家校联系卡定表

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家校联系卡【范本模板】

家校联系卡【范本模板】

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长,除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!好),C(一般),D( 还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长,除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师"。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!班级:三(2)班学生姓名: 殷媛班主任:丁松山日期:4月28C( 一般),D(还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长,除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!好),C( 一般),D( 还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长,除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!班级:三(2)班学生姓名: 褚傲雪班主任:丁松山日期:4月28C( 一般),D(还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长,除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!班级:三(2)班学生姓名: 王慧萍班主任:丁松山日期:4月28备注:评价可以用语言评价,也可以用符号代替:A( 很好),B(较好),C(一般),D( 还需继续努力)。

最新家校联系记录 家校联系记录表通用10篇

最新家校联系记录 家校联系记录表通用10篇

最新家校联系记录家校联系记录表通用10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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培训学校家校联系卡使用说明

培训学校家校联系卡使用说明

培训学校家校联系卡家校联系手册中包括学校教育理念、教学特色、致家长的公开信、校历、家校联系制度、学校办公电话,以及以活页形式添加的重大活动通知、家长学校活动信息和家校联系卡。

其中,家校联系卡起着关键作用,通过它的传递和填写,能够更好的贯彻赏识教育和切实执行形成性评价。

家校联系卡设计简单、填写方便,为教师、家长、学员和伙伴之间搭建了良好的互动平台,是一种全面、高效的信息沟通手段。

我们的最终目的是:使学生的学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要,使教师的工作动机有职业需要上升为职责需要,使家长主动参与学校教育和管理,成为教师的合作伙伴,起到了事半功倍的效果。

学校可以根据本地情况确定家校沟通卡使用的频率。

建议:家校的平时沟通以填写每次课教案公示表(即周计划)的“备注栏”和利用“电话教学”的沟通时间为主。

幼儿的家校沟通工作严格按照教材配套的家校联系卡进行。

每月或每两月进行一次家校信息的全面沟通。

此时就应使用下面的“家校联系卡”。

家校联系卡(正面)学生姓名班级编号家长姓名沟通时期下发日期——收回日期我的话小伙伴的话(同学的话)老师的话:家长的话:家校联系卡(反面)家长朋友们:您一定很关心孩子在学校的状况和点滴成长的足迹。

为了我们的孩子能够更快地生活和更有效的学习,学校特设计了这张《家校联系卡》。

在这里,我们和孩子以及他的伙伴们一同铭刻他的精彩瞬间、成长道路;在这里,我们一同记录奋斗的艰辛,谱写收获的喜悦;在这里,也请您留下对孩子的殷殷期望、对老师的良好建议、对学校的美好祝愿!填写说明“我的话”:主要是让学生写写自己心中的想法、愿望、理想、要求、烦恼等等。

有些学生性格内向,不善于口头表达,或者由于羞却、胆小,不敢跟老师作面对面的交流,通过“我的话”这一栏目,学生可以畅所欲言,说说自己想说而平时不敢说的话。

老师也可以从中了解到学生内心真实的想法、愿望、需求的等等。

“同学的话”:同班同学,朝夕相处,彼此了解地最多,因此这一栏目主要是让班中其他同学来谈谈对自己的看法,努力挖掘自己身上的“闪光点”,老师也可以从中了解到有关信息,便于班级管理。

111第五周家校联系卡

111第五周家校联系卡

钢铁路小学家校联系卡第(5)周孔嘉毅同学本周表现1、书写工整,作业干净、认真,能按时交。

要求背诵的课文在班级能数一数二地快速熟读成诵。

2、语、数课堂上回答问题都很积极。

本周六、周日作业(望您在百忙之中督促孩子认真完成作业并检查)语文作业:1、语文报(写完后读报上其他内容)2、阅读:读半个小时课外书数学作业:1、小灵通写到25页。

2、数学书44、46页。

学生在家表现及您的宝贵建议家长签字_________希望家长能给孩子准备一根跳绳,课间活动时需要用。

孩子这段时间的表现很出色,无论是在理解能力方面还是计算能力方面。

钢铁路小学家校联系卡第( 5 )周孔令涵同学本周表现1、孩子的课外知识积累多,课堂上经常能回答一些老师意想不到的问题。

2、作业能认真完成,要求背诵的课文总是能第一个完成。

本周六、周日作业(望您在百忙之中督促孩子认真完成作业并检查)语文作业:1、语文报(写完后读报上其他内容)2、阅读:读半个小时课外书数学作业:1、小灵通写到25页。

2、数学书44、46页。

学生在家表现及您的宝贵建议家长签字_________钢铁路小学家校联系卡第(5)周裴晓冲同学本周表现1、晓冲本周表现较好,作业、练习都能够按老师讲的去做。

对老师的提问能够较自信地给予回答。

2、能主动举手回答问题,次数虽然较少,孩子努力了。

本周六、周日作业(望您在百忙之中督促孩子认真完成作业并检查)语文作业:1、语文报(写完后读报上其他内容)2、阅读:读半个小时课外书数学作业:1、小灵通写到25页。

2、数学书44、46页。

学生在家表现及您的宝贵建议家长签字_________钢铁路小学家校联系卡第(5)周李亚楠同学本周表现1、孩子的自信心明显提高,课堂回答问题积极,愿意亲近老师,能主动和老师沟通。

2、自我表现欲望提升。

本周六、周日作业(望您在百忙之中督促孩子认真完成作业并检查)语文作业:1、语文报(写完后读报上其他内容)2、阅读:读半个小时课外书数学作业:1、小灵通写到25页。

家校联系卡定表

家校联系卡定表

学校:年级班家校(园)联系表校(园)长手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学校:年级班家校(园)联系表校(园)长:手机:班主任:手机:
学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机: 班主任:手机:
学校:北园小学年级班家校(园)联系表校(园)长:手机: 班主任:手机:。

小学家校联系记录表4篇

小学家校联系记录表4篇

小学家校联系记录表4篇为遵循我校“内强素质,外树形象,共筑诚信,与时俱进”的发展策略,为使学校办学向规范发展,我校把“深入开展家校携手,共同培养少年儿童”的工作落实到家校联系上,特制定以下家校联系制度。

一、原则与要求:1、教师不得利用家校联系之便向家长索要钱物。

2、进行家校联系时,不得向学生家长告状。

3、不能向家长灌输消极落后的教育观念和思想。

4、进行家校联系时应注意教师良好形象。

二、措施与方法:1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见,做到有传必达,避免遗漏,利用校园网平台,及时发布通告。

2、教师平时要通过家访、信访、电话访和电子邮件等形式与家长进行联系,及时提供学生在校的学习情况和发展态势,并将联系情况记载于《家校联系卡》上,每月与学生家长的联系不少于四人次。

3、《家校联系卡》作为教师和家长共同交流的载体,每位学生一学期发放不得少于两次,特殊学生不得少于四次。

4、每学期重点组织召开一次家长会,使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况,在组织召开家长会之前,要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。

5、学校每学期要随机选择不少于30%的学生家长进行问卷调查,以期了解家长对学校的态度和意见等。

6、学校每学期要召开一次家长委员会会议,向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等,并做好记载。

7、教导处要把家校联系工作纳入《教师工作考核》之中,使家校联系活动能定期定量,真正落到实处。

为了进一步密切家校联系,增强教师与家长相互理解与信任、融合关系,共同创建家校和谐氛围,共同促进教育健康发展,特制定以下制度:1、切实落实家校联系制度,班主任、任课教师要经常进行家访,采取实地家访、电话联系、网上信息、书面交流、校访等多种方式,相互沟通,密切联系,随时掌握学生在校、在家的学习、生活、思想、行为等动态和表现,共同做好学生的教育和管理。

在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。

2、学校定期组织家长参加家长培训、家长会、家长开放日活动,做好家长学校工作,并按家长学校工作计划,认真组织开展班级家庭教育指导活动,不断改善与促进家庭教育质量提高。

家校联系卡3月14日

家校联系卡3月14日

山湾子中学家校联系卡
四、选择时间吃完晚饭的7点钟正是孩子想告诉你很多事的
时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地
倾听。

大人们总计划着下一步,而孩子们只注重现在,要遵守他
们的时间表。

五、替他保密想象一下,你最好的朋友把你告诉她的最隐秘
的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可
能是你失去信任最快的途径。

六、及时弥补不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,既
是弥补就显得极为重要。

要肯放下架子,向孩子承认错误。

问题梳理:各班对“问题研讨”、“家长心声”和“班级生活”中的问题梳理后于星期三早晨上交德育处。

开学时间:2018年3月19日8:00准时上课。

家长培训会:2018年3月24日,8点前班级报到,9点准时开会。

议程:集中开会——分班研讨——参观宿舍——参观就餐。

2018年3月14日家校联系卡
梳理表
一式两份,班级留一份。

家校联系卡定表2

家校联系卡定表2

学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长:手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注1 父:母:234567大全学校:年级班家校(园)联系表校 (园)长手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注8 父:母:91011121314大全学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长:手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注15 父:母:161718192021大全学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注22 父:母:232425262728大全学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长:手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注29 父:母:303132333435大全学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长:手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注36 父:母:373839404142大全学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长:手机号码班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注43 父:母:444546474849大全学校:年级班家校(园)联系表校 (园)长: 手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注50 父:母:515253545556大全学校: 年级班家校(园)联系表校 (园)长: 手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注57 父:母:585960616263大全学校:北园小学年级班家校(园)联系表校 (园)长:手机号码: 班主任: 手机:序号学生姓名性别家长姓名联系电话住址备注64 父:母:656667686970大全标准文案大全。

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