台州学院学科竞赛管理办法
学校举办学科竞赛管理规定
学校举办学科竞赛管理规定在现代教育中，学科竞赛作为一种在学生之间展开知识较量、培养实践能力的有益活动，受到越来越多学校的重视与支持。
然而，学科竞赛的组织与管理也面临一系列的挑战。
为此，学校需要制定有效的管理规定，以确保学科竞赛的顺利进行，既照顾到学生的利益，又能有效地利用资源。
一、制定明确的竞赛类型和规则学校举办学科竞赛之前，应当确定竞赛的类型和规则，并及时向学生宣布。
这有助于学生了解竞赛的要求和目标，做好充分准备。
例如，对于数学竞赛，可以明确指出是否允许使用计算器，并规定解题时间和答题形式等等。
二、设立专门的竞赛组织机构为了更好地管理学科竞赛，学校应设立专门的竞赛组织机构，负责竞赛的准备、组织和评选工作。
该机构应由专业教师和有相关经验的工作人员组成，能够提供专业的指导和支持。
三、确定竞赛的评选标准学校应根据竞赛的具体情况，制定科学公正的评选标准。
这些标准应既考虑到学生的竞技水平，又要注重对其知识掌握和创新思维的评价。
同时，还应注意避免过多重视成绩而忽略了学生的发展潜力。
四、提供合理的竞赛奖励措施为了调动学生参与学科竞赛的积极性和提高竞技水平，学校应该提供合理的竞赛奖励措施。
奖励可以包括奖金、荣誉证书以及前往国内外知名大学参观学习的机会等等。
这些奖励不仅可以激发学生的学习兴趣，还能提升学校的声誉和影响力。
五、加强竞赛的宣传与推广学校应加强对学科竞赛的宣传与推广，让更多的学生了解并参与到竞赛中来。
宣传可以包括学校内部的广播、海报、网站等多种形式，同时也可以通过与其他学校的合作举办联赛等方式来扩大竞赛的影响力。
六、建立竞赛资源共享平台为了更好地利用竞赛资源，学校可以建立竞赛资源共享平台，以便学生和教师能够更加方便地获取与学科竞赛相关的资料和信息。
这个平台可以是一个在线论坛或者是一个资源库，用于发布竞赛通知、分享优秀作品和研究成果。
七、加强师资培训和指导为了提高学科竞赛的质量，学校应加强师资培训和指导。
学科竞赛管理办法(试行)
学科竞赛管理办法（试行）
学科竞赛管理办法（试行）
第一章总则
第一条为规范学科竞赛管理，加强对学科竞赛活动的管理，促进参赛人员的素质提高，特制定本办法。
第二条本办法适用于学科竞赛的组织、参加、评选、奖励等方面的管理。
第三条学科竞赛应当遵循公平、公正、公开的原则，遵守有关法律、法规和规章制度，严格按照竞赛章程和规定进行。
第四条学科竞赛应当注重选拔人才、强化教学、丰富课外活动，有利于提高学科教育质量和水平。
第二章组织管理
第五条学科竞赛的组织应当由学校、教育行政机关或有关学科管理机构负责，应当有明确的责任人为之负责。
第六条学科竞赛组织者应当制定竞赛章程，明确竞赛项目、参赛对象、参赛条件、评选标准、评审方法、奖励与被奖励者的权利义务等。
第七条学科竞赛组织者应当制定完整的竞赛程序，按照规定依次进行竞赛项目的初选、复选、决赛等环节。
竞赛全过程的管理应当规范、公平、公正。
第八条学科竞赛组织者应当建立评审委员会或专家咨询组，委托有关单位或人员对竞赛进行评审，评审结果应当公示。
第九条学科竞赛组织者应当定期对竞赛小组、评审组等工作人员进行培训和考核，提高他们的综合素质和工作能力。
第十条学科竞赛组织者应当定期对各参赛单位的竞赛工作进行检查和指导，及时发现问题并加以纠正。
第三章参赛管理
第十一条学科竞赛的参赛对象应当符合竞赛章程和规定的要求，必须保证其身心健康状况能够适应参赛要求。
1 / 3。
学科竞赛管理办法
学科竞赛管理办法学科竞赛是一种常见的学术活动形式，能够激发学生的学习兴趣，提高知识水平和技能。
为了使学科竞赛发挥最大的效益，需要制定相应的管理办法。
一、背景和目的学科竞赛管理办法是学校、教育局等教育管理部门为了规范和促进学科竞赛，使其更好地发挥作用，达到指定的目标而制定的一套规则和制度。
二、适用范围学科竞赛管理办法适用于所有学科竞赛活动，包括科学、数学、语文等各学科的竞赛。
三、竞赛组织机构竞赛组织机构由学校、教育局设立，负责组织、协调相关竞赛活动，并提供必要的资金和场地支持。
四、竞赛报名与资格学生可以通过学校或教育局报名参加竞赛，并根据不同学科的要求确定参赛资格，确保参赛学生具备一定的基础和能力。
五、竞赛日程安排竞赛组织机构需要提前制定竞赛日程安排，包括报名时间、比赛日期、答题方式等，以确保比赛的顺利进行。
六、竞赛评估和奖励竞赛评估可以通过专家评委、学科教师进行，对参赛学生进行综合评价，并根据评价结果设立不同级别的奖励和奖金，激励学生参与竞赛。
七、竞赛经费和资源竞赛经费和资源需要由学校、教育局等提供，用于竞赛场地租赁、奖品购买等，确保竞赛的顺利进行和学生的参与。
八、竞赛监督和违规处理竞赛需要建立相应的监督机制，防止作弊行为的发生，并对违规参赛行为进行处理，保证公平公正。
九、竞赛成果宣传和推广竞赛成果宣传和推广是非常重要的，可以通过学校网站、校报等媒体进行宣传，吸引更多学生参与竞赛，提高学科竞赛的知名度和影响力。
十、竞赛数据统计和分析竞赛组织机构可以对竞赛数据进行统计和分析，了解参赛学生的水平和进步情况，为今后的竞赛活动提供参考和改进。
总结：学科竞赛管理办法的制定对于促进学科竞赛的发展起到了重要的作用。
通过制定规范的竞赛程序和评估标准，可以提高竞赛的公平性和可信度；同时，通过优秀的竞赛宣传和推广，可以让更多的学生参与学科竞赛，提高其学习的积极性和上进心。
在今后的学科竞赛管理工作中，还需要进一步改进和完善制度和机制，以满足学生和学校的需求，并不断提高学科竞赛的质量和水平。
学生学科竞赛组织管理制度
学生学科竞赛组织管理制度学生学科竞赛是指学生在各个学科领域进行的一种竞争性活动，旨在培养学生的学科素养，提高他们的学科能力和综合素质。
为了有效组织和管理学生学科竞赛，需要建立健全的组织管理制度。
本文将从准备工作、报名程序、比赛安排、评审标准、奖励机制、信息公开等方面展开回答。
1. 准备工作为了保证学科竞赛的顺利进行，学校需要提前做好一系列准备工作。
首先是确定学科竞赛的具体内容和参赛对象，同时制定相应的比赛章程和规则。
其次，组织相关人员进行培训，提升他们的竞赛组织和管理能力。
还需要制定详细的计划安排，明确各项工作的责任和时间节点。
最后，筹备比赛所需的经费和物资，确保比赛能够正常进行。
2. 报名程序学生学科竞赛应当充分保障公平公正，报名程序是其中重要的一环。
学校应当提前公布报名时间、报名条件和报名方式。
同时，应当设立统一的报名通道，确保所有有意参赛的学生都能够顺利报名。
报名程序还应当包括对报名材料的审核和确认环节，确保参赛学生的身份和资格的真实性。
3. 比赛安排比赛安排是学科竞赛中至关重要的环节，对于学生来说，比赛时间和地点的合理安排能够减少他们的压力，提高参赛积极性。
学校应当合理设置比赛时间，避免与其他重要考试冲突，同时还要确保参赛学生有足够的时间进行准备。
比赛地点的选择需要考虑到参赛学生的便利性和安全性。
4. 评审标准学科竞赛的评审标准直接影响着比赛结果的公正性和权威性。
评审标准应当科学合理，既要充分体现学科知识的深度和广度，又要注重对学生创新思维和实践动手能力的评价。
评审标准应当明确具体，给出明确的评分要求和依据，避免主观性评价的出现。
5. 奖励机制学生学科竞赛的奖励机制对于激励学生参与竞赛起到至关重要的作用。
学校应当制定丰富多样的奖励机制，既要注重对于优胜者的奖励，又要关注到参与者的努力和进步。
奖励可以是物质奖励，如奖金或奖品，也可以是精神奖励，如荣誉证书或学术推荐。
6. 评价与反馈学科竞赛不仅仅是一次比赛，更是对学生综合素质和学科能力的评价。
学科竞赛管理办法(试行)模板
学科竞赛管理办法（试行）第一条总体原则为激发学生的学习兴趣，锻炼学生的创新思维，提高学生解决实际问题的能力，培养高素质创新人才，学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。
为使学生参加学科竞赛的组织管X作规范化、科学化、制度化，鼓励我校教师积极参与指导学生及学院组织各类学科竞赛活动的积极性，推动我校各类学科竞赛活动的健康发展，特制订本管理办法。
第二条竞赛级别大学生学科竞赛一般分为校级、市（厅）级、省级、国家级学科竞赛。
每一级别竞赛包括公共类与专业类竞赛。
（一）公共类竞赛指面向全校学生的各级各类学科竞赛，由教务处主办，各相关学院承办并具体实施，经费由教务处承担。
（二）专业类竞赛指面向本学院相关专业学生的各级各类学科竞赛，由学院负责具体实施并承担所需经费。
第三条各部门职责学科竞赛由教务处统一组织与协调，各教学单位负责相关学科竞赛的具体组织与实施，有关部门积极配合。
（一）教务处职责根据学科竞赛类别，确定竞赛的组织与承办学院，并对竞赛过程检查与督导；做好竞赛的宣传、组织和发布等工作；落实指导教师及学院的奖励;组织竞赛的总结与交流；做好竞赛资料的整理与归档工作。
（二）学院职责负责学科竞赛的具体实施与管理。
拟定竞赛通知，做好竞赛的组织、宣传、动员、报名、培训、选拔工作；提供竞赛必需的场地、材料、仪器、设备等；加强竞赛指导教师队伍的XX,选派优秀指导教师，保证学科竞赛指导效果；认真做好参赛前申报、赛后获奖备案等工作。
做好竞赛的成绩及有关资料的整理与归档工作。
第四条竞赛奖励学校根据每年学科竞赛组织情况与竞赛成绩，对参赛学生、指导教师和组织单位进行表彰和奖励。
（一）对学生的奖励在学科竞赛中获奖的学生除获得主办单位颁发的奖金和证书外，学校给予相应的奖金和创新学分。
奖金按《XX大学奖学金实施办法》执行，创新学分按《XX大学创新学分认定办法》执行。
（二）对指导教师的奖励对竞赛过程中表现突出的指导教师给予表彰与奖励（奖励标准见下表），并在职称评定等方面给予政策倾斜。
大学学科竞赛管理办法
大学学科竞赛管理办法学科竞赛活动对于培养学生创新精神、创新能力、实践动手能力、团队组织管理能力、团队协作精神，促进学生个性发展，营造创新创业氛围具有重要作用。
为做好学科竞赛组织和管理工作，发挥院系参与学科竞赛的主体作用，保证资金合理使用，鼓励学生积极参加学科竞赛，特制定本办法。
第一章总则第一条学科竞赛是以学科专业知识为基础，理论联系实际，以竞赛的方式，激发学生探究兴趣，达到以赛促学、强化学习、提升实践和创新能力目标的活动。
第二条学科竞赛按学术水平高低和影响力可分为顶级竞赛、高水平竞赛、普通竞赛；按规模层次可分为国际级、级、省部级、校级等。
级竞赛一般是指由教育部、团等特定部委组织的范围的高水平竞赛。
第三条学校鼓励学生积极参加赛事规模大、学术水平高、组织规范、奖项评比严格、在国内外享有声誉，能够提升参赛学生学术水平和实践创新能力的学科竞赛（即高水平竞赛，其中重大综合类竞赛为顶级竞赛），并提供经费和政策支持。
学校不鼓励学生参加对提高学术水平帮助不大的竞赛。
第二章牵头院系和指导教师第四条学科竞赛的参赛工作由学科所在院系（牵头院系）负责牵头组织实施。
牵头院系要为每项竞赛竞赛负责人，安排竞赛指导教师，配备辅助人员，提供竞赛培训场地、仪器设备及其它必要条件，要在全校范围内组织相关学科的学生报名参加，努力提高参赛成绩，为学校争得荣誉。
第五条牵头院系要做好学科竞赛学术水平的论证工作。
原则上，参赛总的获奖比例超过30%的，不应纳入高水平竞赛。
第六条有学生参赛的院系（参赛院系）要支持配合牵头院系的工作，积极动员本院系学生参与学科竞赛，并为学生参赛团队和个人安排指导教师。
参赛院系指导教师要和牵头院系竞赛负责人及业务指导教师做好沟通协调，共同做好参赛学生的培训、指导和服务，努力提高参赛水平。
第七条学校鼓励院系联合做好参赛牵头组织工作，鼓励教师联合指导参赛学生，鼓励学生跨院系、跨学科专业联合组成参赛团队。
第三章竞赛负责人第八条竞赛负责人要做好年度竞赛的参赛组织工作；要及时了解竞赛章程、规范、流程、日程安排、报名要求等，要认真制定参赛方案；要组织相关指导教师认真研究竞赛内容，落实参赛方案，制定培训计划，确定培训内容；要做好赛事宣传动员，提前选拔参赛学生，做好各环节的指导、管理和服务。
学校学科竞赛管理办法
学校学科竞赛管理办法一、背景介绍学校学科竞赛是指学生在各种学科领域展开比赛，旨在提高学生对学科知识的掌握和应用能力。
学科竞赛在培养学生综合素质、促进科技进步、培养创新能力等方面都有着重要的作用。
为了更好地管理学校学科竞赛，制定一套科学合理的竞赛管理办法是非常必要的。
二、竞赛组织机构学校应设立学科竞赛组织机构，负责竞赛筹备、组织和评价工作。
该机构由学科竞赛指导委员会、竞赛秘书处和各学科竞赛组成员构成。
学科竞赛指导委员会由学校领导和学科专家组成，负责制定学科竞赛计划和政策，统筹组织各项竞赛活动。
竞赛秘书处负责日常事务管理，协调各项竞赛工作。
三、竞赛活动的范围和科目学校学科竞赛的范围应包括各学科的基础知识和专业技能等方面，并设立多个科目以满足学生的多样化需求。
比如数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛等。
同时，为了鼓励学生多样化发展，还可以设置跨学科竞赛，如科技创新竞赛、演讲比赛等。
四、竞赛标准与评分体系学科竞赛的标准和评分体系应该科学公正，既能够评价学生的学科水平，又能够鼓励创新思维和解决问题的能力。
可以参考国家和国际的相关标准，并根据学校实际情况进行适当调整。
评分体系应包含客观题和主观题，综合考察学生的知识应用和创新能力。
五、竞赛报名和选拔机制为了保证竞赛的公平性和有效性，学校应设定明确的报名和选拔机制。
报名时，学生应提供相关证明材料，并经老师推荐。
选拔时，可采取初赛、复赛和决赛的形式进行，确保最优秀的学生能够进入决赛并参与高水平竞赛。
六、指导教师的培训和选拔学科竞赛的成功与否，离不开有经验和专业知识的指导教师。
因此，学校应加强对指导教师的培训和选拔工作。
培训内容包括学科知识的更新与拓展、竞赛策略和辅导技巧等方面。
选拔工作则可采用面试、经验评估和学科竞赛成绩等综合考量因素。
七、奖励与激励机制为了激发学生参与学科竞赛的积极性和创造力，学校应设立奖励和激励机制。
奖励可包括物质奖励和精神奖励，如奖金、证书和荣誉称号等。
学生学科竞赛与评优管理规定
学生学科竞赛与评优管理规定学生学科竞赛与评优管理规定是指为了规范学科竞赛活动、促进学生学习进步和全面发展，学校制定的管理制度。
本规定的目的是保障学科竞赛的公平性和权威性，提高学生参与学科竞赛的积极性和竞争性，以及及时、准确、全面地评估和表彰学生的学科竞赛成绩。
一、学科竞赛的范围学科竞赛的范围包括但不限于数学、物理、化学、生物、英语、计算机等各学科相关的竞赛活动。
具体的学科竞赛活动由学校根据学生的兴趣和特长来组织，并及时向学生和家长进行通知。
二、学生参与学科竞赛的条件1. 学生要求必须是本校在册学生，年级不限。
2. 学生必须具备相应学科的基础知识和技能，并在学科竞赛前参加相关的选拔活动。
3. 学生的体格健康，无法参赛的情况需提前向学校请假，并提供相关证明材料。
三、学科竞赛的组织与管理1. 学校应当设立学科竞赛管理机构，并指派专门负责学科竞赛的教师来组织和管理相关工作。
2. 学校应当建立完善的学科竞赛活动计划表，明确竞赛的时间、地点、内容等相关信息，并及时向学生和家长发布。
3. 学校应当制定学科竞赛的参赛人数、参赛费用、参赛规则等相关管理细则，并定期更新和修订。
四、学科竞赛的评优与奖励1. 学科竞赛的成绩评定应当公正、权威。
学校应当聘请相关学科领域的专家来担任评委，并制定评分标准和评分细则。
2. 学科竞赛的评优和奖励应当包括但不限于个人奖项和集体奖项，具体奖励办法由学校根据实际情况制定并及时向学生和家长宣布。
3. 学校应当组织相关活动，对获奖学生进行表彰和颁奖，并将结果及时通知学生和家长。
五、学科竞赛的宣传与推广1. 学校应当充分利用各种宣传媒体，积极宣传学科竞赛的重要性和意义，提高学生和家长的参与热情。
2. 学校可以利用班级会议、学校广播等形式，组织学生进行学科竞赛经验交流和分享，鼓励更多学生参与学科竞赛活动。
3. 学校可以选派学生代表参加地区或全国性的学科竞赛活动，并及时向学生和家长进行通知和报道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
台州学院学科竞赛管理办法
为了培养大学生的创新思维和实践动手能力，促进课程体系和教学内容的改革，创造良好的校园学习氛围，学校鼓励学生积极参加各级各类学科竞赛。
为进一步规范学科竞赛管理工作，特制定本管理办法。
一、竞赛类别
（一）A类学科竞赛
是指由浙江省教育厅认定的纳入省普通本科高校教学工作及业绩考核指标体系的省级、国家级学科竞赛以及学校认定需要纳入的其他学科竞赛。
（二）B类学科竞赛
除A类学科竞赛以外，由省市级及以上协会、学会、指导委员会等学术团体组织的各类学科竞赛，具体由教务处审核认定。
二、管理职责
（一）教务处职责
学科竞赛实行校、院二级管理，教务处负责统一协调学科竞赛工作。
制定学科竞赛管理办法；审核学科竞赛项目及经费预算；审定竞赛获奖并组织评优评奖；组织学科竞赛指导教师交流会；竞赛材料管理等。
（二）二级学院职责
学院负责落实、实施具体赛事，制定学院所承办竞赛的管理细则；负责参赛学生的选拔及培训；落实指导团队及团
队负责人；核实指导教师的辅导、训练等教学工作量；核实竞赛项目经费的开支；上交竞赛材料；积极开展竞赛相关研究等。
三、经费管理
学科竞赛经费实行项目经费制度，原则上由学校与二级学院共同承担。
学校每年安排一定数目的专项经费，由教务处负责管理。
竞赛项目经费使用范围为：竞赛图书资料费；实物制作、元器件等消耗性材料费；竞赛报名费；竞赛期间领队、指导教师及参赛学生的住宿费、交通费、餐费补贴等；相关会议差旅费等。
学校重点支持A类学科竞赛，鼓励参加B类学科竞赛。
A类、B类学科竞赛由二级学院提交经费预算，经分管领导审核签字，报教务处审批后按项目划拨到二级学院，未经教务处批准同意，自行参加竞赛所需费用全部由二级学院或学生个人承担。
用校方经费制作的竞赛作品，其知识产权归学校所有，作品由承办学院负责保管。
四、奖励办法
(一)对学生的奖励
1．依据竞赛主办单位或团体的文件或颁发的证书以及学校对学科竞赛级别认定的相关规定，确认学科竞赛获奖级别，并给予获奖学生一定的奖励（见附表1）。
2．学生学科竞赛获奖可申请相应课外学分，具体按《台州学院学生课外学分管理办法》执行。
3. 对参加集训和竞赛学生给予课程成绩替代
（1）学生参加暑假期间集训，暑期社会实践、社会调查等类别课程成绩可用集训和竞赛成绩替代。
替代课程成绩的认定：竞赛获省级三等奖及以上奖项的，成绩记为优；未获奖但集训表现良好，成绩记为良；未获奖且集训表现一般，成绩记为合格；集训表现不好的，不予课程成绩替代。
对百分制计分的课程，以相应等级成绩的中值计分。
（2）暑假期间集训或分散进行集训且占用教学时间较多的A类竞赛，获国家级奖项者可申请替代课程总学分4-6学分，获省级奖项者可申请替代课程总学分2-4学分，参赛未获奖但集训表现良好者可申请替代课程总学分2学分。
所替代的课程应为竞赛内容相关课程（不含专业核心课程），学生在校期间申请替代课程总学分不超过8学分。
（3）二级学院根据学科竞赛的实际情况，制定对参加训练和竞赛学生给予课程成绩替代的细则，学院审核后报教务处批准。
4. 获省级二等奖及以上的A类学科竞赛作品排名前三的作者可申请将作品替代毕业设计（论文）正文，具体按《台州学院毕业设计（论文）工作指导意见》执行（仅限于未申请替代课程成绩的奖项）。
(二)对指导教师的奖励
1．对省级及以上获奖学生的指导教师给予一定奖励（见附表1），并作为教师教学工作业绩考核重要指标。
2．对竞赛指导教师给予教学工作量认定，并纳入教师所在学院的教学工作量考核范围。
3．对成绩突出的指导教师颁发“台州学院学科竞赛优秀指导教师”荣誉证书，并给予一定奖励。
（三）对管理人员的奖励
对工作突出的管理人员颁发“台州学院学科竞赛先进个人奖”荣誉证书，并给予一定奖励。
五、监督、异议和申诉
（一）各二级学院应严格按照竞赛规程组织学科竞赛各个环节的工作，并主动接受主办单位及学校、学生、社会各方面的监督。
出现违纪违规情况，一经查实严肃处理，并进行全校通报。
（二）学校设立竞赛结果公示制度，自获奖名单公布之日起7天内，任何对竞赛有异议的部门或个人均可提出申诉，申诉报告必须以书面形式提交，由异议提起人签名。
竞赛组织单位及时对异议进行调查并提出处理意见，报教务处审核。
六、企业赞助
学校欢迎企业或单位为竞赛提供赞助，提供赞助的企业或单位经竞赛主办单位同意可获冠名权。
七、附则
本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。
原《台州学院学生学术科技竞赛管理办法》（台学院发〔2011〕95号）同时废止。
附表：台州学院学科竞赛获奖师生奖金奖励标准
附表
台州学院学科竞赛获奖师生奖金奖励标准
事全国范围评比获奖，奖金按照最高标准奖励，不再重复奖励；学生若个人参赛获奖，师生奖励标准按上表中对应级别的一半计算。