岗位晋升评审表
干部晋升评审表
小计
记录
评审结果 优点：
评审得分 评审得分 评审得分
不足：
评鉴结果： ）
□ 通过 □ 不通过 □ 暂缓通过 （评审人签字：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
申请人信息 姓 名：
岗位晋升评审表
部门及职 位：
评价:请从以下几个方面对申请人进行评价（1＝差，5＝优秀）
业绩
记录
2014年业绩达成
对所负责业务的未来规划
客户关系维护
小计
管理能力
有大局观，不计较个人利益
高事业心，并能激励同事 有良好的人员激励、评估、沟通能 力 良好的业务推动能力
小计
记录
价值观/考勤/品德 勇于承担责任 工作认真努力/主动加班/全勤 公正廉洁，无违纪行为 积极乐观心态 实事求是，不搞形式主义
专业技术职务任职资格推荐评审表(模板、范本)
专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列现任专业技术职务申报何职务任职资格工作单位主管部门姓名填表时间云南省制人事厅目录表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）申报人填写。
初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
1基本情况表一1主要学历、经历表二2表三务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。
345业务自传6任现职以来担任过的主要专业技术工作表四7任现职以来国内进修和出国学习考察及国际学术活动情况表五8任现职以来专业技术工作受奖登记表六任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表七任现职以来培养人才情况登记表八任现职以来历年考核登记表九意。
负责人必须签字，否则该栏目无效。
自我鉴定表十基层单位意见（含对本人填写的材料核实情况）表十一初级职务评委会评审意见中级职务评委会评审意见表十三副高级职务评委会评审意见正高级职务评委会评审意见表十五推荐资格审查意见和任职资格审批意见表十六。
中小学教师晋升高级职务任职资格评审表
中小学教师职务任职资格评审表
县市（区）名称吉县
学校名称文城九年一贯制学校
教师姓名曹三亮
任教学科思想品德
现任专业技术职务中教一级
评审任职资格中教高级
单位性质全民事业
填表时间 2015年 03月25 日
山西省职称改革办公室
制
山西省教育厅职改办
填表说明
一、本表供评审教师职务任职资格使用。
1至8页由本人填写，9-13页由组织填写。
填写的内容要具体、真实。
填写内容应经人事组织（职改）部门审核认可。
二、一律由黑色中性笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
三、“最高学历的毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
四、单位性质，请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业。
五、如填写内容较多，可另加附页。
年度及任职期满考核结果（包括学生入学率、巩固率、升学率）。
专业技术职务任职资格推荐评审表范例(评小学高级教师)
专业技术职务任职资格推荐评审表职 务 系 列 小学教师 现 任 专 业技 术 职 务 小学一级教师申报何职务任 职 资 格 小学高级教师工 作 单 位 盐津县普洱镇串丝小学主 管 部 门 盐津县教育局 姓 名 王万江 填 表 时 间 2011年6月23日推荐资格审查意见和任职资格审批意见表十六推 荐 资 格 审 查 情 况 本单位对破格推荐公认情况（征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征徇人数2／3以上） 专业技术人员 专业评议(学术)组织 领 导 人 员 实 有 人 数 征 见 询 人 意 数 同 格 的 意 推 人 破 荐 数实 有 人 数征 见 询 人 意 数同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数征 见 询 人 意 数 同格的 意推人 破荐数单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款)：（公章） 年 月 日单位主管部门 或系列主管部 门审查意见经办人： （公章） 年 月 日 县职改办 审查意见经办人： （公章） 年 月 日 地（州、市）职 改办审查意见经办人： （公章） 年 月 日 省职改办 审查意见经办人： （公章） 年 月 日任职资格审批意见审批部门（章） 年 月 日18表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
教师职务晋升评审表
本人承诺所填内容均属实（本人签字）： 学校（单位）负责人签字： 注：本表用A4纸正反面打印。 学校（单位）盖章：
任现职以来获表彰情况
获奖时间 表彰项目 授奖单位
教育教学研究课题情况
起止时间 课题名称 立项单位 排名
任现职以来发表论文、出版著作及其他研究成果等
题目 发表 时间 期刊或汇编名称 刊号 是否核 心期刊 是否送审 代表作
学校教师职务评议推荐组织 表决意见
总人数
参加人数 同意 票数
表决结果 不同意 票数
晋升 形式
□正常晋升 □转评
任现职以来班主任工作 起止年限 第一学历及学位 最高学历及学位 何时何校 进修何课程 任现职以来年 平均教育教学工作量 年度
申报一级教师教育教学 能力水平考试成绩
装 订
任现职以来年 平均继续教育学时
农村校或薄弱校 任教起止时间
教育 以学时 计算 任现职 教学 线 以来近 工作 以工作 量 5年教 日计算 育教学 继续教育学时 工作情 况 年度绩效考核 等次 学生评议 满意率
附件4
福建省中小学教师晋升职务评审简明表
学校（单位）名称：
姓名 现任职务及 取得资格时间 □ 乡村 □ 城镇 性别 出生 年月 聘任时间 参加工 作时间 现任行政职务 及任职时间 申报 职称
填报时间：
申报学科
年
月所在 地域
人员 类别
□专任教师 □特殊教育教师 □中心小学、普通中学校级正职 □中心小学、普通中学校级副职或完全小学校长 □中心小学、在校生规模达541人完全小学、普通中学中层干部 □进修学校教师、教研、电教人员 视同班主任工作 或不作要求情况 毕业 时间 毕业 时间 毕业院校及专业 毕业院校及专业
中级专业技术职务任职资格评审表模板
专业技术职务任职资格评审表工作单位：四川******公司姓名：***现有职称：助理工程师申报职称：工程师申报职称专业方向:工民建申报类别： 正常晋升□破格晋升□转评□考评结合□基层定向（卫生系列）填表时间 20** 年 ** 月 ** 日成都市人力资源和社会保障局制20**年（修订版）（重要提示：本评审表是证明任职资格的重要依据，请妥善保管）职称申报诚信承诺书本人系（单位）从事专业技术工作的人员，现郑重承诺：职称申报所提供的个人信息和申报材料（包括学历证书、职称证书、论文、业绩证明等）均真实、准确、有效。
对因提供有关信息、证件不实造成的后果，责任自负，并按有关规定接受相关处罚。
申报人（签名） *****年月日承诺我单位申报人员（姓名）的个人信息和所有材料经我单位审核，均真实准确有效，特此承诺。
单位人事部门负责人（签名）单位联系电话（办公室电话）工作单位（公章）年月日说明：1.诚信承诺书必须由申报人本人签名，不得代签。
2.请将诚信承诺书装订在《专业技术职务任职资格评审表》封面与第1页之间，随申报材料一同上报。
填表须知1.本表供申报评审专业技术任职资格（职称）时使用，填写内容须经单位审核并签字盖章认可；2.本表一律A4纸单面打印（“评审审批情况”页各项内容必须完整打印在同一页纸上），签名、签章必须亲笔签署或盖签名章，内容要具体、真实；3.本表所有内容要求逐一填写、无一遗漏，没有的须填写“无”；4.“出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期，如：1983.7.12、2006.07；5.“现任职称、取得时间及审批机关”信息填写必须完整，如：工程师、2010.10、锦江区职称改革办公室；6.“所学专业”按毕业证标明内容填写，“学制”按年填报，“学历”填写“大专”“本科”“硕士”等；7.“呈报单位意见”由区（市）县人社（职改）部门、市级（省级）主管部门填写；8.所提交的学习培训经历、工作业绩、论文著作、继续教育、专业考试等均需附相关佐证材料；9.如填写内容较多，可另加附页；10.本评审表成册后需加盖骑缝章。
安徽省专业技术职务任职资格评审表完整
安徽省专业技术职务任职资格评审表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）专业技术职务任职资格评审表单位姓名现任专业技术职务申报专业技术专业填表日期：年月日安徽省人力资源和社会保障厅制填表说明一、本表1、2、4、6页由申报人填写，内容要具体、真实。
3、7－10页由基层单位、各级业务主管部门、人事部门和评审机构分别填写，如填表内容较多，可另加附页（16开白纸）。
二、为使内容全面、具体、准确、应注意每表下栏的说明。
三、此表一律用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚。
基本情况注：一、“现任专业技术职务评聘情况”一栏，主要填写取得任职资格时间、审批单位以及聘任时间。
二、如经批准免试外语、职称晋升计算机应用能力考试，分别在考试结果、考核结果栏目中填写免试。
工作简历接受继续教育情况任现职后主要专业技术工作业绩登记注：一、“工作内容，本人起何作用”一栏，主要填写承担的任务及完成情况，以及名次排序。
二、“完成情况及效益”，主要填社会及经济效益，要有数量概念。
著作、论文及重要技术报告登记注：一、出版著作、论文要填写书名、书号或刊号、出版社名称、卷／期数、栏目、页码等。
二、合著要填写自己的名次和独立完成数量。
三、在学术会议上交流的文章要注明学术会议名称、主办单位、文章交流的层次及获奖情况。
考试情况任职考核情况申报材料公示情况推荐意见评审审批意见专业技术职务任职资格评审表单位：运城市城市建设投资开发姓名：李海鹏现任专业技术职务：助理电气工程师评审任职资格：中级电气工程师单位性质：国有企业填表时间：2021年11月1日山西省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格者使用。
１—７页由申报者个人填写。
８－１0页由本人工作单位及推荐部门填写。
11—12页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、学历情况栏内“初始”、“最高”、“其他”的“毕（肄）业时间”，应将非选择项用笔划去。
专业技术职务任职资格评审表
专业技术资格评审表
单位
姓名
现任专业
技术职务
评审专业
技术资格
填表时间：年月日 中华人民共和国人事部制 浙江省人事厅翻印
填表说明
（一）本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写，7—10页由人事（干部）部门填写。填写内容应 经人事（干部）部门审核认可。
（二）一般用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；也可打印，但涉及签名、签意见和日 期部分须用笔填写。
（三）如填写内容较多，可另加附页。
（四）“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌 握外语的读、写、听、办公室、单位人事（干部）部门和本人业 务考绩档案各一份。 任现职前主要专业技术工作业绩登记 任现职后主要专业技术工作业绩登记 著作、论文及重要技术报告登记 考试成绩及考核情况 推荐意见 下一级评审组织推荐意见 评审审批意见
员工晋升晋级述职考核评审表-上级
B:16分
C:14分
D:8分
1.根因分析透彻、全面，能紧扣主题，明确真正原因；
2.改善措施有效性、明确性、可操作性强，能有效解决相关问题。
根因分析深刻，有对应的改善措施，具一定的有效性。
有基本原因分析，有基本的改善对策，有效性不够强。
基本的原因分析，但浮于表面；无有效性改善措施。
今后工作规划（20%）
2.有较强的沟通能力及技巧；原则及灵活度兼并，沟通顺畅；
3.信息沟通及反馈全面、有效性：能有效及时传递相关信息给衔接部门；
4.与本职工作直接衔接的部门相关流程熟悉。
1.主导能力较强，能及时有效跟进工作，能有效推行工作，保证工作能如期运作；
2.有良好的沟通技巧及能力，理解能力强，工作衔接顺畅；
3.信息沟通及反馈基本到位，能及时传递给相关衔接部门；
3.对现有工作有明确的提升计划，并能很好的实施。
1.熟悉本职岗位各项工作要求及工作流程，了解本部门范围内与本职相关的相关程序文件；
2.基本能如期完成本职中各项工作任务，偶尔须帮带；
3.对现有工作有一定的提升计划。
1.基本了解本部门工作职责，基本了解本岗位工作要求，及相关流程；
2.对本部门其他流程了解不足；
合计得分：
评级标准
A为优秀（91-100分）B为良好（81-90分）C为一般（71-80分）D为差（60-70分）
考核建议
□不符合晋升晋级 □晋级，不调整岗位，薪酬调整：
□试用3个月后评估晋升，晋升岗位：薪酬调整：
考核人综合评价
姓名
部门
岗 位
毕业学校
专业
入职时间
职称/证书
无
现级别起始日期
拟晋升
1.专业技术职务任职资格评审表(正反面打印,A3纸对折成A4规格,3份)
专业技术职务任职资格评审表
单位：河北工程大学
姓名：于建星
现任专业
技术职务：副教授
评审
任职资格：教授
填表时间：2019年8月8日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1．本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1～9页由被评审者填写，10～13页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3．“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4．如填写内容较多，可另加附页。
评审审批意见
单位推荐意见
基本情况
学习培训经历
年度及任职期满考核结果
考试成绩及答辩情况
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
著作、论文及重要技术报告登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)。
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价值观/考勤/品德 勇于承担责任 工作认真努力/主动加班/全勤 公正廉洁，无违纪行为 积极乐观心态 实事求是，不搞形式主义 小计
记录
评审得分
评审结果
优点：
不足：
评鉴结果：
□ 通过
□ 不通过
□ 暂缓通过
（评审人签字：
）
岗位晋升评审表
申请人信息
姓 名： 部门及职位：
评价:请从以下几个方面对申请人进行评价（1＝差，5＝优秀）
业绩 2012年业绩达成 对所负责业务的未来规划 客户关系维护 小计 管理能力 有大局观，不计较个人利益 高事业心，并能激励同事 有良好的人员激励、评估、沟通 能力 良好的业务推动能力 小计 记录 评审得分 记录 评审得分