高中化学实验装置气密性检查方法汇总页
高中化学实验装置气密性检查方法汇总

将导气管插入 水__槽__的__水__面_下__,__用__双_ 手__捧__住__试__管_,__若__导__管_ 口__有__气__泡__产_生__,__松__开_ 手后,导管里形成一 段水柱,说明该装置 的气密性良好(或用酒精
水(保证玻璃管下端浸没在水中),然后 _向__外__轻__轻__拉__动__注__射__器__的__活__塞__(填写操作方法)时, 将会看到_浸__没__在__水__中__的__导__管__中__有__气__泡__冒_ 出(填写实
验现象),则证明该装置的气密性良好。
某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置,其中 B是底面积为100cm2的圆筒状玻璃容器(密封盖上装有阀 门),上面标有厘米单位的刻度,其它夹持装置已略去。 I.甲同学用这套装置测定空气中氧气的体积分数, 其他的操作步骤是: ①检查装置的气密性。 ②将过量 的铜粉平铺在电热板上,盖紧容器。 ③打开B的阀门,加 入液体C,使B中液面至刻度15.0cm后,关上阀门。 ④通 电加热铜粉,待充分反应后…… (1)步骤①中检查装置气密性的操作方法
实验装置的气密性检查
在成套装置组装完毕、装入反应物 之前,必须检查装置的气密性。
一般方法:在使所要检查的实验系 统密封的条件下,依据改变体系内压强 时产生的现象(如气泡的生成,水柱的 形成,液面的升降等)来判断装置气密 性的好坏,例如:受热膨胀法、 注水 法、抽气(或吹气)法。
1.气体受热膨胀法:
在A(及E)中加入少量水,使水面刚刚没过A的 漏斗颈(及E的导管口)的下端,打开活塞a, 在烧瓶B(或玻璃管D)的底部加热,若A中漏斗 颈内水面上升,且E中导管口有气泡逸出,说 明装置不漏气。(若关闭活塞a,可向长颈漏 斗中加水和玻璃管D下部加热,分别检查活塞 前后两部分是否漏气)。
化学实验各种装置的气密性检查验证方法归纳中学高中皆适用最全

检查装置的气密性常见的方法一、基本方法:装置气密性检验采用的一般方法是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成,水柱的形成,液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。
①受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。
观察插入水中的导管是否有气泡。
停止微热后,导管是否出现水柱。
②压水法:如启普发生器气密性检查③吹气法(不常用,略)使气压增大的常见方法有:二、基本步骤:①观察气体出口数目,若有多个出口,则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等方法,只装置只剩一个气体出口。
②采用加热法、水压法、吹气法等进行检查③观察气泡、水柱等现象得出结论。
注:若连接的仪器很多,应分段检查。
在叙述上要注意细节描述的严密性。
如:1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。
2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
3.关闭分液漏斗活塞,或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。
三、实例【例1】如何检查图A装置的气密性图A图B方法:如图B将导管出口埋入水中,用手掌或热毛巾焐容积大的部位,看水中的管口是否有气泡逸出,过一会儿移开焐的手掌或毛巾,观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若焐时有气泡溢出,移开焐的手掌或毛巾,有水柱形成,说明装置不漏气。
【例2】请检查下面装置的气密性方法:关闭分液漏斗活塞,将将导气管插入烧杯中水中,用酒精灯微热园底烧瓶,若导管末端产生气泡,停止微热,有水柱形成,说明装置不漏气。
【例3】启普发生器气密性检查的方法,图A 图B 图C方法:如图所示。
关闭导气管活塞,从球形漏斗上口注入水,待球形漏斗下口完全浸没于水中后,继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处,做好水位记号静置几分钟,水位下降的说明漏气,不下降的说明不漏气。
【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1:同启普发生器。
装置气密性检查方法汇总

装置气密性检查方法汇总此处删除,没有给出装置的描述。
改写后的文章】装置气密性检查方法汇总为了保证装置的正常运行,需要对其气密性进行检查。
下面是一些常用的气密性检查方法:一、热膨胀法:1.简易方法:将导管的一端插到水中,用手紧握或用热毛巾捂住试管的外壁。
如果水中的导管口处有气泡冒出,松开手后,导管中形成一段水柱,则装置的气密性良好。
2.带分液漏斗的方法:先关闭分液漏斗上的活塞,再将导气管的一端浸入水中,用双手紧握试管底部。
如果观察到导气管口有气泡冒出,松开手后,导管中形成一段水柱,则证明装置气密性好,不会漏气。
二、液差法:3.带长颈漏斗的方法:通过长颈漏斗加入一定量的水,使漏斗的下端管口浸没在液面以下,夹紧弹簧夹,再加入少量的水,停止加水后,漏斗中与装置中液面差(即水柱高度)保持不变,说明该装置不漏气。
另一种方法是在导管后连接一个注射器,推拉注射器活塞,如果推时漏斗管中形成水柱,拉时漏斗管末端有气泡冒出,说明装置气密性良好。
4.启普发生器检查法:关闭导气管上的活塞,从球形漏斗中加入足量的水,使球形漏斗中出现水柱,水柱高度在一段时间内保持不变,则说明装置不漏气。
5.橡皮管曲颈漏斗检查法:用止水夹夹住橡皮管,往曲颈漏斗中加水,观察弯曲部分两边液面高度差,如果高度差不变,则装置气密性良好。
6.带量气管的检查法:夹紧弹簧夹,把装置中左侧的量气管下移(或上提)一段距离,使装置左右两管形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表明装置漏气。
也可以往左侧量气管中加适量的水,使装置左右两管中形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明该装置的气密性良好;反之,则说明该装置漏气。
三、注射器活塞复位法:7.带有注射器的检查法:关闭分液漏斗活塞,然后轻拉(推)注射器活塞,松开手后假如注射器活塞能回到原来位置,说明装置气密性良好。
这些方法可以用于不同类型的装置,根据具体情况选择合适的方法进行气密性检查。
各种装置的气密性检查方法归纳

各种装置的气密性检查方法归纳一、基本方法:①受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置的气体膨胀。
观察插入水中的导管是否有气泡。
停止微热后,导管是否出现水柱。
②压水法:如启普发生器气密性检查③吹气法二、基本步骤:①形成封闭出口②采用加热法、水压法、吹气法等进行检查③观察气泡、水柱等现象得出结论。
注:若连接的仪器很多,应分段检查。
三、实例【例1】如何检查图A装置的气密性图A图B方法:如图B将导管出口埋入水中,用手掌或热毛巾焐容积大的部位,看水中的管口是否有气泡逸出,过一会儿移开焐的手掌或毛巾,观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若焐时有气泡溢出,移开焐的手掌或毛巾,有水柱形成,说明装置不漏气。
【例2】请检查下面装置的气密性方法:关闭分液漏斗活塞,将将导气管插入烧杯中水中,用酒精灯微热园底烧瓶,若导管末端产生气泡,停止微热,有水柱形成,说明装置不漏气。
【例3】启普发生器气密性检查的方法,图A 图B 图C方法:如图所示。
关闭导气管活塞,从球形漏斗上口注入水,待球形漏斗下口完全浸没于水中后,继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处,做好水位记号静置几分钟,水位下降的说明漏气,不下降的说明不漏气。
【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1:同启普发生器。
…若颈中形成水柱,静置数分钟颈中液柱不下降,说明气密性良好,否则说明有漏气现象。
方法2:向导管口吹气,漏斗颈端是否有水柱上升用橡皮管夹夹紧橡皮管,静置片刻,观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落若吹气时有水柱上升,夹紧橡皮管后水柱不下落,说明气密性良好。
【例5】检查图A所示简易气体发生器的气密性。
图A 图B方法:关闭K,把干燥管下端深度..浸入水中(图B所示),使干燥管液体面低于烧杯中水的液面,静置一段时间,若液面差不变小,表明气密性良好。
【例6】图A 图B方法:如图所示。
关闭导气管活塞,从U型管的一侧注入水,待U型管两侧出现较大的高度差为止,静置几分钟,两侧高度差缩小的说明漏气,不缩小的说明不漏气。
高考化学科之各种装置的气密性检查方法归纳

2016高考理综化学科一一检查装置的气密性的方法归纳一、基本方法:①受热法:②压水法:③吹气法。
二、操作要求:①形成封闭出口:②采用加热法、水压法、吹气法等进行检查:③观察气泡、水柱等现象得出结论:④若连接的仪器很多,应分段检查。
三、实例,【例】】检查图A装置的气密性方法:将导管出口埋入水中,用手掌或热毛巾焙容积大的部位,看水中的管口是否有气泡逸出,过一会儿移开培的手掌或毛巾,观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若焙时有气泡溢出,移开焙的手掌或毛巾,有-水柱形成,说明装置不漏气。
【例2】检查下图装置的气密性方法:关闭分液漏斗活塞.将将导气管插入烧杯中水中,用酒精灯微热圆底烧瓶,若导管末端产生气泡,停止微热.有水柱形成,说明装置不漏气。
【例3】检查下图装置的气密性方法:用止水夹夹住橡皮管,打开a・用酒精灯微热B.若导气管口有气泡产生,移开酒精灯导管内形成一段水柱,则装置气密性良好。
【例4】如图(1)如何检验装置的气密性?(2)若用手招热现象不明显,该怎样检羚该装置的气密性?解答:(1)关闭分液漏斗的活塞.将干燥管末端的管口放入水中,用手紧招烧瓶,c中有气泡产生,松开手冷却.有少量水进入干燥管并形成一段稳定的水柱,表明装置不漏气。
(2)方法1:关闭分液漏斗的活塞,将干燥管末端的管口放入水中.用酒精灯小心加热烧瓶B.c有气泡产生,移开酒精灯冷却.有少量水进入干燥管并形成一段稳定的水柱,表明装置不漏气。
方法2:在干燥管尾端接一小段橡皮管,用止水夹央紧橡皮管,打开分液漏斗的活塞,通过分液漏斗向烧瓶加水,若加水一定量之后,分液漏斗中水不再滴下,证明装置气密性良好。
【例5】检查启普发生器的气密性叙述1:关闭导气管活塞.从球形漏斗上口注入水,待球形漏斗下口完全浸没于水中后,继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处,做好水位记号。
静置几分钟,水位下降的说明漏气,不下降的说明不漏气。
叙述2:关闭导气管上的活塞,从球形漏斗中加入足量:的水,使球形漏斗中出现水柱,水柱高度在一段时间内保持不变,则说明装置不漏气。
高中化学实验装置气密性检查的方法总结

高中化学实验装置气密性检查的方法总结检查实验装置气密性是安装仪器前的重要步骤。
在装入试剂或调整仪器时,连接处常会松动,所以装入试剂后对装置整体再次作气密性检查很有必要。
一般说来,无论采用那种装置制取气体,在成套装置组装完毕装入反应物之前,必须检查装置的气密性,以确保实验的顺利进行。
装置气密性检验采用的一般方法是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成,水柱的形成,液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。
在实际检验过程中,由于气体发生器结构不同,因此检验方法也有一定的差异。
现就一些常见装置的检验方法总结如下,以供同学们参考。
1.如右图,此装置为最简易的制取气体装置,对于该装置的气密性检查,主要是通过气体受热后体积膨胀,压强增大。
把导管的一端插到水里,用手紧握(必要时可双手同时用)试管的外壁。
如果水中的导管口处有气泡冒出,松开手,水在导管里形成了一段水柱,则装置的气密性良好。
只有气密性良好的装置才能进行有关实验。
2. 对下图A所示的装置,要先向左边试管里加水封闭长颈漏斗的下口后再检查;对下图B所示的装置,要先向漏斗里加水封闭漏斗颈后再检查;对下图C所示的装置,关闭导气管活塞,向长颈漏斗中加水后使之出现液面差,通过观察液面的变化,判断装置的气密性是否良好。
A的具体方法为:通过漏斗加入一定量的水,使漏斗的下端管口浸没在液面以下,夹紧弹簧夹,再加入少量的水,停止加水后,漏斗中与试管中液面差(即水柱高度)保持不变,说明该装置不漏气。
3. 如图检查气密性方法:用止水夹夹住橡皮管,打开a,用酒精灯微热B,若导气管口有气泡产生,移开酒精灯导管内形成一段水柱,则装置气密性良好。
4. 如图为启普发生器。
该装置的原理与2图A的原理是一样,但主要是该装置中弹簧夹被活塞代替。
具体方法为:关闭导气管上的活塞,从球形漏斗中加入足量的水,使球形漏斗中出现水柱,水柱高度在一段时间内保持不变,则说明装置不漏气。
高中化学实验装置气密性检查方法汇总26页PPT
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
各种装置的气密性检查方法归纳
各种装置的气密性检查方法归纳【1】一、基本方法:①受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。
观察插入水中的导管是否有气泡。
停止微热后,导管是否出现水柱。
②压水法:如启普发生器气密性检查③吹气法二、基本步骤:①形成封闭出口②采用加热法、水压法、吹气法等进行检查③观察气泡、水柱等现象得出结论。
注:若连接的仪器很多,应分段检查。
三、实例【例1】如何检查图A装置的气密性方法:如图B将导管出口埋入水中,用手掌或热毛巾焐容积大的部位,看水中的管口是否有气泡逸出,过一会儿移开焐的手掌或毛巾,观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。
若焐时有气泡溢出,移开焐的手掌或毛巾,有水柱形成,说明装置不漏气。
图A图B【例2】请检查下面装置的气密性方法:关闭分液漏斗活塞,将将导气管插入烧杯中水中,用酒精灯微热园底烧瓶,若导管末端产生气泡,停止微热,有水柱形成,说明装置不漏气。
【例3】启普发生器气密性检查的方法,方法:如图所示。
关闭导气管活塞,从球形漏斗上口注入水,待球形漏斗下口完全浸没于水中后,继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处,做好水位记号静置几分钟,水位下降的说明漏气,不下降的说明不漏气。
图A 图B【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。
方法1:同启普发生器。
…若颈中形成水柱,静置数分钟颈中液柱不下降,说明气密性良好,否则说明有漏气现象。
方法2:向导管口吹气,漏斗颈端是否有水柱上升用橡皮管夹夹紧橡皮管,静置片刻,观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落若吹气时有水柱上升,夹紧橡皮管后水柱不下落,说明气密性良好。
【例5】检查图A所示简易气体发生器的气密性。
方法:关闭K,把干燥管下端深度浸入水中(图B所示),使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面,静置一段时间,若液面差不变小,表明气密性良好。
图A 图B【例6】方法:如图所示。
关闭导气管活塞,从U型管的一侧注入水,待U型管两侧出现较大的高度差为止,静置几分钟,两侧高度差缩小的说明漏气,不缩小的说明不漏气。
中学化学几种制气装置气密性的检验方法(重要总结)
中学化学几种常见制气装置气密性的检验方法1、实验室制氧或制氨装置的气密性检查,装置如图1所示。
【方法】先将导气管一端管口浸没在水槽中的水里,双手握住试管,当观察到时,松开双手,又观察到,表明该装置不漏气。
注意事项:。
2、实验室制氢气或CO2装置的气密性检查装置如图2所示(该装置设计应用了启普发生器原理)【方法】先,再通过向试管中注水,若观察到,表明该装置不漏气。
3、见图3,该装置适用于用液体和固体(或液体)反应制气体。
例如,用于高锰酸钾和浓盐酸制氯气,或用浓氨水与碱石灰制氨气,或用饱和食盐水与电石制乙炔等。
你认为该装置还可用于制哪些气体? 。
检验该装置气密性的方法:。
4、展台上图4所示装置已放置了一段时间,你认为该装置气密性如何?理由是:在实验室,该装置可用于制哪些气体?5、(1)图5所示玻璃仪器除了导管外,还有:。
(2)有人认为:在检查该装置的气密性时,先按如图连接好装置,再旋开漏斗活塞,若漏斗中的水不流入烧瓶,就表明该装置不漏气。
你同意吗?图4(3)有人想用该装置研究乙醇的分子结构,即观察乙醇能否与金属钠反应并测定一定量...乙醇在反应中产生氢气的最大量是多少(量气装置可另外补充)。
你认为实验中,①处的止水夹应该是打开还是关闭?理由是:。
6、在用块状固体和液体反应制气体时,如果反应不需加热,可用图6所示装置。
该装置的一个优点是:能根据实验需要,使反应随时发生、随时停止。
(1)该装置中的玻璃仪器除导气管和量气管外,还有,制气时,反应物是放在中。
(2)检查该装置的气密性方法是:先,再,当观察到,表明装置不漏气。
7、图7所示装置主要是由一个J形管和一个带单孔橡胶塞的分液漏斗组成。
检查该装置气密性的方法:先,再,当观察到,表明装置不漏气。
有人设想用该装置来探究铜与稀硝酸反应时的生成物性质,你认为可行吗?请说明理由。
检查装置气密性的原理概述在中学,检查装置气密性的方法主要有两种:微热法和注水法。
1、微热法是利用气体在不同温度下热胀冷缩的性质.....................,采用改变相关装置...............,维持装置内外气体压强的相对平衡的温度......导管口处是否有气泡逸出和水柱的.................浸没在水中的...(手捂或热毛巾、酒精灯微热的)方式,再观察形成..,以判断装置气密性的好与差。
装置气密性的检查方法汇总
装置气密性检查方法汇总一、装置气密性的检查原则:1、检验时利用装置自身的仪器,在没有特殊需要的情况下,往往是不可以随意添加其它仪器来检验装置气密性的2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化,但变化的程度要小,大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。
二、装置气密性检查的原理一般来说,检查气密性是在装置连接好后与装药品之前进行的,以确保实验的顺利进行。
原理是,想办法造成装置不同部位的气体压强差,从而产生某种明显的现象。
使气体压强增大的方法是①微热法,使气体受热膨胀,气体从导管逸出②从漏斗向装置中加水,水占据装置的容积,使气压增大,漏斗中的水被气体托起。
③注射器法在描述时注意细节的严密性:①将导管末端浸没水中②关闭或开启某些气体通道,只留一个通道。
关闭活塞,导管一端浸没水中,手捂容器外壁,水中导管口有气泡,说明装置不漏气。
2.加水法用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,形成的液面高度不变,说明装置气密性良好从U型管的右端加入红墨水,右端液面升高且持续不下,说明装置不漏气。
3.注射器法利用针筒的打气抽气,使装置内的气压增大或减小,打气时装置内气压增大,长颈漏斗内的水柱增高,抽气时,漏斗下端出现气泡。
说明装置不漏气。
例如在下图所示的实验装置气密性检查中,根据现象判断,漏气的是()A.双手紧握试管,水中有气泡冒出B.C .D.推活塞,能形成一段水柱分析:检查装置的气密性的一般方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握容器的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.如果装置严密,就会有气泡冒出或进入一段水柱,或由压强差引起的其它变化;如果漏气就会无变化.解答:解:A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不符合题意;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,形成的液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不符合题意;C、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气,故C符合题意;D、向左推活塞,长颈漏斗中形成一段水柱,说明该装置气密性较好,故D不符合题意.故选C点评:本考点考查了实验基本操作中的检查装置的气密性,原理是:内外产生压强差,会引起不同的现象,然后由现象得出正确的结论.本考点与物理的压强相联系,实现了理化合科.。