《三衢道中》
三年级下册1 古诗三首《三衢道中》课件(24张PPT).ppt
学习了三首古诗，你们对比着读一读，试分析这 三首古诗的相同点和不同点。完成练习。
（1）相同点：这三首诗都是写（ 景 ）的诗。 （景 事）
（2）不同点：前两首古诗描写的是（ 春天 ）的 景象，《三衢道中》描写的是（ 初夏 ）的景象。 （春天 初夏）
题材、时间、内容、情感
我发现每首诗描写的事物不同：第一 首写的了太阳、草花、燕子、鸳鸯等。第 二首写了竹子、小鸭子、蒌蒿、芦芽等。 第三首诗写了绿荫、黄鹂等。
我发现的是相同的地方，都 表现了对大自然的喜爱。
结构梳理
三衢 道中
梅子黄时
游玩 小溪泛尽
走山路
绿阴浓浓
归途
乐无穷
黄鹂啼鸣
山中游玩 意趣无穷
1.背诵《三衢道中》。
2.结合诗句的意思，想象画面，说说《三衢 道中》写了怎样的景象。
多雨
黄梅时节家家雨
高兴、喜悦
梅子黄时日日晴
绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
读了这两句诗，你看 到了什么？听到了什么？
我看到了树荫， 听到了黄鹂的叫声。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密， 绿树丛中传来几声黄鹂的鸣叫声。
你看到了怎样的绿阴？听到了怎 样的鸟叫？想到了什么？
我看见山路的两 旁长着高大的树，它 们的树冠像大伞一样， 形成了浓密的树荫； 我听见黄鹂清脆的叫 声，好像在欢迎我的 到来。
1 古诗三首
迟日江山丽，春风花草香。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
地名，在今浙江衢州一带。
三衢道中 zēnɡ (宋)曾几
曾几（1084—1166），南宋诗人， 字吉甫，自号茶山居士。
他是一位旅游爱好者，《三衢道中》 这首诗是他游浙江衢州三衢山时写的，抒写 诗人对旅途风物的新鲜感受。是一首纪行诗。
《三衢道中》曾几
三衢道中（南宋）曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
【简析】诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
【作者简介】曾几（1084～1166)中国南宋诗人。
字吉甫，自号茶山居士。
赣州（今属江西）人，徙居河南洛阳。
【译文】梅子成熟的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。
山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
【注释】三衢道中：在去三衢州的道路上。
三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。
梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。
小溪，小河沟。
泛，乘船。
尽，尽头。
却山行：再走山间小路。
却，再的意思。
阴：树荫。
不减：并没有少多少，差不多。
黄鹂：黄莺。
【赏析】这是一首纪行诗，写初夏时节诗人在三衢山中旅行的见闻感受。
首句点明此行的时间，“梅子黄时”正是江南梅雨时节，难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。
诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，山路步行。
一个“却”字，道出了他高涨的游兴。
三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。
“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴，由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。
部编版三年级语文下册1.古诗三首《三衢道中》课件(共25张PPT)
重难点字书写指点
yàn
上中下结构，上面是 “ ”，中间紧凑，下面 四点均匀，第一点向左倾 斜，末点稍长且向右倾斜。
méi
梅
组词：梅子 梅花 造句：这些梅子太好吃了。
fàn
泛
组词：广泛 泛起 造句：一阵风吹来，湖水泛起层层波纹。
1.默写《绝句》。 2.完成《课时掌控》第一、二、三、四和
第八题。
➢ 你感受到了诗人怎样的心情呢？
三衢道中
【宋】曾几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
➢ 想象画面，吟诵古诗，诵出诗人愉悦的心情。
三衢道中
【宋】曾几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
《三衢道中》描写了 三衢山中清新明艳的风 景，表达了诗人山行时 轻松愉快的心情。
➢ 圈一圈：诗人在游三衢山的过程中看到了什么？
三衢道中
【宋】曾几
梅子黄时日日晴， 诗人是什么时候 小溪泛尽却山行。游三衢山的？你是从
哪里看出来的？
绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
梅子黄时日日晴，
天天都是晴天。
梅子成熟一般都在夏季，这首诗描写的是夏季风景。
三旬已过黄梅雨，万里初来舶（bó） 趠(zhuó)风。 ——苏轼《舶趠风》
绿阴不减来时路，
不比来时路上的少。
④ [阴]树荫。
添得黄鹂四五声。
绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
山路上绿树成荫，不亚 于来时的路，树林中传来几 声黄鹂悦耳的叫声。
➢ 边读边想象：你看到了怎样的景象？听到了什么？
三衢道中
【宋】曾几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
初中语文 古诗文赏析 曾几《三衢道中》原文、译文及赏析(通用)
三衢道中三衢道中①梅子黄时②日日晴，小溪泛尽③却山行④。
绿阴⑤不减⑥来时路，添得黄鹂⑦四五声。
词句注释①三衢（qú）道中：在去三衢州的道路上。
三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。
②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。
小溪，小河沟。
泛，乘船。
尽，尽头。
④却山行：再走山间小路。
却，再的意思。
⑤绿阴：苍绿的树阴。
阴，树阴。
⑥不减：并没有少多少，差不多。
⑦黄鹂（lí）：黄莺。
[1]白话译文梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
[3]创作背景曾几是一位旅游爱好者。
这首诗是他游浙江衢州三衢山时写的，抒写诗人对旅途风物的新鲜感受。
作品鉴赏诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
这是一首纪行诗，全诗明快自然，极富有生活韵味。
写诗人行于三衢山道中的见闻感受。
首句点明此行的时间，“梅子黄时”正是江南梅雨时节（黄梅天），难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。
诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，山路步行。
一个“却”字，道出了他高涨的游兴。
三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。
“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴，由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。
作者将一次平平常常的行程，写得错落有致，平中见奇，不仅写出了初夏的宜人风光，而且诗人的愉悦情状也栩栩如生，让人领略到平的意趣。
诗还有个特点，就是通过对比融入感情。
诗将往年阴雨连绵的黄梅天与眼下的晴朗对比；将来时的绿树及山林的幽静与眼前的绿树与黄莺叫声对比，于是产生了起伏，引出了新意。
全诗又全用景语，浑然天成，描绘了浙西山区初夏的秀丽景色；虽然没有铺写自己的感情，却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。
部编版小学语文古诗文《三衢道中》原文+注释+翻译+赏析+试题
三衢道中体裁：诗题文：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
作者：名字：曾几年代：宋代描述：曾几（1085--1166）中国南宋诗人。
字吉甫，自号茶山居士。
其先赣州（今江西赣县）人，徙居河南府（今河南洛阳）。
历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。
曾几学识渊博，勤于政事。
他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。
”后人将其列入江西诗派。
其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。
五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。
古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。
所著《易释象》及文集已佚。
《四库全书》有《茶山集》8卷，辑自《永乐大典》。
翻译：原文梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
原文绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
译文：山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
赏析赏析一：创作背景曾几是一位旅游爱好者。
这首诗是他游浙江衢州三衢山时写的，抒写诗人对旅途风物的新鲜感受。
赏析二：思想内容这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受，表达了诗人对三衢道中美景的喜爱之情，同时也表达了诗人对美好生活的向往之情。
赏析三：艺术特色作者将一次平平常常的行程，写得错落有致，平中见奇，不仅写出了初夏的宜人风光，而且诗人的愉悦情状也栩栩如生，让人领略到平的意趣。
诗还有个特点，就是通过对比融入感情。
诗将往年阴雨连绵的黄梅天与眼下的晴朗对比；将来时的绿树及山林的幽静与眼前的绿树与黄莺叫声对比，于是产生了起伏，引出了新意。
全诗又全用景语，浑然天成，描绘了浙西山区初夏的秀丽景色；虽然没有铺写自己的感情，却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。
赏析四：语言赏析全诗明快自然，极富有生活韵味。
诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，山路步行。
高中语文课外古诗文曾几《三衢道中》原文、译文、赏析
曾几《三衢道中》原文、译文、赏析原诗：三衢（qú）道中（宋）曾畿梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
诗人资料曾畿（jī）(1084～1166)中国南宋诗人。
字吉甫，自号茶山居士。
赣州（今属江西）人，徙居河南洛阳。
历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。
曾畿学识渊博，勤于政事。
他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。
”后人将其列入江西诗派。
其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。
五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。
古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。
所著《易释象》及文集已佚。
《四库全书》有《茶山集》8卷，辑自《永乐大典》。
徽宗朝，以兄弼恤恩授将仕郎。
试吏部优等，赐上舍出身，擢国子正兼钦慈皇后宅教授。
迁辟雍博士，除校书郎。
历应天少尹。
钦宗靖康元年（一一二六），提举淮东茶盐。
高宗建煤田为三年（一一二九），改提举湖北茶盐，徙广西运判，历江西、浙西提刑。
绍兴八年（一一三八），会兄开与秦桧力争和议，兄弟俱罢。
逾月复广西转运副使，得请主管台州崇道观，侨居上饶七年，自号茶山居士。
二十五年桧卒，起为浙东提刑。
明年改知台州。
二十七年召对，授秘书少监，擢权礼部侍郎。
以老请谢，提举洪州玉隆观。
孝宗隆兴二年（一一六四）以左通议大夫致仕。
乾道二年卒，年八十二，谥文清。
有《经说》二十卷、文集三十卷，久佚。
清四库馆臣据《永乐大典》辑为《茶山集》八卷。
《宋史》卷三八二有传。
曾畿诗，以影印文渊阁《四库全书》本为底本。
参校武英殿聚珍版本（简称武英殿本），及《两宋名贤小集》所收《茶山集》（简称小集）、《瀛奎律髓》（简称律髓）。
新辑集外诗另编一卷。
曾畿是一位旅游爱好者。
这首诗是他游浙江衢州三衢山时写的。
注释①三衢道中：在去三衢州的道路上。
三衢即衢州，今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。
②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。
【古诗专项训练】《三衢道中》曾几
【古诗专项训练】《三衢道中》曾几三衢道中[南宋] 曾幾梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
梅子成熟的时候天天都是晴朗的好天气，乘船到了小溪尽头再改走山路。
山路上绿树成荫，和来的时候一样茂盛，只是多了几声黄鹂鸟的叫声。
“梅子黄时日日晴”，原本是连雨天的初夏时节，却一反常态地天天放晴，这就给他出行创造了机会。
“小溪泛尽却山行”，他先乘船，沿着溪流走水路，走到水路不通的时候，再下船步行，改走山路。
正是因为改走山路，曾幾才有机会看到了森林里的景色，也就是诗的后两句“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”。
山路上绿树成荫，和来的时候一样茂盛，只是多了黄鹂鸟的叫声。
这说明随着夏天的到来，大自然越来越有活力了，植物和动物都热闹起来，一派生机勃勃的样子。
梅子黄时未必日日晴曾幾非常幸运，在梅雨季里赶上了大晴天，但是另外一个叫赵师秀的诗人运气就没那么好了。
他在诗里写“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这两句诗把黄梅天里阴雨潮湿的现象给写出来了。
“家家雨”就是家家户户都在下雨，这是标准的连雨天，“处处蛙”说明天气潮湿闷热，到处都是青蛙的叫声。
跟曾幾的“梅子黄时日日晴”相比，这又是另一番景象了。
有晴天，也有雨天，这才是完整的夏季啊。
思维导图记忆法1. 三衢道中梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
【小题1】1. 这首诗的作者是①代诗人②。
【小题2】1. 诗的前两句写了诗人出游的天气——①（A．小雨B．晴天），以及出游的路线——从②（A．山路B．水路）到③（A．山路B．水路）。
其中，“却”是④的意思，表现了诗人高涨的游兴。
【小题3】1. 诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。
“绿阴不减来时路”是①（A．所见B．所闻），“添得黄鹂四五声”是②（A．所见B．所闻），动静结合，以有声衬无声，更加表现出了深山的③（A．喧闹B．寂静）。
【小题4】1. 请找出诗中两处明显的对比，填写下面的内容。
《三衢道中》古诗三首PPT
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。
“却”什么意思？ 有什么表达效果？
“却”是“再、又”的意思。诗人乘舟泛溪 而行，溪尽而兴不尽，“却”道出了他高涨的游 兴。
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。
梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气， 乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走 山路继续前行。
树荫。
主题
《三衢道中》这是一首记行诗， 写了初夏时XXX的风景和诗人山行时 轻松愉快的心情。
课堂演练
（1）梅子黄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，正值雨季，而天气却（日日晴），给人 以（ 喜悦）之情。
（2）读第2句“小溪泛尽却山行”，说说这句话写了什 么？
一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不 仅表明作者的行程，还流露羁縻出作者的喜悦之 情。 （3）哪句话是写作者沿途所见？（3、4句 ）
字词解释
④却山行：再走山间小路。却，再的意思。 ⑤绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。 ⑥不减：并没有少多少，差不多。 ⑦黄鹂：黄莺。
三衢道中 （宋）曾几 梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
写出行时 间：五月
写天晴，也是写 诗人的愉快心情。
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。
谢谢
三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
字词解释
衢qú、减jiǎn、
①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州， 今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。 ②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。 ③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河 沟。泛，乘船。尽，尽头。
三衢道中
曾几(1085--1166)，字吉甫，自号茶 山居士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣 县)人，徙居河南府(今河南洛阳)。历任 江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍 郎。
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①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即 衢州，今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。 ②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。 ③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪， 小河沟。泛，乘船。尽，尽头。 ④却山行：再走山间小路。却，再的意思。 ⑤绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。 ⑥不减：并没有少多少，差不多。 ⑦黄鹂：黄莺。
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三衢道中
（宋）曾几 梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
谢谢！
三 衢 道 中
朗读古诗
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三衢道中
（宋）曾几
梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。
66）中国南宋诗人。 字吉甫，自号茶山居士。他学识渊博，勤 于政事。其诗多属抒情遣兴之作，闲雅清 淡。
注释
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诗句大意
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梅子黄透了的时候，天天都是晴和 的好天气，我乘船到了小溪的尽头又 走上山路。山路上绿树成荫，与来的 时候一样浓密；深林丛中传来几声黄 鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
诗歌赏析
• 诗作写初夏时宁静的景色和诗 人山行时轻松愉快的心情。
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首句写出行时间，“梅子黄时”指五月。梅 子快要成熟的季节，往往多雨，但现在却“日日 晴”，写天晴，也是写诗人的愉快心情。天晴人 心也晴，那么明睸，那么开朗！次句写出行路线。 诗人乘船去游山去了，“泛尽”了舟，到了小溪 的尽头，又换走山路——三衢山中之小道，其乐 无穷，其雅无穷，其趣无穷。第三句写“绿阴”， 游山归来的路目，绿阴那美好的景象仍然不减登 山时的浓郁。第四句写黄莺声，路边绿林中又增 添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山道中增 添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有 生活韵味。