高一化学必修一知识点归纳大全

高一化学必修一知识点归纳大全

化学是一门历史悠久、充满活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。那么高一化学知识点有哪些呢?为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高一化学必修一知识点归纳内容,欢迎使用学习!

高一化学必修一知识点归纳

物质的化学变化

1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:

A、化合反应(A+B=AB)

B、分解反应(AB=A+B)

C、置换反应(A+BC=AC+B)

D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)

(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:

A、离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。

B、分子反应(非离子反应)

(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:

A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应

实质:有电子转移(得失或偏移)

特征:反应前后元素的化合价有变化

B、非氧化还原反应

2、离子反应

(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。

注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质:

如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。

(2)、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。

复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。书写方法:

写:写出反应的化学方程式

拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式

删:将不参加反应的离子从方程式两端删去

查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等

(3)、离子共存问题

所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和

C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等

C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)

注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-)。(4)离子方程式正误判断(六看)

一、看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确

二、看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式

三、看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实

四、看离子配比是否正确

五、看原子个数、电荷数是否守恒

六、看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)

3、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:

失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)

得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)

高一化学必修一方程式知识

1、金属钠投到硫酸铜溶液中的化学方程式:

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(先冒气泡再蓝色沉淀)

2、金属钠与盐酸的化学方程式:

2Na+2HCl=2NaCl+H2↑

3、氢氧化钠方在空气中变质的化学方程式:

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

Na2CO3+10H2O=Na2CO3·10H2O

4、金属钠放在空气的氧化:

4Na+O2=2Na2O(银白色变暗)

5、金属钠在空气燃烧:

2Na+O2=Na2O2Δ(生成淡黄色粉末)

6、过氧化钠在空气中变质:

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

7、过氧化钠与酸反应:

2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑

8、氧化钠在空气中变质:

Na2O+H2O=2NaOH

Na2O+CO2=Na2CO3

9、氧化钠与酸反应:

Na2O+2HCl=2NaCl+H2O

10、氧化钠在空气中燃烧:

2Na2O+O2=2Na2O2Δ

11、氯气与铁的反应方程式:

2Fe+3Cl2=2FeCl3点燃(红棕色的烟)

12、氯气与铜的反应方程式:

Cu+Cl2=CuCl2点燃(棕黄色的烟)

13、氯气与氢气的反应方程式:

Cl2+H2=2HCl点燃(苍白色火焰,生成白雾)

14、氯气与钠单质的反应方程式:

2Na+Cl2=2NaCl点燃(淡黄色的烟)

15、工业制漂白粉:

2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(为Ca(OH)2石灰乳) 16、氯气与水的方程式:

Cl2+H2O=HCl+HClO

17、消毒、处理多余的氯气、制84消毒液:

Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O

18、次氯酸钠在空气中变质:

2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3

NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3

19、漂白粉在空气中变质:

Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO

20、次氯酸见光分解:

2HClO=2HCl+O2↑光照

21、氯化铁通入沸水中制氢氧化铁胶体:

FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HClΔ

22、碳酸钠与盐酸的反应方程式:

Na2CO3+2HCl(过)=2NaCl+CO2↑+H2O

Na2CO3+HCl(少)=NaHCO3+NaCl

23、碳酸氢钠与盐酸的反应方程式:

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

24、碳酸氢钠与碱反应方程式:

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

NaHCO3+Ca(OH)2=2H2O+Na2CO3+CaCO3↓

25、碳酸氢钠受热易分解:

2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2OΔ

26、二氧化碳通入碳酸钠溶液中:

Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

27、浑浊石灰水变澄清:

CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2

28、碳酸氢钙受热分解:

Ca(HCO3)2=CO2↑+CaCO3+H2OΔ

29、氢氧化亚铁在空气中变质:

4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(由白色沉淀变成灰绿色再变成红褐色沉淀)

30、保存氯化亚铁溶液:

2FeCl3+Fe=3FeCl2

2Fe3++Fe=3Fe2+

高一化学必修一记忆口诀

01分离提纯方法口诀

(1)过滤操作口诀

漏斗烧杯玻璃棒,三样仪器不能少。

一贴二低三要靠,滤渣记得要洗涤。

【解释】

1.斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样:"斗"指漏斗;"架"指漏斗架。这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器:漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样(这样可以是滤纸紧贴在漏斗壁上)。

2.过滤之前要静置:意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿,使固体和液体充分分离。

3.三靠两低不要忘:意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。"三

靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上,要使玻璃棒靠在滤纸上,盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘,所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。

(2)蒸发操作口诀

皿架玻棒酒精灯,加热搅拌不放松。

液体少时停加热,熄灯之后余热干。

(3)蒸馏操作口诀

隔网加热冷管倾,上缘下缘两相平。

碎瓷用来防暴沸,热气冷水逆向行。

【解释】

1.隔网加热冷管倾:"冷管"这冷凝管。意思是说加热蒸馏烧瓶时要隔石棉网(防止蒸馏烧瓶因受热不均匀而破裂),在安装冷凝管时要向下倾斜。

2.上缘下缘两相平:意思是说温度计的水银球的上缘要恰好与蒸馏瓶支管接口的下缘在同一水平线上。

3.热气冷水逆向行:意思是说冷却水要由下向上不断流动,与热的蒸气的流动的方向相反。

(4)萃取操作口诀

萃剂溶剂互不溶,溶解程度大不同。

充分振荡再静置,下放上倒要分清。

【解释】

1.萃剂原液互不溶,质溶程度不相同:“萃剂”指萃取剂;“质”指溶质。这两句的意思是说在萃取操作实验中,选萃取剂的原则是:萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶,溶质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同(在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度)。

2.充分振荡再静置:意思是说在萃取过程中要充分震荡,使萃取充分,然后静置使溶液分层。

3.下放上倒要分清:这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出,而上层液要从漏斗口倒出。

(5)混合物分离和提纯小结

原则:不增(不引入新杂质)

不减(不减少被提纯物质)

易分离(被提纯物质易分离)

易复原(被提纯物易复原)

02摩尔

一摩尔微粒有几多?

常数“阿佛加德罗”;

摩尔质量是几何?

分子(原子)量值单位克每摩;

一摩气体“升”多少?

标况二十二点四;

摩尔计算变化多,

数目、质量、体积、浓度要灵活。

03物质的量浓度溶液配制况

算称量取步骤清,溶解转移再定容。

室温洗涤莫忘记,摇匀标签便告成。

【解释】

1.算称量取步骤清,溶解转移再定容:这两句的意思说明了摩尔溶液配制的步骤是:计算、称量、(或量取)、溶解、转移、定容。

2.室温洗涤莫忘记:"室温"的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高,故必须冷至室温以后再转移定容。"洗涤"的意思是指移液后,必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒(2-3次),并将洗涤液皆并入容量瓶中,然后再定容。

3.摇匀标签便告成:"摇匀"的意思是说定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一指手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀;"标签"的意思是说要贴好标签,标明溶液浓度和配制的日期。

04一定物质的量浓度的溶液配制“八步曲”

摩尔溶液处处用,配制“八步”记心中;

第一计算溶质量,固算克数液毫升;

二是计算称量准,固用天平液量筒;

三置溶液于烧杯,加水搅动促全溶;

第四注入容量瓶,杯嘴抵棒莫乱行;

五要两洗杯内壁,①洗液全部注入瓶;

第六振荡容量瓶,混合均匀要记清;

七要加水近刻度,再用滴管来定容;

第八加塞再摇动,反复倒转即成功。

注:①要用蒸馏水洗。

05容量瓶的使用

精确配液容量瓶,用前查洗记心中,

溶解药品用烧杯,静置片刻移瓶中,

转移溶液洗三遍,溶剂一次勿加成,

快到刻度滴管加,摁塞倒立再摇动。

06离子方程式1

书写离子方程式,记住步骤共有四。

物质易溶易电离,离子形式来表示。

气体难溶难电离,表示则以化学式。

微溶反应写离子,生成却写化学式。

写完左右查守恒,原子电荷要看清。

07离子方程式2

客观事实要遵从,书写形式分异同,

生成符号要写对,质量电荷要守恒.

08离子共存溶解性口诀

(也可判断离子方程式书写时的拆与不拆)

钾钠铵硝皆可溶,盐酸除银亚汞;

硫酸不溶有钡铅,碳酸只溶钾钠铵,

溶碱只有钾钠和钡氨。

【解释】

钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐都溶于水;盐酸盐里除氯化银AgCl和

氯化亚汞Hg2Cl2外都溶;硫酸盐中不溶的是硫酸钡BaSO4和硫酸铅PbSO4;其余几类盐,碳酸盐、亚硫酸盐、磷酸盐、硅酸盐和硫化物)只溶钾、钠、铵,只有相应的钾盐、钠盐和铵盐可溶。最后说碱类,溶碱只有钾钠和钡氨。(氢氧化钾KOH、氢氧化钠NaOH、氢氧化钡Ba(OH)2和氨水NH3·H2O可溶)。另有几种微溶物,可单独记住。(氢氧化钙微溶)

09氧化还原反应关键词联想记忆法

升失氧、降得还。

【解释】

化合价升高→失去电子→被氧化→是还原剂。

化合价降低→得到电子→被还原→是氧化剂。

10金属活动顺序表口诀

(初中)

钾钙钠镁铝、

锌铁锡铅氢、

铜汞银铂金。

(高中)

钾钙钠镁铝锰锌、

铬铁镍、锡铅氢;

铜汞银铂金。

11钠和水的反应

(1)芙蓉又想红

【解释】

浮熔游响红

(2)钠浮于水,熔成球。

球儿闪亮,四处游。

有“嘶儿”声,溶液红。

12苏打辨析

大苏打,小苏打,

纯碱俗名叫“苏打”,

苏打、苏打混一沓,

到底谁是真“苏打”?

阿哥硫代硫酸钠,

定影“海波”就是它,

化工、制革、除氯剂,

它的俗名“大苏打”。

阿弟酸式碳酸钠,

重碳酸钠也是它,

灭火、焙粉、抑酸剂,

俗名叫做“小苏打”。

纯碱学名碳酸钠,

它的译名叫“苏打”,

纺织、造纸、洗涤剂,

纯碱才是真“苏打”。

化学世界三“苏打”,

性质用途有异差,

认清组成分子式,

三个“苏打”不打架。

【解释】

大苏打分子式:Na2S2O3,

苏打分子式:Na2CO3,

小苏打分子式:NaHCO3。

13铝

典型两性元素铝,第三主族三周期,

氧化薄膜质致密,保护内部不腐蚀,

与酸与碱均反应,各生铝盐放氢气,

氢氧化铝,氧化铝,典型两性“三代”齐。①【解释】①“三代”指铝,氧化铝和氢氧化铝。14铁

原子序数二十六,八族元素排第一;

外层电子有两个,次层电子能失一;

遇到强、弱氧化剂,形成三价或亚铁;

棕黄色和浅绿色,判断铁盐和亚铁;

硫氢化钾作试剂,三价离子液变赤。

15氯中燃烧的特点

钠燃剧烈产白烟,铜燃有烟呈棕黄,

铁燃有烟亦棕黄,氢燃火焰苍白色,

磷燃氯中烟雾茫。

16氯气的制取实验

二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。

盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱中。

【解释】

1.二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。这句的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气[联想:"隔网加热杯和瓶"]。

2.盐水硫酸除杂质:"盐水"指饱和食盐水,"杂质"指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气【联想:有时也用水除氯化氢,但水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。因为氯气在饱和食盐水中的溶解度很小。】

3.吸收通入火碱中:的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收掉(因为氯气有毒)。

17氨气和氯化氢的喷泉

烧瓶干燥气密好,气体充满切记牢。

挤压胶头要迅速,红色喷泉多妖娆。

【解释】

1、烧瓶干燥气密好:意思是说做喷泉实验用的烧瓶一定要干燥,而且气密性要好【联想:若烧瓶不干燥,少量的水将吸收大量的氨气或氯化氢,从而造成实验失败;若装置的气密性差,当烧瓶内在压强迅速减小时,空气将进入烧瓶,就不能形成喷泉。】

2、气体充满切记牢:意思是说一定将烧瓶中充满氨气(或氯化氢气体)。

3、挤压胶头要迅速:意思是说胶头滴管的作用是把少量的水注入烧瓶中,减小烧瓶内的压强。所以挤压滴管的胶头要迅速,这样才能使烧瓶内的压强瞬间减小,从而形成美丽的喷泉。

4、红色喷泉多妖娆:意思是说氨气和氯化氢的喷泉都是红色的,这是因为用氨气作喷泉实验时,水中加的是酚酞,而用氯化氢作实验时,水中加的是石蕊,故两者都形成红色的美丽的喷泉。

18氨气的制取实验

消灰铵盐热成氨,装置同氧心坦然。

碱灰干燥下排气,管口需堵一团棉。

【解释】

1.消灰铵盐热成氨:"消灰"指消石灰。意思是说在实验室中常用消石灰和铵盐混合加热的方法来制取氨气。

2.装置同氧心坦然:意思是说该装置与制氧气的装置雷同。

3.碱灰干燥下排气:"碱灰"指碱石灰。"碱灰干燥"的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。"下排气"的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法(因为氨气极易溶入水,且比空气轻)。

联想:(1)为能迅速的得到较纯的氨气,必须将导气管伸入试管的底部;(2)检验氨气是否已经充满试管的方法是:"氨遇酚酞即变红"、"两酸遇氨冒白烟"。

4、管口需堵一团棉:意思是说收集氨气的试管口需要堵一团棉花

[联想:堵棉花的作用是:(1)防止氨气吸收空气中的水分;(2)增大试管中氨气的密度。

【补充】

铜丝伸入硫气中,硫铁混热黑物生。

【解释】

将铜丝伸入热的硫蒸气中,硫粉和铁粉混合加热都发生反应生成黑色物质(Cu2S和FeS)。

19氨氧化法制硝酸

加热催化氨氧化,一氨化氮水加热;

一氧化氮再氧化,二氧化氮呈棕色;

二氧化氮溶于水,要制硝酸就出来。

20硫的物理性质

黄晶脆,水两倍,

微溶于酒精,易溶于二硫化碳,

不溶于水,

熔点一一二,沸点四四四。

【解释】

密度是水的两倍。

21硫化氢的性质

无色有臭还有毒,

二点六,分氢硫,

还可性蓝火头,燃烧不全产生硫。

【解释】

1体积水溶解2.6体积的H2S,一定条件下分解为单质氢和硫,有还原性、可燃性,蓝色火焰。

22硫化氢的制取实验

硫化亚铁稀酸逢,启普器中气体生。

橱中操作上排气,氧化性酸概不用。

【解释】

1.硫化亚铁稀酸逢,启普器中气体生:"稀酸"在此指稀盐酸或稀硫酸。这句的意思是说,在实验室中常用硫化亚铁(FeS)跟稀盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4),在启普发生器中发生反应来制取硫化氢(H2S)【联想:"关闭活塞查密性"】。

2.橱中操作上排气:"橱中操作"的意思是说,该实验的操作过程必须在通风橱中进行【联想:因为H2S有剧毒,空气中如果含有微量的H2S,就会使人感到头痛、头晕恶心,吸入较多的H2S,会使人昏迷、甚至死亡。】

3.氧化性酸概不用:"氧化性酸"在此指浓硫酸(H2SO4)和硝酸

(HNO3)。这句的意思是说一概不用氧化性酸与硫化亚铁反应来制取硫化氢,因为硫化亚铁是强还原剂,易被氧化性酸氧化(H2S+ H2SO4浓=S↓+SO2↑+2H2O,H2S+ 8HNO3浓= H2SO4+8NO2+4H2O,3H2S+2HNO3=3S↓+ 2NO↑+4H2O)。

23硝酸性质口诀

硝酸金属铜,反应不放氢;

稀硝三八无,浓硝一四棕;

铝铁能钝化,光热不稳定;

一硝三王水,能把金铂溶。

【解释】

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu( NO3)2+2NO↑+4H2O

Cu+4HNO3(浓)= Cu( NO3)2+2NO2↑+2H2O

4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O

王水:HCl:HNO3体积比=3:1

24重要演示实验

氢在氯中苍白焰,磷在氯中烟雾漫。

甲烷氢气氯相混,强光照射太危险。

二氧碳中镁条燃,两酸遇氨冒白烟。

氯化铵热象升华,碘遇淀粉即变蓝。

硫氢甲烷一氧碳,五者燃烧火焰蓝。

铜丝伸入硫气中,硫铁混热黑物生。

热铜热铁遇氯气,烟色相似皆为棕。

【解释】

1.氢在氯中苍白焰:意思是说氢气在氯气中燃烧火焰呈苍白色(瓶口产生大量的酸雾)。

2.磷在氯中烟雾漫:意思是说磷在氯气中燃烧产生白色烟雾,白色烟雾是生成的无色液体三氯化磷和白色固体五氯化磷的混合物。

3.甲烷氢气氯相混,强光照射太危险:这两句的意思是说甲烷与氯气混合或氢气与氯气混合在强光的照射下会发生爆炸。

4.二氧碳中镁条燃:"二氧碳"指二氧化碳:意思是说镁条可以在二

氧化碳中燃烧。将点燃的镁条放入盛有二氧化碳的集气瓶里,镁条剧烈燃烧,生成白色氧化镁粉末,同时析出炭黑附着在集气瓶内壁上,反应式是:2Mg+CO2=2MgO+C。

5.两酸遇氨冒白烟:"两酸"指浓盐酸和浓硝酸。意思是说浓盐酸和浓硝酸与氨相遇将产生白烟。这白烟是氨跟浓盐酸(浓硝酸)挥发出来的氯化氢(硝酸)化合生成的微小的氯化铵(硝酸铵)晶体。反应式为:NH3+HCI=NH4CI,NH3+HNO3=NH4NO3。

6.氯化铵热象升华:意思是说在试管里加热氯化铵晶体,则氯化铵分解为氨和氯化氢气体,在管口冷却时又重新结合生成氯化铵固体,这个现象表面上象升华,但本质上不是升华。因为升华是物理变化,而氯化铵在分解结晶过程中发生的却是化学变化。

7.碘遇淀粉即变蓝:意思是说碘遇到淀粉就变成蓝色,常用此性质鉴别微量的碘或淀粉。

8.硫氢甲烷一氧碳,五者燃烧火焰蓝:"硫氢"在此有三种含义:指硫、氢气和硫化氢;"一氧碳"指一氧化碳。这句的意思是说硫、氢气、硫化氢、甲烷和一氧化碳这五种物质燃烧时都产生淡蓝色的火焰[联想:氢气、甲烷、一氧化碳的鉴别。虽然它们都是无色气体,而且点燃火焰都是淡蓝色,但是可以根据不同的化学性质进行区别开来。方法是在火焰的上方罩一个烧杯,然后将烧杯倒转过来加入澄清的石灰水。只有水珠生成但不能使石灰水变混浊的是氢气;不仅有水珠生成,而且能使澄清的石灰水变混浊的是甲烷;没有水生成,能使石灰水变混浊的是一氧化碳;没有水珠生成不能使石灰水变混浊,而生成的气体有刺激性气味的则是硫化氢。

25化学方程式“数字代码”记忆法

3、8、3、2、4——3Cu+8HNO3(稀)=3 Cu( NO3)2+2NO↑+4H2O

1、4、1、

2、2——Cu+4HNO3(浓)= Cu( NO3)2+2NO2↑+2H2O

4、1、2、4——4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

4、11、2、8——4FeS2+11O2 =2Fe2O3+8SO2↑

4、5、4、6——4NH3+5O2=4NO+6H2O 4、6、5、6——4NH3+6NO=5N2+6H2O

高一必修一化学知识点总结(精选13篇)

高一必修一化学知识点总结 高一必修一化学知识点总结(精选13篇) 高一必修一化学知识点总结1 1、溶解性 ①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。 ②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。苯酚微溶。③卤素单质在有机溶剂中比水中溶解度大。 ④硫与白磷皆易溶于二硫化碳。 ⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有机溶剂。 ⑥硫酸盐三种不溶(钙银钡),氯化物一种不溶(银),碳酸盐只溶钾钠铵。 ⑦固体溶解度大多数随温度升高而增大,少数受温度影响不大(如NaCl),极少数随温度升高而变小[如Ca(OH)2]。气体溶解度随温度升高而变小,随压强增大而变大。 2、密度 ①同族元素单质一般密度从上到下增大。 ②气体密度大小由相对分子质量大小决定。 ③含C、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多个氯的有机物密度大于水。 ④钠的密度小于水,大于酒精、苯。 3、物质燃烧时的影响因素: ①氧气的浓度不同,生成物也不同。如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。 ②氧气的浓度不同,现象也不同。如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。

③氧气的浓度不同,反应程度也不同。如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。④物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。 4、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。其它物质的颜色见会考手册的颜色表。 5、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。 高一必修一化学重要知识总结 1、伏加德罗常数:(1mol任何粒子的粒子数)(1)科学上规定为:0。012KgC中所含的碳原子数。 如果某物质含有与0。012KgC中所含的碳原子数相同的粒子数,该物质的量为1mol。 注意:不能认为6。02×10就是阿伏加德罗常数,也不能认为1mol粒子=6。02×10个—123N (2)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数间的关系n=NA 2、区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1~20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。 3、理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。 4、同素异形体一定是单质,同素异形体之间的物理性质不同、化学性质基本相同。红磷和白磷、O2和O3、金刚石和石墨及C60等为同素异形体,H2和D2不是同素异形体,H2O和D2O也不是同素异形体。同素异形体相互转化为化学变化,但不属于氧化还原反应。 5、同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。 6、同系物、同分异构是指由分子构成的化合物之间的关系。 高一必修一化学知识点总结2

高中化学必修一知识点总结归纳(4篇)

高中化学必修一知识点总结归纳 第一节物质的分类 1、掌握两种常见的分类方法:交叉分类法和树状分类法。 2、分散系及其分类: (1)分散系组成:分散剂和分散质,按照分散质和分散剂所处的状态,分散系可以有9种组合方式。 (2)当分散剂为液体时,根据分散质粒子大小可以将分散系分为溶液、胶体、浊液。 3、胶体: (1)常见胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、血液、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液、有色玻璃、墨水等。 (2)胶体的特性:能产生丁达尔效应。区别胶体与其他分散系常用方法丁达尔效应。 胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子大小。 (3)Fe(OH)3胶体的制备方法:将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,继续加热至体系呈红褐色,停止加热,得Fe(OH)3胶体。 高中化学必修一知识点总结归纳(二)离子反应 一、电解质和非电解质 电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 1、化合物 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。)

(1)电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。 (2)酸、碱、盐和水都是电解质(特殊:盐酸(混合物)电解质溶液)。 (3)能导电的物质不一定是电解质。能导电的物质:电解质溶液、熔融的碱和盐、金属单质和石墨。 电解质需在水溶液里或熔融状态下才能导电。固态电解质(如:NaCl晶体)不导电,液态酸(如:液态HCl)不导电。 2、溶液能够导电的原因:有能够自由移动的离子。 3、电离方程式:要注意配平,原子个数守恒,电荷数守恒。如:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42- 二、离子反应: 1、离子反应发生的条件:生成沉淀、生成气体、水。 2、离子方程式的书写:(写、拆、删、查) ①写:写出正确的化学方程式。(要注意配平。) ②拆:把易溶的强电解质(易容的盐、强酸、强碱)写成离子形式。 常见易溶的强电解质有: 三大强酸(H2SO4、HCl、HNO3),四大强碱[NaOH、KOH、Ba (OH)2、Ca(OH)2 (澄清石灰水拆,石灰乳不拆)],可溶性盐,这些物质拆成离子形式,其他物质一律保留化学式。 ③删:删除不参加反应的离子(价态不变和存在形式不变的离子)。

最全高一化学必修一知识点归纳总结

最全高一化学必修一知识点归纳总结 最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇,希望对大家有所帮助。 最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇1 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量=

相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数 17、四种化学反应基本类型: ①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A+B=AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB=A+B ③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A+BC=AC+B ④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应 如:AB+CD=AD+CB 18、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的`基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 19、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂) 20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。 (反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变) 21、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物 溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气

高一化学必修一知识点总结12篇

高一化学必修一知识点总结12篇 高一化学必修一学问点总结1 一、物质的分类 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物?食谱鞣稚⒅?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较 分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例 溶液小于1匀称、透亮、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液 胶体在1—100之间匀称、有的透亮、较稳定能有Fe(OH)3胶体 浊液大于100不匀称、不透亮、不稳定不能没有泥水 二、物质的化学改变 1、物质之间可以发生各种各样的化学改变,根据肯定的标准可以对化学改变进行分类. (1)依据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为: A、化合反应(A+B=AB) B、分解反应(AB=A+B) C、置换反应(A+BC=AC+B) D、复分解反应(AB+CD=AD+CB) (2)依据反应中是否有离子参与可将反应分为:

A、离子反应:有离子参与的一类反应.主要包括复分解反应和有离子参与的氧化还原反应. B、分子反应(非离子反应) (3)依据反应中是否有电子转移可将反应分为: A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应 实质:有电子转移(得失或偏移) 特征:反应前后元素的化合价有改变 B、非氧化还原反应 2、离子反应 (1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质.酸、碱、盐都是电解质.在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质. 留意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或溶化状态下能否导电.②电解质的导电是有条件的:电解质必需在水溶液中或熔化状态下才能导电.③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等.④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质. (2)、离子方程式:用实际参与反应的离子符号来表示反应的式子.它不仅表示一个详细的化学反应,而且表示同一类型的离子反应. 复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水.书写方法:

化学高中必修一知识点归纳整理大全

化学高中必修一知识点归纳整理大全 高中化学分为必修和选修,高一化学有许多需要记忆的知识,例如化学方程式、化学实验、化学元素等等。下面我给大家整理了关于化学高中必修一知识点归纳整理的内容,欢迎阅读,内容仅供参考! 化学高中必修一知识点归纳整理 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3,(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯

分离和提纯的方法,分离的物质,应注意的事项,应用举例过滤,用于固液混合的分离,一贴、二低、三靠,如粗盐的提纯蒸馏,提纯或分离沸点不同的液体混合物,防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向,如石油的蒸馏萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液,分离互不相溶的液体,打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。 打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出,如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶,用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物,加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 离子,所加试剂,现象,离子方程式 Cl-,AgNO3、稀HNO3,产生白色沉淀,Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42-,稀HCl、BaCl2,白色沉淀,SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 我推荐:高中化学必修一知识结构框架图

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结 高中化学必修一知识点归纳总结 高中化学必修一是高中学生必修的一门科目。在学习高中化学必修一的过程中,学生需要掌握许多基本的化学概念和理论知识,并且需要运用这些知识去理解和解决现实生活中的化学问题。在这篇文章中,我们将对高中化学必修一的知识点做一次简要的归纳总结。 1.化学基本概念和化学计量 化学基本概念是学习化学的基础,包括化学反应、化学元素、化合物、化学物质的分类、原子核和电子的结构等。 化学计量是化学的核心概念,是指通过实验测定化学物质的数量,并且在反应中按照一定的化学比例进行转化。其中,质量、摩尔和体积是计量的主要内容。 2.物质的结构 物质的结构是指物质内部微观层次上粒子间的排布、结合方式和粒子的性质。高中化学必修一主要涉及有机分子和无机离子的结构。有机分子的结构涉及碳原子、氢原子和其他元素原子的有机化合物,而无机离子的结构涉及氧化物、酸和碱等。 3.化学反应和化学平衡

化学反应是化学的核心概念之一,是指物质之间发生相互作用并且发生改变。高中化学必修一中学生需要掌握的化学反应有酸碱反应、氧化还原反应、离子反应和双水解反应等。 化学平衡是指从宏观上看,化学反应系统处于一种动态平衡状态。高中化学必修一中需要学习的主要内容有平衡常数、平衡条件和影响平衡的因素等。 4.气体和溶液 气体和溶液是高中化学必修一中的两个重要概念。气体是指具有一定体积、没有固定形状和大小,可以扩散和容易被压缩的物质。溶液是指由溶质和溶剂两种或以上物质组成的均质混合物。 在学习气体和溶液的过程中,需要掌握气体的状态方程、气体转化和溶液的浓度、溶解度和溶解热等重要概念。 5.化学能和化学动力学 化学能是一种物质的能量形式,是化学反应发生或化学体系发生变化时释放出或吸收的能量形式。化学动力学是研究化学反应发生的速度和机理的学科。 在学习化学能和化学动力学的过程中,需要掌握内能、焓、化学反应焓变和反应速率、反应机理等重要概念。 以上是高中化学必修一的主要知识点。学生在学习这些知识点的时候,需要注重理论和实践的结合,并且需要多做化学实验,从而更好地理解和掌握化学知识。

高一化学必修一知识点总结(6篇)

高一化学必修一知识点总结 一、常见物质的分离、提纯和鉴别 混合物的物理分离方法 方法适用范围主要仪器注意点实例 i、蒸发和结晶:蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。 ii、蒸馏:蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。 操作时要注意: ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。 ②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于 l/3。 ④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。 ⑤加热温度不能超过混合物中沸点物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。

iii、分液和萃取:分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。 在萃取过程中要注意: ①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。 ②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。 ③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。 2、化学方法分离和提纯物质 对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行分离。 用化学方法分离和提纯物质时要注意: ①不引入新的杂质; ②不能损耗或减少被提纯物质的质量 ③实验操作要简便,不能繁杂。用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。 对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯:

高一化学必修一必考知识点归纳总结5篇

高一化学必修一必考知识点归纳总结5篇 1. 元素和化合物 化学是一门研究物质的性质和相互关系的科学。其中,元素是组成物质的基本成分,而化合物则是由两种或更多元素组成的物质。在化学中,需要对元素和化合物的结构、性质、命名等知识点进行深入了解。 - 例子1:氢气是一种元素,其分子式为H2。水则是由氢和氧 两个元素组成的化合物,其分子式为H2O。 - 例子2:氯气是一种元素,其分子式为Cl2。氯化钠则是由 氯和钠两个元素组成的化合物,其化学式为NaCl。 - 例子3:氧气是一种元素,其分子式为O2。二氧化碳则是由 氧和碳两个元素组成的化合物,其化学式为CO2。 2. 化学反应和化学平衡 化学反应是物质发生化学变化的过程,化学平衡则是指反应物和生成物的浓度、压力以及温度等因素保持不变的状态。化学反应和化学平衡都是化学中基础的知识点,需要深入理解其中的原理和应用。 - 例子1:氧化铁是一种化学反应,其反应式为Fe + O2-> FeO。这个反应中,铁和氧发生化学结合生成氧化铁。 - 例子2:硝酸铵的分解是一种化学反应,其反应式为 NH4NO3 -> N2O + 2H2O。在这个反应中,硝酸铵分解为氧化 亚氮和水。 - 例子3:NH3和HCl反应生成氯化铵是一种化学反应,其反 应式为NH3 + HCl -> NH4 Cl。这个反应中,NH3和HCl发生

化学结合生成氯化铵。 3. 电解和酸碱中和反应 电解是指利用电能将化学反应进行进行的方法。酸碱中和反应则指酸和碱中的氢离子和氢氧根离子相互反应,生成盐和水的化学反应。这两个知识点在化学实验中应用广泛,需要深入了解其原理和应用。 - 例子1:电解水是一种电解反应,其反应式为2H2O -> 2H2 + O2。在这个反应中,利用电能将水分解为氢气和氧气。 - 例子2:醋酸和氢氧化钠的中和反应是一种酸碱中和反应, 其反应式为CH3COOH + NaOH -> NaCH3COO + H2O。在这 个反应中,醋酸和氢氧化钠反应后生成醋酸钠和水。 - 例子3:电镀是一种电解反应,其过程是通过对金属物体施 加电流,使得溶液中的金属离子沉积在被电镀物体上。这个过程中,利用电能将金属溶解到水中,然后通过电流将其沉积在电极上。4. 化学键和化学式 化学键是指原子间发生的吸引力,用于组成化合物的基本成分。化学式则用符号的方式描述了化合物的化学成分和比例。化学键和化学式是化学中的基础知识点,需要对其结构、类型、命名等进行深入了解。 - 例子1:共价键是一种基于电子共享的化学键。在该类型的 化学键中,两个或多个原子共享一对或多对电子。例如,氯化氢的分子式为HCl,其中氢原子和氯原子通过共价键进行结合。- 例子2:离子键是一种基于电荷吸引的化学键。在该类型的 化学键中,两个或多个离子因静电吸引力而结合。例如,氯化

高一化学必修一知识点归纳梳理大全

高一化学必修一知识点归纳梳理大全 高一化学必修一知识点归纳梳理大全 一、化学基础 1.化学元素:指由原子的种类和个数决定的物质,目前已知118种元素,按电子结构可分为金属元素、非金属元素、过渡元素和稀有元素。 例如:氢元素(H)、氦元素(He)、碳元素(C) 2.化学式:用化学元素符号和化学符号表示化学物质组成的方法,分为分子式、结构式、离子式、氢离子式等。 例如:氧气的分子式为O2,葡萄糖的结构式为C6H12O6 3.化学反应:指化学物质通过相互作用而发生变化形成新物质的过程,包括化合反应、分解反应、氧化还原反应和置换反应等。 例如:2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l) 是一种化合反应;CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g) 是一种分解反应 二、电子结构和化学键 1.原子结构:指由原子核和核外电子组成的物质结构,包括质子数、中子数、电子数和电子层数等。

例如:碳元素的电子结构为2,4,其中第一层上有2个电子, 第二层上有4个电子 2.共价键:指由两个原子共用一对电子形成的化学键,常见的 有单键、双键和三键。 例如:氧气分子O2的化学键为双键;氨气分子NH3的化学 键为单键 3.离子键:指由正、负离子之间静电吸引力形成的化学键,由 金属和非金属在化合物中形成。 例如:氯化钠(NaCl)的化学键为离子键,钠离子和氯离子 之间发生电荷转移形成的化合物 三、化学反应动力学 1.活化能:指对于发生化学反应所需克服的能量差,反应只有 在达到一定的能量要求后才能开始,这个能量要求就是活化能。 例如:自燃现象就是物质自己在无明火情况下自动发生燃烧,这是因为物质在一定温度下达到了反应所需的活化能 2.反应速率:指反应物消失或生成的速率,受浓度、温度和催 化剂等因素的影响。 例如:酵素就是一种催化剂,催化加速化学反应使反应速率增

高中化学必修一知识点总结归纳

高中化学必修一知识点总结归纳 高中化学必修一是我们学习化学知识的基础,对于我们后续的学习和生活都有着重要的影响。在这门课程中,我们学习了许多化学基础知识,例如化学基本概念、元素周期表、化学键、化学反应、氧化还原反应等等。在这篇文章中,我将针对高中化学必修一中的一些重要知识点进行总结归纳,以便同学们更好地掌握这些知识点。 一、化学基本概念 化学基本概念是我们学习化学的入门课程,其中包括物质、元素、化合物、分子等概念。物质是所有物质的总称,包括元素和化合物,元素是由一种原子组成的物质,化合物是由两种或以上元素化合而成的物质。分子是一个或几个原子通过共价键结合而成的,可以是单质或化合物。此外,还需要掌握化学式的写法和命名规则,比如离子式、分子式、习惯名等。 二、元素周期表 元素周期表是我们学习化学必须掌握的基础知识,周期表可以帮助我们了解元素的一些基本性质,如原子序数、元素符号、原子量、电子层分布等等。由于周期表的排列方式,我们可以通过元素的位置来判断其化学性质和反应特性。掌握好周期表,我们不仅能够更好地理解元素之间的关系,并且能够更好地了解元素形成化合物的规律。 三、化学键

化学键是指在化合物分子中原子之间的结合方式。化学键可以分为离子键、共价键和金属键三种。离子键通常是由阴、阳离子结合而成,如NaCl。共价键是通过原子之间的电子共享而形成的,如H2O。金属键是金属原子间的电子互相流动,如Fe、Cu等金属元素。化学键的类型不同,分子性质也会不同,这是我们学习化学比较基础的知识。 四、化学反应 化学反应是指物质在化学变化中发生的化学变化,在化学反应中常常会涉及到反应类型、反应热力学、化学平衡、化学动力学等概念。在这门课程中,我们需要了解各种化学反应的类型,如酸碱反应、氧化还原反应、置换反应等等,并且需要掌握化学方程式的写法和解读方法,以便更好地学习化学反应的机理和反应特性。 五、氧化还原反应 氧化还原反应是一种很重要的化学反应类型,在生产和生活中都有广泛的应用。氧化还原反应常常涉及到电子的转移和电荷的变化,因此也被称为电子转移反应。在这门课程中,我们需要掌握氧化还原反应的原理和定律,学习如何判断氧化还原反应的类型,并且还要了解化学电池和电解质的应用。 以上是高中化学必修一的部分重要知识点的总结归纳,这些知识点是我们学习化学的基础,掌握好它们不仅能够更好地应对考试,更能够在以后的学习中更好地理解和掌握各种化学知识。同学们应该认真对待这门课程,努力学习,并且将所学的知识运用到实际生活和工作中。

高一化学必修一知识点归纳

高一化学必修一知识点归纳进入高中后,很多新生都或多或少有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。下面作者给大家整理了关于高一化学必修一知识点归纳的内容,欢迎浏览,内容仅供参考! 高一化学必修一知识点归纳 化学能与热能 1、化学能转化为热能的情势及原因 当物质产生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸取能量,形成生成物中的化学键要放出能量。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。 一个肯定的化学反应在产生进程中是吸取能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。 (1)E(反应物总能量) E(生成物总能量),为放热反应,化学能转化为热能。这是人类利用化学能的最为主要的情势。 (2)E反应物总能量 2、常见的放热反应和吸热反应 (1)常见的放热反应: ①所有的燃烧与缓慢氧化; ②酸碱中和反应; ③金属与酸或水反应; ④大多数化合反应(特别:C+CO2=2CO是吸热反应)。 (2)常见的吸热反应: ①以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应如:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g); ②铵盐和碱的反应如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O; ③大多数分解反应如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。 3、基本概念 ⑴能量守恒定律:一种情势的能量转化为另一种情势的能量,转化途径与能量情势可以不同,但体系中包含的总能量是不变的。

⑵中和热:强酸与强碱的稀溶液产生中和反应生成1mol水,所开释出的能量,叫做中和热。 高一化学必修一易错知识点 1、化学的特点就是认识分子和制造分子。 2、结晶牛胰岛素是世界上第一个人工合成的,具有生理活性的蛋白质。 3、钠、钾的合金可用作原子反应堆的导热剂。 4、钠可用作钛、锆、铌、钽等金属的冶炼。 5、钠制作高压钠灯的原因:高压钠灯发出黄光射程远,透雾能力强,肉眼较敏锐,故可用作灯塔。 6、从原子角度看,化学变化的本质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新分子的进程。 7、原子是化学变化进程中的最小微粒。 8、焰色反应本质是电子的跃迁,不是化学变化。 9、焰色反应:Na 黄 Li 紫红 K 浅紫(透过蓝色钴玻璃视察,由于K里面常混有Na黄色掩盖了浅紫色) Cu 绿 Ba 黄绿 Co 淡蓝 10、铁在氯气中点燃,产生棕红色烟。 11、铜在氯气中点燃,产生黄色烟。 12、氯气与氢气混合点燃,产生惨白色火焰,显现白雾。 13、磷在氯气中燃烧,生成白色烟(PCl5)雾(PCl3)。 14、新制氯水:3种分子:Cl2、HClO、H2O;4种离子:Cl-、H+、ClO-、OH- 久置氯水=稀盐酸:H2O、Cl-、H+、OH- 15、氯水是混合物,液氯是纯洁物。 16、84消毒液有效成分为NaClO,与洁厕灵(主要成分稀盐酸)混合后产生氯气。 17、液氯可用钢罐储存运输。 18、氯气没有漂白性,氯水有漂白性是由于有次氯酸。 19、二氧化氯是一种黄绿色、易溶于水的气体,常用于饮用水消毒。 20、溴是常温下唯独呈液态的非金属单质,液溴易挥发且有毒,通常用水液封储存。

高中化学必修一知识点归纳

高中化学必修一知识点归纳高中化学必修一知识点归纳 高中化学必修一是高中学生必须学习的一门课程,是化学学科的入门课程。本文将重点介绍高中化学必修一中的知识点,帮助学生们更好地掌握化学这门学科。 一、物质的组成和性质 1. 物质的分类 物质可以根据其化学性质和物理性质进行分类。化学性质包括化学反应等,物理性质包括相态、密度等。常见的物质分类有:元素、化合物和混合物。元素是由同种原子构成的单一 物质,如金属铁、非金属氧等。化合物是由两种或两种以上元素通过化学键结合而成的物质,如水、盐酸等。混合物是由两种或两种以上物质的物理混合而成的物质,如空气、果汁等。 2. 物质的性质 物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质包括颜色、相态、气味、密度等;化学性质包括酸碱性、氧化还原性等。 3. 原子结构 原子是构成物质的最基本单位。原子由电子、质子和中子组成。在原子的核心位置,质子和中子结合成为核,而电子围绕核心运动。原子的性质取决于其电子的运动状态。

二、化学反应和化学方程式 1. 化学反应 化学反应是指化学变化的过程。化学反应时,原有物质不断变化,最终形成新物质的过程。常见的化学反应有酸碱中和反应、氧化还原反应等。 2. 化学方程式 化学方程式是反应过程的简单描述。它包含反应物和产物,反应物写在化学式左边,产物写在化学式右边。方程式两边的原子数要一致。未参与反应的物质写在化学式之上,反应条件写在化学式之下。 三、化学量和化学计算 1. 相对分子质量和摩尔质量 相对分子质量是标准质量和分子量的比值。分子量是元素原子量的总和。摩尔质量是物质的相对分子质量的单位。 2. 化学计算 化学计算是化学量计算的过程。它包括摩尔的计算、质量的计算和体积的计算。常见的计算公式有: n= m/M、V=nRT/P 等。 四、气体的性质和制备 1. 气体的性质

高一化学必修一必考知识点归纳总结

高一化学必修一必考知识点归纳 总结 高一化学必修一知识点1 金属+酸→盐+H2↑中: ①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:Al>Mg>Fe>Zn。②等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。 3、物质的检验 (1)酸(H+)检验。 方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变红,则证明H+存在。 方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在蓝色石蕊试纸上,如果蓝色试纸变红,则证明H+的存在。 方法3用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH小于7,则证明H+的存在。 (2)银盐(Ag+)检验。 将少量盐酸或少量可溶性的盐酸盐溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Ag+的存在。 (3)碱(OH-)的检验。

方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变蓝,则证明OH-的存在。 方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在红色石蕊试纸上,如果红色石蕊试纸变蓝,则证明OH-的存在。 方法3将无色的酚酞试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果酚酞试液变红,则证明OH-的存在。 方法4用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH大于7,则证明OH-的存在。 (4)氯化物或盐酸盐或盐酸(Cl-)的检验。 将少量的硝酸银溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Cl-的存在。 (5)硫酸盐或硫酸(SO42-)的检验。 将少量氯化钡溶液或硝酸钡溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明SO42-的存在。 高一化学必修一知识点2 合金: 合金的特点 1.硅元素: 2、二氧化硅 (SiO2)

高一化学必修一知识点总结归纳优秀10篇

高一化学必修一知识点总结归纳优秀10篇 高一化学必修一知识点总结篇一 一。原子结构 1、能级与能层 2、原子轨道 3、原子核外电子排布规律⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。 能级交错:由构造原理可知,电子先进入4s轨道,后进入3d轨道,这种现象叫能级交错。 说明:构造原理并不是说4s能级比3d能级能量低(实际上4s能级比3d能级能量高),原子结构与性质【人教版】高中化学选修3知识点总结:第一章原子结构与性质 而是指这样顺序填充电子可以使整个原子的能量最低。也就是说,整个原子的能量不能机械地看做是各电子所处轨道的能量之和。 (2)能量最低原理 现代物质结构理论证实,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态,简称能量最低原理。 构造原理和能量最低原理是从整体角度考虑原子的能量高低,而不局限于某个能级。 (3)泡利(不相容)原理:基态多电子原子中,不可能同时存在4个量子数完全相同的电子。换言之,一个轨道里最多只能容纳两个电子,且电旋方向相反(用“↑↓”表示),这个原理称为泡利(Pauli)原理。 (4)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道(能量相同)时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则叫洪特(Hund)规则。比如,p3的轨道式为↓↑ 洪特规则特例:当p、d、f轨道填充的电子数为全空、半充满或全充满时,原子处于较稳定的状态。即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14时,是较稳定状态。 前36号元素中,全空状态的有4Be2s22p0、12Mg3s23p0、20Ca4s23d0;半充满状态的有:7N2s22p3、15P3s23p3、24Cr3d54s1、25Mn3d54s2、33As4s24p3;全充满状态的有10Ne2s22p6、18Ar3s23p6、29Cu3d104s1、30Zn3d104s2、36Kr4s24p6. 高一化学必修一知识点总结篇二 一、物质的分类 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。被分散的物?食谱鞣稚⑴?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。溶液、胶体、浊液三种分散系的比较 分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例 溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液 胶体在1—100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体 浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水 二、物质的化学变化 1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。 (1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为: A、化合反应(A+B=AB) B、分解反应(AB=A+B) C、置换反应(A+BC=AC+B) D、复分解反应(AB+CD=AD+CB) (2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为: A、离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原

高一化学必修一知识点汇总

高一化学必修一学问点汇总 第一章 一、物质的量: 1、“物质的量”是国际单位制中的基本的物理量之一,用n 表示 2、意义:把肯定数目的微观粒子与宏观可称量的物质联系起来,它表示的是物质中所含粒子的多少-分子、原子、离子、质子、电子。 3.留意:“物质的量”是一个物理量的全称,是一个专出名词,不能当成物质的数量或质量来理解,不得随意增减。 二、摩尔——物质的量的单位 1、摩尔是“物质的量”的单位。 1摩尔:含有与0.012Kg 12C 中所含的碳原子数相同的粒子数,该物质的物质的量为1mol 。它表示的是物质中微粒的个数与阿伏加德罗常数的比值。 = 粒子数目物质的量阿伏加德罗常数 A N N n = 2、阿伏加德罗常数(N A ) 单位:mol -1(/ mol ) 数值:0.012kg 12C 中所含12C 原子的个数( kg kg 26 10993.1012.0-⨯) 近似值:6.02×1023mol -1 (6.02×1023/ mol ) 3、适用范围:只适用于微观粒子,不能应用于宏观物质。(分子、原子、离子、质子、中子、电子),在运用时必需标明微观粒子的种类,如1molH 、1molH+。不能用摩尔数代替物质的量。 三、摩尔质量 如何由物体质量求出微观粒子个数呢? 物质质量−→−物质的量−− −→−⨯A N 粒子个数 单个粒子质量很难称量,但大量粒子总质量可称量。(分子质量约10-26~10-25kg ,若有阿伏加德罗常数个粒子总质量约为10-3~10-2kg ,即1g ~10g ) 1、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。 即每摩尔粒子所具有的质量,用M 表示 m M n = = 物质质量摩尔质量粒子物质的量 2、单位:()()mol kg mol kg mol g mol g //,11--⋅⋅或 3、摩尔质量的数值,等于该粒子的相对质量。 即:H 2O 分子量为18,H 2O 的摩尔质量为18g/mol 4、相关计算 例题1. 1 mol 水分子中含有约 个水分子(6.02×1023) 0.5mol O 2中含有约 个O 2分子(3.01×1023) 2 mol H +中含有约 个H +(1.204×1024) 2. 在反应X+2Y=R+2M 中,已知R 和M 的摩尔质量之比为22:9,当1.6克X 与Y 完全反应后,生成4.4克R ,则在此反应中Y 和M 的质量之比为( ) A 、16:9 B 、23:9 C 、32:9 D 、46:9

高中必修一化学知识点总结

高中必修一化学知识点总结 高中必修一化学知识点总结 必修一化学是高中化学的基础,涉及到化学的基本概念、化学反应、化学键、元素周期表等方面。以下是必修一化学的知识点总结: 1. 化学基本概念 化学是研究物质组成、性质、变化和能量守恒的科学。化学基本概念包括物质、元素、分子、原子、离子、化合物、单质、混合物等。 2. 化学反应 化学反应是指物质在化学或物理变化中,产生新物质的过程。化学反应分为氧化还原反应、离子反应、置换反应、加成反应、消解反应、水解反应、酯化反应等。 3. 化学键 化学键是指分子中原子之间的相互作用力。常见的化学键有共价键、离子键、金属键等。 4. 元素周期表 元素周期表是化学中非常重要的工具,它能够帮助我们了解元素的性质、结构和周期。元素周期表可以分为主族、副族和杂族。 5. 化学基本概念 物质的三态:固态、液态和气态;物质的四态:凝固、熔化、沸腾和蒸发;物质的酸碱性:强酸、强碱、中性和弱酸、弱碱;物质的氧化和还原;物质的量;摩尔质量;化学方程式:表示化学反应的式子,包括系数、反应物和生成物的化学式。

拓展: 1. 物质的化学性质:物质在化学反应中表现出的性质,如氢气在氧气中燃烧产生二氧化碳,钠在氯气中燃烧产生氯化钠等。 2. 化学键的强度和稳定性:化学键的强度和稳定性与分子的结构和性质密切相关。例如,共价键比离子键更稳定,因为共价键是成对存在的,能够有效地减少电子排斥力。 3. 元素周期表的应用:元素周期表能够预测元素的性质,指导元素的发现和制备。例如,锂、铍、硼等元素在周期表中位置相近,它们的性质也非常相似,因此它们被归类为同一周期的元素。 以上是必修一化学的知识点总结。在学习过程中,要注重理解化学反应的原理和分子结构的知识,这对于后续化学的学习和应用都非常重要。

高一必修一化学知识点总结归纳

高一必修一化学知识点总结归纳 高一必修一化学主要包括以下几个模块的内容:基本概念、化学元素、化学反应、物质组成、溶液溶解、电解质和非电解质、氧化还原反应、酸碱中和反应、碳的化合物等。下面将对这些知识点进行归纳总结。 一、基本概念 1.化学的基本概念:化学是研究物质的性质、组成、结构、变化的科学。 2.化学物质的分类:纯物质和混合物。纯物质包括元素和化合物,混合物可以分为均相混合物和非均相混合物。 3.物质的性质:物理性质和化学性质。物理性质包括颜色、硬度、密度等性质;化学性质包括燃烧性、氧化性、还原性等性质。 二、化学元素 1.元素:由相同类型的原子组成的物质。 2.元素的符号和名称:利用拉丁字母的缩写作为符号来表示元素,例如H表示氢元素,O表示氧元素。 3.元素周期表:元素周期表按照一定的规律将元素排列在一个表格中,可以分为周期、族和块。 三、化学反应 1.化学反应的表示方法:化学方程式。其中,反应物写在方程式左边,生成物写在方程式右边,用箭头连接两者。

2.化学方程式的平衡:化学方程式中,反应物和生成物的个数要保持一致。 3.化学反应的类型:可以分为合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。 四、物质组成 1.分子和化学式:由两个或多个原子通过化学键连接形成的粒子称为分子。化学式用于表示化合物的元素组成和原子数目。 2.摩尔和摩尔质量:摩尔是表示物质的计量单位,摩尔质量是以克表示的物质的摩尔数目。 五、溶液溶解 1.溶解度:溶解度指单位温度下在一定量溶剂中所能溶解的最大溶质的量。 2.饱和溶液:当溶液中溶质的溶解度达到最大值时,称为饱和溶液。 3.溶液的浓度:溶液的浓度可用质量浓度、摩尔浓度和体积浓度等表示。 4.溶解度曲线:标明不同温度下溶质的溶解度与溶剂质量比之间的关系的曲线。 六、电解质和非电解质 1.电解质:在溶液或熔融状态下可以导电的物质。 2.非电解质:在溶液或熔融状态下不能导电的物质。 七、氧化还原反应

高一化学必修一知识点总结大全

高一化学必修一知识点总结大全 高一化学必修一知识点总结1 1、硫酸根离子的检验: bacl2 + na2so4 = baso4↓+ 2nacl 2、碳酸根离子的检验: cacl2 + na2co3 = caco3↓ + 2nacl 带 3、碳酸 钠与盐酸反应: na2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co2↑ 4、木炭还原氧化铜: 2cuo + c 高温2cu + co2↑ 5、铁片与硫酸 铜溶液反应: fe + cuso4 = feso4 + cu 6、氯化钙与碳酸钠溶液反应 :cacl2 + na2co3 = caco3↓+ 2nacl 7、钠在空气中燃烧:2na + o2 △ na2o2 钠与氧气反应:4na + o2 = 2na 2o 8、过氧化钠与水反应:2na2o2 + 2h2o = 4naoh + o2↑ 9、过氧 化钠与二氧化碳反应:2na2o2 + 2co2 = 2na2co3 + o2 10、钠与水反

应:2na + 2h2o = 2naoh + h2↑ 11、铁与水蒸气反应:3fe + 4h2o( g) = f3o4 + 4h2↑ 12、铝与氢氧化钠溶液反应:2al + 2naoh + 2h2 o = 2naalo2 + 3h2↑ 13、氧化钙与水反应:cao + h2o = ca(oh)2 14、氧化铁与盐酸反应:fe2o3 + 6hcl = 2fecl3 + 3h2o 15、氧化铝与盐酸反应:al2o3 + 6hcl = 2alcl3 + 3h2o 16、氧化铝 与氢氧化钠溶液反应:al2o3 + 2naoh = 2naalo2 + h2o 17、氯化铁 与氢氧化钠溶液反应:fecl3 + 3naoh = fe(oh)3↓+ 3nacl 18、硫酸 亚铁与氢氧化钠溶液反应:feso4 + 2naoh = fe(oh)2↓+ na2so4 19 、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁:4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3 20、氢氧化铁加热分解:2fe(oh)3 △ fe2o3 + 3h2o↑ 21、实验室

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