学生选课数据库设计报告
学生选课系统实验报告

一、实验目的1. 熟悉数据库的基本概念和操作方法。
2. 掌握SQL语言的基本语法和应用。
3. 了解并掌握Java编程语言在数据库应用中的基本操作。
4. 提高学生选课系统的设计与实现能力。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库:MySQL 5.73. 开发工具:Eclipse IDE4. 编程语言:Java三、实验内容1. 数据库设计2. 系统模块设计3. 系统实现4. 系统测试四、实验步骤1. 数据库设计(1)创建数据库在MySQL中创建名为“student_course”的数据库。
(2)创建数据表在“student_course”数据库中创建以下数据表:- 学生表(students):包含学生ID、姓名、性别、出生日期、班级等字段。
- 课程表(courses):包含课程ID、课程名称、学分、上课时间、上课地点等字段。
- 选课表(enrollments):包含学生ID、课程ID、选课时间等字段。
(3)建立数据表之间的关系- 学生表和选课表通过学生ID建立一对一的关系。
- 课程表和选课表通过课程ID建立一对一的关系。
2. 系统模块设计(1)登录模块- 用户输入用户名和密码,系统验证用户身份。
- 验证成功后,进入系统主界面。
(2)选课模块- 查询课程信息:学生可以查看所有课程信息,包括课程名称、学分、上课时间、上课地点等。
- 选课:学生可以选择感兴趣的课程,并提交选课请求。
- 查看选课结果:学生可以查看自己的选课结果,包括已选课程、未选课程等信息。
(3)退课模块- 查看选课结果:学生可以查看自己的选课结果,包括已选课程、未选课程等信息。
- 退课:学生可以申请退课,并提交退课请求。
(4)管理员模块- 添加课程:管理员可以添加新的课程信息。
- 删除课程:管理员可以删除课程信息。
- 修改课程:管理员可以修改课程信息。
3. 系统实现(1)使用Java编程语言实现各个模块的功能。
(2)使用JDBC连接MySQL数据库,实现数据操作。
学生选课管理系统数据库设计报告

学生选课管理系统数据库设计报告一、引言学生选课管理系统是为了方便学生选择适合自己学习和兴趣的课程而设计的系统。
该报告旨在介绍该系统的数据库设计,包括数据库表、字段、关系等方面的设计。
二、数据库表设计1. 学生表(student)•字段:学生ID(student_id)、姓名(name)、年龄(age)、性别(gender)、班级(class_id)2. 课程表(course)•字段:课程ID(course_id)、课程名称(course_name)、教师(teacher)、学分(credit)、课程时间(time)、上课地点(location)3. 选课表(enrollment)•字段:选课ID(enrollment_id)、学生ID(student_id)、课程ID (course_id)、成绩(grade)三、数据库关系设计1.学生表与选课表之间的关系:–一个学生可以选择多门课程,一个课程可以被多个学生选择,是多对多关系。
–学生表与选课表通过学生ID(student_id)进行关联。
2.课程表与选课表之间的关系:–一门课程可以被多个学生选择,一个学生也可以选择多门课程,是多对多关系。
–课程表与选课表通过课程ID(course_id)进行关联。
四、数据库操作1.插入操作:向学生表中插入新的学生信息。
INSERT INTO student (student_id, name, age, gender, class_id) VALUES (1, '张三', 20, '男', 'ClassA');2.查询操作:查询学生选择的所有课程。
SELECT*FROM enrollment WHERE student_id=1;3.更新操作:更新学生成绩信息。
UPDATE enrollment SET grade=90WHERE student_id=1AND course_id=101;4.删除操作:删除选课表中的选课记录。
学生选课信息系统数据库课程设计报告(1)

学生选课信息系统数据库课程设计报告(1)学生选课信息系统数据库课程设计报告一、设计背景学生选课是高校本科教育的重要环节之一,选课过程需要学生、教师和管理员之间的良好合作。
为了方便学生选课,提高教学质量,开发一个适合本校实际需求的学生选课信息系统是非常有必要的。
二、系统需求1. 前台系统学生登录系统后可以进行选课、退课和查询课程信息等操作。
系统提供课程介绍和授课教师信息,方便学生选择。
2. 后台系统管理员需要对系统的课程信息、学生选课信息进行管理,包括添加、删除、修改课程信息,管理选课限制,查询学生选课情况等。
3. 数据库设计系统需要设计数据库,存储学生、教师和课程信息,以及学生选课信息的记录。
三、系统功能1. 学生功能(1)学生登录系统进行选课、退课操作。
(2)学生可以查看选课情况、课程信息和授课教师信息。
2. 教师功能(1)教师登录系统可以查看自己的授课情况和课程信息。
(2)教师可以对自己的课程信息进行修改。
3. 管理员功能(1)管理员登录系统可以添加、删除、修改课程信息。
(2)管理员可以设置课程选课限制,管理学生选课情况和课程信息。
四、系统实现1. 前台系统使用HTML、CSS、JavaScript等技术进行开发,实现学生、教师等用户操作界面。
2. 后台系统使用PHP或Java等技术进行开发,实现管理员对系统各个功能的管理操作。
3. 数据库使用MySQL或Oracle等关系型数据库进行设计,存储学生、教师和课程信息、学生选课记录等。
五、系统优化为了提高系统的性能和可用性,需要对系统进行优化,包括:1. 对数据库进行索引优化,提高查询速度。
2. 在前台系统中进行数据缓存,减少对后台系统的请求次数,提高系统响应速度。
3. 对系统进行安全性优化,防止非法入侵和数据泄漏。
六、系统测试在开发完成后,需要进行系统测试,包括功能测试和性能测试。
针对测试中发现的问题和缺陷,进行修复和优化,最终达到高质量的系统交付效果。
学生选课系统设计报告

大理学院数学与计算机学院《数据库系统设计》课程设计报告班级:2012级计算机科学与技术1班学号:201211514姓名:刘秀珍系统名称:学生选课系统总分:实验报告内容及撰写要求:一、需求分析程序的主要功能描述,可以用文字、框图、用例等方式。
参考《数据库系统设计任务书》附录中的内容来进行设计报告的撰写。
主要应当包含分析的过程及分析后得到的数据流图和数据字典。
二、数据库设计2.1 数据库概念设计实体关系模型设计,创建分ER图和总体ER图,并描述总体E-R图合并时的问题解决。
2.2数据库的逻辑设计根据概念设计结果,创建数据库的逻辑模型,建立在具体DBMS下(SQL SERVER 2005)的表结构,并根据规范化理论对表结构进行优化调整。
同时,根据应用需求,创建数据库系统所需的外模式(视图)、模式和内模式(索引)等,此外,应当根据需求,建立数据完整性约束(实体完整性,参照完整性和用户自定义完整性)。
三、系统实现3.1 数据库访问1)数据访问类及实现代码2)SQL语句3.2 业务逻辑层类及代码描述业务流程、数据处理功能的模块代码3.3表示层的实现可以用界面截图及其实现类及核心代码描述四、总结一、需求分析1.1背景全校性选修课开设的目的在于扩大学生的知识面、加强学生素质教育、培养复合型高级人才,具有不可替代的重要性。
随着教育改革的不断深入和素质教育的加强,学分制的实施,选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。
网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。
但是,由于一般高校中的学生都比较多,因此带来了诸多如信息管理等问题,鉴于需要将学生信息、选课信息等信息数字化以便于管理维护,我们便想到了利用数据库能够比较良好地解决此类问题,由此下面我将设计出一个学生选课系统以供参考。
1.2系统设计要求:设计出一个学生选课数据库系统的简要要求如下:1)设计要求①建立相应的数据库及相关的表、属性、约束、规则、默认等;②输入相应的记录(每个表不少于20条记录);③编写进行数据管理的存储过程。
学生选课管理系统数据库设计GUI

学生选课管理系统数据库设计GUI导言学生选课管理系统是教育管理中一个重要的组成部分,它为学生和教师提供了便捷的选课和管理服务。
本文旨在设计一个图形用户界面(GUI),用于展示学生选课管理系统的数据库设计。
数据库设计在学生选课管理系统中,需要设计数据库以存储诸如学生信息、课程信息、选课信息等数据。
以下是关于这些数据的数据库设计:学生信息表•学生ID (Primary Key)•学生姓名•年龄•性别•班级课程信息表•课程ID (Primary Key)•课程名称•授课教师•学分•上课时间选课信息表•记录ID (Primary Key)•学生ID (Foreign Key)•课程ID (Foreign Key)•选课时间•成绩GUI设计为了用户能够方便地进行选课管理操作,我们设计了以下功能模块的GUI界面:学生信息管理界面•展示学生信息列表•添加学生信息•删除学生信息•编辑学生信息课程信息管理界面•展示课程信息列表•添加课程信息•删除课程信息•编辑课程信息选课信息管理界面•展示选课信息列表•添加选课信息•删除选课信息•编辑选课信息界面布局为了使用户操作更加直观和友好,我们采用了以下界面布局设计: - 顶部导航栏:包含学生、课程、选课等功能入口 - 左侧侧边栏:包含各功能操作的快捷链接- 主页面展示区:显示当前所选功能的内容总结学生选课管理系统数据库设计GUI的目标是为用户提供便捷的选课管理操作界面,通过设计合理的数据库结构和直观友好的GUI界面,提升用户体验和系统效率。
希望本文的设计能够对学生选课管理系统的开发和应用提供一定的参考和帮助。
课程设计报告--学生选课管理系统

数据库课程设计报告学生选课管理系统班级:10软件本2成员:常东亚 100913010彭红明 100913028章鑫 100913050目录一、课程设计任务和目的 (2)二、需求描述 (2)三、系统总体设计 (3)1.系统架构设计 (3)2.功能模块设计 (3)3.数据库设计(概要设计) (5)(1)E-R图 (5)(2)关系模式 (5)(3)数据库管理系统 (6)(4)数据库命名 (6)(5)数据库表 (6)四、系统界面设计 (11)1、用户登录账号和密码 (11)2、窗体功能描述 (12)3、页面/窗体关系结构图 (16)五、系统实现技术小结 (16)六、课程设计体会 (19)七、系统主要源程序清单 (20)一、课程设计任务和目的完成学生选课管理系统的开发并掌握SQL数据库的建立和使用。
二、需求描述本系统是一个单机版的小型的学生选课管理系统,在本系统中,开发了一个面向管理员、学生和教师这三个对象的教务平台,对学生提供的服务有登录、选课、、修改登录密码、和查询成绩这几个服务,所选课程总数不能超过3门;对教师提供的服务有登录、修改登录密码和登录成绩;对管理员提供的服务有登录开设学生和教师帐号、删除学生和教师帐号的服务。
三、系统总体设计1.系统架构设计(1)架构:单机(2)运行软件环境: windows XP 、jdk1.6(3)开发环境:硬件平台:CPU:P41.8GHz内存:256MB以上软件平台:windows XP SP3 、jdk1.6操作系统:WindowsXP数据库:SQL Server 2000、SQLServer SP4补丁开发工具:Eclipse 3.3分辨率:1024*7682.功能模块设计各模块功能:● 登录界面:登录界面是有帐号,密码两个JTextField ,管理员帐号一字母A开头,教师帐号一字母T 开头,学生帐号以字母S 开头,登录帐号或密码输入错误会弹出相应的提示对话框。
学生选课管理系统课程设计报告报告

学生选课管理系统东北大学**分校**:*国锋**:3090908指导教师:朱世敏日期:2022 年06 月19 日目录0一、总体说明1二、功能模块构造图2三、变量说明(公有、私有、本地变量3四、数据库、表的设计及描述41.数据库:42. 〔1〕管理员表:4〔2〕学生根本信息表:4〔3〕课程表:4〔4〕学生成绩表:4〔5〕密码表:4五、操作说明4六、各模块代码及结果图6封面:6登录:7主界面:8可选课程信息表单:8学生选课记录查询8记录修改下的表单:9学生选课信息:9课程信息修改表单:9报表:9密码修改:10菜单:10七、课程设计总结:11总体功能介绍:1、在学生选课信息管理系统中,先打**面,两秒后自动关闭并跳转至登录界面;2、首先输入用户名和密码等登录信息,点击确定登录进入主界面,点击退出登录,退出系统;3、登陆成功,进入主界面以后,有以下模块“数据查询〞、“记录修改〞、“报表〞、“密码安全〞。
在“数据查询〞中,包含“课程查询〞;在“记录修改〞中包含“课程和学生选课修改〞和“学生选课〞;在“报表〞中包含以下两项子菜单:“学生选课情况〞,“可选课程〞;在“密码安全〞中有“密码修改〞子菜单。
4、进入主界面1、在“数据查询〞下的“课程查询〞在其中输入中输入相应课程名称可以显示已将选课的内容,早课程信息上边的框中输入相应的课程名称可以查询该门课的课程信息;也可以在“数据查询〞中的“选课记录查询〞中可以通过按照“**〞对学生的选课记录发展统计;2、在“记录修改〞的下拉菜单中的“课程和学生选课修改〞中可以对课程信息发展修改,主要包括添加、删除、和退出等;在该下拉菜单下的“学生选课〞子菜单中可以添加选课信息和删除选课信息;3、“报表〞的下拉菜单中有“学生选课情况〞和“课程信息〞的报表,通过这两*报表可以查看和打印学生的选课情况,以及所有的课程信息内容,并可以按照**、班级、系别显示学生的选课情况;4、在“密码安全〞下拉菜单中有“密码修改〞通过“密码修改〞可以使原用户还可通过密码修改来不定期修改自己的原始密码,保证了数据的真实性和安全性。
学生选课信息管理系统数据库设计

学生选课信息管理系统一、系统可行性分析在系统开发过程中进行可行性分析,对于保证资源的合理使用,避免浪费和一些不必要的失败,都是十分重要的。
1. 目标和方案的可行性:如果采用人工操作的方式,不仅操作不方便,耗费人力,而且还容易出现错误.所以当前迫切需要一个计算机化的管理信息系统。
开发这个系统,能更好地满足学校要求,使学校的各种信息管理实现无纸化,高效化.2. 技术方面的可行性:本系统是用access结合Sql Server数据库来开发的一个信息管理软件。
Access在数据库方面的特长显得尤为突出:适用于多种数据库结构,结合客户端的html能够创建出完美漂亮且高效的软件系统。
3。
管理方面的可行性:作为学校教务信息管理系统之一的选课系统,对它的管理也是很方便的,只需要先将系统配置运行起来,然后分配好系统的三个主要角色,就可以投入实际的院校中进行使用。
根据以上几方面的可行性分析,可以得出结论:开发该学生选课管理系统是可以进行的。
二、系统需求分析本程序的设计任务就是制作一个可以用于学生选课管理的系统,主要可以进行对本系统、数据的管理、数据查询、常务操作、常用工具、数据库管理和帮助等功能。
具体来说就是可以通过管理功能对本系统用户进行用户添加删除以及密码修改和权限的管理;还可以通过数据管理功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息进行添加、修改和删除等具体的操作;再者,可以通过数据查询功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息的查询;同时本程序还引入常用工具功能,可以在本程序中使用计算器、Word、记事本、Excel、SQL Server和Web等常用工具;最后本程序还加入了数据库的备份、数据库的还原、数据库的压缩、数据的导入和数据的导出等功能方便于数据的整理的存储。
教师在本系统的功能:(1)教师信息管理,包括教师个人的基本情况和任课情况;(2)根据学校教务处所排课进行班级数及人数的统计,然后根据统计结果进行项目及班数的设定查询学生选课情况、自己任课情况、获取自己所担任课程分班表;(3)录入及修改成绩学生信息管理,学生在本系统的功能:(1)查询本人信息、(2)教师任课信息、选课、选课信息查询、(3)成绩查询。
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数据库原理及应用大作业学生选课管理系统数据库设计院系:软件工程班级学号:软件14学号: XXXX姓名: XXXX指导教师: XXXX2016 年 5 月 2 日目录一概述 (1)1.1课题背景 (1)1.2学生管理系统分析 (1)1.3设计环境 (1)二需求分析 (1)2.1 系统功能要求设计 (1)2.2 数据需求 (2)2.3 数据流图 (2)2.4 数据字典 (3)三概要设计 (5)3.1 概念模型 (5)3.2 E-R图表示概念模型 (5)3.3 合并分E-R图 (6)四逻辑设计 (7)4.1由系统E—R图转化而得到的关系模式如下 (7)4.2 逻辑模式的规范化和优化 (7)4.3 表和表之间的关系 (8)4.4 选择数据库的存取方法 (8)4.5 设计数据库的存储结构 (8)4.6 数据库的相关创建 (9)五数据库设计总结 (11)5.1 数据库的设计过程 (11)5.2数据库设计的特点与不足 (11)六参考文献 (12)一概述1.1 课题背景21世纪这个信息爆炸时代,其科技亦日新月异,纵观时代发展,计算机已经成了我们生活不可缺少的一部分,而在计算机应用中,软件的作用十分突出,软件已经发展成为信息技术的核心,主导着信息产品的开发。
计算机在代替和延伸脑力劳动方面起着越来越重要的作用,在工业方面,日常生活方面无不如此。
就我们可以感受到的校园学生管理系统来说,计算机为其带来的便利不言而喻!1.2 学生管理系统分析学生管理是学校管理中的一项重要任务,以往的手工操作已经不能适应现在办公的需要.为了摆脱繁琐的劳动,提高工作效率,利用计算机进行信息处理成为必然.开发功能完善及安全可靠的管理系统可以大大提高学校资源的利用率,及时,准确地获取需要的信息,充分发挥人员的工作潜力。
正是咨询业的迅速发展使得人们从过去的手工劳动中得以解脱.同时,编写一套完善的学生管理系统的任务就显得尤为重要. 本学生管理系统可实现学生基本信息、成绩信息、课程信息、选课信息等的录入、修改、查询、更新和删除。
1.3设计环境(1) Microsoft SQL Server 2008(2) Microsoft Visual Studio(3)windows xp以上,内存(512M以上)二需求分析2.1 系统功能要求设计该系统相关功能情况如下:(1)当用户登录时,根据用户类型不同而权限不同,学生,教室,管理员都有各自的权限。
(2)通过用户名和密码登录系统,学生可以进行选课操作也可查询学生基本信息、成绩基本信息、课程基本信息,学生所选课程成绩,修改用户密码等;教师查询学生相关信息也可以进行学生成绩录入,修改,删除等;管理员则可以对学生和教师进行查询,修改,删除等,其权限最大。
(3)系统运行在Windows平台上,有一个较好的图形用户界面,操作简单,功能安排合理,并且进一步考虑系统在安全性,完整性,并发控制等方面的功能要求。
2.2 数据需求通过分析,总结出本系统对数据的需求如下:(1)选课信息包括:学号,课程号,选课日期,实践成绩,考试成绩。
(2)学生信息包括:学号、姓名、性别、地址(3)课程信息包括:课程号、课程名称,系编号,教师编号,开课学期。
(4)教师信息包括:教师编号、教师姓名、系编号、办公室号。
系信息包括:系编号,系名,教师编号,位置用户信息包括:用户名,用户密码。
2.3 数据流图数据流图是描述系统内部处理流程、用于表达软件系统需求模型的一种图形工具,这种表示法中用矩形表示源点和终点,用椭圆表示数据加工,用箭头表示数据流。
本学生管理系统的数据流图如下。
2.4 数据字典数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值能否为空。
利用SQL Server 2005建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表结构描述如下:admin基本情况数据表,结构如下:三概要设计3.1 概念模型概念结构设计就是从现实概念中抽象出概念模型,即对信息世界建模,所以概念模型应该能方便、准确的表示信息世界中的常用概念。
概念模型的表示方法最著名的是实体—联系方法(Entity-Relationship Approach),在该方法中实体型用矩形表示,矩形框内写明实体名;属性用椭圆表示,并用无向边将其与相应的实体连接起来;联系用菱形表示,菱形框内写明联系名,并用无向边分别与有关实体型连接起来,同时在无向边旁表上联系的类型(1:1,1:n或n:m)。
3.2 E-R图表示概念模型(1)学生实体E-R图(2)教师实体E-R图(3)课程实体E-R图(4)选课实体E-R图(5)系实体E-R图(6)用户实体E-R图3.3 合并分E-R图通过分析上述实体间的联系将分E-R图合并为学生管理系统的基本E-R图,每个实体的属性在上面的分E-R图中已经给出,在此不予给出。
四逻辑设计4.1由系统E—R图转化而得到的关系模式如下(1)student(sno,sname,ssex,saddress),其中sno为主键。
(2)sc(sno,cno,ctime,sscore,kscore),其中(sno,cno)为主键。
(3)teacher(tno,tname,dno,offno),其中tno为主键。
(4)course(cno,dno,tno,cname,semester),其中cno为主键。
(5)dept(dno,dname,tno,place),其中dno为主键。
(6)admin(names,password),其中(names,password)为主键。
以上各关系模式之间的联系都是通过键码来建立关联的!4.2 逻辑模式的规范化和优化关系模式转化成逻辑模式的相应步骤如下:(1)规范化(2)适应DBMS限制条件的修改(3)对性能、存储空间等的优化(4)用DBMS所提供的DDL定义逻辑模式4.3 表和表之间的关系4.4 选择数据库的存取方法在实际设计中最常用的存取方法是索引发,使用索引可以大大减少数据的查询时间,在建立索引时应遵循:在经常需要搜索的列上建立索引;在主关键字上建立索引;在经常用于连接的列上建立索引,即在外键上建立索引;在经常需要根据范围进行搜索的列上创建索引,因为索引已经排序,其指定的范围是连续的等规则。
才能充分利用索引的作用避免因索引引起的负面作用。
4.5 设计数据库的存储结构确定数据库的存储结构主要指确定数据的存放位置和存储结构,包括确定关系、索引、日志、备份等的存储安排及存储结构,以及确定系统存储参数的配置。
因为该成绩管理系统的数据量小,所以我们只用把数据存储在使用的电脑硬盘上,不用作更多的安排。
4.6 数据库的相关创建创建学生表:create table student(sno nvarchar(10)primary key,sname nvarchar(10)not null,ssex nvarchar(2)not null,saddress nvarchar(20)null)(2)创建教师表:create table teacher(tno nvarchar(10)primary key,tname nvarchar(10)not null,cdno nvarchar(10)not null,offno nvarchar(10)null,foreign key(dno)references dept(dno))(3)创建课程表:create table course(cno nvarchar(10)primary key,dno nvarchar(10)not null,tno nvarchar(10)not null,cname nvarchar(10)not null,semester nvarchar(20)null,foreign key(dno)references dept(dno),foreign key(tno)references teacher(tno))(4)创建选课表:Create table sc(sno nvarchar(10)not null,cno nvarchar(10)not null,ctime nvarchar(20)null,sscore int null,kscore int null,primary key (sno,cno),foreign key(sno)references student(sno),foreign key(cno)references course(cno))(5)创建用户表:Create table admin(names nvarchar(10)not null,password nvarchar(20)not null,primary key(names,password))(6)创建系表:Create table dept(dno nvarchar(10)primary key,dname nvarchar(10)not null,tno nvarchar(10)not null,place nvarchar(20)null,foreign key(tno)references teacher(tno))(7)创建数据库:数据名:学生管理表数据库主文件路径全名:C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\DATA日志文件路径全名:C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\DATAcreate database 学生管理表on primary(Name=’学生管理表db’, --文件逻辑名Filename=’C:\Program Files\MicrosoftSQLServer\MSSQL.1\MSSQL\DATA\学生管理表.mdf’,--文件磁盘文件路径全称Size=10,--初始化大小Maxsize=20,--最大值Filegrowth=1)Log on(Name=’学生管理表log’,File=’ C:\Program Files\Microsoft SQL Server \ MSSQL.1\MSSQL\DATA \学生管理表_log.ldf’, Size=10,Maxsize=20,Filegrowth=1)(8)创建触发器create trigger t on studentfor deleteasdeclare @bh nvarchar(10)select @bh=deleted.snofrom deletedif exists(select sno from sc where sc.sno=@bh)delete from sc where sno=@bh4.7数据库的相关操作(1)添加学生信息:insert into student(sno,sname,ssex,saddress)values(‘201215126’,’王姬’,’女’,’吉林省吉林市’);(2)添加教师表:insert into teacher(tno,tname,dno,offno) values(‘06440’,’周健国’,’2212’,null) ;(3)删除学生信息:delete sno=’200915127’ from student;(4)更新学生表:update student set sname=’李娜’ where sno=’201354136’;(5)查询学生信息:select sno=’20141226’ from student;五数据库设计总结5.1 数据库的设计过程本次是要设计一个学生选课管理系统,由于本人编程能力非常有限,选择了VB和SQL Server,根据的本次课程设计的要求,在设计学生选课管理系统数据库过程中经历了以下几个阶段:(1)需求分析阶段(2)概念结构设计阶段(3)逻辑结构设计阶段(4)编码:利用T-SQL语言创建和管理数据库(5)用VC、ASP、jsp、java等设计数据库的操作界面(6)设计小结按照上述步骤一一做来,基本上达到要求。