新人教版(部编版)七年级历史下册 第16课 明朝的科技、建筑与文学


一、科技名著
书名 作者 本草 纲目 天工 开物 农政 全书 内容 地位
李时珍与《本草纲目》
名人名片
姓名: 李时珍
朝代: 明代
身份: 医药学家 作表作: 《本草纲目》
《本草纲目》
主要内容:记载了药物1800种; 收录药方11000多个;附有 1100多幅药物形态图;书中对 各种药物进行了新的分类。
《西游记》
明朝
吴承恩
一部富于浪漫主 义的神话小说
《牡丹亭》 作者:
汤显祖 批判吃人的 思想: 戏剧家 封建礼教。
课后活动 1.将下列人物与他们的作品用直线连 接起来。 李时珍 《西游记》 宋应星 《三国志通俗演义》 徐光启 《水浒传》 施耐庵 《农政全书》 罗贯中 《本草纲目》 吴承恩 《天工开物》
《天工开物》
主要内容:内容非常丰富,几 乎覆盖了当时中国农业和手工 业的所有生产、加工部门。他 还绘有120多幅插图,画面直 观生动,描绘了生产过程和各 行各业劳动人民的形象。
地位:对我国古代的农
业和手工业生产技术进 行了全面的总结,记述 了中国在当时世界上具 有先进水平的科学技术。
外传:这部书后来传到 国外,被译成多种文字, 被誉为‚中国17世纪的 工艺百科全书‛。
答:材料一种工程:都江堰,李冰主持修建。 材料二的军事设施:长城,起点:辽东鸭绿 江,止点:嘉峪关。
第16课
明朝的科技、 建筑与文学
学习目标
1.识记李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工 开物》、徐光启和《农政全书》的三部科技巨著的 作者、主要特点及其地位;
2.知道明长城的东西起止点和北京城的布局特点,
体会中国古代人民的智慧和创造力。
3.了解明代文学领域的主要成就,识记《三国演
义》、《水浒传》《西游记》《牡丹亭》的作者、 主要内容、艺术特点和地位。
③明代北京城结构特点是什么?
答:a.整个北京城平面呈‚凸‛字形,由一个中轴 线纵贯南北,从宫城到外城都以这条中轴线对称展 开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群;
b.建筑,以宫殿为重点,并建有坛庙、宫苑、王 府、城垣[yuán] 、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、 大街小巷、工商场所,以及其他各种民生设施。
徐光启与《农政全书》
名人名片
姓名: 徐光启 年代: 明代
身份: 农学家
代表作: 《农政全书》
《农政全书》
主要内容:分为农本、田制、农 事、水利、农器、树艺、蚕桑、 种植、牧养、制造、荒政等大类 。 地位:《农政全书》是一本有 关国计民生的科技名著,全面 总结了我国古代农业生产的先 进经验、技术革新和作者关于 农学的创新研究成果,是明代 末年一部重要的农业科学巨著。
徐 光 启
全面总结了我国古代农 分为农本、田制、 业生产的先进经验、技术革 农事、水利、农器 新和作者关于 农学 的创新 等大类 研究成果。
农政 全书
我国农学史上最早传播西方近代科学知识 的书籍是 ( ) A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《齐民要术》 下列有关《本草纲目》的叙述,正确的是 ( ) A.是一部具有总结性的药物学著作 B.是我国第一部完整的药物学著作 C.是我国现存最早的一部医书 D.奠定了我国中医治疗学的基础
④紫禁城的地位
最为雄伟壮丽的是紫禁城,建筑面积约15万 平方米,有各类殿宇等近9000间,是当时世界上 最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
明 朝 北 京 城 平 面 图


宫城




神武门 御花园 坤宁宫 养 慈 心 乾清宫 宁 殿 宫 太和殿
故 宫 平 面 图
午门
午 门
太 和 殿
乾 清 宫
李时珍尝百草图
地位:总结了我国古代药
物学成就,丰富了我国医 药学宝库,在世界医药史 上占有重要的地位。
外传:17世纪传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成 拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。
本草纲目插图欣赏
宋应星与《天工开物》
名人名片
姓名:宋应星
年代:明末清初
身份:科学家 代表作: 《天工开物》
2.北京城
①北京城是如何修建起来的呢? 答:在元大都的基础上,明成祖从
1406年开始扩建和改造北京城, 1420年基本建成,1421年迁都。
②北京城是如何构成的? 答:明朝北京城有宫城、皇城、 内城和外城。 宫城即紫禁城,是北京城的核心。 皇城在宫城的外面,内城又在皇 城的外面,外城在内城南面。
明成祖
长城的故事
长城又称万里长 城,是我国古代的军 事性工程,是世界十 大奇迹之一。 1987年,同北京故宫 一同被联合国列入 《世界遗产名录》
请同学们欣赏下长城的美景,感受下古人的伟大!
问题思考
万里长城常被视为中华民族精神的象征, 想一想,这其中的寓意是什么?
答:中国的万里长城是世界上修建时间最长、工程 量最大的冷兵器时代的国家均实行防御工程,凝聚 着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族古老文化的 丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民 族精神,有极高的旅游观光的价值和历史文化意义。
2.《水浒传》
名人名片 姓名:施耐庵 成书时间:元末明初 身份: 小说家 代表作: 《水浒传》
主要内容:书中以官逼民反为主题,揭示了从皇帝到 各级贪官污吏的丑恶嘴脸,描写了宋代梁山泊各路好 汉反抗官府压迫的武装斗争,通过生动、曲折的故事 情节,成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象。 艺术特点:运用白话描写故事进程和人物性格,洗练 明快,生动传神。
神武门
背景
三、小说和戏剧
明朝时候,文学艺术的发展与市民文化结合起 来,小说、戏曲等大众文化的文学艺术形式有了突 出的发展。
1.《三国志通俗演义》
名人名片 姓名: 罗贯中 成书时间: 元末明初 身份: 小说家 代表作: 《三国演义》
①主要内容:以三国的史 实为基础,描写了魏、蜀、 吴三国之间政治、军事和 相互交往上的各种矛盾冲 突,也反映了人民群众要 求统一的强烈愿望。 ②艺术特点:结构宏伟,脉络细密,情节 跌宕起伏。 ③地位:《三国志通俗演义》是我国章回 体小说的开山之作,也是我国最为流行的 长篇历史小说之一。
材料:多用泥土夯筑而成,经长期的侵蚀只剩下一些遗迹。 辽东
临洮
纪念曾经宏伟的秦长城
1.明长城
二、明长城和北京城
①目的:明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰。 ②起止点: 东起辽东、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。 ③结构:以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成。 ④功能:
沿线设立卫所, 驻守军队,开展 屯田,进行生产, 并修建了相连的 道路,形成为一 个完整的军事防 御体系。
外国学者称之为“中国17世纪的工艺百科 全书”的是 ( ) A.《梦溪笔谈》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 如果你想了解我国明朝时期手工业生产发 展的情况,应该查阅( ) A、《天工开物》 B、《梦溪笔谈》 C、《农政全书》 D、《齐民要术》
秦长城那些事
目的:为了对于北方匈奴。 起止点:秦长城西起临洮,东到辽东。
4.《牡丹亭》
名人名片 姓名: 汤显祖 成书时间: 明朝后期 身份: 戏剧家 代表作: 《牡丹亭》
思想主旨:通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故 事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很 高的艺术水准。
《牡丹亭》
总结明朝小说和戏剧发展
名称 成书 时间 作者 罗贯中 施耐庵 地位 我国章回体小 说的开山之作 我国一部优秀 的长篇小说 元末 《三国演义》 明初 《水浒传》 元末 明初
3.《西游记》
名人名片 姓名: 吴承恩 成书时间: 明代中期 身份: 小说家 代表作: 《西游记》
主要内容:描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出 刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一 神话英雄。作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画 出神奇光怪的情景,抒发了铲除邪恶势力的愿望。
艺术特点:小说富于浪漫主义色彩,语言生动流 畅,故事引人入胜。
嘉峪关
鸭绿江
山海关
嘉峪关
⑤地位: 多用砖石砌成;在长城修建史上,明代修筑长 城的规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先 进,设施更为完善,工程质量更为坚固。我们今天 所看到的长城,主要是明代修筑的。 ⑥影响: 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上 ,在它附近的多民族聚集的地区,建立了许多农牧 贸易场所,使长城同时成为各民族交往的纽带。
相关史事《天工开物》记
载了农业和手工业各部门的生 产技术,包括谷物、衣服、染 色、粮食加工、制盐、制糖、 制陶、冶铸、舟车、锤锻、炼 矿、制油、造纸、兵器、颜料 、酿造、珠玉等。
材料研读
宋应星在《天工开物》的序言中说:‚ 卷分前后,乃‘贵五谷而贱金玉’之义。 ‛他在书里把谷物类放在前面,而把珠玉 类置于最后。 想一想,他为什么要这样编排呢? 答:原因:显示了宋应星坚持以农为本 的思想,他对农业的重视高于珠玉。这 既符合当时国家‚重农‛的政策,同时 也便于印刷和发行。

我国最早的一部长篇历史小说是 ( ) A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》
综合提升
材料一 工程的兴建始于公元前3世纪,至今仍然发 挥着作用。它控制着岷江之水,引导其灌溉成都 平原肥沃的耕地。—《世界遗产委员会评价》 材料二 约公元前220 年,一统天下的秦始皇,将 早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整 的防御系统。在明代,又继续加以修筑,使它成 为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价 值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。 1.材料一中所说的工程是什么?它是由谁主持修建 的?材料二中所说的世界上最长的军事设施是什 么?它的起止点是什么地方。
总结明朝科技名著
书名 多万字,共 成 李 记载了药物1800多 总结了我国古代药物学 时 种;收录药方一万 就,丰富了我国医药学宝 一千多个;还附有1 库,在世界医药史上占有 珍 100多幅药物形态图 重要的地位。
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部编版-历史-七年级-部编版七下第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件(48张)

部编版-历史-七年级-部编版七下第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件(48张)

作用
军事上抵御了少数民族的侵扰;经济上是促进了北疆经济开 发的生命线;政治上是连结统一多民族国家的纽带
象征意 中华民族的聪明智慧,艰苦勤奋,坚韧刚毅和充满向心

凝聚力
(1)时间—— 朱棣 (2)基础—— 元大都 (3)北京城组成:(宫城、皇城、内城、外城) (4)北京城的核心:(宫城)
你知道世界五大宫殿吗?
原因: 封建自然经济占主导地位,阻碍了生产力的发展;统治者实行 重农抑商政策,不利于科技成果的产生、推广和应用;统治者实行 文化专制政策,禁锢了人们的思想,也使知识分子不务实际;闭关 锁国政策阻碍了中西文化的正常交流。

区别:
• 中国古代的科技建立在手工业生产的基础上,基本上是经验的产 物,没有上升到理论的高度;西方的科技与机器化大生产密切相 联,是科学实验的产物。
图一 《本草纲目》
图二
《农政全书》
图三
《天工开物》
二、明长城和北京城
今天看到的长城,主要是在明代修筑的。P79
明长城
1)修筑目的: 为了防御北方蒙古贵族南扰,18次修筑长城。 2)东西起止点: 东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里。
3)用途: 一个完整的军事防御体系。
4)影响: 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的 多民族聚集的地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城同时 成为各民族交往的纽带。
李时珍 宋应星 徐光启 施耐庵 罗贯中 吴承恩
《西游记》 《三国志通俗演义》 《水浒传》 《农政全书》 《本草纲目》 《天工开物》
想一想
明清时期科学家能够取得成就的原 因是什么?你从中可以学到他们的哪些 优秀品质?
客观原因:明朝后期商品经济发达,为科学 技术的发展提供了良好的土壤。

人教版部编七年级历史下册第16课 明朝的科技、建筑与文学 (共33张PPT)

人教版部编七年级历史下册第16课 明朝的科技、建筑与文学 (共33张PPT)

长沙市青竹湖湘一 余荔
小说和戏剧
戏剧:汤显祖——《牡丹亭》
时期
明朝后期
主要内容 描写了杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事。
艺术特点 曲文流利,人物内心描写细致。
思想主旨 有力地批判了吃人的封建礼教。
1、罗贯中—《三国志通俗演义》(《三国演义》)
成书时间
元末明初
以三国史实为基础,描写了魏、蜀、
主要内容
教学重点:李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城 和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。
教学难点:明朝三部科学巨著,指导学生对课本 科技成就的时代特点加以分析和理解。
李时珍和《本草纲目》
明 李时珍 《本草纲目》
长沙市青竹湖湘一 余荔
本草纲目
主要内容:记载了药物1800种;收录药
方11000多个;附有1100多幅药物形态图;
整个北京城平面呈“凸”字 形,由一条中轴线纵贯南北;以宫殿为重点
,的并紫紫建禁禁有城城坛最庙为是、雄我伟宫国壮苑丽也、,王是是府世当、时界桥世梁建界、筑上大最之街宏小林大巷的、以最瑰及辉其宝煌他的各皇种家民建生筑设。施;城中心
著作
《三国志通 俗演义》
《水浒传》
《西游记》
《牡丹亭》
作者 成书时间
罗贯中
书中对各种药物进行了新的分类。
李时珍尝百草图
名人名片
地位:总结了我国古代药物学成就, 姓名:
丰富了我国医药学宝库,在世界医 朝代:
药史上占有重要的地位。
身份:
作表作:
外传:17世纪传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、
俄文、德文、英文等多种文字。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 2:10:25 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021

部编人教版七年级下册历史 第16课 明朝的科技、建筑与文学课件

部编人教版七年级下册历史 第16课  明朝的科技、建筑与文学课件
第七页,共三十五页。
新课探究
宋应星
宋应星与《天工开物》
宋应星
字长庚,江西奉新人,明朝著名科学家。一 生致力于对农业和手工业生产的科学考察和 研究,他的著作和研究领域涉及自然科学及 人文科学的不同学科,而其中最杰出的作品
《天工开物》被誉为"中国17世纪的工艺百 科全书"。
第八页,共三十五页。
新课探究
有《几何原本》《泰西水法》《农政全书》
等著书。徐光启Fra bibliotek第十二页,共三十五页。
新课探究
著作:《农政全书》 主要内容:全书分为农本、田制、农事、水利、 农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政 等大类。 地位:此书全面总结了我国古代农业生产的先 进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究 成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。
地位:这部巨著,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医 药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。 影响:自问世以后,广为流传。17世纪初传入日本和朝鲜,还
陆续被翻译成多国文字。
第六页,共三十五页。
新课探究 总结我国古代不同时期的医学家或药学家:
战国时医学家(四诊法)——扁鹊
东汉末医学家(麻沸散、五禽戏)——华佗 汉末著名医学家(《伤寒杂病论》)——张仲景 唐代医学家(《千金方》)——孙思邈 明代杰出医药学家(《本草纲目》)——李时珍
影响:被译成多种文字,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
第九页,共三十五页。
新课探究 材料研读
宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后,乃‘贵五
谷而贱金玉’之义。” 他在书里把谷物类放在前面,而把珠玉类置于最后。想一想: 他为什么要这样编排呢?
这样编排,体现了作者重农工、重实学的思想。

人教部编版历史七年级下册 第16课 明朝的科技、建筑与文学课件(共21张PPT)

人教部编版历史七年级下册 第16课 明朝的科技、建筑与文学课件(共21张PPT)

一、科技名著




《天工开物》全书分为上中下三卷18篇。并附有123幅插图,描 绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。上卷记载了
“中国17世纪的 谷物豆麻的栽培和加工方法,蚕丝棉苎的纺织和染色技术,以及
制盐、制糖工艺。中卷内容包括砖瓦、陶瓷的制作,车船的建造,
金属的铸锻,煤炭、工石艺灰、百硫黄科、全白矾书的开” 采和烧制,以及榨油、
俄罗斯克里姆林宫),并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
布 局及特点
北京城的建筑,以宫殿为重点,并建有坛庙、宫苑、 王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、大 街小巷、工商场所、以及其他各种民生设施。
三、小说
汉赋
唐诗
宋词
元曲
明代小说、 戏曲
材料:明代随着农业、手工业的发展,商业繁荣,商人们经 济实力雄厚,生活奢靡,引起人们的注目和羡慕;文人们也 改变了不屑与商贾为伍的清高态度,乐意与商人交游。他们 相互影响,产生了一批受到市民思想感情和艺术趣味的熏陶、 并愿意为市民阶层服务的文人士子。如小说家凌蒙初、陆云 龙等……文人的市民化和市民化读者群的形成,改变了文学 作品的面貌,使文学创作商品化。市民的生活,市民的情趣、 市民的形象在明代诗文、小说、戏曲中越来越显得举足轻重。
⑵材料反映了什么明代文学艺术的发展有什么特点? 文学艺术的发展与市民文化结合起来,小说、戏曲等大众化 的文学艺术形式有了突出的发展.
阅读课文内容,完成下列表格:
小说 时代 作者 内容
主题
地位
《三国演义》
元末 明初

罗贯中
叙述东汉末年和 三国时期的政治 和军事斗争
人民群众渴 望统一的强 烈愿望

人教部编版七年级下册历史第16课明朝的科技、建筑和文学课件(共21张PPT)

人教部编版七年级下册历史第16课明朝的科技、建筑和文学课件(共21张PPT)
特点:①以总结性的著作为主。
②传统科技仍居世界领先地位。 ③没有能产生与欧洲相似的近代科学。
二、明朝的建筑
1、明长城: 目的:为了防御北方蒙古族南扰
起止点:东起鸭绿江,西至嘉峪关
嘉峪关

绿

秦长城
明长城
目的 抵御匈奴南下 防范蒙古骑兵的侵扰
起止 西起临洮,东到辽东 东起鸭绿江,西到嘉峪关
建筑 土筑
太和殿中和殿乾清宫三文学艺术1小说明朝古典小说的创作进入成熟阶段明朝时候文学艺术的发展与市民文化结合起来小说戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展尤其是产生了一批脍炙人口的小说最著名的是长篇章回体小说三国志通俗演义水浒传和西游记
第16课
明朝的科技、建筑与文学
学习目标
1、知道《本草纲目》《天工开物》《农政 全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。 2、通过明长城和北京城的建筑,体会中国 古代人民的智慧和创造力。
宋应星 18个生产门类,详尽介绍物结。
品、生产工具、生产流程介②被誉为“中国17世纪的
绍,120多幅插图
工艺百科全书”
《农政全书》
涉及十几类,60卷,约70万全面总结了我国古代农业生
字,记录先进经验、技术革产的先进经验、技术革新和
徐光启 新和创新成果。
作者够取得成就的原因是 什么?你从中可以学到他们的哪些优秀品质?
2、《天工开物》:
作者:宋应星
内容:覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工
部门。18个生产门类,详尽介绍物品、生产工具、 生产流程介绍,120多幅插图
地位:对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的
总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科 学技术。
美称:“中国17世纪的工艺百科全书”

人教部编版历史七年级下册::第16课《明朝的科技、建筑与文学》说课稿

人教部编版历史七年级下册::第16课《明朝的科技、建筑与文学》说课稿

人教部编版历史七年级下册::第16课《明朝的科技、建筑与文学》说课稿一. 教材分析《明朝的科技、建筑与文学》这一课,主要介绍了明朝时期我国科技、建筑与文学方面的成就。

通过学习这一课,学生可以了解到明朝时期我国科技的发展水平,建筑风格的演变,以及文学创作的繁荣。

教材内容丰富,涉及到了众多的历史人物、事件和作品,为学生提供了丰富的学习素材。

二. 学情分析学生在学习这一课时,可能对明朝时期的历史背景有一定的了解,但对于科技、建筑与文学方面的具体内容可能较为陌生。

因此,在教学过程中,需要引导学生了解明朝时期的历史背景,激发他们的学习兴趣,同时要注意培养学生的历史思维能力。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解明朝时期的科技发展、建筑风格和文学创作,掌握相关的历史知识。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,培养学生的独立思考能力和团队协作能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对我国古代科技的自豪感,增强民族自信心,提高学生对历史文化的认识和尊重。

四. 说教学重难点1.教学重点:明朝时期的科技发展、建筑风格和文学创作。

2.教学难点:明朝时期科技、建筑与文学方面的具体内容和特点。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探究、讲授法等教学方法,引导学生主动参与课堂,提高学习效果。

2.教学手段:利用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段,丰富教学内容,增强学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示明朝时期的科技、建筑与文学作品,引导学生了解本节课的学习内容。

2.自主学习:让学生自主阅读教材,了解明朝时期的科技发展、建筑风格和文学创作。

3.合作探究:分组讨论,让学生结合教材内容,分析明朝时期科技、建筑与文学的特点和成就。

4.讲授法:教师针对学生的讨论结果,进行讲解,解答学生的疑问。

5.互动环节:学生提问,教师解答,促进师生互动,提高课堂氛围。

6.总结提升:对本节课的内容进行总结,强调明朝时期科技、建筑与文学的重要性。

人教部编版 历史 七年级下册 第16课明朝的科技、建筑与文学(共26张PPT)

3.学习科学家对科学不懈追求的进取精神,体 会中国古代劳动人民的智慧;
一、科技名著
著作 作
内容
地位

《本 草纲 目》
李 时
记载了药物1800多种;总结了我国古代__药__物__学__成就, 收录药方11000多个; 丰富了我国医药学宝库,在世 还附有1100多幅药物形 界医药史上占有重要的地位。
珍 态图。
导入新课
气味:微苦、辛、寒、有小毒; 主治 :耳出脓、痔疮肿痛。
第16课 明朝的科技、建筑与文学
学习目标
1.了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》 等科技巨著和《三国志通俗演义》《水浒传》 《西游记》《牡丹亭》等文学、戏剧作品;
2.了解明长城和北京的建筑特点,理解科技文 化成就与时代背景之间的内在联系;
科技成就 文学成就 建筑成就
李时珍《本草纲目》 宋应星《天工开物》 徐光启《农政全书》
罗贯中《三国演义》
小说 施耐庵《水浒传》
吴承恩《西游记》
书画
董其昌、徐渭
戏剧
汤显祖《牡丹亭》
北京城 明长城
达标训练

1、明朝的一部药物学巨著,被达尔文称为“1596
年的百科全书”,这部“巨著”是( C )
A.《伤寒杂病论》
李时珍
博览群书,爱好学习物品制作技术 广泛的社会调查,搜集丰富的资料
利玛窦与徐光启
搜集整理多本书籍 深入实际,调查研究 足迹遍布大江南北 耗费27年,三易其稿
爱读自然科学书籍 开展农业生产活动 学习西方多种技术
明朝科技具有怎样的时代特点?
17世纪,波兰哥白尼发表《天体运行论》,提 出太阳中心说。否定了基督教会宣扬的地球中心

关于农__学__的创新研究成果;是

初中历史七年级下册人教部编版 第16课明朝的科技、建筑与文学(共29张PPT)

• 明朝: 李时珍:编写规模空前的药物学著作 《本草纲目》
李时珍和《本草纲目》
1.李时珍为什么要重 修本草?
2.为重修本草,李时 珍做了哪些准备?
3.《本草纲目》对我 国中医药有什么贡献?
4.我们应该向李时珍 的学习什么?
《天工开物》中国17世纪的工艺百科全书
织花机
《天工开物》一书原分作18卷,依次为:乃粒 (五谷)、乃服(纺织)、彰施(染色)、粹精 (粮食加工)、作咸(制盐)、甘嗜(制糖)、 陶埏(陶瓷)、冶铸(铸造)、舟车(车船)、 锤锻(锻造)、燔石(烧造)、膏液(油脂)、 杀青(造纸)、五金(冶金)、佳兵(兵器)、 丹青(朱墨)、曲蘖(制 )、珠玉。
后来他在法国的国家图书馆里找到《天工开物》 的明朝的最初的原刻本,而这个原刻本是所有版 本中印制最精美的。然后按照这个原刻本,天工 开物这本书才在中国又广为印行,重见天日。
看了这样的事,大家有何感想?
徐光启 《农政全书》
《农政全书》共六十卷,五十多万 字。全书分做十二门,包括农本、 田制、水利、农器、农时、开垦、 栽培、蚕桑、牧养、酿造、造屋、 家庭日用技术以及备荒救荒(荒政) 等方面。
西游记
水浒传
三国演义
戏剧:
1、戏剧表演—— 文学艺术的发展 和市民文化结合
2、汤显祖——《牡丹亭》
《牡丹亭》
汤显祖(明朝后期):通过神奇的爱情
故事,有力的批判了吃人的封建礼教。
《徐霞客游记》
明末的徐霞客长年旅行,游历名山大川, 走遍大半个中国。他坚持写日记30多年,留 下了60余万字的游记资料。后人将这些日记
完1整.布的局防严卫系整统,方。城十 材字料街二,:南北“9中”轴在线紫突禁城的建 筑出中,频东繁西出建现筑。对九称龙展壁、九龙 椅开、。81颗门钉(纵九,横九)、

人教部编版七年级历史下册第16课 明朝的科技、建筑与文学课件(共23张PPT)


山海关
山海关坐落河北省秦皇岛东北,是华北与东 北交通必经的关隘。关城北倚峰峦叠翠的燕 山山脉,南临波涛汹涌的渤海湾,因此得名。 有“天下第一关”之称。
嘉峪关位于甘肃省戈壁滩上,是万里长城西 端的终点。是扼守河西走廊的第一要关隘, 也是古代丝路必经之地。 地势险要,建筑雄 伟,自古 有“天下雄关”之称。
随堂训练
1、明长城东西起止点的正确说法是( D A、东起山海关,西到嘉峪关 B、东起辽东半岛,西到祁连山 C、东起山海关,西到祁连山 D、东起鸭绿江,西到嘉峪关

2、如果你想了解我国明朝时期手工业生产发展的情况,应该 查阅(
A
) B、《梦溪笔谈》 D、《齐民要术》
A、《天工开物》 C、《农政全书》
3.下列有关《本草纲目》的叙述,正确的是 ( A.是一部具有总结性的药物学著作 B.是我国第一部完整的药物学著作 C.是我国现存最早的一部医书 D.奠定了我国中医治疗学的基础
A)
4、在明代的北京城中,被称为“世界建筑之林的瑰宝” 的是( A )
A、紫禁城 C、金銮殿 B、京城 D、皇城
5、明长城全长多少千米( D ) A、3000多千米 B、4000多千米 C、5000多千米 D、6000多千米
军事上抵御了少数民族的侵扰;经济上促进了 北疆经济开发的生命线;政治上连结统一多民 族国家的纽带
长城是中国文化和民族精神的载体,也是中华民 族抵御外侮,不屈不挠的象征;更是中华民族的 象征
3.长城的作用:
长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,建立了许多农 牧贸易场所,使长城同时成为各民族交往的纽带。
三、小说和艺术
书名 《三国演义》 作者 罗贯中 成书时间 元末明初
1、小说
主要内容 地位

新部编人教版七年级下册初中历史 第16课 明朝的科技、建筑与文学 教学课件


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新课讲解
典例分析
例 《本草纲目》基本反映出明代以前本草学发展概况,另附引用医书277种,经
史百家书籍440种,共计717种。通过引述前人专论,使中药理论知识得到系统整理。 这主要反映了明代中后期我国的科学技术( )
C
A.注重对西方自然科学技术的吸收 B.在前人基础上注重创新
C.注重对传统先进技术的总结
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新课讲解
三、小说和艺术
1.小说 (1)概况:明朝时候,文学艺术的发 展与市民文化结合起来,小说、戏曲 等大众化的文学艺术形式有了突出的 发展,尤其是产生了一批脍炙人口的 小说,最著名的是长篇章回体小说《 三国志通俗演义》《水浒传》和《西 游记》。
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新课讲解
第十九页,共三十一页。
详对比
明长城与秦长城的异同对比
项目
不同点
目的 材料 起止
修建 基础
明长城
秦长城
防御北方蒙古贵族南扰 多用砖石砌成
东起鸭绿江边,西至嘉峪关
明长城是在历代长城的基础 上修建的,总长万余里
抵御匈奴的进攻 多用泥土筑成
西起临洮,东至辽东
秦长城是在战国时期 各国长城的基础上修
建的
相同点
2.明朝中后期,商品经济空前发展,出现了资本主义萌芽,人们寻求个性解放,
想要突破封建思想的束缚。
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课堂小结
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当堂小练
1.《本草纲目》在世界医药史上占有重要的地位,自问世以后,陆续被翻译成日、法、英、
德、俄等多国文字,在世界广为流传。它的作者是( )
C
A.宋应星
潜心钻研前人的医学著作,在实践中细心地治疗病人,因此医术提高很快。李时珍通过自己的医 疗实践,深感医生对药物的辨识和使用至关重要,有必要对古代的药物学书籍加以整理和补充, 编写一部新的医药学著作。 (3)创作过程:①李时珍搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,向人们请
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