环。
我会通过刷题来巩固我所学的知识，并且学会灵活运用。
我计划每天刷一定数量的政治题目，并及时总结和分析我的错误，找出自己的薄弱点。
6. 考前集训：在考前一段时间，我计划参加一些政治学习班或者辅导班，以充分利用专业老师的指导和资源。
同时，我也会积极参加模拟考试和各种政治竞赛，提高自己的备考水平。
7. 坚持复习：政治备考是一个持续性的过程，不能只集中在考前几周的复习中。
我将制定一个合理的复习计划，每周对政治知识进行回顾和巩固，保持对知识的深刻理解，不断提高考试水平。
总结来说，2024年初三政治备考需要明确目标、查缺补漏、多种学习方式、制定每日计划、刷题巩固、考前集训和坚持复习。
通过合理的备考策略和计划，相信我能够在2024年初三政治考试中取得理想的成绩。
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政治中考备考工作计划政治中考备考工作计划1一、指导思想：为了备战20__年中考，必须充分做好复习备考工作，深入分析近年来我市的中考试题及本届学生的实际，及时找出问题，研究对策，对症下药，奋力拼搏，以的决心、最充沛的精力、最有效的措施，确保我校20__年中考再创佳绩。
二、复习安排：第一阶段：单元复习(1～10周)，把初一～初三考点每一单元安排3-4节课时间复习，引导学生对知识系统和结构进行归纳整理，形成知识网络，讲练结合，明确每一个知识点掌握到哪个程度。
第二阶段：专题复习(11～14周)划分为三个版块即心理与品德、法律知识、国情与责任进行复习，要求学生进一步熟悉课本，在掌握基础知识的同时，印发相关的复习资料。
提高学生综合分析、解答问题的能力。
第三阶段：热点复习(15～17周)，以重大时事为材料，切入书本理论分析社会问题。
第四阶段：冲刺复习(18周)，本阶段以提高学生适应能力为主要目的，以模拟训练为主要方式。
三、教学建议：1、转变观念，新课改“进头脑”。
要求全体政治老师努力提升教学的境界;超越教材，创造课堂情境，教出兴趣。
在理论学习的基础上，联系实践案例，在备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使课改的理念真正走进大家的头脑。
鼓励教师积极参加市、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。
2、改革备课，减负增效“磨好课”。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策，强化支撑点;加强备课组的管理，实施分工合作备课，鼓励提倡电子备课;把解放的时间用于“磨好课”，创设氛围，掀起高潮，力争随堂课好课率达50%以上。
3、提高素质，提供舞台“练内功”。
要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念;倡导鼓励跨学段、学科听课，加强大家协同作战、教学研究的能力;开展系列的基本功、教研评比活动，为更多的青年教师提供展示的舞台;请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课;努力请进名家示范上课、做讲座，为优秀教师、骨干教师创造走出去的机会。
四、教学措施：1、改革课堂教学。
立足课堂，提高45分钟的课堂效益，在复习基础知识的同时，紧扣中考题型、社会热点问题进行分析，渗透能力。
每节课尽量做到目标明确，重点突出，容量适当，材料、例题典型，代表性强，重视课堂教学小结、题型分析，精讲精练，善于对知识点的归纳梳理。
2、依纲靠本，狠抓双基。
在教学中严格按照教学大纲和考纲要求，狠抓基础知识的落实，练习的设计要有针对性、时效性，精挑细选，密切与中考接轨。
同时，对于每章节的重点基础知识，要求严格，一定要牢固掌握。
3、重视学生能力的培养。
要引导学生综合应用学过的社会理论和知识进行多角度、多层面的分析和判断，并提出解决问题的办法，以提高学生的综合运用能力。
不断提高学生的审题能力、分析理解问题的能力、语言表达能力等综合能力和实践能力。
教会学生解题要领，答题技巧，使学生学会抓规律、抓方法，从而大幅度提高学生成绩。
4、加强目标分层辅导，切实做好培优扶差工作。
对于上层的学生，除了课堂教学外，还有针对性地布置一些课外辅导材料，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向更高的层次发展。
对下层学生，采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法，及时肯定他们的每一点进步，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法。
5、加强学法指导。
加强对学生学习方法的指导，如科学的记忆方法，审题、解题、答题的技巧技能方法，语言表达艺术等等，让学生学会学习，学会应考，以提高学习实效和应考能力。
6、研究中考试题，捕捉中考动向。
在教学、组织复习时要重视加强对近三年“中考说明”和中考试卷的研究，总结得失，积累经验，不断改进复习方法，做到专题性复习、选择性训练、拓展性讲评，针对性矫正相结合。
同时，注意收集中考的新信息、新材料，关注中考形势，捕捉中考动向，精心编制训练题。
总之，中考复习，是一项繁杂的任务，需要锻炼各种能力，考生应根据自身的特点，总结平时的考试经验，按照老师的指导，多角度多方面去调整准备，才能在中考中取得优异的成绩。
政治中考备考工作计划2一、指导思想社会生活的信息化和经济的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成为我国对外开放和进行国际交流的重要工具，在基础教育阶段中，政治教育也是一个重要组成部分，通过政治学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。
二、重点工作(一)合理安排教材，因材施教。
本学期我担任四年级和六年级的政治教学任务。
四年级班容量少，学生基础比较好。
为了今后更好的学习政治，在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。
前十周使学生能够认读48个音标，后8周在熟悉掌握音标的基础上练习主动拼读音标词。
六年级在原有的音标基础上有所提高，练习书写部分音标。
(二)落实教学常规，深化教育教学改革。
1.进一步落实“教学常规”和实施工作。
学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规、实施常规成为自觉行为。
2.继续加强集体备课。
集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高教学效率的必要措施。
因此这学期要继续加强集体备课，做到有计划、有组织、有目标，有实效。
(二)重视课堂教学，提高教学效率。
政治教学的主阵地是在课堂，因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。
1. 激发学生学习政治的兴趣。
政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的基本知识和基本技能，能够自如地驾驭教材和课堂教学过程，了解教材特点，并创造性地使用教材，因此，教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调，加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读，重在激发学生的兴趣，建立学生学习的信心，打好扎实的政治基础。
上课的内容应符合学生兴趣，贴近生活，教师可以根据教材重新组合学生感兴趣的内容，让学生在生活中学习政治，在生活中运用政治。
2.采用灵活多样的教学方法。
小学政治教学中，特别是词汇和句型教学，枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。
因此我们要根据儿童的年龄、心理、生理特点，采用游戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。
让学生在游戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣，从而轻松掌握所学内容。
另外，本学期重点还要在培养学生预习习惯上下工夫，培养学生的学习能力。
3.鼓励后进生。
要想提高一个班级的整体成绩，就必须消灭后进生。
特别是近年来外地生增多，基础参差不齐。
因此要提倡鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。
在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。
教师要耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。
(三)加强业务和理论学习，逐步提高自身素质。
政治中考备考工作计划3在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力。
一、本学期的主要教学目标：1：让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2：引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。
2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。
三、采取的措施：在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱护和培养好学生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质，保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好常规教学。
1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的训练。
2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。
3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要性。
4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和积极性。
3、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有所获。
4、精心备课，设计好每一节课。
在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生，让学生按照目标进行自学一周，然后，在按照章节进行讲解。
5、认真对待教学中的每一个环节，及时发现问题，及时解决问题。
总之，在本学期工作中，针对课堂教学改革，有及时发现问题，及时解决问题。
政治中考备考工作计划4在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力。
一、本学期的主要教学目标：。