2013天津高考满分作文汇总
2013-2019年高考英语全国卷I、II、III 作文真题及满分范文汇总
2013-2019年高考英语全国卷I、II、III作文真题及满分范文汇总注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：住宿-accommodation【优秀满分范文】Dear Sir/Madam, I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad, and I’d like to know something more about your six -week English course. First, when will the course start and how many class hours are there per week? Besides, I wish there would not to be too many students in a class. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Would there be host family or university dormitory? I’m looking forward to your early reply.2014 全国卷 II一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”，请根据下列要点和你的畅想完成短文。
1.家庭：2．工作：3.业余生活。
注意：1.词数100左右：2.可以适当增加细节，以使行文连贯：3.开头语已为你写好。
【优秀满分范文】I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. Iwill be twenty-eight years old by then. I will have my own family, probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I’ll enjoy my work and get along well with my colleagues. I’ll do a good job in whatever I do. In my free time, I’ll continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holiday, I’ll travel around the world.In a word, my life will be much richer and more colorful.2015 全国卷 I假定你是李华, 你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
2013年天津卷高考作文题（五篇）
2013年天津卷高考作文题（五篇）第一篇：2013年天津卷高考作文题2013年天津卷高考作文题:___而知之中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。
韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
评论(0)| 转发(0)1小时前新浪微博张清河：#2013高考作文#天津卷:2013年天津卷高考作文题为“以…___而知之‟(填入一个字,学字除外)为题,写一篇文章。
要我填,就填“度”字。
题目《度而知之》(不知道,问度娘嘛!)#清河村語# 评论(0)| 转发(0)1小时前-腾讯微博第二篇：2014高考天津卷作文题深度解析2014高考天津卷作文题解析阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。
比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。
你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊！读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。
命题方式：材料作文材料性质：社会生活类(关注社会、生活)材料内容(关键词)：将来，发明，智慧芯片，无所不晓，情形，思考。
材料特点：今年天津的作文题，太类似于“假如记忆可以移植”了，但说实在话，这个作文题又在“假如记忆可以移植”之下了。
出此种材料作文，其目的似乎有意引发考生的联想、想象能力，但恐怕事与愿违。
十几年的应试教育已经将学生的想象能力磨没了，岂是一道高考(微博)题就能引发的?而对于那些文笔稍好的考生，这样的材料，又难于发挥出他们的写作水平。
天津高考英语满分作文
天津高考英语满分作文In the vast sea of knowledge, the English language stands as a beacon of global communication. As a student from Tianjin, I am privileged to have navigated this sea with dedication and passion, culminating in achieving a full score in the English section of the Gaokao. This essay is a testament to the power of perseverance and the journey towards excellence.From a young age, I was fascinated by the melodic rhythm of English words and the vast cultural landscapes they represented. However, my journey was not without its challenges. The complexities of grammar, the nuances of vocabulary, and the intricacies of pronunciation often seemed like insurmountable hurdles. Yet, with each obstacle, my resolve only grew stronger.My strategy was multifaceted. I immersed myself in the language through various mediums: reading classic and contemporary English literature, engaging with English-speaking peers through language exchange programs, and actively participating in debates and discussions to sharpen my critical thinking and communication skills.The Gaokao is notorious for its rigorous demands, and the English section is no exception. It requires a comprehensive understanding of the language, including listening, speaking, reading, and writing. To excel, I developed a disciplined study regimen. I started my day with a review of vocabularyflashcards, followed by an hour of listening to English news broadcasts to attune my ears to different accents andspeaking speeds. The afternoon was dedicated to practicingpast Gaokao papers, analyzing my mistakes, and refining my strategies.Moreover, I recognized the importance of cultural context in language learning. I delved into English films, documentaries, and music to gain insights into the cultural nuances thatoften underpin language use. This not only enriched my understanding of the language but also made the learning process more enjoyable.The writing section of the Gaokao was particularly challenging, as it tests the ability to construct coherent, well-argued essays within a strict time limit. To hone this skill, I began keeping a daily journal in English, reflecting on current events, personal experiences, and abstract ideas. This practice not only improved my writing fluency but also helped me develop a critical perspective on various issues.On the day of the Gaokao, I approached the English sectionwith a calm confidence born from years of preparation. Each question was a familiar friend, a challenge I was eager to meet. As I completed the final essay, I knew that I had given my best effort.Achieving a full score in the Gaokao English exam is not just an academic accomplishment; it is a validation of thecountless hours spent in study and self-improvement. It is a reminder that with determination, discipline, and a genuinelove for learning, one can overcome any challenge and reach new heights of excellence.In conclusion, my journey to mastering English and acing the Gaokao has been a profound experience. It has taught me the value of perseverance, the joy of learning, and the satisfaction of achieving one's goals. As I look to the future, I carry with me the lessons learned and the knowledge that the pursuit of excellence is a journey without end.。
2013年天津高考语文作文题目
2013年天津高考语文作文题目：中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。
韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验，在“而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。
对2013年天津高考语文作文题目的点评：2013年天津高考语文作文题目，上承经典、下接地气、角度多元、形式新颖，是传统与现代、限定与开放的巧妙结合，是对高考作文命题思路的积极探索。
“学而知之”见于《中庸》，导语引用了韩愈《师说》。
该题化自经典而立足当下，既有丰富的历史文化内涵，又有鲜明的时代气息。
该题典雅厚重，较为贴近学生生活。
在知识经济、信息爆炸的时代，让考生谈对多元化求知途径的感受，他们可以联系自身实际，选择适宜的切入点，有话可说、有感可发。
新课程教学理念强调尊重学生主体、关注学生个性化的思想情感体验，题目较好地体现了这一要求。
该题留给考生的写作空间较大，如从思维过程切入，可以谈“思而知之”“疑而知之”；从生活体验出发，可以谈“乐而知之”“挫而知之”；从求知方式入手，可以谈“读而知之”“网而知之”；从知行关系着眼，可以谈“行而知之”“用而知之”，等等。
该题属于半命题作文，形式上有创新，既保留了传统命题作文的构架，又呈现出适度的自主性与开放性，是一道颇具亮点的高考作文题。
2013年北京高考语文作文题目：爱迪生如何看待手机材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟2013年北京高考作文题目为材料作文：一个文学家、一个科学家进行讨论科学家说：爱迪生来到21世纪很新奇，他会觉得什么很新奇呢？文学家说：手机一定让他觉得不可思议。
科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。
天津高考满分作文11篇
天津(tiān jīn)高考总分值作文(zuò wén)11篇天津(tiān jīn)高考总分值作文(zuò wén)11篇天津(tiān jīn)高考总分值作文1有一种“器〞叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器〞叫器量，宽容大气，彰显气度胸怀。
林那么徐说过：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲那么刚。
〞诚然，唯有器量才能让一个人成就更大，走得更远。
蔡元培，被毛泽东誉为“学界泰斗，人世楷模〞。
他曾任北京大学校长，致力于科学和民主。
在一篇非议中，他能将自己的理论付诸实践，对人才的任用和选拔，他能不拘一格。
胡适先生留学归来，并无时间经验，他却大胆尝试，立即聘用；梁漱渂投考北大未被录取，仅凭一篇质量较高的学术论文《究云决疑论》，便被蔡先生认定是“一家之言〞，甚至被破格录用为北大教师。
试想，如果没有蔡元培的兼容并包，何来胡适在学术界的开展？如果没有蔡元培的大器识人，何来梁漱渂的大哲学家之成就？伯乐相马，良才知遇。
正是蔡元培先生的器量与魄力，成就了古今中外一段佳话。
哲人说：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度；临喜临怒看修养，群行群止看识见。
〞廉颇与蔺相如的故事大家都熟知，廉颇的勇猛可谓人尽皆知，蔺相如的谋略却似乎更胜一筹。
但两虎相斗，必有一伤。
出于国家利益考虑，蔺相如处处避让，何尝不是器量的展示？管仲曾射齐桓公一箭，几乎要了他的命，齐桓公常常为此而伤痛，然而在鲍叔牙的开导之下，依然选择兼容并包，重用管仲为相，最终在管仲的辅佐下到达了齐国称霸的局面！这何尝不是器量的显示？我们折服于齐桓公的器量，更折服于鲍叔牙的器量！“千里捎书为一墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇！〞这里的让便是一种器量，是一种人格上的兼容并包，是一种学识上的知书达理。
而如今，一些所谓的学者在网络上公开对战、谩骂，实属缺乏大器、难以兼容并包的表现。
奉劝这些人好好想想雨果的劝告吧：“天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们尽情受用，而对于心胸狭窄的人们那么加以拒绝。
2013年全国高考满分作文
1.心有猛虎，细嗅蔷薇鸿鹄一心展翅腾飞，在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程，直击山之巅、海之角；父子桌前相守，一时蔷薇香溢，宁静安然，生活于细碎之处尽现美丽清新。
我心有猛虎，却细嗅蔷薇，两者兼二为一，何乐而不为？“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！”苏子心中自有虎啸龙吟，如那追逐巅峰的苍鹰，手持刀剑，锋芒逼视，然尽管无畏如他，也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”，也依然拥有享受生活宁静安详的勇气，长叹一声“此心安处是故乡”！追求但不苛求，既有猛虎吟啸，也任蔷薇盛开。
雨果曾言：让内心住着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
而林徽因却叹道：真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵，又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺，巨龙与心篱同样寄居在心中，彼此安然无恙，共同挑起我们真正向往的生活。
子曰：修身，齐家，治国，平天下。
追求远方与活在当下绝非矛盾，而是一种循序渐进的过程，为何非要拆散彼此，而不坦然接纳呢！享受生活之美，乐在砺炼之痛，猛虎与蔷薇，交相融合。
被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代，誉响全球，然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。
陆游心怀天下，悲悯苍生，时刻吟唱“此身难料，心在天山，身老沧州”，却痛苦萦心，无法自释；孟夫子虽能“红颜弃轩冕，白首入松云”，却也叹恨于一生碌碌无为，遗憾终老。
此乃为何？他们无法做到像苏子般收放自如，不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香，即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。
我们需时刻在心中摆放天平，保持最真实幸福的自我，即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。
猛虎与蔷薇，平衡心灵，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，却细嗅蔷薇。
无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子，都一样幸福美好，真实可贵。
我愿乐享有两者，充实真正的生活。
2.叩问心灵汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
2013年高考满分精选作文天津卷：生而知之
2013年高考满分精选作文天津卷：生而知之2013年下考谦分做文地津卷：不学而能韩愈已经说过，“人非不学而能者，孰能无惑？”韩愈的意义很大白，然而他否认了尔，尔有时分会念，如果他说失是对失，这尔算甚么呢？以是他说失是错的，尔便是不学而能。
人不学而能，乃是说，其实不须要来教，更没有须要解惑，做作便能失知，好比说尔。
否能跟您们说尔不学而能，您们其实不疑，便算是跟您们举例子，举例说几年之后将要领熟的工作，您们一工夫也出法考证，借是要给尔的做文挨个整分。
以是，尔痛快便跟您们讲叙理，让您们知叙，尔为何不学而能。
尾先，基果遗传的，素来包罗经历。
地熟万物，肉体皆是很奇异的，鸭子知叙他熟去第一眼看到的植物便是他的母亲，其余不少小植物皆那样；蜜蜂也知叙，他作逆时针旋转战顺时针旋转，代表的是甚么意思，蚂蚁也能知叙他们触角外的疑息。
其真人也那样，从没熟开端，便遗传了不少的经历，好比没熟时的一声年夜哭，好比感应到惊险时的汗毛横起，好比第一次杀人时的冒死吐逆……不少的工作皆能证实，人其真熟去便知叙，只是却被所谓的学育战环境，扭转战压制了不少，于是他们失从头教习，然而再多的压制，也不克不及压制他们的原能。
其次，全国事老是正常，汗青老是正在反复上演，昨天领熟过的每一一件事，皆正在许多年前领熟过，简直出有破例。
人做为一种社会化的植物，他们的需供，分为个别的熟理需供战社会化的需供，于是他们的糊口方法虽然多，然而万变没有离其宗。
嫩子说，叙熟一，平生两，两熟三，三熟万物。
他的意义很大白，工夫一切工作，便是惹是生非，有果导因，那外间添上一些变迁，于是便孕育发生了那一切的工作。
以是对付那些工作，咱们只有知叙了叙，也便懂了他们。
而叙，从虚无外去，以是啥皆出有，甚么意义呢，也便是说，您甚么皆没有须要来教，来思考，您便皆懂了。
秀才没有没门，能知全国事；笨痴者读万卷书模板，止万面路，终极人嫩腿瘸身材跨，却仍然只能感喟自答，为何呢？一切的起因，不外是人不学而能，过量的学育战环境影响，才是实邪让人愚笨的泉源，固然了，或者没有鸣愚笨，而是鸣庞大环境外易以构修模子，于是易以找没谜底。
2013年高考满分精选作文全国I卷：经验与勇气——人生如切割宝石
2013年高考满分精选作文全国Ｉ卷：经验与勇气——人生如切割宝石2013年下考谦分做文齐国Ｉ卷：经历取怯气——人熟如切割宝石一块低廉的宝石，须要从裂痕处切谢。
富裕经历的嫩工匠皆没有敢切割，一名年青工匠英勇天站没，而且将那宝石切割成为完满的二块。
经历取怯气，哪一项更重要？尾先念到，如今很多雇用单元，老是弱调被雇用者要有若湿年的事情经历，却没有来念，年青人哪去这么多经历？异时，许多单元正在真际用人外，又每每是对付春秋一过四五十的人，便不再会重用；却没有来念，那些人邪是经历丰盛的时分。
选经历借是选怯气，彷佛实的很易。
真际上，经历或怯气，皆已经阐扬重要做用，然而，也皆有靠没有住的时分。
一头驴，卓续次驮盐过河，没有小口摔倒，盐熔解，驴向上沉了。
第两次过河，驴驮的是棉花。
那驴凭经历便成心摔倒，棉花呼了火，驴再也出有站起去。
那个例子注明经历有时的确不成靠。
年青、英勇不成靠的典型例子，当属项羽。
项羽28岁便作了统帅，这时刘邦曾经48岁。
正在鸿门时，项羽兵40万，刘邦只要兵10万。
然而项羽更末倒是败正在本人太“英勇”了。
“始熟牛犊没有畏虎”，然而颇有否能被虎吃失落。
“姜借是嫩的辣”，然而，嫩姜战新姜比拟，一定长了新颖的姜味。
年青人虽然未老先衰，然而“年幼无知”。
“嫩马识途”，然而，嫩马颇有否能不胜重负。
应该说，经历取怯气，皆很重要，缺一不成。
附件人熟如切割宝石，没有要实的以为只有有怯气便能够永近胜利。
没有要以为这些嫩工匠仅仅是扔却没有了顾忌。
要知叙，人熟没有是赌专，要知叙人的平生外，有些得败是决没有许可呈现一次的！谈那些，对付刚结业的下外熟有甚么意思？这便是正在步进社会之前，必需先要教会：认浑他人，认浑自尔。
到了社会上，既要充实连结自疑。
自弱，又要教会尊敬有经历的父老。
既不克不及没有知地下天薄、任意妄为，也不克不及勇懦胆大、孤负了芳华孬光阴。
若是念要取得人惹事业的胜利，便要服膺：经历是捷径，怯气是党羽。
附件附件附件附件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013天津高考满分作文汇总
退而知之
春光明媚的大地，一方方的稻田水清如镜。
田里的秧苗，整齐地排列在农人的身前，好似它们很享受农人为它们做的规划，一行行，一道道，不歪不斜，均匀如织。
几个插秧人，俯首躬腰，疏疏落落地散落在田野里，一步一弯腰，一步一后退，左手执苗，右手插秧，动作娴熟而有节律；他们的倒影，与青天白云一同映倒在水中，在一波一波的涟漪中，构成自然的水墨作品。
这情景不禁让我想到一首诗：
手把青秧插满田，
低头便见水中天。
六根清净方为道，
退步原来是向前。
短短几行字，渗透着几分禅意。
这世间，何人不是把目光投向前方？何事不是将脚步迈向未来？或许，只有农人插秧，才是一步一步地往后退，退一步，便向丰收的秋日靠近一步。
试想一下，若是农人一直向前插秧，插出的秧苗有那番境界吗？或许，刚插下的秧，因为急于向前，而被践踏于泥水之中。
原来，就像插秧这样看似寻常简单的动作。
背后竟然也藏着深刻的人生哲理。
善男信女应该知道，寺院中都有一个规矩，在香客离开寺院时，不能阔步向前，而要一步一步退出庙门，退下阶梯，并双手合十，诚心祷告，净身回到生活中来。
这个规矩，与农人倒退插秧竟如出一辙。
祷告者一步步后退着离开后院，却是离佛越来越近，离道越来越近，离自己的本心越来越近，再看看这些插秧人，与其说农人是那些虔诚的香客，不如说这些秧苗是佛的化身，农人一次次地弯腰，一次次地后退。
插出满田的碧绿，插出满心的希望。
可想而知，当他们看到眼前的一片新绿，会是怎样舒朗的心境！
这是一个喧嚣的时代，人们为名奔波劳累，为利碾转忙碌，在沉沉浮浮、起起落落之间徘徊，看起来，他们似乎在大步流星地前行着，可回头一看，不禁黯然发现，自己虽付出了许许多多，却还是站在原地。
想得到的，或是曾经得到的，但猛然发现，这些都成过眼云烟，自己耕作的那片心田，此刻却凌乱不堪。
阳光洒满田野，心同时被照亮了。
看着插秧的农人，我明白了，一切执念都是心魔，曾经过分看得很重的事，随着时光的逝去都会云烟俱散，唯有内心的那一片宁静是亘古不变的。
“问君何能尔，心远地自偏。
”当我们被红尘俗世所扰时，不妨再去看农人插秧，看他们在退步之间，海阔天空的享受。
沉思间，又有几行秧苗，随农夫后退的脚步延伸开来……
高考满分作文点评：
高考阅卷评分：内容20分，语言20分，发展20分，总分60分
1. 关注生活，材料新鲜。
如果不是一个很有心的人，就不能够在生活现象中去寻找适当的写作苏祠，在观察农人插秧时退步而行的现象中去感悟人生的哲理。
单从材料的新鲜角度来说，就是足够感染读者。
2. 感悟准确，思想深刻。
面对同一事件或现象，不同的人，获得的感悟有角度的不同，也有程度的不同。
这位考生的感悟，首先是令人叹服。
对于一个未走出社会的中学生，能够从插秧农的身上，感悟出“退一步，便向丰收的秋日靠近一些，”进而感悟“祷告者一步步后退着离开后院，却是离佛越来越近，离道越来越近，离自己的本心越来越近”的道理。
3. 善于观察，描写细腻。
考生无论是对插秧人的插秧，还是对香客退出寺院时的观察都非常细致，并能抓住关键，对细节做生动形象的描写。
如对插秧人“一步一弯腰，一步一后退，左手执苗，右手插秧，动作娴熟而有节律”的描写；如对香客“退下阶梯，并双手合十，诚心祷告”的描写，无一不惟妙惟肖。
得分亮点：思想深刻，感悟真。
顿而知之
人生梦想的旅途需要不断地追求，向上高飞，方能达到巅峰，看到与众不同的精彩。
然而，若是一味地前行而忘了停顿，则也可能会陷入盲目行走而不知初衷的境地。
在标点符号中，顿号是我们常见的一种。
它表示一种并列，更表示一种停顿——因顿号的存在而使得我们能在相类似的词组中迅速察觉出它们之间的不同，看到文字与语言的魅力。
在人生追梦的过程中也一样，我们可能会拥有相同的梦想，如成为一名教师，或是当一名公务员。
可是，是选择在学校还是培训机构
进行教书育人？是选择与所学专业相关的工作或是随便捡一个，只要是公务员就好？
梦虽同，道却异。
若是不能停下来思考自己适合怎样的道路，随波逐流，那么最终梦想只能是梦想，而不能成为那个让我们欣喜若狂的现实。
唯有停顿下来，让自己浮躁的思想慢慢宁静，将心灵处在一个平静的世界，直面自己，反省自己，问问自己到底想要走一条怎样的逐梦之旅。
只有在停顿的时刻，我们才能真正回顾过往，总结经验，学会如何剔除人生道路上的绊脚石。
很多人都说，时间不多，奔跑的速度还嫌不够呢，怎么舍得浪费光阴稍事停留。
而在我看来，学不会停顿的人是难以成就梦想的人。
因为，不会停顿思考就犹如行尸走肉，一直往前走，可是行走过程中碰到了什么、有什么值得我们去学习，这些他们全都看不到。
他们的思想停留在追梦的起点，这必然难以引领他们到达追梦的终点。
试想一下，若是当初革命党人没有在与敌对抗的过程中停留下来，召开会议，总结过去的失败经验，提出更适应现实情况的方针政策，他们能摆脱敌人的围剿，顺利会师吗？
停顿是福，它让我们看清自己。
不会停顿是祸，很可能毁人毁己。
因为，停不下来的人把自己一生献给了前进的贪婪，而忘记了为何要前进。
许多贪官在就职时高声阔论，誓要当上宰相为民做主，情意深深，感动了别人也感动了自己。
然而，为民做主本该是他们的初衷，可却在追求宰相之位的征途中迷失了本性，无知无觉中让自己成为了
权势的奴隶，成为了祸害百姓的毒瘤。
因此，我的朋友，想要看到梦想实现的那道彩虹，就请先学会停顿吧！。