盖洛普优势测试
测测你的管理水平（一套有效的管理能力测试方法“盖洛普Q12”）
测测你的管理水平（一套有效的管理能力测试方法“盖洛普Q12”）管理是复杂的。
一个企业或者一个领导的管理能力体现在方方面面，涉及的因素非常多。
那么究竟如何最简单地衡量一个组织或者一个管理人员的管理水平有多高呢？著名的咨询公司盖洛普在这个问题上思考了几十年。
通过对12个不同行业、24家公司的2500多个经营部门进行了数据收集。
然后对它们的105,000名不同公司和文化的员工态度的分析，最终总结出了12个关键问题。
这12个问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
简单地说，盖洛普Q12是测量一个企业管理优势的12个维度。
它包括12个问题。
评价一个管理者是否优秀，主要就是衡量这12个指标。
这12个问题是高度浓缩管理因素的各方面得出来的，包含了大量的管理理念和逻辑。
一个优秀的管理者，需要经常从这12个纬度思考自己的管理。
越是对这12个问题深入思考、分析和总结，越是能够挖掘出更多的内容。
这12个问题是从员工（下属）的角度进行分析的，正常的测试程序是匿名采集员工的回答（匿名问卷），并进行统计分析。
如果用作自我测试，就需要管理者有良好的同理心，站在自己下属的角度来思考这些问题，或者通过良好的、有技巧的沟通来了解自己下属在这些问题上的真实想法。
如果无法直接得到员工的真实反馈，管理者应该在日常工作中有意识地观察员工在这12个纬度上的表现，并做出评估。
满分120分，你能够得到多少分？这12个问题，每个问题给自己从1到10 打分（1是最差，10是最好）1．员工知道对他的工作要求吗？2．员工有做好他的工作所需要的材料和设备吗？3．在工作中，员工每天都有机会做他擅长的事吗？4．在过去的六天里，员工因工作出色而受到表扬吗？5．员工觉得他的上级或同事关心他的个人情况吗？6．员工觉得单位有人支持和鼓励他的个人发展吗？7．在工作中，员工觉得他的意见受到重视吗？8．公司的使命目标使员工觉得他的工作重要吗？9．员工觉得他的同事们致力于高质量的工作吗？ 10．员工在工作单位中有好朋友吗？11．在过去的六个月内，工作单位中有人和员工谈及他的进步吗？12．过去一年里，员工在工作中有机会学习和成长吗？我们一起来看看这12个问题的管理逻辑。
寻找优势的工具——盖洛普测试
寻找优势的工具——盖洛普测试展开全文今天主题是如何找到自己的优势。
寻找优势对于我们的意义，之前的一篇曾经说过，没有看过的朋友可以先看一下：正向领导力之一优势与劣势。
今天我们讨论的是方法论，介绍一个我用过的有效工具。
首先，介绍盖洛普测试工具。
这是一套帮助我们测试个人优势的工具。
通过186道选择题，测试每个人的优势。
优势被分为36项特质，最后会通过得分区分出你最高的五项。
大概需要花费十到十五分钟时间，非常值得！没有做过的朋友一定尽快去做。
请点击页面最下方的阅读原文，然后在打开的页面中填写。
一定记得填写邮箱，最后答案会发送到你的邮箱里。
感谢我的大学同学方莉提供的免费资源。
不知道可以使用多久，请大家尽快测试。
其次，分享我个人测试的结果。
我测出的五项优势从前到后分别是：伯乐，战略、前瞻、理念、思维。
每一项都有具体的得分和简要的解释。
最后，说说我对我的测试结果的理解。
第二到第四项完全在意料之中，非常准确的测试结果。
战略研究是我的工作，我不是因为从事这项工作而具备了这样的优势，而是因为有这样的优势才被选择从事这项工作，并且在工作中不断得以强化自己的特质。
前瞻是研究发展战略的基础。
没有前瞻的视野，你的战略优势只能用于分析历史和理解现在。
在过去的一篇内容中，可以很好的反映我的前瞻：十年之后的世界。
理念是我得以与众不同的基础。
没有独一无二的理念，我不敢称自己是一个独特的人。
过去很多内容，都可以证明我理念的特殊。
在这里再引用和分享一篇：第一和唯一。
思维是我和与我类似一小群人的强大武器。
我觉得这一优势的排名应该在第三才更合适。
正是通过思维，通过理性的分析，通过批判和证伪，我们才能分辨我们赖以生存的一切理念、方法、行为是否正确。
让我万万没想到的是，伯乐是我的第一优势！按照这个答案，我分析自己的行为和驱动力之后，就完全相信和认可了。
比如：我开通这个公众号，就是想通过我的思考和写作，帮助更多的人。
这难道不是一种伯乐精神的最大体现吗？我和别人相处更多的只看别人的优点，难道不是伯乐特质的表现吗？我能够被身边朋友认为是有价值的人，来源于我的影响力。
性格测试题90道-盖洛普优势才干
请在下面的四个一组对你个人行为表现的描述中进行准确性排序打分，对最准确的描述打4分，比较准确的描述打3分，不太准确的描述打2分，最不准确上打1分。
要求第个描述都有一个分数，但每个分数只能对应一个描述（即每组中必须均有1、2、3、4）。
每个描述都没有好坏，按照第一感觉，怎样舒服就怎样打分，尽量回答要快一点，不要想太多，也不要想别人怎么期望你回答，是你自己平时真实的是什么就是什么。
建议先确定4分和1分的描述，然后确定2、3分的描述。
盖洛普测试原理
盖洛普测试原理
盖洛普测试是一种基于正向心理学的个人评估工具，旨在帮助人们发现和发挥自己的天赋和优势。
其原理主要包括以下几个方面：
1. 优势理论：盖洛普测试认为，每个人都有自己独特的天赋和优势，这些优势是与生俱来的，而不是通过后天学习和经验积累形成的。
通过测试，可以帮助个人发现和发挥自己的优势，从而实现更好的个人和职业发展。
2. 心理学原理：盖洛普测试基于心理学的理论和方法，通过大量的实证研究和数据分析，构建了一个包含34种优势主题的模型。
这些主题代表了人类普遍存在的天赋和特质，测试结果具有一定的可靠性和效度。
3. 自我评测方法：盖洛普测试采用自我评测的方式进行，通过一系列的问题和情境，让受试者评估自己在不同方面的优势和不足。
受试者根据自己的实际情况和感受进行回答，从而得出自己的优势主题和相应的解析。
4. 结果反馈机制：盖洛普测试的结果会以量化的形式呈现，同时会提供详细的解析和指导，帮助受试者更好地了解自己的优势和不足之处，并为其提供相应的建议和反馈，以促进个人和职业的发展。
总之，盖洛普测试的原理主要基于优势理论、心理学原理、自我评测方法和结果反馈机制等方面，通过科学的方法和手段，帮助个人发现和发挥自己的优势，实现更好的发展。
(完整)盖洛普测试题
盖洛普测试题试题答案选择：描述非常正确〈－－>居中<－－〉描述非常正确1.我乐于助人〈－－－－－－〉我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙2.我想要每个人都喜欢我 <－－－－－－> 我想要人们崇拜我3.我力争第一 <－－－－－－> 我重在参与4.我一贯努力工作〈－－－－－－〉我做事进度较慢，但确保成效5.我思考自身的长处〈－－－－－－〉我思考有待改进之处6.我是一个偏重情感的人 <－－－－－－〉我是一个偏重理智的人7.我了解别人的个性特点 <－－－－－－> 我能够接受多种类型的人8.主动与人交谈使我为难〈－－－－－－〉与陌生人攀谈使我兴奋9.我对生活感觉极好〈－－－－－－〉我认为自己很能干10.我与人合作〈－－－－－－〉我个人奋斗11.我能使别人有成就感 <－－－－－－> 我能使别人感到他们对我很重要12.我按照自己的世界观去生活〈－－－－－－> 我按照自己的理想去生活13.成为他人的知己使我满足 <－－－－－－〉我希望成为别人的领导14.我不在意别人对我的所作所为怎么看。
我做对我有利的事 <－－－－－－> 我始终很清楚别人对我的看法15.我致力于发展〈－－－－－－〉我信守自己的价值观16.我要在自己的生活中保持平衡 <－－－－－－> 我希望我的家庭过最好的生活17.我每天多次谈到自己对未来的展望 <－－－－－－〉我特意腾出时间思考未来18.我能够使别人兴奋起来 <－－－－－－> 我能够使别人平静下来19.我一旦作出决定,就必须付诸行动 <－－－－－－> 我在行动之前需要确定自己正确无误20.我比大多数人更加专心去完成要做的事〈－－－－－－〉我顺其自然，统观全局21.我认为世上没有巧合，一切都事出有因 <－－－－－－> 对我来说，“巧合”指运气、机遇、侥幸或偶然22.我善于交谈 <－－－－－－> 我善于倾听23.我喜欢表扬别人 <－－－－－－> 我喜欢受到表扬24.我喜欢竞赛〈－－－－－－〉我喜欢工作25.我思考问题“脚踏实地"，善于借助专家寻找正确答案〈－－－－－－> 我思考问题善于创造、且有战略眼光，对规律和问题一目了然26.我充满活力—满怀喜悦和欢乐〈－－－－－－〉我了解影响形势的所有因素27.我想成为一家大公司的总裁 <－－－－－－> 我为别人牵线搭桥28.我有时会威逼别人 <－－－－－－> 我在大人物面前感到渺小29.我能设身处地为别人着想，理解他们的感受〈－－－－－－> 我能够爱人，爱所有的人30.我推动别人成功〈－－－－－－> 我使别人快乐31.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我比我的同事/朋友更成熟32.我尽量与别人一起做事 <－－－－－－> 我喜欢为别人张罗33.通过研究历史，我可以预测未来〈－－－－－－〉我的未来与我的过去无关34.我属于超越自我的宏观世界〈－－－－－－〉我是一个脚踏实地的人35.我要我的工作与生活融为一体 <－－－－－－〉工作只是一种谋生手段36.有人不喜欢我时，我会感到沮丧 <－－－－－－〉如果做自己认为不对的事，我就会感到内疚37.我组织 <－－－－－－> 我分析38.我能把握别人的谈话要点,使他们感觉良好〈－－－－－－〉我通过倾听，使人们感到获得理解39.我寻找富于哲理的人 <－－－－－－〉我喜欢与勤奋而有成效的人交往40.我乐于使别人认识其自身价值 <－－－－－－〉我乐于使别人有成就感41.我靠直觉解决问题〈－－－－－－> 我使用来源可靠的准确信息42.我对生活持有一种健康的怀疑态度〈－－－－－－〉我相信自己与全人类相联43.我的朋友请我讲故事 <－－－－－－> 我的朋友请我出主意44.我在上午工作效率最高〈－－－－－－〉我在晚上工作效率最高45.我与大多数人不相上下，无需工作更努力或更持久〈－－－－－－> 我精力充沛，始终比大多数人工作更努力和更持久46.任何与体育有关的事都会强烈吸引我 <－－－－－－〉任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我47.我是一个十分整洁的人〈－－－－－－> 我非常固执48.我通过与别人分享而成长〈－－－－－－〉我通过学习而成长49.我按照自己对未来的书面规划去行动 <－－－－－－> 我走一步，看一步50.我注重未来能够取得的成就 <－－－－－－〉我想象自己如何应对未来可能发生的事件51.当我发现别人的弱点后就能更好地与之相处〈－－－－－－> 当我了解别人的目标后就能更好地与之相处52.我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情〈－－－－－－> 我仔细挑选我的朋友53.我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化和成功的人士〈－－－－－－〉被别人视为可信、专业化和成功的人士对我很重要54.我喜欢了解世界大战的起因 <－－－－－－> 我喜欢了解五十年后的世界人口构成55.我对自己生活中遇到的事件进行分析 <－－－－－－> 我对影响我生活的事件充满激情56.我通过发挥自身才干取得进步 <－－－－－－> 我通过克服自身弱点取得进步57.对我来说,每件事都必须事先计划〈－－－－－－> 我喜欢顺其自然58.我寻找各种不同的做事方法 <－－－－－－> 我确立常规的做事方法59.我讨厌自己哭泣 <－－－－－－> 眼泪是我生活的一部分60.我喜欢放松 <－－－－－－〉我喜欢清扫61.有钱就是幸福〈－－－－－－〉有钱不等于幸福62.我征求别人的意见〈－－－－－－> 别人征求我的意见63.我认为平等对待所有人和制定明确的规则至关重要 <－－－－－－〉我认为应当了解每个人的特点并进行个别激励64.我借助专家寻找正确答案 <－－－－－－> 我对答案和问题一目了然65.我非常慷慨地称赞别人 <－－－－－－> 我有选择地称赞别人66.我只有在竞争中赢得第一才会完全满意 <－－－－－－> 我只要在比赛中名列前茅就感到高兴67.我善于使截然不同的人相互合作 <－－－－－－〉我有平等对待不同人的天赋68.我尽量不离开自己的舒适领地〈－－－－－－> 我是一个寻求刺激的人69.我能够体会同事的感受 <－－－－－－> 我喜欢与同事们高谈阔论70.我关注人们有什么特点，而不在意我是否喜欢他们〈－－－－－－〉我不喜欢某些人，他们与我格格不入71.我凭感觉进行重要决策 <－－－－－－〉我凭理智进行重要决策72.我随着事情发生而作出反应 <－－－－－－〉我分清事情的轻重缓急，然后采取行动73.我喜欢每个人 <－－－－－－> 我要每个人都喜欢我74.玩世不恭对我有用〈－－－－－－> 我看到问题多于机会75.我每周设定业绩目标〈－－－－－－> 我的工作根据当日需求而定76.我喜欢处理好眼前的事 <－－－－－－> 我为未来而生活77.我必须强迫自己才能学习 <－－－－－－〉我对自己感兴趣的事能集中注意力78.凡是与小孩子有关的事情我都喜欢 <－－－－－－〉我更愿与成人打交道79.我喜欢要求精确性的工作 <－－－－－－> 我更喜欢团队合作80.我研究别人行为的根源 <－－－－－－> 我惯于自我反思81.我按部就班〈－－－－－－〉我热情洋溢82.我对教育满怀热忱〈－－－－－－〉我对消除暴力满怀热忱83.我喜欢别人听我讲话〈－－－－－－> 我喜欢听别人讲话84.我很会讲故事〈－－－－－－〉我善于辅导85.我对自己在生活中取得的进步感到满意〈－－－－－－> 我为自己的未来担忧86.我喜欢讲话〈－－－－－－〉我喜欢思考87.我是个完美主义者 <－－－－－－〉我是个实干家88.我思考问题脚踏实地 <－－－－－－〉我思考问题善于创造、且具有战略眼光89.我寻找能坦诚指出我的弱点的人〈－－－－－－〉我选择与欣赏我的长处的人交往90.我必须首先照顾自己〈－－－－－－> 我愿意为别人做出牺牲91.我善于交际 <－－－－－－> 我喜欢与朋友一道努力工作92.我讲话从不缺少词汇 <－－－－－－> 谈论自己使我为难93.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我是一个严肃的人94.我热爱学习 <－－－－－－> 我喜爱外出95.我是个健忘的人〈－－－－－－〉我习惯于反复检查，确保一切井井有条96.我善于观察人们之间的区别 <－－－－－－〉我平等对待所有人97.我的成功之道在于克服弱点和弥补欠缺 <－－－－－－〉我的成功之道在于增强自身才干98.在遇到困难而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手 <－－－－－－> 在遇到困难而必须圆满完成任务时,我往往依靠团队成员的各自优势,而不事必躬亲99.我性格外向〈－－－－－－> 我在必要时能够做到开朗大方100.我喜欢解释事情〈－－－－－－> 我喜欢做事情101.有时也可以歪曲事实 <－－－－－－> 永远没有理由说谎102.我的工作已经满负荷 <－－－－－－> 我还有很大潜能103.我以整洁著称〈－－－－－－> 我以富有幽默感著称104.我正在创造我的未来 <－－－－－－〉我研究我的未来105.我喜欢挑战别人〈－－－－－－> 我喜欢鼓励别人106.我是一个非常在意隐私的人〈－－－－－－〉我的生活如同一本开启的书107.我慷慨 <－－－－－－> 我节俭108.我是一名领导者〈－－－－－－> 我是一个很有成就的人109.我有时会奉承别人〈－－－－－－> 我为人正直110.我能根据需要长时间学习〈－－－－－－> 我集中注意力的时间很短111.我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有分量〈－－－－－－> 我慷慨地赞扬我的同事112.我愿意了解新事物 <－－－－－－〉我的价值观很稳定113.我的生活有目的 <－－－－－－〉我的生活充满欢乐114.我喜欢富有哲理的讨论〈－－－－－－> 我喜欢制定目标的会议115.我喜欢独处 <－－－－－－> 我想念我的朋友116.我想象未来 <－－－－－－〉我理解造成当前情形的原因117.我能够实事求是地看待自己 <－－－－－－〉我难于坦诚地看待自己118.我不怕谈论自己的为人 <－－－－－－> 我谈及自己的私生活十分小心119.我小时候好强而独立〈－－－－－－〉我小时候循规蹈矩,从不给同伴或大人惹麻烦120.我喜欢招待别人 <－－－－－－> 我喜欢现场观看体育比赛121.我讨厌受控制〈－－－－－－〉我要避免空虚122.我是一个好老师 <－－－－－－> 我是一个好顾问123.我躲避邋遢的人 <－－－－－－〉我不与不诚实的人交往124.情况不明时，我会向心中有数的人求教〈－－－－－－> 无论何时何地,我总能悟出该做什么125.目标不明的人使我厌烦 <－－－－－－> 我不喜欢与无法放松的人相处126.我选择易学的课程〈－－－－－－> 我选择富有挑战的课程127.我厌恶期限〈－－－－－－〉我的责任感给我动力128.我鼓励别人 <－－－－－－〉我强化别人129.我过于轻信别人〈－－－－－－> 我过于雄心勃勃130.过去发生的事激励我 <－－－－－－> 未来可能取得的成就激励我131.最后一刻的压力使我思想高度集中〈－－－－－－> 当我能够提前完成任务时，我的思维更清晰132.我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃〈－－－－－－> 我认为偷窃的人应当受到惩罚133.我的最大愿望是热爱自身工作〈－－－－－－〉我的最大需求是被别人接受134.我是一个通情达理的人 <－－－－－－〉我是一个有责任心的人135.我主要关注此时此地 <－－－－－－> 我通过研究过去而尽量增长见识136.尽力而为使我感到满足〈－－－－－－> 我立志有所建树137.我有强烈的求知欲〈－－－－－－〉我需要被人认知和理解138.我经常考虑因果关系 <－－－－－－> 我遇到事情及时应对139.寻找自己失败的原因〈－－－－－－> 享受目前的成功140.我激励朋友有所作为〈－－－－－－〉我能使一起工作的人和睦相处141.?142.把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作40—50小时 <－－－－－－〉把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作超过60小时143.我轻松愉快 <－－－－－－〉我严肃认真144.开始新任务对我很容易 <－－－－－－〉我的问题是做事有始无终145.我能和所有的人和睦相处〈－－－－－－〉我仔细挑选我的朋友146.我容易落泪〈－－－－－－> 我意志坚强147.我观察生活 <－－－－－－〉我要主宰自己的生活148.如有必要，我能整晚集中精力工作 <－－－－－－> 我最多只能集中精力工作或学习一小时左右149.我的成就非凡〈－－－－－－〉我一贯创造积极成果150.我比别人更机智 <－－－－－－〉我在很多人面前感到渺小151.我同时做几件事效率最高〈－－－－－－〉我习惯于一次做一件事152.我有过一位真诚关心我的老师或教练〈－－－－－－> 老师过去是否喜欢我无关紧要153.我善于发起〈－－－－－－> 我善于落实154.我善于动员别人参与项目 <－－－－－－> 我善于构思新项目155.我经常思考数字 <－－－－－－〉我经常回忆见过的美好景物156.我偏爱讨论思想〈－－－－－－〉我偏爱谈论体育157.我的词汇富有哲理〈－－－－－－〉我的词汇偏重实用158.我使用简短的词汇 <－－－－－－〉我常用抽象和复杂的词汇159.用语言表达思想对我十分容易〈－－－－－－〉我表达思想时经常“辞穷"160.我喜爱阅读〈－－－－－－〉我喜欢琢磨事物的工作原理161.我的大脑不停地思考 <－－－－－－〉我的身体需要经常活动162.我喜欢听讲 <－－－－－－〉我喜欢小组讨论163.我喜欢学习 <－－－－－－〉从数据中发现规律使我兴奋164.我关注时事〈－－－－－－〉我不花时间去关注时事165.我渴望增加知识〈－－－－－－〉我渴望富有166.我总能及时完成任务〈－－－－－－〉我言而有信，说到做到167.一个新创意会使我激动不已 <－－－－－－> 完成交给我的任务会使我激动不已168.和别人在一起时，我觉得我的点子最多 <－－－－－－〉和别人在一起时，我觉得我的准备最充分169.我能详细解释复杂过程 <－－－－－－〉我有化繁为简的天赋170.我能一晚读完一本200页的书〈－－－－－－〉我阅读速度缓慢,因为我需要理解其中内容171.取胜最重要 <－－－－－－> 按规矩做事最重要172.我的哲学指引我的生活 <－－－－－－> 我能主导自己的生活173.我每周至少花5小时独自思考 <－－－－－－〉我喜欢和别人在一起174.我了解自身长处超过弱点〈－－－－－－> 我了解自身弱点超过长处175.我不在乎别人是否喜欢我〈－－－－－－> 我热爱人们。
发现并充分发挥你的长处—盖洛普优势测试
发现并充分发挥你的长处—盖洛普优势测试我们在招聘⼈员的时候，第⼀问题都是：说出你的5个优点或者是长处。
⼤部分的⾯试者，在回答这个问题的时候，都需要⼀段时间的思考，⽆法迅速回答我们。
这点并不出乎我们的意料，因为国情决定了，我们⼤部分时间关注我们⾃⾝的缺点并加以改正，⽽不是⾼调宣扬⾃⼰的优势（优点）回想⼀下，你是不是这样的？其实从另⼀个⾓度来讲，这⾮常阻碍你的发展。
看过⽕影忍者的同学应该知道，鸣⼈和佐助拜师卡卡西的故事，在晋级阶段，佐助取得了⾮常不错的成绩，但鸣⼈提升有限，不能否认卡卡西是⼀位优秀的导师，但他擅长的是对查克拉的控制，⽽鸣⼈的优势恰恰不在于此，⽽在于⽆限的释放，所以学习起来进展很慢~最后经过⾃来也的指点，才有了飞速的进步。
这个故事⾥⾯告诉我们，花⼤量的时间和经历去做你不擅长的事情，最终导致的结果是不适应，只有充分发挥⾃⾝的优势，才能取得突破性的成就。
⼈才和庸才的区别在于，前者充分发挥优势，后者在于不断的弥补短板。
使喜欢个⼈崇拜的⼈成为英雄，给有责任⼼的⼈委以重任，让严于律⼰的⼈做去管理。
充分利⽤才能，是每个公司⽤⼈的基本准则，⽤⼈的时候充分考虑的是优势⽽⾮短板。
所以⼤可不必为⾃⾝有明显的缺陷⽽担⼼。
说了这么多，相信⼤家对于优势有了⼀个全新的认识。
那么下⼀步，就是如何发现⾃⾝的优势，相信没有⼈能⽐⾃⼰更了解⾃⼰，我们的优势有很多，但需要⼀个可供量化的指标去衡量哪些是我们有别于其他⼈，最具核⼼竞争⼒的优势。
如果你现在还不清楚或者不知道，不妨⼀起来做⼀个测试：盖普洛优势测试，借由180道测试题⽬，从34个优势中找出得分最⾼的5项，供⽇后学习⼯作中充分发挥。
先来介绍⼀下盖普洛，乔治-盖普洛（Gallup,GeogeHorace,1901-1984）是美国数学家，抽样调查⽅法的创始⼈，其创⽴的⼀系列测试⽅法深⼊⼈⼼。
我们这⾥使⽤的是盖洛普优势识别器2.0，其实这是⼀本书，辅以⼀系列测试题⽬来讲解，如果你买了这本书，可以通过书⾥⾯赠予的CDKEY到官⽅⽹站上参与这个测试，拜⽹络共享资源所赐，我们有幸拿到了这套题⽬和相关的计算⽅法。
盖洛普优势评估模型
盖洛普优势评估模型
盖洛普优势评估模型，也被称为克利夫顿优势识别器，是一个流行的工具，用于帮助个人识别和发展他们的天赋和优势。
这个模型是由唐纳德·克利夫顿和他的同事们开发的，基于他们对成千上万的人的研究，他们发现了人类天赋和优势的模式和分类。
盖洛普优势评估模型识别了34个主题或优势领域，这些主题被组织成四个领域：执行力、影响力、关系建立和战略思维。
每个人都可以通过完成盖洛普的优势识别器评估来确定自己的前五个主题或优势。
以下是盖洛普优势评估模型中的一些主题示例：
1. 成就者：这类人喜欢完成任务，设定并追求具有挑战性的目标，对进步和成就有强烈的驱动力。
2. 行动者：他们喜欢启动项目，推动事情发展，喜欢快速决策并采取行动。
3. 适应者：这类人喜欢变化，能够灵活应对新的情况和挑战。
4. 分析者：他们喜欢思考和解决问题，对数据和逻辑有强烈的兴趣。
了解自己的优势可以帮助个人在职业发展、团队合作和个人成长等方面做出更好的决策。
盖洛普优势评估模型提供了一个框架，帮助人们认识和发展自己的天赋和优势，从而实现更高的自我效能
和满足感。
盖洛普性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的参与者，欢迎您参与盖洛普性格测试。
这项测试旨在帮助您更好地了解自己的性格特点、优势与劣势，从而在个人成长、职业发展以及人际交往中找到更加合适的位置。
请您根据自己的实际情况，认真作答以下问题。
测试结束后，您将获得一份个性化的性格分析报告。
一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 教育程度：（）初中及以下（）高中/中专/技校（）大专/本科（）硕士及以上4. 职业：（）学生（）企业员工（）公务员/事业单位（）自由职业者（）其他二、性格特点测试1. 在团队合作中，您通常扮演以下哪种角色？（）领导者（）执行者（）协调者（）支持者（）观察者2. 当遇到困难时，您倾向于以下哪种应对方式？（）寻求帮助（）独立解决（）与他人共同探讨（）放弃（）逃避3. 在以下情境中，您更倾向于哪种行为？（）主动承担（）被动接受（）寻求平衡（）逃避责任（）寻求帮助4. 当您对某项工作充满热情时，以下哪种说法最符合您的实际情况？（）我会全身心投入，直到完成（）我会尽力而为，但不会过于劳累（）我会尽力而为，但不会过分追求完美（）我会寻求他人的帮助（）我会半途而废5. 在以下情境中，您更倾向于哪种沟通方式？（）直接表达（）委婉表达（）倾听他人（）保持沉默（）通过行动表达6. 当您面对以下问题时，您更倾向于以下哪种处理方式？（）分析问题，寻找解决方案（）接受现实，寻求妥协（）寻求他人的帮助（）逃避问题（）放弃7. 在以下情境中，您更倾向于哪种决策方式？（）理性分析，权衡利弊（）情感判断，跟随直觉（）寻求他人的意见（）随波逐流（）拒绝决策8. 当您面对以下情况时，您更倾向于以下哪种行为？（）主动承担责任（）寻求他人的帮助（）保持沉默（）抱怨（）逃避9. 在以下情境中，您更倾向于以下哪种行为？（）主动关心他人（）保持距离（）关注自己的感受（）寻求他人的关心（）忽视他人10. 当您面对以下问题时，您更倾向于以下哪种思考方式？（）全面考虑，寻找规律（）关注细节，寻找差异（）从大局出发，把握整体（）注重个人感受，追求独特（）忽视问题，寻找逃避三、优势与劣势测试1. 您在以下哪些方面表现出色？（）组织协调能力（）沟通能力（）创新能力（）执行力（）学习能力（）抗压能力（）团队合作能力（）领导能力（）适应能力（）其他2. 您在以下哪些方面需要改进？（）情绪管理（）沟通能力（）执行力（）学习能力（）抗压能力（）团队合作能力（）领导能力（）适应能力（）其他四、职业倾向测试1. 您对以下哪些职业领域感兴趣？（）金融/投资（）市场营销（）人力资源（）行政管理（）技术研发（）销售/客户服务（）教育培训（）医疗/健康（）艺术/设计（）其他2. 您在以下哪些职业中更容易发挥自己的优势？（）金融/投资（）市场营销（）人力资源（）行政管理（）技术研发（）销售/客户服务（）教育培训（）医疗/健康（）艺术/设计（）其他请您根据自己的实际情况，认真作答以上问题。
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NO 答题说明：测试题共有 180 组题，每组有 A / B 两个选择，须在一个小时内答完。
11如果特别同意 A 题请在答题表 A 处填 3，比较同意填 2；
22如果特别同意 B 题请在答题表 B 处填 3，比较同意填 2；
33每组只能选一个答案，如果答案介于两者之间，在居中栏填 1。
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测算结果：右侧的测试结果，得分排序前五名的主题，就是你最主要的优势。
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当你测试完毕后，可点击下面的按钮查看测试结果分析。
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12说明：此识别工具按照盖洛普的优势识别器编制。
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制作：青山焱17
优势识别工具
进入测试题目。