坐地日行八万里,巡天遥看一千河地理知识
地理复习
第一部分必须记住的地理知识要点1.地球是个两极稍扁赤道略鼓的球体。
地球平均半径6371千米。
2.坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
迟到周长40000千米。
3.经线有称子午线，是连接地球南北两极并与纬线垂直相交的半圆，纬线指示东西。
比较经线和纬线的特点4.0度经线又称本初子午线，经过了英国伦敦格林尼治天文台原址。
5.东经180与西经180合二为一，就叫180度经线。
6.0度经线是赤道，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点，它们是两个地点。
7.地球绕轴转是自转，周期是一天；绕日转是公转，周期是一年，方向都是自西向东。
8.因为地球自转是自西向东的，在地球上日月星辰都是东升西落的。
9.地球自转导致的两个后果：一是昼夜交替，二是地球上经度不同的地方时间也不同。
10.地球公转时，地轴倾斜角度不变导致两个结果：形成了四季和五带。
地球上南北半球季节相反。
11.地图三要素：比例尺、方向、图例12.1：1000000的意思是：图上一厘米代表实地一百万厘米。
千米化厘米加五个零。
13.分母越大比例尺越小，内容越简略。
分母越小比例尺越大，内容越详细。
14.地面某个地点高出海平面的垂直距离是海拔。
高出另外一个地点的垂直距离是相对高度。
15.等高线密集的地方坡陡。
等高线重合是悬崖。
等高线闭合处为山头或盆地。
地表各种高低起伏的形态，总称为地形。
通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
高度的表示方法有海拔和相对高度，地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。
绿色表示平原、蓝色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。
非洲的刚果盆地是世界上面积最大的盆地；世界上最大的平原是亚马孙平原；世界上最高的高原是青藏高原；世界上最长的山脉是安第斯山脉。
五种基本地形的特点：平原：海拔较低，地面平坦；高原：海拔较高，地面傥荡，边缘陡峻；山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓；盆地：周围高，中间低。
16.地球上七分海洋三分陆地。
《地球自转》教案13篇
《地球自转》教案13篇《地球自转》教案1【教学过程】环节一：导入新课设悬导入法。
引用诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。
【设置疑问】“坐地日行八万里”，可是我们明明每天见到的事物、所在的地点都是一样的，是不是诗里写错了呢?其实我们每天坐在这里读书学习其实并非“不动”的，这节课就让我们从地理的角度出发共同来探究下我们究竟是怎么“运动”的。
环节二：新课教学【展示活动用具】地球仪【问题】(1)请同学们观察老师手中的地球仪分别由哪几部分组成?(2)该地球仪是否是固定不动的?【教师活动】拨动地球仪中的地球使其转动【学生活动】自主思考，回答(1)分别由底座、半弧形的外圈、一根固定轴及一个小地球组成;(2)其中的小地球是可以转动的。
【师生共同总结】其实生活中，我们的地球也并非固定不动的，它就像我们的地球仪一样是会转动的。
【教师活动】可是它究竟是怎样进行转动的呢?请两位同学上台分别旋转这个地球仪，观看两位同学是否出现错误。
【学生活动】实验，自主思考，回答【师生共同总结】地球仪上的地球是围绕固定轴进行旋转的，我们所生活的地球同样也有一根地轴，地球也无时无刻不在绕着地轴进行旋转运动，旋转时分为两个方向，而正确方向则是自西向东不断旋转。
【展示活动道具】手电筒及地球仪【实验活动】请两个同学上台，一个同学手持手电筒，打开手电筒照射小地球的一面，关闭后再次打开，另一个同学旋转地球仪中的小地球。
【问题】小地球发生了什么变化?【学生活动】自主思考，回答。
当有光源照射在地球上时，小地球仪被照射的一面变亮而另一面则为暗。
【教师总结】地球表面也有光源照射，就是太阳光。
同时地球是一个不透明的球体，正是因为它不能被阳光穿透因此在任何时刻太阳光只能照亮地球的一半。
被太阳照亮的半球为白昼，未被太阳照亮的半球为黑夜。
而区分白昼和黑夜的那一个圆圈所在的界限则是晨昏线。
【问题】(1)地球是不断旋转的，地球自转一周需要多长时间?(2)地球的自转会对白昼和黑夜有什么影响?(3)不同的地区会有不同的时间，比如纽约时间、北京时间、伦敦时间等，这又是为什么?(4)两个极点(北极点、南极点)是否产生“运动”?【学生活动】自主思考，小组讨论，总结归纳，回答【师生共同总结】(1)地球自转一周的时间为24小时，也就是一天(2)地球自转产生昼夜交替且由于地球自西向东旋转因此太阳东升西落(3)地球上不同经线所经历的白天黑夜不同，因此出现了不同地区时间差异(4)两个极点进行旋转运动。
古诗词地理解读知识大全
古诗词地理解读知识大全古诗词地理解读知识大全1、“八月秋高风怒号卷，卷我屋上三重茅。
”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）此诗表现的是一种由气团和锋面造成的天气变化，展现的是快行冷锋来势之猛，势力之大，令人不寒而栗，过境之前，先出现大风。
2、“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）此诗说明冷风云层加厚，让人有“墨云压顶城欲摧”之感。
3、“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）此诗写的是大雨天气，锋面过境。
4、“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”。
（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）此诗表现的是地方性阵雨天气：夏日的晴空，突然乌云翻腾，大雨倾盆，一会儿又风吹云散，雨过天晴。
5、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”（赵师秀《约客》）6、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”（杜牧《清明》）此两诗表现的是长江中下游地区的梅雨天气：我国江南梅子黄熟时节（六月），夏季风北进，雨带随之移到长江中下游地区，出现阴雨连绵、有时多半月不见太阳的梅雨天气。
7、“梅实迎时雨，苍茫值晚春。
”（柳宗元《梅雨》）此诗点出了长江中下游地区的梅雨天气的入梅日期，大约在6月上旬开始。
8、“三时已断黄梅雨，万里初来舶棹风。
”（苏轼《船棹风》）此诗点明了长江中下游地区的梅雨天气的出梅日期。
“三时”指夏至后半月，“舶棹风”指东南季风，意指七月上旬后半期东南季风盛行时，梅雨期结束。
9、“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
”（岑参《白雪歌送武判官归京》）此诗描写的是我国北方地区入冬早的气候状况。
10、烨烨震电，不宁不令。
百川沸腾，山冢崒崩。
高岸为谷，深谷为陵。
哀今之人，胡惨莫惩？（《诗经?小雅?十月之交》）此诗最早记载了我国的地震状况。
11、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
”（毛泽东《送瘟神》）此诗涉及到地球自转现象，赤道自转线速度，地球赤道周长约4万km。
12、“落红不是无情物，化作春泥更护花。
七年级上册地理学案一课一练 ·提素养 1.2
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一课一练·提素养1.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”描述的是地球的( A )A.自转运动B.公转运动C.星空变化D.季节更替【解析】本题考查学生对地球运动的认识以及地球大小的判定能力。
地球绕着地轴自西向东不停地自转,自转的一周为一天,由于地球的赤道周长是4万千米,即“八万里”,坐在赤道上会有“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的说法。
【互动探究】在哪条经线或者纬线上能够体验到诗中所说的这种现象?答案:赤道(0°纬线)。
2.2018年2月19日,NBA全明星正赛在美国洛杉矶打响,最终詹姆斯队以148︰145险胜库里队。
位于北京的李明和位于洛杉矶的好朋友汤姆相约同时观看了该场比赛,赛后两人交流时发现洛杉矶当地时间要比北京时间晚16个小时,关于造成这种差异的解释正确的是( D )A.地球的形状是圆的B.地球的公转造成的C.太阳的东升西落造成的D.由于地球的自转造成的【解析】本题考查地球自转产生的地理意义。
由于地球的自转产生了昼夜更替现象,使得不同经度的地方地方时不同。
3.下列是地球自转方向的四幅图,其中正确的是 ( B )【解析】本题考查地球的自转方向。
地球的自转方向是自西向东,A为自东向西;B 为自西向东;C是在北极上空看地球自转方向,应该是逆时针;D是在南极上空看地球自转方向,应该是顺时针。
【方法技巧】地球自转的方向是自西向东,但从南北两极上空看又各不相同:北极是逆时针方向,南极是顺时针方向,即“南顺北逆”。
地球在图中①②③④的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样。
据图回答4～6题。
4.当地球公转到①位置时,太阳光线直射在( B )A.0°纬线B.23.5°NC.23.5°SD.0°经线5.当济南黑夜最长时,地球运动至 ( C )A.①B.②C.③D.④6.南半球的夏季指( D )A.3、4、5月B.9、10、11月C.6、7、8月D.12、1、2月【解析】本题组考查地球公转过程中冬、夏至日太阳直射点的位置及南北半球的季节划分。
诗词谚语歌曲中的地理知识
4.“头上热滚滚，脚下冷飕飕，日照胸前暖，风吹背后 寒。”
“头上热滚滚”、“日照胸前暖”说明青藏高原上的拉萨 是我国著名的“日光城”。主要原因是：青藏高原的海拔 高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱的少，到达地面的太 阳辐射就多。其次，拉萨的纬度较低（约30。N），太阳 高度较大，到达地面的太阳辐射光热集中；同时，太阳辐 射穿过大气圈的路程较短，由此导致大气削弱的太阳辐射 也较少。此外，拉萨多晴天，且常常是夜里下雨，白天出 太阳。拉萨虽然日照充足，但气温却较低，即“脚下冷飕 飕”、“风吹背后寒”。因为青藏高原海拔高，空气稀薄， 大气对地面的保温作用弱。
5. “夜来风雨声，花落知多少”（孟浩然《春眠》）
此句诗具体描绘当时的天气特征，而不是气候特征。天气 和气候的主要区别是：天气是一个地方短时间内的大气具 体状况，包括阴晴、风雨、冷热、风力等，一般有较大的 变化。气候是对一个地方长期的、有规律性的天气特征加 以概括总结，得到的大气平均状况，一般变化不大。此句 诗具体说明了夜间的风雨等大气状况及其变化，因而描述 的是天气特征。
有的年份夏季风特别强，锋面雨带在江淮地区停留的时间很短，很快移到华北、 东北，江淮地区基本无梅雨期，成为“空梅”，造成干旱灾害，即“梅子黄时日 日晴，小溪泛尽却山行”。而华北、东北地区雨季比正常年份来得早，雨季时间 也长。这样，在我国就形成南旱北涝的格局。相反江淮地区形成“涝梅”，产生 南涝北旱的格局。
这句话说明了锋面能带来降水以及暖锋和冷锋过境后的不 同天气。锋面是冷暖气团的交界面。因为锋面两侧的温度、 湿度、气压、风等都有明显的差别，所以锋面附近常伴有 云、雨、大风等天气。春季来临，气温开始回升，南方暖 气流活动逐渐加强，这时的锋面多为暖锋。暖锋过境时产 生降水，过境后受暖气团控制，气温升高。因此“一场春 雨一场暖”。深秋季节，来自蒙古、西伯利亚一带的冷气 团活动逐渐增强，当它南下时，与前面的暖气团相遇，形 成冷锋。冷锋过境时产生降水，过境后受冷气团控制，气 温下降，因而“一场秋雨一场寒”。
地球运动(确定)
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第29届奥运会于8月8日至24日在北京举行,来自204个 国家和地区的1万余名运动员刷新了38项世界纪录和85项 奥运会纪录,多个国家和地区实现了奥运会金牌和奖牌零的突 破。东道主中国为办一届有特色、高水平的奥运会作出了巨大 努力,国际奥委会主席罗格用“无与伦比”来评价本届奥运会。 丙 据此完成第1～3小题。 丁 1. 奥运会开幕时，地球正处于图1中的( D)阶段。 乙 甲 A.甲→乙 B. 乙→丙 C. 丙 →丁 D. 丁→甲 2. 北京奥运会进行期间，下列说法正确的是( C ) A. 太阳直射赤道地区 B. 世 界大部分国家气候寒冷 C. 南极出现极夜现象 D. 中国人把8 月8日称为“夏至日” 3. 当地球公转至乙处时，九江地区常出现的天气是( A) A. 大风、降温 B. 炎热少雨 C. 狂风、暴雪 D. 春雨绵绵
图1
地理自转知识知多少
自转
方向 周期 旋转轴 产生的地理 现象
自西向东（北逆南顺）
一天（约24小时） 地轴 昼夜交替 时间的差异
唐山市第75中学 钟万书
自学检测题一
• 1地球的自转的方向是__________,自转一 周的时间约为_______,也就是______. • 2地球不停地自西向东自转,____也就不断 更替,地球上的不同地方,也就出现了_____ 的差异.
地球的运动 自转 旋转中心 地轴 周期 一天(约24小时) 方向 自西向东 地理现象 昼夜交替 地方时的差异 公转 太阳 一年 自西向东
四季的变化
五带的划分
思 考探 究
一年之中,当地每天中午太阳都升得一样高吗? 不一样高 什么季节升得高一些?什么季节升得比较低? 夏季升得高一些.冬季升得比较低 一年之中,当地每天白昼的时间一样长吗? 不一样长 什么季节长一些?什么季节比较短? 夏季白昼时间长一些.冬季白昼时间短一 些
初一地理地球和地图试题
初一地理地球和地图试题1.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”诗中的“地”所在的纬线是（）A．赤道B．北回归线C．南回归线D．极圈【答案】A【解析】本题考查赤道的长度。
分析题干可知，“坐地日行”是指地球的自转一周的时间是一天，“八万里”指路程约为8万里（也就是4万千米），赤道是最大的纬线圈，长约4万千米．要想“坐地日行八万里”也就是4万千米，只有在赤道地区才有可能实现，故选：A。
2.下列四幅图中，表示面积最大的是A．B．C．D．【答案】A【解析】根据比例尺和所表示范围大小之间的关系，在图幅大小相等的地图上，比例尺越大，表示的范围越小，比例尺越小表示的范围越大。
读图比较可知，图中A图的比例尺最小，所以表示的范围最大，面积最大。
所以选A。
3.小刘在世界地图里查到一个地方的经度是（20°W），这个地方正好处于（）A．东西半球的分界线B．东西经分界线C．日界线D．南北半球的分界线。
【答案】A【解析】东西半球不是以０度和１８０度为界，而是向西移了２０°，所以东西半球以２０°Ｗ和１６０°Ｅ所组成的经线圈为界线，那这个人站在20°W经度上，就是站在东西半球的分界线，故选A。
【考点】本题考查东西半球的分界线。
4.两人从南极同时出发，分别沿40°E和20°W向北行进，产生的情况是（）A．他们不会相遇B．他们可在南极相会C．他们之间距离始终保持一致D．在赤道上他们之间相距最远【答案】B【解析】如果两个人从南极同时出发，分别沿40°E和20°W向北行进，那么产生的情况会是他们最终会在北极点相遇，不可能再到南极相会了，他们之间的距离先是增大，后是缩小，在赤道上相距最远，故选D．【考点】本题考查经线的有关知识．5.有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（）A．纬线指示南北方向B．纬度越高，纬线越短C．地球仪上经线有360条D．每条经线的长度都相等，任何一条经线都能把地球分为两个半球【答案】B【解析】纬线指示东西方向；越靠近赤道，纬度越低，纬线越长，越靠近两极，纬度越高，纬线越短；地球仪上能画出无数条经线；每条经线的长度都相等，任何一条经线圈都能把地球分为两个半球，而一条经线不能。
地理教学中引用名句,提高课堂效果
地理教学中引用名句,提高课堂效果我国历史悠久,有着绚烂的传统文化。
而那些脍炙人口的诗词歌赋,高度概括的农谚俗语等是博大而精深的传统文化的一个重要组成部分,其中相当一部分古今诗词和农谚俗语等蕴含着非常丰富的地理知识。
如果我们地理教师能够在教学中适当的运用这些富含地理知识的古今诗词和农谚俗语,不但可以使课堂气氛活跃,而且会使学生学习地理的兴趣大增,同时还可以培养学生的文学修养,做到跨学科知识的融汇贯通。
如在自然地理的教学中引用“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
”来帮助学生记住赤道的周长;以及讲月相的变化时引用富有诗情画意的“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月……”和“人约黄昏后,月上柳梢头……”来陈述不同时段的月相等等。
凡此给学生创设一种意境、意趣横生的教学方法,可收到意想不到的效果。
1.古诗词与气候知识的学习例如,在讲到温带大陆性气候引用“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”, 反映我国新疆一带温带大陆性气候早晚温差大的真实写照。
引用名句加强了学生对温带大陆性气候温差大的理解。
再如,在讲中国气候时,我是这样导入的:“同学们,王之涣在《凉州词》中写到’羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关’,意思是:玉门关外的杨柳不青的原因是由于春风不度造成的。
那么春风为什么不能度过玉门关呢?春风又指的是什么呢?”这样导入,可以增加学生的探究欲望,带着问题走进课堂,提高学习效率。
通过学习,学生们知道,这里的春风是指夏季风。
我国是受季风影响比较显著的国家,我们把受夏季风影响的地区划分为季风区,夏季风影响不到的地区为非季风区,季风区与非季风区的界线大致是:大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线,这条线以东以南为季风区,以西以北为非季风区。
因为玉门关正好位于这条界限以西,关外自然就得不到夏季风的滋润了。
在讲自然带的垂直地带性时,可以引用“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
常恨春归无觅处,不知转入此中来。
”讲解气温的垂直变化正是由于这种垂直地带性,才造成了山上、山下桃花花期的迟早不一。