核心员工评选标准及培养计划

核心员工评选标准及培养计划
核心员工评选标准及培养计划

核心员工评选标准及培养计划

一、培养目的

为了建立清晰、规范的人才梯队管理及人才储备继任体系,确保公司业务人才的内部高效供给。

二、评选标准

公司核心员工的评定主要是针对公司终端岗位业绩表现优秀、有培养潜力及富有上进心的员工,具体评定要求如下:

1、评选条件:

(1)认同企业文化并忠诚于公司;

(2)诚信积极、有责任心,遵守公司规章制度,具备良好的职业素养和操守;

(3)工龄六个月以以上

(4)除店长、组长外,在店铺及区域内个人年度业绩达成率排名第一且达成率≥100%

2、评选流程:

(1)店长提报侯选人——营销复核——人力汇总——总经理审批;

(2)核心员工的日常事务管理工作由营销部负责,并按培养阶段进行考核,优胜劣汰,进行循环管理。

三、培养方式

(1)公司核心员工的培养采取“一对一”的培养方式,由店长担任指导老师,每月由营销根据目标达成率进行面谈;

(2)公司人力将组织核心员工进行专题外训,帮助有效提升业绩及业务专业知识;

(3)核心员工所在部门负责人,对核心员工的培养管理负有重要责任,直接作为评定部门负责人绩效考核的重要指标。

(4)年度由人力组织核心员工与总经理/营销副总进行一次座谈会,解决工作中遇到的问题及工作成果的分享。

四、年度激励

年度已评定的核心员工,将直接参与公司股权分红。

附:《核心员工推荐表》《核心员工评选表》

年度核心员工推荐表

年度核心员工评定表

初评人/日期:复评人/日期:

员工级别评定实施方案

涛源国际大酒店员工级别评定实施方案 为了提高服务员的综合素质和工作积极性,真正做到奖优罚劣,按质取酬,以职业技能为核心,结合酒店实际情况,特制定本方案,具体如下: 一、评定机构:成立员工级别评定小组 1、评定小组组长:行政部人事经理 2、评定组织者:行政部 3、评定小组成员:部门经理及评定对象所在部门领班级以上管理人员。 评定小组组长可依据考核需要临时抽调小组成员对员工进行级别评定,但成员不得低于3人。 二、评定对象 酒店一线部门基层服务员 1、前厅部:门童、总台、商务中心文员 2、餐茶部:传菜员、服务员、吧员、收银员、迎宾、水杂。 3、客房部:卫生班服务员、服务班服务员、保洁、保养、客服中心文员、库管。 三、评定内容 1、服务知识 (酒店公共知识、酒店服务产品知识、所在部门业务知识) 2、技能部分根据服务员技能评分表,由评定小组成员根据标准打分,取平均分。 3、日常表现 由评定小组根据员工平时表现,依据基础资料(如考勤记录、奖惩记录等)现场打分,部门负责人占主导性意见。 四、具体评定要求 1、评定等级:(四级—特级) 工资标准详见(酒店各岗位工资标准) 2、评定时间:酒店每四个月组织员工级别评定(4月、8月、12月) 3、新员工级别评定按以下要求执行 员工转正后满一个月方可申请定级考核。先由本人提出申请,行政人事部组织员工所在部门成立级别评定小组对员工进行考核,根据考核分数对员工进行量化定级。级别工资从级别评定确定之日起计算。 5、各部门员工分级评定级别及编制

6、员工级别评定的评分比重 总分100分 ①职业道德:分值:6分考评部门:所属部门考评方式:日常表现 员工的日常表现。

新员工培养方案

新员工入职导入培养体系建设 “雏鹰计划”实施方案 第一条 总则 为了配合金融集群转型发展战略,并根据集群人力资源现状与需求,引进高素质大学生并着力培养自生力量是满足集群人才需求与发展的根本解决之道。为了使新员工入职后尽快了解公司企业文化,熟悉公司产品、业务流程,同时培养新员工对企业的归属感以及其岗位工作能力,保障公司战略的有效落地,特制定本制度体系。 第二条 新员工培养委员会 新员工培养委员会主席: 陈伟民 新员工培养委员会委员: 黄岸挺、李金鹏、张伯利、叶冬松、唐伟泉、钟凯、郝晓霞、李福友、徐果、李涛、董敏敏、袁泽枫、杜立亚、李秀花、熊鹰 秘书: 刘耀东 培养委员会的职责:每月听取人力行政中心辅导员对新员工导入培养阶段性总结汇报,定期与新员工座谈,给予新员工学习、心态等各方面指导。 第三条 入职导入流程 3.1 培训规划 通过各个岗位的轮岗学习、五个月的专业指导、持续一年的跟踪观察,强力打造金融集群人才第二梯队,储备一批科班出身、胜任集群发展要求的大学毕业生作为中层干部的后备力量,成为金融集群转型升级的精英骨干和中坚力量。

3.2 培训实施SOP 1.文化课程设置:《企业文化与发展战略》、《集群与业务介绍》、《组织架构及人力资源制度》、《OA 操作指引》 2.《信念》读书心得

3.3 课程安排 第四条培训考核 4.1 考核原则 4.1.1 精细化原则 新员工的培养目标要与集群发展战略、个人的职业生涯规划相结合;考核指标要能够量化、明确、精细,符合实际,根据不同的岗位、专业有所侧重。 4.1.2 公正原则 考核要客观、公正、符合实际,真实评价新员工实际表现。 4.1.3 专业责任制原则 导师要热情承担培养责任;用人部门、人力行政中心及相关考核责任人必须积极主动承担起指导和考核责任,不可积极推进新员工培养的顺利落地和执行。 4.1.4 监督原则

年度优秀员工评选制度及标准

2017年年度优秀员工、年度最佳新人奖、年度 优秀实习生奖评选制度 一、评选目的 为了弘扬企业文化精神,提升团队的凝聚力,加强员工的集体荣誉感,同时塑造一个良好的企业形象,通过实施有效的激励,为员工提供一种融洽和谐的氛围、一个以人为本的体制、一个自我实现的舞台,充分调协全体员工的工作积极性和主观能动情况,增强员工向上管理及自我进取意识,达到表彰先进、激励后进之目的,从而有效地提高员工整体素质。通过评选这一过程,号召公司所有部门要以身边的先锋模范人物为榜样,认真执行公司的各项规章制度和操作流程,以带动人体人员的综合素质及精神面貌的提升。 二、评选原则 “公平、公正、公开”原则。 三、评选项目 1、年度优秀员工 2名 2、年度最佳新人奖 2名 3、年度优秀实习生 2名 四、评选标准 1、基本条件 参选员工必须具备以下条件,缺一不可; (1)对公司忠诚,为人正直,遵纪守法; (2)遵守考勤纪律,无早退、旷工记录; (3)工作认真负责、积极主动、热情友善、吃苦耐劳、服从整体安排、积极、认真配合同事完成各项工作任务; (4)爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带动作用; (5)完全胜任本职工作、能较好完成工作任务; (6)维护公司利益,讲团队贡献,对本职工作兢兢业业,为公司员工树立良好榜样,起到带头作用。 2、优先评选条件 参选员工可具备以下条件中任意一个或多个: (1)工作积极热心,经常受到客户表扬; (2)深受同事好评并为公司创造出较好的企业效益或有参与社会公益活动的员工(需到综合管理部报备); (3)良好的个人形象和素养,刻苦钻研业务知识,熟练掌握本职岗位的服务技

员工培养计划

***公司员工培养计划 提交人 2012年5月26日

目录 一、培养目标 (3) 二、培养原则 (3) 三、培养对象 (3) 四、培养方式 (4) 五、管理办法 (4)

员工培养计划 为加强公司各级骨干员工的培养及储备,激励员工持续提升个人管理素质与工作技能,有效推动人才梯队建设,营造公司人才发展的良性竞争氛围,特制订本计划。 一、培养目标 针对目前公司跨越式发展的需要,结合行业的工作特点,综合考虑员工将来的职业发展规划,促进个人能力的提升,开发、留住人才,促进员工与公司共同发展,公司将通过培养计划对新老员工展开有计划、有目的的培养,快速提高员工队伍整体素质,增强员工岗位实际操作技能,最终达成培养目标。 二、培养原则 骨干员工培养计划遵循“统一规划”、“分级培养”、“动态管理”的原则,实行公司统一编制指导文件、明确各级职责、优化人才梯队动态管理等,建立长效的激励机制及培养制度,为员工提供职业发展规划及能力开发机会。 三、培养对象 培养对象主要是针对全公司内各基层岗位的表现优秀、有培养潜力及富有上进心的员工,具体评定要求如下: 1、基本要求: (1)公司内工龄六个月以上,有上进心,敢于承担责任; (2)诚信积极、有责任心,具备良好的职业素养和操守; (3)执行力强,高效完成各项任务,具备一定的创新能力; (4)月度或季度绩效考核的业绩表现优秀。 2、选拔流程:

(1)由公司组织成立评选委员会,于每一季度组织公司及各分部进行选拔,以员工自荐和部门领导推荐相结合的方式实施; (2)评选步骤采取员工自荐或推荐——组织评选委员会评选——审批执行; 四、培养方式 公司骨干员工的培养采取“四一”培养方式,即骨干员工每季度“一对一提升指导”、“一次工作提案”、“一次集中培训”以及“一次座谈”等; (1)所谓“一对一提升指导”是指每位骨干员工均由公司指定科长、店长或副总等作为骨干员工一对一的指导老师,指导其职业发展、工作晋升以及个人工作技能等; (2)所谓“一次工作提案”是指每位骨干员工担负着公司发展的基层意见调研或创新提炼的重任,每季度根据岗位或公司实际编写一份工作提案报告交公司管理层,如果意见被采纳,会根据相应情况得到公司的奖励; (3)所谓“一次集中培训”是指每季度由公司组织管理层或外部专家给予全体骨干员工进行管理及技能的培训; (4)所谓“一次座谈”是指每季度组织全体骨干员工与公司管理层进行一次座谈会,可直接与经理探讨企业发展或经营管理的各种问题。同时也可以对自身出现的问题进行总结探讨。将自身的想法和需求与领导进行深入的交谈。 五、管理办法 (1)培养主要采用在岗实践(挂职锻炼),通用将学习和实际应用相结合,有效提升员工的职业素质和专业技能,在岗实践的培养转化效果好。

优秀员工评选标准和制度

优秀员工评选标准和制 度 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

优秀员工评选标准为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外,每月评选一名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的积极性和竞争意识。 一、月度优秀员工评比标准: 1、当月出勤率为全勤。(当月无迟到、早退、旷工;请假时间总和不超过8小时。) 2、当月考核需达到90分以上。(考评明细见附表) 3、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显着受到部门领导的一致好评。 4、对公司忠诚,对同事团结,对领导尊重,对客人礼貌。 5、工作区域干净整洁。 6、当月无惩处记录。 二、年度优秀员工评比标准: 1、至少两次以上月度最佳员工。 2、保持积极的工作态度,对公司有忠诚度及奉献精神。 3、全年无警告以上惩处。 4、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显着得到各部门所有干部的一致认可。

三、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励500元。 3、优秀员工名单将予以公布。 四、评选流程 月度优秀员工:每月25号各部门所有员工投票选举,选举出票数最高的前5名员工,部门主管对这5名员工进行最终评选,并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 年度优秀员工:由各部门负责人于每年年底12月15号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批,经理对该员进行综合观察,如符合公司年度优秀员工标准的,由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。 制定: 审核: 批准: 员工考核表 姓名:部门:岗位:考评日期: 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 工作态度A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间。 B.对工作持积极态度, 主动学习, 能承担额外任 务。 C.无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。 54321 54321 54321 54321 工作能力A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划。 B.不需要上级详细的指示和指导。 54321 54321

核心员工管理办法2完整篇.doc

核心员工管理办法4第2页 5. 工作规范 5.1核心员工管理标准 5.1.1 基本原则 1)公开、公平、公正、择优的原则; 2)德才兼备、以德为先的原则; 3)业绩导向、注重过程的原则; 4)动态管理、优胜劣汰的原则; 5)统一调配、坚持二八原则。 5.1.2 5.1.3核心员工入库标准 1)在公司工作3年以上,具有强烈的客户服务意识、工作责任心和创新思维; 2)特殊专业和技术人才可特批; 3)公司骨干人才,表现突出,在工作领域获得荣誉或称号; 4)连续两次绩效考核良好,至少一次达到B或以上; 5)坚持二八原则(专业技术类核心人员占比可放宽至30% ,其他20%)。

6)新推荐核心员工的核心度应为最低级别核心度,即后备2D。 5.1.4核心员工出库标准 1)年度考核结果为D(待改进)或以下; 2)核心员工季度评价得分低于60分的; 3)工作态度消积、给团队带来不良影响的; 4)因个人身体原因不能继续胜任工作者; 5)进行岗位调动后(升职除外),在新岗位属于考察期员,应退出核心员工库; 6)违反国家及地方法律法规,被依法查处者,立即退出核心员工库,并在MC会议中进行通报; 7)只要品德出现问题,均实行“品德一票否决制”,立即退出核心员工库,并在MC会议中进行通报; 8)对公司发生的重大事故承担主要责任者,立即退出核心员工库,并在MC会议中进行通报。 5.2 核心员工跟踪管理 人事部门通过配置库对核心员工工作任务、岗位知识、能力同步、课程开拓、知识积累、团队建设情况进行跟踪管理。 5.2.1 任务查询

1)按周进行任务计划和实绩产出的核查,统计任务完成率; 2)根据跟踪结果,编制《核心员工管理周(月)报》并发布。 5.2.2 岗位知识 1)根据员工所列岗位知识点,通过入配置实绩,跟踪知识点掌握情况; 2)根据员工完成情况,对“待提高知识点数”和“完成学习知识点数”在季度评价时进行统计更新。 5.2.3 能力同步 1)根据员工所列能力同步计划,通过入配置实绩,跟踪完成情况; 2)根据员工学习情况,对“当前工作知识要求点数”和“完成学习知识点数”在季度评价时进行更新。 5.2.4 课程开拓 2)根据员工所列的课程开拓和授课计划,通过入配置实绩,跟踪完成情况; 3)根据员工实际完成情况,对“课程已开拓数”和“授课次数”在季度评价时进行更新。 5.2.5 知识积累 1)根据员工所列的知识积累计划,通过入配置实绩,跟踪

青年员工培养方案.doc

青年员工培养方案1 建一钢团字(2006)号 建一钢人字(2006)号 关于印发《青年人才培养实施方案》的通知 总部各部门、各生产单位、项目经理部: 青年是公司发展的未来,是公司未来发展的生力军,青年的创新、创业、成长、成才与公司可持续发展休戚与共。根据公司2006年行政工作报告的指导思想,结合我公司青年员工的实际情况,经公司领导研究决定:,实施青年人才培养战略。中心内容是以青年人力资源能力建设为核心,抓住“培养、凝聚、举荐、配置”四个环节,培养造就青年人才。 现将《青年人才培养实施方案》印发给你们,请各单位根据要求,认真组织贯彻执行,切实加强对青年人才的培养工作。 特此通知 二零零六年三月九日 主题词:青年人才培养通知 抄送:公司各领导 中建一局钢结构工程有限公司总经理办公室2006年3月9日印发

青年人才培养实施方案 一、加强对青年人才培养的政策支持 为适应公司人才发展的需要,进一步加强对青年人才的开发与管理,引导帮助青年员工进行职业生涯设计,激发青年员工学技术、钻业务、立足岗位成才的积极性,配套出台相应的管理政策,为青年人才培养提供相关政策支持。 1、实施轮岗政策 根据公司岗位聘任的相关规定,为使新入厂的大中专毕业生在工作三年内,尽快掌握和了解各业务系统工作流程和本企业工作特点,全面熟悉业务工作,公司实施轮岗管理政策。同时为鼓励青年员工迅速适应企业发展,增强独立承担工作的能力,公司实施鼓励青年员工提前定岗政策。具体内容参考《新员工轮岗管理办法》(附件一)。 2、实施导师带徒政策 导师带徒活动是青年员工培养的重要方式,针对我公司人才结构特点,2002以后参加工作的员工人数占公司总人数的1/3,为帮助员工的自我定位与成长,公司开展导师带徒活动。具体内容参考《导师带徒实施管理办法》(附件二)。 二、建立青年人才储备库 为创新人才培养的机制,培养公司的后备力量,公司特建立青年人才储备库,采用申报的方式,记录青年人才的基本信息,同时由公司记录工作业绩,为后备人才的选择提供基础资料。

优秀员工评选标准

' 优秀员工评选标准 为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外,每月评选一名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的积极性和竞争意识。 一、月度优秀员工评比标准: 1、当月出勤率为全勤。(当月无迟到、早退、旷工;请假时间总和不超过8小时。) 2、当月考核需达到90分以上。(考评明细见附表) 3、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著受到部门领导的一致好评。 4、对公司忠诚,对同事团结,对领导尊重,对客人礼貌。 5、工作区域干净整洁。 6、当月无惩处记录。 二、年度优秀员工评比标准: 1、至少两次以上月度最佳员工。 2、保持积极的工作态度,对公司有忠诚度及奉献精神。 3、全年无警告以上惩处。 4、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著得到各部门所有干部的一致认可。 三、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励500元。 3、优秀员工名单将予以公布。 四、评选流程 月度优秀员工:每月25号各部门所有员工投票选举,选举出票数最高的前5名员工,部门主管对这5名员工进行最终评选,并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 年度优秀员工:由各部门负责人于每年年底12月15号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批,经理对该员进行综合观察,如符合公司年度优秀员工标准的,由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。 制定: 审核: 批准:

员工考核表 姓名:部门:岗位:考评日期: ' 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中、差 工作态度A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间。 B.对工作持积极态度, 主动学习, 能承担额外任务。 C.无任何违纪现象, 并能主动要求他人遵守纪律, 出勤率100%。 D.以协作精神工作,协助上级,配合同事。 543】1 5432。 54321 54321 工作 @ 能力A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划。 B.不需要上级详细的指示和指导。 C.及时与同事及协作者取得联系,使工作顺利进行。 D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 54321 54321 。4321 5、321 工作效率A.工作速度快,不误工期。 B.工作处置得当,经常保持良好成绩。 C.工作方法合理,时间的使用十分有效。 D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。 5;321 54~21 543(1 5432} 工作面貌A.以主人公精神与同事同心协力努力工作。 B.正确认识工作目的,采取正确地工作方式。 C.积极努力改善工作方法。 D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。 54321 54321 54321 ]4321 工作成果A.工作成果达到预期目的或计划要求。 B.工作能高质量的完成,良率非常高。 ; C.工作总结和汇报准确真实。 D.工作中熟练程度和技能提高较快。 54321 :4321 5/321 54321 1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________分 2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一) [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A:90分以上 B:80—90分 C:70—80分 D:70分以下 3.考核者意见_____________________________________________ 考核者签字:__________________ ______年______月______日

老员工帮带新员工培养方案 (1)

老员工帮带新员工培养方案 为加强和提升公司人力资源管理效率,使新员工快速融入公司大家庭,接纳公司文化、帮助新员工熟悉工作环境,更好、更快达到岗位要求,尽可能留住人才、用好人才,特制定本方案。 一、方案周期 本方案将新员工入职管理的周期定为半年,具体分为两个阶段:第一阶段为三个月计即起始时间从员工报到之日起至试用期结束,第二阶段为试用期结束后三个月内。 第一阶段:在这个阶段,主要为新员工提供入职培训和教育及让新员工尽快适应工作岗位。新员工报到一周内,管理部负责组织实施下列培训:公司概况、公司文化、规章制度、礼仪规范等。新员工派遣到各工作岗位,根据新员工将从事的工作内容,部门负责人须为其指派一名经验丰富的指导者,以从工作方法和生活上加以指导和监督;由部门负责人或指定人员对其进行以下培训:岗位职责、部门工作流程、部门概况。培训后填写“新员工部门岗位培训表”,完成所有培训后交管理部备案。 试用期届满,部门负责人要和新员工进行正式面谈,认真填写《新员工试用期考核表》,连同是否留用意见交管理部。新员工要提交有本人试用期小结的“员工转正申请表”。同时管理部对新员工在试用期的工作情况进行核实、考核,决定新员工的去留或调整及相关工作的协调改进。如果新进员工顺利通过试用期,将对其指导人给予相应奖励。

第二阶段:部门负责人组织新员工参加绩效考评,将新员工的工作情况与其他员工进行比较,并根据绩效考核结果给予鼓励或指导性建议,给出具体的明确期望。 二、负责培训的老员工条件及筛选程序 1、负责培训的老员工条件: 1)品行端正,乐于助人; 2)工作认真、负责,业务技能熟练; 3)在公司工作1年以上,特别优秀的可放宽到半年以上(原则上不得低于半年)。 2、筛选程序 1)可由部门负责人推荐合适人员; 2)允许自荐,由部门及管理部考评,如其符合相关条件,则确认其成为指导人; 3)管理部组织相关部门一起进行考评,确定符合要求的指导人人选; 4)安排老员工与接受培训的新员工见面,确定培训方案; 三、考核 培养新员工是公司赋予每位老员工的应尽的职责和义务。管理部要对老员工带新员工的培训情况跟踪考核。 1、管理部对培训情况进行备案并逐月进行考评; 2、如果员工带的新员工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的,给予老员工培养新人奖; 3、把老员工带了多少新员工,为公司培养了多少人才作为老员工晋级、晋职、评先的重要依据; 4、负责培训的老员工如果对新员工疏于管理,放任自流,将视其情节,给予通报批评、罚款、降职、取消其培训资格等处分;

年度优秀员工评选制度

**********第〔201101〕01号 签发: *********2010年度优秀员工评比制度 一、评选目的: 为表彰在2010年度中表现优秀、工作业绩突出的员工,达到表彰先进、激励后进之目的,通过评选这一过程,号召以身边的先锋模范人物为榜样,充分调动全体员工的工作积极性和主观能动性,增强员工积极向上自我进取意识,展示企业“以人为本”的文化底蕴,提升团队的凝聚力。 二、评选原则: 以“公平、公正、公开”原则并依据员工表现、工作成绩、部门团队建设等方面并能“以之为楷模”之原则进行考核及评定。 三、评选范围及条件: 评选范围:*******旗下公司,加盟商体系。 四、评选标准: 见下表。 五、评选办法: 1、****系统内,各部门主管按本部门人员3%的比例,推荐本部门优秀员工(不够1人按1人计),并注明理由,然后由人力资源部汇总,上交总经理评定,继而最终确认优秀员工。 2、按销售体系、生产体系、后勤支持服务体系、管理系统等各职能部门的工作性质不同,分别对应评选出推荐员工提交。 六、评比流程: 各部门推荐→人力资源部初审→总经办复核→总经理批准→确定优秀员工名单 七、评定奖项: 整体分为三大版块:品牌一线员工,生产一线员工,服务支持系统; (以部门为单位,按“第五条”评选办法确定。) 五大奖项: 1、品牌一线员工奖项分类:(12名) (1)“年度***之星”奖:2名(1+1) (2)“年度优秀店长”奖:5名(3+2) (3)“年度优秀店员”奖:5名(3+2) 2、生产一线员工奖项分类:(2名) “年度优秀生产标兵”: 2名(*****厂、****厂各一名) 3、服务支持系统奖项:(8名) “年度优秀员工”:8名 ****事业部(客服部、拓展部、带动MC)、财务部、行政部、企划部、直营部、商品部、****(仓管、业务、技术部)、******厂业务部、采购部、开(研)发部、*****贸易等; 4、“年度最佳团队”奖项:1个;以专柜、部门为单位,由总经办评比产生; 5、“总经理特别提名”奖项:3名;由总经理综合全年个人表现,直接提名授奖。 八、奖励办法 1,所有获奖的员工,均颁发“荣誉证书”一本,;另外给予300元/人的现金奖励。 2,获得“年度最佳团队”殊荣的团队,团队奖励人民币600元,由第一负责人合理分配

核心员工培养计划及实施方案

核心员工培养计划及实施方案 一、培养目标 公司计划在三年时间内,以“种子计划” 和“核心员工培养计划” 为先行机制,并逐步实施“基层管理者成长计划” 、“管理者提升计划”、“管理者继任计划”等管理机制,实现建立清晰、规范的人才梯队管理及人才储备继任体系,确保公司管理人才、专业人才等的内部高效供给。 二、培养原则 核心员工培养计划将遵循“统一规划”、“分级培养”、“动态管理” 的原则,实行公司统一制定指导原则、明确各级职责分工、优化人才梯队动态管理等,建立长效的激励机制及培养制度,为员工提供职业发展规划及能力开发机会。 三、核心员工评定公司核心员工的评定主要是针对公司内各基层岗位的表现优秀、有培养潜力及富有上进心的员工,具体评定要求如下: 1、基本要求: (1)公司工龄一年以上,专科以上学历; (2)诚信积极、有责任心,具备良好的职业素养和操守; (3)认同企业文化并忠诚于公司; (4)执行力强,高效完成各项任务,具备一定的创新能力; (5)绩效考核的业绩表现优秀。 2、选拔流程: (1)由公司人力资源部牵头组织成立评选委员会,组织各项目公司及

部门进行每年一次的选拔,以员工自荐和部门负责人推荐相结合的方式实施; 制度文件 (2)核心员工的年度评选的比例:不超过各部门/ 项目部基层岗位的25%;同时上年度的核心员工也应参加评选且重新当选可不含此指标之内; (3)评选步骤采取员工自荐或推荐——评选名单与申报表公示——组织评选委员会评选——结果公示与意见收集——总经理审批; (4)核心员工的日常事务管理工作由人力资源部负责,并按培养阶段进行考核,优胜劣汰,进行循环管理。 四、培养方式:公司核心员工的培养采取“五个一”的培养方式,即核心员工每年度要进行“一对一提升指导” 、“一次工作提案”、“一次集中培训”、“一篇读书笔记”以及“一次总经理座谈”等; (1)“一对一提升指导” 是指每位核心员工在当年度均由人力资源部指定包括副总经理、总监、高级经理等作为核心员工一对一的指导老师,指导其工作发展及素质提升等; (2)“一次工作提案” 是指每位核心员工担负着企业发展的基层意见调研或创新提炼的重任,每年度根据岗位或企业实际编写一份工作提案报告交人力资源部; (3)“一次集中培训” 是指每年度由人力资源部邀请内部或外部 的培训师、培训公司给予全体核心员工不少于2 天的培训; (4)“一篇读书笔记” 是指核心员工每年度在指定书目中选取一本书进行仔细阅读,并写出读书笔记,进行集中交流和笔记分享;

新员工培养计划

新员工培养计划 新员工培养计划一: 一、如何看待新员工的入职培训 新员工的培训首先要关注外部的就业环境,另外看看企业所处的行业环境,最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。 首先,我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育,导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标,盲目的选择工作,盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏,从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训,而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。 二、新员工培训内容(公司是什么?我是什么?我能做什么,不能做什么?我存在的意义是什么?) 新员工培训的第一步,从信念、价值观和目标规划进行教育,纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下,新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导,人到

了一个陌生的环境就会感到恐惧,企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导,不单要体现在了解上,更需要的是经常跟新人进行沟通和关心,让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司,而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候,就应该让他们明白自己是什么,明确他的工作岗位,相关的公司制度,让新人明白在这家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作,这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持,有哪些工具,产品的知识和行业知识,加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识,让新人能够开展工作。 三、培训课程(略) 新员工培养计划二: 一、分析培训需求——方案设计的前提 培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知

公司员工评优标准

山东豆工坊评优标准 经过全体员工的共同努力,公司在这一年里取得了长足的发展。为了表彰在这一年中所涌现出的先进团队和个人,进而推动2008年的工作,HR部拟组织开展2007年度先进集体和个人评优工作。 一、参评条件: ㈠、高层管理人员不参加评选,参评人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;㈡、参评员工遵守公司规章制度,未违反员工行为准则和纪律管理条例; ㈢、参评员工工作表现突出,有敬业精神及团队精神; ㈣、参评员工为公司正式员工(不包括试用期员工); ㈤、参评集体奖项的团体人数不得低于4人。 二、评选原则 ㈠、参评人选应能够获得多数员工的认同; ㈡、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证; ㈢、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄; ㈣、员工不能同时参加多项评选。 三、成立评优小组 ㈠、成立评优小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评优小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 ㈡、年度评优小组的组成: 公司高层领导代表1名 部门经理代表5名 人力资源部代表2名(包括数据统计员1名) 工会代表1名 ㈢、委员会的职责: 审批评优计划,并监督其运行情况。 ㈣、《评定小组成员名单》:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 四、奖项设置:

本次评优共设2类10项奖项,共计奖励22名优秀个人、5个优秀团队及1个优秀部门,具体如下: ㈠、个人奖项类共设7项,奖励员工数22人: 年度优秀员工奖: 10名 年度科技创新奖: 2名 年度杰出营销奖: 5名 年度优秀技术能手奖:2名 年度优秀经理奖: 1名 年度优秀管理人员奖:1名 年度新人奖:1名 ㈡、集体奖项类共设3项: 优秀部门奖:1名 优秀团队奖:2名 杰出营销团队奖: 3名 五、评优操作流程: ㈠、申报程序及标准: ⑴年度“十大优秀员工”为本次评优活动最高奖项,其中总部各部门合计6名,营销中心4名。“十大优秀员工”候选人不超过27名,根据各部门现有人员总数及部门类别性质确定推荐的候选人数量不超过如下:营销中心10名、研究院6名、生产部2名、核心原料部1名、质监部1名、产品注册部1名、财务部1名、仓储部+采购部1名、仪器制造部2名、总经办1名、证券部+审计部+人力资源部1名。 ⑵年度科技创新奖:申报人需为从事科研工作员工。仅限以下部门申报:研究院、质监部、产品注册部、核心原料部、生产部、仪器制造部。 ⑶年度杰出营销奖:申报人需为从事市场营销工作员工。仅限营销中心申报。 ⑷年度优秀技术能手奖:申报人需为从事技术类工作员工。仅限以下部门申报:研究院、质监部、产品注册部、核心原料部、生产部、仪器制造部。 ⑸年度优秀经理奖:申报人需为公司总部各部门经理、副经理,营销中心总部各部门经理。 ⑹年度优秀管理人员奖:申报人需为从事综合管理工作员工。仅限以下部门申报:总经办、

核心员工管理办法

浙江中呼科技股份公司 核心员工管理办法 第一章总则 第一条人才队伍是公司最重要的资源,为培养一支素质优良、能力突出、充满创新活力和凝聚力的核心员工队伍,以增强公司核心竞争力,担当起公司发展的重任,保证公司目标的有效达成。按照公司发展策略的要求,制订本办法。 第二条核心员工管理,须坚持以下原则: (一)公司和部门最高领导直接管理原则; (二)评价标准公开原则; (三)员工个人职业发展和公司业务共同成长原则; (四)注重发展潜力、重视培养提高原则; (五)储用结合、动态管理原则; 第二章核心员工队伍组成 第三条核心员工是公司中学习、创新能力强,并掌握公司经营、管理、技术、业务等核心技能和资源,对公司发展具有重要价值和重大影响的精英团队。 第四条核心队伍由公司经营管理人员、技术业务骨干、后备人员组成,其中: (一)经营管理人员是指公司经营层领导和部门领导及职能管理部门核心岗位人员。 (二)技术业务骨干是指在公司核心业务中的技术、业务岗位上,具有较大价值,能力和表现突出的重要专业人才。 (三)后备人员是指遵照公司发展策略和人才成长规律,为经营管理岗位和核心技术业务岗位培养和储备的后备核心人才团队。 第五条核心业务的界定:根据产品和业务对公司发展的重要性和贡献度确定,随着公司业务策略调整则相应调整。 第六条技术业务骨干的设置(如层次、名额等),按照“充分体现个人对产品和业务发展的价值”确定。 第七条为加强对核心员工的关怀和管理,将核心员工分类管理,共分为三类:公司级核心员工、二级部门核心员工、三级部门核心员工。 (一)公司级核心员工(高级):包括指公司经营层领导和二级部门领导以及公司级核心业务的核心骨干,即公司重点项目、重点产品和业务的带头人,由公司领导、二级领导负责员工的关怀和管理。

新员工培养方案

币丰所金融信息服务有限公司新员工入职培养方案 (2016·3)

新员工入职培养方案 一、培养目的: 1、打造新员工的执行力,训练新员工的团队意识; 2、帮助新员工尽快转变心态,快速融入币丰所,认同公司文化; 3、使新员工快速熟悉公司的工作环境、规章制度及行为准则; 4、让新员工明确自身的岗位职责,快速适应岗位工作标准;

5、让新员工掌握基础的工作知识和技能,尽早胜任岗位能力要求。 二、培养范围: 培养对象:新员工 培养周期:3个月 三、培养思路: 新入职员工有如下特点: 1.不了解公司,心理预期高,承受能力较差,不容易接受现实落差; 2.自我意识强,缺乏团队协作意识,缺乏集体荣誉感,自律性差; 3.对个人职业生涯规划意识模糊,目标规划不清。 根据公司用人标准,可将新入职员工分为两个阶段进行培训。 第一阶段新人培训,为期3天,以公司介绍、文化引导、岗位知识和技能为主,培训后考试通过方可上岗。 第二阶段上岗辅导,以试用期3个月为期限,根据新员工上岗后工作状态、工作业绩,与新员工上级领导协同进行心理辅导,技能再训练。 四、方案简介:

五、课程安排:

六、运营方案:

七、职责分工: 根据新员工培养阶段的划分情况,需要人事、培训、用人部门共同参与培训工作。各单位的具体职责定义如下: 01人事 a)实施新员工入职接待工作 b)提前将新入职员工的基础资料递交到培训 02培训 a)制定新员工培养方案及评价标准 b)负责新人培训课程的开发和讲授 c)编制新人培训考核试卷,并将新员工考试成绩反馈对应部门 d)配合业务部门针对新员工制定转正前的辅导计划 03用人部门 a)关注新入职员工状态,及时做好心理辅导工作 b)针对业绩未达标新员工,协同培训讲师进行技能再培训工作 八、最终成绩及结果应用如下:

优秀员工评选标准及申报表

生产部月度优秀员工评选标准 (一)范围:公司生产部全体员工 (二)在公司工作连续达3个月以上; (三)遵纪守法:遵守公司各项规章制度,当月无旷工、无迟到早退,病假不超过一天,无任何违法乱纪活动,未受任何处罚; (四)积极学习:按时参加公司组织的各项培训,无旷课记录,刻苦钻研使自身工作能力得到提高; (五)宿舍卫生:所在宿舍当月卫生考核总分不在倒数三名之内; (六)文明礼貌:语言文明,行为规范,对人有礼貌,遵守公共秩序,遵守社会公德; (七)热爱企业;对企业忠诚、积极,具有高度的主人翁意识,不做不利于企业的事,不说不利于企业的话; (八)尊重领导:尊重上级,服从工作分工,工作主动积极,富有热情;(九)团结友爱:团结他人、关心他人,积极参加公益活动和睦相处、为人诚恳; (十)安全生产:严格遵守消防安全生产规章制度,不违章操作,不在禁止吸烟的区域吸烟。 (十一)技术领先:技术过硬、基本功扎实、严格按工艺标准操作,产品质量领先; (十二)工作勤奋:工作勤劳、任劳任怨、作风正派,积极主动;

月度优秀员工评审表 评选月度:年月填表日期:

生产部月度优秀员工评审流程 一、评选流程 先确定候选优秀员工,然后由其所在班组对候选优秀员工进行投票表决。表决后的候选优秀员工资料由生产主管审核,批准之后交由行政部、副总复核,复核后呈总经理审批,经总经理批准之后正式确认为月度优秀员工。二、候选优秀员工的产生 优秀员工由该员工的直属上司或生产主管推荐产生,或者经三个以上本班组的员工推荐产生,本人也可自荐。候选名单及资料由班组负责人交予生产主管。 三、优秀员工的名额 候选员工的名额为本班组或生产部总人数的15%(采用四舍五入的原则)。 四、优秀员工产生的时间 每月的候选优秀员工在第二个月的1号至3号确定下来。每月的候选优秀员工可领一张《月度优秀员工评审表》。 五、优秀员工的审批时间 《月度优秀员工评审表》必须在4号至6号三天内交由生产主管审批,8号之前生产主管必须将评审资料交由副总审批,10号之前行政部将评审资料交呈总经理审批,确定月度优秀员工。 六、表彰月度优秀员工时间和方式 每月第二周周一在生产车间召开大会,表彰和奖励优秀员工。大会召开后,将张贴优秀员工照片和优秀事迹在公布栏上予以公示。

企业员工年度培训计划知识分享

企业员工年度培训计划 培训目的: 可以全面提升企业核心团队集体的合作、沟通交流能力,从根本上解决企业员工的职业心态、忠诚度和敬业精神,提高企业员工的危机感意识和时间紧迫感管理观念,增强企业核心团队的战斗力、凝聚力、和竞争力,打造一个强有力的企业团队。 一、职业心态与素能提升培训(培训员工好的心态和工作热情) 现在许多企业的员工工作一段时间后,常常会现“皮”的不良习惯,工作干劲不足,做事不积极努力,不从自身找原因,老强调客观理由,还只喜欢听好话,不喜欢被批评,甚至不少人怀有“大不了跳槽,换工作”的想法,这是由于职业心态出现了问题,职业思想出现了波动。如果调整员工的个人职业心态?如何改善企业员工的职业心态与素能,让员工更踏实地一心干好自己的本质工作? (1)员工如何调整自己的个人职业心态 (2)个人职业规划的事业发展与公司发展的关系 (3)今天工作不努力明天努力找工作 (4)个人能力与工作事业发展的关系 (5)如何明确员工的个人职业定位和个人成长的辩证关系 (6)个人成才的TOP模式才能(Talent)、激情(Passion)、组织(Organizing) (7)职业人应有的职业素养和习惯 (8)职业人的工作责任心与使命 (9)职业人的承诺与坚持 二、职业精神与敬业爱岗培训:(对员工进行职业成长发展规划培训) 职业精神与个人成长: 作为现代企业的员工,要创造出优异的工作业绩,实现自我和集体价值的共同提升,就必须具备一定的职业精神,同时个人也会不断进步和成长。 (1)职业精神是员工的立身之本: (2)换位思考,从老板,从管理者与被管理者看问题: (3)“我”---每个人都是公司的主人翁: (4)如何激发自己的工作热情与工作态度: (5)爱一行,干一行,个人成长与当前工作的关系: (6)事事追求出色,不给工作留遗憾 (7)先别说工作有困难,先问自己是否竭尽全力 (8)如何成为优秀企业员工——从许振超说起: (9)如何打造个人的职业核心竞争力: 三、个人职业稳定发展与员工跳槽的弊端:(这个季节是员工跳槽换工作的高 发季节) 1、不为了工作而工作,不为了糊口而工作对个人事业发展的意义: 2、个人事业与企业工作(给企业打工)的关系: 3、一荣俱荣,一损俱损,企业集体对个人事业发展的帮助: 4、企业员工要怀有感恩的心,感谢企业帮助自己成就梦想和事业,即使是普通岗位: 5、个人野心“不小”碰壁才知回头,跳来跳去成不了气候:

新员工培养计划(精选多篇)

新员工培养计划(精选多篇) 第一篇:新员工培养计划一:确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定公道的带教筹划。二:岗前培训。岗前培训与带教筹划相辅相成。带教加强实践本领,培训越发范例了举动。我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训 1.公司文化培训》(公司人员构架与职位 2.岗位职责培训 3.服务礼仪培训》商品编码命名规则与分 4.业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价户外促销操作方法商品陈列与上货技 5.产品知识与销售技巧培训 6.服务意识培训》三:带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务本领举行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作而且提拔本身的本领。同时我们可以通过带教总结相识员工状态与需求,美满我们的工作。四:考核。考核是为了尊严前期工作,使全部的人都认真对待。同时考核帮助员工温习和牢固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。考核形式:(1)笔试;(2)现场模拟考核;五;监督。这要求管理阶级具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对欠好的举动刚强克制,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时举行。一:监督—指导—再监督—再指导;二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要!现在提

倡“愉快早(晨)会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟 通效率/提高员工工作热情与工作效率。我们必须推着(逼迫) 中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 第二篇:新员工培养计划宁夏亚飞风立汽车有限公司新员工培养计划(试行) 一、目的:为使新进员工尽快顺应公司发展情况,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展计划,为公司进一步储备焦点人才,特制订新进员工造就筹划。 二、培养对象:入职12个月及以下,切合公司发展偏向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: 1、职业引导人引领。 2、教育培训:由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公 共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各种拓展运动。 3、有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展筹划。 四、具体培养实施㈠职业引导人制度 1、目的:⑴使新员工快速融入公司,了解组织环境,认 同企业文化,尽快进入岗亭脚色。⑵增强公司核心骨干作为 职业引导人的荣誉感,提高职业引导人构造办理本领,为培养公司管理干部队伍储备人才。⑶增强员工之间的共同与协作精力,创建精良的互助气氛。 2、根据新员工专业、将来的岗位、本性等差别特点,公 司须为其合理安排职业引导人。 3、在1—3个月的试用期内,职业引导人负责在工作过程

优秀员工评选标准细则

优秀员工评选标准细则 【第1篇】优秀员工评选标准细则 为了表彰为公司做出突出贡献的先进集体和优秀员工,同时激励全体员工奋发进取,加速公司的企业文化建设,在公司范围内开展优秀员工评比活动,评比细则如下: 一、评比范围: 1、优秀员工:本公司除总经办成员以外的,进入公司工作三个月以上所有员工、管理人员; 二、优秀员工评比条件: 1、在评选周期内,遵守国家的法律法规,认同公司企业文化。 2、遵守公司规章制度,月评选周期内无迟到、早退,年度评选年病事假累计3次7天以下; 3、认真执行领导安排的工作,坚守岗位、任劳任怨,对公司有特殊贡献或突出表现的。 4、工作业绩突出; 5、有良好的团队精神,善于主动与人合作; 6、工作认真负责,善于改进工作方法,工作效率高; 7、工作中计划性强、积极完成各项工作任务; 8、尊敬领导,团结同事,为人正直诚实,作风正派,有良好的个人修养;

9、努力进取,不断学习新知识,有创新精神,敬业爱岗; 10、管理者有模范带头做用,善于指导和培养部署。 三、先进集体评选条件 1、在评选周期内,认真执行公司指令,按照公司下达的 任务,工作成绩突出,各项工作达到或超过规定指标,预算达成率好;评选周期内绩效考评分积分名列前茅。 2、计划周密,对工作有良好的指导作用,差错少,成本低、达成率高; 3、与各部门沟通顺畅,团队协作精神强,积极维护企业声誉; 4、员工团结、互助,有良好的学习风气,整体工作有创新。 5、员工队伍稳定团结,并按计划对员工进行培训,达到预期的培训目的; 6、该集体对公司有特殊贡献或突出表现的。 四、名额设置与分配 1、推选出员工候选人:不限名额。 2、月先进集体1-2个,年度先进集体为3个。 3、总经办成员及部长级管理人员不参与优秀员工评比;总经办不参与先进集体评选。 5、以上名额配置均为“宁缺毋滥”。 6、以上名额配置为暂行规定,以后可根据公司发展情况再定。 五、评选活动的组织: 1、公司成立评选活动领导小组,负责对评选活动的领导和组织

相关文档
最新文档