球体与正方体的组合
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终极目标：通过对素描的学习，了解西方 绘画基础与文化，提升个人视野与艺术修 养。
重点：正确的观察方法、透视现象和原理、 明暗五大调子的理解与表现 。
四个环节：
1. 理论知识→五大调子；
2. 绘画步骤→ 思考：从最深的开始画， 还是最浅的？
3. 课堂练习（自主探索，老师从旁指 导）；
4. 展示与总结（由小组评选出最佳作 品，老师抽点到的同学上台，介绍 自己代表的小组、作品的作者）。
画出明暗交界线
画 出 投 影 的 形 状 ， 将笔放平，从暗 部开始统一铺调 子。
加深的过程中，用 纸巾擦拭画面，使 暗部的调子统一， 保留明暗交界线的 深度（两线相交处 深一点），投影的 深浅关系（越靠近 物体的地方越深）。
整理好画面，擦 掉辅助线，进一 步从灰部画到亮 部，越到亮部越 注意线条的间隔。
二 维 与 三 维
球体与正方体的组合
——石膏几何体调子素描
广州市第八十一中学 Zhou * jian 2010.05.08
目标与重点：
一级目标：掌握球体、正方体明暗五大调 子的变化特点；找准明暗交界线；熟悉绘 画的步骤；
二级目标：树立正确的观察方法与独立探 究的精神；能较好地表现球体、正方体的 明暗关系；
注意灰部到暗 部到明暗结界 线的递增关系
总结：
球体、正方体的黑白灰、五大调子 明暗交界线 球体和正方体组合的调子素描
作业：
利用课余时间完整课堂的练习。 学案后的反思，写写自己在素描课程的收
获和不足，下周四交。
灰部
明暗 交界 线
暗部 亮部
反光 投影
球 体 的 五 大 调 子
比灰部要深一点
最深 浅于明暗结界线 比暗面深
绘画步骤：
1. 观察→比例关系→最高、低点， 左右两点→ 构源自文库（中间偏上）
2. 画面的黑白灰关系→ 确定明暗交 界线(最深)
3. 暗部（反光、投影(近实远虚)） 4. 灰部（注意过渡的递增） 5. 亮部
重点：正确的观察方法、透视现象和原理、 明暗五大调子的理解与表现 。
四个环节：
1. 理论知识→五大调子；
2. 绘画步骤→ 思考：从最深的开始画， 还是最浅的？
3. 课堂练习（自主探索，老师从旁指 导）；
4. 展示与总结（由小组评选出最佳作 品，老师抽点到的同学上台，介绍 自己代表的小组、作品的作者）。
画出明暗交界线
画 出 投 影 的 形 状 ， 将笔放平，从暗 部开始统一铺调 子。
加深的过程中，用 纸巾擦拭画面，使 暗部的调子统一， 保留明暗交界线的 深度（两线相交处 深一点），投影的 深浅关系（越靠近 物体的地方越深）。
整理好画面，擦 掉辅助线，进一 步从灰部画到亮 部，越到亮部越 注意线条的间隔。
二 维 与 三 维
球体与正方体的组合
——石膏几何体调子素描
广州市第八十一中学 Zhou * jian 2010.05.08
目标与重点：
一级目标：掌握球体、正方体明暗五大调 子的变化特点；找准明暗交界线；熟悉绘 画的步骤；
二级目标：树立正确的观察方法与独立探 究的精神；能较好地表现球体、正方体的 明暗关系；
注意灰部到暗 部到明暗结界 线的递增关系
总结：
球体、正方体的黑白灰、五大调子 明暗交界线 球体和正方体组合的调子素描
作业：
利用课余时间完整课堂的练习。 学案后的反思，写写自己在素描课程的收
获和不足，下周四交。
灰部
明暗 交界 线
暗部 亮部
反光 投影
球 体 的 五 大 调 子
比灰部要深一点
最深 浅于明暗结界线 比暗面深
绘画步骤：
1. 观察→比例关系→最高、低点， 左右两点→ 构源自文库（中间偏上）
2. 画面的黑白灰关系→ 确定明暗交 界线(最深)
3. 暗部（反光、投影(近实远虚)） 4. 灰部（注意过渡的递增） 5. 亮部