语文版八年级上册语文第9课《纪念白求恩》同步练习及答案
语文版八年级上册语文第9课《纪念白求恩》
同步练习及答案
内容预览：
语文版八上第9课《纪念白求恩》当堂训练（含答案）
一、积累运用，我最棒！
1.给下列加点字注音。
狭隘（）热忱（）佩服（）殉职（）纯粹（）鄙薄（）2. 解释下列词语，并解释加点的字。
（1）拈轻怕重：
（2）见异思迁：
（3）精益求精：
（4）漠不关心：
3.议论文的三要素是：______、______、______。
______，就是作者要表达的思想观点，它是议论文的中心；______，就是提出论点的理由或根据，有_____论据和______论据；________，是指论点与论据之间的联系方式。
4.按原文排列下面句子的顺序，正确的是（）
①出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
④白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的
极端的负责任，对同志对人民的极端热忱。
⑤一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
A.③⑤①④②
B. ③①⑤④②
C. ④③⑤①②
D.④②③⑤①
5.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑。
B. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D. 2019年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。
6．下面句子没有语病的一项是( ) A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的
自我健康保护。
B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。
B．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。
C．我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。
8.选出和下面的句子衔接最恰当的一项。
（）
梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明_________。
A．任何人和事物都各有短长
B．任何人和事物都各有缺憾
C．任何人和事物都各有千秋
D．任何人和事物都各有所爱
二、阅读分析，我能行!
（一）课内精读
纪念白求恩（节选）
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里来到中国。
去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神，每一个共产党员都要学习这种精神．9.这段文字的论点是（）
A．白求恩同志毫不利己的动机。
B．白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业。
C．白求恩同志具有国际主义精神。
D．每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义（共产主义）精神。
10.指出文中的三个“这”字，一个“这种精神”各指代什么？
11.这段文字运用的论证方法是什么？选出说法正确的一项，将序号填入括号中。
（）
A．例证法与引证法B．引证法C．对比论证法D．比喻论证法
12. 用横线将文中论据画出来，并指出是______论据。
13. 指出文中划线句子的作用。
课外链接
朗读《白求恩纪念歌》（作者朱子奇），回答问题。
秋风吹着细雨，/延水奏着哀曲，/从遥远的五台山，/传来了悲痛的消息。
/我们用无边的哀悼，/来纪念您！/这里--/河边的石头，/山上的野草，/也在为您流泪。
/但是，/亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！/在您的后面，/全世界被压迫的兄弟，/已经起来了，/我们将追随您的光辉，/高举新医学的旗帜，/向白求恩开辟的道路，/勇往直前！
14.这首诗和《纪念白求恩》，都是悼念白求恩的，两者内容的侧重点有什么不同？
15.《白求恩纪念歌》里写道：“秋风吹着细雨，／延水奏着
哀曲”，如果把这两句写在《纪念白求恩》里，你觉得行吗？为什么？
16.《白求恩纪念歌》里写道：“这里--／河边的石头，／山上的野草，／也在为您流泪。
”《纪念白求恩》里却只说：“对于他的死，我是很悲痛的。
”为什么？
17.想一想，白求恩是怎样一个人，为什么值得赞扬，今天的我们应该学习白求恩的哪些精神？
三、动手写作，我可以！
根据提示，按要求作文。
白求恩同志的共产主义精神，直到今天仍然对我们有教育意义，你对白求恩的共产主义精神是怎样理解的呢？
请以“弘扬白求恩精神”为题，写一篇作文。
参考答案
一、1.ài chén pèi xùn cuìbǐ
2.（1）接受工作时挑拣轻松的害怕繁重的。
拈，用两三个手指夹取东西。
（2）看到别的事物就改变原来的主意。
这里指不安心工作，事业心不强。
迁，变动。
（3）好了还要求更好。
益，更。
（4）待人冷谈不关心他人。
漠，冷谈地，不经心地。
3论点论据论证方法论点论据事实理论论证方法
4. D
5.B
6.C
7. B。
A句引用的话是作为句子的一部分，逗号应在引号外；C句中虽然有疑问代词，但整句话是陈述句，句末应用句号；D句中表推测的概数中间不用顿号。
8. B
二、9. D
10.前三个“这”指白求恩同志是加拿大共产党员……当作自己的事业；“这样”指共产主义精神（国际主义精神）。
11. A
12. “白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职。
”事实论据
13.运用设问句，提出疑问，引起读者的思考，强调突出论点。
14.《纪念白求恩》侧重评价白求恩同志的精神，揭示向他学习的意义；《白求恩纪念歌》侧重抒发对白求恩同志的悼念，寄托哀思，表达向他学习的决心。
15.不行。
因为《纪念白求恩》是议论文，侧重理性分析，文中加入抒情性语句不和谐。
16.二者虽然意思相同，但文体不同，表达方式也就不同。
《白求恩纪念歌》属于诗歌，侧重抒情，语言生动、形象；《纪念白求恩》属于议论文，语言简明、准确。
17. 白求恩是一个毫不利己专门利人的人，他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱，对技术精益求精，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，他是一个真正的
共产党员。
我们要学习他毫无自私自利的共产主义精神。
最新初二语文同步练习：9课纪念白求恩-word文档
初二语文同步练习：9课纪念白求恩初二语文同步9课纪念白求恩维度A基础知识1给下列加点的字注音：热忱（）拈（）轻怕重晋察冀（）殉（）职鄙（）薄纯粹（）2解释下列词语：热忱：拈轻怕重：麻木不仁：精益求精：见异思迁：鄙薄：不足道：殉职：3本文作者，选自，诺尔曼·白求恩，医生。
阅读下面的文段，回答后面的问题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义。
4下列是成语的是①毫不利己②专门利人③拈轻怕重④满腔热忱⑤冷冷清清⑥漠不关心⑦麻木不仁5本文段的论点是（）。
A论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B．论述白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热倩。
C．批评我们共产党人中的一些人存在的缺点和错误，指出应该向白求恩学习。
D．每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
6文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。
这样对比的作用是（）。
A突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。
B.严厉批评我们共产党人当中一些人存在的缺点和错误。
C．既突出了白求恩的高尚品质，又阐明了我们共产党人学习他的必要性。
D．鲜明的对比，使正面人物显得更高，反面人物显得更可恶。
维度B阅读能力训练阅读下面文章，回答问题唐初名相魏征说过四句很有见地的话：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
八年级语文纪念白求恩 同步练习 语文版
纪念白求恩同步练习一、下列加粗字注音有误的一项是A．派遣（qiǎn）拈轻怕重（niān）热忱（chén）B．担子（dān）狭隘（yì）纯粹（cùi）C．殉职（xùn）教训（xùn）某某（yán）D．殖民（zhí）鄙薄（bǐ）见异思迁（qiān）二、请选出每组词语中书写有误的一项，将序号填在括号里，并在横线上将其改正过来1．A．殖民B．不足到C．趣味误：____________ 正：____________2．A．晋察冀B．拥护C．姿本误：____________ 正：____________3．A．精溢求精B．解放C．悲痛误：____________ 正：____________ 4．A．付责B．医疗C．佩服误：____________ 正：____________三、判断下列对各句的分析是否正确1．一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
分析：这个句子运用了反问的修辞。
（）2．没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
分析：这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。
（）3．对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
分析：这是一个转折关系的复句，写出了对同志对人民的两种截然不同的态度。
（）4．一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
分析：这句话运用了排比的修辞手法。
（）四、分析下列句子，回答问题1．出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“害怕”，为什么？2．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句，为什么？3．白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
语文版八上语文第三单元9纪念白求恩同步练习语文版
初中语文试卷鼎尚图文整理制作9 纪念白求恩1.写作背景这篇文章是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士白求恩而写的。
白求恩逝世后，延安各界于12月1日举行了追悼大会，毛泽东同志送了花圈，并题写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热情。
”12月21日，写下了这篇高度概括、逻辑性强的纪念性文章。
2.主题解说作者在文中高度赞扬了白求恩同志的国际共产主义精神，并号召全党同志学习他的这种精神，也表达了对白求恩同志的深深悼念之情。
3.难点攻克本文议论中有记叙，说说议论文中“叙”的作用？提示：“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这里所说的“叙”是指议论文中的“叙”，而议论文中的“叙”是为证明论点而提出的事实依据，“叙”得简明概括，紧扣论点。
而记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意义，起突出中心的作用。
4.结构图解国际主义精神正对工作极端负责正对同志对人民极毫不利端热忱己，专门反对工作不负责，拈对纪利人的轻怕重比念精神反对同志冷冷清清，论白漠不关心，麻木证求不仁恩正医术高明，职业精益求精素养极高的精神反见异思迁，鄙薄技术工作毫无自私自利之心的精神1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
殉．职( ) 狭隘．( ) 热chén( )鄙薄．( ) niān( )轻怕重mò( )不关心2.选词填空。
(1)这对于一班(见利忘义见异思迁)的人，对于一班(鄙视鄙薄)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
(2)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术(精益求精追求完美)；在整个八路军医务系统中，他的医术是很(高明高超)的。
3.(河池中考)下列句子标点符号使用全都正确的一项是( )A.明天的活动，你是参加？还是不参加？B.读书好；多读书；读好书。
C.“我是一个美国兵。
”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”D.“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。
【河北】《纪念白求恩》同步练习
《纪念白求恩》同步练习一、课内积累[2024原创]阅读下面语段，完成1~5题。
在中国的抗日战争期间，白求恩医生毫不利己、专门利人，毫无保留地投身医疗事业。
他不仅满腔热忱．地地致力于医疗技术的改进提高，而且对病患一视同仁。
他反对自私自利的行为民拈．轻怕重、见异思迁的思想以及狭隘．的民族主义精神，他认为医生的职责是帮助患者恢复健康，而不是追求个人利益。
他对工作精益求精、麻木不仁的态度，高尚的品质，使他不仅赢得了中国人的尊敬和爱戴，也成为全世界学习的榜样。
1.依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（）A.chén zhān àiB.chén niān àiC.zhěn zhān àiD.zhěn niān yì2.语段中画横线的词语使用不正确的一项是（）A.毫不利己B.见异思迁C.精益求精D.麻木不仁3.下列和“专门利人”“满腔热忱”“高尚”感情色彩一致的一项是（）A.狭隘毫无保留B.榜样见异思迁C.尊敬自私自利D.爱戴毫不利己4.语段中方框内的标点符号应为__________。
5.语段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
6.[2023河南平项山期末]将下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序最恰当的一项是（）①弯下腰来，火红满眼。
我拾起几片红叶，是白求恩家枫树上的红叶呵。
②楼前是绿色的草坪，红叶层层散落其上，看上去分外美丽。
③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。
④白求恩故居的房屋，是维多利亚时代的建筑。
淡绿色的二层小楼，掩映在树木中。
⑤直起身来，蓦然回首，那座小楼所有的玻璃窗，竟都是燃烧的火。
⑥这就是白求恩诞生的地方。
A.④②①⑤③⑥B.④②①③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D.④①③②⑤⑥7.[2024河南周口调研改编]默写。
（1）毛泽东在《纪念白求恩》中强调“现在大家纪念他，_________。
我们大家要学习他_________”，给予国际主义战士白求恩以高度评价。
初中语文《纪念白求恩》教学设计、同步练习及答案
纪念白求恩【课前学习】1．作者毛泽东（1883—1976），他不仅是中国革命的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。
毛泽东用古典诗词的形式写现代精神。
他的诗词，记录了他革命人生的心路历程，反映了中国革命各个时期的现实生活，是一部中国革命的英雄史诗。
二、背景（1）白求恩简介。
诺尔曼·白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士，1916年毕业于多伦多大学医学院。
1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。
1935年11月加入加拿大共产党。
1936年冬志愿去西班牙参加反法西斯斗争。
1937年“卢沟桥事变”爆发，1938年3月，白求恩受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到延安。
8月，任八路军晋察冀军区卫生顾问，悉心致力于改进部队的医疗工作和战地救治，降低伤员的死亡率和残废率。
为减少伤员的痛苦和死亡，他把手术台设在离火线最近的地方。
1939年10月下旬，在涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破感染，转为败血症，医治无效，于11月12日凌晨在河北省唐县黄石口村逝世。
他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”（2）关于题目。
1939年12月，延安各界举行追悼大会，毛泽东题了挽词：“学习白求恩同志的国际主义精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热忱”，这或许就是《纪念白求恩》文章的最初构思，在半个多月后进一步考虑成熟，写了“学习白求恩”，后定名为“纪念白求恩”，发表在延安刊物《党的工作》上，号召中国共产党员学习他的国际主义精神和共产主义精神。
1940年4月，在河北省唐县军城南关建立了白求恩墓。
晋察冀军区决定将军区卫生学校和模范医院分别命名为白求恩卫生学校和白求恩国际和平医院。
1952年，白求恩的灵柩迁入石家庄烈士陵园。
预习任务1、给加点字注音。
殉．职（xùn）热忱．（chén）鄙薄．．（bǐbó）狭隘．（à¡）纯粹．（cuì）拈．轻怕重（n¡ān）2、根据释义在课文中找出相应的成语。
《纪念白求恩》同步练习(含答案)
《纪念白求恩》同步练习（含答案）《纪念白求恩》同步练习一、单选题1. 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A. 白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣（qiǎn），不远万里，来到中国，他是实践了列宁主义路线的。
B. 白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱（chéng）。
C. 对同志对人民不是满腔（qiāng）热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。
D. 他不鄙薄（báo）技术工作，是一个纯萃的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
2. 下列句子中下划线的词语运用有误的一项是（）A. 我们在工作中要勇挑重担，一味地拈轻怕重，只会让我们止步不前，毫无出头之日。
B. 人们在事故中表现出来的这种麻木不仁、见死不救的态度已引起全社会的关注。
C. 学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有这样，才能在攀登知识的高峰上更上一层楼。
D. 我们在为远大理想奋斗的过程中，要有一个明确的目标，见异思迁，矢志不移。
3. 下面词语解释正确的一项是（）A. 殉职：为公务而牺牲生命。
B. 热忱：热情.忱：真实的意思。
C. 精益求精：好了还要求更好.益，利益。
D. 见异思迁：看见好的就想要。
4. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 对同志对人民不是满腔热忱，又是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
B. 从前线回来的人说到白求恩，没有一个佩服，没有一个为他的精神所感动。
C. 晋察翼边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
D. 每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者。
5. 下列句子中没有语病的一项是（____________）A. 中国散裂中子源工程圆满通过国家验收，投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。
B. 北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。
语文版八年级(上)《第9课 纪念白求恩》同步练习卷
语文版八年级上册《第9课纪念白求恩》同步练习卷一、积累与运用1．选出下列加点字的注音有误的一项（）A．纯粹．（cuì）鄙．薄（bǐ）B．漠．不关心（mò）热忱．（chén）C．派遣．（qiǎn）拈．轻怕重（zhān）D．殉．职（xùn）狭隘．（ài）2．成语填空。
以身职精求精见思迁麻木不不关心。
3．选出下列说法正确的一项（）A．“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式；“记叙文”和“议论文”是两种不同的体裁，所以议论文中不允许有记叙的成分。
B．《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的。
文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。
C．议论文的三要素是论点、论证、结论。
D．本文《纪念白求恩》的文体是记叙文。
4．“这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
”该句后一部分进一层说明前一部分。
它具体说明的是（）A．国际主义的性质和目的。
B．国际主义的具体内容。
C．国际主义同狭隘民族主义、狭隘爱国主义的区别。
D．区别于狭隘民族主义与狭隘爱国主义的国际主义。
二、阅读理解5．阅读下面的文字，完成下列各题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
（1）这段文字的论点是第句。
语文版语文八上第9课《纪念白求恩》练习题2
语文版语文八上第9课《纪念白求恩》练习题2一、基础练习文学常识填空（共4分）本文作者，（1893-1976）字，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。
他的讲话稿收在（共5卷）里。
一．填空（共24分）1.给加点字注音（9分）热忱．（）鄙薄．．冀．（）（）（）．．（）（）晋察派遣．（）漠．（）不关心拈．轻怕重（）2.根据拼音写汉字，注意形近字的比较（11分）xùn 职狭ài jì实纯cuì八guà阵xùn 私洋yì牢jì憔cuì大guàxún 问3.解释下列成语的含义（4分）精益求精：见异思迁：三．给文章分层，并概括层意。
（6分）1.概括文章第一部分（1~3）内容。
2.概括文章第二部分（4）内容。
四．分析原文，回答问题（9分）列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。
2．这段文字运用了什么论证方法？作用是？课文内容分析：白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军军务系统中，他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
3．这段文字运用了什么手法表现人物？作用是？对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清的，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
4．写出这段文字表现人物的手法？并说明其作用。
《白求恩》综合练习一、下列加粗字注音有误的一项是A．派遣（qiǎn）拈轻怕重（niān）热忱（chén）B．担子（dān）狭隘（yì）纯粹（cùi）C．殉职（xùn）教训（xùn）延安（yán）D．殖民（zhí）鄙薄（bǐ）见异思迁（qiān）二、请选出每组词语中书写有误的一项，将序号填在括号里，并在横线上将其改正过来1．A．殖民B．不足到C．趣味误：____________ 正：____________2．A．晋察冀B．拥护C．姿本误：____________ 正：____________3．A．精溢求精B．解放C．悲痛误：____________ 正：____________4．A．付责B．医疗C．佩服误：____________ 正：____________三、判断下列对各句的分析是否正确1．一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
语文版八上语文第9课《纪念白求恩》同步练习(学生版)
初中语文试卷鼎尚图文整理制作9、《纪念白求恩》一、积累运用1、加点字注音有误的一项（）A、狭隘（ài ）殉职（xùn ）拈轻怕重（zhān ）B、鄙薄（bó）热忱（chén ）殖民地（zhí）C、纯粹（cuì）派遣（qiǎn ）晋察冀( jì)2、下列词语书写有误的一项（）A、不远万里见异思迁廷安B、漠不关心毫不利己教训C、麻木不仁冷冷清清极端D、精益求精低级趣味医疗3、《纪念白求恩》选自《》,是一篇性的悼念文章。
4、下列加点成语运用不恰当的一项（）A、这个扫街大妈的劳动也许微不足道，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要美容师。
B、石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄，实在令人吃惊。
C、在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。
D、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
5、下列句子有语病的一项（）A、为了提升我市形象，丰富市民文化休闲生活，市政府决定打造“城市会客厅”。
B、家喻户晓的乐府民歌《木兰诗》，塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。
C、于丹教授《<论语>心得》一书推出，在国民中掀起了学习《论语》的热潮。
D、目前，汉语在国外迅速升温，有学者认为，这是中国综合国力增强的重要表现。
6、社区开展文化创建活动。
作为社区成员的你，请参与下面的活动。
（1）“设立文化长廊”社区新建文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。
现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有的栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目。
栏目一：栏目二：（2）“倡导文明习惯”社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。
《纪念白求恩》课后习题参考答案
《纪念白求恩》课后习题参考答案一、默读课文，归纳各段内容要点，说说课文段落之间的关系。
【参考答案】第1段，赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第2段，赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第3段，赞扬白求恩同志对技术精益求精的态度。
第4段，号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
段落关系：课文整体上是“总—分—总”的结构。
先概括叙述白求恩的事迹，再分别阐述对他精神品格的理解，最后进行总结，号召大家学习。
白求恩的国际主义精神，是白求恩最突出的特质，所以放在第一点重点说；“毫不利己专门利人的精神”是他国际主义精神的最好体现，所以紧接着来说；对技术的精益求精是具体业务的追求，放在后边说，也体现出先政治、后业务的认识原则。
二、课文第2、3段通过对比手法，突出了白求恩同志的高贵品质。
默读这两段，勾画出相应文字，填写下表，体会对比手法的表达效果。
对工作的态度对同志、人民的态度对工作的要求白求恩不少的人【参考答案】对工作的态度对同志、人民的态度对工作的要求白求恩“极端的负责任”“极端的热忱”“满腔热情”“对技术精益求精”不少的人“对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”“冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”“见异思迁”“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路”表达效果：作者写作本文，不仅是为了颂扬白求恩，而且是为了教育全党，号召大家向白求恩学习，所以既评述白求恩，又批评党内的不良倾向。
通过对比，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；通过对比，显出差距，更加有力地证明了向白求恩学习的必要性。
三、背诵课文第4段。
将这一段划分为两个层次，说说两个层次之间是如何过渡的。
【参考答案】前四句是一个层次，后四句是一个层次，先记叙作者自己同白求恩的交往，后论述学习白求恩精神的意义。
作者回忆同白求恩的交往，按时间顺序，先后说了会面和通信的事，语言朴实，感情真挚。