文献检索报告12评分标准

毕业设计(论文)评分参照标准

06
研究方法与手段（5%）
熟练运用本专业的方法、手段和工具开展课题的设计和实施工作。
07
专业技能实践应用水平（10%）
论文或设计反映出已掌握较强的专业技能，实践能力强、水平高。
08
计算机及外语应用能力（5%）
熟练使用相关计算机软件，完成课题所需的编程、建模、分析、撰写等工作；外文摘要能概括论文的主要内容和观点，语句通顺。
毕业设计（论文）评分参照标准
1、毕业设计（论文）成绩由三部分组成：指导教师评定成绩占40%，评阅教师评定成绩占30%，毕业答辩占30%，三项之和为总成绩，总成绩由答辩委员会集体议定。
2、评分参照标准
指导教师评定成绩总分为40分
评价项目
评价内涵
出勤率及学习态度（10%）
经常与指导老师联系，学习、工作努力，遵守纪律，作风严谨、踏实。
创新与成果（20%）
12
创新性
（7%）
1、设计：将专业知识、技能应用于实际问题的解决，过程符合行业规范，方法或思路有特色、有创新。
2、论文：基于选题的研究现状，进行专业调研、分析与综合，提出新问题，解决问题的方法、手段、思路有一定的特色或新意，结论有新见解。
13
成果与成效
（13%）
1、设计：有实物作品；或实际运行的系统；或具有一定复杂度的原型系统；
能独立地、熟练地运用各种信息化手段来展现研究成果，作品有创意而且见解独到。
论文质量水平（30%）
整个毕业设计(论文)过程中思路清晰、方法科学、过程完整、能力突出、撰写规范、概念正确，有独特的见解，有理论或实用价值。
评阅教师评定成绩总分为30分
评价项目
评价要素
评价内涵
选题质量
（15%）

学校图书馆评分表

学校图书馆评分表背景介绍学校图书馆作为学生研究和教师教学的重要场所，在提供丰富的图书资源和研究环境的同时，也是评估学校教育质量的重要指标之一。

为了评价和改进学校图书馆的服务质量，我们设计了以下评分表。

评分指标1. 图书资源- 图书数量：图书馆所拥有的图书数量- 多样性：图书馆所拥有的各个学科的图书种类是否丰富多样- 新书更新速度：图书馆是否及时更新新书2. 研究环境- 空间设施：图书馆内的座位、桌椅等设施是否充足舒适- 安静程度：图书馆内的噪音程度是否能让学生安心研究- 照明条件：图书馆内的照明是否明亮、适宜阅读3. 服务质量- 图书借还：图书借还流程是否方便快捷- 咨询服务：图书馆是否提供研究咨询、文献检索等服务- 数字资源：图书馆是否提供电子图书、数据库等数字资源评分标准根据以上评分指标，我们将对每个指标进行评分，分值范围为1-5分，评分标准如下：- 5分：在该指标上，图书馆表现优秀，达到了最佳标准- 4分：在该指标上，图书馆表现较好，仍可进一步改进- 3分：在该指标上，图书馆表现一般，存在一些问题需要改进- 2分：在该指标上，图书馆表现较差，需要进行重大改革- 1分：在该指标上，图书馆表现非常差，严重需要改进评分结果分析根据评分结果，我们可以对学校图书馆的服务质量进行分析和改进：- 针对高分项，可以总结经验，分享给其他学校以提高服务质量- 针对低分项，可以制定改进计划，并跟进执行，以提升服务质量结论学校图书馆评分表是对学校图书馆服务质量进行客观评价的重要工具，通过评分表的使用，学校可以了解自身图书馆的优势和不足，进而采取相应措施改进服务质量，提升学生学习和教师教学的效果。

研究生文献检索报告评分标准

一课题名称：15分中文课题名称（一）课题分析（5分）1、课题研究背景2、目前国内外研究现状及分析3、课题研究的目的、意义（二）检索词确定（10分）1 中文检索词A（英文检索词）中文检索词A的同义词（英文检索词）2中文检索词B（英文检索词）中文检索词B的同义词（英文检索词）二数据库检索56分（要求检索1 2001—2011年发表的文献；2 包含检索词的检索途径界面截图；3 检索策略式及检出文献篇数）（一）中文数据库（36分）1 中国知网数据库（要求标准检索界面）10分（1）中国学术期刊网络出版总库（检索词全面恰当6分，检索布尔逻辑关系正确2分，检索字段恰当1分，包含检索词的检索途径界面截图和检索策略式及检出文献篇数正确1分）包含检索词的检索途径界面截图检索策略式及检出文献篇数检出文献的前10篇文献截图（2）中国优秀硕士学位论文全文数据库10分（检索词全面恰当6分，检索布尔逻辑关系正确2分，检索字段恰当1分，包含检索词的检索途径界面截图和检索策略式及检出文献篇数正确1分）2 重庆维普数据库（要求高级检索界面）10分（检索词全面恰当6分，检索布尔逻辑关系正确2分，检索字段恰当1分，包含检索词的检索途径界面截图和检索策略式及检出文献篇数正确1分）3 万方数据库6分（检索词全面恰当3分，检索布尔逻辑关系正确1分，检索字段恰当1分，包含检索词的检索途径界面截图和检索策略式及检出文献篇数正确1分）（二）外文数据库（20分）1 PubMed（20分）（检索方式恰当4分检索词恰当2分，检索布尔逻辑关系正确2分，检索字段恰当1分，包含检索词的检索途径界面截图和检索策略式及检出文献篇数正确1分）三搜索引擎（4分）（要求检索1 2001—2011年发表的文献；2 包含检索词的检索途径界面截图；3 检索策略式及检出文献篇数）1 google 学术搜索(要求高级检索界面)（4分）（检索词全面恰当2分，检索字段恰当1分，包含检索词的检索途径界面截图和检索策略式及检出文献篇数正确1分）四馆藏资源（6分）求检索1 2001—2011年发表的文献；2 包含检索词的检索途径界面截图；3 检索策略式及检出文献篇数）1 印刷型图书（OPAC查询）（3分）（检索词全面恰当1分，检索布尔逻辑关系正确1分，检索字段恰当1分）2 电子型图书(超星读秀)（3分）（检索词全面恰当1分，布尔逻辑关系正确1分，检索字段恰当1分）五拟定论文发表的“核心期刊名称”（1分）六本课题在检索过程中遇到哪些问题，如何处理？（9分）七课题检索体会（课程总结）（5分）八报告清晰（4分）。

文献检索实验报告

实验一图书馆专业图书检索实验二科技文献数据库信息检索实验三科技文献数据库信息检索实验四网络科技信息检索（含报纸和网络）院系：机械工程学院专业：汽车服务工程班级： 1002 学号： 21学生姓名：周泽班级： 1002 学号： 21同组学生姓名：廖喜班级： 1002 学号： 09同组学生姓名：王强班级： 1002 学号： 31 实验指导老师：刘军安完成日期： 2013-05-22一、课程总实验目的与任务《文献检索》课程实验是机械学院机械类专业的选修课的实验。

通过实验内容与过程,主要培养学生在信息数字化、网络化存储环境下信息组织与检索的原理、技术和方法，以及在数字图书馆系统和数字信息服务系统中检索专业知识的能力，辅助提高21世纪大学生人文素质。

通过实验，使学生对信息检索的概念及发展、检索语言、检索策略、检索方法、检索算法、信息检索技术、网络信息检索原理、搜索引擎、信息检索系统的结构、信息检索系统的使用、信息检索系统评价以及所检索信息的分析等技术有一个全面熟悉和掌握。

本实验主要培养和考核学生对信息检索基本原理、方法、技术的掌握和知识创新过程中对知识的检索与融合能力。

实验主要侧重于培养学生对本专业技术原理和前言知识的信息检索能力，引导学生应理论联系实际，同时要了解本专业科技信息的最新进展和研究动态与走向。

二、实验内容通过课程的学习，结合老师给出的检索主题，学生应该完成以下内容的实验：实验一：图书馆专业图书检索（印刷版图书）实验二：中文科技期刊信息检索实验三：科技文献数据库信息检索实验四：网络科技信息检索（含报纸和网络）目录一．文献检索课程的意义和学生认识 (3)二．本小组的检索主题 (4)三．同组同学任务与分工 (4)四．检索主题分析 (5)五．检索内容 (6)1.图书馆专业图书检索 (6)2.科技文献数据库信息检索 (8)3.中文科技期刊信息检索 (12)4.网络科技信息检索（含报纸和网络） (16)六．检索主题结果分析与总结 (19)七．感谢 (20)八．实验成绩评分表 (21)（一）、文献检索课程的意义和学生的认识感想与认知通过对《文献检索》课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野.时间飞逝，不知不觉中，已经将《文献检索》课程学完了，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。

历史文献研究比赛评分标准以及打分表

历史文献研究比赛评分标准以及打分表评分标准内容（40分）准确性：对历史文献进行准确而全面的分析和解读。

（10分）准确性：对历史文献进行准确而全面的分析和解读。

（10分）深度：对历史文献的理解和分析的深度程度。

（10分）观点：透过历史文献对事件或时代的观点、见解或评价。

（10分）结构：组织架构是否清晰，逻辑性是否连贯。

江苏省普通高等学校图书馆评估指标体系,评分标准和内涵

D13生均外借量（20）
15
年读者人均外借书、刊量达20册，每少一册扣1分
5
电子资源平均点击次数不小于5次/人·年
D14馆际互借（10）
3
开放本馆馆藏，参加全省通用借书证服务项目
3
提供“馆际互借”岗位
4
本校馆际开展“通借通还”服务
D15优质文明服务（10）
3
有优质文明服务公约、挂牌上岗）
4
开架书刊排架差错率不大于5%
A2队伍建设(62)
A21队伍建设规划及落实
(24)
6
学校有定编文件且能满足图书馆基本运行要求，与学校规模相称。
6
实行岗位聘任制。
6
有成文的上岗资格和岗位职责，进行绩效考核评估。
6
有在职培训和进修的计划和具体措施。
A22人员数量(13)
7
符合学校定编的规定。
6
年龄结构有梯度。
A23人员素质(25)
7
学历结构（符合学校相关规定。211学校本科学历以上的人员占总人数达到60%，研究生占一定比例；本科院校本科学历以上人员比例达到40%-50%；专科院校中专及以上人员比例达到60%以上。
5
基本学科结构（符合本校教学科研需求）。
13
职称结构（211学校的职称比例达到高：中：初=2：4：4，本科院校的职称比例达到高：中：初=1.5：4：4.5，专科院校的职称比例达到高：中：初=1：4：5）。
A12组织机构(12)
6
图书馆内部机构设置适应工作需要，符合“精简”、“效能”的原则。
6
部室负责人符合革命化、知识
11
全校实行规范统一的业务建设和服务制度，对院系资料室进行业务指导，对全校文献资源实行整体协调，集中采购，合理布局，实现资源共享。

文献检索实验报告(一)中文数据库信息检索实验

文献检索实验报告(一)实验名称中文数据库信息检索实验姓名实验日期学号专业班级实验地点指导老师评分一．实验目的：1.熟悉与专业有关的中文数据库信息检索系统的基本情况；2.熟悉相应中文数据库信息检索系统的浏览器使用；3.掌握常用中文数据库信息检索系统的检索方法以及检索结果的处理；4.掌握提高查全率和查准率的方法。

二．实验环境：连接到因特网的实验室局域网环境，并能通过学院图书馆入口访问以下数据库系统：1.万方数据资源系统2.维普信息资源系统3.中国知网数据库4.人大《复印报刊资料全文数据库》5.超星数字图书馆6.试用数据库三．实验要求：先选检索课题：1.分析课题主题，写出课题所属领域、背景、拟解决的技术问题、采用的技术方案等相关技术内容。

（限200字左右）2.给出中外文检索词(包括主题词、关键词、同义词、缩写及全称等，限15个以上)及检索式,按要求检索数据库,写出检索过程,并按题录形式选择给出相关文献2-3篇。

3.中文数据库4种类型8个库:任选两个馆藏目录、联合目录、中文期刊数据库、事实与数值数据库进行检索。

4.外文数据库2个：5.学位论文库2个：万方学位论文库、中国知网。

6.会议论文库2个：万方学术会议库、中国知网。

7.标准、专利、注：结果页面截图：（用键盘Pr Scrn SysRq键截图，要求显示检索条件窗口）四．实验内容：1.从图书馆网站上安装CNKI阅览器和PDF格式全文阅览器。

从CNKI（即中国期刊网）的“进入总库平台”中的“中国学术期刊网络出版总库”检索2005年出版、EI来源期刊、篇名中包含“信息管理”的文献，任意下载一篇检索出的论文，分别下载CAJ格式和PDF格式，体验两种阅览器的各自功能。

2.利用中国知网的“中国博士学位论文全文数据库”检索，文献题名中包含“机群”的华中科技大学的博士学位论文。

记录结果数，并记录其中一篇的论文题名、作者、导师姓名及学科专业名称。

3.利用读秀的“报纸全文数据库”检索今年内关于“亚太经合组织”的新闻报道，共有记录多少条，记录时间最新一篇的新闻标题、刊登报纸、报纸日期、版号、分类号。

(2020年更新)国家开放大学电大本科《文献检索》期末题库和答案

最新国家开放大学电大本科《文献检索》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。

该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。

《文献检索》题库及答案一一、单项选择题（每小题2分，共30分，每小题仅有一项答案正确．请将正确答案的序号填在括号内）1．下列哪一项不属于情报的特点？( )A.保密性 B．时效性C．传递性 D．公开性2．下列文献中属于二次文献的是( )。

A.期刊论文 B．学位论文C．综述 D．文摘3．下面哪个是先组式规范检索语言？( )A．单元词语言 B．关键词语言C．标题词语言 D．叙词语言4．以下哪项不是OPAC系统的主要功能？( )A.馆藏联机公共书目查询B．教师指定参考书查询C．书刊联合目录查询D．读者个人信息查询5．以下关于文献传递的描述哪项是错误的？( )A．文献传递是文献复制品的传递 B．文献传递是优于馆际互借的一种服务’ c．文献传递是从馆际互借发展而来的 D．文献传递服务是一种返还式的服务6．以下哪项不是读秀学术搜索提供的服务？( )A．图书试读 B．文献传递C．参考咨询 D．图书预约7．中国生物医学文献服务系统(SinoMed)中支持智能检索的数据库是( )。

A．西文生物医学文献数据库B．日文生物医学文献数据库C．俄文生物医学文献数据库D．北京协和医学院博硕学位论文库8．PubMed中替代任意个字符的截词符是( )。

A．？ B．%C．x D．$9．《中国期刊全文数据库》检索项“主题”所指正确的是( )。

A.篇名、关键词、摘要 B．篇名、关键词、摘要、刊名C．篇名、关键词、摘要、作者 D．篇名、关键词、摘要、刊名、作者10. Web of Science数据库与其他文摘数据库的不同之处是其具有( )。