[教学]婴儿的辅食添加课件1
婴幼儿辅食添加课件

婴幼儿辅食添加最新课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿辅食添加的相关知识,内容依据《婴幼儿营养与喂养》教材第四章第三节。
具体内容包括辅食的定义、添加时机、添加原则、辅食制作及食物转换等。
二、教学目标1. 掌握婴幼儿辅食添加的基本原则和时机。
2. 学会制作适合不同月龄婴幼儿的辅食。
3. 了解辅食添加过程中的注意事项,提高喂养技能。
三、教学难点与重点教学难点:辅食制作方法和食物转换技巧。
教学重点:辅食添加的原则、时机和注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物展示(各类辅食食材、工具等)。
2. 学具:笔记本、笔、辅食制作工具(如搅拌机、蒸锅等)。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示不同月龄婴幼儿辅食添加的案例,引导学生思考如何科学添加辅食。
2. 理论知识讲解(10分钟)讲解辅食的定义、添加时机、原则等内容,结合教材进行详细解读。
3. 例题讲解(10分钟)举例说明不同月龄婴幼儿的辅食制作方法,分析食物转换的技巧。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,根据案例设计适合婴幼儿的辅食菜单。
5. 辅食制作演示(10分钟)现场演示制作辅食的方法,并讲解注意事项。
6. 互动环节(10分钟)学生提问,教师解答,巩固所学知识。
梳理本节课的重点内容,提醒学生注意实践中的操作细节。
六、板书设计1. 辅食添加原则由稀到稠由少到多由单一到丰富观察过敏反应2. 辅食添加时机46个月:泥状食物79个月:末状食物1012个月:碎状食物七、作业设计1. 作业题目:(1)请列举三种适合46个月婴儿的辅食。
(2)简述食物转换的过程及注意事项。
2. 答案:(1)适合46个月婴儿的辅食:米汤、菜泥、水果泥等。
(2)食物转换过程:从泥状食物逐渐过渡到末状、碎状食物。
注意事项:观察婴儿的过敏反应,调整食物种类和硬度。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生在课堂上的参与度,教学方法的适用性等。
婴幼儿辅食添加ppt课件

辅食的种类和数量也应由少到多 ,逐步增加,避免宝宝一次性摄 入过多新食物,造成消化负担。
在添加新食物时,应注意与已尝 试过的食物进行搭配,以降低过
敏风险。
2024/1/26
9
多样化原则
辅食的种类应多样化,包括谷 物、蔬菜、水果、肉类、蛋类 等,以确保宝宝获得全面的营 养。
2024/1/26
在选择食材时,应注重营养均 衡和易于消化,避免选择过于 油腻、辛辣或难以消化的食物 。
婴幼儿辅食添加PPT 课件
2024/1/26
1
contents
目录
2024/1/26
• 辅食添加的重要性 • 辅食添加的原则与注意事项 • 各类辅食的推荐与制作方法 • 辅食添加的误区与常见问题解答 • 辅食添加的实践操作演示 • 家长在辅食添加过程中的角色与责任
2
01
辅食添加的重要性
2024/1/26
可以适当增加膳食纤维的摄入(如蔬菜、水果等),同 时鼓励宝宝多喝水和增加运动量。如症状持续不改善, 建议咨询医生。
在添加调味品可能增加宝宝肾脏负担和日后挑食的 风险。
21
05
辅食添加的实践操作演示
2024/1/26
22
蔬菜泥的制作演示
选择新鲜、应季的蔬菜, 如胡萝卜、南瓜、菠菜等 。
2024/1/26
鼓励宝宝尝试不同食物
家长应提供多样化的食物,鼓励宝宝尝试,培养其对各种食物的接 受度。
营造愉快的用餐氛围
家长应在用餐时保持愉快的情绪,为宝宝营造轻松、愉悦的用餐氛 围。
29
关注宝宝健康状况的责任
2024/1/26
观察宝宝对辅食的反应
家长应密切观察宝宝在添加辅食后的反应,如出现过敏、消化不 良等问题,应及时调整辅食种类和量。
婴幼儿辅食添加课件

婴幼儿辅食添加课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿辅食添加的相关知识,内容来源于《婴幼儿营养与喂养》教材第四章“辅食添加的原则与方法”。
详细内容包括辅食添加的意义、时机、原则,以及各类辅食的制作方法和注意事项。
二、教学目标1. 理解婴幼儿辅食添加的重要性,掌握辅食添加的正确时机。
2. 学会根据婴幼儿的年龄和发育状况,制定合理的辅食添加计划。
3. 掌握各类辅食的制作方法,提高家长喂养技能。
三、教学难点与重点教学难点:辅食添加的时机、原则及制作方法。
教学重点:如何根据婴幼儿的需求制定合理的辅食添加计划。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、婴幼儿辅食添加表格、辅食制作视频。
2. 学具:笔记本、笔、辅食添加计划表。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过展示一个婴幼儿因辅食添加不当导致消化不良的案例,引起学生对辅食添加的重视。
2. 理论讲解(15分钟):讲解婴幼儿辅食添加的意义、时机、原则,让学生了解辅食添加的重要性。
3. 例题讲解(10分钟):以一个6个月大的婴儿为例,讲解如何制定辅食添加计划。
4. 随堂练习(10分钟):学生分组讨论,为一名8个月大的婴儿制定辅食添加计划。
5. 视频观看与讨论(15分钟):观看辅食制作视频,学习各类辅食的制作方法,并讨论注意事项。
七、板书设计1. 板书婴幼儿辅食添加2. 板书内容:a. 辅食添加的意义b. 辅食添加的时机c. 辅食添加的原则d. 辅食制作方法e. 注意事项八、作业设计1. 作业题目:为一名10个月大的婴儿制定辅食添加计划。
2. 答案:略。
九、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生掌握了婴幼儿辅食添加的基本知识,但部分学生在制定辅食添加计划时仍存在困难,需要在课后加强练习。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后阅读相关资料,了解更多的辅食添加知识,提高自己的喂养技能。
同时,关注婴幼儿营养与健康方面的最新研究,为今后的学习和实践打下基础。
重点和难点解析1. 辅食添加的时机2. 辅食添加的原则3. 辅食制作方法4. 为婴幼儿制定辅食添加计划5. 课后反思与拓展延伸详细补充和说明:一、辅食添加的时机1. 体重:婴儿体重达到6.57公斤。
婴幼儿喂养辅食添加ppt课件

2024/1/26
4
满足宝宝生长发育需求
01
提供足够能量
随着宝宝月龄增加,母乳或配 方奶提供的能量逐渐不能满足 需求,辅食能提供额外能量。
2024/1/26
02
补充营养素
辅食能补充铁、锌、维生素等 营养素,预防贫血等问题。
03
促进消化系统发育
适时添加辅食能促进宝宝消化 系统发育,锻炼咀嚼和吞咽能
力。
在喂食过程中与宝宝保持互动,鼓励其表达感受和需求,建立良 好的饮食习惯和沟通方式。
2024/1/26
23
培养宝宝良好的餐桌礼仪和饮食习惯
2024/1/26
树立榜样作用
家长自身应保持良好的餐桌礼仪和饮食习惯,为宝宝树立正面榜 样。
教授基本餐桌礼仪
逐步教授宝宝使用餐具、咀嚼、吞咽等基本餐桌技能,培养其独立 进食的能力。
儿食品安全。
2024/1/26
28
THANKS
2024/1/26
29
19
如何调整宝宝饮食结构?
1 2
均衡营养摄入
确保宝宝获得均衡的营养摄入,包括蛋白质、脂 肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
适量增加辅食种类
随着宝宝年龄的增长,逐渐增加辅食的种类和数 量,以满足宝宝不断增长的营养需求。
3
注重食物质量
选择新鲜、优质的食物原料,避免过多添加调味 品和添加剂,保证食物的天然口感和营养价值。
米粉糊
将米粉加入适量温水中搅拌均匀后煮熟,然后用搅拌器打成糊状。富含
碳水化合物和维生素B族,为宝宝提供能量并促进肠胃蠕动。
2024/1/26
02 03
燕麦粥
将燕麦片加入适量水中煮熟至软烂,然后加入牛奶或母乳搅拌均匀即可 。富含膳食纤维和维生素B族,有助于改善宝宝便秘问题并促进肠道健 康。
婴儿辅食添加完整ppt课件

可编辑课件PPT
3
• 2.量由少到多.比如添加果汁, 先用小汤勺喂,慢慢的在用大 汤勺,逐渐从小量到多量。
可编辑课件PPT
4
二.辅食添加的品种
可编辑课件PPT
5
• 1.铁强化米粉:从铁强化米粉开 始添加是为了避免孩子贫血, 一次1-2勺。
• 2.蛋黄:先吃1/4,然后随着月 龄的增加逐渐的增加到1/3, 1/2.蛋清要晚些添加,添加过 早会引起过敏反应。
21种氨基酸和维生素 B1,B2,B6,Vc以及胡萝卜素,纤 维素,钙,磷,铁,钾,钠,
碘等,是一种营养非常丰富的
食品。
可编辑课件PPT
18
3.红薯
可编辑课件PPT
19
• 红薯含糖和淀粉丰富,可供给 热量和能量,还有通便的作用。
可编辑课件PPT
20
4.苹果
可编辑课件PPT
21
• 苹果中含有丰富的矿物质和多 种维生素,吃苹果可预防佝偻 病,增强记忆力,提高免疫力, 提高智力。
婴儿的辅食添加
儿童保健科 张凤玮
可编辑课件PPT
1
• 什么是辅食添加:一般来说母 乳喂养的宝宝,前六个月母乳 应该够宝宝基本发育所需的营 养,但是六个月以后,单纯的 母乳喂养,随着宝宝的发育, 母乳的营养就不够了,这个时 候就需要添加辅食。
可编辑课件PPT
2
• 一.添加辅食的原则:
• 1.由一种到多种.先添加一种食 品,这种辅食添加后宝宝没有 什么特殊的反应,观察3-4天, 再添加另外一种辅食。
• 宝宝可以先吃一些胡萝卜泥,土豆 泥,红薯泥。
可编辑课件PPT
8
三.辅食添加的注意事项
可编辑课件PPT
9
• 1.吃熟食不吃生食。
婴儿辅食添加PPT精选课件

1 L/O/G/O
母乳、辅食
每日泌乳 700-800ml
热能需要量 100-110千卡公斤/日
2
辅食?
3
食物转换
液体食物
半固体食物
固体食物
4
辅食
5
辅食,第几个月添加?
4月?
过去的观点认为,4个月大 的婴儿已能分泌一定量淀粉酶, 可以消化吸收淀粉 。
6月?
世界卫生组织通过的新的婴儿喂 养报告,提倡在前6个月纯母乳喂养, 6个月以后在母乳喂养的基础上添加 食物。
26
• 如果自己动手给宝宝做辅食,应该注意哪些问题?
•
答:做到“多次、少量、现做”这6字要求就行。
•
宝宝刚开始添加辅食时,由于量比较小,所以在制作辅食的时候,你如
果怕麻烦,不如一次多做些,存到冰箱里,需要吃的时候,拿出来加热就可
以。当然,冰箱里并不安全,细菌的感染在冰箱里仍然可以进行。我们主张
宝宝的辅食尽量现做现吃。你可以把生食,比如猪肝等切成小块,分别用保
鲜袋装起来,冻在冰箱里。每次只取出一小块做,而不是把一大块都做了,
放在冰箱里分顿给宝宝吃。
•
现在商场里有很多方便食品,如肉泥、蔬菜泥、肝泥等,其标签上都注
明:一次吃不完,下次可以接着吃。如果这种食品不被污染的话,给宝宝吃
非常方便。不过,有的父母在打开之后忘记把剩下的存放起来,等到半小时
或一小时之后,再盖上盖,放入冰箱里。在这段时间里,难保不被污染。
?月
应视宝宝的健康及生长状况决定,辅 食添加时间应按宝宝成长需要而非完全由 年龄来决定。
6
添加辅食,信号?
1 发育是否成熟 2 体重是否足够
3 是否具有想吃东西的行为
婴幼儿辅食添加的指导课件

婴幼儿辅食添加的指导课件一、教学内容1. 婴幼儿辅食添加的基本概念与重要性2. 辅食添加的原则与时机3. 各类辅食的制作方法及注意事项4. 婴幼儿辅食添加的常见问题及应对策略二、教学目标1. 理解婴幼儿辅食添加的重要性,掌握辅食添加的基本原则与时机2. 学会制作各类辅食,为婴幼儿提供科学、合理的饮食3. 能够正确处理婴幼儿辅食添加过程中遇到的问题,提高家庭育儿能力三、教学难点与重点1. 教学难点:婴幼儿辅食添加的时机判断、各类辅食的制作方法及注意事项2. 教学重点:婴幼儿辅食添加的重要性、原则及具体操作方法四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、婴幼儿辅食添加示例图、辅食制作工具2. 学具:笔记本、笔、辅食制作材料(可选)五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,讲述一位母亲在辅食添加过程中遇到的困惑,引发学生对婴幼儿辅食添加的关注与思考2. 知识讲解:a. 讲解婴幼儿辅食添加的重要性b. 介绍辅食添加的原则与时机c. 演示各类辅食的制作方法及注意事项3. 例题讲解:通过具体案例,讲解如何为不同月龄的婴幼儿添加辅食4. 随堂练习:让学生分组讨论,针对不同月龄的婴幼儿设计辅食添加方案六、板书设计1. 婴幼儿辅食添加的重要性2. 辅食添加的原则与时机3. 各类辅食的制作方法及注意事项4. 婴幼儿辅食添加的常见问题及应对策略七、作业设计1. 作业题目:b. 设计一份适合68月龄婴幼儿的辅食添加方案,包括食物种类、制作方法及注意事项2. 答案:a. 婴幼儿辅食添加的重要性:满足婴幼儿生长发育需求、锻炼消化吸收能力、促进口腔发育等原则与时机:从单一到多样、从稀到稠、从细到粗、适时适量等b. 68月龄婴幼儿辅食添加方案示例:食物种类:米粉、蔬菜泥、水果泥、肉泥制作方法:将食物煮熟、捣碎成泥状,适量喂食注意事项:保持食材新鲜、卫生;观察婴幼儿对食物的过敏反应;避免添加糖、盐等调味品八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生查阅相关资料,了解更多关于婴幼儿辅食添加的知识,提高自身育儿能力重点和难点解析1. 辅食添加的时机判断2. 各类辅食的制作方法及注意事项3. 婴幼儿辅食添加的常见问题及应对策略4. 作业设计中的辅食添加方案一、辅食添加的时机判断1. 婴幼儿体重增长较好,达到出生时的两倍(约6.57公斤)。
《婴幼儿辅食添加》课件

《婴幼儿辅食添加》课件一、教学内容本节课的教学内容来自于婴幼儿营养与健康课程的第五章节,主要讲述婴幼儿辅食的添加。
具体内容包括:辅食的定义、辅食的添加原则、辅食的种类及其营养成分、辅食的制作方法等。
二、教学目标1. 让学生了解辅食的定义和添加原则,知道何时开始添加辅食,如何逐步过渡到辅食。
2. 让学生掌握各种辅食的成分及作用,能够根据婴幼儿的营养需求选择合适的辅食。
3. 培养学生具备辅食制作的基本技能,能够独立完成简单的辅食制作。
三、教学难点与重点重点:辅食的添加原则、辅食的种类及其营养成分、辅食的制作方法。
难点:辅食的制作方法和如何根据婴幼儿的营养需求选择合适的辅食。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、白板、粉笔。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 引入:通过向学生展示一些婴幼儿营养不良的图片,引发学生对婴幼儿营养的关注,从而导入本节课的主题。
2. 讲解:利用多媒体课件,详细讲解辅食的定义、添加原则、种类及其营养成分、制作方法。
3. 实践:让学生观看一些辅食的制作视频,然后分组进行实践,尝试制作一种简单的辅食。
4. 讨论:让学生分享自己制作辅食的心得,讨论如何根据婴幼儿的营养需求选择合适的辅食。
六、板书设计婴幼儿辅食添加1. 定义:什么是辅食?2. 添加原则:何时开始添加?如何逐步过渡?3. 种类及其营养成分:各种辅食的营养成分及作用。
4. 制作方法:简单辅食的制作步骤。
七、作业设计1. 请简述辅食的添加原则。
2. 列举三种你认为适合婴幼儿食用的辅食,并说明理由。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践和讨论,让学生了解了辅食的添加原则和制作方法,但在教学过程中,可能对如何根据婴幼儿的营养需求选择合适的辅食这个难点讲解不够透彻,需要在今后的教学中进行改进。
同时,可以拓展延伸,让学生调查市场上的辅食产品,了解其成分和营养价值,提高他们的消费意识。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要来自婴幼儿营养与健康课程的第五章节,涵盖婴幼儿辅食的添加。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
什么是辅食添加:一般来说母
乳喂养的宝宝,前四个月母乳 应该够宝宝基本发育所需的营 养,但是四个月以后,单纯的 母乳喂养,随着宝宝的发育, 母乳的营养就不够了,这个时 候就需要添加辅食。
一.添加辅食的原则:
1.由一种到多种.先添加一种
食品,这种辅食添加后宝宝没 有什么特殊的反应,观察3-4 天,在添加另外一种辅食。
今天给大家介绍的是如何正确
科学的,给宝宝添加辅食,希 望这些介绍会给家长带来一些 帮助。感谢各位在百忙之中抽 出时间来听这个讲座。
新年就要到了,在这里给大家
提前拜个早年,祝大家新年好, 在新的一年里所有希望都能如 愿,所有梦想都能实现,家里 的宝宝更加聪明可爱。
谢谢
2.量由少到多.比如添加果汁,
先用小汤勺喂,慢慢的在用大 汤勺,逐渐从小量到多量。
3.由稀到稠.比如四个月开始
加米汤,刚开始是吃米汤,逐 渐要加米粒。 4.由细到粗.
5.患病期间和暑期延缓添加辅
食.患病期间胃肠道的功能相 对来说比较弱,接受新的饮食 能力差,吃完后会引起吐和腹 泻。
暑期宝宝出汗比较多,肠道功
能会受到影响,所以不主张患 病期间和暑期添加辅食。
6.观察宝宝大便情况.如果添
加辅食后大便次数明显增加, 性状也发生明显改变,比如原 来是黄便,现在是绿便,大便 比原来稀,粘液多,应暂时停 止添加辅食,待大便正常3-4 天后在添加其它辅食。
这里我想多提几句,如果再次
马铃薯中含有淀粉,蛋白质,
脂肪和糖类,还有人体必须的 21种氨基酸和维生素 B1,B2,B6,Vc以及胡萝卜素, 纤维素,钙,磷,铁,钾,钠, 碘等,是一种营养非常丰富的 食品。
红薯含糖和淀粉丰富,可供给
热量和能量,还有通便的作用。
3.红薯
4.苹果
苹果中含有丰富的矿物质和多
种维生素,吃苹果可预防佝偻 病,增强记忆力,提高免疫力, 提高智力。
高宝宝的免疫力。牛初乳提高 小牛的免疫力,能不能提高宝 宝的免疫力还没有确切科学依 据。建议家长暂时不要给宝宝 使用牛初乳。
5.宝宝的食品不要过咸,不放
味精。周岁前食用味精过量会 影响宝宝的智力发育。
***在这里顺便给大家提几句
早前教育的问题。早期教育是 很重要的,根据美国育儿专家 的最新报道,宝宝从出生第一 天开始就进行早期教育,第 二天就已经晚了。
5.梨
梨含有蛋白质,脂肪,糖,粗
纤维,钙磷铁等矿物质,多种 维生素。可以促进食欲帮助消 化,润肺通便的作用。
6.香蕉
香蕉所含的营养最标准,对人
体非常有益。含有蛋白质,脂 肪,糖,钙,磷,铁,钾,胡 萝卜素,以及维生素 A,B1,B2,VC,VE等。可以帮助 消化提高免疫功能。还含有一 种特殊的氨基酸,使宝宝心情
宝宝可以吃苹果,鸭梨做成的
果汁。不要吃水果罐头,含糖 高,还有罐头是经过高温加工 的,会碰坏一些营养成分。
5.菜泥:菠菜,韭菜含有大量
草酸,在人体内不易吸收,会 影响食物中钙的吸收,导致宝 宝的骨骼和牙齿的发育不良。 芹菜的纤维素多,会引起宝宝 消化不良。不要过早的添加这 些辅食。
三.辅食添加的注意事 项
1.吃熟食不吃生食。
2.辅食添加时间在早上或中午。
不要在晚上添加辅食。因为宝 宝吃过辅食后就睡觉了,无法 观察辅食添加后的一些不良反 应。
3.刚添加辅食,宝宝不习惯用
小勺和咀嚼动作。这时家长不 要着急,家长要在宝宝面前示 范如何咀嚼,速度不要过快, 让宝宝有更多的学习机会。
4.有些家长认为喝牛初乳会提
添加同一种辅食后还会出现大 便的次数增加,性状改变,建 议这种辅食暂时不要添加了, 等宝宝月份大一些,再考虑添 加这种辅食。
二.辅食添加的品种
1.蛋黄:先吃1/4,然后随着月
龄的增加逐渐的增加到1/3, 1/2.蛋清要在6个月以后添加, 添加过早会引起过敏反应。
2.肝泥:先是一小勺然后,逐
渐增加。 3.稀粥:刚开始是吃米汤,逐 渐要加米粒。这里要特别的强 调一下,米粒一定要熬熟,不 要呛到呼吸道。
4.果汁:四个月的宝宝不适合
食用猕猴桃,橙子,柠檬,桃 子,草莓等会引起过敏反应。 果汁不要过度加热,会破坏维 生素。喝完果汁后给宝宝喂些 白开水,帮助宝宝清洁口腔。 吃应季的水果,不要是反季节
今天到会的各位家长都会培
养宝宝,都能培养出一个活 泼可爱聪明健康的宝宝,一 会有请我们的专家给大家做 详细的讲解,如何正确的进 行婴儿的早期教育。
蔬菜水果的营养价值
1.胡萝卜
胡萝卜含有丰富的胡萝卜素,
在体内可以转化成维生素A, 维生素A有保护眼睛,促进生 长发育,抵抗传染病的功能。
2.马铃薯