苏教版五年级(下)《第五单元》单元测试卷

苏教版五年级下册《第五单元》单元测试卷

第一部分：基础知识与积累运用．（35分）

1．（6分）按拼音写词语。

táo yěbào liè

sìnüèzhuójiāo

dài mànān wèi

2．（5分）形近字组词。

迅俄怜脯擦

讯娥铃辅嚓

3．（6分）补全词语。

昂首胸肝胆裂

束手待眼花乱

凌空起序井然

4．（6分）按要求写句子。

（1）他在沙滩上把鞋子脱了下来。（改成“被“字句）

（2）顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。

修辞手法

（3）我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。（缩句）

。

5．（6分）给划线的字选择正确的读音。

好奇（hǎo hào）湖畔（pàn bàn）

颤动（zhàn chàn）沼泽（zǎo zhǎo）

边缘（yuán yán）结束（shùsù）

6．（6分）按课文内容填空。

（1）在《鸟语》中从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。

（2）蚁国在舐动的草丛间地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后

的声响，但是蚁团却。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不，也不。《生命的壮歌》中的两个故事，都讴歌了动物们在生死有关时刻表现出的的精神。

第二部分：阅读积累与运用．（35分）

7．（20分）

短文（一）

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。

可令我不安的是，小河也往往难逃b了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。

期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié相处。

期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。

期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……

我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！

（1）给下面加点字注音，读拼音写汉字。

污垢．

淤．塞

héxié相处

mùyù

（2）选词填空。

在a处该填的词语是①柔弱②软弱③脆弱

在b处该填的词语是①命运②厄运③幸运

（3）把下面句子改成反问句。

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。

改：

（4）请你拟一条有关环保的广告标语。

例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

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8．（15分）

自然之道（节选）

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

“天啊”我听见同伴说：“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”

（1）“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母，用部首查字法，应查。

类似的词语：无无无无。

（2）从片段中找出四字词语：形容声音大的词是，形容数量多的词是，请从所填的词语中选择一个来造句。

（3）“补救”在文中指的是

（4）从这个故事中懂得了。

第三部分：习作（30分）

9．（30分）当你读完这一单元（苏教版五年级下册《第五单元》）的课文，当你了解了动物们为了集体的生存所表现出的可贵精神，你的心是否已被深深地震撼了？请你结合课文内容，以《敬畏生命，善待动物》为题写一份演讲稿，号召大家保护动物，保护生态，与动物和谐相处。注意重点突出，语句流畅。字数不少于400。

。

苏教版五年级下册《第五单元》单元测试卷

参考答案

第一部分：基础知识与积累运用．（35分）

1．陶冶；爆裂；肆虐；灼焦；怠慢；安慰；2．迅速；俄国；可怜；胸脯；摩擦；通讯；嫦娥；铃铛；辅导；叭嚓；3．挺；俱；毙；缭；腾；秩；4．鞋子被他在沙滩上脱了下来。；比喻；我仿佛也变成了鸟儿。；5．hào；pàn；chàn；zhǎo；yuán；shù；6．终日忙碌；勤劳；飞行整齐；纪律；搏击风雨；勇敢顽强；火舌；越来越迅速；爆裂；不见缩小；松动分毫；肝胆俱裂；放弃自己的岗位；可贵的合作与献身精神；

第二部分：阅读积累与运用．（35分）

7．gòu；yū；和谐；沐浴；柔弱；厄运；昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家怎能不高兴呢？；保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。；8．L；提手旁；法；天；边；际；响彻云天；成百上千；成百上千的人都在排队等候。；我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去；如果不按照自然的规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果；

第三部分：习作（30分）

9．

《敬畏生命，善待动物》演讲稿

亲爱的老师们、同学们：

上午好!

今天我演讲的题目是《敬畏生命，善动物》．可能我们没有察觉身边的动物在一天天地减少。动物是我们人类的好朋友，我们都要保护它们。

有一次，我看到一个悲惨的场面。那天，我在树下玩，无意中看到了几个小孩子正搭着梯子去掏鸟巢。．他们把小鸟的雏儿放在射板上，用箭将雏儿活活射死。雏儿身上流着一滴滴鲜红的血。．而那些小孩却在哈哈大笑，毫无悔改之意。

在我们学习过的一篇课文里，羚羊们为了生存，老羚羊不惜牺牲自己的生命，让年轻羚羊踩在它们的背上跳过悬崖。．我的心被这群动物的举动深深地震撼了。．而所有这一切都是我们人类造成的，因此在此我提议：

一、不要猎杀动物、鸟类，不乱提动物进行贩卖活动。二、不要乱砍伐树木，不破坏鸟的家，不掏小鸟。

我们要号召人类保护动物，不要为了个人的利益去滥杀无辜。否则，最后灭亡的将是我们人类自己。让我们从现在开始“敬畏生命，善待动物”吧!

谢谢大家！；