普惠性幼儿园自查报告
普惠幼儿园自查报告（通用10篇）
普惠幼儿园自查报告（通用10篇）普惠幼儿园自查报告（通用10篇）难忘的工作生活已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，需要认真地为此写一份自查报告。
大家知道自查报告的格式吗？以下是小编帮大家整理的普惠幼儿园自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
普惠幼儿园自查报告篇1为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3――6岁幼儿学习与发展指南》精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。
学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知，对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况（一）场地园舍和配置设备设施我园创建于20xx年，经长武县教育局批准设立，取得了《办学许可证》及相关部门的证照。
幼儿园占地面积13500，建筑面积2680，户外活动面积10820。
建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危险。
为了让幼儿有更舒适的活动场地，我园于20xx年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。
园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，每班教学用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年都为园添置新的大小型玩具。
这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件良好。
（二）幼儿园规模及师资队伍情况我园于20xx年成功获得长武县二级幼儿园。
如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。
1、幼儿园设有4名专职教师，教师基础知识、基本技能扎实，素质好。
2、2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范，热爱幼教工作，有很强的敬业精神。
普惠性幼儿园自查自纠报告
普惠性幼儿园自查自纠报告一、基本情况我园是一所位于城市中心的普惠性幼儿园，建成于1999年，办学历史悠久，一直以来致力于为孩子们提供优质的教育服务。
目前，我园共有教职工26人，学生200名，覆盖3-6岁的幼儿。
二、自查自纠情况1. 教学管理我园在教学管理方面存在一些问题，首先是教师的教学水平和能力不够稳定。
部分老师缺乏更新知识的动力，导致教学方法陈旧，不能满足现代幼儿教育的要求。
其次是教学资源配置不均衡，某些教室设施陈旧，缺乏多媒体设备，难以支持教学活动的开展。
为了解决这些问题，我园计划组织教职工参加相关培训课程，提高教师的专业水平。
并且将加大对教学资源的更新和投入，完善幼儿园的教学设施，提高教学质量。
2. 安全管理安全问题一直是我们园所关注的焦点，但是也存在着一些不足之处。
比如，部分园区设施比较老旧，存在安全隐患；园内部分区域未设置相应的安全警示牌；园方工作人员缺乏应急处置意识。
为了提高安全管理水平，我园决定进行一次全面的安全检查，及时消除安全隐患。
同时，我们还将加强对工作人员的培训，提高应急处置能力，保障幼儿安全。
3. 管理机制我们园的管理机制相对较为落后，决策效率较低，信息流通不畅。
部分工作人员意识不够强烈，缺乏团队协作意识。
这些问题直接影响了园所的整体运营效率。
为了解决这一问题，园方决定对管理机制进行全面调整，优化决策流程，加强部门间协作，提高工作效率。
4. 师生关系园方意识到，师生关系的融洽程度对于幼儿的成长和发展至关重要。
但目前我园师生关系存在着一些问题，部分师生之间缺乏沟通，师生之间距离较远。
为了改善师生关系，我园决定开展一系列的活动，增强师生之间的交流，加深互相了解。
希望通过这些举措，建立起更加和谐的师生关系，为幼儿的成长提供更好的环境。
5. 教育教学质量教育教学质量一直是我们园所关注的核心问题。
但是，由于一些因素的影响，教育教学质量并不尽如人意。
部分老师教学方法单一，缺乏专业性，不能很好地引导幼儿学习；教学资源配置不足，无法支持多样化的教学活动。
普惠幼儿园自查报告通用10篇
普惠幼儿园自查报告通用10篇第一篇：教师培训与发展根据普惠幼儿园教育质量管理的要求，本报告主要关注幼儿园教师培训与发展的情况。
学生的综合发展离不开教师的专业知识和扎实的教学技能。
因此，幼儿园重视教师培训，为教师提供良好的专业发展机会，以提高他们的教育水平。
首先，幼儿园设有专门的培训机构，为教师提供各种培训课程。
这些课程包括教育学、心理学、幼儿教育等方面的知识，旨在提升教师的专业素养和教学能力。
其次，幼儿园鼓励教师参加各类教育研讨会和培训班。
教师可以通过参加这些活动，学习新的教育理念和教学方法，与同行交流经验，提高自身的教育水平。
此外，幼儿园还鼓励教师参与学术研究和教学创新。
教师可以申请研究项目，开展教学实验，分享研究成果和经验。
这些举措不仅提高了教师的专业素养，也推动了幼儿园教育的创新发展。
综上所述，幼儿园高度重视教师培训与发展，通过各种方式提升教师的专业素质和教学能力，以推动幼儿园教育的质量不断提高。
第二篇：课程设置与教学内容幼儿园是孩子教育的基础，课程设置与教学内容的科学性和有效性对孩子的成长起着非常重要的作用。
为了确保幼儿园的教育质量，本报告主要关注幼儿园的课程设置和教学内容。
幼儿园的课程设置应符合国家教育政策以及幼儿的身心特点。
学校将继续完善课程体系，建设全方位、多层次和多样化的课程结构，更好地适应幼儿的发展需求。
在幼儿园的课程设置中，注重培养幼儿的基本认知、语言表达、社交能力、动手能力等方面的能力。
通过系统的课程设置，幼儿在学习中能够全面发展，健康成长。
幼儿园的教学内容包括幼儿园各阶段的学习内容和教学方法。
学校将根据幼儿的具体情况，结合幼儿的个人差异，采用多种教学方法，如启发式教学、游戏教学等，促使孩子在快乐中学习。
此外，幼儿园注重培养幼儿的综合素质，课程设置相关内容涵盖语言、数学、科学、艺术、体育等方面。
通过这些内容的学习，帮助幼儿发现兴趣，培养特长，开发潜能。
总之，幼儿园的课程设置与教学内容经过科学规划和有效实施，旨在帮助幼儿全面发展，促进他们的身心健康成长。
普惠性幼儿园申报自查报告
普惠性幼儿园申报自查报告尊敬的有关部门：根据贵机关发布的《普惠性幼儿园申报要求》，我园全体教职员工经过认真自查和整改，现将自查报告呈上，请各位领导审阅。
一、幼儿园基本情况我园名称为XX幼儿园，位于XX市XX区XX街道。
占地面积XXX平方米，拥有XX个教学班和XX名教职人员。
从成立至今，我们一直秉持着“健康、快乐、全面发展”的办园宗旨，为幼儿提供优质的教育服务。
二、普惠性幼儿园申报要求自查情况1. 学前教育资源我园拥有充足的学前教育资源，并按照学前教育课程标准合理使用这些资源，满足幼儿的学习和发展需求。
2. 保教条件（1）教学设施：我们的园所设施齐全、干净整洁、布局合理。
教室明亮宽敞，配备舒适的桌椅和教学用具，满足了幼儿的学习和活动需求。
（2）安全设施：为了确保幼儿的安全，我们按照相关要求设置了消防器材、安全防护设施，并进行了定期的安全演练和检查。
3. 教育教学管理（1）招生政策：我们依法执行公平公正的招生政策，不歧视任何幼儿，以确保普惠性幼儿园的公平性。
（2）师资力量：我园拥有一支经过专业培训的优秀教师队伍，他们具备较高的教育理论素养和实践经验。
同时，为了提升师资队伍的整体素质，我们定期组织教职工参加学习培训。
4. 管理运营（1）组织管理：我园建立了科学合理的组织管理制度，明确了各个环节的职责和流程，确保园所运行的有序和高效。
（2）财务管理：我们严格按照财务管理制度进行经费收支管理，确保资金的使用透明化和合规性。
5. 公开承诺和实施情况我们了解普惠性幼儿园公开承诺的重要性，并将其作为我们工作的重要指导原则。
我们通过向家长发布公告、开展家园共育等方式，及时传递幼儿园各项工作信息，提高了透明度和与家长的沟通效果。
6. 教育教学质量我们高度重视教育教学的质量，制定了科学合理的教学计划，并根据幼儿的年龄特点和个体差异进行个性化教育。
我们通过定期的教学评估和家长满意度调查，不断改进和提升教育教学水平。
7. 特色与亮点我们围绕儿童全面健康发展的理念，注重发展幼儿的语言、社交、认知和身体等各方面能力。
幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告最新
幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告最新1. 引言幼儿园普惠性民办幼儿园自查报告是为了评估和提升民办幼儿园的教育质量和管理水平而制定的重要文件。
该报告是幼儿园自查工作的总结和反思，旨在促进幼儿园的可持续发展和提供更好的教育服务。
2. 自查目的幼儿园自查报告的主要目的是评估幼儿园的教育质量和管理水平，发现存在的问题和不足，并提出改进措施和建议。
通过自查报告的编制和实施，幼儿园能够更好地了解自身的教育状况，并对现有的教育理念和方法进行反思和调整，提高幼儿园教育质量和服务水平。
3. 自查内容幼儿园自查报告的内容主要包括幼儿园的基本情况、教育目标与规划、师资队伍建设、教育教学管理、卫生与安全管理、家园合作等方面。
对于幼儿园的各项工作，要进行全面、细致的自查，准确反映幼儿园的实际情况。
4. 自查方法幼儿园可以采取多种方法进行自查，包括问卷调查、观察记录、座谈会等。
通过这些方法，可以收集幼儿园各方面的信息，并从不同的角度进行评估和分析，帮助幼儿园更好地了解自身的问题和不足，为改进提供依据。
5. 自查结果分析根据自查的结果，幼儿园需要进行全面的分析和评估。
对于存在的问题和不足，幼儿园应当提出合理的解决方案和改进措施，并制定具体的实施计划。
同时，重要的是将自查的结果与幼儿园的发展规划相结合，确保改进措施的有效性和可持续性。
6. 改进措施和建议幼儿园应根据自查报告的结果提出相应的改进措施和建议。
比如，完善教师培训机制，提高教师的教育教学水平；加强家园合作，促进家长的积极参与；改善卫生与安全管理，确保幼儿的生活环境和教育环境的质量等等。
改进措施和建议应当具体、可行，并要制定实施计划和时间表，以确保改进的顺利实施。
7. 自查报告的实施与监督幼儿园自查报告的实施和监督是确保报告有效性的关键。
幼儿园应当建立自查报告的落实机制，明确责任分工和时间节点，加强对报告实施情况的监督和检查。
同时，应定期对自查报告进行评估和审查，及时总结经验和教训，为下一阶段的工作提供参考和支持。
普惠性幼儿园申报自查报告
普惠性幼儿园申报自查报告【自查报告】一、基本情况自查1.幼儿园名称：2.所在地区：3.创办时间：4.负责人姓名及职务：5.园所性质：公办/民办/其他（请注明）6.办学性质：普惠性幼儿园/非普惠性幼儿园/其他（请注明）二、教育理念自查1.幼儿园的教育理念及办学宗旨是什么？2.是否根据幼儿的特点制定了幼儿园教育目标和课程计划？3.是否注重培养幼儿的思维能力、创造力和动手能力？4.是否注重培养幼儿的礼貌、自理能力和社会交往技巧？5.是否关注幼儿的身心健康和个性发展？6.是否注重家园合作，与家长保持密切的沟通和互动？三、师资队伍自查1.是否有合格的教师证书并且符合幼儿教师资格要求？2.教师的学历和专业背景如何？是否有进修、培训的机会？3.教师对幼儿教育理论和教育思想的了解情况如何？4.是否严格执行教师编制和使用标准？5.是否有有效的教师培训和继续教育机制？四、教育环境自查1.现有的教育环境是否符合幼儿园教育教学要求？2.是否有适合幼儿学习和活动的教室、操场、游戏区等各项设施？3.是否具备安全、整洁和舒适的学习环境？4.是否有科学合理的教具和玩具供幼儿使用？5.是否具备健康安全的饮食环境？五、教育活动自查1.幼儿园是否按照幼儿的发展规律制定了周活动计划？2.是否有多样化的活动形式来满足幼儿的学习和发展需求？3.是否有系统有序的各类教育活动，如音乐、美术、体育、科学等？4.是否有外出参观、社区实践等丰富多样的园外教育活动？5.是否注重培养幼儿的习惯养成和生活自理能力？六、管理与服务自查1.是否建立了科学的行政管理制度，明确职责和权限？2.管理人员是否具备幼儿园管理和幼儿教育的相关知识和经验？3.是否有规范的招生、录取和报名程序，保证公平公正的选拔原则？4.是否有规范的收费制度，并及时向家长公示收费标准和明细？5.是否有健全的家长投诉处理、课程反馈和建议收集机制？七、安全保障自查1.是否制定了安全管理制度和应急预案，并定期组织安全演练？2.是否有专职安全员，并培训全体教职员工的安全意识？3.是否配备了合格的消防设备和急救药品，并进行定期维护和检查？4.是否对幼儿进行常规的卫生保健和健康体检并建立健康档案？5.是否有规范的保育员配备制度，保障幼儿的照护和安全？八、普惠性自查1.是否按照幼儿园普惠性幼儿园的建设要求来规范办学？2.是否制定了普惠性幼儿园的收费标准和明细，并向社会公示？3.是否落实了优质教育资源均衡分配的原则？4.是否加强与相关部门的沟通合作，推进普惠性幼儿园建设？以上是普惠性幼儿园申报自查报告的基本内容，请幼儿园管理人员根据实际情况进行填写并进行自我评估。
创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告
创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告示例文章篇一：哎呀呀，我是一名小学生，这“创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告”可把我难住啦！不过没关系，让我来试着说一说。
我们的幼儿园可棒啦！就像一个大大的魔法城堡，充满了欢乐和惊喜。
每天早上，当我走进幼儿园的大门，就好像走进了一个全新的奇妙世界。
我们有超级温柔的老师，她们就像温暖的阳光，照耀着我们这些小花朵。
还记得有一次，我不小心摔倒了，哭了起来。
老师马上跑过来，把我扶起来，轻轻拍掉我身上的尘土，温柔地说：“宝贝别哭，勇敢一点！” 这难道不像妈妈在关心自己的孩子吗？我们的教室也特别有趣！里面有各种各样的玩具和图书，就像一个小小的宝藏库。
小朋友们可以一起玩积木，搭出高高的城堡，难道这不比动画片里的世界还精彩吗？还有啊，幼儿园的操场上有滑梯、跷跷板，那可是我们的快乐天地。
每次课间休息，大家都像一群快乐的小鸟，飞奔到操场上玩耍。
可是，我们幼儿园也不是十全十美的。
比如说，有时候玩具会不够，小朋友们会因为抢玩具闹小别扭。
这难道不像兄弟姐妹之间会发生的小争吵吗？还有，食堂的饭菜偶尔不太合口味，要是能多一些我们喜欢的美食，那该多好呀！不过，总体来说，我们的幼儿园已经很棒啦！如果能把那些小小的不足改进一下，那简直就是完美的乐园！我觉得，创建全国学前教育普及普惠区对于我们的幼儿园来说，是一个特别好的机会。
这就好像给我们的幼儿园穿上了一件更漂亮的新衣服，让它变得更加迷人。
我们的幼儿园一定会越来越好，成为所有小朋友都向往的地方！示例文章篇二：哎呀呀，我是一名小学生，这啥“创建全国学前教育普及普惠区幼儿园自查报告”，听起来好复杂哟！不过没关系，我来试着讲讲。
咱先来说说幼儿园的环境吧！那简直就是一个小小的童话世界。
你能想象吗？教室里到处都是五颜六色的图画，就像一个超级大的调色盘。
还有那些玩具，哇塞！多得数都数不过来，有软软的毛绒玩具，就像温暖的小太阳；有酷炫的小汽车，跑得比风还快；还有各种各样的积木，能搭出超级大城堡。
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普惠性幼儿园申报自查报告范文普惠性幼儿园申报自查报告范文在生活中，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的普惠性幼儿园申报自查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
普惠性幼儿园申报自查报告篇1根据xx市教育委员会、xx市财政局《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》(渝教基〔20××〕79号)要求，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况黄石小学幼儿园在20××年1月被评为xx市二级幼儿园。
占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室面积80平方米，户外活动场地面积1096平方米。
目前在园幼儿186名，教学班5个。
幼儿教师和保教人员共8名。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
园内环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到家长们的一致认同。
圆满地完成了黄石镇幼儿的入园率。
二、办园条件(一)园所安全。
我校幼儿园与小学教学区分开，独立成园，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。
(二)用房配置。
教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。
(三)户外场地。
我园有充足的户外活动场地，地面铺有塑胶草坪，对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。
在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。
有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。
(四)设施设备。
1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机，园长、教师办公有电脑等基本设备。
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长武县巨家镇心星幼儿园申报普惠性民办幼儿园
自查报告
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁幼儿学习与发展指南》精神，进一步规幼儿园部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。
学校对照长武县教育局关于印发《市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知，对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
（一）场地园舍和配置设备设施
我园创建于2004年，经长武县教育局批准设立，取得了《办学许可证》及相关部门的证照。
幼儿园占地面积1350㎡，建筑面积268㎡，户外活动面积1082㎡。
建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危险。
为了让幼儿有更舒适的活动场地，我园于2013年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。
园还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，每班教学用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室玩具、大型室外组合玩具，每年都为园添置新的大小型玩具。
这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
交通便利，家长方便接送，
园环境优美，设施齐全，办学条件良好。
（二）幼儿园规模及师资队伍情况
我园于2013年成功获得长武县二级幼儿园。
如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。
1.幼儿园设有4名专职教师，教师基础知识、基本技能扎实，素质好。
2．2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规，热爱幼教工作，有很强的敬业精神。
园定期对保育员进行卫生保健专业校本培训，提高了保育员的保育能力。
二、卫生保健及安全工作。
新学期开始，根据教学计划要求和学生实际，制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。
坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
（一）安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
为了使幼儿园安全工作规化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。
我园进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。
将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防意识和防能力。
杜绝恶性事故和责任事故的发生。
严格按照“一幼一卡，人卡不分离”的接送制度，严把接送关。
严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
自建园来无一例不安全事故发
生。
（二）落实《幼儿园卫生保健制度》
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》，不断寻找工作中的薄弱环节，采取积极的措施加以调整。
在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，坚持每天进行晨、午检，严格执行消毒制度，对室外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒，责任到人、到物；每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒，并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。
有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯，如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。
切实抓好传染病的预防工作，坚持卫生保健宣传工作，定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识，利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况，家园配合更好地促进幼儿身心的健康发展。
三、园务管理。
（一）领导管理
我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，坚持保教结合的原则，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1．由园长亲自抓幼儿园管理工作，业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。
2．实行制度化、规化、科学化管理。
（1）幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼
教工作计划和总结。
做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙，还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。
学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。
（2）狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。
组织教师认真学习教育教学理论，积极参加各级培训活动。
（3）为保证保教工作的发展需要，做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。
在办园实践中，坚持把发展作为第一要务。
在管理思想上，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识；在管理行为上，采用柔性管理的方法，注重营造健康向上的园所文化氛围。
实行园长责任制，注重抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。
各项工作做到有章可循，有法可依，务真,为提高保教质量，促进幼儿全面发展，增强部凝聚力发挥了重要作用。
（二）教师人文化管理
完善教师人文关怀计划，让教师感受“被关爱”；推行人文化管理，用大家的人格、修养、学识推进幼儿园发展，树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。
四、收费管理
我园严格执行当地物价部门的收费标准，不乱收费，严格按照二类园收费标准收取费用，无乱收费现象。
有较为完善财务管理制度，账目清晰，并逐年接受物价部门的检查。
五、存在问题及整改措施：
回顾近几年来的工作，我园取得的成绩是显著的，得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许，但对照评估标准，我们认为还存在以下几方面急需改进：
1、办园条件有待再完善，准备新增部室面积90㎡，硬化幼儿活动场地150㎡且铺设安全环保的绿色仿真草坪，新增10套豪气系列幼儿桌椅，部分配套设施等将继续添置。
2、幼儿园专业教师年轻化，在编的专业教师少。
幼儿园将在师资力量方面加大投入，力争在近两年专业化幼儿教师队伍达到100%.
3、教学改革、教育研究还须再加强。
4、园务管理还要再上台阶。
以上是近两年来对我园的基本情况分析和总结，工作中存在的不完善的地方，需要我们不断地反思和改进，希望在上级领导的支持和鼓励下，百尺竿头，创造出真正意义上的、合格的普惠性幼儿园。
长武县巨家心星幼儿园
2015.5.28
申报普惠性民办幼儿园
自查报告
长武县巨家镇
心星幼儿园。