孔子学院英文作文

孔子学院英文作文
孔子学院英文作文

On Confucius College

After reform and opening up, China’s reputation and good image is valued by many counties. Understanding of Chinese culture has become the trend of the world. Only 7 years, Confucius College is global in scope, blossom everywhere.

Then what is the meaning of Confucius College opened in?

First, on the aspect of culture, dialogues between two different nations can strengthen their relations. However, at the same time, they can make those two nations distant or alienated from one another. The difference in language is the main cause that has made people of one nation to feel prejudice and bias towards other nations or culture. Confucius College plays an important role in the development of the culture, and it is to encourage necessary contacts between Chinese culture and the local culture. Confucius College not only help people from various countries to understand China better, but also it plays an essential role in the teaching of Chinese language in other countries.

Second, at the political level, Confucius College has greatly enhanced the Chinese influence, promoted a deep knowledge of China and mutual exchanges, and promoted world peace and harmonious development.

Some people, especially foreigners, however, are against Confucious College. They insist that with an increasing number of confucious

College established, it is a potential threat to their own cultures, therefore, it is essential to prevent this trend.

From my perspective, Confucius College help act as a positive part in the interflow of culture and political. We should make good use of them to spread and enrich our own.

By Elena(杨新卓)

2012年孔子学院志愿者面试经验总结

2012年孔子学院志愿者面试经验总结 国家汉办于2011年11月26、27日组织2012年孔子学院/课堂志愿 者面试,先将本人面试的经验总结与大家分享,主要包括面试过 程和注意事项。 、概况: 1.面试考官人数——三位 2.构成——汉语、英语面试分开。有对外汉语教师,有英语老师,背景不一。 3.语言——中文、英文 4. 评分——百分制,如下:汉语知识15 教学经验15——汉语/英语/其他语言教学经验 教学技巧15 跨文化交际15 外语15 政治15 中华才艺10 二、流程 一)心理测试 160道里克特量表式选择题,30 分钟内完成 二)综合能力测试

包括教学能力、应变能力、中华才艺等) 1.自我介绍(30 秒) 看普通话水平、口齿清晰度、表达能力。如介绍大学、专业、 教学经验等 注意:A. 教学经验等简历里尽管填了,考官不一定来得及看, 介绍一下很有必要;B.如果你提到国别语言教学,考官极有可能顺势提问,所以对自己介绍的内容和简历上填的东西要有回答问题的准备。 2.汉语知识、教学经验、教学技巧、跨文化交际、中华才艺、政治 1)拼音汉字 A.考官念一句话,比如“企鹅馆周围有一群孩子。”要求考生将这 句话的拼音写在黑板上; B.考官选择句中的一个词,比如“鹅”,要求考生将这个词工整地 写在黑板上。 注意:因为教学经验很难测,很可能就是让你到黑板上写某个词,再 注音,看看最最基本的素质。这一环节看似简单,问题不少:A汉字 首先要写对,还要注意笔顺;B 拼音要注意大小写、声调、隔音符号

等。 2)教学语法知识 A.考官给两个句子(通常为一对一错),比如“我们这很多下雪” 和“我们这很少下雪”,要求考生判别正误,并说明原因。 B.近义词辨析。如“可能”和“也许” 3)教学设计 考官给出特定的教学对象,并要求考生就课文中的一个语言点进行教 学设计。要求一分钟讲述思路,五分钟展示。比如:怎么给国外三年 级汉语学习者讲语法点“以后” ,考官会配合当学生并提出问题。4)跨文化交际 如:A要在国外举办一场京剧的讲座,你怎么安排? B 在国外与朋友走散了,不知道住所怎么走,不懂当地语言,没有手 机、地图等任何工具,怎么办? C国外学生问普通话的传播会影响方言的发展吗?你怎么回答? 注:问题类型不定,较难准备。 5)才艺表演

孔子学院之声英文播音稿.docx

孔子学院之声英文播音稿 a: morning everybody! this is fm 97.5! welcome to todays the voice of the confucius institute. i am____. b: welcome, i am _____. so glad to be here again on every friday s morning, and thank you for being with the voice of the confucius institute. our email address is voiceofci@https://www.360docs.net/doc/687553803.html,. a : yes, voiceofci@https://www.360docs.net/doc/687553803.html,, we are really expecting to receive your any letters. if you got suggestions or advices, please do not hesitate to connect us! via email or telephone, both ok, our radio number is xxxxxx. b: yes, totally, and you guys are so welcomed to dial in during the radio time to do some , you know, interacts with us. we really love that, and if you like our show, please introduce us to your friends, pupils or bros. that would be a huge driving force to us. ok, as usual, first, previously on the last weeks talk. a: well, last week we introduced two kinds of scholarship in china for foreign students, the chinese government scholarship and the kongzixueyuan scholarship. so, b ,can you tell us about their differences? b: yes, no problem, those two scholarships are both facing to the global students who share the same wish to study in china. the

《论语》中英文对照版

论语 CONFUCIAN ANALECTS

学而第一 『⒈1』子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” The Master said: "Is it not pleasant to learn with a constant perseverance and application? "Is it not delightful to have friends coming from distant quarters? "Is he not a man of complete virtue, who feels no discomposure though men may take no note of him?" 『⒈2』有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” The philosopher Yu said, "They are few who, being filial and fraternal, are fond of offending against their superiors. There have been none, who, not liking to offend against their superiors, have been fond of stirring up confusion. "The superior man bends his attention to what is radical. That being established, all practical courses naturally grow up. Filial piety and fraternal submission,-are they not the root of all benevolent actions?" 『⒈3』子曰:“巧言令色,鲜矣仁!” The Master said, "Fine words and an insinuating appearance are seldom associated with true virtue." 『⒈4』曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?” The philosopher Tsang said, "I daily examine myself on three points:-whether, in transacting business for others, I may have been not faithful;-whether, in intercourse with friends, I may have been not sincere;-whether I may have not mastered and practiced the instructions of my teacher." 『⒈5』子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。” The Master said, "To rule a country of a thousand chariots, there must be reverent attention to business, and sincerity; economy in expenditure, and love for men; and the employment of the people at the proper seasons." 『⒈6』子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,凡爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。” The Master said, "A youth, when at home, should be filial, and, abroad, respectful to his elders. He should be earnest and truthful. He should overflow in love to all, and cultivate the friendship of the good. When he has time and opportunity, after the performance of these things, he should employ them in polite studies." 『⒈7』子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;于朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

对外汉语教师面试题目

对外汉语教师面试题目 汉办面试 分海外孔子学院院长选拔、公派汉语教师选拔(针对高校或中小学正式教师)和汉语教师志愿者(针对在读本科生和研究生)选拔三种。三类考试可相互参照。基本流程如下: (一)教师选拔: 一、报到: 前往汉办指定地点,不一定抽签,可能是事先分好了组。可以先考口语,也可以先考试讲,一般是一个组去试讲,另外一个组的人就先考口语。 二、心理测试: 等待考试时,先做,非常简单,大约不到100道题吧,基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。 三、抽签、准备: 先到候考室抽签决,决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章,不长。语法点已经给出,选讲其中的一个,准备大约半小时后进场。 四、试讲: 1.很简单的自我介绍,说自己的学校及准备前往的地方。 2.介绍整体的讲课思路。 3.讲语法点。其实这只是一个例子,他们想看的是你的讲课能力及素质,重要的是怎么讲,而不是讲什么。讲完大约只要三分钟 4.答考官问。就你讲的文章提问,基本不难,但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。 五、口语。

核心考查内容 自我介绍 外语考场 答考官问 抽题、准备 试讲介绍教学思路 选讲语法点 教学考场教学语法类 答考官问文学文化类 孔院工作类 一、外语考场 1.自我介绍(2到3分钟) 2.答考官问(3到5分钟) 高频题: 1,作为一个汉语教师需要具备什么样的素质。 2,围绕所去国家提问,比如春节快到了,如果在美国你该如何和学生一起过春节, 3.上课碰到学生迟到,怎么应对这种情况。其他类似的与课堂教学相关的话题。 另外,考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问: 1.举一个文化冲突的例子,说说你的处理。 2.如果不带年幼子女和你一起出去,以当地人的文化观念,很不可思议,你该如何向他们解释。 3.去美国后你会在课后教学生什么,

山东大学简介(中英文)

山东大学简介 山东大学是中国近代高等教育的起源性大学,创建于1901年,现为中国教育部直属的综合性大学和国家“985工程”重点建设的高水平大学之一。 山东大学总占地面积8000余亩,形成了一校三地(济南、青岛、威海)八个校园(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区)的办学格局。现有各类全日制学生6万人,其中,本科生4万余人,研究生16000余人,国际学生约2000人。教职工7782人。 山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一,在综合性大学中具有代表性。本科生和研究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。拥有一级学科博士学位授权点40个,一级学科硕士学位授权点55个,专业学位博士点3个,专业学位硕士点27个,本科专业118个,博士后科研流动站38个。设有38个学院,并有4所附属医院。 山东大学高度重视国际合作,与世界上50多个国家的100多所大学建立了校际交流关系,并在“世界名校合作计划”中与耶鲁大学、芝加哥大学、多伦多大学、巴黎高师等10余所世界一流大学建立了校际姊妹关系。为推动中外文化融合和文明对话,2005年以来,山东大学在美国、法国、荷兰、澳大利亚、新加坡、韩国、蒙古建立了8所孔子学院。 济南 济南市是中国东部沿海经济大省山东省的省会,有2600年的建城史,是中国政府公布的“历史文化名城”之一,现有人口600余万。济南素有“泉城”美誉,全城遍布大小700余处天然泉涌,其中趵突泉被誉为“天下第一泉”。 曲阜 曲阜市位于山东省西南部,距济南约170公里,是中国古代伟大的思想家、教育家孔子的故乡。1982年列为首批中国历史文化名城之一。 三孔 孔庙、孔府、孔林合称“三孔”,是中国著名的“世界文化遗产”。 孔庙是祭祀孔子,表彰儒学的庙宇,始建于公元前478年,完成于明清时期。现占地

孔子语录十则翻译

孔子语录十则翻译 1、子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 翻译:孔子说:“仲由,教给你的理解了吗?懂得就是懂得,不懂就是不懂,这也是聪明啊。” 2、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 翻译:孔子说:“年末天气寒冷,这时才能知道松柏是最后凋零的。” 3、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 翻译:孔子说:“见到贤人就要向他学习,希望能达到他的水平,见到不好的人就要自我反省。” 4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 翻译:孔子说:“只读书却不认真思考,就会迷惑;只空想而不读书,就会疑惑。” 5、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 翻译:曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽1 ————来源网络整理,仅供供参考

心尽力呢?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢?老师传授的知识是否复习过了呢?” 6、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 解释:子贡问孔子:“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子说:“也许就是仁爱待人!自己所不愿要的,不要强加到别人身上。” 7、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 翻译:孔子说:“三个人一起走,其中必定有可以做我老师的人,学习他的优点,如果自己也有他的缺点就加以改正。” 8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 翻译:曾子说:“我每天反复检查我的行为:为人处事有不真诚的事吗?与朋友交往有不诚实的事吗?老师教授的知识有不复习的吗?”孔子说:“复习旧的知识从而知道新的知识,可以凭借这个成为老师了。” 9、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) ————来源网络整理,仅供供参考 2

国家汉办志愿者面试题目总汇

汉办面试 分海外孔子学院院长选拔、公派汉语教师选拔(针对高校或中小学正式教师)和汉语教师志愿者(针对在读本科生和研究生)选拔三种。三类考试可相互参照。基本流程如下: (一)教师选拔: 一、报到: 前往汉办指定地点,不一定抽签,可能是事先分好了组。可以先考口语,也可以先考试讲,一般是一个组去试讲,另外一个组的人就先考口语。 二、心理测试: 等待考试时,先做,非常简单,大约不到100道题吧,基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。 三、抽签、准备: 先到候考室抽签决,决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章,不长。语法点已经给出,选讲其中的一个,准备大约半小时后进场。 四、试讲: 1.很简单的自我介绍,说自己的学校及准备前往的地方。 2.介绍整体的讲课思路。 3.讲语法点。其实这只是一个例子,他们想看的是你的讲课能力及素质,重要的是怎么讲,而不是讲什么。讲完大约只要三分钟 4.答考官问。就你讲的文章提问,基本不难,但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。 五、口语。 核心考查内容 自我介绍 外语考场 答考官问 抽题、准备 试讲介绍教学思路 选讲语法点 教学考场教学语法类 答考官问文学文化类 孔院工作类 一、外语考场 1.自我介绍(2到3分钟) 2.答考官问(3到5分钟) 高频题: 1,作为一个汉语教师需要具备什么样的素质。 2,围绕所去国家提问,比如春节快到了,如果在美国你该如何和学生一起过春节? 3.上课碰到学生迟到,怎么应对这种情况。其他类似的与课堂教学相关的话题。 另外,考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问: 1.举一个文化冲突的例子,说说你的处理。 2.如果不带年幼子女和你一起出去,以当地人的文化观念,很不可思议,你该如何向他们解释。 3.去美国后你会在课后教学生什么? 4.到陌生的环境后如何适应。 二、教学考场 事前抽一篇课文,准备15分钟到30分钟,讲解时先做一个简要的课程设计(3分钟),然后自己选取两个语法点精讲(8到10分钟)。精讲时最好结合自己编的小对话,造句等来练习。(把台下的考官当作学生) 高频课文: 1、胡同里出生的大作家老舍 2、介绍我的家庭 3、剪不断的思乡情 4、讲究吃的中国人 课程设计: 最好先针对学生的层次,明确向考官介绍教学目标,重难点,然后介绍课堂内容。参考以下要点: 1导入——2讲解——3朗读课文——4纠正发音——5讲解语法——6练习所讲内容——7布置作业 建议: 1.在《剪不断的思乡情》的课程设计中,有的教师引入了刘半农的歌《叫我如何不想她》和贺知章的诗《少小离家老大回》。 2.练习形式要有效、丰富、活泼生动,比如小组讨论,情景剧等 3.作业可以具体到听说读写,简单说一两句,只说“最后布置作业”会有点空泛。 二、考官提问部分 一般涉及到教学,文化和孔子学院建设方面。 (一)、教学语法类: 1、“我去年留学在北京”对吗,为什么?

初中孔子语录原文及翻译

孔子语录 .子曰:“学而时习之,不亦说(è)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(ù),不亦君子乎?” 译文:孔子说:“学习了知识,然后按时去复习它,不也很高兴吗?有志同道合地人从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?” 讲解:第一句讲地是学习地方法.第二句讲地是学习地乐趣.这句话是孔子对他地弟子说地,所以“朋”指地是志同道合地人.第三句讲地是为人态度,属于个人修养范围. .曾子曰:“吾日三省(ǐ)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 译文:曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授地知识是不是复习过呢?” 朱熹认为,重在为学,“传”指受之于师,“习”则熟之于己,而“忠”“信”为“传习”之本.从这里可以看出古代治学地人非常重视品德地修养. .子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 译文:孔子说:“温习学过地知识,然后有新体会、新发现,就可以凭借这个当老师了.” 讲解:这一则也是讲学习方法,强调独立思考地必要性,因为只“温故”而不独立思考,决然达不到“知新”地目地. .子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.” 译文:孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说地)危险.” 讲解:这一则也是讲学习方法,阐述学习和思考地辩证关系,认为二者不可偏废. .子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”(《公冶长》) 【译:子贡问道:“孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说:“他聪敏而又爱好学刁,并且不以向不如自己地人请教为耻.因此用‘文’做他地谥号.”】 孔文子何(为什么)以谓(叫、称)之‘文’也?” 敏(聪敏)而好学,不耻(以……为耻)下问(向不如自己地人请教),是以(因此)谓之‘文’也.”

参加国家汉办面试经过

参加国家汉办面试经过 早上六点半就起来了,8点到了签到现场,先是测体温、检查证件,然后开始发放住宿和交通补助,一共有200大洋,哈哈,果然跟着国家混就是待遇好啊~车费和住宿费全部解决了。其实也不是每个人都是那么好的,成都的最赚,像贵州的、云南的是绝对只有贴钱的。然后开始漫长等待,我是我们考试的最后一个人,等得我都要睡着了……所以一点也不紧张。终于“传唤”我了,还和身边才聊天认识的人一起喊“威武……”。 最先进行的是综合能力面试,进了一间微格教室,里面坐着三位老师,还有一个摄像头对着你……我站在讲台上,讲桌很高,可以挨着,完全不紧张。最先是半分钟的自我介绍,然后让我写了一句话的拼音在黑板上,还写出来指定汉字,让我重复志愿去往的地方,又问我愿不愿意服从调配等等,这些都不是什么关键,接下来开始“轰炸”了:“我很漂亮”和“我是漂亮”这两句话对不对,为什么?对不对显而易见,原因分析了一些,老师又说“我是漂亮的”该怎么和学生解释;又问我“离”和“从”的区别;还有在课堂上学生用“习惯”这个词造句为“中国人的习惯是随地吐痰”该怎么办;又问如何以“问路”为话题设计教学方案。反正我不紧张,能答就尽量答一些,不知道了就说不知道,感觉

还行。然后就问爱好问题了,因为之前填表的时候写的爱好是乒乓球和唱歌,就问乒乓球的水平,又让我现场唱歌,我唱了康定情歌,又补充自己小学的时候学过三年颜体,终于这一关OVER了~ 接着是外语口语和听力,我无比后悔没有把自己的一外写成日语,事到如今也只能硬着头皮上了。下面坐着两个老师,依然有摄像机……我这下没法淡定了……是抽的题,我的最初问题是"where R U from""what's the weather like in your hometown"这些简单啦~接着是看图,图上是个外国人穿着运动服还有刘德华穿的西服,问了我三个问题,第一是你平时喜欢穿什么样的衣服,第二个问题没听懂,“pardon”了以后还是不懂,重复了KEY WORDS,还是不懂,于是只能SKIP,第三个问题大致是结合图谈你对不同国家不同场合的穿着问题的看法之类。最后放了一段录音,问题也在录音里,大约是说国外的汉语教学不发达,问我如何解决这一问题。我的英语单词早就还给老师了,于是随便说了一句就说了that's all,老师说you still have one minite,我就说我太久没说英语了,表达不出来了,还在不停揩汗,就SORRY THANKS,OVER! 下午是心理测试,完全没有什么可担心的,我心理从来健康积极,10多分钟就把1个小时的题做完了,交卷闪人!

国家汉办孔子学院 外派教师、志愿者选拔考试 英语必备词汇

国家汉办/孔子学院 外派教师、志愿者选拔考试 英语必备词汇 孔子学院总部理事会Council Meeting of Confucius Institute Headquarters 世界汉语教学学会The International Society for Chinese Language Teaching 孔子学院章程Constitution and By-Laws of the Confucius Institutes 常务理事Executive Council Members 国内各省厅、高校provincial departments and higher education establishments 《孔子学院发展规划》The Development Plan of Confucius Institutes (2012-2020) 汉语师范专业Major in Teaching Chinese Language 对外汉语/汉语国际教育硕士MTCSOL(Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages) “核心教师岗位”项目Confucius Institute Head Teacher Position 培养本土教师cultivate indigenous teacher 孔子新汉学计划Confucius China Studies Program 《国际汉语教师证书》International Chinese Language Teaching Certificate of Qualification 《国际汉语教学通用课程大纲》International Curriculum for Chinese Language Education (教学大纲syllabus)《国际汉语教材编写指南》Guidelines for Chinese Language Teaching(CLT)Material Development 《关于开拓海外汉语考试市场的意见》On Developing the Market of Overseas Chinese Test 孔子学院数字图书馆online Confucius Institute Digital Library 孔子学院教学案例库 a store for Confucius Institute teaching cases 国际语言学校协会IALC (International Association of Language Centres) 示范孔子学院Model Confucius Institutes “汉语桥”中文比赛“Chinese Bridge” Chinese Proficiency Competition “青年领袖”来华项目The “Young Leaders” Fellowship Program 文化巡讲、文艺巡演、教材巡展lectures, performance and exhibition tours 对孔子学院的评估督导assessments and inspections of Confucius Institutes 外方院长研修班workshops for foreign directors of Confucius Institutes “请进来”“走出去”“Inviting in” and “Spread ing the word” 中方院长岗前培训Pre-service Training for Confucius Institute Chinese directors 汉语国际教育专业硕士Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages (MTCSOL) 全美外语教学学会American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL)

孔子学院面试题目大集合

辨析词语 1.“出席”和“参加”的异同:出席指台上陪会的人或讲话的人,参加针对的是台下听会的人。 我们经常听到这样的报道:***书记(市长)出席会议并讲了话。 各县的**人员参加了会议。 2.这两个词的区别主要是语法方面的。 “后来”可以用在句首,“以后”多用于分句句尾。 “后来”前不能加时间,“以后”前可加时间也可以加事件,如“2012年以后”、“他吃完饭以后” 3. 曾经表示从前有过的行为和情况,时间一般不是最近; ??已经表示事情完成,时间一般在不久以前。 这本书我曾经买过好几回,都没买到。 这本书我已经买到了,不用你费心了。 曾经所表示的动作或状况现在已经结束; ??已经所表示的动作或状况可能还在继续。 我曾经在这里住了三年。(现在不住这里) 我已经在这里住了三年。(现在还住在这里) 4.游览是一种边走边看,既具有“步移景异”功能和动与静相结合的活动形式,游览既可以在人们的常住地进行,也可以在异地进行。 旅行是指人们在空间上从一个地方到另一个地方的行进过程,它的目的广泛。 旅游是指排除功利目的的旅行和游览相结合,通过消遣娱乐以获得精神上愉快感受的一种社会活动,旅行是旅游的前提或手段,游览才是旅游的目的和内容 5.也许 [解释]:副词。表示可能,不肯定:天气闷热,也许会下雨|这样处理也许不很妥当吧 可能 [解释]:肯定程度要大一些。①表示可以实现:~性ㄧ团结国内外一切~团结的力量ㄧ提前完成任务是完全~的。②能成为事实的属性;可能性:根据需要和~安排工作ㄧ事情的发展不外有两种~。③也许;或许:他~开会去了ㄧ天~要下雪。 6.一点是一个量词,后面接名词。有一点用作副词,用来修饰形容词。 7.“离”和“从”都可组成介词短语,做句中状语。但其所组成的介词短语表示的意义、搭配对象都有所不同。介词“离”可组成介词短语表示两个事物间距离的远近,适用的格式是:|主+离……+形容词/数量|如:你人离我很近,你心离我很远。学校离超市500多米。介词“从”组成的介词短语表示动作或状态的时间或空间起点,适用的格式:|主+从……+动/形容词|如:下午三点我们从公司出发。花从昨天就开始红了。 “从”还可以构成表示多种意义的|从x到y|格式,该格式既可充当状语,又可充当主语,且充当状语时,既可在句中,又可在句首。“离”无此用法。从今天到9号,我们公司休息。(句首状语)妈妈从里到外地忙个不停。(句中状语)从感性认识到理性认识是认识运动的一次飞跃。(主语) 8.没,用于客观叙述,限于指过去和现在,不能指将来。 不,用于主观意愿,可指过去、现在和将来。 如:以前他没有去过/前天他没有去/今天他没有来(客观叙述) 前天请他他不来,现在不请他他更不来了。(主观意愿) 2)不,可用在所有助动词前,没/没有只限于:能够、要、敢、肯等少数几个 9.“才”表示事情在不久前发生,即表示事情发生的时间短,“就”表示很短时间以内即将发生。“就”和“才”的语法意义是表示一个事件实际发生的状况跟预期的状况不一样,

英语四级翻译 孔子学院

英语四级翻译孔子学院 孔子学院(Confucius Institute)是中国在世界各地设立的教育和文化交流机构。推广汉语、传播中国文化是设立该机构的目的。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供标准的教材以及正规的汉语学习渠道。全球首家孔子学院于2004年在韩国首尔(Seoul)成立,目前已遍布106个国家。孔子学院有力地推动了中国文化与各国文化的交流与融合(integration)。 Confucius Institute is an institute of education and cultural communication established by China all over the world. Its aim is to promote Chinese language and spread Chinese culture. The most important task of Confucius institute is to provide standard textbooks and a formal channel to learn Chinese for learners all over the world. The first Confucius Institute opened in 2004 in Seoul, South Korea. At present, it has been established in 106 countries. Confucius Institute has greatly promoted the exchange and integration of cultures between China and the rest of the world.

论语英语翻译

1.子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” The Master said, "Is it not pleasant to learn with a constant perseverance and application? "Is it not delightful to have friends coming from distant quarters? "Is he not a man of complete virtue, who feels no discomposure though men may take no note of him?" 2.子曰:“巧言令色,鮮矣仁。” Fair appearances are suspicious. The Master said, "Fine words and an insinuating(谄媚的,讨好的) appearance are seldom associated with true virtue." 3.曾子曰:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”How the philosopher Tsang daily examined himself, to guard against his being guilty of any imposition. The philosopher Tsang said, "I daily examine myself on three points:-- whether, in transacting business for others, I may have been not faithful;-- whether, in intercourse with friends, I may have been not sincere;-- whether I may have not mastered and practiced the instructions of my teacher." 4.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” Personal attainment should be our chief aim. The Master said, "I will not be afflicted at men's not knowing me; I will be afflicted that I do not know men. 5.子曰:“《詩》三百,一言以蔽之,曰‘思無邪’。” The pure design of the Book of Poetry. The Master said, "In the Book of Poetry are three hundred pieces, but the design of them all may be embraced in one sentence -- 'Having no depraved thoughts.'" 6.子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。” Confucius's own account of his gradual progress and attainments. The Master said, "At fifteen, I had my mind bent on learning.

国家汉办志愿者面试题目总汇

国家汉办志愿者面试题目总汇 汉办面试 分海外孔子学院院长选拔、公派汉语教师选拔(针对高校或中小学正式教师)和汉语教师志愿者(针对在读本科生和研究生)选拔三种。三类考试可相互参照。基本流程如下: (一)教师选拔: 一、报到: 前往汉办指定地点,不一定抽签,可能是事先分好了组。可以先考口语,也可以先考试讲,一般是一个组去试讲,另外一个组的人就先考口语。 二、心理测试: 等待考试时,先做,非常简单,大约不到100道题吧,基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。 三、抽签、准备: 先到候考室抽签决,决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章,不长。语法点已经给出,选讲其中的一个,准备大约半小时后进场。 四、试讲:

1.很简单的自我介绍,说自己的学校及准备前往的地方。 2.介绍整体的讲课思路。 3.讲语法点。其实这只是一个例子,他们想看的是你的讲课能力及素质,重要的是怎么讲,而不是讲什么。讲完大约只要三分钟 4.答考官问。就你讲的文章提问,基本不难,但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。 五、口语。 核心考查内容 自我介绍 外语考场 答考官问 抽题、准备 试讲介绍教学思路 选讲语法点 教学考场教学语法类 答考官问文学文化类 孔院工作类 一、外语考场 1.自我介绍(2到3分钟) 2.答考官问(3到5分钟) 高频题: 1,作为一个汉语教师需要具备什么样的素质。

2,围绕所去国家提问,比如春节快到了,如果在美国你该如何和学生一起过春节? 3.上课碰到学生迟到,怎么应对这种情况。其他类似的与课堂教学相关的话题。 另外,考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问: 1.举一个文化冲突的例子,说说你的处理。 2.如果不带年幼子女和你一起出去,以当地人的文化观念,很不可思议,你该如何向他们解释。 3.去美国后你会在课后教学生什么? 4.到陌生的环境后如何适应。 二、教学考场 事前抽一篇课文,准备15分钟到30分钟,讲解时先做一个简要的课程设计(3分钟),然后自己选取两个语法点精讲(8到10分钟)。精讲时最好结合自己编的小对话,造句等来练习。(把台下的考官当作学生) 高频课文: 1、胡同里出生的大作家老舍 2、介绍我的家庭 3、剪不断的思乡情 4、讲究吃的中国人 课程设计: 最好先针对学生的层次

英语翻译孔子语录

英语翻译孔子语录——先留着,说不定什么时候有用呢 性相近也,习相远也。By nature, men are nearly alike; by practice, they get to be wide apart. 过而不改,是谓过矣。Not to mend the fault one has made is to err indeed. 己所不欲,勿施于人。What you do not want done to yourself, do not do to others. 言必信,行必果。Keep what you say and carry out what you do. 君子以文会友,以友辅仁。The superior man on grounds of culture meets with his friends, and by their friendship helps his virtue. 三军可夺师也,匹夫不可夺志也。The commander of the forces of a large State may be carried off, but the will of even a common man cannot be taken from him. 后生可畏,焉知来者之不如今也?A youth is to be regarded with respect. How do you know that his future will not be equal to our present? 有朋自远方来,不亦乐乎?Is it not delightful to have friends coming from distant quarters? 人不知而不愠,不亦君子乎?Is he not a man of complete virtue, who feels no discomposure though men may take no note of him? 父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。While a man's father is alive, look at the bent of his will; when his father is dead, look at his conduct.

赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略

赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略 一、孔子学院国际汉语教师考试分为个部分: 第一部分综合能力面试(分钟,含教学能力、应变能力、中华才艺等); 第二部分外语面试(分钟); 第三部分心理测试笔试(分钟); 第四部分综合能力笔试(分钟,新增内容)。 二、具体考试流程 (一)心理测试笔试 我们九点钟开考,具体是四十分钟内完成多道题目。 题目包括两种题型: 一是二选一,如: 、你觉得所有人都想利用你。、你会使用一些小伎俩让别人达到你的目的。 或许你不都具备以上两种倾向,但你必须从这两个里面选一个。 二是判断自己与题目里表述内容的符合程度,如: 你的行为和思想都很西方化。 很不符合不太符合不确定大致符合非常符合 (二)综合能力面试 武大的学生所在的考场,也就是赴匹兹堡的考场,总共有五个。每个考场面试的进度不太一样,有的快一些,有的慢一些。本人所在的考场属于超慢的那种,每个人进去至少三十分钟才出来。 考官有三个,中间的是主考(代号),可能是某大学的老师,左右两边分别可能是某大学的老师(代号)和从海外回来的汉语志愿者(代号)。他们应该各有分工。主考负责问汉语知识和课堂教学等,志愿者负责问跨文化、文化方面的知识,另一位考官负责问中华才艺以及是否服从调剂。 环节一:进去首先自我介绍,报下考号、名字、所在学校、专业、赴哪个孔院。

环节二:主考问,用拼音写一句话:秀娟买了张婴儿床。 注意,句首字母大写,人名和词语连写,“了”是轻声,“婴儿”之间用隔音符号。 主考又问,把这句话里面的“张”字用汉字写出来,写大一点。 这个应该是考察书写汉字的笔画笔顺。 环节三:辨析“不料”和“没想到”。 本人先举了下例子,然后从主客观以及感情色彩等方面进行了辨析,但似乎都没答到点子上。最后主考估计看不下去了,就说:“这两个词的共同点是都能作状语,那它们的不同点是什么?”我这才想到:“不料”只能作状语,“没想到”除了能作状语,还能作谓语。我说完考官就没再追问了。不知道这个是不是正确答案? 环节四:主考问,“那本书借我看看一下。”这句话有问题吗?说明理由。 我的回答是,这句话有问题,动词重叠“看看”表示动作短时量、小量,“一下”也表示这种意思,两者意思一样,所以这句话有重复啰嗦的毛病。应该改成“那本书借我看看”或者“那本书借我看一下”。 听说有的同学的题目是辨析“抱歉”和“对不起”。 环节五:主考问,你的学生只学了半年汉语,讲一门关于“鞋子”的课。先说课(也就是讲一下教学流程和环节),再试讲(也就是把考官当学生进行现场教学)。 说课应该考察的是教学环节是否完整,这里应该注意把复习、导入、讲解、练习、布置作业等教学环节都包括进去。 试讲可能考察的是教学能力和应变能力。比如,教学的时候注意引导学生,要与学生互动,除了讲解还要有练习等等。期间,那位志愿者是扮演捣乱的角色,比如她说,老师,你画的图我看不懂,有没有图片啊;老师,什么是鞋跟,我不知道……等等,这时就要考察你的临场应变了,关键是不要被学生拖着走,要保证教学任务的完成而又不能影响与学生的关系。 这个环节听说有的同学被要求讲“兼语句”,如领导派校长去上海。这是语法课,讲解方式跟本人遇到的词汇课应该有很大不同。

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