人教版 七年级生物 上册期末综合检测题


20.“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识。下列行为不符合“低 碳”生活方式的是( C ) A.节约每一滴水,少用一度电,少用一张纸 B.使用环保购物袋,不使用一次性筷子 C.为了节省时间,每天让父母开车接送 D.植树造林,保护森林,退耕还林
二、非选择题(共60分) 21.(15分)下面是生物的特征,请选出以下成语所描述的是生物的哪个特 征。 A.生物的生活需要营养 C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应 (1)汗流浃背 C (4)饿虎扑食 A E.生物能生长和繁殖 ;(3)气绝身亡 B ; B.生物能进行呼吸
15.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( C ) ①长有雌蕊和雄蕊 经历了受精 A.①④⑤ C.②④⑤ B.①③⑤ D.②③⑤ ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤
16.森林地区常常形成非常独特的“小气候”,降水量比较大,造成这种 现象的主要原因是( B ) A.树林呼吸旺盛,产水多 C.树根保持水土,蓄水多 B.蒸腾作用使大气湿度增加 D.光合作用强,释放的水分多
5.如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法,正确的是 ( C )
A.草、食草昆虫都属于生产者 B.该图可以代表一个生态系统 C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的 D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰
6.下图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的第一 步操作是( B )
17.如图,若某植株的一叶片的主叶脉被切断(如甲叶),另一叶片上贴上 锡箔(如乙叶)。在阳光下照射4小时,经脱色并用碘液处理,A部位呈棕褐 色,B部位呈蓝色,锡箔C部位不呈蓝色,以上实验能够证明光合作用需要 ( C )
A.水和二氧化碳 C.水和光
B.叶绿体和光 D.水和叶绿体
18.(广东中考)下列有关植物光合作用的说法,正确的是( C A.叶绿素是植物进行光合作用的主要场所 B.植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光 C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.农作物种植越密,对光利用越充分,产量就越高
;(2)舐犊情深 E
;(5)望梅止渴 D 。
22.(15分)如图,是农田生态系统中部分生物之间的关系。请回答有关问 题:
(1)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分及
细菌和真菌(或分解者) 。
(2)生态系统中的物质循环和能量流动是沿着 食物链和食物网 进行的。 (3)端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统。粽子的主要成分是糯米,糯米的营 养成分来自水稻种子的 胚乳 。
14.自制豆芽菜的一般步骤是:用开水烫绿豆种子几十秒→大量清水浸泡 十个小时左右→放在暗处,保持适宜温度,每天换适量水→几天后收获豆 芽。下列有关说法错误的是( B ) A.用开水烫绿豆种子可以杀死细菌 B.用大量清水浸泡,会让绿豆种子缺氧而“死” C.把豆芽放在暗处是为了防止进行光合作用 D.少量种子没发芽可能是因为种子的胚已死亡或被虫子咬坏
3.野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌,这种现象体现了 ( A ) A.生物适应环境 C.环境改变生物 B.生物依赖环境 D.生物改变环境
4.每年的6月5日为“世界环境日”,2014年的主题为“向污染宣战”。环 境保护已引起全球关注。下列相关做法和观点,错误的是( D ) A.保护生物多样性有利于环境保护 B.减少石油、煤炭的燃烧,可以有效减轻雾霾程度 C.骑自行车既可锻炼身体又可减少城市大气污染 D.生态系统有很强的自我调节能力,环境污染不用担心
)
19.图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程,右下图是一片正常进行 生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭 头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是( D )
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机 物 B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、 水 C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气 D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
生物 七年级 上册•R
期末综合检测题
(检测时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分) 1.相信你认识不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是 ( D ) A.孔子鸟化石 C.钟乳石 B.珊瑚 D.石头上的青苔
2.“不必说„„高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长 吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚 树、鸣蝉等生物的基本特征( C ) A.新陈代谢 C.反射 B.生长发育 D.繁殖
9.科学家研究发现:放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症 的重要因素,这些致癌物主要是改变了( C ) A.细胞壁厚薄 C.DNA上的遗传信息 B.细胞质多少 D.细胞膜的保护作用
10.下列有关细胞的说法,正确的是( D ) A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B.植物的细胞都具有分裂能力 C.细胞中的基因都是成对存在的 D.动物细胞的能量转换器只有线粒体
A.换成高倍物镜 C.调节细准焦螺旋
B.装片向左移动 D.调节光圈
7.如图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是( C )
A.①→②→③→④ C.③→①→②→④
B.①→③→②→④ D.③→①→④→②
8.右图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是( B )
A.①控制物质进出细胞 B.④是细胞的控制中心 C.⑤主要存在于动物细胞 D.⑦可把光能转变成化学能
11.下图所示燃煤)建厂几年后,原来电厂附近绿茸茸的苔藓不见 了,其主要原因是( B ) A.被人移走 B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死 C.被某些动物吃掉 D.电厂使周围气温升高,苔藓不能生存
13.芳芳做“观察种子的结构”实验时作了如下记录,小组讨论时,洋洋 指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出记录中错误的一项( D ) A.菜豆种子和玉米种子都有胚和种皮 B.菜豆种子和玉米种子的胚都有胚芽、胚根、胚轴和子叶 C.玉米种子有胚乳,菜豆种子无胚乳 D.菜豆种子有子叶,玉米种子无子叶
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人教版七年级上册期末生物综合试卷含答案

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人教版七年级上册期末生物综合试卷含答案1.某同学在使用显微镜时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是因为A.使用了平面反光镜 B.选择的光圈太小C.物镜没对准通光孔D.目镜的倍数过小2.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物3.下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨4.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同5.如图为生态系统各个成分间的相互关系,下列有关说法错误的是A.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物B.B为消费者,A→B→C形成一条食物链C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若图中的生物数量能相对稳定一个时期,则该图可以表示为一个生态系统6.小强在两个相同的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下表所示的实验。

花盆光线情况温度/℃水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥小强设计这个实验,想探究的是影响大豆发芽的下列哪个因素?()A.水B.光线情况C.温度7.下图是小麦和菜豆的根系示意图,分析正确的是()A.图B是菜豆的根系 B.图中1是侧根C.图中2是直根D.图中3是须根8.某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较,正确的是A.都有根、茎、叶的分化B.叶都无叶脉,背面有孢子囊C.都生活在阴湿的环境中D.植株都矮小且茎内无输导组织9.如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。

在右侧培养液的边缘放一小粒食盐,培养液中草履虫的移动情况是()A.左侧培养液中草履虫向右侧移动B.右侧培养液中草履虫向左侧移动C.两侧培养液中草履虫不向另一侧移动D.两侧培养液中草履虫随机移动10.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法错误的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不规范造成的B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.如果视野较暗,可以调节③选择平面镜11.如图是观察人的口腔上皮细胞和实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,相关叙述正确的是()A.图甲中显微镜的放大倍数为45倍B.制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的清水C.显微镜下我们可以观察到口腔上皮细胞不具有细胞壁D.要使图丙中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片12.如图是绿色开花植物不同结构层次(甲、乙、丙、丁)间的关系示意图,下列叙述正确的是()A.a是指细胞分化B.b是指细胞分裂C.丙属于器官D.丁属于系统13.下列实验中,碘液的用途与其它三项不一样的是()A.观察玉米种子的结构B.探究种子储存的营养成分C.观察人口腔上皮细胞D.探究绿叶在光下合成有机物14.下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验,叙述正确的是A.实验操作的顺序为④②③①B.步骤④中叶片a与叶片b同形成了对照C.步骤③小烧杯中的液体是生理盐水D.步骤②是为了消耗掉叶片中原有的淀粉15.在"观察叶片的结构"实验时,看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是A.图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体B.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D.叶片与外界进行气体交换的"窗口"是图中的[4]气孔16.下图是叶片的结构示意图,据图回答错误的是A.图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体B.图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所C.叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成D.绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给,该结构有支持和运输作用17.衣藻、苔藓、水杉、小麦四种植物具有共同特征,这一特征是A.都无种子B.都能进行光合作用 C.都有根、茎、叶D.种子外都无果皮包被18.银杏与杏相比,最主要的不.同之处是银杏()A.没有鲜艳的花被B.球果包被着果皮C.不能形成果实和种子D.种子裸露,无果皮包被二、实验探究综合题19.如图所示洋葱的叶分两种:管状叶呈绿色,伸展于空中;鳞片叶层层包裹形成鳞茎。

人教版生物七年级上册期末综合试卷含答案

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人教版生物七年级上册期末综合试卷含答案1.用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的使用顺序是:①利用细准焦螺旋调节;②将玻片标本放在载物台上;③转动粗准焦螺旋使镜筒下降;④调节反光镜;⑤转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A.②⑤③④①⑥ B.⑤④②③⑥①C.③⑥②①④⑤D.④⑤②③⑥①2.下列不属于生命现象的是()A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐3.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度4.一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。

在这个过程中,发生的一系列变化是指()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.以上三项都是5.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己6.小李同学为探究菜豆种子萌发的最适条件,将不同含水量的菜豆种子置于25℃的条件下进行培养,实验时保持其它环境条件适宜且相同,记录7天后种子的萌发情况,结果如表所示.据表中数据得出的结论,正确的是()种子含水量(%)20304050607080种子萌发率(%)8163356738681 A.该种子萌发的最适温度为25℃B.该种子萌发的最适含水量约为70%C.该种子含水量越大,萌发率越高D.该种子的萌发率与氧气浓度有关7.如图1表示一粒浸软的菜豆种子。

某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了如图2所示的横断面示意图。

以下表达错误的选项是()A.②表示种皮B.①是由受精卵发育来的C.③所示结构今后发育成叶D.①②③的组成单位都是细胞8.小张家附近新建了一个化工厂,两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了,这些消失的植物类群最可能是A.蕨类植物B.苔藓植物C.藻类植物D.种子植物9.下列关于草履虫的形态结构特点叙述中,错误的是A.草履虫具有[3]表膜、细胞质和细胞核等结构B.草履虫依靠[1]纤毛的摆动在水中旋转前进C.[3]是胞肛,具有排泄废物的功能D.[5]是食物泡,具有消化食物和吸收营养的功能10.图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图,操作顺序正确的是()A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④②①③11.下列表格中,对实验所需器材或试剂,表述不合理的是()选项实验名称器材/试剂1观察桃花的子房结构显微镜2探究草履虫对外界刺激作出反应食盐3制作人口腔上皮细胞临时装片碘酒A.1 B.2 C.312.下列四幅图片中展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是()A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.②③④①13.我们经常用碘液来鉴定是否有淀粉存在,这是因为()A.有机物遇碘变成蓝色B.碘遇有机物变成蓝色C.碘遇淀粉变成蓝色D.淀粉遇碘变成蓝色14.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光C.二氧化碳D.水15.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 生物体进行生命活动的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 植物细胞和动物细胞共同具有的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质3. 下列哪种生物结构不属于植物细胞?()A. 叶绿体B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质4. 下列哪种生物结构不属于动物细胞?()A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 叶绿体5. 下列哪种生物结构不属于细菌?()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

()2. 植物细胞和动物细胞的结构完全相同。

()3. 细菌是单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

()4. 细胞膜是细胞内外物质交换的关键结构。

()5. 细胞核是细胞内的遗传物质的主要载体。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体进行生命活动的基本单位是________。

2. 植物细胞和动物细胞共同具有的结构是________。

3. 下列哪种生物结构不属于植物细胞?________。

4. 下列哪种生物结构不属于动物细胞?________。

5. 下列哪种生物结构不属于细菌?________。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述细胞的结构和功能。

2. 请简述植物细胞和动物细胞的异同点。

3. 请简述细菌的基本结构。

4. 请简述细胞膜的作用。

5. 请简述细胞核的作用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据所学知识,判断下列生物属于植物细胞还是动物细胞:(1)人体细胞;(2)水稻细胞;(3)细菌细胞。

2. 请根据所学知识,判断下列生物结构属于植物细胞还是动物细胞:(1)叶绿体;(2)细胞膜;(3)细胞核。

3. 请根据所学知识,判断下列生物结构属于细菌还是植物细胞:(1)细胞壁;(2)细胞膜;(3)细胞质。

人教版初一生物上册期末综合检测试卷含答案

人教版初一生物上册期末综合检测试卷含答案

人教版初一生物上册期末综合检测试卷含答案1.使用显微镜对光的正确步骤是()①转动反光镜,直到目镜中看到一白亮的视野②转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔③转动转换器,使低倍镜对准通光孔④一只眼看目镜,另一只眼睁开A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.①②③④2.下面所述的生命现象与其实例不相符的是A.生物具有遗传现象--------种瓜得瓜,种豆得豆B.生物能够影响环境--------仙人掌能够生活在干旱的环境中C.生物的生命活动需要营养-------木耳从朽木中获取有机物D.生物需要排除体内的废物--------人体内的部分代谢终产物物随汗液排出3.下列关于生物与环境的叙述,不正确的是()A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B.光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处C.“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系4.一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。

在这个过程中,发生的一系列变化是指()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.以上三项都是5.如图是某草原生态系统的食物网简图,据图分析,下列说法正确的是A.水稻、昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的D.青蛙和鸟是捕食关系6.如图是绿色植物的植株、花、果实、种子的形态结构示意图。

下列说法正确的是()A.图甲萌发时③首先突破种皮B.图甲萌发,营养主要由①②③提供C.图乙中的①是由图甲中①发育而来的D.图丁中的②是由图丙中①发育而来的7.某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。

请指出甲、乙、丙依次代表()A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物8.下表所示实验或探究活动中,相关操作与原因对应错误的是()选项名称操作原因A观察草履虫在培养液的表层吸取含草履虫的液滴培养液表层氧气多,草履虫呼吸需要氧气B 观察人的口腔上皮细胞漱净口腔去除口腔中的杂质C 探究光对鼠妇生活的影响多次实验,取其平均值减小误差,使实验数据更准确D 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞将撕下的内表皮展平在载玻片的清水中避免出现气泡A.A B.B C.C D.D9.如下图所示,按照构成人体的结构层次排序,正确的是()A.④②①③⑤B.①②③④⑤C.⑤①③④②D.②①④③⑤10.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法错误的是()A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不规范造成的B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.如果视野较暗,可以调节③选择平面镜11.图是动、植物细胞结构示意图,下列叙述不正确的是()A.②④⑥是动、植物细胞共有的结构B.②的功能是保护和控制物质进出细胞C.③是进行光合作用的场所D.⑥是细胞的控制中心12.如表是某同学“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。

人教版七年级上学期期末生物综合检测试卷含答案

人教版七年级上学期期末生物综合检测试卷含答案

人教版七年级上学期期末生物综合检测试卷含答案1.某同学在使用显微镜对光时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是()A.反光镜选平面镜了B.选择的光圈太小了C.物镜没有完全对准通光孔D.目镜和物镜的放大倍数过小2.关于生物特征下列说法正确是()A.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象B.“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应C.“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养D.“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物3.生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化4.下图是细胞构成动物体的流程图,其中1, 2表示生理过程,a-d表示结构层次,下列叙述中错误的是()A.1过程中遗传物质发生复制B.2过程使细胞种类增多C.c是由不同的b按照一定次序结合而成D.人体的皮肤对应的是d5.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A6.如图所示,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。

下列叙述中错误的是A.组成1、2、3的细胞中的染色体数不相同B.图2中1是由受精卵发育来的C.图2中2的基本组成单位是细胞D.图2中3表示子叶7.下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是A.甲图的3中储存有营养物质B.乙图中的a、b是由甲图中的2发育成的C.丙图中的B和C可以使根不断长长D.丁图中的③发育成乙图中的b8.“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物9.下列关于草履虫的形态结构特点叙述中,错误的是A.草履虫具有[3]表膜、细胞质和细胞核等结构B.草履虫依靠[1]纤毛的摆动在水中旋转前进C.[3]是胞肛,具有排泄废物的功能D.[5]是食物泡,具有消化食物和吸收营养的功能10.如图是细胞发生一系列变化的过程示意图,下列有关分析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程②染色体数会减半D.过程③表示细胞分裂11.下表中细胞结构与功能的关系,不正确的是()选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核细胞生命活动的控制中心C线粒体分解有机物,为细胞提供能量D叶绿体合成有机物,将光能转变成化学能A.A B.B C.C D.D12.下图是某同学在观察人口腔上皮细胞时看到的两个视野,以下分析正确的是()A.制作该临时装片时,需要在载玻片中央滴清水B.若要将图1转换为图2视野,需首先向右上方移动装片C.要使图2视野变得更清晰,需要转动粗准焦螺旋D.换至图2视野下观察时,需要调暗光线13.下图是“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验,正确的排序是A.①②③④⑤⑥⑦B.③④②⑦①⑤⑥C.②⑦③⑥⑤④①D.②⑦③④⑥⑤①14.下列关于绿叶在光下制造有机物的实验的叙述,正确的是A.见光部分遇到碘液变成蓝色B.放到黑暗处一昼夜是为了去除脂肪C.线粒体是光合作用的场所D.该实验说明绿叶有无光照都可以进行光合作用15.如图是叶片的结构示意图,据图回答、错误的是()A.绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运输,该结构有支持和运输作用B.叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成C.图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所D.图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体16.下图为叶片的结构示意图,据图对相关结构和功能的叙述不正确的是()A.③为输导组织,起运输养料的作用B.②④为营养组织,能制造营养物质C.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”D.①⑤为上皮组织,具有保护作用17.松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,因而被誉为“岁寒三友”,得到古今文人的广泛赞美。

2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的,受精卵是由什么结合而成的?5. (2分)植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的应激性?7. (2分)绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?二、判断题(每题1分,共20分)8. (1分)植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。

()9. (1分)动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()10. (1分)生物体的遗传特征是由基因控制的。

()11. (1分)呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。

()12. (1分)种子萌发时,突破种皮的是胚根。

()13. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

()14. (1分)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

()三、填空题(每空1分,共10分)15. (2分)生物圈是地球上的所有______及其______的总和。

16. (3分)绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。

17. (5分)生物的特征包括:生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。

四、简答题(每题10分,共10分)18. (10分)简述生物多样性的内涵。

五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)19. (7分)请根据下列生物的特征,将它们归类到植物、动物或微生物中,并说明理由。

(1)蘑菇(2)鲫鱼(3)仙人掌20. (7分)描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。

21. (8分)试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。

人教版七年级生物 上册 期末综合复习题(包含答案)

人教版七年级生物上册期末综合复习题(含答案)一、选择题1、柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是()A.温度B.水分C.阳光D.土壤2、下列各项所属的人体的结构层次,按照微观到宏观排序,正确的是()①口腔②上皮组织③消化系统④口腔上皮细胞⑤人体.A.⑤①③④②B.④②③①⑤C.④②①③⑤D.②⑤①③④3、雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为针叶林,顶层为高山草甸,决定该地区植物分布的主要非生物因素是()A.温度B.水分C.阳光D.空气4、()是地球上最大的生态系统A. 城市生态系统B. 生物圈C. 海洋生态系统D. 森林生态系统5、在研究阳光对烟草种子萌发的影响时,对照实验设置的变量应是()A. 空气的有无B. 有无光照C. 温度的高低D. 有无水分6、若载玻片上有一个“b”字,则从目镜里看到的物像应是()A. bB. pC. dD. q7、下列人体结构中与豆荚是同一结构层次的是()A.肌肉B.肋骨C.血液D.脸部表皮8、馍(馒头)是我市市民的主食之一.小麦是制作馍的原料,小麦种子中的营养物质主要贮存在()A.胚芽B.胚轴C.子叶D.胚乳9、打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是为什么吗?()A. 细胞分裂和生长的结果B. 细胞分化的结果C. 细胞分裂的结果D. 细胞生长的结果10、如图是变形虫的切制实验。

从这个实验得出的结论是控制着生物的发育和遗传的是:()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核11、“枯树”仍能生长的原因是它具有()A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织12、在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是()A.目镜5×物镜10×B.目镜15×物镜10×C.目镜15×物镜20× D.目镜10×物镜4×13、关于导管的说法中,错误的一项是()A. 组成导管的细胞为长形B. 组成导管的细胞呈管状C. 组成导管的细胞具有细胞质D. 组成导管的细胞两端没有横壁14、继克隆羊多莉诞生之后,各种各样的克隆动物相继问世.下列有关克隆技术的说法错误的是()A.说明了遗传信息在细胞核中B.克隆动物与供核个体的性状最相似C.说明了染色体由DNA和蛋白质组成D.将来可克隆人体器官用于器官移植15、生活在绿色草丛中的昆虫,它们的体色往往是()A.黄绿色B.土灰色C.黄黑色D.黄褐色16、东营名优产品“麻湾西瓜”,以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳品.甜味物质主要存在于西瓜细胞的()A.叶绿体B.液泡C.细胞膜D.细胞核17、苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物,是因为()A. 植株非常矮小,容易死亡B. 有假根,能从土壤中吸收有毒物质C. 叶片仅有一层细胞组成,毒气容易侵入D. 有输导组织,有毒物质容易扩散18、苹果是常见的水果,构成苹果的组织没有()A. 上皮组织B. 分生组织C. 输导组织D. 机械组织19、下列结构中,与珍珠的形成有关的是()A. 外胚层B. 外套膜C. 珍珠腺D. 贝壳20、下列关于绿色植物在生物圈中的作用,叙述不正确的是()A.维持了生物圈的碳氧平衡B.养育了生物圈中的其他生物C.通过蒸腾作用参与氧循环D.增加降水,调节气候二、综合题21、如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:(1)图中,①和花丝组成了,柱头、花柱和⑤组成了.(2)能产生花粉的是花药,花药上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做.(3)完成受精作用后,子房将来发育成,它内部的胚珠将发育成.22、图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:(1)该生态系统中有条食物链.(2)图中的水稻和杂草是生态系统中的者.(3)请补充完整太阳能输入该生态系统的生理过程的反应式:(4)在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中,数量和贮存能量最少的生物是.(5)此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的.23、下列是“绿叶在光下合成淀粉”的实验①摘下叶片,用酒精脱色②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤从酒精中取出叶片,用清水漂洗,叶片呈黄白色,⑥滴加碘液,(1)上述的实验步骤正确的排列顺序是________(2)④把天竺葵放在黑暗处一昼夜其目的是________(3)①中酒精脱色哪个操作是正确的________(4)⑥滴加碘液后的现象是________(5)本实验证明了________24、低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉2. 下列哪种植物可以进行光合作用?A. 蘑菇B. 葡萄C. 蕨类植物D. 海藻3. 下列哪种细胞器负责蛋白质的合成?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体4. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 鲸鱼D. 玫瑰5. 下列哪种物质是植物体内的主要支撑物质?A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 糖类6. 下列哪种生物是分解者?A. 绿色植物B. 动物C. 细菌D. 藻类7. 下列哪种生物属于腔肠动物?A. 海星B. 蜗牛C. 水母D. 蝎子二、判断题(每题1分,共20分)1. 生物体的基本单位是细胞。

()2. 植物体内的水分主要储存在根部。

()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()4. 鸟类是恒温动物。

()5. 细菌可以进行光合作用。

()6. 食物链的起始点是生产者。

()7. 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

()8. 植物通过根部吸收水分和养分。

()9. 动物细胞和植物细胞都有线粒体。

()10. 生物的遗传物质主要储存在细胞核中。

()三、填空题(每空1分,共10分)1. 生物体的基本单位是______,它是生物体结构和功能的基础。

2. 植物体通过______进行光合作用,将阳光能转化为化学能。

3. 动物通过______呼吸,将氧气转化为能量。

4. 生物的遗传物质主要储存在______中,它是生物遗传信息的载体。

5. 生物的分类等级从大到小依次是______、______、______、______、______、______、______。

四、简答题(每题10分,共10分)1. 简述细胞的基本结构及其功能。

五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1. 请从生态系统、食物链和食物网的角度,解释生物之间的相互关系。

人教版七年级生物上册期末综合检测试卷带答案

人教版七年级生物上册期末综合检测试卷带答案1.在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是()A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明B.下降镜筒时,眼睛应注视目镜C.对光时应先将小光圈正对通光孔D.要使视野变亮,应调节细准焦螺旋2.生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是哪种生态因素的影响()A.水B.温度C.土壤D.阳光3.萝卜的根地上部分绿色,地下部分白色.由此可推测,与叶绿素的形成有关的是()A.光B.温度C.水分D.空气4.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①5.甲~成是某简单生态系统中的五种生物,它们之间有着吃与被吃的关系。

下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果:据此推测,这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A.丙、戊B.戊、丙C.丁、丙D.甲、戊6.为了探究水对种子萌发的影响,设计了一个实验(如下表),分析选出最佳的修改意见()A.两个花盆中都应该适量浇水B.两个花盆都应该放在0℃的环境中C.两个花盆都应该放在20℃的环境中D.把表中的空气换成氧气7.如图是花的结构及受精作用示意图。

下列叙述错误的是()A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B.图中的传粉方式是自花传粉C.受精后⑦将来发育成种子中的胚乳D.⑤由子房壁和胚珠组成,将来发育成果实8.水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,据此推测其属于( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物9.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()A.进行呼吸B.进行运动C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应10.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤中,正确的操作顺序是()(1)盖盖玻片后染色(2)在载玻片上滴一滴清水(3)撕取一小块内表皮(4)用镊子将内表皮展平A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(4)(2)C.(2)(3)(4)(1)D.(3)(1)(2)(4)11.一同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤如下:(1)擦拭盖玻片;(2)在载玻片上滴清水;(3)取材;(4)染色;(5)盖上盖玻片。

人教版七年级上册《生物》期末测试卷及答案【完美版】

人教版七年级上册《生物》期末测试卷及答案【完美版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是()A.由收集管、肾小囊、肾小球组成B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成2、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房3、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管4、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖5、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②6、被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的()A.种子裸露,没有果皮包被B.子房内没有胚珠C.树冠高大和花朵鲜艳D.种子外面有果皮包被7、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水8、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物9、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力10、以下动物是腔肠动物的是()A.水母B.线虫C.蛔虫D.蚯蚓11、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果12、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。

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