学生个人读书计划表6篇

学生个人读书计划表6篇

学生个人读书计划表 (1)

一、切实上好健康教育课。

1.学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、

有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成

率。

2.认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,

确保100%的学生健康教育。

3.认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4.积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,及时总

结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动。

1.学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用广播室宣讲健康教育基

础知识,利用板报办好健康教育专栏。

2.利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

3.进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4.利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三、加强对健康教育工作的督导。

1.教导处要加强健康教育计划制定、备课等方面的检查,并计入量化考核和

奖惩。

2.学校加强督导检查食品卫生安全工作。

3.大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确

保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1.本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2.按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、

寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的

群体预防和矫治。

3.在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

五、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文

件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

学生个人读书计划表 (2)

一、指导思想:

通过课外阅读活动,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩

子们遨游在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,相信终有一天

他们会成为一只只美丽的蝴蝶!

二、目标

1、通过课外阅读,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

2、通过课外阅读,提高学生的综合素质。

3、通过课外阅读,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。

三、课外阅读活动构想

1.合理推荐阅读书目:根据学生年龄特点,根据新课标读书要求,合理向学

生推荐本学期的重点阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”。

学生必读书目:《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希

腊神话故事》、《彼得?潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。

2.针对不同学生的学习能力,合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会,让家长知晓,让学生明白。

3.晚间、课外阅读活动形式多样,有孩子们自由的静静阅读,有跟课文紧密相关的主题阅读,有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课,有好书推荐会,还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课,教给学生读书的方法,组织读书交流,使学生处理好精读和粗读的关系,处理好读和写的关系。

4.结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励措施。对学生每月评出“阅读之星”,期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“读书明星”,动用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励。

四、课外阅读活动相关的措施

1.创建班图书角,培训班图书管理员,做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本,及时归还。

2.营造一个书香班级。

⑴以身作则,从老师自身做起,每次做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上,走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。

3.开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”(以神话为主题),评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。

4.建立好班级好书交换站。

6.在家长会上,引导家长参与学生的阅读,和孩子一起阅读,一起成长。

总之我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们会让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴

随学生健康快乐地成长!让这群“肚子好饿的毛毛虫”成为一只只美丽的蝴蝶!

学生个人读书计划表 (3)

一、体育部在组织建设方面:

(1)强化体育部所有成员的'任务意识,刻苦耐劳的精神。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,

尤其是篮球、足球、等一些深受宽大学生们喜好的体育活动,我们体育部以开展

体育活动为载体,让同学们多做教训的交流,促进自身的全面发展,弘扬体育文

明的核心作用。

(3)和其余学院保持周密接洽,更好地督促与监视我们体育部存在的弊病与

不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习别人之长的同时

补己之短,并可能在当前的工作中获得帮助。

二、体育部在活动开展方面:

(一)篮球新生杯

篮球新生杯将于_月__日举行。篮球作为学校的传统体育名目,其受欢迎的

程度,从平时球场上的人山人海就能够看出。好的货色应当秉承施展,举行篮球

比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激发同学们之间良好的竞争意识。

咱们学生会要做的就是组织同窗更好地为我院加油,更好地服务运动球员,无论

是在球场上还是在场下都展现出我院的色彩。

(二)校际运动会

校际运动会将于_月__号举行。校际运动会是我校备受瞩目的大型体育盛会,

而我院在校际运动会中取得的骄人成绩更为我院增添了很多颜色。我院田径赛始

终是第一名,运动场上有我们的运动员再加油,场下是我院师生的呐喊助威。不

只有更好,我院师生每年都在提高。我部将会为即将来临的校际运动会做好准备,

考虑周全,更好地组织运动员的有效训练,让我们等候今年的运动再现好成绩。

(三)全民健身活动

为发挥我院学生运动的精力,增强我院同学之间的交换,加强我院的凝聚力。

因此既篮球赛和运动会,我院将举办全民健身活动。动员同学们积极参加,并想

出好的有翻新的名目,让同学们在活动中寻找乐趣,在加入中感想大学生涯的杰

出,我院的出色,为我院增加更多欢乐及意思。

(四)篮排球训练

为了更好地为明年的篮球赛和排球赛,我院将于本学期将组织活动员训练。

学基础颠球及互颠。将基本打好,很关键。为了安排好练习,我部将踊跃做好组

织及服务工作。使得运发动能高效的把球练好,在训练中锤炼自己,在与队员配

合中体味充实。在努力中准备为学院争光。

学生个人读书计划表 (4) 虽然说这次月考的题相对以往来说比较难,但是我还是从这次考试中看出了

很多问题。

在考数学时,我认为给的时间太少了,以至于还剩下两道大题的时候就只有

15分钟了。在这样紧迫的时间里,因为太着急,我还把24题的答案写在了23

题的空里,这无异于火上浇油。导致错了一道大题,扣了7分。

语文这次我的文言文扣了4分,这是因为我在考试复习时只注重复习了《马

说》,却没有复习陋室铭,所以我的古文翻译一个都不会,理解分析题也扣了一

分。

政治这次考得还行,而历史,我在复习时虽然很条理,还做了很多题,但还

是没有进行对单元主题的整合,所以在一道综合题上扣了两分。

物理,我的实验探究题做得不好,说明我的题做得还是不够,而遇到拿不准

的答案是,我总是自己解决而不问老师,所以答案不标准,吃了大亏。

改进措施:

1、语文的古诗复习时以为自己都会了,不经常写,导致错了不该错的字。

2、英语的任务型阅读需要学会思考与分析,把句子都抄完整,从原文中筛

选词句。

3、数学与物理还需加强基础与拓展训练的结合,要勤问问题,拿准简答题

的答案再下手。

4、在背历史时,要进行整合记忆。将知识组织成提纲,便于记忆。

学生个人读书计划表 (5) 为了更好的服务于每一位同学,为了更好的完成办公室的每一项任务,为了

让自己的大学生活过得更充实,为了以后更好的服务社会,我将践行“争取想做

的,做到该做的,做好在做的”这一座右铭,严格要求自己认认真真,踏踏实实

的完成领导交给的每一项任务。经过接下来的学习及工作生活,努力使自己成为

一名优秀的学生会办公室委员。

一、主要工作任务

1、准时参加例会,做好会议通知,认真做会议记录。

2、多学、多看、在工作中有不懂的地方,及时请教主任和同事。

3、在课余时间,积极主动地到办公室,做一些力所能及的事情。

4、协调并配合学生会各部门工作。

5、定期了解各部门工作进程,期末交学生会主席团,由此形成学生会工作

总,并以此作为部门考核内容之一。

6、负责文件处理。接收、传阅、督办上级团,学习组织文件、外来信函材

料等;起草、印发学生会文件、总汇报材料和对外信函等;做好文件管理、档案(含

电子档案)和信息工作。

7、完成主席团交给的其它工作任务。

二、个人素质培养要求

首先熟悉学生会的环境,包括人文环境、地理环境、关系环境等,尤其是人

文环境,包括各部成员之间委员与部长,以及各部门的设置和功能,学生会的功

能等,这是开展工作的前提;注重时间观念,因为一个成功人士总能合理安排好

自己的时间,按时按质完成该做的各项工作。

三、学习管理理念

1、学校管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,

以确保内、外工作的高效完成。

2、社会高速进步,学校管理快速发展,所以作为学生会咽喉部门的办公室

会本着“一切服务学生”的宗旨,作到快速的服务,确保学生工作的顺利进行。

3、有了简洁的号令和快速的传达作保证,就可达到办公室追求的工作目标

—高效。

4、“友情是一笔宝贵的财富,它将使我们的工作进一步升华,更加趋于团与

统一。

学生个人读书计划表 (6)

一、本学期部门工作整体思路

1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工

作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办

活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要

培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下一

届的学生会输送更多能力突出的同学!

2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,

要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作

铺路!

3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工

作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,

增进学生会的团队合作精神。

4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的`化!

二、工作职责

l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

三、健全部门内部机构

基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!

四、短期内部门工作重点

1、骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

3、做好协助工作。

近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。

个人读书计划安排表5篇

个人读书计划安排表5篇 个人读书计划安排表(篇1) 书,就是一盏灯,照亮前方的路,书就是一把钥匙,让我们开启智慧的大门,同学们,现在就是读书节了,让我们开始与书为友吧,这个学期,我要读一下几本好书: 《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《绿绿的小蚂蚱》、《没有风的扇子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《金波童话》。 安排:1、早上到校时间读 2、晚上睡觉前读 3、课间读 4、一个星期做五页好词佳句本 5、写五篇读书笔记 6、做三页读读写写 同学们,最就是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们于书为友,与更多的书籍成为朋友,做一个成功的读书人吧!加油! 个人读书计划安排表(篇2) 书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,是与我们相伴一生的精神家园。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,因此有人说,读书的厚度决定人生的高度。书香可以成就个人,书香可以充实人生!为了响应学校读书活动的开展,为

了营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,因此,在本学期里,我们结合学校的读书活动,在班级里继续开展了“我读书,我快乐”的读书活动,现计划如下: 一、活动宗旨 活动本着积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。 二、活动目标 把课内的内容延伸到课外,指导同学们读书,提高学生的自学能力,让学生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 三、活动内容 1、创设读书氛围。 1)教师读书给学生听。这样做不仅可以延续学生的有意注意的时间,扩大学生的词汇量,激发他们的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使他们自觉自愿地去阅读。 2)保证学生的读书时间。教育学生利用中午的休息时间以及双休日,进行阅读。每晚保证30分钟的读书时间,周一安排一节读书指导课,双休日除预习作业外,不留书写作业,周六定为“读书日”。 3)推荐适宜的读物。班级教室里设“图书角”。首先,发动学生向班级自觉捐献,丰富班级的图书角。并且,派专人管理。每天由图书管理员整理好图书角的书报。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,教师在学校图书馆选择学生感兴趣的书籍借给学生,并结合学生的年龄特点,向学生推荐书目,以激发学生的读书兴趣,拓宽学生的阅读面,提高学生的阅读能力、理解能力。 2、指导学生学会阅读。

学生个人读书计划表6篇

学生个人读书计划表6篇 学生个人读书计划表 (1) 一、切实上好健康教育课。 1.学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、 有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成 率。 2.认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识, 确保100%的学生健康教育。 3.认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。 4.积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,及时总 结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。 二、开展多种形式的健康教育活动。 1.学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用广播室宣讲健康教育基 础知识,利用板报办好健康教育专栏。 2.利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。 3.进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。 4.利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。 三、加强对健康教育工作的督导。 1.教导处要加强健康教育计划制定、备课等方面的检查,并计入量化考核和 奖惩。 2.学校加强督导检查食品卫生安全工作。 3.大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确 保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。 1.本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。 2.按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、 寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的 群体预防和矫治。 3.在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。 五、继续认真做好健康教育的建档工作。 健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文 件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。 学生个人读书计划表 (2) 一、指导思想: 通过课外阅读活动,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩 子们遨游在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,相信终有一天 他们会成为一只只美丽的蝴蝶! 二、目标 1、通过课外阅读,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。 2、通过课外阅读,提高学生的综合素质。 3、通过课外阅读,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。 4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。 三、课外阅读活动构想 1.合理推荐阅读书目:根据学生年龄特点,根据新课标读书要求,合理向学 生推荐本学期的重点阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”。 学生必读书目:《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希

学生读书学习计划6篇

学生读书学习计划6篇 学生读书学习计划篇1 一.让学生与好书交朋友。 歌德有一句名言读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。雨果则说:书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择。 如何指导学生选择图书呢?除了细心和周到之外,还可根据学生的年龄特征、读书兴趣、文体类型作出选择。 (一)年龄的特征 小学生的思维发展非常迅速。在长达六年的小学生活中,他们的思维方式和思维水平均发生惊人的变化。最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级学生喜欢读书一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书,如历史故事、科幻小说、人物传记及十万个为什么等。高年级学生则喜欢思辩性较强的文章,像名人成长录、名人名言等因此,不同年级所选的书也应有所不同。 (二)读书的兴趣 读书兴趣除了因不同年龄有差异外,不同性格的孩子也会有读书兴趣的不同,甚至有的学生在不同的年级所产生的读书兴趣也不尽相同。只有有兴趣的读书才是高效的读书。因此,选书时必须兼顾学生的读书兴趣。 现在,学生的读书功利性比较强,如果问学生:你们读的最多的书是什么?他们十有八九会说是作文法之类的读物,如作文大全、作文选刊、小学生优秀作文等。如果问学生:你们最喜欢读的书是什么?

他们会说是安徒生童话、智力大全、科学家的故事、中国民间神话故事等等。没有一个学生会说喜欢作文读物,为什么不喜欢的书却是读的最多的呢?一句话,为了写作,有时,为了能让学生写好作文,老师也总是要求学生去看一些作文读物。固然,读一些作文法,对写作有一点好处,但长此以往,学生的语文素养提高不快,学生缺少一种大语文的底气,也不能真正写好作文。虽然有的学生作文书一大摞,习作仍是困难重重。应允许学生选择自己爱读的书籍,满足他们的自我选择性心理需要,只有他们喜欢的才能有较高的收获。 (三)文体的类型 小学生,不管是一年级还是六年级,模仿是共性。他们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情,并且就老师曾经指导过的读书方式实施于相似文章,会显得轻车熟路。为此,适当关注文体类型,以配合课内教学也显得非常重要。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法,让学生与好书交上朋友。 二.指导学生掌握读书读书的方法。 要求学生掌握几种读书的技巧:一是精读法,包括比较读书法、表达读书法等,要求每分钟读200字以上,理解率在90%以上;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法等,要求每分钟读200~400字之间,理解率在80%左右;三是快读法,包括无声视读法、一目十行法,要求每分钟读400字以上,理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了读书的深度、广度和速度,是现代读书必须谙熟兼备的综合技巧。读书既有深度,又有广度和速度,才能真正提高读书的效率。 三.指导学生做好专题性读书笔记,做到8个一。 读一读与主题相关的书籍杂志;抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段;背一背与主题有关的好词、佳句、妙段;编一编与主题相关的

学生个人阅读计划5篇

学生个人阅读计划5篇 学生个人阅读计划1 一、读书目标: 1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。 2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。 4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 二、在我的读书活动中我将遵循以下思路: 1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。 2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。 3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。 三、开展读书活动的主要措施:

1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯 2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。 3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。 四、所读书籍: 1、朱华忠的《教育,诗意的栖居》。 2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》 3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》 4、现代家长。 智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀! 学生个人阅读计划2 周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了”。 为避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法,是作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”,谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子“打底”

学生个人读书计划表六年级(大全10篇)

学生个人读书计划表六年级(大全10篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

学生个人读书计划表9篇

学生个人读书计划表9篇 学生个人读书计划表 (1) 梦想中的大学在悄然之中已经过半,会想起当初对大学的憧憬,说是雄心壮 志也毫不为过。所谓“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣”,我想我应 该为自己的学业好好规划一下了。大学我们所面对的我想无非就是三件事:性格 培养、个人能力和专业知识。所以我的总体规划也就主要围绕这三点进行。 一、性格方面 可以说大一是我性格转变期,之前的性格可以说是完全的内向,虽然心里有 好多想法,但是都没有勇气和机会去尝试,所以一直都是沉而默之。交际方面也 很局限。但是进入大学以后,我发誓决不能如此,大学是一个给任何人提供展示 自己的平台,在这我找到了自己的位置,也轰轰烈烈的按计划干了一阵子,学生 干部、兼职工作、社会服务和专业实践,这些不仅是对我个人能力的培养和考验, 更是我性格变化的一步步真实验证。另外,人际关系的处理上,性格也占有重要 地位。不管现在或以后干什么,性格的进一步培养和改变都将会是我面对的首要 问题。 二、能力方面 现在的工作都是能者居之,所谓能者,不仅仅是拥有坚实的专业的知识,更 要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里,倾泻不尽你肚子里 面的墨水,但却能够尽展你与他人的能力区别。拥有坚实的专业知识而没有突出 的个人能力无异于破帽遮颜、漏船载酒,谁又会去理睬呢?有才而无机会得到使 用的例子自古以来是不胜枚举,在如今这个复杂的社会环境里,真可谓是“能力 与知识齐飞,前途共彩云一色”!能力和知识都具备了,你漫步云端、如日中天, 一旦你折去其一,前途就成为了彩色的幻想。我会抓住每一个可以展示自己的机 会,在不影响我学习的前提下,做有益于能力培养的事情。 三、专业方面 人们都说“闻道有先后,术业有专攻”,可以说一个人如果连自己的花那么

学生读书学习计划7篇

学生读书学习计划7篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的学生读书学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 学生读书学习计划篇1 曾经苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。” 通过对教育经典理论的学习,用新思想新理念指导与反思自己的教育教学,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养,强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和xx职业观,进行教育创新。提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学xx。因此,在广大xx中开展读书活动可以极大的提高xx的专业和理论素质,培养出完美的读书人格。为响应“同读一本书携手共成长”活动的号召,特制定个人读书计划。 一、我的读书目标 1、要营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。 3、经过读书进一步提升xx的理念,开阔xx的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 二、在我的读书活动中我将遵循以下思路 1、对于基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发xx可持续发展的思考,从而形成终身阅读的良好习惯; 2、弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文

最新小学生读书计划表优秀7篇

最新小学生读书计划表优秀7篇 计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇最新小学生读书计划表,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。 小学生读书计划表篇一 一、指导思想: 为了激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!本学期继续开展以“书香伴我成长”为主题的快乐读书活动。 二、读书口号: 让书香溢满我们的教室。 三、准备工作 1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,营造一种良好的读书氛围。 3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻、中外名著等等。 四、指导阅读措施 1、每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读,晚上完成家庭作业后,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案,装入读书心得,读书计划等。 2、班级图书角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书管理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地,抓好班级读书文化建设,营造书香氛围。 3、鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓励多写读后感日记。定期开展读书会活动,同学们互相推荐好书,介绍好书,总结读书经验,介绍读书方法,发表读后感等。 4、开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书,共议一本书。 五、具体活动安排 1、周记分享:每周一次 2、“采蜜本”交流展览:第 3、11周举行 3、读书交流活动:第8周 4、古诗词诵读过关:第16周 小学生读书计划表篇二 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生对社会生活的这种变化更加敏感。大学生面对的生活问题主要有: (一)对新的学习、生活环境与任务的适应问题 (二)对专业的选择与学习生活的适应问题 (三)心理健康问题对生活的影响

学生个人读书计划6篇

学生个人读书计划6篇 学生个人读书计划(精选篇1) 书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下: 一、读书目的 1、树立"以书为友"的思想,将朴素的"读书是一种需要"上升为"读书是一种责任"、"读书是一种乐趣"、"读书是一种有益的生活方式",努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广. 2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。逐渐学会转型,适应现在的生活。让学习成为生命的一部分。 3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养. 4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力. 5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。 二、计划阅读书目 1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等; 2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等; 3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《"五课"活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》 4、中外古典名著: 孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。 5、最新党中央的相关文件和精神。 6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。 7、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。 三、计划与安排 1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得; 2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面; 3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态. 4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质;

学生个人读书计划(完整版)

学生个人读书计划 读书无嗜好,就能尽其多,学生如何制定读书计划呢?下面是收集整理的学生个人读书计划,欢迎阅读。 学生个人读书计划篇一 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!本学期我们三年级级部计划通过开展“和书交朋友,遨游知识海洋”系列读书活动,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知! 利用教研及课余时间,老师们集思广益、畅所欲言,制订了以下阅读目标、实施措施及评价及奖励机制: 一、阅读目标: 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。 4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。 二、实施措施: 1、首先,每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。计划制

订完后通过小组交流、全班交流的形式完善个人读书计划,组织一次“读书计划书展示会”。每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 2、其次,选择推荐适合学生读的书籍。方式有: 教师推荐。教师根据学生所学教材,选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。 同学互荐。根据书目的不同题材推荐。 3、专门规定读书时间。 每天上课时间要有阅读的环节;每周一最后一节课为阅读课;每个双休日要在家长的陪伴下阅读一小时左右;每月最后一星期,班级可根据自己的实际读书情况利用阅读课,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 4、教师要注意方法指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读水平。 5、开展形式多样的读书活动,如:读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。 6、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助,形成良好的读书氛围。 7、在阅读的同时,重要的是积累。目前,三年级学生先积累课

学生个人读书计划表(6篇)

学生个人读书计划表 莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划: 一、我的读书目标: 1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师 2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。 二、读书活动的主要措施: 1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。 2、坚持做到每日读书学习至少一小时。 3、坚持每周写一篇读书心得。 4、坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。 5、通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。 苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每日挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

新学期已经到来了,我也要制定一个读书计划,在书的海洋里尽情的遨游。 我的读书计划是这样的: 一、读好书。 这学期我要增加阅读量,读一些名著、好书,如《童年》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天时光》、《夏洛的网》……还要时常翻阅工具书,理解书中的难字、词语。比如成语词典、新华字典、俗语大全等等。 二、阅读时间。 每日坚持阅读一个半小时以上,早上大声朗读十五分钟,有空就读。读书姿势要端正,这样才能保护好我们心灵的窗户—眼睛。 三、好词好句批注积累。 坚持“不动笔墨不读书”,把书中的好词句用笔画下了,牢记心中。 四、写好读书笔记,搞好“阅读列车”。 每周都要写一到两篇读书笔记,周六晚上和同学交流读书感悟,提高自己的阅读能力。 五、读书要做到“三到”:心到、口到、眼到。 我要用心读、用心悟,吸取书中丰富的营养。“读书破万卷,下笔如有神”,精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。 书是我们的精神食粮,书把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们,让我们一起行动起来吧!

小学生读书计划(6篇)

小学生读书计划(6篇) 小学生读书计划1 一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我看到一个个千姿百态的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的'力量汇聚会一片知识的海洋,真正让我在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期我的读书计划。 一、读书目标: 1.通过活动,让我爱读书,让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好*惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2.在活动中提高我的综合素质,增长知识。 3.在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。 4.通过读书,提高我的表达和写作能力。 二、阅读内容 以阅读《西游记》和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。 三、个人阅读的措施 1.注意阅读的方法,及时写好读书心得。 2.坚持每天都读书,每月和同伴同学交流一次读书心得。

四、具体时间安排 1.第一个月:故事类《神话故事》 2.第二个月:散文类《小蜜蜂》 3.第三个月:名著欣赏《西游记》 4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》 5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。小学生读书计划2 一、指导思想 为了落实县教育局关于在学生中开展假期读书活动的文件精神,以红光学校假期读书活动方案为依据,同时也为了拓宽学生的知识面,激发学生的读书积极性,提高学生的语文素养和综合素质,丰富学生的假期生活,特制定此假期活动计划。 二、活动主题《从小积累》 三、活动措施 家长陪同孩子一起读书;需要积累的内容记录在本上;开学检查验收。 四、活动具体要求 (一)每周尝试背诵好词好句至少2个(共计至少14个);尝试背诵名言警句至少1句(共计至少7句);能简单了解一位名人(共计至少7位);尝试记忆成语至少2个(共计至少14个)(二)阅读课外书籍至少1本(能说出书名和简要复述主要内容)

大学生读书计划范文6篇_学生个人读书计划

大学生读书计划范文6篇_学生个人读书计划 书是人类进步的阶梯。计划好读书对我们有益。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。而大学拥有相对轻松宽松的环境,正适合我们看各类书籍,增加自身的知识,并更好地了解本国及他国的文化等。本文是店铺为大家整理的大学生读书计划范文,仅供参考。 大学生读书计划范文一 进入大学生活,身边的世界变得令人新奇,我们的视野变得更为广阔,作为安徽国际商务学院的学生我深感自己知识匮乏真的很想多读几本书,在三年的大学生活里,我希望能够实现自己定下的阅读目标来丰富我的学习生活,我在心中以确定了都市的大致路线,它是一个由浅入深、由易到难、又少集多的过程,爱特略说过:“理想与现实之间,动机与行动之间,总有一道阴影”因此,我要将心中的目标化为现实的动力。 一、大一下半学期读书计划 大一的第一学期即将结束,由于受到各种因素的限制,我一直没有到图书馆真正体会沉浸在书本中的快乐,所以,在这一学期余下的时间里,我希望自己能够阅读到自己喜欢而且蕴稍浅的作品,让自己轻松愉悦的体会到书中蕴含的意味,激发自己对读书的热情。首先我喜欢的书籍,我个人对历史比较感兴趣,平时看的书,包括《明朝那些事儿》、《晚清那些年》、《史记》、《上下五千年》等、 二、大二读书计划 当大二第一学期的紧锣敲响时,我下定决心在这学期中一艘利用周末和课余时间坚持阅读与文秘专业相关的书籍让自己对所选的专业有更深层次的了解,这样会有助于自身与专业灵活的融洽为有个有机整体。一年时间即逝,迎接来的又是崭新的一年。 在大二学习生活中,我会专注与以下优秀作品我们专业需要的书籍,包括《秘书个人素养》、《经济管理》、《商务礼仪》、《人力资源管理》等、另外,由于专业的选择,对英语也有一定的要求,我

学生的个人读书学习计划(6篇)

学生的个人读书学习计划 欢乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满期望,充满梦想的新的一学期呢理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应当努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自我的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点: 一、上课时要认真听讲,进取举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。 二、回家后,要认真完成教师布置的各项作业,做到字迹工整。 三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上异常注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。 四、根据不一样的学科的特点,制定出不一样的计划。 1、熟练地掌握语文课本上的知识,每一天熟读课文两遍。 2、提高自我分析问题和解决问题的本事,每一天坚持做五道奥数题。 3、提高自我英语听、读、说、写的本事,每一天坚持听英语磁带半小时。 4、每一天坚持描摹字帖一页,让自我练成一手好字。 5、每周写两篇日记,真实地记录自我身边发生的事情和自我的看法。 6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自我的写作水平。

7、每周背诵三首古诗。 五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。 以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想经过我的努力,必须能够取得更好的成绩。请教师、同学和家长共同监督我的实际行动。 学生的个人读书学习计划(二) 新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上梦想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每一天早晨6:____起床,7:____分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每一天有____个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。 然后从学习方法等方面计划如下: 1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。 2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。 3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。 4、认真完成教师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

读书计划6篇_1

读书计划6篇 读书计划篇1 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!现计划如下: 一、活动目标 结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴。培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生。 二、活动内容 1、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读 为了保证让学生有时间读书,让学生有足够的书读。我们班主要通过读书角来解决。教室里设有“图书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主。再者发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角,资源共享,这样每个人的图书问题就得到了圆满的解决。 2、阅读主题:我与科学 3、推荐适宜读物,教会学生有的放矢 结合读书活动,给学生推荐以下的书目:《生活中的十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《新编小学生十万个为什么》、《世界之谜少年科幻小

说系列》、《发明发现故事三百篇》。要求学生至少每人购买3本,其它的可互相借阅。 4、爱读书活动 (1)、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。 (2)要求每位学生读推荐书目三本以上,写好读书笔记,并精读其中五篇以上__。 (3)组织开展海报设计、亲子阅读征稿、创意读书卡、手制图书和课本剧表演等活动,并布置好班级的读书专栏,展示学生的读书作品。同时,利用课前三分钟时间组织学生进行读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。 (4)开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,要求家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书笔记 (5)评选“书香少年”、“书香家庭”活动。 (6)开展多彩的'活动,鼓励学生持之以恒 在读书期间开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“课本剧表演”、“海报设计”、“创意读书卡”等,以激发兴趣,巩固成果。各项活动的开展,有力地推动了读书活动深入进行。 “随风潜入夜,润物细无声”我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让好书伴随学生健康快乐地成长! 读书计划篇2

小学三年级个人读书计划(6篇)

小学三年级个人读书计划 一、实验目的: 通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,培养爱国主义精神。 二、实验目标: 1、通过组织学生诵读、熟背诗文经典,让他们获得主流文化的基本熏陶和修养。 2、培养小学生的注意力和记忆力; 3、帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。 4、培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面 的素养 5、引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。 三、实验内容: 学习《语文经典读本》一书、背诵《弟子规》、和家长共读一本书。 四、具体实施方案 1、活动面向全体学生,质量第一,效果第一,不盲目追求数量。 2、以激发学生兴趣,多鼓励、多表扬为原则,让学生愉快地、自主地参加这项活动, 并在活动中感到生活更加充实、有意义,体验成功的喜悦。

3、.保证平均每天____分钟的诵读时间,除早读时间、阅读课,提倡课后诵读。 4、.学习《语文经典读本》一书,对于较难理解篇目,做适当注释。帮助学生理解再 背诵。并且认真填写《背诵好诗佳文》评价表。 5、每天中午背诵《弟子规》,适当帮助学生理解含义。 6、和家长共同阅读《爱丽丝漫游奇境》并填写《书海泛舟》 7、检查落实 (1)开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星。 (2)每月统计学生的背诵进度。 (3)集体展示,评选班级明星。 五、三年级课外阅读推荐书目 一、必读书目。 1、《语文经典读本》 2、《爱的教育》 3、《爱丽丝漫游奇境》 4、《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社____年版 5、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社____年版 二、选读书目。(根据各自爱好有选择性的阅读。) 1、《陈伯吹童话》 2、杨红樱系列 4、《周恩来》 5、《汤姆?索亚历险记》(美马克?吐温) 6、《名侦探柯南》

大学生读书计划范文6篇_学生个人读书计划

大学生读书计划范文6篇_学生个人读书计 划 书是人类进步的阶梯。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。而高校拥有相对轻松宽松的环境,正适合我们看各类书籍,增加自身的学问,并更好地了解本国及他国的文化等。本文是OK范文网我为大家整理的高校生读书安排范文,仅供参考。 高校生读书安排范文一 进入高校生活,身边的世界变得令人新颖,我们的视野变得更为广袤,作为安徽国际商务学院的学生我深感自己学问匮乏真的很想多读几本书,在三年的高校生活里,我盼望能够实现自己定下的阅读目标来丰富我的学习生活,我在心中以确定了都市的大致路途,它是一个由浅入深、由易到难、又少集多的过程,爱特略说过:“志向与现实之间,动机与行动之间,总有一道阴影”因此,我要将心中的目标化为现实的动力。 一、大一下半学期读书安排 大一的第一学期即将结束,由于受到各种因素的限制,我始终没有到图书馆真正体会沉醉在书本中的欢乐,所以,在这一学期余下的时间里,我盼望自己能够阅读到自己喜爱而且蕴稍浅的作品,让自己轻松愉悦的体会到书中蕴含的意味,激发自己对读书的热忱。首先我喜爱的书籍,我个人对历史比较感爱好,平常看的书,包括《明朝那些事儿》、《晚清那些年》、《史记》、《上下五千年》等、

二、大二读书安排 当大二第一学期的紧锣敲响时,我下定决心在这学期中一艘利用周末和课余时间坚持阅读与文秘专业相关的书籍让自己对所选的专业有更深层次的了解,这样会有助于自身与专业敏捷的融洽为有个有机整体。一年时间即逝,迎接来的又是崭新的一年。 在大二学习生活中,我会专注与以下优秀作品我们专业须要的书籍,包括《秘书个人素养》、《经济管理》、《商务礼仪》、《人力资源管理》等、另外,由于专业的选择,对英语也有肯定的要求,我会挤出时间阅读英语相关的书籍,如一些《高校英语考试突破、《英语听力练习》 三、阅读提高修养的书籍安排 自己还可以依据须要补充加以补充和完善,进一步丰富自己头脑和修养提高自身修养的书籍,首先是哲学类的:《中国哲学简史》、《听大师讲哲学》、《美学十五讲》等、、心理学类:《社会心理学》、《精神分析》等,文学类:《飞鸟集》、《平凡的世界》、《围城》、《斗争与和平》等我所列的这些都是最初级的,这些书阅读起来难度都不大,但里面真知灼见的却并不少,对于我们须要广泛涉猎的的高校生应当说是足够了。 四、大三的盼望 光阴如梭,大三的关键时刻也将如期而至。我期盼自己用睿智的大脑和敏锐的双眼去推断选择好的书籍,独自摄入思索探究作品的意蕴,与书本的作者心灵相通,进入书本中的精神世界,达到“入乎

大学生我的读书计划6篇

大学生我的读书计划6篇 大学生我的读书计划 1 一、指导思想 以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。 二、常规工作 1、及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办-理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。 2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。 3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时

起草学校工作计划(总结)和校历。 4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。 5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。 6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。 7、继续做好各种迎检和接待工作。 8、做好相关的年报和各类信息统计工作。 9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。 三、主要工作 1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。 2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,

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