产科病例讨论ppt
整理疑难病例讨论ppt_疑难病例讨论
整理人 尼克 疑难病例讨论ppt 疑难病例讨论
患者男,62岁,务农,因“双眼视力突降半年”入我院眼科。患者半年前无明显诱因出现双眼视力突然下降,无眼痛、畏光流泪、复视,自服中药(具体不详)后无好转。3月前开始伴有头痛,于当地医院诊断为“老年性黄斑变性(双)”,服用维生素B1、B12片,效果不明显。2月前感冒后视物模糊加重,为求诊治来我院。起病以来,精神睡眠可,小便尿频,约20分钟1次,尿色如白开水,大便正常。入院诊断:1.视力下降查因:球后视神经炎?老年性黄斑变性?2.老年性白内障(双)。
入院后行双眼眼底荧光血管造影、眼光学相关断层扫面未见明显异常。电脑视野示:右颞侧偏盲,左颞侧、鼻下象限偏盲。因患者有视野缺损、头痛、多尿、每日饮水量约6000-7000ml,考虑垂体瘤可能性大,遂转入内分泌科进一步诊断治疗。追问病史有怕冷、反应迟钝、精神淡漠、皮肤干燥粗糙、乏力、体重下降等腺垂体功能减退的表现;有持续加重的头痛,有时伴有恶心呕吐,为喷射状,提示颅内占位效应。
体查: T36.7℃,BP100/75mmHg,P78次/min,R20次/min,营养中等,全身皮肤黑,弹性差,皮肤粗糙,牙龈、指尖无色素沉着,眉毛、腋毛无脱落,阴毛Ⅴ期,正常男性阴毛。乳腺Ⅰ期,全身淋巴结未扪及,甲状腺不大。心肺腹体查阴性,双下肢不肿。
查BR、SR基本正常,UR示尿比重<=1.005↓(1.010-1.025),血糖3.57mmol/L↓,肝肾功能、电解质正常。甲状腺功能示:甲状腺功能示FT3为1.97pmol/L↓(3.19-9.15 pmol/L),FT4为8.99pmol/L ↓(9.11-25.47 pmol/L),TSH<0.15uIU/ml↓(0.3-5.0uIU/ml)。性激素全套示:FSH 0.97mIU↓(1-8mIU),LH 0.62↓(2-12mIU),E2为44.08pg/ml(<20-77pg/ml),PRL 18.62ng/ml(1.6-19
产科护理病案讨论【范本模板】
护理病案讨论
日期:2015年 月 日 时间16:30
地点:产一科二病区会议室
主持人 :张小芹主管护师(护士长)
主题:
主讲人:郭薇、
记录人:王磊清
参加人员:主管护师:张小芹
护 师:吴霞、雷洁萍
护 士:郭微、梁丽娟、高海婷、王丹、韩丹、齐欢、王清清、王红娟、刘娜、 田苗、艾彩瑞、周责贤、陈瑶瑶、鲁金、张凤鸽、晁味味、侯宇梅、马攀、王磊清、王宏那、王鑫、葛婷、刘娇、侯莉、刘彬彬、窦萌
内容记录:
一、 主持人发言:1、介绍病例讨论目的
二、责任护士汇报病史:
1、 简要病史:
一般资料:床号:0217 患者姓名:马华辉 性别:女 年龄:36 住院号:216635
入院诊断: 1.胎膜早破 2.臀位 3.贫血(中度)5。乙肝病毒携带者(1.5+) 6.羊水过少 7.孕3产031+1周妊娠LSA待产
主诉:停经31+1周,阴道流液3天,于2015-11-06入院。
2、 查体:体温:36。0℃,脉搏:66次/分,呼吸:20次/分,血压:94/60mmHg,体重:59kg。 身高:155 cm。
一般情况可,发育正常,营养中等,神志清楚,回答切题,自动体位,查体合作。全身皮肤粘膜无黄染,无皮疹及出血点.全身浅表淋巴结未触及。头颅外观无畸形,头发分布均匀。双眼睑无水肿、下垂,结膜无充血,巩膜无黄染,双侧瞳孔等大等圆,对光反射灵敏.耳廓无畸形,外耳道无分泌物,双侧乳突区无压痛。鼻外观无畸形,鼻中隔不偏曲,无鼻翼扇动,鼻道通畅,无分泌物,副鼻窦区无压痛.口唇红润无紫绀,口腔粘膜光滑,伸舌居中,咽部无充血,双侧扁桃体无肿大。颈软无抵抗,气管居中,甲状腺无肿大。胸廓对称无畸形,双侧呼吸动度一致,语颤无增强或减弱。双肺叩诊呈清音,肝浊音界位于右锁骨中线上第5肋间,双肺呼吸音清晰,未闻及干湿啰音。心前区无隆起,心尖搏动位于第5肋间左锁骨中线内0。5cm,搏动无弥散,未触及细震颤,心浊音界无扩大,心率66次∕分,律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音,腹部膨隆,肝、脾肋下触诊不满意,移动性浊音阴性,肠鸣音4—5次/分。双肾区无叩击痛,肛门无外痔,外生殖器外观无异常。脊柱、四肢无畸形,活动自如。双侧下肢水肿(—)。
妇产科病历讨论
病例讨论(一)
一.本病例临床特点?欠缺的临床资料?
特点:
1).清宫术后,持续高水平HCG,下腹痛持续性隐痛,子宫增大如孕8周大小,直径6cm左右囊性包块(黄素化囊肿)——考虑葡萄胎
2).黄体酮停药后无阴道流血——高水平HCG,延长黄体寿命,维持黄体功能,停药后不会出现雌、孕激素的急剧降低,不会导致子宫内膜剥脱出血。
3).干咳——考虑肺部转移的可能
欠缺资料:
1).组织学诊断:肌层或者转移灶中见到绒毛或退化的绒毛阴影——IM/绒癌 确诊依据子宫,阴道有无转移
2).脑脊液检查:HCG水平<20:1,有脑转移可能
3).血常规
二.治疗原则
以化疗为主,手术和放疗为辅。年轻未生育者尽可能不切除子宫,以保留生育能力。如不得已切除子宫折仍可保留正常的卵巢。需手术治疗者一般主张先化疗,待病情基本控制后再手术,对肝,脑游转移的重症病人,除以上治疗外,可家用放射治疗。
三.针对该病人情况,提出3个主要的护理诊断或医护合作问题,相应护理措施
A疼痛 腹痛 与葡萄胎增长迅速和子宫过度扩张有关
1 观察疼痛的特点:注意经常评估病人疼痛的强度,性质,及伴随症状,及时发现并处理异常状况。
2 指导并协助病人减轻疼痛:教会病人一些放松和转移注意力的技巧,如做深呼吸,听音乐与病友交谈,有利于缓解疼痛。保持环境安静舒适,减少对病人的不良刺激和心理压力。我们应该尊重病人,认真倾听病人述说疼痛的感受并及时做出适当的回应。
3 按医嘱采取镇痛措施:遵医嘱给病人服用药物或采用自控镇痛法进行止痛。
B 潜在并发症 :肺转移 阴道转移 脑转移
1 病情观察:监测病人的生命体征,观察阴道有无破溃出血,有无出现呼吸困难,咯血等肺转移体征。观察病人的神志,意识,瞳孔等以便即使发现颅高压的症状。如果发现异常应即使通知医生并采取相应的护理措施
2 发生肺转移时的护理
(1)卧床休息,减轻病人消耗,若病人出现呼吸困难应给予半卧位吸氧
产科疑难危重病例讨论记录
产科疑难危重病例讨论记录
在产科,遇到疑难危重病例可真是让人头疼。说实话,作为医生,有时候真有种“天哪,今天又要挑战极限了”的感觉。比如,有一次,我们碰到一个怀孕七个月的妈妈,她突然肚子痛得厉害,简直像是被人揍了一拳。大家心里都想着:“这下麻烦了。”我们得立马做个检查。那时候,心里想着:“希望不是羊水早破。”可惜,医生的直觉总是很准,果然一查,羊水已经流失了,真是让人捏了一把汗。
这时候,整个病房的气氛就像是个摇摆的秋千,紧张又不失幽默。我们忙得不可开交,护士们像小蜜蜂一样四处飞,给病人准备各种东西。医生们在那儿开会,大家的表情都很严肃。可是,有个同事总是喜欢说:“别紧张,放轻松,今天是咱们的幸运日!”这句话像是个魔法,让原本紧张的气氛瞬间轻松不少。心里想着,虽然是个危重病例,但大家还是得保持良好的心态嘛。
然后,我们开始讨论处理方案。有人提议:“要不要考虑剖宫产?”这时候,另一个同事插话:“可是她的情况还不算最严重,试试其他办法也行啊。”大家在那儿辩论,像是在激烈的足球赛上,虽然心里其实都是为了病人好,谁也不想走极端。结果,我们决定先观察,再看看情况。也许运气会来敲门,谁知道呢。
经过一番努力,终于让妈妈的情况稍微稳定了一点。可是,等到她的家人进来的时候,那可真是场面大变!家属一进门,眼睛里都是担忧,问东问西,像是在审问犯人。我们医生一边安抚,一边解释:“您放心,我们会尽全力的!”可这心里呀,真是像打鼓一样,害怕给他们听到不好的消息。
面对这种情况,医生的心理承受能力真是要提升啊。说实话,能在这样的压力下保持冷静,真不是每个人都能做到的。可大家相互打气,分享一些轻松的小故事,气氛就
又回来了。比如,某个同事突然提到他家狗的搞笑瞬间,大家都忍不住笑了出来。这个小插曲就像是冬日里的暖阳,瞬间驱散了阴霾。
经过几个小时的奋战,终于决定进行剖宫产。手术室的灯光是那么刺眼,可大家都像是战士一样,充满斗志。每个人的心里都在默念:“希望一切顺利!”手术进行得非常顺利,孩子也平安出生。听到那一声婴儿的啼哭,整个手术室瞬间欢腾起来。护士们甚至开始鼓掌,大家都笑得合不拢嘴。那一刻,所有的紧张和疲惫都被抛到九霄云外。
妇产科病例讨论
妇产科病例讨论
病例资料1
任珊珊,女,26岁
第一次就诊:
主诉:G2P0孕26+2周,首次孕检。
现病史:平素月经规则,LMP:2006-05-02,DEC:2007-2-9,停经1月HCG(+),早孕反应明显。孕4月自觉胎动至今,既往未作产前检查。无心悸、头痛、恶性等不适。
过去史:既往体健,否认高血压史,无手术外伤史,无药物过敏史。
生育史:0-0-1-0,3年前孕40余天行人工流产一次。
体格检查T:37℃;P:110次/分;R:20次/分;Bp:140/90mmHg。心肺未闻及异常。双下肢指陷性水肿(+)。腹软,未及宫缩,胎心155次/分。腹围70cm,宫高脐下2指,胎儿估计600g。
辅助检查
尿常规:蛋白+
血常规:RBC:3.4×1012/L,Hb:117g/L,WBC:13.7×109/L,
N:87%,L10%,PLT:152×109/L
B超:BPD:56mm,FC:38mm,胎心156次/分。
临床诊断:G2P0孕26+2周,头位;轻度妊高症
处理:
1.注意休息,每日自测血压1次,每周孕检1次。
2.如有头痛、头晕、恶心等不适立即就诊。
3.每日自数胎动。
请问:作为一名妇产科护理人员,您应如何对此孕妇进行护理评估、应对孕妇进行哪些护理指导?
第二次就诊: 主诉:G2P0孕29+1周,血压升高3月,头痛、头昏3天,恶心1天。
现病史:平素月经规则,LMP:2006-05-02,DEC:2007-2-9,停经1月HCG(+),早孕反应明显。孕4月自觉胎动至今,未作产前检查。3周前孕检发现血压升高,约140/90mmHg。后未及时孕检。3天来,自觉头痛、头晕,并逐渐加重,伴视力模糊,出现恶心1天。
体格检查T:37度;P:110次/分;R:20次/分;Bp:160/100mmHg。半卧位,心律齐,未闻及杂音。水肿++++,腹软,未及宫缩,胎心165次/分。腹围80cm,宫高脐上1指,胎方位:LOA,胎儿估计1000g。
教学病例讨论及小讲课规范
教学病例讨论及小讲课规范
一、教学病例讨论的意义
培养实学生逻辑思维能力、语言表达能力和解决临床实际问题的能力,进一步提高临床教学质量。
二、教学病例讨论的要求
1、基本模式:以学生为主体,教师为主导(指导)。
2、病例选择:结合实大纲选择病情较复杂的常见病或是较疑难的少见病。
3、讨论重点:临床诊断、鉴别和治疗原则。
4、主持教师:一般由教学经验较丰富的主治医师及以上职称教师承担。三、病例讨论教学准备
(一)教师方面:
1、熟悉病人(病历)、准备病例摘要(入院时一般情况、主诉、现病史、体格检查情况、辅助检查结果等,可提前打印发给学生)。
2、PPT课件、小讲课讲稿等。
(二)学生方面:
1、熟悉病人(病历)、查阅相关资料。
2、讨论提纲,拟向教师提出的题目等。 四、病例讨论流程(小讲课可根据情况安排在病例讨论结束后)
1、学生归纳病例临床特点;
2、作出诊断(要求全面、规范),提供诊断依据;
3、鉴别诊断(提出支持点与不支持点);
4、提出治疗原则;
5、针对本病例实际问题结合基础理论展开讨论;
6、学生提问,教师解答;
7、教师总结/开展小讲课:围绕讲授目标和学生讨论情况,注意引导学生临床思惟,开展小讲课。
五、注意事项:
1、主持教师应做好备课,按教学意图引导和组织学生就病史特点,必要的辅助检查,诊断和鉴别诊断及其依据,治疗方案的选择等组织学生讨论,由学生针对讨论要点阐述自己的观点或提出疑点,教师对学生的观点或疑点进行点评答疑,最后对讨论的问题给予总结。
2、按要求逐项进行讨论:由学生一一发言,其余同学可补充,老师采用提问方式进行,教师注意启发引导,实时纠正学生不足,活泼进修气氛。 3、病例讨论全过程应有书面记录,由讲授秘书全面总结,记入讲授档案。
整理小儿急性喉炎病例讨论ppt
文件编号: 93-10-E4-C9-C1
第 1 页 共 33 页
儿童急性淋巴细胞白血病诊疗规范
整理表
姓 名:
职业工种:
申请级别:
受理机构:
填报日期:
A4打印 / 修订 / 内容可编辑 文件编号: 93-10-E4-C9-C1
第 2 页 共 33 页 文件编号: 93-10-E4-C9-C1
第 3 页 共 33 页
儿童急性淋巴细胞白血病诊疗规范
(2018年版)
一、概述
急性淋巴细胞白血病(Acute lymphoblastic leukemia,ALL)是急性白血病的一种类型,是儿童最常见的恶性肿瘤。主要起源于B系或T系淋巴祖细胞,白血病细胞在骨髓内异常增生和聚集并抑制正常造血,导致贫血、血小板减少和中性粒细胞减少;白血病细胞也可侵犯髓外组织,如脑膜、性腺、胸腺、肝、脾,或淋巴结、骨组织等,引起相应病变。儿童ALL一般专指前体细胞性白血病,成熟类型不仅免疫表型独特,而且常有独特的细胞遗传学特点以及独特的治疗方案和预后。因此本规范不涉及成熟类型的淋巴细胞白血病。近年来ALL疗效有明显提高,5年生存率可以达到80%以上。
二、适用范围
经形态学、免疫表型、细胞遗传学、分子遗传学等检查确诊的儿童和青少年ALL。不包括婴儿白血病。
三、ALL诊断
(一)临床表现
发热、贫血、出血和白血病细胞脏器浸润包括肢体疼痛、肝脾淋巴结、中枢神经系统、皮肤、睾丸、胸腺、心脏、肾脏以及唾液腺浸润症状等是急性淋巴细胞白血病重要的临床特征。但个体间可存在较大差异,不能仅凭临床表现做出诊断。 文件编号: 93-10-E4-C9-C1
第 4 页 共 33 页 1. 一般情况:起病大多较急,少数缓慢。早期症状有:面色苍白、精神不振、乏力、食欲低下,鼻衄或齿龈出血等;少数患儿以发热和类似风湿热的骨关节痛为首发症状,少数晚期患者可呈现恶液质状况。
护理疑难病例讨论制度
护理疑难病例讨论制度
目的:解决危重、疑难病人护理问题,保证患者救治护理质量。
范围:全院各护理单元。
1.疑难病例讨论,由科室护士长选择专科典型病例、新开展诊疗技术或危重患者,组织科内人员参加讨论。
2.讨论会前,护士长应将有关资料加以整理,发出通知,并制作相关内容PPT。
3.参加讨论人员在接到通知后须查阅相关资料,做好充分的准备并积极发言。
4.科室讨论由护士长主持,多科或全院性讨论由护理部主任主持,所在科护士长或责任护士负责介绍及解答有关病情,提出护理问题及分析意见。讨论结束后由主持人作总结。
5.凡遇疑难病例,由护士长组织科内护理人员参加科主任主持的疑难病例讨论会,以便明确诊断和治疗,尽早提出合理的护理方案。
6.对重大、疑难及新开展的手术,护士长须派科内护理人员参加科主任举行的术前讨论。根据手术方案,制定围手术期护理方案及具体要求。
7.疑难病历讨论至少每月1次,讨论结束后按照要求做记录。
眼科斜视病例讨论PPT
眼科斜视病例讨论PPT
有个一岁半左右的小孩,来我们医院看病,他们家长发现孩子在10个月的时候眼睛有点斜视,特别是左眼,眼睛内斜了。有时候比较明显,有时候不是很明显,这叫间歇性。然后就慢慢越来越斜,慢慢稳定了。我们说内斜的孩子开始间歇的时间要比外斜的孩子表现得快,然后很快就转换,从间歇转化为稳定,所以它对视力发育的影响是很大的。
那么对于一岁半的孩子,年龄比较小,我们先看看眼位,再看看眼球运动,有时候看着不转就是受限制。我们第一步要考虑的是屈光因素跟眼位的关系,所以就用阿托品散瞳。昨天李丽华老师说要充分的散瞳,而且要用阿托品点9次。我们一般是,一岁半的孩子,如果每天点3次的话,孩子可能会反应有点重,所以我们是早晚各点一次,连续点5天,共10次。结果这小孩,2014年12月,阿托品散瞳得到的结果,一只眼睛度数高,一只眼睛度数相对低,中高度的远视伴有散光。我们直接在眼底镜下一看,在+5.00D的时候看到眼底视盘很清晰,结构基本是正常的,所以我们断定她,内斜与屈光不正有密切关系。应该怎样做?戴足镜。第一次来看,找到远视,屈光不正,还有参差的感觉,右眼比较严重,但是家长说是左眼斜的比较多。戴上足镜以后,一般要观察3个月左右。这小孩2014年12月来看的,2015年3月来复查,戴了3个月的眼镜,家长说好多了,戴上眼镜就不斜了,不戴眼镜就斜。我们就给她做了条栅。条栅视力一查,双眼很差,左眼一看,选择性观看,我们说要戴上眼镜观察眼位,我们的诊断考虑是屈光调节性内斜视。
看着小孩,右眼注视,左眼内斜视,戴上眼镜明显的改善,家长也很满意。我们告诉家长,孩子处于远视状态,戴足镜就解决了,但是还要观察。也可能视力问题不是特别大,我们当时的考虑就是让她观察。
2015年的6月,又过了3个月,家长告诉我们,最近一个月发现这孩子戴着眼镜又有点斜了。我们就考虑,原来是屈光调节性的,会不会又发生了改变?而且也是间歇的,一阵一阵的。那么,看书看近的时候,眼睛往里跑,还是看远的时候,眼睛往里跑?那么,家长说了,都往里跑,经常的,一阵一阵的,没有什么规律性,有时候斜有时候不斜。这时候按道理说,我们散瞳应该大半年了。但是对于这个孩子,我们对于她这个眼镜有点疑问,因为怎么度数差那么多?右眼度数低,左眼度数高,但是条栅视力又是一样的,我们说再散瞳一次。过了半年,这孩子2岁了,能够查生物测量了。我们给她测量之后发现,她的眼轴很短,而且两眼很接近。这时候我们对眼镜准确性产生了疑问。果不然,我们又用了一次阿托品散瞳,发现屈光很接近。那就要找原因了,为什么第一次验光相差300度?我们就问家长,是不是点药的问题,细节方面有疑问。果不然,家长说给小孩点药可费劲了,点进去都挤出来,还拿手去揉。这次点就好多了,注意了这个环节。然后把原来不足的给她补上,又第二次戴足镜,观察眼位,让她2-3个月之后再来复查。
优秀护理疑难病例讨论ppt胸外科
护理疑难病例讨论
Fresh business general templateApplicable to enterprise introduction,
summary report, sales marketing, chart data
病例简介
主要治疗
腹泻、大便失禁的预防及护理方法的选择
如何减少老年急性心力衰竭发作的频次 病例简介
医m密台.2段病的后行.中华保史几千配・通这个字酬■在电几十址才
WB.其夫逸是为了与香陈型物而箫生的”1,之前大步使用初.依而
例"tM2含阳炳”・
例 Introduction
患者奥宗范
住别男
年龄85岁
诊断重症肺炎.左侧大面积脑梗塞.右侧股骨颈骨折、
右侧峻关节置换术后、膀胱癌术后.直肠癌术后
职业离休干部
入院时间2018年8月6日
■病例简介
❸体
T364XP78^V» . HR MDtt R20-3(W»Bp
134/78mmHg »o2>9S%.mhM .气加)开后,俵 多,U白色必制I .2透―.a«IEHMU3^4L5± 反163吸.左TB854 £ *.如失.CW成 校IMT水内,发臭,色H ,无修疾,
■史
因失,.R« . &«岫无力4小时于8月6日
入住关甘外镇区.修崎61»最冷折,8月8
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9月6日“R内1区国位建
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主要治疗
sm 8E启,2仙的治疗.中华医史几乎U,利个字■1加6几付才 ±a, u五逸量为了印师接功而新生的KB .之前大多使用;树r网而 康方也起含ow内”. ・主要治疗
因股关节骨折行或关节置换术,左侧基底节区急性梗塞灶,脑萎缩,左恻颈内动脉及大脑中动脉完全闭塞, 颅内动脉硬化,并多发软斑,硬斑,混合斑形成,予抗凝,抗血〃瓶,降胆,假定斑块治疗.
・主要治疗
加强床边支气管里财.8月31日停用呼吸机,改用面 事中流或吸«L及时负压吸痰.双肺炎症按前吸收,9月 2日停用所有抗生素.线入神内1区后,血常规HCG 68g/l田藤便,予输血、止血治疗.
