六年级作文叙事:续写《桥》

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六年级上册13课桥的续写

六年级上册13课桥的续写

在那一刻,桥断了。

老汉似乎被无形的力量推了一把,向前扑去。

他的身体在空中划过一道弧线,然后落在了汹涌的洪水中。

洪水瞬间吞没了他的身影,只留下一圈圈涟漪在水面上慢慢扩散。

洪水冲击着村庄,威胁着村民的生命。

没有了老汉的指挥,村民们陷入了混乱。

有的人慌乱地跑着,有的人大声呼救,有的人试图自己动手抢修桥梁。

然而,一切都无济于事,桥断了,没有他的指挥,村民们就像一盘散沙,无法组织起有效的抵抗。

就在此时,从远方驶来了一辆重型卡车。

车上的司机看到桥断了,洪水冲击着村庄,立刻明白了情况。

他毫不犹豫地跳下车来,把车开到了一块高地。

然后,他从车上下来,向村民们喊道:“别怕!我来帮你们!”
他的声音在洪水中显得格外清晰。

村民们立刻有了希望,他们纷纷向卡车聚拢过来。

司机则从车上拿下了一些绳子和工具,开始指挥村民们抢修桥梁。

经过几个小时的奋战,桥梁终于被修复了。

村民们欢呼起来,他们纷纷走向司机,感谢他的帮助。

司机只是笑了笑,说:“我只是做了应该做的。


洪水退去后,村民们回到家中,发现自己的家园已经面目全非。

然而,他们并没有失去希望。

因为他们知道,有这样一位英雄,他愿意在危难时刻挺身而出,为了他们的安全而奋斗。

《桥》续写作文400字

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《桥》续写作文400字洪水来临时,他辗转万里,跋涉7个小时,只为了确定她的生死,那是爱情的推动;而他们最后的分手,却是生命最惨烈的真相。

那年的南国天空,像她燃烧的眸子。

他们在旅游团相遇,6天行程,所有山水都模糊,却好像一生的话都说尽了,从没有另一个人能这样地触摸到彼此的灵魂。

然而窗外夜色不断流走,他们已是在返程的火车上。

她在江南小站下车,与他微笑挥别,只隔着车窗。

火车缓缓开动,两人都知道,自此,隔了长江,又隔了黄河,隔了大半个中国的幅域。

心内百般挣扎,却还是一踏入家门,就拨了她的电话,铃声只响了一下即被接起,她的声音急切得像雨前的风:“是你吗?”每天深夜的电话里,她的呼吸近在耳畔,他却深深体会到空间的残忍与不可逾越。

这样的日子,过了一年。

电话忽然就打不通了。

正是盛夏,他每隔5分钟拨一次号,渐渐,话筒汗湿得握不住。

他满心满意,全是不敢细想、不肯推敲的假设。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她的丈夫和的儿子。

老太太在桥旁边痛哭起来,她责怪她的丈夫没有让儿子先过河..本文《桥续写作文200字》由初中作文整理,仅供参考。

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她的丈夫和的儿子。

老太太在桥旁边痛哭起来,她责怪她的丈夫没有让儿子先过河,责怪丈夫先让村民过河。

可老太太再想想,如果丈夫让儿子先过河村民就乱套,想到这,老太太把想要说的话咽了回去,自己在心里默默埋怨。

老太太大声喊道:“老天爷!你怎么对我这么不公!我这辈子欠了你什么啊!你怎么把我们家的顶梁柱都带走了啊!你让我还咋活!” 村民也纷纷流下了眼泪,他们是为了救我们才死了。

从这以后,村民经常给老太太送米、面,还经常照顾她。

老太太的心里也不在悲伤了。

续写《桥》老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

桥续写作文

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桥续写作文桥续写作文(通用15篇)桥续写作文篇1小钱得救了,一段时间之后,他康复出院了。

但小钱心里却一直惦记着捐出骨髓救自己生命的那位恩人,那位哥哥。

他想:“那位哥哥现在恢复得怎么样了?身体还好吗?工作顺利吗?家人健康吗?……如果不是那位哥哥,我可能救活不到今天了。

”于是,他通过电子邮箱,把自己的想法告诉了李博士,让李博士给他一个可以联系到恩人的电话号码。

他收到回复后,立刻按照上面的号码打了过去:“喂,是大哥哥吗?你好!我是小钱,我真感谢你呀!你不顾自己和家人的安危为我捐献骨髓,让我有了重生的机会,有了回报社会的机会!我的身体里流淌着您的骨髓,你就是我的亲哥哥!您的救命之恩,我永生难忘!”那位大哥也感动地说:“不用谢,都是我应该做的,毕竟我们都是炎黄子孙,我们就是一家人!我希望你在别人需要帮助时帮助别人,献出自己的爱心。

”听后,小钱有了很大的变化,工作更加努力了,平常不再浪费时间,把挤出来的时间用来去帮助需要他的人。

他永远不会忘记,人与人之间的爱就像暖水袋,时刻温暖着我们的心头,人生就是用来给世界增添光彩的。

他非常珍惜他的第二次生命,时刻准备着为社会多做一份贡献,报答社会、报答恩人!桥续写作文篇2一年之后,在一个风和日丽的上午,微风吹着柳树沙沙沙沙地响,空气中弥漫着桂花的香味儿。

小钱在杭州市的某一条街上晃悠着,等待着他的救命恩人——一位台湾的青年。

过了一会儿,一位青年的身影出现在小钱的视野中,那位青年走过来问小钱:“请问你叫小钱吗?”“是的,请问你是谁?”小钱一脸茫然地问。

“我是……”青年说,“我就是一年前捐献给你骨髓的台湾青年啊!”“是这样啊!真是谢谢你了,要不是因为你捐献骨髓给我,我早就因为白血病去世了。

”小钱感谢道。

小钱又感到迷惑了:“你为什么要把骨髓捐献给我呢?”“因为我知道如果没有亲缘关系,大概要在十万人内才能找到一位适合骨髓的人,而且捐献那么一点骨髓又不会对身体造成很大的伤害。

”青年回答道。

《桥》扩写作文450字

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《桥》扩写作文450字《桥》扩写作文450字(通用27篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的《桥》扩写作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《桥》扩写作文450字篇1虽然儿子和老头子都死了,但老太太知道他们俩在一个地方,心中多了些许安慰。

没过多久,日本就打来了这个不堪一击的小村庄,老太太被说什么也不愿意和别人一起逃命去,她说:不管怎么样!我一定要留在这儿!还在老头和儿子的墓前建起了小木屋,守在了那里。

过了几天,正如老太太所料,日本在这幽静的山区里发现了老太太。

那是一个晚上。

日本粗暴的踹开小木屋的门,拿着枪顶着正在睡觉的老太太的头,用生硬的中文说:起来,快点起来。

老太太被惊醒了,她用愤愤的眼神盯着日本,日本踢了他一脚:快说,解放军在哪里?只要你说了,皇军会给你大大的赏赐的,但如果你不说日本冷笑了一声,把枪逼得更近了!老太太被日本押了出去,老太太想:自己不如一死了之,好跟他们团圆。

但这个念头一闪而过,自己这几个月为什么不自求死路呢?还不是因为想看见日本被赶出中国的土地吗?老太太趁日本不注意,跑进了树林里,但毕竟体力不支,老人最终还是倒下了。

过了三年,一个老太太被人搀扶着,他来祭奠三个人,她祖母她祖父她伯伯。

《桥》扩写作文450字篇2春天到了,小草从土里钻出来了,草地上开满了五颜六色的鲜花,在这春光明媚的日子里,小兔和小刺猬相约去郊游。

走着走着,它们被一条小河挡住了去路。

因为小兔、小刺猬不会游泳,过不了河,这可怎么办呢?它俩冥思苦想起来,可是却想不出办法。

小兔伤心地哭了起来。

哭声引来了大象,大象跑了过来,关心地问:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地说:“我和小刺猬要去郊游,可我们过不了河,呜呜……”哭声又引来了长颈鹿,小刺猬把事情的经过也原原本本地告诉了长颈鹿,长颈鹿灵机一动,计上心来,它迫不及待地对大家说:“我有办法了,我的脖子和大象的鼻子都很长,我们可以用它们搭一座桥啊!”“对啊!这真是个好主意!”大家都拍手叫好。

桥续写200字左右

桥续写200字左右

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第一篇:《桥的故事》
那天下午,天色阴沉沉的,乌云压得低低的,空气里弥漫着一股雨前特有的湿润气息。

我站在小河边,望着眼前那座破旧的小木桥,心里有点忐忑。

这桥啊,看起来摇摇晃晃的,似乎一阵风就能把它吹走。

但我得过河,去对面的村子找我的好朋友。

好吧,深吸一口气,我决定冒险一试。

踏上木桥,每一步都小心翼翼,生怕哪块木板会突然断裂。

桥下的河水哗哗地流淌着,好像在嘲笑我的胆怯。

走到一半的时候,一阵风吹来,木桥开始摇晃,我的心跳也跟着加速了。

就在我快要坚持不住的时候,突然听到对岸传来朋友的声音:“嘿,别怕,慢慢来!”这声音像是给了我力量,我咬咬牙,继续往前走。

终于,我安全地踏上了对岸的土地,回头望向那座桥,它似乎也在对我微笑。

原来,勇敢地迈出第一步,就会发现其实并没有想象中那么难。

第二篇:《桥的另一端》
每次回家都要经过那座老桥,它见证了无数个日日夜夜,也见证了我和爷爷之间的故事。

记得小时候,爷爷总是牵着我的手,走过这座桥,去村里的小卖部买冰棍吃。

那时候的夏天特别热,蝉鸣声此起彼伏,而我最
期待的就是那一刻,冰凉的甜味能瞬间驱散所有炎热。

长大后,爷爷年纪大了,身体也不如从前。

有一次回家,我又走过那座桥,却看到爷爷坐在桥头的老槐树下乘凉。

他见到我,笑着招手让我过去。

我们坐在树荫下聊起了家常,说起过去的点滴时光,爷爷的眼睛里闪烁着温暖的光芒。

那一刻,我意识到,无论桥那边的世界如何变化,只要和家人在一起,就是最美好的时光。

这座桥不仅仅连接着两岸,更连接着我和爷爷之间不可割舍的感情纽带。

【五年级作文】《桥》续写_450字

【五年级作文】《桥》续写_450字

【五年级作文】《桥》续写_450字桥是一座最普通的建筑,它承载着人们的往来和交流。

桥上有孩子嬉戏、有老人散步、有年轻人欢笑、有情侣约会……桥上发生着各种各样的故事。

而我,也要为这座桥写上一段新的续写。

这座桥位于宁静的小村庄旁边,周围环绕着绿树环绕的小河。

每天早晨,当阳光穿过桥的缝隙洒向河面时,桥上的人们开始一天的生活。

一天,我和我的朋友小明,决定来到桥上玩一玩。

桥上人头攒动,大家都在喧闹地谈笑着。

小明突然一拍手,兴奋地说:“我有一个主意,我们一起在桥上演奏音乐吧!”于是,我们带着各自的乐器来到桥上。

小明拿着木琴,我拿着小提琴,还有的小朋友拿着各种小乐器。

我们开始演奏起来,音乐声飘在桥上,引来了路过的行人驻足欣赏。

大家纷纷掏出手机,拍下了这美妙的一刻。

“哇,你们太厉害了!”一个路过的大姐姐停下来赞叹道。

“你们能不能教教我的妹妹弹木琴呢?”我们二话不说,热情地答应了。

于是大家围在一起,小明耐心地教会了大姐姐的妹妹如何弹奏木琴。

起初,她手忙脚乱,但是经过我们的耐心指导,她渐渐掌握了要领,开始弹奏起来。

她弹得虽然不是很好,但是她的笑容却灿烂无比。

就这样,我们桥上音乐会越来越火爆。

不仅仅是我们小朋友,还有大人们也纷纷加入了其中。

有人拉二胡,有人敲锣打鼓,甚至还有人唱起了歌。

桥上传来了欢笑声、音乐声,整个村子都洋溢着快乐的气息。

终于,我们的音乐会结束了。

大家分别下了桥,带着满满的音乐记忆回到自己的家。

我和小明握着手,望向离去的人群。

桥是一段记忆,它见证了人们的欢乐和团结。

无论何时何地,它都会是我们心灵的归宿。

【五年级作文】《桥》续写_450字

【五年级作文】《桥》续写_450字

【五年级作文】《桥》续写_450字
昨天去看了爷爷辈们建造的那座桥。

这座桥已经有将近50年的历史了,也曾是我们村庄的骄傲。

然而,随着时代的发展,现在的年轻人都很少知道它的价值了。

我想,一座桥,无论它曾经是多么高大,无论它曾经是多么伟大,它的价值最终也只在人的心中。

昨晚我
一晚上都在思考,自己是否能为这座桥做点什么。

今天,我和我的几个同学决定开始行动。

我们来到了那座古老的石桥,第一时间,我
们决定清理桥上的杂草,把桥面上的石头清理一遍。

整个桥看起来干净了不少!然而,我
们还不满足,我们想给这座桥传承一些更永久的价值。

我们决定,在这座桥上搭建一个小小的书屋,书屋里放上一些写给这座桥的纪念册、
图片、历史课本等等,让更多的人来了解这座桥的历史和价值。

我们在搭建书屋的过程中,发现这座桥的石头上,雕刻着许多奇怪的形状和数字。

我们好奇地询问了一下附近的老人,才知道这是建造这座桥时,工匠把自己的姓名、心情和年份刻在石头上给后人留下的记录。

这让我们惊叹不已,也让我们更加确认了我们给这座桥留下记录的决心。

我们是第一天来到这座桥上,尽管很累,但当见到我们的智慧之举时,我们十分兴奋!我们在书屋里写下了许多关于这座古老桥的记录,这将是我们对这座桥的最好纪念。

我们虽然只是为这座桥的价值留下了微薄的一笔,但我们深知这足以激励许多人前来
看这座历史悠久的桥梁。

一座桥,因为它曾经形影不离我们的生活,我们愿意为它留下最
好的纪念。

如果有一天,它坍塌了,它的价值也会永远留在我们的心中。

毕竟,它是我们
家乡最古老最让人值得骄傲的历史遗迹之一。

六年级上册十三课桥的续写

六年级上册十三课桥的续写

六年级上册十三课桥的续写
续写:
在洪水退去之后,村子的重建工作开始了。

每个人都为重建村子而努力工作,而桥也成为了村子的一个重要标志。

老支书在灾难中表现出的勇敢和坚定,让村民们对他更加敬重和信任。

他们知道,在任何困难面前,只要有老支书在,就有希望在。

因此,村民们决定让老支书担任重建委员会的主任。

老支书接受了大家的建议,他决定首先修复村子的桥。

这是一座连接村子与外界的桥梁,也是村子的标志。

老支书认为,只有把桥修好了,村子才能重新开始。

于是,村民们开始筹备资金,寻找材料,并组织人手开始修建桥。

有的人负责搬运材料,有的人负责搭建支架,有的人负责搅拌水泥。

大家都齐心协力,为了尽快把桥修好。

在修建桥的过程中,老支书一直都在现场监督和指导。

他不时地叮嘱大家要注意安全,要保证桥的质量。

同时,他还要求大家在修建桥的过程中,要尽量保持环保,不要对环境造成太大的影响。

经过大家的不懈努力,桥终于修好了。

新修的桥更加坚固、美观,而且还有许多实用的设施,如行人道、路灯等。

村民们都非常高兴,他们知道这是大家共同努力的结果。

在桥修好之后,老支书带领村民们在桥上举行了一个庆祝活动。

他们点起了篝火,烤了肉,还唱起了歌。

歌声在夜空中回荡,村民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

从此以后,村子的生活逐渐恢复了正常。

村民们依然相信,只要有老支书在,就没有什么困难是不能克服的。

而那座重新修建的桥,也成为了村子的一个新的象征,见证着村子的坚强和勇气。

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六年级作文叙事:续写《桥》
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

下午,人们回到村子里,村子已经变了样。

昔日的美丽高大的楼房,现在已经变成的一堆烂瓦;昔日的高大挺秀的树,现在已经成了发霉的烂木了。

太阳渐渐下山了,黄昏把这个村子照得更加残旧。

老汉牺牲了,村民们回忆起当时的情景,不禁害怕起来,想:要不是有党支部书记在——那位老汉果断地指挥这,我们可能也被洪水吞没了。

现在他牺牲了,我们是不是也要为他做点事呢?
于是,经过村民的商量,决定在村里建一座纪念碑,来纪念这位伟大无私的人民英雄。

可是,在纪念碑上写什么呢?这又要认真想想了。

最后,大家还是决定为“舍己为人,无私无畏的人民英雄——党支部书记。

”这几个醒目的大字会刻在纪念碑上,也永远会刻在人们的心上。

到了立纪念碑这一天,全村人都集合在一起,一起送老汉最后一程。

在老汉的碑前,有很多人伤心得留下了眼泪。

一个带着红领巾,扎着小辫子的小女孩走到碑前,说:“老
爷爷,您这种舍己为人,无私无畏,沉着果断的精神真值得我们学习!”一位老大娘轻声哭泣地说:“书记,那天要不是你去指挥,我们都可能没命了。

但你却把生的希望留给我们,把死的危险留给自己。

”虽然那位老汉已经离去,但村民们是不会忘记他,他的精神永远活在人们心中。

从此以后,村民们看到那块方方正正的英雄纪念碑,就会想起老汉的事迹。

他们不仅要向老汉学习,处处为别人着想,还要告诉下一代人去学习,让老汉的精神永绽光芒!。

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