亲近母语 《日有所诵》(四年级上)

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四年级《日有所诵》校本教材

四年级《日有所诵》校本教材

四年级《日有所诵》校本教材上卷第一周《准备》/004《午睡》/006《寄扬州韩绰判官》/007成语熟语1风华正貌,血气方刚。

四海为家,志在四方。

意气风发,斗志昂扬。

励精图治,发奋图强。

第二周《割草归来》/009《夏日》/011《题乌江亭》/012美文1 师恩难忘【美国】杰克汤尼·尤尔丘满脸通红。

老师为什么看着他,而且还不满地撅着嘴?★10岁的汤尼很崇敬韩森太太——她身材苗条,脸上经常露出安详的微笑。

他还记得之所以会对她心怀崇敬的往事:她当着全班同学抚弄他的头发,对他说他一定知道答案,只要想想就行了。

他当时面孔涨得通红,用心思索,终于解答了问题。

从此以后,使她高兴就成为了他心目中最重要的事情。

可是现在有什么不对?难道是他犯了错?★放学后在街上兜售杂志时,他看着商店橱窗中自己的影子,探索韩森太太神情不悦的原因。

衣衫褴褛(l1nl)),网球鞋破旧——简直不足以御寒——那不能怪他。

当时是1932年冬季,住在明尼苏达州明尼亚波利市东北区的波兰和乌克兰移民都很贫苦,只能将就着过活。

他父亲原籍乌克兰,是一家铁厂的夜班工人,大萧条时遭受解雇。

在父亲求职期间,母亲替人家糊壁纸,一间房一块钱。

他父母带着四个孩子,住在楔形板墙的两层楼破旧公寓里,楼内老鼠横行,啮咬那深色腐朽的墙壁,使汤尼深感恐惧。

韩森太太根本就不知道那些老鼠,可不是吗?汤尼觉得难以理解。

他是个好学生,对上学以前本来不会说英语的学生来说,他的成绩算不错的了。

那天晚上他蜷缩在被窝里左思右想,打定主意要问老师自己究竟错在哪里。

但是第二天早上,他的决心却像阳光中的冰凌般消融了。

中午他穿上大衣,正要回家吃午饭,韩森太太忽然走进衣帽室,来到他身旁。

她吩咐道:“跟我来,汤尼。

”汤尼吓得半死地跟着她,心想一定是去校长办公室。

韩森太太快步走向校外的大学路,再转入亨奈品街。

她走进明尼亚波利市友好旧货店,他一直跟在后面。

“坐下。

”她对他说。

他听命坐下。

“你们有没有适合这孩子穿的旧鞋?”她问道。

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书名作者/绘者/编者译者出版社诵读类日有所诵·四年级徐冬梅等/主编长春出版社我爱吟诵·中级徐健顺,陈琴/主编接力出版社读本类我的母语课·四年级(上下卷)亲近母语研究院/编著青岛出版社全阅读·四年级徐冬梅/主编长春出版社阅读力测试·四年级刘咏春,岳乃红/主编长春出版社图画书类爱心树[美]希尔弗斯坦/著傅惟慈南海出版社农夫去旅行[德]克里斯迪安·提尔曼/文[德]丹尼尔·纳波/图王星湖北美术出版社“京剧猫”系列熊亮/熊亮、吴翟连环画出版社玛蒂娜系列吉贝尔·德莱雅/文马塞尔·马里耶/图袁筱一湖北美术出版社小房子维吉尼亚·李·伯顿/著阿甲南海出版公司魔法森林的夜晚艾文琳·哈斯勒/文凯提·贝恩德/图曾璇湖北美术出版社爷爷一定有办法菲比·吉尔曼/著宋珮明天出版社城市老鼠和乡下老鼠格林兄弟/文贝妮黛·华兹/图陈继华湖北少年儿童出版社我家有个“外星人”森娜吉·南吉/文克姆·麦莉奥/图萧晶上海人民美术出版社小牧羊人和夜莺格林兄弟/文贝妮黛·华兹/图陈继华湖北少年儿童出版社小步走路赛门·詹姆斯/著周逸芬湖北少年儿童出版社我的爷爷真麻烦芭贝·柯尔/著曙光中国电力出版社文学类(国内)我要做好孩子☆黄蓓佳/著江苏少年儿童出版社嘭嘭嘭☆童喜喜/著中国少年儿童出版社小绿人斑马/著二十一世纪出版社皮皮鲁传 郑渊洁/著 二十一世纪出版社乌丢丢的奇遇 金波/著 江苏少年儿童出版社苍狼金曾豪/著 湖北少年儿童出版社“下次开船”港 严文井/著 湖北少年儿童出版社小灵通漫游未来 叶永烈/著 湖北少年儿童出版社宝葫芦的秘密 张天翼/著 湖北少年儿童出版社天上掉下个胖叔叔 董宏猷/著 浙江少年儿童出版社我捡到一条喷火龙彭懿/著江苏少年儿童出版社君伟上小学——4年级烦恼多王淑芬/著河北少年儿童出版社 五·三班的坏小子 杨红樱/著 作家出版社 蓝鲸的眼睛 冰波/著 中国福利会出版社 水浒传施耐庵/著长春出版社文学类(国外)时代广场的蟋蟀 ☆ [美]乔治•塞尔登/著 傅湘雯 新蕾出版社 夏洛的网 ☆ [美]怀特/著 任溶溶 上海译文出版社小鹿班比 ☆ [奥]费·萨尔登/著 邹绛 长春出版社 孩子们和野鸭子 ☆ [俄罗斯]米·普里什文/著韦苇 长春出版社 雪地寻踪 ☆ [俄罗斯]维·比安基/著 韦苇 长春出版社 鲁宾逊漂流记 ☆ [英]笛福/著 吕韦运 上海人民美术出版社 蓝色的海豚岛[美]斯•奥台尔/著傅定邦 新蕾出版社 五个孩子和一个怪物 [英]内斯比特/著 任溶溶 长春出版社 汤姆·索亚历险记[美]马克·吐温/著张建平上海译文出版社青鸟[比]乔治特·莱勃伦克/著李永毅中国少年儿童出版社本爱安娜[德]赫尔特林/著陈俊二十一世纪出版社妈妈走了[德]克里斯托弗·海茵/著陈俊二十一世纪出版社跑猪噜噜[德]乌韦·狄姆/著陈俊二十一世纪出版社苦儿流浪记[法]埃克多•马洛/著徐恩黎二十一世纪出版社狮子、女巫和魔衣柜[英]刘易斯/著陈良廷,刘文澜译林出版社人文百科类亲近科学·四年级徐冬梅/主编长春出版社最美的科普[德]雅各布/著顾白江苏少年儿童出版社森林报系列[苏]比安基/著王汶二十一世纪出版社。

亲近母语 《日有所诵》(五年级上)

亲近母语 《日有所诵》(五年级上)

思乡类:
回乡偶书
【唐】贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
偶书:偶然写成。 衰:疏落。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
静夜思
【唐】李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
这是一首反应外出游子静夜思乡之情 的诗,表现了诗人对故乡的无尽思念。
元 王冕
我家洗砚池边树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
石灰吟
明 于谦
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。
竹石
清 郑燮
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
思乡作 【唐】布燮xiè 泸[lú]北行人绝,云南信未还。 庭前花不扫,门外柳谁攀。 坐久销银烛,愁多减玉颜。 悬心源自夜月,万里照关山。《水调歌头》
北宋苏轼
(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀 子由。)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙 [quē],今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼 [qióng]楼玉宇[yǔ],高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
咏柳:歌颂、赞美柳树。 一树:满树,整树。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白 日 依 山 尽,
黄 河 入 海 流。
欲 穷 千 里 目,
更 上 一 层 楼。
意思:诗人登上鹳雀楼举目远望,看见太阳, 靠着连绵起伏的群山快要落下去了,黄河水 正滚滚流向东方的大海,要把更远的景色看在 眼里,就要再登上一层楼。

《日有所诵》小学四年级

《日有所诵》小学四年级

登金陵凤凰台
天上掉下三座大山半, 一水有白鹭。
总能化险为夷的浮云,
向我忧郁的心隐藏他的
如果这一天来临...
每一天 会坠入暗夜 好像有一口井 把灯锁上,还得坐着 对黑暗的井口要有耐心
一大早坐在湖边。 他坐在那里哼哼着, 哼唱的歌声里没有一个字。 这首可爱的小曲,
其中有喜有忧, 但是水里的鱼, 我已经偷偷地背了下来。 当歌曲开始时, 鱼向四面八方跑开了。
绿色世界
我沿着山脊走一波又一波的绿浪 从场地的一端滚到另一端 阵阵稻花香迎面扑来 爸爸弯腰拔出稗子 帽子被风吹走了 我在后面追 突然迷失在绿色世界 戴着爸爸的帽子沿着田埂走 我找不到父亲的影子,但我知道 爸爸躲在这个绿色的世界里
精选砂和泡沫
我总是走在沙岸边,在沙子和泡沫之间。 高潮会抹去我的脚印,风会吹散泡沫。 但海洋和沙岸将永远存在。
早梅
一树寒梅白玉条,
炯林村道、邦溪桥。
我不知道怎么从水花附近开一始万, 疑似冬雪还没卖出去。
调谐 计数
添加一个蓝色, 是这个词;
添加一个黄色的, 是陆地。
蓝色和黄色, 综合起来, 是绿色的。 是生活的世界。
路对我说:“跟我来吧,因为我是你的未 来。”
我对我的房子和路说:“我没有过去,也没 有未来。我活着,我这辈子就走;我走了, 我的走里就有路。只有爱和死才能改变一 切。”
南园诗十三首(五)
男人何不拿吴钩,
收关山五十州?
请暂时前往灵岩阁,
若书生万户侯!
雪花樱花
洁白的雪花, 在红色的樱花上: “我会让你的血变冷。”
精选砂和泡沫
我想让自己变得完美。但除非我 能成为一个理性生物赖以生存的 星球,否则还有什么可能呢? 这不是第一人称的目标吗?

《日有所诵》读后感

《日有所诵》读后感

《日有所诵》读后感《日有所诵》读后感1暑假里,我去了书店,我从一大堆的诵读书中,跳了一本厚的书,名字叫《日有所诵》,在我拿起这本书时,我没有想到这本书对我的影响会这么的大,是我感触很深,我觉得这本书的形式和内容十分得出色。

这本书分别为上卷和下卷,上卷一共有十六个单元,每个单元有五篇;下卷也有公有十六个单元,每个单元也有五篇。

书的最后还会有附录。

这本书里面还记载着许多名人名言,一些精选的诗歌,论语,和一些名人写的古诗。

在每一篇的下面,还有赏析,告诉你这一篇讲了些什么,和主要意思。

他让我知道了:诵读就是深层阅读。

日间不断的记诵,就是炼心的过程。

水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是空气和静气。

这时,我想告诉大家:光有智商是靠不住的。

就让我来教大家怎样理解智慧。

智慧就是对应当做和必须做的事情专心致志。

背诵就是炼心,就是修戒定慧,就是培养聚精会神的能力。

当你聚精会神。

你便会融入对象,吸取对象,成为对象。

就是这样兴趣盎然地一路背下,或早或迟,或深或浅,所读所诵,都将内化为他们的精神气质。

同时,也告诉了老师和父母:诵读一定要是“有我的诵读”。

这样的诵读是对儿童的呵护,也是对生命的尊重。

对于儿童来说,比起背了多少,背了多深更重要的,是他们这样做的时候是否快乐,是否因此更爱自己,更爱这个世界。

儿童是成人之父,是世界的希望。

让老师们和父母一起给我们打造坚固的船体,为我们扬起漂亮的风帆。

一起诵读吧,它是快乐的!是使我们兴奋的!是美丽的!……《日有所诵》读后感2《日有所诵》,一本亲近母语的书籍,一本充满新鲜丰富语言的书本。

在《日有所诵》里,我们徜徉着,陶醉着,投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。

汉字输入法的一横一坚、一撇一捺,总是饱含着它们的情谊。

看着汉字、读着汉字,似乎眼前就出现了这汉字的意思。

看着“落英缤纷”,似乎眼前就出现了落叶落花飘落着的美丽情景,读着“幸福”二字,似乎眼前就出现一家人和和美美,幸福安康的景象。

各年级推荐阅读书目

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一年级推荐阅读书目精读书:1. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军2.《小老虎进城》郑渊洁3.《一千零一夜》(阿拉伯)民间故事4.《三毛流浪记》(全集)张乐平5.《安徒生童话》安徒生6.《小河马泡泡》(法)马塞尔·威里特7.《鳄鱼伯伯牙医怕怕》(日本)五味太郎8.《辉煌六十年》9.《基础教育跨越式发展创新试验小学语文阅读材料上、下》10.《亲近母语--日有所诵》(小学一年级)薛瑞萍等略读书:1.《你看起来好像很好吃》宫西达也2.《格林童话》(德国)格林兄弟 [Y93.《小巴掌童话百篇》张秋生4.《泡泡儿去旅行(小布老虎丛书)》薛涛5.《舒克和贝塔历险记》郑渊洁6.《小布头奇遇记》孙幼军7.《亲爱的笨笨猪》杨红樱8.《猜猜我有多爱你》(英国)山姆.迈克布鲁尼9.《笨狼学校》汤素兰10.卡通版《十万个为什么》二年级课外阅读书目精读书:1.《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫2.《乌丢丢的奇遇》金波3.《木偶的森林》王一梅4.《香草女巫》(瑞士)哈斯勒5.《中国名家经典童话--严文井专集》6.《中华成语故事全集》纪江红7.《火鞋与风鞋》(德)乌尔苏娜·韦尔芙尔8.《木偶奇遇记》(意)科洛迪9.《宝葫芦的秘密》张天翼10.《没头脑和不高兴》任溶溶11.《辉煌六十年》12.《亲近母语--日有所诵》(小学二年级)薛瑞萍等略读书:1.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔2.《一百条裙子》(美)埃斯特斯3.《小香咕系列》秦文君4.《洋葱头历险记》(意大利)罗大里5.《小飞人卡尔松》(瑞典)林格伦6.《和树交朋友》金波7. 《小海豚心灵成长故事》(套)8.《大个子老鼠小个子猫》周锐9.《丁丁历险记》(比利时)埃尔热10.《伊索寓言》11.《吹牛大王历险记》(德国)拉斯伯 2$12.《蓝猫淘气三千问》精读书:1.《稻草人》叶圣陶2.《快乐王子集》(英)奥斯卡·王尔德3.《马小跳系列》杨红樱4.《五三班的坏小子》杨红樱5.《冬天躲在衣橱里》梅子涵主编6.《兔子坡》(美)罗伯特·罗素7.《苦儿流浪记》埃多克.马洛(法国)8.《海底两万里》凡尔纳(法国)9.《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日本)10.《鲁滨逊漂流记》笛福(英国)11.《绿野仙踪》莱曼·弗兰克·鲍姆12.《辉煌六十年》13.《亲近母语--日有所诵》(小学三年级)薛瑞萍等略读书:1.《小兵张嘎》徐光耀2.《陈伯吹童话》陈伯吹3.《魔法学校》葛竞4.《皮皮鲁系列》郑渊洁5.《香肠穿上红鞋子》梅子涵主编6.《两个小洛特》(德国)埃里希·凯斯特纳7.《波普先生的企鹅》(美)阿特沃特8.《桥下一家人》(美)纳塔莉·萨维奇·卡尔森9.《傻狗温迪克》(美)凯特·迪卡米洛10.《长袜子皮皮》阿斯特丽德·林格伦11.《十万个为什么》12.《地球奇观》精读书:1. 《西游记》吴承恩2. 《爱的教育》(意)亚米契斯3.《感动童心的108个××故事》系列4.《夏洛的网》爱尔温·布鲁克斯·怀特5.《鲁西西传》郑渊洁6.《昆虫记》法布尔(法国)7.《水孩子》查理·金斯莱8. 《格列佛游记》斯威夫特(英国)9、《时代广场的蟋蟀》乔治.赛尔登(美国 )10.《汤姆.索亚历险记》马克.吐温(美国)11.《青铜葵花》曹文轩12.《史记故事》13.《辉煌六十年》14.《亲近母语--日有所诵》(小学四年级)薛瑞萍等e略读书:1. 《中国兔子德国草》周锐、周双宁2.《魔塔》彭懿3.《狼孩历险记》(英国)吉卜林4.《五个孩子和一个怪物》(英国)内斯比特5、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编6.《希腊神话》7.《脑袋剃成大马路》梅子涵主编8.《爱的故事》露丝·怀特9.《亲爱的汉修先生》克莱瑞(美国)10.《装在口袋里的爸爸> 杨鹏精读书:1. 《哈里·波特》系列丛书罗琳2. 《中华上下五千年》3. 《我要做好孩子》黄蓓佳4. 《男生贾里》秦文君5. 《水浒传》施耐庵6、《草房子》曹文轩7. 《李大米和他的影子》张之路8. 《红岩》罗广斌、杨益言9. 《童年》高尔基10.《成长的书香》系列丛书11.《辉煌六十年》12.《亲近母语--日有所诵》(小学五年级)薛瑞萍等略读书:1.《屋顶上的小孩》(美)奥黛莉·克伦毕斯2.《女生贾梅》秦文君3.《野性的呼唤》杰克·伦敦4. 《非法智慧》张之路5. 《调皮的日子》秦文君6. 《神秘岛》凡尔纳7. 《山羊不吃天堂草》曹文轩8. 冰心儿童文学新作—《象母怨》9. 《人间有晴天》(美)金伯莉·威乐丝·荷特10.《骆驼祥子》老舍11. 《金银岛》(英)史蒂文生12.《城南旧事》林海音精读书:1.《寄小读者》冰心2.《泰戈尔诗选》泰戈尔(印度)3.《老人与海》(美)海明威4.《假如给我三天光明》(美)海伦·凯勒.5.《三国演义》罗贯中6.《雾都孤儿》(英)狄更斯7.《好兵帅克》雅洛斯拉夫·哈谢克(捷克斯洛伐克)8.《一路风景》散文卷(升级版)谢学军等9.《狼图腾》姜戎10. 沈石溪动物小说系列11.《呼兰河传》萧红12.《辉煌六十年》13.《亲近母语--日有所诵》(小学六年级)薛瑞萍等略读书:1.《小孩成群》秦文君2.《蓝鲸的眼睛》赵冰波3.《大地的儿子--周恩来的故事》4.《一百个中国孩子的梦》董宏猷5.《福尔摩斯探案集》柯南·道尔(英国)6.《捣蛋鬼的日记》(意)万巴7.《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基8.《世界历史百科全书》9.《汤姆叔叔的小屋》(美)斯托夫人10.《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩11.《西顿野生动物故事集》汤普逊西顿。

五年级日有所诵+四年级日有所诵共2篇

五年级日有所诵+四年级日有所诵共2篇

没有一艘船能像一本书(美) 狄金森没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。

这渠道最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。

阁楼上的光(美) 谢尔•希尔弗斯坦总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙。

总得有人去擦擦星星,因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。

所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦擦星星。

如果我能使一颗心免于哀伤(美) 狄金森如果我能使一颗心免于哀伤我就不虚此生如果我能解除一个生命的痛苦平息一种酸辛帮助一只昏厥的知更鸟重新回到巢中我就不虚此生。

无题鱼儿不会因为看见鸟儿会走就试着走在岸上大象不会试着飞翔野猪也不会爬在树上老虎有条纹,豹子有斑点狮子两样都没有没有人希望它们是别的样大自然给每个生命都赠送了一份特殊的礼物想想看,你得到的特殊礼物是什么男孩子和女孩子柯愈勋就要一块儿。

一块儿到山上去,到海上去在一块儿真有趣。

一块儿唱歌,谈心中隐藏的秘密一块儿去野游,夜晚挤在一张帐篷子下也不怪异一块儿负重行走。

困难时你帮助我,我帮助你多么快乐活泼的一群青春,健康,都是美丽世界,不再陌生生活,不再陌生男孩子和女孩子都有亮亮的闪闪的眸子男孩子和女孩子,组合班级,也组合世界彩色的世界是圆圆的苹果红红的,像太阳,芬芳又甜蜜朋友钱万成朋友不是人和影子一个,总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子一只破了另一只也会出洞朋友是一群小马放开四蹄就想较一较脚力朋友是一片小树齐心合力就能够抵挡风雨朋友是两面镜子站在一起谁也不隐瞒谁的缺点朋友是两颗星星相携相伴永远坦荡永远真诚落叶赵琪秋风浅唱一片金黄的落叶在空中旋转着熟透了的夕阳醉意蒙眬地欣赏着她落叶的叶脉在阳光下格外清晰优美的身影掠过风姿楚楚令人目眩神迷然后,她轻轻地无声无息地伏到地面像一只舞倦了的蝴蝶把最后的美丽奉献给大地小花的信念顾城在山石组成的路上浮起一片小花她们用金黄的微笑来回报石头的冷遇她们相信最后,石头也会发芽也会粗糙地微笑在阳光和树影间露出善良的牙齿开满鲜花的头如果头上不长头发,种满鲜花该是怎样的景象?一眼就可以看出,谁心地善良,谁心情悲伤。

《日有所诵》(一年级上)

《日有所诵》(一年级上)
八只老鼠抬花轿, 两只老鼠放鞭炮, 四只老鼠来吹号, “呜哩哇啦”真热闹。 老猫听了来“贺喜”, 一只一只全吃掉。
谁会
谁会飞?
谁会爬 ?
鸟会飞 。
虫会爬 。
鸟儿鸟儿怎样飞 ? 虫儿虫儿怎样爬?
扑扑翅膀去又回 。 许多脚儿慢慢爬 。
谁会游 ?
谁会走?
鱼会游。
人会走 。
鱼儿鱼儿怎样游?
人会怎样走 ?
摇摇尾巴摇摇头。
小手会说话, 有问必有答。
握一握---“你好啊!”
摆一摆---“再见啦!”
穿裤歌
一条裤子两个筒, 两个裤筒像山洞。 小宝宝,来穿裤, 就像火车钻山洞。 右脚钻进右山洞, 左脚钻进左山洞。 呜呜呜,呜呜呜, 两列火车进山洞。
一个蛤蟆一张嘴
一个蛤蟆一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水; 两个蛤蟆两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通,扑通,跳下水。
有条“蚯蚓”真可笑, 顺着鼻子上下跑。 哧溜一声——出来了, 哧溜一声——进去了。 不是蚯蚓是鼻涕, 掏出手绢快擤掉。 不要挂在鼻子上, 让人看见多不好。
大小多少
一个大 ,一个小, 一只老虎一只猫, 一边多,一边少, 一群大雁一只鸟。 数一数,瞧一瞧, 大小多少记得牢。
老虎和乌龟
大老虎, 大嘴巴, 小乌龟, 不怕他, 老虎咬乌龟, 崩掉两颗大门牙。
钓鱼
天黑啦,天黑啦 ! 钓鱼的,回家吧! 你的妈妈在等你, 鱼儿的妈妈在等它。
海龟
海龟妈妈, 海滩扒扒, 生下龟蛋, 盖上黄沙, 太阳晒晒, 孵出娃娃, 爬进大海, 去找妈妈。
灯塔妈妈
天黑了,浪睡了, 大海静悄悄, 只有灯塔妈妈睡不着。 睁着眼,到处瞧, 看看有没有---还没有回来的船宝宝。
灰狼拉车,山羊不坐。 老虎拉车,谁也不敢坐。
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钓鱼
有件事儿真稀奇: 可是我带了渔竿饵食,
每次我空着双手去, 坐在那里静等时机,
总见静静的水中 目不转睛,一心一意,
游着各种鱼,
却不见一条鱼的影子。
有的带花斑,
鱼儿怎会知道你带着
有的呈杂色,
什么东西?
却都纷纷跃出水面 这事儿可真稀奇!
捕虫吃。
鹿
谢辽查睡来睡去睡不着—— 躺在床上抬头望; 望着一只短腿鹿, 在远远的林中草地上, 望着一只短腿鹿, 在高高的天花板上。 这鹿又漂亮又神气, 耸起了角站在那里, 周围青草发黑,草地伸展开去。 谢辽查跪起来,把天花板仔细瞧。 他看见墙上一些小裂缝, 奇怪得马上躺倒。 第二天窗帘一拉开, 他就说道:“这自然是只鹿, 可是跑上山去了。”
Байду номын сангаас
《沙与沫》精选
我们中间,有些人像墨水,有些人 像纸张。
若不是因为有些人是黑的话,有些 人就成了哑巴。
《沙与沫》精选
他们在觉醒的时候对我说:“你和你所 居住的世界,只不过是无边海洋的无边沙 岸上的一粒沙子。”
在梦里我对他们说:“我就是那无边的 海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙 粒。”
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。

它小心谨慎 从侧门走出, 顺着屋顶跑过, 轻弹了几下窗户。 它把樱桃枝 拨弄,轻拂,又同相识的麻雀 等于轻9声0儿°的嘀角咕叫。直角。 振起年轻的翅膀 多么轻松自如,它同灰尘竞赛 不知又飞向何处。
道路对我说:“跟我来吧,因为我是你的 将来。”
我对我的房子和道路说:“我没有过去, 也没有将来。如果我住下来,我的住中就有 去;如果我去,我的去中就有往。只有爱和 死才能改变一切。”
南园十三首(其五)
男儿何不带吴钩,
收取关山五十州?
请君暂上凌烟阁,
若个书生万户侯!
雪花和樱花
白色的雪花, 落在红色的樱花上: “我要把你的血液变冷。”
《沙与沫》精选
1
人性是一条光河,从永久以前流到永久。
2
除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。
村夜
霜草苍苍虫切切, 村南村北行人绝。 独出门前望野田, 月明荞麦花如雪。
野菊花
白色的野菊花, 一身是白色的细毛毛, 她们姐妹都很相像, 在草地上不停地舞蹈。 风是个会吹笛子的男孩儿, 他和野菊花一起吹着舞着, 风跟她们跳一阵就走了, 因为还有许多野菊花等着他去跳。
霜月
初闻征雁已无蝉, 百尺楼高水接天. 青女素娥俱耐冷, 月中霜里斗婵娟.
雪仗
随着一声欢呼 一个滚圆的雪球 琅琅向你 飞去 竟不偏不倚 落在你 含苞待放的 笑靥上
蓬松的午后
轻手轻脚
但它急急爬上树梢
怕惊动
显然不是为了惊恐
树下一只松鼠 在它纵跃过的枝丫上
在啃嚼
粲然迸出
早春鲜嫩的 春风得意的
阳光
绿
却仍引起
《沙与沫》精选
我永远在沙岸上行走,在沙土和泡沫的中间。 高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走,
但是海洋和沙岸,却将永远存在。
早梅
一树寒梅白玉条,
迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发, 一万 疑是经冬雪未销。
调 数一数
加一笔蓝, 是天字; 加一笔黄, 是土地。 把蓝和黄, 加在一起,
是绿。 是生命的天地。
这不是第一个人的目标吗?
题乌江亭
胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。
最难得单词
最难得单词 不是墨西哥的山名 ——波波加特帕托, 不是危地马拉的地名 ——乞乞加斯坦兰戈, 不是阿非利加的城名 ——阿瓦卡杜哥,
最难的单词 对许多人来说
是: 谢谢!

从我这儿走出 到你那儿去。 这不是人, 这不是动物, 这只是:一页纸。 一页纸 却能说话。 它从我这儿 把消息带到你那儿: 我喜欢你, 不要把我忘记。
袋鼠
看见动物园的袋鼠 免去了默写生字
我简直挪不动脚步 也不用再做算术
小袋鼠的快活
如果育儿袋里
让我十分羡慕
放几本好看的图书
我真盼妈妈
加上巧克力和香蕉
也变成一只袋鼠 是天下最好的住处
把我装进育儿袋 对,和妈妈商量一下
该有多么舒服
让她变一只袋鼠
吃饭不用洗手
省得她老不放心
起床不用穿衣服 从不让我一个人外出
太阳的话
打开你们的窗子吧, 快起来,快起来, 打开你们的板门吧, 快从枕头里抬起头来, 让我进去,让我进去, 睁开你的悲鸣毛盖着的眼, 进到你们的小屋里。 让你的眼看见我的到来。 我带着金黄的花束, 让你们的心像小小的木板房, 我带着林间的香气, 打开他们的关闭了很久的窗子, 我带着光亮和温暖, 让我把花束,把香气,把光亮,温暖 我带着满生的露水。 和露水撒满你们的新的空间。
玻璃人
有时我很爱想点什 但是很多孩子喊:
么事儿。
“呵,多好啊!
为了快活,现在
我,我,我也要透亮
我想我是玻璃人。 儿!”
所有走在街上的人, 一根棍子碰到我背上,
都定住脚跟,
我倒下了------
为了透过我看到别 哗啦啦我成了碎片。
的人。
唉,我宁愿,是我现
在的人。
我的影子
我有个小小的影子,进进出出跟着我, 我可不大知道他到底有什么用场。 他呀,从头到脚都非常非常地像我,我跳上床去, 倒看见他比我先上床。 他怎样成长的呢?嘿,那才叫好玩—— 全不像真正的孩子那样,慢慢地长大: 有时候他长得那么高,像皮球,一蹦蹿上天; 有时候,他缩得这么小,我完全看不到他。
一声告警的鸟叫
5
上幼稚园小班的孩子写的 5 是一只长颈鹿
昨日才从阿拉伯的数字里走出 很艰苦地 走过大沙漠
走过大戈壁 走过大沼泽 走向我
《沙与沫》精选
天堂就在那边,在那扇门后,在 隔壁的房里;但是我把钥匙丢了。
也许我只是把它放错了地方。
金缕衣
劝君莫惜金缕衣, 劝君须惜少年时, 有花堪折直须折。 莫待无花空折枝 。
冬日的林子
我欢喜走过冬日的林子---没有阳光的冬日的林子 干燥的风吹着冬日的林子 天像要下雪的冬日的林子 没有色泽的冬日是可爱的
没有鸟的聒噪的冬日是可爱的 冬日的林子里一个人走着是幸福的
我将如猎者般轻悄地走过 而我决不想猎获些什么……
《沙与沫》精选
我的房子对我说:“不要离开我, 因为 你的过去住在这里。”
从军行七首
大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北, 已报生擒吐谷浑。
树干像支长笛
树干像支长笛, 枝丫似按着笛眼屈伸的手指,
当风儿 柔和的风儿吹过时, 雨露般甜蜜的笛声
开始奏鸣。 星儿婆娑起舞, 鸟兽的歌手响遏行云。

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
一朵野花
一朵野花在荒原里开了又落了, 不想到这小生命,向着太阳发笑, 上帝给他的聪明他自己知道, 他的欢喜,他的诗,在风前轻摇. 一朵野花在荒原里开了又落了, 他看见青天,看不见自己的渺小, 听惯风的温柔,听惯风的怒号, 就连他自己的梦也容易忘掉。
<<沙与沫>>精选
在人的幻想和成就中间有 一段空间,只能靠他的热望来 通过.
找梦
我一睡觉,梦就来了。 我一醒来,梦就去了。
梦从哪来来? 又到哪里去? 我多么想知道,想把它们找到! 在枕头里吗? 我看看——没有。 在被窝中吗? 我看看——没有。 关上门也好,关上窗也好, 只要一合眼,梦就又来了。
象外象
(早)
(东)
太阳站在白茅上 太阳钉在神木上
饮着风 吃着露

将黑夜的影子

我沿着田埂走 一波一波的绿浪 从田的那一端 滚到田的这一端 阵阵的稻香 迎面扑来 爸爸弯腰拔稗子 斗笠被风吹走了 我追着 追着 忽然迷失在绿色的世界里 拿着爸爸的斗笠 沿着田埂走 我找不到爸爸的影子 但我知道 爸爸就藏在这个绿色的世界里
绝句
每一棵树 都是一行会生长的绝句 枝丫间跳跃的鸟雀 是不断移动的标点
希望
终于有一年春天 我们的子孙会读到 头条新闻如下: 冬候鸟小水鸭要北返了 经过淡水边的车辆
禁鸣喇叭
《沙与沫》精选
一粒珍珠是痛苦围绕着一粒 沙子所建造起来的庙宇。
是什么愿望围绕着什么样的 沙粒,建造起我们的躯体呢?
石头城
山围故国周遭在,
潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,
夜深还过女墙来。

妈妈是大人 个头比我大, 可是 妈妈的心好小。 因为妈妈说,满心都是小小的我。 我是个娃娃 个头还很小, 但是小小的我 心很大很大。 因为,我的心, 装了妈妈也不会满, 还可以想各种各样的事情。

雨雨雨雨雨雨…… 星星们流的泪珠么。 雨雨雨雨雨雨…… 雨雨雨雨雨雨…… 花儿们没有带雨伞。 雨雨雨雨雨雨…… 雨雨雨雨雨雨…… 我的诗心也淋湿了。 雨雨雨雨雨雨……
《沙与沫》精选
我不知道什么是绝对的真理。 但是我对于我的无知是谦虚的, 这其中就有了我的荣誉和报酬。
夜雨寄北
君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
吐在落叶底下


照着神秘的大门
《沙与沫》精选
1 给我静默,我将向黑暗挑战。
2 记忆是相会的一种形式,
忘记是自由的一种形式。
雨过山村
雨里鸡鸣一两家,
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,
闲着中庭栀子花。
另一种话
我遇见一个小女娃, 她来自别的国家, 我不会说她的话, 便把她得手儿拉。 手拉手儿来跳舞, 越跳越是兴冲冲, 跳舞就是说话呀, 你对谁说她都懂。
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