溺水时如何自救与互救
幼儿防溺水自救互救教案(通用11篇)
幼儿防溺水自救互救教案（通用11篇）幼儿防溺水自救互救教案1活动名称：防溺水活动目标：1.了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护2.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识3.让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备：图片、故事、实物救生圈活动重点：培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识活动难点：为本次活动做一个宣传开始部分：声音导入：“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分：1.老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。
所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定要在大人陪同下3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候，我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应该怎么做了吗?(请幼儿复述所学知识，检查掌握的程度)4.游泳注意的安全问题：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲劳状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。
最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿根据自己的实际来回答)6.如果是我们自己溺水了，自救的办法：采取仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。
呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。
千万不可将手上举或拼命挣扎，因为举手反而容易使人下沉。
当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应该借助外来的力量，如：找路人帮忙…..7.在任何的时候我们的安全都要放在首位，可能因为你的粗心大意就威胁到了生命，生命是非常宝贵的，人不可能有第二次生命，我们一定要爱惜自己的生命，用自己所有的能力去帮助国家帮助他人8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
防溺水安全教育知识汇总(3篇)
第1篇随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入了高发期。
溺水是造成儿童意外伤害的“头号杀手”，为了提高广大师生和家长的安全意识，预防溺水事故的发生，现将防溺水安全教育知识汇总如下：一、溺水事故的主要原因1. 缺乏安全意识：许多溺水事故发生在户外游泳、嬉戏时，当事人往往缺乏安全意识，没有意识到溺水的危险。
2. 不熟悉水性：部分溺水者不熟悉水性，遇到水中的危险情况无法自救。
3. 不会游泳：不会游泳的人在水边玩耍时，容易发生溺水事故。
4. 饮酒：酒后游泳，酒精麻痹作用会导致人体反应迟钝，容易发生溺水。
5. 饲养宠物：饲养宠物在水边玩耍时，容易发生意外。
6. 野外探险：未经充分准备和了解，盲目探险容易发生意外。
二、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识：加强安全教育，让广大师生和家长充分认识到溺水的危害性。
2. 学会游泳：提高游泳技能，增强自救能力。
3. 严禁私自下水：不在无家长或监护人带领的情况下游泳。
4. 不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
5. 不到不熟悉的水域游泳。
6. 不擅自与同学结伴游泳。
7. 饮酒后不游泳。
8. 饲养宠物时，确保宠物在视线范围内。
9. 野外探险前，充分了解地形、气候和水质，做好安全准备。
10. 游泳时，注意保持安全距离，防止发生碰撞。
三、溺水自救与救助他人1. 溺水自救：（1）冷静：保持冷静，不要慌张，尽量保持呼吸。
（2）自救：如遇险情，尽量抓住水中的漂浮物，如救生圈、木棍等。
（3）呼救：大声呼救，寻求周围人的帮助。
（4）踩水：学会踩水，延长在水中的存活时间。
2. 救助他人：（1）判断：观察溺水者的状态，判断是否需要救助。
（2）呼救：大声呼救，寻求周围人的帮助。
（3）抛掷：将救生圈、木棍等抛掷给溺水者，帮助其抓住。
（4）拨打急救电话：立即拨打120急救电话，寻求专业救援。
四、溺水事故案例分析1. 案例一：某学生在无家长陪同的情况下，到河边游泳，不慎溺水身亡。
2. 案例二：某学生在饮酒后，到水库游泳，因酒精麻痹作用，发生溺水事故。
防溺水安全教育完整版的(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，人们纷纷选择去水域游泳、嬉戏，享受清凉。
然而，溺水事故也进入高发期，给无数家庭带来了无法挽回的伤痛。
为了提高全民的防溺水安全意识，预防溺水事故的发生，本文将详细介绍防溺水安全教育的重要性、溺水事故的主要原因以及预防措施。
二、防溺水安全教育的重要性1. 保护生命安全：溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手，加强防溺水安全教育，能够有效避免溺水事故的发生，保护人民群众的生命安全。
2. 维护社会稳定：溺水事故的发生，往往会导致家庭破裂、社会不稳定。
通过开展防溺水安全教育，能够降低溺水事故的发生率，维护社会和谐稳定。
3. 提高全民安全意识：防溺水安全教育是全民安全教育的重要组成部分，通过普及防溺水知识，提高全民的安全意识和自救能力。
三、溺水事故的主要原因1. 缺乏安全意识：部分人群对溺水事故的认识不足，缺乏安全意识，容易在游泳、嬉戏时发生意外。
2. 自身技能不足：不会游泳或游泳技能不足的人，在遇到危险时往往无法自救，容易导致溺水事故的发生。
3. 野外游泳环境复杂：野外游泳场所的水深、水质、水流等条件复杂，容易发生溺水事故。
4. 防护措施不到位：在游泳过程中，未采取必要的防护措施，如佩戴救生圈、救生衣等，容易导致溺水事故。
四、预防溺水事故的措施1. 加强宣传教育：通过多种渠道，广泛宣传防溺水安全知识，提高全民的安全意识。
2. 家长监管：家长要加强对孩子的监管，教育孩子不要私自下水游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳。
3. 提高游泳技能：学习游泳技能，提高自救能力，遇到危险时能够及时自救。
4. 野外游泳选择安全场所：选择正规的游泳场所或水域，避免在野外游泳。
5. 配备防护措施：在游泳过程中，佩戴救生圈、救生衣等防护措施，确保安全。
6. 学习急救知识：掌握基本的急救知识，遇到溺水事故时能够及时施救。
五、溺水事故的自救与互救1. 自救：遇到溺水危险时，要保持冷静，尽量保持呼吸，寻找漂浮物，等待救援。
学校防溺水安全应急预案(6篇)
学校防溺水安全应急预案一、防范预案1、处置事件的组织:领导组，抢险组。
2、报告程序:(1)溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。
(2)及时向主管领导报告。
(3)根据需要向上级有关部门报告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、处置措施1、当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
2、会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
3、救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
学校防溺水安全应急预案（二）一、指导思想充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。
二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和____应急处置，学校成立安全领导小组。
组长：杨建明副组长：周玉明成员：各班班主任及科任教师三、防范措施1、各班要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。
3、学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。
4、学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。
四、日常管理1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。
把任务落实到各个班级，每个教师，实行各负其责的防范工作机制。
2、学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查。
防溺水安全教育小知识
随着夏日的来临，气温逐渐升高，人们纷纷选择到水域附近消暑纳凉。
然而，溺水事故也随之增多，给家庭和社会带来了巨大的痛苦和损失。
为了提高人们的防溺水意识，预防溺水事故的发生，以下是一些防溺水安全教育小知识，希望对大家有所帮助。
一、认识溺水溺水是指人在水中因无法呼吸而导致的窒息死亡。
溺水发生的原因有很多，如游泳技能不佳、水草缠绕、水下暗流、深水区等。
溺水发生的时间主要集中在夏季，特别是午后至傍晚时段。
二、预防溺水事故的发生1. 提高安全意识（1）家长要加强对孩子的安全教育，教育孩子不要私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）加强自我保护意识，不盲目追求刺激，不轻易尝试超出自己能力范围的游泳项目。
（3）了解水域情况，不在不熟悉的水域游泳。
2. 掌握游泳技能（1）学习并掌握基本的游泳技巧，如蛙泳、自由泳等。
（2）了解救援技巧，如水中救援、岸上救援等。
3. 注意水域安全（1）不靠近深水区、水草丛生、暗流等危险区域。
（2）不冒险潜水，避免因缺氧导致溺水。
（3）不在水下嬉戏打闹，以免发生意外。
4. 佩戴救生设备（1）在游泳时佩戴救生圈、救生衣等救生设备。
（2）参加游泳活动时，选择正规的游泳场所，确保安全。
三、溺水时的自救与互救1. 自救（1）保持冷静，不要慌张。
（2）尽量将头部露出水面，呼吸空气。
（3）尝试用手抓住岸边、水草、漂浮物等，增加自救机会。
（4）如无法自救，尽量将身体浮出水面，等待救援。
2. 互救（1）发现有人溺水时，立即大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）利用救生圈、竹竿、绳子等物品进行救援。
（3）如不会游泳，不要盲目下水救人，以免造成更大的危险。
四、溺水事故后的处理1. 立即拨打急救电话，尽快将溺水者送往医院。
2. 在等待救援的过程中，对溺水者进行心肺复苏等急救措施。
3. 注意观察溺水者的生命体征，如有呼吸、心跳，尽量保持平稳，等待专业救援。
五、结语预防溺水事故的发生，需要我们共同努力。
通过提高安全意识、掌握游泳技能、注意水域安全、学会自救与互救等途径，可以有效降低溺水事故的发生率。
防溺水应急预案(三篇)
防溺水应急预案在发生溺水事故时，需要及时采取应急措施，有效救助被困者，保障人身安全。
根据相关经验和救援规范，特制定本防溺水应急预案，以确保在危急情况下有序应对，最大程度地降低事故损失。
以下是针对不同场景和人群的防溺水应急预案：野外水域溺水应急预案、游泳池溺水应急预案、公共浴池溺水应急预案、儿童防溺水应急预案、老年人防溺水应急预案、意外溺水预防与救助常识等。
希望对大家有所帮助。
防溺水应急预案一、野外水域溺水应急预案1. 发现溺水者：立即大声呼叫周围目击者帮忙，并通知有关部门。
确保自身安全的前提下，采取适当救助措施。
2. 若发现有人欲救溺水者：及时制止，避免造成更大伤害。
3. 如情况允许，可先寻找救生工具，遥扔浮物或绳索以救助被困者。
4. 尽量降低被困者心跳加快的同时，避免过度操劳。
5. 确保被困者呼吸通畅，保持呼吸道通畅。
6. 若发现被困者意识不清或呼吸骤停，立即进行心肺复苏术。
二、游泳池溺水应急预案1. 清场：确保附近人员迅速撤离，避免继续涌入。
2. 通报：迅速报警并拨打急救电话。
3. 事发地点安全：确保自身安全的前提下，迅速救起溺水者。
4. 若溺水者失去意识，立即进行心肺复苏，并注意保持呼吸道通畅。
5. 若溺水者还有呼吸，尽量保持其体温，避免低温休克。
6. 若溺水者吸入过多水，应及时向救护人员提供具体情况。
三、公共浴池溺水应急预案1. 紧急关停：对正在使用的游客进行疏散，杜绝次生灾难发生。
2. 急救措施：立即呼叫相关医护人员，并在等待期间切勿放弃救助溺水者。
3. 合理担架：在确保溺水者不动的前提下，将其平稳抬至安全地带。
4. 专业救护：及时处理溺水者体内吸入气体，以保障呼吸健康。
5. 平稳输液：在救护期间不可对溺水者进行大量液体输入。
六、老年人防溺水应急预案1. 安全固定：老年人在青少年的狂欢中容易走失，需及时陪同。
2. 多关怀：在浴池、自然水域等场所，需特别注意老年人的举动，避免溺水事故发生。
溺水的正确急救方法
溺水的正确急救方法7月21日，刘公庙发生了一起溺水事件，因为家长处理正确且及时，小孩已经转危为安。
所以了解一些溺水自救互救知识，关键时刻能救命！炎炎夏日，随着气温不断升高，大家都愿意到水边玩耍、游泳，溺水事故也时有发生。
溺水在近年来儿童意外伤害死亡比例中保持在一半以上，而且趋势有增无减。
那如何判断是否溺水呢？人在溺水的时候原来是这样子的：对溺水者越早施救，抢救成功率越高，如抢救不及时，4—6分钟就会发生不可逆脑损害。
接二连三的溺水事件也为我们敲响警钟，只有做好紧急救援工作，才有可能能够挽救一条生命。
第一步：以最快的速度把人捞起来！但要在保证救人者的自身安全前提下进行。
第二步：施救。
先摇晃溺水者，呼叫其名字，看看是否有意识，手放鼻子和胸口看看是否有呼吸心跳。
注意，如果旁边有人，可以在同时让其他人打120。
这里分三种情况1.如溺水者神志清醒，保暖即可2.有呼吸心跳3.无呼吸/无心跳为什么不要控水？1.清洁的水进入肺部危害性不大。
2.没有证据表明水会堵塞气道。
3.控水反而容易造成反流窒息。
4.耽误心肺复苏的黄金时间。
溺水时的急救顺序A.打开呼吸通道：清理口腔及鼻孔，摘除假牙，一只手扶住额头，一只手放在下颌，轻轻地让头部后仰，开放气道。
B.人工呼吸：进行口对口的人工呼吸。
用你的嘴盖住TA 的嘴并捏紧鼻孔(婴儿则大人用口同时盖住口鼻),然后缓慢用口吹气后放开鼻孔重复2次，每次呼吸1秒钟（儿童可增加时间，但不要太长，孩子不需要那么多空气），看到孩子胸部有明显起伏就算成功。
C：胸外心脏按压：胸外按压，速度是100—120次分，深度大约5cm，不超过6cm，位置是胸骨正中，一只手的掌根置于胸骨中央，覆盖胸骨下半部。
注意用掌根，身体垂直按压。
允许胸部完全回弹，向下按压前，手部与胸部应保持一张纸可轻易抽出的距离。
（对于小于1岁的婴儿，用2根手指按压胸部正中间，位于两个乳头连线的中点处按压深度大约为胸壁厚度的三分之一左右。
学生注意防溺水安全教育(3篇)
第1篇导语：溺水是青少年意外伤害的主要死因之一。
随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我们特此开展防溺水安全教育，希望大家认真学习，增强自我保护能力。
一、溺水事故的危害1. 生命危险：溺水是青少年意外伤害的主要死因之一，一旦发生溺水，后果不堪设想。
2. 身体伤害：溺水后，人体会出现严重的缺氧，导致肺部、心脏、大脑等重要器官受损，甚至死亡。
3. 心理阴影：溺水事故会给受害者留下终身的心理阴影，影响其心理健康。
二、防溺水安全教育1. 提高安全意识（1）了解溺水事故的危害，增强自我保护意识。
（2）遵守水域安全规定，不擅自下水游泳。
（3）掌握溺水自救和互救方法。
2. 学会游泳技能（1）学习正规的游泳技能，提高自救能力。
（2）不私自下水游泳，避免因游泳技术不熟练而溺水。
3. 遵守水域安全规定（1）不在无救生员的水域游泳。
（2）不在酒后、空腹、疲劳状态下游泳。
（3）不在水域边嬉戏、玩耍，防止滑入水中。
4. 选择安全的游泳场所（1）选择有救生员的水域游泳。
（2）选择水质清澈、水流缓慢的水域游泳。
（3）选择设有安全措施的水域游泳。
5. 注意个人防护（1）佩戴救生衣、游泳圈等安全装备。
（2）避免在水中嬉戏、打闹。
（3）不在水中吃东西、喝水。
6. 互相提醒、关爱（1）在游泳过程中，互相提醒，避免发生意外。
（2）发现他人溺水时，及时呼救、报警，并采取正确的施救方法。
三、溺水自救和互救方法1. 自救方法（1）保持冷静，尽量抓住浮力较大的物体。
（2）深吸一口气，屏住呼吸，尽量让身体浮出水面。
（3）呼救，引起周围人的注意。
2. 互救方法（1）立即呼救、报警。
（2）利用救生圈、救生绳等救生工具进行施救。
（3）学会正确的施救方法，避免盲目施救。
四、结语防溺水安全教育关系到每一个学生的生命安全。
让我们共同提高安全意识，遵守水域安全规定，学会游泳技能，确保自己和他人的安全。
让我们携手共进，共创美好未来！最后，提醒广大学生，夏季来临，请注意以下事项：1. 避免在无救生员的水域游泳。
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溺水时如何自救与互救
每年夏季都会发生因为缺少游泳常识而导致的溺水死亡事件。
为了自身安全和他人安危，人人都应学习、掌握有关自救、互救和急救的常识。
一、溺水的定义溺水是由于人体淹没在水中或其他液体中，呼吸道被大量的水、泥沙、杂物堵塞或因惊恐、寒冷、异物等刺激反射性地引起喉痉挛，引起的窒息和缺氧。
如得不到及时抢救，可能危及生命。
二、溺水的发病机制
紧张、惊恐、寒冷等强刺激反射性地引起喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息（干性
淹溺）
大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管
和
肺，阻塞呼吸道和肺组织损伤，妨碍气体交换，引起机体缺氧和二氧化碳潴留，出现病理变化（湿性淹溺）
淹溺的进程很快，若抢救不及时一般4~6 min 即可呼吸心跳停止死亡。
研究指出，溺水者溺水6~9 min 死亡率达65% ，超过25 min ，就可100% 合并严重的后遗症甚至死亡。
但是，若在1~2 min 内得到正确救护，抢救成功率可以达到
100% ，因此，溺水急救必须分秒必争。
三、自救知识
1. 首先要保持镇静，游泳时万一溺水，切莫慌张。
千万不要手脚乱蹬拼命挣扎，
这样可减少水草缠绕，节省体力。
只要不胡乱挣扎，或者将手臂上举乱扑动，人体在水中就不会失去平衡，这样身体就不会下沉得很快。
2. 除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体，当你感觉开始上浮时，尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967 ，比水略轻，因为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057 ，比水略重）。
千万不要试图将整个头部伸出水面，这将
是一个致命的错误，因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的，这种必然失败的做法将使落水者更加紧张和被动，从而使
整个自救者功亏一篑。
3. 当救助者出现时，落水者只要理智还存在，绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要听从救助者的指挥，让他带着你游上岸。
否则不仅自己不能获救，反而连累救助者的性命。
4. 会游泳者，如果发生小腿和脚趾抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
什么是抽筋？
抽筋在医学上称为肌肉痉挛。
它是由于肌肉组织受到强烈刺激，进而血管收缩而造成局部血液循环不良，从而导致肌肉发生剧烈收缩的现象。
什么样的情况会引起抽筋？
水温太低，寒冷的刺激；运动前没做充分的准备活动；运动时间过长肌肉过度疲劳；运动姿势不正确；运动强度过大，或运动过程中突然改变运；精神过于紧张等都易引起抽筋。
在水中发生抽筋时怎么办？
1.是若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止
2.若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口
气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直，大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、互救刻不容缓
抢救者如果水性不高，切不可从正面去拉溺水者，否则溺水者会牢牢抓住你的手臂，或搂住你的颈部而使你动弹不得，两人会同归于尽。
正确的方法是：
方法一：
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：
若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
五、溺水施救的原则：。