管弦乐曲
[课程]民族管弦乐《红旗颂》赏析
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民族管弦乐《红旗颂》赏析《红旗颂》在艺术形式、曲式结构、和声运用、旋律色彩、节奏把握等方面都具有一定的创造性、独特性，都更加有力地表现了音乐主题，更加深入地展现了音乐的思想内涵，实现了艺术形式与宏大深邃思想主题的完美结合，把中国管弦音乐艺术推向了一个新的高度。
在思想内涵上，它以真挚的爱国主义情感、博大的民族主义情怀、火热的革命主义激情。
本文深入分析该音乐作品的思想内涵、艺术特色、重要启示，这对繁荣和发展中国民族管弦音乐具有一定的参考意义。
一引言《红旗颂》系中国著名作曲家吕其明于1965年创作的经典管弦乐曲。
作品创造性地把中国传统音乐艺术与交响乐曲的表现手法有机地结合起来，使之展现和服务重大历史题材，取得了巨大成功。
其艺术价值，首先表现在艺术形式创新上，作品的曲式结构、和声运用、旋律色彩、节奏把握都具有一定的创造性、独特性，都更加有力地表现了音乐主题，更加深入地展现了音乐的思想内涵。
其次，表现在艺术创作模式上，《红旗颂》第一次成功把重大历史题材运用到管弦乐曲中，不仅开创了中国管弦乐曲创作的新境界，也为音乐艺术表现重大历史题材提供了有益的模式和思考，使交响乐曲、管弦乐曲与重大革命历史题材有机地结合在一起，实现音乐表现形式与表现内容的完美融合，拓展了重大革命历史的音乐表现形式，丰富和发展了管弦乐曲的创作题材。
再次，表现在艺术创作风格上，《红旗颂》把外国交响乐等表现形式与中国传统乐器结合，挖掘重大革命历史题材的内涵与精髓，无论是音乐内涵还是表现形式，都充分展示了民族风格、民族文化、民族精神，这些成功之处都显示了《红旗颂》不朽的艺术价值。
二背景与内涵1 时代背景新中国的成立是20世纪的重大事件。
中国人民在中国共产党的领导下，经过二十八年的浴血奋战最终赢得了独立和解放。
此后，在中国共产党领导下，新中国进行了轰轰烈烈的社会主义革命和全面建设，中国面貌发生了翻天覆地的变化。
在此背景下，我国的文化艺术事业也得到了前所未有的发展，呈现出“百花齐放、百家争鸣”的生动局面和繁荣景象。
巴赫D大调第三管弦乐组曲（卡拉扬）
巴赫D⼤调第三管弦乐组曲（卡拉扬）曲⽬简况巴赫D⼤调第三管弦乐组曲 BWV1068柏林爱乐乐团卡拉扬D⼤调第三管弦乐组曲柏林爱乐乐团/卡拉扬巴赫四⾸管弦乐组曲巴赫 - 管弦乐组曲第三号D⼤调BWV1068 - 荷兰巴赫协会Ouverture No.3习称《D⼤调管弦乐组曲》。
德国作曲家巴赫（ Johann Sebastian Bach，1685-1750）约作于1722年。
为所作四⾸管弦乐组曲的第三⾸。
本曲在作者⽣前未被重视，将近⼀百年之后，经德国作曲家门德尔松组织演奏和宣传，才引起⼈们重视并⼴泛流传，成为作者最受欢迎的作品之⼀。
其中的第⼆曲《咏叹调》（An）由德国⼩提琴家威廉密改编为⼩提琴曲·《G弦上的咏叹调》，流传更⼴。
由于原曲⼩号声部⽤现代⼩号演奏较困难，故现在演奏时，多采⽤后⼈修订的乐谱。
全曲由五⾸乐曲组成第⼀曲：《序曲》。
采⽤慢、快、慢三部分的法国式序曲形式，4/4拍。
为作者四⾸管弦乐组曲中规模最⼤的⼀⾸序曲。
乐曲⽓势雄壮，具有宏⼤的交响性。
第⼀部分的主题缓慢⽽庄重，匀称有⼒的节奏和层层上⾏的旋律，充满了威武雄壮的⽓势。
据传，当德国⽂学家歌德（1749-1832）听完门德尔松⽤钢琴弹奏这⾸序曲后说：“听这⾸威严⽽华丽的乐曲眼前仿佛出现⼀群⾐着华丽的⼈们，庄严地列队⾛下宽阔的台阶。
”第⼆部分采⽤赋格形式。
快速的主题活泼明快，富于⽣⽓和活⼒，不时出现的乐队与独奏乐器的交替，使乐曲带有协奏曲的体裁特性。
序曲第⼆部分主题后，再现第⼀部分，结束序曲。
第⼆曲：《咏叹调》。
采⽤弦乐合奏形式，4/4拍。
第⼀⼩提琴徐徐奏出的主题悠缓委婉，充满了沉静恬美的⽓氛，宛如⼀⾸温馨深沉的夜曲。
乐曲的其他声部与⼩提琴不断呼应，时⽽在低⾳区奏出动听的对位声部，时⽽突出低⾳区的固定伴奏⾳型。
'咏叹调'（Air），指带有较强抒情性的器乐⼩品。
作者在《法国组曲》中也曾采⽤这⼀曲名。
第三曲：《加沃特》。
音乐欣赏知识：管弦乐曲——探索管弦乐曲演奏的精髓
音乐欣赏知识：管弦乐曲——探索管弦乐曲演奏的精髓管弦乐曲是指由管弦乐团演奏的乐曲，通常包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器，其中弦乐器是管弦乐团中最多的，包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴等。
管弦乐曲是西方音乐中最重要的形式之一，它的演奏风格和技巧一直是音乐家们探索和研究的主题。
本文将从以下几个方面探索管弦乐曲演奏的精髓：音色、节奏、气氛和演绎风格。
一、音色：音色是指乐器发出的声音的特征。
管弦乐曲的演奏中，音色是非常重要的，因为它直接影响到音乐作品的表现效果。
在同一曲目中，不同的管弦乐团和指挥家演奏的音色都有所不同，因为他们的演奏方式和乐器的选择不同。
要想演奏出好的音色，首先需要选择适合的乐器和演奏方法，以便在保持准确声音的同时，将表演效果最大化。
其次，演奏者还需要注意乐器的音色效果，比如提琴发出的高音从哪个位置、哪个角度拉奏可以让弦弓的摆动更加均衡，低音通过哪些方式施加力度能够呈现出更加震撼的效果。
总之，要想演奏出优美的音色，需要对乐器的声音特征有深入的理解，并在演奏中加以运用。
二、节奏：节奏是指音乐中的时间单位和强度的组合。
对于管弦乐曲的演奏而言，节奏是非常重要的因素之一，因为它决定了乐曲的速度和节奏感。
在演奏过程中，演奏者需要根据曲目的变化、速度的跨度和音乐的表达要求，在准确把握节奏和强度的前提下，创造出不同的表现效果。
比如，在快节奏的曲目中，演奏者需要保持快速的节奏感，而在慢节奏的曲目中，则需要创造出细腻、流畅的节奏感，以凸现出曲目的美感和情感。
通过对不同节奏和强度的掌握，演奏者可以将曲目完美地呈现出来。
三、气氛：气氛是指音乐作品所表现的情感或情境。
在演奏管弦乐曲时，通过将乐器的音色和节奏等元素融入气氛中，演奏者可以很好地表现曲目所表达的情感或情境。
在演奏弦乐器时，尤其需要注意表现出乐曲的情感，例如在演奏浪漫派管弦乐曲中，提琴演奏者需要展现出所谓的“悲怆情感”。
这项技能需要乐手具备足够的音乐感知和表演能力，以准确地表达曲目所具有的情感或气氛。
管弦乐十大经典曲子
管弦乐十大经典曲子
管弦乐领域有许多经典曲目，下面是十首备受推崇的作品：
1.《第九交响曲》（第四乐章：合唱）：贝多芬的这部交响曲以其庞大的音乐结构和深刻的思想内涵而著称，特别是第四乐章中运用合唱的壮丽气势。
2.《天鹅湖》：这部芭蕾舞剧的音乐充满了浪漫主义的情感，尤其是其中的“舞剧序曲”和“芭蕾舞曲”。
3.《命运交响曲》：这部交响曲以其富有激情和雄伟气势的开头而著称，象征着命运的不可抗拒和个体奋斗的主题。
4. 《多纳提和温蒂利亚》：这部作品是莫扎特的交响音乐杰作之一，充满了魅力和精致的音乐构思。
5.《第五交响曲》（第四乐章：阿德亚哥）：马勒的这部交响曲被认为是他最为睿智和感人的作品之一，尤其是其中的第四乐章。
6.《1812序曲》：这部交响乐作品以其雄伟的音响效果和庆祝俄国胜利的氛围而闻名。
7.《春天交响曲》：这部作品体现了贝多芬对大自然的赞美，以及他对生命力和美好的追求。
8.《新世界交响曲》：这部交响曲被视为美国音乐的代表作，其中的第二乐章“来自新大陆”的旋律广为人知。
9.《达芬奇的画像》：这部作品表现了拉威尔对达芬奇的崇拜，充满了色彩斑斓和富有现代感的音乐。
10.《匈牙利舞曲》：勃拉姆斯以匈牙利民间音乐为灵感，创作了一系列充满活力和激情的舞曲。
这些管弦乐作品在音乐史上留下了深远的影响，代表着不同的音乐风格和时代特征，每一首都有其独特的音乐魅力和内涵。
管弦乐曲赏析
管弦乐曲赏析篇一：欣赏管弦乐曲欣赏管弦乐曲《红旗颂》导学案学习目标：1、会唱《红旗颂》的主题旋律。
2、了解交响乐及其乐队。
3、了解《红旗颂》所表达的思想感情。
教学重点：聆听乐曲，感受节奏、速度、力度等音乐要素对塑造音乐形象所起的作用。
教学难点：听辩主题音乐的重复和变化，体会音乐作品蕴含的情感内涵。
导学过程：一、激趣定标、导入新课1、63年前，当第一面五星红旗冉冉生起，胜利的旗帜在北京天安门城楼的上空高高飘扬，中国像一条巨龙，告诉了全世界：中国人民从此站起来！2、历史回眸：1949年开国大典升起新中国第一面五星红旗及北京奥运会开幕式生气场面。
提问：（1）、升国旗时我们应该有怎样的行为习惯?（立正、行注目礼、唱国歌）（2）、谁知道国旗的意义？（国旗是国家的象征，是人民精神的集中体现。
）3、教师归纳并点出课题：国旗是团结的象征、力量的象征、胜利的象征。
有一首管弦乐曲，它由衷地表达了对国旗的赞美和热爱之情，这部气壮山河的不朽之作，曾经被收录到“20世纪世界华人音乐经典”之中，它向人们展现了史诗般的历史画卷，它就是―《红旗颂》。
4、展示学习目标。
二、自学互动（适时点拨）（一）、知识卡1、什么是交响乐？（交响乐又称交响曲，是采用大型管弦乐队演奏的奏鸣曲式。
交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、乐队组曲、序曲等。
）2、音乐家相册―吕其明简介。
3、简介《红旗颂》。
4、请学生阅读油画《开国大典》和交响诗《红旗颂》的作品介绍。
问题：（1）、油画《开国大典》和交响诗《红旗颂》都以什么历史事件作为创作题材？（1949年10月1日新中国成立）（2）、地点在哪？（北京天安门）5、播放管弦乐曲《红旗颂》，请学生边聆听音乐边欣赏油画《开国大典》。
6、请学生谈谈听后感受，并用恰当的语言描述歌曲所表达的情绪是怎样的？（《红旗颂》以红旗为主题，描绘了194910月1日中华人民共和国成立时，第一面五星红旗升起的情景，同样，它以宏伟庄严的歌唱性的旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，热烈讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。
管弦乐《《蓝色多瑙河》
维也纳圆舞曲的结构
序奏+三至五首小圆舞曲+尾声
音乐节拍分析： 4/3拍
•四分音符为一拍,每小节内有三
个单位拍,就叫四三拍子。
施特劳斯的音乐家族
• 出生于奥地利维也纳的
约翰.施特劳斯
一个音乐世家，但其父反 对他学习音乐，希望他长
大成为一名商人，在母亲
的支持下约翰施特劳斯开
始学习小提琴和作曲。并
且长大后拥有了自己的管
弦乐团到世界各地演出。
他擅长创作维也纳圆舞曲
（400余首），被后人称为
“圆舞曲之王”，他的音
乐大多属于轻音乐，无论
专业人士还是普通听众都
会被他美妙的音乐陶醉。
• 3、齐奏 ——— 将热烈的情绪推向高潮
欣赏管弦乐曲《蓝色多瑙河》
• 1、看屏幕，跟着结构听 • 2、以自己的感受欣赏
• 欣赏后分别请两种欣赏方式的同学谈
一谈感受。
蓝色多瑙河
奥地利的维也纳
维也纳公园 施特劳斯像
分听《蓝色多瑙河》
序奏部分
1、主奏：圆号（铜管乐器） 背景：长笛（木管乐器）、提琴（弦乐器）
2、主奏：提琴 背景：长笛
进入第一首圆舞曲。 标志：三声大提琴拨揍
五首小圆舞曲部分
第一首圆舞曲 主题：弦乐器主奏
优美抒情的旋律，的《蓝色多瑙河》
• 1852年他应邀到美国的波士顿、纽约
等地演出盛况空前。期间一次演出， 他亲自指挥有两千人组成的管弦乐团， 有两万人组成的合唱团，光是副指挥 就有一百人，演出他的代表作《蓝色 多瑙河》，听众有五万人。
适合教师节的管弦乐
适合教师节的管弦乐管弦乐是一种由管乐器和弦乐器组成的音乐形式。
在教师节这个特殊的日子里，选择一首适合的管弦乐曲来表达对教师的敬意和感激是一种很好的方式。
下面我将介绍几首适合教师节的管弦乐曲，希望能为大家提供一些灵感。
我们来看看《欢乐颂》。
这是由贝多芬创作的一部非常著名的管弦乐作品。
这首乐曲以欢快、鲜明的旋律为特点，富有激情和活力。
通过这首曲子，可以表达出对教师们的感激之情，感谢他们为我们带来的知识和教育。
接下来，我们来聆听一下《教师进行曲》。
这是一首由中国作曲家刘天华创作的管弦乐曲。
这首乐曲以庄重、庄严的旋律为主题，寓意着教师们的崇高使命和辛勤付出。
通过这首曲子，可以表达出对教师们无私奉献精神的敬意和钦佩。
还有一首非常著名的管弦乐曲《春之声》。
这是由奥地利作曲家约翰·施特劳斯二世创作的一首轻快、欢快的乐曲。
这首曲子以其明快、优美的旋律而闻名，可以给人带来愉悦的感觉。
通过这首曲子，可以向教师们表达对他们带给我们的快乐和幸福的感谢之情。
我们来听听《教师的日子》这首管弦乐曲。
这是由中国作曲家刘天华创作的一首富有情感的乐曲。
这首曲子以其深情、激昂的旋律而著称，可以表达出对教师们的感激和敬意。
通过这首曲子，可以让教师们感受到我们对他们的关心和支持。
选择一首适合的管弦乐曲来表达对教师的敬意和感激是一种很好的方式。
无论是《欢乐颂》、《教师进行曲》、《春之声》还是《教师的日子》，它们都可以通过音乐的语言来传达我们对教师们的感谢之情。
希望大家在教师节的时候，能够通过这些管弦乐曲，为教师们带来一份美好和感动。
让我们一起用音乐来向教师们致敬！。
《春江花月夜》音乐赏析
《春江花⽉夜》⾳乐赏析2020-10-28 民族管弦乐曲《春江花⽉夜》是我国传统民族⾳乐艺术宝库中⼀颗璀璨的明珠，接下来⼩编搜集了《春江花⽉夜》⾳乐赏析，欢迎查看，仅供⼤家参考。
《春江花⽉夜》⾳乐赏析⼀ 民族管弦乐曲《春江花⽉夜》是我国传统民族⾳乐艺术宝库中⼀颗璀璨的明珠。
其旋律流畅婉转，格调古朴典雅，充分地利⽤各种⾳乐⼿段，把江南春江⽉夜的美景描绘得淋漓尽致。
《春江花⽉夜》全曲由引⼦、主题乐段、主题的多次变奏及尾声构成。
这⾸具有中国特⾊的变奏曲，每个乐段前都有⼀个富有诗意的⼩标题，分别为江楼钟⿎、⽉上东⼭、风回曲⽔、花影层叠、⽔深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、桡鸣远濑、尾声。
乐曲的演奏形式很多:既有琵琶、洞箫、⼆胡、筝、⼤胡、⼤⿎、碰铃等组成的⼩型民族乐队的演奏形式，⼜有增加了扬琴、笙、中胡、拉阮、云锣、⼤锣的中型民族乐队的演奏形式，还有⼤型民族乐队的演奏形式，不同的演奏形式各有特⾊。
在⾳乐欣赏课上让学⽣了解并欣赏这⾸优美的民族⾳乐作品，有利于启迪智慧，陶冶情操，提⾼他们的审美意识，促进学⽣⾝⼼的健康协调发展。
为了提⾼学⽣的学习兴趣，笔者利⽤现代多媒体技术展开教学，把⾳乐知识传授、⾳乐能⼒培养及审美教育有机地融为⼀体。
⼀、创设情境，激发学⽣学习兴趣 《春江花⽉夜》的艺术构思⾮常巧妙，随着⾳乐主题的不断变化和发展，乐曲所描绘的意境也在渐渐变换:时⽽幽静，时⽽热烈，展⽰了⼤⾃然景⾊的变幻⽆穷。
在教学中，笔者根据《春江花⽉夜》诗情画意的内容，为每⼀乐段创设不同的⾳乐情境，让学⽣在这种融视觉艺术、听觉艺术于⼀体的⾳乐欣赏过程中获得美的享受，激发了学⽣强烈的欣赏兴趣和求知欲望，提⾼了他们的⾳乐审美能⼒。
例如:第⼀乐段“江楼钟⿎”:落⽇的余晖洒在波光粼粼的江⾯上，远处江楼屹⽴，微风习习，⽿畔响起源⾃江头尽处的阵阵萧⿎。
第六乐段“渔歌唱晚”:洞箫在琵琶和⽊鱼的伴奏下演绎出⼀段悠扬如歌的旋律，曲调欢快，如同从远处晚归的渔⾈中飘来的愉快歌声。
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小提琴 单簧管 小号
①你认识这些乐器吗？它们属于民族乐器还是西洋 乐器？ ②你还知道哪些乐器属于西洋管弦乐器？
管 弦 绍
柴可夫斯基的《1812年序曲》是一首音乐会序曲，它采用 了俄国在1812年英勇抗击拿破仑侵略的历史性胜利为题材。 乐曲层次分明地叙述了这一事件，包括俄国人民原来的和 平生活和随后发生的拿破仑入侵带来的不安和骚乱，俄国 军队的征集和俄法两军的会战，以及最后俄国人民庆祝胜 利的狂欢。
《沃尔塔瓦河》
作品欣赏
①这首乐曲有什么旋律上有特点？ ②乐曲描绘了怎样的景色？
乐曲前部分比较响亮，后部分呢由弱渐强，象征着 沃尔塔瓦河流过茂密的森林。两条小溪汇成一条宽广河 流。表达了祖国无限的深情及真挚的爱。
《沃尔塔瓦河》 什么是交响诗
交响诗是一种单乐章的标题交响音乐，脱胎于19世纪 （1850年）的音乐会序曲，强调诗意和哲理的表现。交响 诗的形式不拘一格，常根据奏鸣曲式的原则自由发挥，是 按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型 管弦乐曲。它是标题音乐的主要体裁之一。通常多采用单 乐章的曲式，结构较自由。音诗、音画、交响童话等，这 些也是与交响诗相类似的音乐体裁。
音乐小知识
管弦乐曲
管弦乐曲是指除协奏曲、交响乐之外的由管弦 乐队演奏的其他类型的作品。演奏管弦乐曲的乐队， 叫管弦乐队。
管弦乐队主要由弦乐器组、木管乐器组、铜管 乐器组、打击乐器组组合而成，他们在乐队指挥的 统帅下共同完成对音乐作品的演绎。
谢 谢！
《在中亚西亚草原上》
作品欣赏
①这首乐曲有旋律有什么特点？ ②乐曲描绘了怎样的景色？ ③这首乐曲给你留下的最深刻的印象是什么？
这首乐曲有旋律朴实动人，描绘了一支骆驼商队在俄国 军队的护送下，行进在一望无际的沙漠上，由远而近，继而又 消失在空旷的远方。
分组讨论 想一想
这几首乐曲有什么共同之处？
分别带给我们什么样的感受和画面？我们都学习 了哪些音乐知识？
什么是马赛曲
马赛曲 由鲁热·德·利尔创作于法国大革命期间，是一首 深受法国群众喜爱、流行最广、鼓舞斗志的自由赞歌，后成 为法国国歌。
《1812年序曲》
作品欣赏
序曲的定义
序曲 是一种歌剧、舞剧等演出前演奏的一段短曲。高度 概括浓缩和表达作品的情绪和剧情发展；另一种是音乐会序 曲，专为音乐会演奏而作的管弦乐曲。
作品欣赏
①乐曲的有怎样的节奏特点？
②乐曲的旋律有什么特点？ ③音乐所表达的情绪是怎样的？
这首《加伏特舞曲》采用三部曲式，2/2拍，主 题旋律采用大跳进行，活泼而有力。
《沃尔塔瓦河》
作品介绍
《沃尔塔瓦河》是捷克著名作曲家斯美塔那的交响诗 套曲《我的祖国》6首互相关联的交响诗中的第二首。 交响诗套《我的祖国》歌颂了捷克的美丽山河和悠久 历史，抒发了作曲家对祖国的热爱和深深眷恋。
《1812年序曲》
作品欣赏
①你最有感想和联想的是那一部分？ ②根据作品的剧情发展你能说出各段的情绪变 化吗？
《1812年序曲》
人物介绍
拿破仑·波拿巴（1769年~1821年），出生于法国的科西嘉 岛，是一位世界著名的军事家、政治家。他是法兰西第一 共和国执政官，是十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔 造者，于1804年11月6日加冕称帝。
《加伏特舞曲》 作品介绍
音乐之父”巴赫的管弦乐组曲共有4首，每首序曲之后乐章 基本都为舞曲构成。如：库朗舞曲、加伏特舞曲、佛拉纳舞 曲、小步舞曲、布雷舞曲、波兰舞曲、萨拉邦舞曲、巴瑟比 舞曲、吉格舞曲、滑稽曲、轮旋曲等。第三首管弦乐组曲包 括序曲、歌调、 加伏特舞曲、布雷舞曲与吉格舞曲。
《加伏特舞曲》
《在中亚西亚草原上》 作品介绍
《在中亚西亚草原上》这部作品作于1880年，出版于1882 年。是俄罗斯作曲家鲍罗丁的作品。本曲为小快板，A大调， 2/4拍子。1880年这一年是俄国皇帝亚历山大二世即位二十 五周年，当时筹划举行一个“俄罗斯”历史活动画面配乐 展览会，画面的题材选自俄罗斯历史上的一些故事和传说。 鲍罗丁的交响音画《在中亚细亚草原上》就是为其中的一 幅画面所写的配乐，这部音画充满爱国主义的热情，以其 朴实动人的旋律和诗一般的意境而得以广泛地流传，成为 世界名作。