管理真相:分清权力与领导-课后测试
新领导力课后测试

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单选题1. 避免霍普森选择下列不对的一项是√A a用大看下B b排斥到重视C c多向思维向单向D d单脑到多脑思维正确答案: C2. 管理与领导的区别不包括A a领导从属于管理B b管理从属于领导C c管理是控制D d领导是激励正确答案: B3. 右脑擅长的√A a形象思维B b艺术思维C c直觉加悟性D d以上都是正确答案: D4. 左右脑说法以下错的是√A a管理加艺术B b定量加定性C c理智加激情D d逻辑加直觉正确答案: A5. 6.布里丹选择包括√A a最优选择B b最乱选择C c最慢选择D d以上都是正确答案: D6. 内外脑的联系与关系√A a外谋内断是分工,外多内少是人数B b外先内后是程序,外敛内收是思维C c外辅内主是责任,外下内上是角色D d以上都是正确答案: D7. 完善思路的要素不包括√A目的B目标C途径D决策正确答案: D8. 决断力提升的6R不包括√A风险B对手C研究D速度正确答案: D9. 依据安东尼提出的用人的能力最高的√A高层B中层C基层D都不是正确答案: B10. 用人的几方面是√A识别人、选拔人B培育人、留住人C使用人、管理人D以上都是正确答案: D11. 激励首先要用√A制度激励B物质激励C精神激励D以上都不对正确答案: A12. 激励的方式×A先激后励B先制度后艺术C先智后心D先个体后群体正确答案: C13. 软权力的来源包括√A品德B个性C资历D以上均是正确答案: D14. 第五级领导是√A团队意识B刚柔并济C显性领导D隐形领导正确答案: B15. 什么是领导的第一要务√A激励人心B追求变革C以身作则D共同愿景正确答案: C。
管理真相:分清权力与领导

管理真相:分清权力与领导多选题1、管理的五项职能分别是?(10 分)a 计划b 组织c 协调d 控制e 指挥正确答案:a b c d e2、哪些属于领导者的职位权力?(10 分)a 合法命令权b 报酬权c 人事权d 强制权正确答案:a b c d3、在领导者的个人权力中,以下哪些选项构成了领导者的专家权?(10 分)a 知识b 技能c 特长d 情感正确答案:a b c4、是什么构成了领导者的参照权?(10 分)a 情感b 气质c 人格d 道德e 价值观正确答案:a b c d e5、在领导者个人权力中,参照权的三个标杆是什么?(10 分)a 理念标杆b 价值标杆c 关怀标杆d 道德标杆正确答案:a b c6、树立权威和人性化管理的十六字真经是什么?(10 分)a 先严后宽b 制严语宽c 近严远宽d 上严下宽正确答案:a b c d7、领导者如何立威?(10 分)a 罚上立威b 亲下得人c 赏小取信d 罚下立威正确答案:a b c8、权胜才必有其辱,威胜德必有其祸,这给领导者的启示是需要在才和德上修炼自己的_______和_______。
(10 分)a 专家权b 参照权c 报酬权d 强制权正确答案:a b判断题1、管理是为组织提供指导、领导权并决定如何利用组织的资源去完成一个目标的活动。
(10 分)✔ a 正确b 错误正确答案:正确2、领导一共有两种权力构成,这两种权力一个叫职位权,另一个叫个人权。
职位权只能让员工口服,而个人权才能让员工心服。
(10分)a 正确✔ b 错误正确答案:正确。
领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 领导力的核心要素是什么?A. 权威B. 影响力C. 权力D. 地位答案:B2. 以下哪项不是领导力的特质?A. 决策力B. 沟通能力C. 服从性D. 组织能力答案:C3. 领导力的培养不包括以下哪项?A. 学习管理理论B. 参与团队活动C. 个人独立工作D. 接受领导力培训答案:C4. 领导力的展现通常不包括以下哪项?A. 指导他人B. 激励团队C. 个人独立完成任务D. 制定战略答案:C5. 领导力的测试通常不包括以下哪项?A. 心理测试B. 行为观察C. 领导风格分析D. 个人爱好调查答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是领导力的表现形式?A. 制定目标B. 分配任务C. 个人娱乐D. 激励团队答案:ABD2. 领导力的培养可以通过以下哪些方式?A. 阅读相关书籍B. 参加领导力培训C. 观看电影D. 参与团队活动答案:ABD3. 领导力的测试可以通过以下哪些方法?A. 360度反馈B. 心理测试C. 个人爱好调查D. 行为观察答案:ABD4. 领导力的特质包括以下哪些?A. 决策力B. 沟通能力C. 服从性D. 组织能力答案:ABD5. 领导力的展现通常包括以下哪些?A. 指导他人B. 激励团队C. 个人独立完成任务D. 制定战略答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 领导力是天生的,无法通过后天培养。
()答案:错误2. 领导力的培养只限于理论学习,不需要实践。
()答案:错误3. 领导力的测试只能通过心理测试来进行。
()答案:错误4. 领导力的展现包括指导他人和激励团队。
()答案:正确5. 领导力的特质不包括服从性。
()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述领导力的重要性。
答案:领导力的重要性在于能够引导团队朝着共同的目标前进,通过有效的沟通和决策,激励团队成员发挥最大潜能,从而实现组织目标。
领导是种职能而非权利课后测试题

领导是种职能而非权利课后测试题领导是种职能而非权利。
现代社会,领导已经成为很多人从政、做官的必备条件,但并不是每一位想要当官或者升官的人都具有相应的素质和能力。
作为领导,需要首先具备一定的才干和知识以及良好的品德修养等综合性因素,然后再进行提拔使用。
因此,选择什么样的人去担任某项工作更加重要,它关系到整个工作乃至全局目标实现与否。
俗话说:“宰相肚里能撑船。
”这句话就很形象地说明了各级领导只有宽宏大量、海纳百川,心胸坦荡、虚怀若谷,善于听取群众意见,那些持不同意见甚至反面意见的人才敢讲真话,并给予尊重。
我们的历届党和国家领导人中都不乏具有上述美德的佼佼者。
毛泽东曾评价周恩来总理“完全是马克思列宁主义者,彻底的唯物论者,无产阶级革命家,中国人民的领袖,伟大的导师。
”邓小平同志则称赞刘少奇是“伟大的马克思主义者,我们党的卓越领导人,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
”他认为刘少奇在最高层次—政治问题上“始终坚持实事求是,维护团结统一,深得党内外广泛的爱戴。
”由此可见,领导者还必须具有超凡脱俗的风范,其言谈举止体现出诚恳热情、谦逊豁达的态度;不骄不躁,富有耐心;待人处世表现出光明磊落、表里如一的襟怀;关心下属疾苦,乐于倾听别人的批评意见……诸如此类,都将成为他获得别人信赖和拥戴的资本,这也是为什么古今中外的政治家、军事家以及文学艺术家们往往在事业上颇有建树且影响久远的原因。
即便是普通老百姓,只要他平时为人谦恭礼让,待人诚挚,日积月累也会受到周围人的欢迎和敬佩。
所谓“上梁不正下梁歪”,在我们生活中,只要你存心处事真诚友善,周围的人们就会喜欢接近你,愿意跟随你,追随你走向美好的未来!有了以上的基础,还需具备一定的品格特征和知识储备。
常言道:“水涨船高”。
随着事业的顺利发展,人们对领导干部的素质要求越来越高。
科学技术突飞猛进,新兴产业日益繁荣,新型事物层出不穷。
要想把握住机遇赢得挑战,谋划好明天的蓝图,没有丰富的知识作铺垫是难以胜任的。
管理真相:洞悉人性的奥秘-课后测试

管理真相:洞悉人性的奥秘课后测试∙1、在古典名著《西游记》中,猪八戒属于什么气质类型?(10 分)A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质正确答案:B∙2、以下选项不属于合理归因方法的是?(10 分)A他人是问题的根源B不是不可能,只是没有找到方法C天助者自助,越努力,越成功D山不过来,我就过去正确答案:A∙1、一个普通员工怎么走向管理岗,一般会有以下哪些原因?(10 分)A员工在组织中做的业绩好B员工在组织中的时间相对较长C员工对组织的忠诚度高正确答案:A B C∙2、每个人的认知过程存在差异,我们一般可以把人的认知分为哪几个层次?(10 分)A感觉:跟着感觉走B知觉:眼见才为实C醒觉:借一双慧眼D直觉:感觉+知觉+醒觉正确答案:A B C D∙3、在管理学研究中,比较适合做领导的是哪两种气质类型?(10 分)A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质正确答案:A D∙4、萨罗维和约翰·梅耶这两位学者对情绪治理给出了详细的定义,认为情商的构成有哪些?(10 分)A自我认知的能力B自我调节的能力C认知他人的能力D自我激励的能力E人际关系的能力正确答案:A B C D E∙5、保罗·斯托茨教授认为逆商的构成有哪些?(10 分)A控制感B起因和责任的归属C影响的范围D持续的时间正确答案:A B C D∙6、在人性假设理论中,马斯洛提出了需求层次理论认为人有哪些需求?(10 分)A生理需求B安全需求C社交需求D尊重需求E自我实现需求正确答案:A B C D E∙1、组织行为学是指研究在组织中级组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。
(10 分)A正确B错误正确答案:正确∙2、多血质类型的人不适合当一把手,比较适合做幕僚,副手,参谋。
(10分)A正确B错误正确答案:正确。
中国式管理系列课程--管理VS领导课后测试

中国式管理系列课程--管理VS领导课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
观看课程测试成绩:100.0分。
恭喜您顺利通过考试!单选题1. 不易指的是()√A不变B变得比较慢C变得比较快D不变则已,变就大变正确答案: B2. 缺乏领导会导致()√A管理混乱B没有弹性C缺乏制度D以上都不对正确答案: B3. 故事“连理挡驾” 是为了说明()√A领导和管理不同B过分重视管理会带来制度危害C要有变通精神D以管理求创新容易招致失败正确答案: C4. 在故事“昭侯酒醉”中,”典衣”指的是()√A买衣服的人B典当衣服C专门管衣服的人D负责洗衣服的人正确答案: C5. 在中国企业组织划分的三个阶层中,基层重视()√A制度B技术C关系D合作正确答案: B6. 在中国企业组织划分的三个阶层中,领导层处于()√A最高层B中间层C底层D以上都不对正确答案: A7. ()是本√A有所不变B变C创新D慢变正确答案: A8. 在故事“商鞅变法”中,太子藏匿一犯罪王族,商鞅对此处理的方法是()√A依法处死罪B商鞅接受妥协,以太子的老师及侍卫长顶罪C商鞅没有接受妥协,将太子发放边疆D将太子削鼻刺青正确答案: B9. 领导创新的最高智慧是:()√A以不变应万变B以变求新C变中求稳D大胆创新正确答案: A10. 故事“昭侯酒醉”选自()√A《论语》B《韩非子》C《庄子》D《史记》正确答案: B11. 在故事“昭侯酒醉”中,昭侯为什么要杀典冠()√A昭侯是个喜怒无常的人B昭侯是个处事不公正的人C如果不杀典冠,就会引发下属讨好的风气,长此以往,君主很容易被蒙蔽D因为考虑到制度是有弹性的正确答案: C12. 在权责问题上,中国人遵循的是()√A谁负责就授权给谁B权责统一C上者有权没有责,在下者有责没有权D以上都不对正确答案: C13. 在中国企业组织划分的三个阶层中,管理层处于()√A最高层B中间层C底层D以上都不对正确答案: B14. 故事“商鞅变法”是为了说明()√A领导和管理不同B过分重视管理会带来制度危害C要有变通精神D以管理求创新容易招致失败正确答案: D15. 中国企业组织的三阶层--高层、中层和基层。
管理者的道、法、术 课后测试

管理者的道、法、术∙1∙2∙3∙ 4.课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
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恭喜您顺利通过考试!单选题1. 管理者最常用的看问题角度是:√A 法、势、术B 法、势、情C 理、法、情D 道、法、术正确答案:D2. 党中央对领导干部选拔制定的标准不包括:√A 境界上有高度B 政治上靠得住C 工作上有本事D 作风上过得硬正确答案:A3. 信息作为一种资源,体现其价值的维度不包括:√A 时间B 地点C 内容D 形式正确答案:B4. 提出“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”思想的人是: √A 邓小平B 胡锦涛C 江泽民D 胡耀邦正确答案:B5. 以善恶为标准、以良心为手段的社会规范是: √A 德B 道C 法D 义正确答案:A6. 管理者做到“常怀律己之心”的要求不包括:√A 慎独B 慎微C 慎始D 慎终正确答案:D7. 政治上靠得住的管理者需要符合的标准不包括:√A 立场坚定B 实事求是C 头脑清醒D 旗帜鲜明正确答案:B8. 管理者想要做到头脑清醒,需要遵循的“三懂得”是:√A 懂利害、懂是非、懂善恶B 懂格局、懂是非、懂善恶C 懂平衡、懂是非、懂善恶D 懂格局、懂进退、懂善恶正确答案:B9. 管理者想要做到作风上过得硬,需要注意的内容不包括:√A 讲真话B 办实事C 求实效D 拓人脉正确答案:D10. 对管理者来说,管理之“术”的要则是:√A 悟B 巧C 德D 品正确答案:B11. 关于管理者为僚的“三不好”,下列表述错误的是:√A 不能决定能否走得远B 易犯低水平错误C 缺失神秘感D 容易受牵连正确答案:A12. 在管理行业中,将从政之人定位的角色是:√A 权、利、名B 权、责、官C 僚、吏、官D 民、公、义正确答案:C13. 为僚者需要遵守的“三不原则”不包括:√A 不催不报B 不叫不到C 不卑不亢D 不给不要正确答案:C判断题14. 对于管理者来说,“天时、地利、人和”中最重要的是天时。
如何当好中层管理者-课后测试答案

如何当好中层管理者关闭测试成绩:93.33分。
恭喜您顺利通过考试!单选题1. 中层管理者要对谁负责:√A上司B员工C自己D以上说法都不对正确答案: A2. 中层管理者的工作的最高境界是:√A做经理B坐经理C作经理D以上都不对正确答案: C3. 如果某中层经理发现开会时上司嘴沾有一粒饭,他应该:√A装作给上司递文件挡住上司并悄声告知B大声说出C不理睬D告诉同事正确答案: A4. 中层管理者和高层管理者在员工面前应该:√A都做好人B都扮黑脸C中层管理者扮黑脸,高层管理者扮好人D高层管理者扮黑脸,中层管理者办好人正确答案: C5. 下列有关与上司相处的七大原则的说法,其中正确的是:×A对就是对、错就是错,应该勇敢指出上级的错误B上级永远是对的C不需要分辨对错D以上都不对正确答案: B6. 当员工向中层经理抱怨薪金问题时,中层经理应当:√A对员工进行思想教育B出卖上司C与员工站在一起D以上都不正确正确答案: A7. 中层管理者“承前启后”的作用是指:√A对上下级而言B对前任和后任而言C对各部门的同级而言D以上都不正确正确答案: B8. 各部门出现问题分歧时,应该:√A相互争辩B上级决策C找当事人沟通D以上都不正确正确答案: C9. 一个有亲和力的人是指:√A具有沟通力的人B具有包容力的人C被人尊敬的人D以上都包括正确答案: D10. 具有包容力是指:√A同意并接受所有意见B认真听取意见C十分在意别人的看法D即使不同意别人的意见,也尊重其发表看法的权利正确答案: D11. 在现代企业里,上级的绩效取决于:√A下级的绩效B自己的管理能力C专业知识D上级的赏识正确答案: A12. 技术人员出身的员工一旦被提升为中层管理者,其职责的中心:√A由实践转化为理论B由理论转化为实践C由管理转化为技术D由技术转移为管理正确答案: D13. 下列说法正确的是:√A中层管理者在上级面前与在下级面前两副面孔,利于中层管理者个人的发展B中层管理者在上级面前与在下级面前两副面孔,游刃有余地周旋在上下级之间C中层管理者承上启下的职责承上启下不等于瞒上欺下,但是有必要以两幅面孔对待上下级D中层管理者承上启下的职责不仅是上传下达,还要求把上级的指令和精神落实到行动中正确答案: D14. 企业要发展,必然要求中层管理者:√A相互帮助B相互比较C相互合作D以上都不正确正确答案: C15. 各部门之间出现争论的时候应:√A坚持己见B转换思想C相互妥协D以上都不正确正确答案: B。
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管理真相:分清权力与领导
课后测试
∙1、管理的五项职能分别是?(10 分)
A计划
B组织
C协调
D控制
E指挥
正确答案:A B C D E
∙2、哪些属于领导者的职位权力?(10 分)
A合法命令权
B报酬权
C人事权
D强制权
正确答案:A B C D
∙3、在领导者的个人权力中,以下哪些选项构成了领导者的专家权?(10 分)
A知识
B技能
C特长
D情感
正确答案:A B C
∙4、是什么构成了领导者的参照权?(10 分)
A情感
B气质
C人格
D道德
E价值观
正确答案:A B C D E
∙5、在领导者个人权力中,参照权的三个标杆是什么?(10 分)
A理念标杆
B价值标杆
C关怀标杆
D道德标杆
正确答案:A B C
∙6、树立权威和人性化管理的十六字真经是什么?(10 分)
A先严后宽
B制严语宽
C近严远宽
D上严下宽
正确答案:A B C D
∙7、领导者如何立威?(10 分)
A罚上立威
B亲下得人
C赏小取信
D罚下立威
正确答案:A B C
∙8、权胜才必有其辱,威胜德必有其祸,这给领导者的启示是需要在才和德上修炼自己的_______和_______。
(10 分)
A专家权
B参照权
C报酬权
D强制权
正确答案:A B
∙1、管理是为组织提供指导、领导权并决定如何利用组织的资源去完成一个目标的活动。
(10 分)
A正确
B错误
正确答案:正确
∙2、领导一共有两种权力构成,这两种权力一个叫职位权,另一个叫个人权。
职位权只能让员工口服,而个人权才能让员工心服。
(10分)
A正确
B错误
正确答案:正确。