古筝的每日必练

古筝的每日必练
弹古筝者，必须每天练琴。

常言道：“一天不练自己知道，两天不练同行知道，三天不练听众知道。

”
基础训练
基础训练包括以下6种练习：
1、拨弦练习
2、弹弦练习
3、琶音练习
4、轮抹练习
5、摇指练习
6、双手练习
1、拨弦练习
古筝是一种弹拨乐器，拨弦练习是基础训练中最为重要的一个部分，是每天练琴时首先要练习的内容。

要求手指放上琴弦后，用指尖拨弦，不能一摸而过，四个手指是力量要均匀，双手手臂要放松，尽量体会手指拨过琴弦的感觉。

可用节拍器计速练习。

先由慢速开始，每日加快速度，练习时拨弦持续5分钟不间断。

练习曲目如下：
1235 2356 3561 …………………………(双手同时弹奏上行下行不再做详细说明)
2、弹弦练习
弹弦练习与拨弦练习要求有所不同。

要求手指离开琴弦约1cm，靠手指指力弹出既有颗粒性，又有弹性，力度均匀的音。

可以用节拍器计速练习，由慢逐日加快，最理想是达到每分钟120拍以上。

练习如下：
...: ..:. ...: ..:. .:.. .:.. .... .... .... .... .... ....
3561 3516 3651 3615 3156 3165 2356 2365 2536 2563 2635 2653
…………(双手放在高低两个八度上下行弹奏以上内容不再详细记谱)
另外还有一个：
5321 5312 5231 5213 5132 5123 6532 6523 6352 6325 6253 6235
.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
…………(如上)
这个练习是一纸爱情非常推荐滴~因为真的可以把四个手指练开，感觉弹琴轻松好多。

大家一定要练哦~~顺便提醒一下这个练习的音符全是十六分音符，也就是说到达每分钟120拍的速度的话，就是1秒钟弹8次弦。

还有要注意的是，千万不要只重视速度，而忽略了音色的颗粒性，饱满性。

否则就乱成一片了。

3、琶音练习
琶音是古筝技术中运用较为广泛的一种技法，分为单手琶音和双手琶音。

要弹好琶音，就必须每日练习，熟练掌握其技法。

要求用拨弦的方法弹奏，手指发音要结实，每个手指用力要均匀，换手指要快，要准确。

双手琶音时手指是同时放上弦，并且上弦要快，手裳，手腕要放松，在双手接替时连接要好，不要留换手痕迹。

琶音练习的谱子不再介绍，因为是很平常的练习谱，相信大家都有，所以只把弹奏琶音的要求写上来。

轮抹练习
轮抹技法在基本功训练中常被忽略。

其实练好了轮抹。

双手的食指弹弦已经基本不成问题，因此，轮抹也是每天练琴不可缺少的部分。

轮抹的要求是：双手交替速度要快，双手手腕要放松，用指尖第一小关节勾弦(弹弦的方法)，再加上手腕的上、下动作。

左右手靠拢，发音力度要均匀。

在一般情况下，应先用右手，但如果在练习时，为了锻炼左手的灵活性，也可以先左手后右手。

如：先左手 5050 6060 先右手0505 0606
0505 0606 5050 6060
摇指练习(很重要的一环请一定认真看)
摇指是较难掌握好的一种技法，因此，每天练习必不可少。

可用如下两中方法进行训练。

1、3-8的摇指：从最低的一根琴弦开始摇，先摇3个颗粒，如111 222
___ ___
:::: .... -- --
一直摇到最高的一根琴弦再用4个颗粒如1111 6666
____ ____
---- ----
从最高摇到最低，依次类推，5个颗粒由低至高，6个颗粒由高到低，7个颗粒由低到高，8个颗粒由高到低。

要求往返过弦音要均匀，个数要清楚，颗粒要突出。

2、长摇练习
长摇练习也叫耐力练习，在任何一根琴弦上做持续数分钟不间断的摇指，力度由弱渐强，又由强渐弱。

也可以抽出乐曲中摇指段的旋律，作强度层次变化练习。

如：
第一遍pp(极弱) 第二遍p(弱) 第三遍mf(微强) 第四遍f(强) 第五遍ff(极强)
这个方法非常有帮助，弹起来会累，第一次弹1分钟左右，第二次到1分半钟，逐渐增多，只要坚持几次，手臂的酸疼就会轻很多。

所以不要只练了一次就觉得难而放弃。

合集下载

古筝基础技法训练

古筝基础技法训练嘿，宝子们！今天咱们来唠唠古筝基础技法训练这事儿。

古筝啊，那可是个超级有魅力的乐器呢。

古筝的基础技法训练就像是盖大楼打地基，特别重要。

你要是基础没打好，就像那没打稳地基的房子，风一吹就晃悠。

咱先说说手指的姿势。

弹古筝的时候，手指得像一个个灵活的小精灵。

大拇指得自然弯曲，可别僵硬得像个木棍儿。

食指、中指、无名指也都各有各的讲究。

就拿食指来说，触弦的时候要找准位置，力度也要刚刚好，就像轻轻敲好朋友的房门，不能太轻，轻了没声音，也不能太重，重了就变成砸门啦。

再讲讲按弦。

按弦可不容易，这就像是和琴弦在做一场小小的博弈。

你得用巧劲儿，把弦按下去合适的幅度。

按得浅了，音不准，按得深了，音又太沉闷。

有时候感觉就像在驯服一匹调皮的小马驹，要有耐心，一点点找到感觉。

颤音也是基础技法里很有趣的一部分。

那颤音就像是给音加上了小尾巴，让音变得更加生动。

手指在弦上快速而有规律地颤动，就像小蝴蝶在花朵上扇动翅膀一样轻盈。

不过这颤音的频率也得把握好，太快了像发了疯的小蜜蜂，太慢了又没了那股灵动劲儿。

勾、托、抹这些基本指法，要反复练习。

刚开始的时候可能觉得很枯燥，就像每天都吃一样的菜，都快吃腻了。

但是宝子们，这是通往古筝高手之路必须要走的一步。

就像爬山，这一个个指法就是你脚下的台阶，一步一步走稳了，才能登上山顶看美景。

在基础技法训练的时候，别光埋头苦练。

偶尔也给自己来点小乐趣，比如今天就专门练习颤音，把颤音玩出花儿来。

或者跟同样学古筝的小伙伴来个小比赛，看看谁的勾托抹更标准。

而且呀，练古筝的时候也别怕犯错。

犯错就像是走路不小心摔了一跤，爬起来拍拍灰继续走就好。

每一次错误都是一次成长的机会，从错误里找到问题，下次就能弹得更好。

宝子们，只要坚持练习这些基础技法，你就会发现，古筝就像一个宝藏，会不断给你惊喜的。

古筝学习中锻炼技能的训练方法

古筝学习中锻炼手指肌能的几种训练方法
1、快四点练习:可以训练手指位置相对固定，弹奏中避免发生碰撞。

尤其是大指要特别注意，一定要放在食指外侧，各行其道。

2、贴弦练习:手指不能扎桩，不能同时离开琴弦，训练手指主动的交替行走能力，为以后手指的滚动练习打好基础。

此练习强调两点:一是力度;二是速度，不能随便弹。

3、手指指序滚动练习:一定要在打好贴弦练习的基础之上才能进行此训练，否则手指的力度和速度以及控制能力都达不到新的要求。

通过这种训练方法，一定让手指积极主动，前一手指弹弦时，后一手指就要做好下落的准备，同时弹同时下落，手指弹弦不能间断。

尤其是对四指和二指要着重训练，因为这两个手指的肌能相对比较弱，注意先慢后快，逐渐加速，保持力度，而且力度要均匀，弹出的音色要统一。

经过这些系统训练才能让手指发挥它的主动性，使肌肉得到循序渐进的锻炼，在演奏快速技巧时才能快而不乱，最终达到甚至超过原有的速度。

古筝基础知识题库100道及答案(完整版)

古筝基础知识题库100道及答案(完整版)1. 古筝属于哪种乐器类别？（）A. 弹拨乐器B. 拉弦乐器C. 吹奏乐器D. 打击乐器答案：A2. 古筝通常有多少根弦？（）A. 19B. 21C. 23D. 25答案：B3. 古筝的历史可以追溯到哪个朝代？（）A. 唐朝B. 汉朝C. 秦朝D. 宋朝答案：C4. 以下哪个不是古筝的传统流派？（）A. 河南筝派B. 广东筝派C. 福建筝派D. 四川筝派E. 广西筝派答案：E5. 古筝的弦是用什么材料制成的？（）A. 钢丝B. 尼龙C. 蚕丝D. 羊肠答案：B6. 演奏古筝时，右手的基本指法不包括？（）A. 托B. 劈C. 勾D. 打E. 揉答案：E7. 古筝的定弦方式是？（）A. 五声音阶B. 七声音阶C. 十二平均律D. 无固定音阶答案：A8. 以下哪个不是古筝的经典曲目？（）A. 《渔舟唱晚》B. 《高山流水》C. 《广陵散》D. 《汉宫秋月》答案：C9. 古筝的面板通常使用什么木材？（）A. 桐木B. 松木C. 杉木D. 楠木答案：A10. 左手在古筝演奏中的主要作用是？（）A. 按弦变音B. 弹奏旋律C. 打节奏D. 装饰音答案：A11. 古筝演奏中的“滑音”是通过什么实现的？（）A. 左手按弦B. 右手弹奏C. 左右两手配合D. 弦的振动答案：A12. 古筝的“摇指”技法主要用于表现？（）A. 欢快的旋律B. 抒情的旋律C. 快速的节奏D. 强烈的节奏答案：B13. 以下哪种不是古筝的常用调式？（）A. D 调B. G 调C. C 调D. E 调答案：D14. 古筝的“花指”通常在乐谱上用什么符号表示？（）A. 波浪线B. 小括号C. 斜线D. 圆圈答案：A15. 学习古筝时，首先要掌握的是？（）A. 指法B. 曲目C. 乐理D. 坐姿答案：D16. 古筝的“托劈”指法常用于？（）A. 快板旋律B. 慢板旋律C. 抒情段落D. 装饰音答案：A17. 演奏古筝时，身体距离琴的最佳位置是？（）A. 一拳B. 一掌C. 一肘D. 一臂答案：B18. 以下哪个不是古筝演奏中需要注意的姿势要点？（）A. 挺胸抬头B. 放松肩膀C. 弯腰驼背D. 双脚平放答案：C19. 古筝的“大撮”指法是？（）A. 中指勾弦，大指托弦B. 大指托弦，食指抹弦C. 大指托弦，中指勾弦D. 食指抹弦，中指勾弦答案：C20. 古筝的“小撮”指法是？（）A. 大指托弦，食指抹弦B. 中指勾弦，食指抹弦C. 大指托弦，中指勾弦D. 食指抹弦，无名指打弦答案：A21. 古筝演奏中的“点音”是？（）A. 快速按弦B. 轻轻触弦C. 持续按弦D. 以上都不是答案：B22. 以下哪种不是古筝的记谱法？（）A. 简谱B. 五线谱C. 工尺谱D. 六线谱答案：D23. 古筝曲《战台风》的作者是？（）A. 王中山B. 周延甲C. 王昌元D. 林玲答案：C24. 古筝的“刮奏”分为？（）A. 上行刮奏和下行刮奏B. 左手刮奏和右手刮奏C. 快速刮奏和慢速刮奏D. 以上都是答案：D25. 演奏古筝时，指甲的佩戴位置应该在？（）A. 指尖B. 指肚C. 指甲根部D. 以上都可以答案：A26. 以下哪个不是影响古筝音色的因素？（）A. 琴弦材质B. 演奏技巧C. 演奏环境D. 琴码位置答案：C27. 古筝的“按音”可以使音？（）A. 升高B. 降低C. 不变D. 以上都有可能答案：D28. 古筝演奏中，“吟弦”的作用是？（）A. 增加韵味B. 改变节奏C. 强化力度D. 以上都不是答案：A29. 以下哪种不是古筝的保养方法？（）A. 避免碰撞B. 经常暴晒C. 定期调音D. 保持清洁答案：B30. 古筝的“泛音”通常在弦的什么位置弹奏？（）A. 1/2 处B. 1/3 处C. 1/4 处D. 任意位置答案：A31. 演奏古筝时，如何控制力度？（）A. 依靠手指动作B. 依靠手臂力量C. 两者结合D. 以上都不是答案：C32. 古筝的“轮指”技法是？（）A. 食指、中指、无名指依次弹奏B. 大指、食指、中指依次弹奏C. 中指、无名指、小指依次弹奏D. 以上都不是33. 以下哪个不是古筝的构造部分？（）A. 琴弦B. 琴弓C. 琴码D. 岳山答案：B34. 古筝曲《出水莲》是哪个流派的代表曲目？（）A. 客家筝派B. 潮州筝派C. 山东筝派D. 浙江筝派答案：B35. 古筝演奏中的“扫弦”通常用于？（）A. 开头B. 结尾C. 高潮部分D. 以上都可以答案：D36. 古筝的“双托”指法是？（）A. 双手同时托弦B. 大指连续托弦两次C. 大指和食指同时托弦D. 以上都不是答案：B37. 学习古筝时，如何提高音准？（）A. 多听多练B. 依赖调音器C. 随意弹奏D. 以上都不是答案：A38. 以下哪个不是古筝演奏中的呼吸技巧？（）A. 与旋律同步B. 保持平稳C. 随意呼吸D. 配合情感答案：C39. 古筝的“双抹”指法是？（）A. 双手同时抹弦B. 食指连续抹弦两次C. 食指和中指同时抹弦D. 以上都不是答案：B40. 古筝演奏中，“煞音”的效果是？（）A. 强烈结束B. 轻柔过渡C. 增加装饰D. 以上都不是答案：A41. 以下哪种不是古筝的校音方法？（）A. 手机软件校音B. 钢琴校音C. 凭感觉校音D. 专业校音器校音答案：C42. 古筝的“劈指”是？（）A. 大指向内弹奏B. 大指向外弹奏C. 食指向内弹奏D. 食指向外弹奏答案：A43. 古筝曲《茉莉芬芳》的风格是？（）A. 欢快活泼B. 抒情优美C. 激昂有力D. 悲伤哀怨44. 演奏古筝时，如何避免杂音？（）A. 指甲触弦准确B. 控制力度C. 保持琴弦清洁D. 以上都是答案：D45. 以下哪个不是古筝的颤音种类？（）A. 轻颤B. 重颤C. 慢颤D. 乱颤答案：D46. 古筝的“勾托抹托”组合指法常用于？（）A. 练习基本功B. 演奏复杂旋律C. 表现欢快节奏D. 以上都是答案：D47. 古筝演奏中的“琶音”是？（）A. 依次快速弹奏琴弦B. 同时弹奏几根琴弦C. 缓慢弹奏琴弦D. 以上都不是答案：A48. 以下哪种不是提高古筝演奏表现力的方法？（）A. 理解曲目内涵B. 注重技巧展示C. 融入个人情感D. 忽视音乐细节答案：D49. 古筝的“按滑音”组合可以表现出？（）A. 不同的音调B. 丰富的情感C. 独特的风格D. 以上都是答案：D50. 演奏古筝时，如何处理强弱变化？（）A. 根据乐曲要求B. 随意发挥C. 保持一致D. 以上都不是答案：A51. 古筝曲《彝族舞曲》展现了？（）A. 彝族风情B. 藏族风情C. 蒙古族风情D. 维吾尔族风情答案：A52. 以下哪个不是古筝演奏中的装饰音？（）A. 滑音B. 颤音C. 打音D. 泛音答案：D53. 古筝的“上滑音”是？（）A. 先弹后按，音升高B. 先按后弹，音升高C. 先弹后按，音降低D. 先按后弹，音降低答案：A54. 古筝的“下滑音”是？（）A. 先弹后按，音升高B. 先按后弹，音升高C. 先弹后按，音降低D. 先按后弹，音降低答案：C55. 演奏古筝时，如何做到音与音之间的连贯？（）A. 控制指法转换B. 保持节奏稳定C. 运用滑音过渡D. 以上都是答案：D56. 以下哪个不是古筝演奏中的节奏型？（）A. 切分节奏B. 三连音C. 十六分音符D. 和声答案：D57. 古筝的“揉弦”幅度大小会影响？（）A. 音高B. 音色C. 音量D. 以上都是答案：D58. 古筝曲《雪山春晓》描绘了？（）A. 春天的景象B. 雪山的风光C. 雪山春天的美景D. 以上都不是答案：C59. 演奏古筝时，如何把握乐曲的速度？（）A. 遵循乐谱标记B. 根据个人喜好C. 忽快忽慢D. 以上都不是答案：A60. 以下哪个不是影响古筝演奏表现力的因素？（）A. 演奏技巧B. 心理素质C. 服装打扮D. 对乐曲的理解答案：C61. 古筝的“回滑音”是？（）A. 先上滑再下滑B. 先下滑再上滑C. 上下滑反复D. 以上都不是答案：B62. 古筝演奏中的“打圆”指法是？（）A. 手指在弦上快速画圆B. 连续的托劈组合C. 连续的勾托组合D. 以上都不是答案：A63. 以下哪种不是古筝的演奏形式？（）A. 独奏B. 合奏C. 重奏D. 合唱答案：D64. 古筝的“撮弦”力度不均匀会导致？（）A. 音色不统一B. 节奏混乱C. 音准偏差D. 以上都是答案：D65. 演奏古筝时，如何避免手指受伤？（）A. 正确佩戴指甲B. 控制练习时间C. 注意手指姿势D. 以上都是答案：D66. 以下哪个不是古筝的经典演奏家？（）A. 袁莎B. 郎朗C. 王中山D. 任洁答案：B67. 古筝的“压弦”是？（）A. 用力按弦B. 轻轻按弦C. 快速按弦D. 缓慢按弦答案：A68. 古筝曲《浏阳河》改编自？（）A. 民歌B. 戏曲C. 交响乐D. 以上都不是答案：A69. 演奏古筝时，如何培养良好的节奏感？（）A. 使用节拍器B. 多听节奏感强的音乐C. 进行节奏训练D. 以上都是答案：D70. 以下哪个不是古筝演奏中的表情术语？（）A. 欢快地B. 悲伤地C. 渐强D. 渐弱答案：C71. 古筝的“点弹”是？（）A. 手指快速点击琴弦B. 用指尖轻轻弹奏C. 连续的托劈组合D. 以上都不是答案：A72. 古筝演奏中的“分指”指法是？（）A. 各个手指独立弹奏B. 手指交替弹奏C. 手指同时弹奏D. 以上都不是答案：A73. 以下哪种不是古筝的调弦工具？（）A. 扳手B. 螺丝刀C. 调音锤D. 钳子答案：D74. 古筝的“扫摇”是？（）A. 扫弦和摇指结合B. 扫弦和滑音结合C. 摇指和滑音结合D. 以上都不是答案：A75. 演奏古筝时，如何提高演奏的稳定性？（）A. 加强基本功练习B. 保持放松状态C. 熟悉曲目D. 以上都是答案：D76. 以下哪个不是古筝演奏中的力度术语？（）A. pB. fC. mfD. allegro答案：D77. 古筝的“双按”指法是？（）A. 双手同时按弦B. 两个手指同时按弦C. 连续按弦两次D. 以上都不是答案：B78. 古筝曲《彩云追月》的旋律特点是？（）A. 轻快活泼B. 悠扬舒缓C. 激昂澎湃D. 悲伤凄凉答案：A79. 演奏古筝时，如何处理长音？（）A. 保持音的稳定B. 加入颤音或滑音C. 控制音量变化D. 以上都是答案：D80. 以下哪个不是古筝演奏中的速度术语？（）A. lentoB. prestoC. andanteD. forte答案：D81. 古筝的“按颤”指法是？（）A. 按弦和颤音结合B. 按弦和滑音结合C. 颤音和滑音结合D. 以上都不是答案：A82. 古筝演奏中的“劈托”指法是？（）A. 大指先劈后托B. 大指先托后劈C. 食指先劈后托D. 食指先托后劈答案：A83. 以下哪种不是古筝琴弦的常见品牌？（）A. 敦煌B. 雅马哈C. 星海D. 珠江答案：D84. 古筝的“花指接托劈”常用于表现？（）A. 欢快情绪B. 悲伤情绪C. 宁静氛围D. 紧张节奏答案：A85. 演奏古筝时，如何处理装饰音与主音的关系？（）A. 装饰音要突出B. 主音要突出C. 两者同等重要D. 随意处理答案：B86. 以下哪个不是古筝演奏中常见的错误手型？（）A. 手指过于弯曲B. 手腕过高C. 手臂僵硬D. 手指放松答案：D87. 古筝的“快四点”指法是？（）A. 勾托抹托快速弹奏B. 托劈托劈快速弹奏C. 抹勾抹托快速弹奏D. 以上都不是答案：A88. 古筝曲《秦桑曲》表达的情感是？（）A. 思乡之情B. 喜悦之情C. 悲愤之情D. 爱慕之情答案：A89. 演奏古筝时，如何提高手指的灵活性？（）A. 多做指法练习B. 经常按摩手指C. 保持良好的心态D. 以上都是答案：D90. 以下哪个不是古筝演奏中的滑音符号？（）A. 上箭头B. 下箭头C. 波浪线D. 圆圈答案：D91. 古筝的“双托劈”指法是？（）A. 双手同时托劈B. 大指连续托劈两次C. 大指和食指同时托劈D. 以上都不是答案：B92. 古筝演奏中的“悬腕摇”要求？（）A. 手腕悬空摇动B. 手臂带动手腕摇动C. 手指带动手腕摇动D. 以上都不是答案：A93. 以下哪种不是古筝的放置方式？（）A. 架在琴架上B. 平放在桌子上C. 靠在墙边D. 挂在墙上答案：D94. 古筝的“多指摇”通常是？（）A. 食指、中指、无名指同时摇B. 大指、食指、中指同时摇C. 大指、食指同时摇D. 以上都不是答案：B95. 演奏古筝时，如何避免演奏中的停顿？（）A. 熟练曲目B. 保持注意力集中C. 控制呼吸D. 以上都是答案：D96. 以下哪个不是古筝曲目的创作题材？（）A. 自然风光B. 历史故事C. 现代生活D. 神话传说答案：C97. 古筝的“反撮”指法是？（）A. 大指勾弦，食指托弦B. 大指托弦，食指勾弦C. 中指勾弦，大指托弦D. 以上都不是答案：A98. 古筝演奏中的“提弹法”是？（）A. 手指向掌心方向弹奏B. 手指向琴码方向弹奏C. 手指向上垂直弹奏D. 以上都不是答案：C99. 以下哪种不是古筝演奏中的音色变化技巧？（）A. 改变触弦位置B. 调整指甲角度C. 变换弹奏力度D. 改变琴弦数量答案：D100. 古筝的“大指摇”是以哪个关节为轴摇动？（）A. 指关节B. 掌关节C. 腕关节D. 肘关节答案：B。

古筝每天必练手指练习1151

最近都在忙婚宴的事情,加上又有了新欢“SP8”，弹琴时间自然少了很多。

连续有4天没有弹了！昨晚饭后，迫不及待的又去拨了几下。

初了以前的指续练习，我着重加强了左右收各手指的独立性、力量性，灵活性练习。

方法很简单除小指外，其他四指分别和拇指进行弹奏，可以左右手同时练习，不需要旋律，要的是力度，灵活性！每个手指从离拇指弹奏的那根最近的弦开始，慢慢下行，一般快到8度时，再上行。

无名指的练习是最难的，开始练习的时候会感觉很别扭，特别是弹和拇指最近的那根弦（井岗山上太阳红里面如“6161,2323”就有很多用到无名指和拇指、中指弹相邻音的指法），平时传统曲子里面用无名指弹奏的旋律段，倒不是很多的。

可以加强无名指和拇指的弹奏！在练习的时候，要充分感受到第一指关节的发力，而不是整个手指在发力。

某个手指在弹奏的时候，整个手掌，其他几个手指均发松状态，千万不要将其他手指上翘，否则，整个手掌都会很紧张，很累！每天练习个10分钟，肯定有所收获！我练习之后，发现手指的爆发力，灵活性，放松性，有了很大提高！有兴趣的话，各位筝友可以试试.练习曲:1.右手:1151 1151 6636 6636 5525 5525......依次下去左手:(同右手)2.右手:1151 1151 6636 6636 5525 5525......依次下去 . . . .左手:1351 6236 5125 3613......依次下去3.右手:1151515611 6636363566 5525252355 3313131233......依次下去左手:1151 1151 6636 6636 5525 5525......依次下去4.(这个有点难,如果想学就得下点工夫)左手先弹;1351 右手再弹:351左手先弹:2562 右手再弹:562左手先弹:3613 右手再弹:613......依次下去。

古筝基本功训练

古筝基本功训练
嘿，咱今儿就唠唠古筝基本功训练这事儿呀，可有意思嘞！
我有个表妹，从小就开始学古筝，我可没少看她练基本功呢。

首先得说这指法练习呀，那可重要啦。

就像表妹刚开始学的时候，每天都得练勾、托、抹这几个基本指法。

勾呢，就是用中指往手心方向拨弦，得把那力度拿捏得刚刚好，不能太轻，不然声音就软绵绵的，也不能太重，不然弦都得被拨得“哎哟”叫啦，声音也不好听。

托就是用大指往外拨弦，这也得练得顺溜，表妹刚开始练的时候，老是控制不好力度，一会儿声音大得像打雷，一会儿又小得像蚊子哼哼，可逗了。

抹呢，是用食指往手心方向拨弦，这几个指法得反复练，练到手指都好像有了自己的想法，能准确又有韵味地拨出好听的声音来。

还有这按弦也不容易呀。

表妹练按弦的时候，得把弦按下去，让音升高或者改变音色。

有时候她按得太轻了，音就变不过来，按得太重了，音又变得怪怪的，像个调皮的小孩不受控制。

她就只能一遍又一遍地试，边按边听声音，那认
真的样子，就像在和古筝较劲儿呢。

再就是坐姿啦，得坐得端端正正的，像个小淑女一样。

表妹刚开始坐不住呀，一会儿歪着，一会儿晃着，老师就会敲敲她的肩膀说：“嘿，小姑娘，坐好咯，不然古筝都要被你晃晕啦！”从那以后，她就努力坐直，时间长了也就习惯了。

我看着表妹练古筝基本功，从一开始的手忙脚乱到后来越来越熟练，还真挺不容易的。

反正这古筝基本功训练就得慢慢来，一步一个脚印，练扎实了才能弹出好听的曲子呀，嘿嘿。

古筝基础：古筝的基础指法

古筝基础：古筝的基础指法每个初学古筝的都知道刚刚开始需要练习很多指法，而且是每天都在练，下面我们就来看看弹古筝的基本指法有哪些吧，希望你能够帮到大家，欢迎阅读。

弹古筝的基本指法右手基本指法有：托、劈、抹、勾、小撮、大撮托└拇指向筝外侧方向弹弦劈┐拇指向筝内侧方向弹弦抹食指向筝内侧方向弹弦勾⌒中指向筝内侧方向弹弦小撮└(谱子上下方托，上方抹标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和抹，即为撮。

例如：大指放在中音5上，食指放在中音2上(隔一根弦)，同时弹奏。

动作要点：弹奏小撮指法时，大指一定要与食指相对用力，“托”、“抹”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。

(即两个手指的小关节充分弯曲，有捡豆子的感觉)小撮基本手型大撮└⌒(谱子上下方托，上方勾标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和勾，即为大撮。

例如：大指放在高音5上，中指放在中音5上，同时弹奏。

动作要点：与小撮一样，大撮也需要二指同时相对用力，“托”、“勾”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。

(即两个手指的小关节充分弯曲，有抓皮球的感觉)大撮基本手型左手基本指法有：上滑音、下滑音、颤音左手颤、滑音基本手型上滑音↖右手弹弦后左手按此弦，使音上滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。

先弹再按故名“上滑音”。

动作要点：右手弹弦时左手在琴码左方将所弹的音按至下一根琴弦的音高，利用余音使整个上滑过程连为一体。

下滑音↘左手按音弦，右手弹弦，左手按弦使音下滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。

先按再弹故名“下滑音”。

动作要点：左手在琴码的左方先将音按至下一根琴弦的音高，然后右手弹奏琴弦，当右手弹完后将左手慢松开，利用余音使音由高至低连成一体。

古筝指序每日必弹 36条

古筝指序每日必弹36条古筝指序每日必弹36条是一套专门为古筝学习者设计的日常练习曲目。

这套曲目包含了各种基础的指法和技巧，可以帮助学习者提高古筝演奏的技能。

以下是一些常见的指序：1. 大指勾弦2. 食指挑弦3. 中指挑弦4. 无名指挑弦5. 小指挑弦6. 大指、食指连续勾弦7. 大指、中指连续勾弦8. 大指、无名指连续勾弦9. 大指、小指连续勾弦10. 食指、中指连续挑弦11. 食指、无名指连续挑弦12. 食指、小指连续挑弦13. 中指、无名指连续挑弦14. 中指、小指连续挑弦15. 无名指、小指连续挑弦16. 大指、食指、中指连续勾弦17. 大指、食指、无名指连续勾弦18. 大指、食指、小指连续勾弦19. 大指、中指、无名指连续勾弦20. 大指、中指、小指连续勾弦21. 大指、无名指、小指连续勾弦22. 食指、中指、无名指连续挑弦23. 食指、中指、小指连续挑弦24. 食指、无名指、小指连续挑弦25. 中指、无名指、小指连续挑弦26. 大指、食指、中指、无名指连续勾弦27. 大指、食指、中指、小指连续勾弦28. 大指、中指、无名指、小指连续勾弦29. 食指、中指、无名指、小指连续挑弦30. 大指、食指、中指、无名指、小指连续勾弦31. 食指、中指、无名指、小指、大指连续挑弦32. 大指、食指、中指、小指、无名指连续勾弦33. 食指、中指、小指、无名指、大指连续挑弦34. 大指、中指、小指、无名指、食指连续勾弦35. 食指、小指、无名指、中指、大指连续挑弦36. 大指、小指、无名指、中指、食指连续勾弦以上只是一些基本的指序，实际上古筝的指法和技巧还有很多，需要通过长期的练习和学习才能掌握。

供参考。

简单好弹的古筝曲子

简单好弹的古筝曲子
以下是几首简单好弹的古筝曲子：
1. 《小放牛》：这是一首非常经典的古筝曲，谱曲简单、旋律优美，适合初学者练习。

2. 《菊花台》：这是周杰伦的一首歌曲，经过改编后成为古筝曲，旋律悠扬动听，很适合练习。

3. 《阳光总在风雨后》：这是一首耳熟能详的古筝曲，旋律简单易学，是古筝学习的入门曲目之一。

4. 《广陵散》：这是一首古代名曲，旋律古朴婉约，是经典的古筝独奏曲之一。

5. 《月光下的凤尾竹》：这是一首古筝与二胡合奏的曲子，古筝演奏部分简单流畅，很适合初学者尝试。

希望以上这些曲子可以帮助你开始古筝的学习！。

古筝基本功练习

古筝基本功练习：包括9-10点第一点：套指练习,刚开始学的1 1 5 1就是。

第二点：大小撮练习，可以单练可以并练。

练习好了可以进行跳弦的大小撮练习。

前面两点要求右手弹的时候左手跟着大拇指走，右手的那个弦，左手怎么走？在左边摸弦练配合第三点：轮指指序:3561 3516 5613 5163 6135 1635 1356 6351 1653 6153 6531 1536 5316 5361 3165 3615，指序的练习3561分别采用打、勾、抹、托的手法，然后对应好什么音就是什么手指头，不允许乱跑，把这些音打乱来练，左手右手练四指，右手在比左手高一个音区弹，可以双手同时进行，练熟了再换音2356，也可以形成一个序列，但是前面的手法弹熟了照样可以。

切记：手指要固定好哪个音就是哪个手指，不允许乱换。

第四点：点弹，从高点到低音，再回来，另外再练5111 6111分别用右左右左，然后练熟了再往上走音，还可以练勾弦的点弹，中指勾一个低八度，左手点高八度，右手再点高八度，左手再点高八度，5 111 6111分别用右左右左两个手的食指进行轮换，右手和左手的食指找到这个音。

轮指的左右手一块弹，5111 两手找音，两个不同音区，5用右手，1用左手，全部用食指，勾低音的除外。

手指要固定好哪个音就是哪个手指，不允许乱换。

第五点：琶音，1351左手四个手指351右手三个手指，然后6236 236，5125 125，3613 613，2562 562，顺序往上弹。

第六点：练几个音组，主要练大、食、中指，6 5 3 5分别用托抹勾抹，然后再换成5 6 5 3用抹托抹勾，再换成3 5 6 5用勾抹托抹，换其他音也可以。

左右手一起练习。

第七点：轮指，什么是轮指，在一个音上分别用打勾抹托的指法，按顺序来大拇指和其他手指不要摆成传统的套指练习八度对称模式，而是放在一条线上，不允许用手腕和手臂推大拇指去够到那一根弦，要大拇指自身的本能去够。

古筝双手配合的简单曲子

古筝双手配合的简单曲子有：1.《小星星》：这首曲子是古筝初学者练习双手配合的经典曲目。

它的旋律轻快活泼，能够帮助新手了解双手在筝面上的基本位置和手指的正确放置。

2.《茉莉花》：这首曲子以其优美的旋律和易于掌握的特点，适合初学者练习双手的协调性。

通过练习，可以逐渐掌握如何在双手弹奏时保持流畅的旋律。

3.《渔舟唱晚》：这首曲子以其抒情的旋律和简单的双手配合，适合初学者练习。

通过练习，可以逐渐掌握如何控制手指的力度和速度，以表现出优美的旋律。

4.《高山流水》：这首曲子是古筝的经典名曲之一，其情感丰富、表现力强，适合初学者练习双手的配合。