父母观功念恩分享纪录表
感恩母亲班会记录卡(2篇)
第1篇班会时间： 2023年10月26日班会地点：校多功能厅主持人：李晓峰参与人员：全体学生及部分家长代表一、班会背景母亲，是我们生命中最温暖的港湾，她们用无私的爱滋养着我们成长。
为了让学生们更加深刻地体会母爱的伟大，培养他们的感恩情怀，我校特此举办以“感恩母亲”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞- 主持人李晓峰开场致辞，介绍本次班会的主题和意义，呼吁同学们积极参与，共同感受母爱的伟大。
2. 观看视频《母爱的力量》- 视频播放环节，同学们观看了由我校学生和家长共同制作的视频《母爱的力量》，视频中展现了母亲们在生活中的点点滴滴，以及她们对孩子的无私付出。
3. 学生分享环节- 邀请几位同学上台分享自己与母亲之间的感人故事，讲述母亲对自己的关爱和教育，引发同学们的共鸣。
4. 亲子互动环节- 家长代表上台，与孩子进行亲子互动，通过游戏、问答等形式，增进亲子间的感情，让孩子们更加了解母亲的辛劳。
5. 诗歌朗诵《母亲》- 学生代表朗诵诗歌《母亲》，用诗歌表达对母亲的敬爱和感激之情。
6. 母亲寄语- 邀请部分家长代表上台，分享自己对孩子的期望和寄语，鼓励孩子们努力学习，感恩母亲。
7. 签名墙活动- 设置签名墙，邀请同学们写下对母亲的祝福和感激之情，共同营造感恩的氛围。
8. 班会总结- 主持人对本次班会进行总结，强调感恩的重要性，呼吁同学们在日常生活中，要时刻关心、爱护母亲，用行动回报母爱。
三、班会内容记录1. 开场致辞- 李晓峰：“亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行‘感恩母亲’主题班会，目的是让我们更加深刻地体会母爱的伟大，培养我们的感恩情怀。
接下来，让我们一起走进母亲的世界，感受那份深沉的爱。
”2. 观看视频《母爱的力量》- 视频中，一位母亲在深夜为孩子盖被子，一位母亲为了孩子的学业放弃了自己的工作，一位母亲在雨中等待孩子放学……这些感人的画面，让同学们泪眼朦胧，纷纷表示要更加珍惜母亲的付出。
感恩父母主题班会记录簿(3篇)
第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生的感恩意识，引导学生正确认识父母的爱，本班于2023年10月26日开展了以“感恩父母”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场主持人张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够通过这次活动，更加深刻地理解父母的付出，学会感恩。
2. 观看感恩视频班会开始，播放了一段关于父母辛劳的视频，视频中展示了父母为家庭付出的点点滴滴，同学们观看后，纷纷表示感动和愧疚。
3. 学生代表发言接下来，两位学生代表上台发言，分享了自己对父母感恩的心得体会。
他们表示，父母的爱是无私的，是伟大的，自己要更加努力学习，回报父母的养育之恩。
4. 亲子互动环节为了让同学们更加深刻地感受到父母的爱，班会上设置了亲子互动环节。
同学们纷纷走上台前，向父母表达自己的感恩之情，有的同学为父母献上鲜花，有的同学为父母捶背按摩，现场气氛温馨感人。
5. 家长代表发言随后，一位家长代表上台发言，她分享了在教育孩子过程中的心得体会，强调了感恩教育的重要性。
她表示，父母的爱是无条件的，希望孩子们能够珍惜这份爱，学会感恩。
6. 班主任总结最后，班主任张老师对本次班会进行了总结。
她强调，感恩是一种美德，是一种责任。
希望同学们能够将感恩之心融入到日常生活中，用实际行动回报父母的养育之恩。
三、班会效果本次感恩父母主题班会取得了圆满成功。
通过观看视频、亲子互动、家长发言等环节，同学们深刻地认识到父母的爱是伟大的，是无私的。
班会结束后，同学们纷纷表示，今后要更加努力学习，孝敬父母，做一个有感恩之心的人。
四、班会反思1. 感恩教育需要常态化开展。
学校和家庭要共同努力，将感恩教育融入到日常教学中，引导学生树立正确的价值观。
2. 亲子互动环节的设计要更加丰富。
可以通过举办亲子活动、家长会等形式，增进亲子关系，让父母感受到孩子的成长。
每日实践记录表和报恩父母的28件事+善行的100种方式
每日实践记录表报恩父母的28件事第1件：记住父母的生日，生日当天送上生日礼物，或亲口说我爱你、我想你。
第2件：常回家看看，离家出门拥抱或亲脸颊。
第3件：每年或每两年带父母去做体检和旅游一次。
第4件：经常给父母拍照，尤其是带女朋友或者有宝宝时。
第5件：认真回父母的短信，不要因父母的电话啰嗦而表现烦躁。
第6件：如在外地工作，那就一周二次以上电话。
第7件：帮单身父母找一个老伴。
第8件：常和父母谈心，谈谈你的工作、新认识的男朋友。
第9件：食物要炖得热的，软烂的，中老年人脾胃虚弱，不易消化。
第10条：寒湿省份，给父母常备暖宝宝、保温鞋、羊绒裤等保暖用品。
第11条：学习一些养生之道，教会父母。
家中常备常用中成药，如板蓝根、附桂理种丸、金匮补肾丸等。
另备热水袋、刮痧板、拔火罐、按摩椅、足浴盆等保健产品。
第12条：常带爱人回家，如无，适龄男女给父母一个远期规划。
第13条：每年帮父母洗一次脚，或者捶一次背，梳一次头，剪一次指甲，回味父母曾经为我们所做的事情。
第14条：知道父母喜欢吃什么，亲手给他们做一二道菜。
第15条：解决父母最基本的衣食住行问题，条件允许，给父母备足零花钱，每年亲手帮父母选一二套新衣，让他们穿的舒畅体面。
第16条：准备录音笔、或DV，聆听父母往昔的故事，记忆今日的笑容，给自己留点的温馨回忆。
第17条：父母若生病，须知亲情第一，事情工作第二，生病期间，凡事须亲力亲为，悉心照顾，切不可生一个嫌恶的心。
疾病调理，为子女者，俱要放在心上。
第18条：重要节假日在他们的身边，重要的决定要让他们知道。
第19条：中老年人都比较小气，倾听他们的牢骚，解开父母的心结。
第20条：不要对父母指手画脚，不要给父母脸色看，不顶撞父母，不能辱骂父母。
第21条：如有婚嫁，夫妻相敬如宾，纵使吵架，也得避开父母，老人最忌家庭不和。
第22条：如有婚嫁，夫妻另一方须对老人包容、尊重和真心爱护，夫妻双方互相尊重，莫让老人担心，莫让老人生气，莫伤老人心。
观功念恩学习单及范文
观功念恩学习单之一----张开眼睛看看谁在做好事目标：直接看到对我的付出内容说明：有人为我付出（行善），我看到了，受用了，谢谢他。
范文：我看到他（很辛苦的带我去上学），让我（能安全的到达学校），他很爱我，我要感谢他，我要对他说：（谢谢你！）观功念恩学习单之二----谢谢你的用心目标：体会到别人对我的用心内容说明：有人为我付出（行善）的用心，我体会到了，受用了，谢谢他。
范文：我要谢谢（妈妈）。
她（叫我不要害怕，要我练习自己洗澡），她是为我好，希望我（学会当一个勇敢的孩子）。
观功念恩学习单之三----向恩人学习目标：从别人对我或对大众的付出当中，寻找值得自己学习之处，因为获得成长，而感恩对方。
内容：观察别人对我的付出，可以让我学习，而生起感恩之心。
范文：谢谢妈妈，1.让我学到（以后当别人忘了拿东西，我也要主动帮他拿）。
2.让我学到（）。
3. 让我学到（）。
观功念恩学习单之四----他不是故意的目标：看到别人做错事，发现自己不喜欢他，但能替他找理由，进而让自己不讨厌对方。
范文：我不喜欢（大华），因为他（把我的课本放到他的书包里）。
害我（找不到，而且被我妈妈骂）。
他可能是。
他会这样可能是（收作业时东西太多了，没看清楚就收进去了。
但他找到后马上还我，还跟我说对不起。
）我知道他不是故意的。
这样想一想，知道他不是故意的，心里不再那么讨厌他了。
观功念恩学习单之五转过为功—我们都会做错事目标：发现自己同样会做错事，重新调整对对方的看法，不再责怪对方，自己的心情也变快乐。
范文：我今天看见（小强）做错事了，他（上课的时候发出怪声），我不喜欢他。
不过。
想一想，我也做错事了，例如（读经时我在玩铅笔）。
我们都会做错事，我不再讨厌他了。
观功念恩学习单之六转过为功—我学到了，谢谢你！目标:从对方错误的行为中，思考自己以后应如何避免同样的错误。
自己从中获得成长，衷心感恩对方。
范文：（妹妹）今天做错事了，他（饭菜没吃完，偷偷的倒掉），让我学到：如果我也这样做，（妈妈会很伤心，怕我营养不良，我会对不起所有为这餐饭辛苦的人，更会浪费自己的福报。
观功念恩分享心得(优秀3篇)
观功念恩分享心得(优秀3篇)观功念恩分享心得篇1观功念恩分享心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
观功念恩是指通过对他人的优点和贡献进行观察和思考，从而对自己产生启示和激励。
在观功念恩的过程中，我们需要时刻保持一颗感恩的心态，对自己的成长和进步产生积极的促进作用。
首先，观功念恩需要我们有一个开放的心态，不排斥他人的优点和贡献。
当我们看到别人的优点和贡献时，我们应该放下自己的偏见和成见，客观地看待他人的优点和贡献。
这样，我们才能真正地从他人的优点和贡献中汲取营养，提高自己的能力和水平。
其次，观功念恩需要我们有一个感恩的心态，对自己的成长和进步产生积极的促进作用。
当我们看到别人的优点和贡献时，我们应该感到自己很幸运，因为我们有这样的机会可以学习到他人的优点和贡献。
同时，我们也应该感到自己很感激，因为我们有这样的机会可以不断提高自己的能力和水平。
最后，观功念恩需要我们有一个反思的心态，对自己的成长和进步产生积极的促进作用。
当我们看到别人的优点和贡献时，我们应该反思自己的不足之处，寻找自己的不足之处，寻找改进的方向。
同时，我们也应该思考如何将自己的优点和贡献贡献出来，为社会做出更多的贡献。
总之，观功念恩是一种非常有益的思维方式，可以帮助我们更好地认识自己，提高自己的能力和水平。
在观功念恩的过程中，我们需要时刻保持一颗感恩的心态，对自己的成长和进步产生积极的促进作用。
同时，我们也应该保持一个开放的心态，不断学习他人的优点和贡献，不断提高自己的能力和水平。
观功念恩分享心得篇2观功念恩分享心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
观功念恩是一种佛教修行方法，通过观察别人的优点和善良，来反省自己的缺点和不足，从而达到修身养性、提高自我的目的。
在实践中，我发现观功念恩不仅可以让我更好地认识自己，还可以让我更好地理解别人，增强人际关系的和谐。
首先，观功念恩让我更好地认识自己。
每日实践记录簿表和报恩父母的28件事+善行的100种方式
每日实践记录表文案大全报恩父母的28件事第1件：记住父母的生日，生日当天送上生日礼物，或亲口说我爱你、我想你。
第2件：常回家看看，离家出门拥抱或亲脸颊。
第3件：每年或每两年带父母去做体检和旅游一次。
第4件：经常给父母拍照，尤其是带女朋友或者有宝宝时。
第5件：认真回父母的短信，不要因父母的电话啰嗦而表现烦躁。
文案大全第6件：如在外地工作，那就一周二次以上电话。
第7件：帮单身父母找一个老伴。
第8件：常和父母谈心，谈谈你的工作、新认识的男朋友。
第9件：食物要炖得热的，软烂的，中老年人脾胃虚弱，不易消化。
第10条：寒湿省份，给父母常备暖宝宝、保温鞋、羊绒裤等保暖用品。
第11条：学习一些养生之道，教会父母。
家中常备常用中成药，如板蓝根、附桂理种丸、金匮补肾丸等。
另备热水袋、刮痧板、拔火罐、按摩椅、足浴盆等保健产品。
第12条：常带爱人回家，如无，适龄男女给父母一个远期规划。
文案大全第13条：每年帮父母洗一次脚，或者捶一次背，梳一次头，剪一次指甲，回味父母曾经为我们所做的事情。
第14条：知道父母喜欢吃什么，亲手给他们做一二道菜。
第15条：解决父母最基本的衣食住行问题，条件允许，给父母备足零花钱，每年亲手帮父母选一二套新衣，让他们穿的舒畅体面。
第16条：准备录音笔、或DV，聆听父母往昔的故事，记忆今日的笑容，给自己留点的温馨回忆。
第17条：父母若生病，须知亲情第一，事情工作第二，生病期间，凡事须亲力亲为，悉心照顾，切不可生一个嫌恶的心。
疾病调理，为子女者，俱要放在心上。
第18条：重要节假日在他们的身边，重要的决定要让他们知道。
文案大全第19条：中老年人都比较小气，倾听他们的牢骚，解开父母的心结。
第20条：不要对父母指手画脚，不要给父母脸色看，不顶撞父母，不能辱骂父母。
第21条：如有婚嫁，夫妻相敬如宾，纵使吵架，也得避开父母，老人最忌家庭不和。
第22条：如有婚嫁，夫妻另一方须对老人包容、尊重和真心爱护，夫妻双方互相尊重，莫让老人担心，莫让老人生气，莫伤老人心。
感恩行动记录表
感恩行动记录表第一篇：感恩行动记录表感恩行动记录表感恩对象：父母感恩方式：多谢关心感恩体会：记得有一首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运------”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢？所以我要说：感谢父母！“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾发现！从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。
第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心倾注了多少爱。
你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在我身边，给予我默默的支持……可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而己却从来也没有想过要对父母感恩。
仔细回想：你为父母倒过多少杯水？相比之下后者应该更多吧？第二篇：美德少年行动记录表莒县夏庄镇中心小学—美德少年在行动！第一步→认星1.“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
2.“尊敬师长”之星——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
3.“团结友善”之星——会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。
与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。
4.“热爱劳动”之星——在家主动做家务，在校主动做扫除。
能够吃苦，不怕脏累，主动承担。
5.“勤俭节约”之星——不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。
团结友善孝敬父母尊敬师长热爱劳动勤俭节约第二步→选星同学们，从上面的5颗星中任选1个美德之星！认真去做！第三篇：感恩教育活动记录表广西城市职业学院学生开展感恩教育活动记录表姓名学号高中校长（）名话专业班级高中教务主任（）电话感恩对象姓电高三班主任（）工作单位地址职务邮编感恩事由拜访时间教师寄语拜访地点活动总结第四篇：记录表2011.7.6 张明明的班长费用（7.7）问一下贝贝（租好了但是王桂芳没给坐上，贝贝答应和王桂芳说说）（订正完毕）2011.7.7 BSC 考核完成（上午）注：分别计量处糖化清酒的量2011.7.8 报给王桂芳的奖金数额已经更正六月份的那三个人的2011.7.9 董晓红的200元放在工资里边了2011.7.10 以后出现订单做不上的情况，积极向上汇报2011.7.11 水电气在一出现之后立即核对一个单耗一旦数量多了立即与李向红交流2011.8.8财务部规定：每月六号之前打完自己的分数第五篇：工作记录表（模版）对中层领导岗位的认识中层领导干部是团承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量，是团里的栋梁。
观功念恩.
四、如何觀功？
努力去發現別人的功德、優點， 並生起隨喜、效學的心。
隨喜：隨著別人所做的善行而 心生歡喜。
五、如何念恩？
(一)容易體會的重大恩德：
從對方的出發點來看，如：父母恩、師長恩
(二)透由觀察才能見到的恩： 從互助的角度來看， 如：團體恩、朋友恩
(三)在逆境中見到對我有幫助的恩： 從生命成長的層面來看， 如：面對生活或生命的困境 及不喜歡、討厭的人
六、如何轉過為功， 化怨成恩？
★轉化的公式：
雖然……（不好之處）， 但是……（好處）。
觀功念恩
福智文敎基金會
一、「觀」家三兄弟，不同人生觀：
（一）觀過念怨：
處處不滿，責怪他人。
（二）觀光念閒：
冷眼旁觀，漠不關心。
（三）觀功念恩：
代人著想，心常隨喜。
隨喜：隨著別人所做的善行而心生歡喜。
二、何謂「觀功」？何謂「念恩」？
（一）觀功： 看到別人的功德、優點。
（二）念恩： 看到別人對我的付出、幫助。
七、釋疑
(一)自己觀功念恩，是否會被人欺負？
觀功念恩是幫助自己有正面的心情 去面對、處理事情，較能理性且客觀 地去應對，並非是非不分或一味地忍 氣吞聲。
(二)若自己觀功念恩，對方仍無改變， 怎麼辦？
重在自己改變，自己當下散發出正 面的力量，必對周遭環境有一分正面 的影響，別人的改變或許不明顯，但 長期堅持，終能以德化人。
八、實踐
（一）身（做好事） （二）口（說好話） （三）意（存好心）
實踐的錦囊
常敗將軍，不要停……