五年级数学(上)周周练1

五年级数学(上)周周练1
五年级数学(上)周周练1

五年级数学(上)周周练(1)

班级: 姓名:成绩:书写:

课堂巩固

一、填空

1.不是正数,也不是负数。

2.海拔-100米与海拔+100米的高度相差()米。

3.甲乙两个冷库,甲冷库的温度是-8℃,乙冷库的温度是-12℃。()冷库的温度高一些。

4.水结冰时的温度是(),水沸腾时的温度为(),一壶水已经烧至75摄氏度,

再烧()℃就达到沸腾。

5. 妈妈七月份存入银行500元,存折上记作+500元,八月份的时候,存折上记作-300元

表示()。

6. 五年级一班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下,丁老师记数时,高于平均数

用正数表示,低于平均数用负数表示。王明的成绩是+12下,魏丽的成绩是-8下,王明实际跳()下,魏丽实际跳()下。

7. 规定10吨记为0吨,则12吨记为+2吨,那么+5吨表示实际()吨,7吨记作()。

8. 电梯现在停在6楼,如果升到9楼记作+3,那么-2表示()。以下说法正确的有:

①电梯下降到了2楼②电梯下降了2楼③电梯下降了4楼④电梯下降到4楼

9. 读一读,填一填。

二、计算(能简便的要简便计算)

85×820+82×150 808×25 63×8+91×63+63 1999+999×999

三、解决问题

1.甲、乙两人跑步,一共跑了3400米,其中

乙比甲少跑400米,甲乙各跑了多少米?

2.学校有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加9米或者宽增加3米,面积都比原来增加54平方米,你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?

1

3.

错题再现

1. 一幢楼房有地下室,如果地面以上楼层记作正,地面以下楼层记作负,从-2层到+2层要

上()层。某地早晨的气温是-3℃,到了中午时是5℃,气温上升了()。2. 在数轴上,所有的负数都在0的(),也就是负数都比0(),而正数都比0()。负数都比正数()。

3. 某牌子面粉标出净含量是50千克。抽查了4袋面粉数据记录如下表:

第1袋第2袋第3袋第4袋

与净含量比较-2 +2 -3 +1

第1袋面粉质量是()千克,第1袋和第2袋的总质量是()千克,第3袋和第4袋的总质量是()千克。

拓展应用

1.辰辰和希希分别从一条大堤的两端同时相向出发,往返两端之间,辰辰每分钟走72米,希希每分钟走68米,经过12分钟两人第二次相遇。这条大堤长多少米?

2. 两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇。已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火车的速度每小时各多少千米?

2

五年级上册数学周练11

五年级数学学科周练 班级:姓名:等第:优秀良好及格【基础题】 一、填空: (1) (2) 7 4 是4个() 2 5 里面有()个 5 1 6个 3 1 是() 2 1 里面有()个 8 1 (3)用最简分数表示: 45分=()时 380千克=()吨 13时=()日 450平方分米=()平方米 (7)5千克糖平均分成6份,每份是5千克的(),每份是()千克。 (9) 4 3 的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。 二、在直线上填空。 (1)在下图的中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。 三、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(5分) ①3米的 5 1 和1米的 5 3 一样长。() ②假分数都大于 1 。() ③一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。() ④分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。() ⑤分数都比整数小。()四、选择:(把正确的答案填入括号) ①和 9 4 相等的分数是()。 A、 3 2 B、 18 8 C、 36 12 ②在 7 3 、 12 9 、 8 7 、 36 25 、 91 13 中,最简分数有()个。 A、4 B、3 C、2 ③A 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是() A、 A 10 B、 10 A C、 A 11 分数单位是(),再添上()个这样的单位就等于1。

五、计算题 1、 把下列各小数和分数互化。(除不尽的保留二位小数) 0.875 4.41 512 5 3 3、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数) 129 85 34 3272 160180 4、通分, 87和65 3625和1813 87和12 11 六、解决问题: 1、工程队15天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?7天可以完 成这项工程的几分之几? 2、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生? 一千克花生可以榨多少花生油? 思考题: 一个分数的分子与分母相减,差是8,把它约分后得65,这个分数是多少?

2021年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案

2021年人教版小学数学五年级数学下册全册 周周练及答案 2021年人教版小学数学五年级数学下册 全册周周练及答案 五年级数学下册周周练:第一周 姓名: 得分: 一、填空。 (每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是 ()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数; 8的倍 数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。 () 2、一个自然数至少有两个因数。 () 3、28是倍数,4是因数。 () 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ()

五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编:苏富华李秀英 副主编: 编委成员:苏富华李秀英

第一周 得分: 一、填一填。(26分) 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。 2、 正方形有( )条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 4、移一移,说一说。 1)向( )平移了( )格。 2)向( )平移了( )格。 3)向( )平移了( )格。 1、 ① ②③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转 90。 到图形2。 (2)图形2绕A 点( )旋转90。 到图形 3。 (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。 (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。(12分)

四、请画出对称图形的另一半。(15分) 分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形。(9分) 第二周 得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数;8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。

新人教版五年级数学上册第十二周周检测

第十二周检测(满分100分,完成时间45分钟)姓名:成绩: 一、填空(在括号里填上适当的式子)(每空2分共16分)。 1、修路队x天修2.4千米的公路,平均每天修( )千米。 2、小明有a张邮票,比小华少3张,小华有邮票( )张。 3、如果每千克苹果的单价是a元,买b千克,要( )元。 4、五(1)班有学生a人,今天请假3人,今天出勤()人。 5、柳树a棵,比杨树多50棵,杨树()棵。 6、果园里有梨树X棵,苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树()棵。 7、一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元,一个皮球X元。一个足球()元。 8、用S表示三角形的面积,a和h分别表示底和高,三角形面积的计算公式是()。 二、判断题(正确的打“√”,错的打“×”)(每小题2分共10分)。 1、a2与a﹒a都表示两个a相乘。() 2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。() 3、等式不一定是方程,方程一定是等式。() 4、4x+5×8=72,这个方程的解是28。 ( ) 5、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 ( ) 三、选择正确答案并把序号填在括号内(每小题2分共10分)。 1、下面的式子中,()是方程。A、25x B、15-3=12 C、6x+1=6 D、4x+7<9 2、x=3是下面方程()的解。A、2x+9=15 B、3x=4.5 C、18.8÷x=4 D、3x÷2=18 3、当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是( )。A、1 B、10 C、6 D、4 4、五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵。四年级种树()。A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵 5、a的一半与4.5的和用式子表示是()。A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2—4.5 D、2÷a+4.5 四、解方程(每题5分,共20分)。 52-X=15 91÷X=1.3 4X+1.2×5=24.4 8X—5X=27 五、列出方程,并求出方程的解(每小题5分共20分)。 1、一个数的2.5倍与2.5的和是25,求这个数。 2、一个数的5倍加上4与5的积,和是80,求这个数。 3、120减去x的5倍的差等于46,求x。 4、什么数减去24与5的积,再除以3,等于120。 六、用方程解决问题(每题8分,共24分)。 1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱? 2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共重600千克。每筐桔子重20千克,每筐苹果重多少千克? 3、哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本?

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练:第一周 姓名:得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数; 8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。() 2、一个自然数至少有两个因数。() 3、28是倍数,4是因数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。() 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。() 7、57是3的倍数。() 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。() 9、一个数的最小因数是1。() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。()

2020新人教版小学五年级上册数学周测培优卷

用字母表示数的方法及其应用能力检测卷 一、我会填。(每空2分,共22分) 1.五(1)班参加篮球队的有a人,比参加足球队的多5人,参加足球队的有()人。 2.平均76年出现一次哈雷彗星,m年出现了一次,再一次出现是()年。 3.一辆汽车a小时行驶45 km,行1 km要()小时。 4.用字母表示乘法分配律是();用字母表示正方形的周长是()。 5.丽丽的余额宝一共有100元,还剩(100-x)元,这里的x表示()。6.三个连续自然数,中间的数是a,最小的数是(),最大的数是()。7. (1)今天卖出()个气球。 (2)当x=5时,今天卖出()个。 (3)当x=()时,今天卖出66个。 二、我会辨。(每题2分,共10分) 1.a×a=a2,a可以是任何数。() 2.用v表示速度,t表示时间,s表示路程,那么s=vt,t=v÷s。() 3.式子100-4x中,x可以为大于25的任何一个数。() 4.小兰家本月的用电量是60千瓦时,交电费y元,那么电费每千瓦时是60÷y。

() 5.a+9.9>a+8.9 () 三、我会选。(每题3分,共15分) 1.下面含有字母的式子化简不正确的是()。 A.3x+5x=8x B.(x+3)×8=8x+3 C.7y-6y=y 2.小强语文考了98分,比数学低a分,两门功课一共考了()分。 A.98-a B.98+a C.196+a 3.当a=9时,a2=()。 A.18 B.81 C.无法确定 4.阴影部分的面积用字母表示为()。 A.bc B.ac C.(a-b)c 5.每名女生搬桌子3张,每名男生搬桌子6张,女生和男生各有a名,他们共搬桌子()张。 A.3+6a B.9×2×a C.9a 四、分析题意,填一填。(每题6分,共12分)

五年级数学下册周周练及答案全册精选

五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分: 一、填一填.(26分) 1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是(). 2、正方形有()条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象. (2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象. (3)妈妈用拖布擦地,是()现象. (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象. 4、移一移,说一说. (1)(1)向()平移了()格. (2)向()平移了()格. (3)向()平移了()格. 二、动手操作.(28分) 1、

① ② ③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是 以点( )为中心旋转的. 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转90.到图形2. (2)图形2绕A 点( )旋转90.到图形3. (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2. (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.(12分) 四、请画出 对称图形的 另一半.(15分) 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格.(10分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形.(9分) 1432

第二周 得分: 一、填空.(每空1分,共40分.) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数.在18÷3=6中,()和()是()的因数.5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数. 2、18的因数有(). 11的因数有(). 39的因数是().从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是(). 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数;8的倍数. 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有(). 5、18最大的因数是(),最小的倍数是().一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是().一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是().一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是(). 6、7是7的()数,也是7的()数. 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有(). 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是(). 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数. () 2、一个自然数至少有两个因 数. () 3、28是倍数,4是因 数. () 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. () 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. () 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数. () 7、57是3的倍数. () 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. () 9、一个数的最小因数是1.() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数. () 11、在自然数中与1相邻的数只有2. () 12、奇数都比偶数小. ()

苏教版五年级数学上册练习与测试全部答案

五年级数学上册练习与测试第2页 1:⑴﹢4500 ⑵﹢1 ⑶﹣9074 ⑷﹢78 ⑸﹣117 ⑹﹣143 2:⑴√ ⑵√ ⑶× ⑷× 3:正数﹢17 10 26 负数﹣9 ﹣38 ﹣240 第3页 4:⑴一三 ⑵7 5:⑴上海的平均气温高 ⑵天津的平均气温高 ⑶5>0>﹣2>﹣8 6:答:中午气温是0摄氏度 第4页 1:⑴﹣120 ⑵﹣9 ⑶﹣600 ⑷﹣6 ﹣3 4 6 ⑸﹣5

2:⑴C ⑵A ⑶A ⑷C ⑸B 第5页 3:⑴260 250 ⑵三二 4:(76+75+73+72)÷4 =296÷4 =74 第一小组﹢2 第二小组﹢1 第三小组﹣1 第四小组﹣2 各小组数据与平均数的差可以依次表示为+2米,+1米,-1米,-2米 第7页 1:⑴√ ⑵√ ⑶× ⑷√ ⑸× 2:图一 20×30=600 图二 6×7=42 3:相等 45×24=1080 图中两个平行四边形等底等高,所以面积相等,面积都是24×45=1080(cm2)。第8页

1:⑴C ⑵A ⑶B ⑷A 2:图一 12×9÷2=54 图二 16×8÷2=64 第9页 3:15×6÷2=45 4:38×2=76 5:16×10÷2=80 80×45=3600 6:三个面积都相等 (图中三角形甲、乙、丙的底相等,高也相等,所以它们的面积都是相等的。)第10页 1:⑴C ⑵A ⑶A 第11页 ⑷C 2:略 3:52÷4=13

4:2×2=4 (假设平行四边形与三角形等底等高,那么平行四边形的面积是三角形的2倍;由于平行四边形的高是三角形的2倍,所以平行四边形的面积是三角形的4倍。) 做一做 图一把底平均分成二份 图二把底平均分成三份 第十二页 1:⑴36 ⑵35 ⑶64 ⑷600 2:第二第三 3:分析:左图中阴影梯形的上底是6厘米,下底是10+6=16(厘米),高是6厘米,面积是(6+16)×6÷2=66(平方厘米);右图中阴影梯形的上底是10-6=4(厘米),下底是10 厘米,高是10厘米,面积是(4+10)×10÷2=70(平方厘米)。 解题过程: 图一 10×6÷2+6×6 =30+36 =66 图二 ﹙10--6+10﹚×10÷2 =14×10÷2 =70

五年级数学周周练(11)

五年级数学周周练(11) 班级:姓名:学号: 一、填空。 1.1.19×0.8的积是()位小数,保留一位小数是()。2.在下面括号里填上合适的数。 0.8平方米=()平方厘米 2.63元=()分 4公顷=()平方千米0.6米=()厘米3.(1)一个三位小数“四舍五入”到百分位是 1.56,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。 (2)9.945保留一位小数是(),精确到百分位是()。 4.根据24×126=3024,直接写出下面各题的积。 0.24×1.26= 0.24×12.6= 2.4×12.6= 0.024×12.6= 2.4×1.26= 2.4×0.126= 5.一个梯形的面积是48平方米,它的上底是4米,高是8米,下底是()米。 6.甲、乙两数的积是4.6,如果甲数扩大10倍,乙数也扩大10倍,那么甲、乙两数的积是()。 二、选择。 1.如果3.7×A>3.7,那么A()。 A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、无法确定 2.右图梯形中阴影部分甲的面积和阴影部分乙的 面积相比较,( ) A、甲>乙 B、甲=乙 C、无法确定 D、甲<乙 3.把239950改写成用“万”作单位的数,再精确到十分位是()。 A、23.9万 B、24.9万 C、24.00万 D、24.0万 4.甲数的小数点向右移动两位,就和乙数相等。下面说法正确的是()。 A、甲数是乙数的100倍 B、乙数是甲数的100倍

C、甲数比乙数的多100倍 D、乙数比甲数的少100倍 三、计算。 1、直接写出得数 3.2×0.3=0.72÷9= 1-0.01= 0.2+5= 2.6÷2= 0.24+0.6= 7.5-0.5= 4×2.5= 0.6+0.34= 0.5×0.8= 1.25×8= 0.1×100= 2、列竖式计算下面各题 5.07×0.43= 4.23×3.4=0.96÷3= 1.47÷7= 四、解决问题。 1.一颗人造卫星环绕地球运行的最低速度是每秒7.9千米。按这样的速度计算,这颗人造卫星4.5秒能运行多少千米?(得数保留整千米数) 2.李明身高1.47米,比王华矮0.03米,张亮的身高是王华的1.02倍,张亮的身高是多少米?(得数精确到十分位) 3.用一块长100分米,宽55分米的布,做一种两直角边都是25分米的三角形小旗,最多能做多少面? 4.买3支钢笔、2支铅笔要付24.8元,买5支钢笔、2支铅笔要付40.4元。1支钢笔、1支铅笔的价格各是多少元?

苏教版五年级数学下册周周练

五年级数学周周练(第三周) 一、填空(共20分) 1、最小的素数是(),最小的合数是()。 2、18的因数有(),24的因数有(),它们的公因数有()。 3、在1~20的自然数中,既不是素数又不是合数的数有(),既是素数又是偶数的有()。 4、自然数按因数个数的多少可以分成()、()和()。 5、1082至少加上()是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。 6、一个数的最大因数是13,这个数的最小倍数是()。 7、两个自然数a、b的最大公因数是1,它们的最小公倍数是()。 8、如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 9、一个数是3的倍数,又是5的倍数,还有因数7。这个数最小是()。 10、一个数既是30的因数、又是45的因数,最大的是()。 11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中,同时是2、3、5的倍数的数有()。 12、如果两个数的最大公因数是1,它们最小公倍数是91,那么这两个数的和最大是()。 二、判断题(共5分) 1、两个连续自然数(0除外)它们的最大公因数是1。() 2、在24的因数中,是素数的只有2和3。() 3、5和7没有公因数,但5和7有公倍数。() 4、所有的偶数都是合数。() 5、两个数的公倍数一定比这两个数都大。() 三、选择题(共5分) 1、任何两个奇数的和是()。 A 奇数 B 合数 C 偶数 2、两个素数的积一定是()。 A 素数 B 合数C奇数 3、任何两个自然数的()的个数是无限的。 A 公倍数 B 公因数 C 倍数 4、A是B倍数,那么它们的最小公倍数是()。 A A B B A C B 5、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()。 A 15和90 B 45和90 C 45和30 四、写出每组数的最大公因数(共12分)

人教版五年级上册数学各单元测试试题大全

小数乘除法 月日姓名 一、填空题:(21分) 1、两个因数的积是,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是()。 2、两个因数的积是,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。 3、千克=()千克()克时=()分 3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米 千米=()米560千克=()吨 4、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是,这个小数最小可能是(),最大可能是()。 5、扩大()倍是1568,缩小()倍是。 6、小数部分的位数是无限的小数叫做()。 7、……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作()。 8、李师傅小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做一个零件需要()小时。 9、把一根木料锯成3段要分钟,锯成8段要(??)分钟。 10、一个数小数点向右移动1位后,比原数大,这个数是()。 11、在计算÷时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。 12、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是()。 13、…是一个()小数,用简便方法记作()。 14、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 15、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 ÷○二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)(5分) 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………() 2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………() 3、11×-=11×0=0。…………() 4、÷的商是3,余数是1。() 5、精确到百分位约是2。()

1、一台收割机7小时收割小麦公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时??平均每小时收割小麦多少公顷? 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶? 3、每千克大豆元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆? 4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地 多少公顷? 5、玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要1米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个? 6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块? 7、罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球元,罗老师还可以买多少个蓝球?你还能提出什么数学问题? 《观察物体》 一、知识园 5×12=32×3=4×16= 2×30=50×8=72÷8= 24×5=56+24=15×6= 26×2=20×8=29×3= 二、智慧园(按要求做) 1、2、下面各幅图分别是从哪个方向看到 的图形? ()面()面()面 ()面 下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状?请连一连。 ()面

五年级上册数学周周测-第十五周-人教新课标

五年级上册数学第十五周过关卷 班级:学号:姓名:分数:一、填空(每题4分,共24分) 1、一条路一边上每隔10米有一根电线杆(两端也有),一共有24根电线杆,这条路长()米。 2、一根木头长8米,要把它锯成5段,每锯一段用8分钟,锯完一共要用()分钟。 3、大象馆到猩猩馆之间的路上栽了19棵树,相邻两棵树的距离是3米,大象馆到猩猩馆之间相距()米。 4、时针4时敲4下,3秒敲完,8时敲8下,()秒敲完。 5、市政府决定在路两边每隔50m安装一盏路灯,(两端都安装),一共安装了48盏。路长()m。 6、把9根端彩带结成一根长彩带,一共要打()个结。 二、选择(12分) 1、在一段公路两旁栽90棵树,两头都不栽,每棵树之间的距离是5米,这段公路长()。 A、220米 B、230米。 C、455米。 2、东东做实验,他8:00进行了第一次观察,以后每隔3小时观察一次,他第4次观察是()时。 A、17 B、20 C、23 三、判断(6分) 1、从一楼到二楼用10秒钟。照这样计算,她从一楼到四楼要用40秒

钟。() 2、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。() 3、体育课上,同学们排成一列纵队,这列纵队长48m,相邻两个学生之间的距离是。这列纵队共有33个学生。() 四、计算下面图形的面积。(每题6分,共30分) 五、解决问 题。(共28 分) 1、一块三 角形广告 牌,底长10米,高米。如果要用油漆刷这块广告牌的两面,每平方米用油漆千克,那么刷这块广告牌至少要用油漆多少千克?(得数保留整数) 2、一个方形花坛,周长是80m,每隔5m摆一盆菊花,每两盆菊花中间摆一盆兰花,一共需要多少盆花? 4、一辆卡车从A城驶向B城,每小时行60km,开出小时后,一辆轿车从A城驶向B 城,每小时行75km,几小时后轿车能追上卡车?

五年级上册数学周练8

五年级数学学科周练 班级: 姓名: 等第:优秀 良好 及格 【基础题】 一、填空 1. 1、一根彩带被剪成两段,第一段长7分米,第二段长9分米。第一段的长度占这根彩带的 )()(,第二段的长度是第一段的 )()(。 2、在10 a 中,当a 等于( )时,分数值是零;当当a 等于( )时,它是这个分数的分数单位;当a 等于( )时,它是最大的真分数;当a 等于( )时,它是最小的假分数;当a 等于( )时,它是最小的带分数。 3、工程队8天修完9千米的路,平均每天修这条路的( ),平均每天修( )米。 4、11个12 1是( ),3里面有( )个81。 5、在括号里填上分数。 15秒=( )分 6分米=( )米 16时=( )日 25分=( )时 6、在○填上“>”、“<”或“=”。 43○169 54○0.7 32○6 5 7、把3米长的铁丝平均分成5段,每段是全长的( )( ) ,每段长( )( ) 米。 8、小明用8元钱买了5千克的苹果,每千克苹果( )元,每元钱可买( )千克苹果 二、判断 1、方程都是等式。…………………………………………………………( ) 2、大于74,小于7 6的分数只有一个。……………………………………( ) 3、两个不同的数,他们的最小公倍数一定比他们的最大公因数大。……( ) 4、4千克的71与1千克的7 4相等。…………………………………………( ) 三、选择 1.一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的几分之几? 21□ 41□ 16 1□ 2、a ÷b =9(a 、b 都是整数),那么a 与b 的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 3、一个长15厘米,宽6厘米的长方形,剪成同样的正方形,最后没有剩余,最少可以剪成( )个正方形。 ①5 ②10 ③15 ④ 90 四、计算 1、将下列分数化成整数或带分数

五年级数学上册18周周测小卷

五年级数学上册18周周测小卷 一、选择题 1、一个盒子里有形状、大小完全相同的白球2个,红球6个,黄球4个,从盒子里任意摸出一个球,摸到的( ) A 、可能是蓝球 B 、可能是黄球 C 、一定是红球 D 、一定是白球 2、将15,30,65,90,143,169,275分成两组,使两组数的乘积相等,那么数字个数较多的一组数是( ) A 、15,30,65,143 B 、275,169,90,15 C 、15,30,90,65 D 、15,65,30,275 3、 10 3 的分子加上3,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( ) A 、加上20 B 、加上6 C 、扩大为原来的2倍 D 、扩大3倍 4、3吨的85和5吨的83 相比( ) A 、3吨的85重 B 、5吨的8 3 重 C 、一样重 D 、无法确定 5、一个盒子里装有红、黄、蓝、绿四种颜色的铅笔各5支,最多拿出( )支,能保证四种颜色的笔都有。 A 、4 B 、8 C 、12 D 、16 6、如图,正方形ABCD 的中心为O ,其边长为8,则正方形OEFG 与正方形ABCD 重叠部分的面积为( ) A 、4 B 、8 C 、16 D 、不能确定 7、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友, 小班有54个小朋友,按班分组,三个班的各组人数一样多, 则每组最多有( )个小朋友。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、6 8、小新和小兵玩掷骰子游戏,掷出点数大于3小新赢,小于3小兵赢,等于3重来,( )赢的可能性大。 A 、小新 B 、小兵 C 、一样 D 、无法确定 9、平行四边形ABCD 周长为87厘米,以BC 为底时高是14厘米;以CD 为底时高是16厘米。平行四边形ABCD 的面积是( A B D O C G F E D

五年级上学期周周练

作业一 一口算:3.14 x 10 = 2.25 x 100 = 0.146 x 1000 = 8.5 x 100 = 0.25 x 4 = 0.04 x 25 = 2.5 x 40 = 0.2 x 20 = 二填空: 1,0.25 x 7的积是()位小数。 2,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积扩大了()倍 3, 计算0.75x5时可以把0.75x5看作75x5再把所得的积缩小到它的1/( ) 三直接写得数: 1,125x13 =1625 1.25x13= 1 2.5x13= 0.125x13= 125x0.13= 0.125x130= 四列竖式计算 4.35x6= 0.26x32= 3.1x120= 3.6x9= 4.8x15= 6.28x12= 作业二: 一口算; 1.25x8= 12.5x8= 0.8x125= 0.125x80= 二填空1, 4.35x17积是()位小数 2,把9.8扩大到()倍是980 3,把28缩小到它的1%是()

三直接写得数: 36x48 =1728 360x8 = 3.6x48 = 0.36x48 = 3.6x480= 四列竖式计算 0.36x12= 25.8x6= 0.123x120= 五列式计算。 1,把4.25扩大100倍是多少?2,2.16乘15的积是多少? 六,下面是妈妈购买水果的数量和水果的单价,算出购买每种水果应付的钱数,填入下表。 七、40位同学照合影留念,拍一次付4.5元,给4张照片。加洗一张另付0.85元。如果每人要一张照片,他们共应交多少元? 作业三: 一填空 1, 4.05x2积是()位小数0.87x2.5积是()位小数 )位小数 3.26x0.06积是()位小数 2,>”“<”或“ 4.7 8.84 4.25 x 8 4444x0.5 52x 0.36 52 2.26x 9.9

五年级上数学第13周周测

五年级上册第13周测卷 一、填空 1.正方形的边长扩大到原来的4倍,它的面积扩大到原来的( )倍。 A.4 B.B.8 C.C.16 2.一个三角形与一个平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()厘米。 A.12 B.6 C.3 3.一个平行四边形的面积是6.4平方厘米,高是2厘米,底是()厘米。 A.3.2 B.6.4 C.1.6 4.梯形的上底增加3,下底减少3,高不变,面积()。 A.扩大到原来的6倍 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的9倍 D.不变 5.63(),要使这个三位数是3的倍数,个位上可以填() A.1,4,7 B.0,3,6,9

C.2,5,8 6.42分=( )时 A.1.43 B.0.25 C.0.7 7.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()A.梯形的高 B.梯形的上底 C.梯形的上底和下底之和 8.一堆钢管最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共有()根。 A.35 B.49 C.42 A.32 B.9 C.5 11.一条3米长的绳子平均分成6段,每段长()米。

12.把3米长的绳子平均分成相等的5段,每段占全长的()。 二、判断(每空4分,40分) 1. 如果两个等底等高的三角形形状不同,那么面积也一定不相同。 ( ) 2.周长越大平行四边形的面积越大。 ( ) 3.平行四边形,三角形和梯形的面积公式推导都蕴含转化的数学思想。 ( ) 4.在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。 ( ) 5.任何一个自然数不是质数,就是合数。() 6.面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。() 7.梯形只有一条高,三角形有三条高。( ) 10.假分数都能化成带分数。()

五年级上册数学周周练9

五年级数学作业 命题人:审核人:姓名 一、填空。 1、0.03×0.07的积是()位小数。 2、世界名画长8.85米,高4.67米,估计它的面积不会超过()平方米。 3、82×34的积是8.2×0.34的积的()倍。 4、计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向()移动()位,使它变成(),再将被除数2.025 的小数点向()移动()位,最后按除数是整数的除法进行计算。 5、把238.75÷0.25转化成除数是整数的除法算式是(),这是根据()。 6、李师傅4小时做20个零件,平均每小时做()个零件,平均做一个零需要()小时。 7、30分=()时()公顷=3600平方米 8、在○里填上<、>或=。 1.6×0.2○1.6 7.3×0.99○7.3×1.01 7.3×6.4○64×0.73 5.4×0.99○5.4 1.6× 2.3○2.3 635平方厘米○6 3.5平方分米9、一个三位小数,保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是(),最小()。 10、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 二、判断。 1、两个因数的积保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365 。() 2、一个数的1.5倍一定比原数大。() 3、一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位。() 4、有两个小数a和b都大于1,它们的积一定大于a也大于b 。() 5、4.37×3.8=166.06 () 三、选择。 1、与0.45×18结果相同的算式是()。 A.0.45×108 B. 4.5×1.8 C. 0.18×4.5 2、9.9乘一位小数积一定()。 A.大于9.9 B. 小于9.9 C. 无法判断 3、一个小数扩大3倍后得到的数比原数大7.2,原来的小数是()。 A.21.6 B. 3.6 C. 2.4 四、计算。 1、口算。 1.2+4.5= 0.28×10= 6.87-0.7= 1 2.5×8= 8.65×0= 2.4÷0.2=0.36÷3.6=0.1-0.01= 2、用竖式计算。(带★号的题目要验算) 7.6×0.85= 3.5×8.8= ★3.25×0.31=

苏教版五年级数学下册第6周周练

五数周练(6) 姓名成绩 一、填空题。 1.在20÷5=4中,( )和( )是( )的因数;在3×6=18中,( )是( )和( )的倍数。 2.一个数的最小倍数是25,这个数的最大因数是( )。 3.写出36的所有因数:( )。在这些因数中,既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( ),( )既不是质数又不是合数。 4.100以内13的倍数有( )。 5.50以内4和6的公倍数有( ),最小公倍数是( )。6.连续5个自然数的和是60,最中间的自然数是( ),连续5个奇数的和是65,其中最小的奇数是( )。 7.能被2、3、5同时整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。8.在15、18、20、25、40中,( )既有因数2,又有因数3;( )是3和5的公倍数;( )和( )有公因数2和5。 9.两个数的最大公因数是1,最小公倍数是12,这两个数可能是( )和( ),也可能是( )和( )。 10.如果a=2×3×5,b=3×5×7,a和b的最大公因数是( ),a 和b的最小公倍数是( )。 11.在括号里填上合适的质数。15=( )×( )=( )+( ) 42=( )×( )×( ) 12.70 既是3的倍数,又是5的倍数,里的数是( )。 13.幼儿园大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。 按班分组,三个班的各组人数一样多,每组最多有( )个小朋友。14.甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90,其中甲数是18,乙数是( )。 三、选择题。 1.23的倍数是( )。A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数2.如果35是3的倍那么里可能是( )。A.1、4、7 B.1、4 C.4、7 3.两个数的( )的个数是无限的。A.公倍数B.公因数C最大公因数4.大于1的自然数的因数至少有( )个。A.1 B.2 C.3

五年级数学15周周练试卷

弘梅小学2014学年第一学期五年级15周周练卷 班级姓名学号成绩 第一部分计算部分 52分 一、按要求计算12分 3.6×0.45 8.475÷15 12.4÷13(得数保留到十分位)(四舍五入将得数凑整到百分位) (商取两位小数,写余数) 二、解方程, 打*号的要写出检验过程(12+3=15分) 4(x-1.5)=1.2 x+2+3.7x=16.1 16(x+4.8)÷2=38.4 *14x÷3=6.3 ×4 三、递等式计算(简便的要写出计算过程)16分 (1.8-1.8×0.9)÷(0.38-0.28) 0.27×【(14.4-11.04)÷33.6】 13.8×68-13.8×32-3.8×36 1.1×9.9-0.99

四、列式计算与化简求值:9分 1、用2个0.5的积去除2与0.5的和,商是多少?? 2、12个1.5的和比一个数的10倍少82,求这个数是多少? 2÷6+14的值。 3、当X=2.5时,求24X 第二部分 概念部分 19分 一、填空题 13分 1、、单位换算: 10kg10g=( )kg 2.05小时=( )小时( )分钟 2、12.3÷11的商用循环小数简便方法表示是( ),用四舍五 入法保留两位小数是( )。 3、一个直角三角形的两条直角边分别长3分米和4分米,斜边长5分米, 斜边上的高是( )分米. 4、如果方程4X+5=45与方程64-4X=M 的解相等,则M=( ). 5、把两个边长分别为10cm、4cm、7cm的三角形,拼成一个平行四边 形,共有( )种拼法,其中周长最大的平行四边形的周长是( )cm. 6、一个三角形的底长9厘米,高比底短4厘米,这个三角形的面积是( )。 7、一个平行四边形的面积是40平方米,一个三角形与它同底,高是它的 2倍,三角形的面积是( )㎡。

五年级数学第五周周测试卷

五年级数学第五周周测试卷(满分50分)班姓名 一、认真思考填一填。(18分) 1.除数是小数的除法,首先根据商不变性质,把被除数和除数同时扩大()的倍数,使除数变成(),然后按照除数是()的除法进行计算。 2.在计算4.56÷0.03时应看作()÷()来计算。 3.11.7里有()个2.6。 4.13.5是0.03的()倍。 5.0.75÷0.25=()÷25 0.672÷4.2=()÷42 0.24÷4.8=()÷48 14÷0.56=()÷() 1. 取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出()位,然后再按“()” 法省略尾数。 2. 7.9864保留整数约是(),精确到十分位约是(),保留两位小数约是(), 省略千分位后面的尾数约是()。 三、快乐精选。(将正确答案序号填在括号里)(3分) 1. 被除数扩大到原数的100倍,要使商不变,除数()。 A.缩小到原数的倍1001 B.扩大到原数的10倍 C.扩大到原数的100倍 2. 两数的积是4.68,一个数是1.2,另一个数是()。 A.0.39 B.3.9 C.390 3. 商比被除数大的算式是()。 A.1.056÷25 B.2.5÷2.5 C.1.764÷0.36 二、欢乐对对碰。(连一连)(4分) 2.4 ÷0.2 120 0.84÷0.28 60 60 ÷0.5 12 42 ÷0.7 7 1.8÷30 0.08 6.3÷0.9 0.7 0.24÷3 0.06 0.49÷0.7 3 四、神机妙算。(共19分) 1.我是口算小专家。(3分) 1.2÷0.4=0÷8= 3.6÷0.6= 2.1÷0.7=0.27÷0.3=0.4÷0.4= 2.我是竖式计算小能手。(6分) 1.75÷0.7=96.72÷ 2.4=32.4÷ 3.6= 3.列式计算我在行。(4分)

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