人物形象设计色彩(20200530071451)

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人物形象色彩设计课程教学大纲

人物形象色彩设计课程教学大纲

《人物形象色彩设计》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程编号:010313212.课程名称:人物形象色彩设计3.英文名称:Figure Image Design Color4.课程简介:《人物形象色彩设计》课程是人物形象设计专业开设的专业必修课,目的是通过对色彩科学规律与色彩美学知识的全面讲授,以及系统的作业训练,使学生对色彩理论有实际的认识,在掌握理论基础的同时注重学生在设计色彩实践中开拓性思维能力的培养,并结合设计市场色彩研究,培养学生在实践中创造性的运用色彩。

二、课程说明1.教学目的和要求:(1)教学目的:是通过本课程的教学,使学生了解和掌握色彩的客观规律,开发创造性潜能,建立色彩的认识和运用能力,拓展色彩领域的视觉传达。

并能用色彩来表达对物象的认识和对色彩的构成与表现进行研究,为以后的设计打下良好的基础。

(2)教学基本要求:学生学习该课程后能够完成如下教学指标:(2.1)能够获得调配各种不同明度及纯度的色彩的方法。

(2.2)能够灵活而充分地利用各种材料来创造富有表现性特征的痕迹来传达相应的情绪或情感。

(2.3)能够有效地控制各种色彩之间的结构关系以获得和谐的色彩效果。

(2.4)能够自觉地运用视觉思维的方式来欣赏和创造视觉艺术作品。

2.先行课程:无3.周课时、总学时:周课时为3课时;总学时为48课时,其中理论课14课时,实践实验课34课时4.开课学期:第二学期5.教学方法:欣赏、讲授、示范与实践相结合6.考试方法:平时作业、考勤占30%,期中考试占20%,期末考试占50%7.实验、实习、作业:课堂讨论、画室实践8.教材:《色彩归纳创意设计》,罗鸿,广西美术出版社,2008年10月9.教学参考资料:《设计色彩》,赵金秋著,北京工艺美术出版社,2008年。

《设计色彩》,周至禹著,高等教育出版社,2006年2月。

三、课程内容与教学要求第一章色彩基础知识一、教学要求:本章是色彩综合理论课,是以大量的资料讲述色彩的原理、色彩与心理以及设计色彩的运用。

服饰色彩在人物形象设计的运用-服饰艺术论文-艺术论文

服饰色彩在人物形象设计的运用-服饰艺术论文-艺术论文

服饰色彩在人物形象设计的运用-服饰艺术论文-艺术论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:伴随着社会经济的发展,生活水平的提升,很多人对自身的形象包装已不再轻视,而是有了更高层次的审美要求。

因此一个好的形象对个人的生活、工作和社交都起着很大的作用。

而在形象设计中色彩是重中之重,那么,怎样才能更好的把握服饰色彩在人物形象设计中的运用,成功搭配出适合自己的服装色彩呢?本文就服饰色彩对个人形象设计中的重要性与运用作出分析。

关键词:形象设计;色彩;服装搭配1服饰色彩在人物形象设计中的重要性一个人的形象对于自身非常重要,你的形象里,藏着你的未来。

外表是内在的外显和概况,代表自身品味及希望传递给他人的感觉。

在我们日常生活中,人们更愿跟外表整洁、衣着干净阳光的人多聊几句,不论男女,你的外在形象都是别人对你第一印象好坏的根本。

将自己收拾干净得体是一种礼貌,也是对被人的一种尊重。

1.1用色彩呈现人物自身个性服饰色彩搭配得好是可以展现你的个性与品位的,同时传达出身份信息。

就像我国古代帝皇的龙袍为黄色,用来显耀无可比拟的华贵与权利一样,在现实生活中,如果是干练、直爽、睿智的个性,可能比较适合那些饱和度比较高的纯色,而灰浊的,柔和的,温柔的颜色就不一定适合;又如喜爱嘻哈摇滚风格的人群,通常全身色彩丰富明亮以彰显自己的张扬个性。

而身处职场的人,大多数以黑白灰为主,但是如果搭配一些颜色亮丽的配饰可以起到调节作用,以呈现自身的个性。

1.2服饰色彩能影响人的情绪色彩其实有它自身的语言和情绪,人看到不同色彩时会产生不同的情绪。

鲜艳的颜色给人明快愉悦的感觉,而深色和浑浊的色彩给人一种犹豫、沉重、木讷的感觉。

比如我们看到蓝色容易联想到天空、冰雪、大海等几种形象,就会产生一种冰冷、理性、平静的感觉,而看到红色后就会联想到国旗、太阳等形象,产生一种温暖,热烈的感觉,使人情绪高昂。

经常穿莫兰迪色系服装的人,会让人拥有恬淡宁静的柔和感,十分安宁舒适。

谈色彩在人物形象设计的表现

谈色彩在人物形象设计的表现

谈色彩在人物形象设计的表现一、色彩视觉语言的表现功能——《青木瓜之味》色彩,作为美感的显现,是一种沉默的语言。

在电影视觉语言的运用中,色彩具有超越物化功能的艺术特性。

电影色彩虽“不能像某类语言一样,将一定的信息有系统地编码式地传播,与之相应,电影受众也不能同一的有次序地对这些特定的信息进行解码式的接受”。

“因此,电影色彩在表达电影意境时,由于不需要受语法规则及社会准则等的严格约束,摆脱了编码、译码过程中‘削足适履’的危险,因而较之外部语言,可以更为直接,更为可信地传达出当事人(电影人以及剧中人)的内心情感以及电影的真实意境。

”作为电影语言之一的色彩,在影片中传递着一系列的信息,或是事物本身的客观色彩的信息,或是电影制作者附加的主观色彩的信息。

在《青木瓜之味》中,越南导演陈英雄向我们展现了一个富有东方传统审美意韵的悠远宁静的梦幻田园。

影片里对话极少,多是平缓的画面连接、不断的近景推移,始终流露出一种安静、素雅、略带神奇的东方神韵。

在以青绿色为主色调或以青绿色点缀的镜头画面和场景中,在西贡一户中产人家做女佣的梅的爱情悄然展开。

整部影片中,作为佣人的梅,常穿着洗得泛白的或棕色或黄绿色或咖啡色的并不合身的粗布衣服,仅有两次是身着鲜艳的红色衣服出场,正是在自己喜欢的人面前。

一次是在梅少年时,少爷的朋友仁浩来少爷家做客,当晚她要求亲自炒菜,并穿上自己最漂亮的衣裳——由蓝白黄三色点缀的红色中式短袖,再亲自把菜端到仁浩面前,为的是得到仁浩短暂的一瞥。

这里,红色的上衣隐喻了作为少女的梅情窦初开时怦然的心跳,她的欢喜与期待,灼热而主动,就这样不声不响地在观者的视野中呈现开来。

基于对红色色彩象征意义的共识,观众对影片中人物情感的感同身受就是再自然不过的事了。

另一次是在仁浩的家里做女佣时。

一天,梅试穿少奶奶送给她的红色嫁衣时,恰巧遇到了仁浩。

红色的嫁衣展露出平日里素衣装扮的梅的丰满、健康、娇羞与柔美,仁浩被此深深打动。

《色彩(人物)》131

《色彩(人物)》131
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2-3-3. 干画法和湿画法的特点
一、干画法
干画法是指用色厚,笔触肯定,适宜表现亮面、表面粗糙和坚实的物体。 干画法是指用色厚,笔触肯定,适宜表现亮面、表面粗糙和坚实的物体。 二、湿画法 这种画法在水粉画中运用较多。薄画、厚画均可采用湿画的方法。它的关键是水 这种画法在水粉画中运用较多。 薄画、 厚画均可采用湿画的方法。 分和时机的掌握适当。一般湿画法有两种:一是颜色里水份比较多, 分和时机的掌握适当。一般湿画法有两种:一是颜色里水份比较多,作画时前一笔上 去,不等干,后一笔就紧紧接上。这种画法颜色渗化流动比较明显,色块与色块之间 不等干,后一笔就紧紧接上。这种画法颜色渗化流动比较明显, 溶合成一片,没有明显笔触,效果细腻柔和。二是用色较厚, 溶合成一片,没有明显笔触,效果细腻柔和。二是用色较厚,是趁前一笔颜色涂上未 干时,接上后一笔,这种画法能看到笔触,笔与笔之间的衔接柔和,边缘滋润。 干时,接上后一笔,这种画法能看到笔触,笔与笔之间的衔接柔和,边缘滋润。湿画 法用来表现光滑细腻的物体以及画远景,物体的暗部和反光部位比较适宜。 法用来表现光滑细腻的物体以及画远景,物体的暗部和反光部位比较适宜。
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四、教学大纲
课程名称 色彩(人物) 色彩(人物)
1、色彩理论讲授 (1)人物头像的绘画方法和步骤 。(2)色彩理论 。(3)绘画色彩的历史比较 。 (4) 色彩与情感的艺术表达 人像色彩写生。 2、人像色彩写生。 (1)人物写生色调表达练习。(2)人物写生色彩形式效果练习。(3)人物写生艺术风格模 3、课题练习 拟练习。 1、 理论讲授 (1)色彩基础知识及原理 (2)流派介绍及经典作品赏析 (3)本课题技术要点 (4)写生 作业及课题练习具体要求 2、 教师示范及个别辅导 3、 学生作业讲评 64学时3.5学分 课题练习作业:5幅,4开或对开 现场半身人像写生一幅,对开,16课时。 要求:(1)能主动地把握和处理色调。(2)形体塑造充分、自然,构图完整。(3)作业具有一定的艺术表 现力。 优(100-90分):1. 能主动地把握和处理色调。2.形体塑造充分,自然,构图完整。3.作品具有一定的 艺术表现力。 良(89-80分):1.比较能主动地把握和处理色调。2.形体塑造比较充分,自然,构图比较完整。3.作业 比较具有艺术表现力。 中(79-60分): 1. 能基本把握和处理色调。2.形体塑造基本充分、自然,构图基本完整。3.作业有基 本艺术表现力。 差(59分以下): 1. 未能达到把握和处理色调。2.形体塑造不充分、自然,构图不完整。3.作业不具备艺术 表现力。 由任课邀请三至五名相关课程教师组成阅卷小组统一阅卷。

人物形象设计中色彩搭配的重要性

人物形象设计中色彩搭配的重要性

人物形象设计中色彩搭配的重要性摘要:在人物形象设计过程中,完成色彩搭配、色彩管理是必不可少的,在色彩搭配管理环节,设计师需要分析人物的性格特征以及人物的审美情调、审美情感,在人物形象设计环节参照积极正向的色彩搭配思路,结合具体的故事情节排列需求,采取综合控制、顶层分析,实现对色彩元素更加科学高效地把控,从而提高设计水平、设计效率。

本文对人物形象设计中色彩搭配的重要性进行简要分析探讨。

关键词:人物形象设计;色彩搭配;重要性引言:当前,在人物形象设计环节完善色彩搭配是必不可少的,在此期间,设计师应当优化完善现有的色彩搭配方式,革新现阶段的色彩搭配流程、搭配原则,在色彩管理过程中做到顶层控制、综合分析,提高设计管理品质、管控效率。

一、色彩搭配的概况色彩主要是由多种要素所构成,从宏观层面上讲,色彩是由色相、纯度、明度三个指标所组成,其中的色相具备主体地位,在不同的领域,色相也具备不同的代名词,但是从整体层面上讲,色相也称为色彩语言,能够通过色相来进一步增强用户的情感体验。

在人物形象设计过程中,设计师需要对色相问题引起足够的重视,并且完成多维度、深层次的色彩划分,此外,在对色相进行调整的过程中,设计师也需要参照整个人文审美的实际特征、实际规律,比如人们通过冷色调可能会联系到蓝色的天空,而通过鲜艳的红色会联想到组织血液,不同的冷暖色给予人们不同的感官刺激,在人物服饰搭配设计过程中,也可通过冷暖色来展现出人物鲜明的特征,同时通过不同的色彩搭配方式也能够激发个体的志气。

因此在进行人物形象设计过程中完成色彩搭配,对色彩搭配进行优化创新可展现出不同的人物个性内涵、形象语言。

设计师需要对相关色彩进行合理评估,整合丰富的人物形象,参照人物审美的底蕴和特征,完成色彩搭配。

二、人物形象设计中色彩搭配的重要性分析在人物形象设计过程中,通过完善搭配可进一步提高设计水平、设计效率,设计师需要在此期间做到科学高效地调整、控制、优化,采取合理的设计措施、设计方法,结合顶层设计,对人物的外在形象、个性化特征以及心理活动进行综合分析、评估,设计师需要明确在不同环境以及心境状况下的色彩搭配模式、搭配方法,真正意义地做到有的放矢,从而优化设计形式、设计内容,提高设计品质。

形象色彩设计课件

形象色彩设计课件

(二) 个人形象设计目的及相关元素 个人形象涉猎两个元素:一方面是显性的也就是外在的个人色彩、形体、服饰搭配、声音以及个
人礼仪;另一方面是隐性的主要指内在的性格、爱好、年龄、居住地、职业、身份地位、修养、场合、 生活方式、流行等。
(三) 个人形象设计美丽观点
什么是美?
· ·
奥 黛 丽

本 《 蒂 凡
第一章 形象色彩设计概述
3、瞳色
(二) 个人色彩对比度 (三)个人色彩的类型
第一章 形象色彩设计概述
第二节 形象色彩设计
一、形象色彩与形象设计
(一) 形象色彩 形象色彩是以人体、服装、配饰为载体以各种色相、明度、纯度的色彩组合效果所呈 现出的一种色彩表现形式。 (二)形象色彩设计 形象色彩设计是用科学的方式、艺术的手段对形象色彩的内在因素与外在因素进行研 究、统筹并使人体的肤色、发色、唇色与服装、配件形成完美色彩效果、整体和谐统 一的过程,是整体形象设计中的一个重要设计环节。
课程内容与安排 形象色彩基础篇 (18课时) 形象色彩体系篇 (12课时) 形象色彩应用篇 (42课时)
信息化课程要求
云课堂、蓝墨云、微助教、微信课程群
每日签
网易云课堂、穿衣搭配app、购搭app
课上实训练习 课后拓展学习
玛 丽 莲
尼梦Βιβλιοθήκη 的露早餐

如何改造自我形象
正确的审美是基础是方向 美=自然、和谐、平衡 扮靓行动 (1)打扮,是从突显优点开始的 (2)打造形象基础架构 (3)适合与不适合的妆面界限 (4)适合与不适合的发型界限 信息化课堂讨论
二、个人色彩 (一) 个人色彩分析 1、肤色
第一章 形象色彩设计概述
2、发色
熊雯婧

人物形象设计对色彩的把握分析x

人物形象设计对色彩的把握分析x

人物形象设计对色彩的把握分析人物形象设计需要秉承整体性、协调性以及个性化原则,而色彩正是贯彻这些原则的重要因素,是人物形象设计的关键,设计者只有充分把握好色彩,熟练运用色彩,才能使设计出的人物形象更加生动灵活且真实。

1色彩的重要性1.1塑造人物外在形象一个人物的形象包扌舌外在形象与内在形象,其中人物外在形象的塑造就离不开对色彩的运用,色彩是塑造人物外在形象的重点,色彩常依附在服装上进行展现,服装上的色彩搭配是人物外在形象的关键, 比如舞台表演时常选择色彩鲜艳的服饰与造型来衬托舞台人物。

1.2呈现人物个性色彩还能很好地呈现人物的个性,每一个人物都有自己不同于他人的个性与审美追求,人物个性也是人物形象设计的重要部分,而色彩则是设计者呈现这些最为直观的方式,比如呈现人物的纯洁、纯真、美好,就通过白色或者浅粉色等来表现;要展示人物叛逆、不羁的个性则可多运用黑色以及金属色,这样就能很鲜明地呈现人物个性特点。

其实不同个性的人对于色彩的选择放在现实生活中也是一样的,人们对于某中颜色的偏爱就能体现出他的个性,所以,在进行人物形象设计时,一定要善于通过色彩来呈现人物个性。

1.3展示人物心理活动人的心理活动总是不断变化且复杂多样的,所以良好地展现设计的人物形象的心理活动实际上并不容易,而色彩的运用就能帮助人物心理活动更好地展示出来,比如一岀舞台表演,在故事的发展以及人物境遇的变化下,必然有着不同的心理活动,设计者就常通过色彩在服饰上的搭配来渲染变化的心理活动,像有结婚等喜事时就加强红色、金色的应用,有丧事时也多是黑白灰这类纯度低的色调,这都是人物心理活动的一种体现,并且在舞台表演高潮段落时,也会通过更为形象、逼真的色彩来搭配,凸显舞台效果,呈现出丰富多彩的人物形象,更便于观众感受和理解表演者的心理活动[1]。

2色彩的把握思路本文在此将设计者在人物形象设计时色彩把握的思路总结为三大点,分别为色彩的冷暖、色彩的明暗以及色彩的纯度这三条把握思路,这是根据色彩的三大属性,即色相、明度以及纯度展开的,下面即具体进行论述:2.1色彩冷暖色相是某一种色彩区别于其他色彩的最重要的标志,我们常根据色彩色相的不同,将色彩分为暖色系与冷色系,冷、暖色系在人物形象设计中有着各不相同的效果,在设计过程中,要注意冷、暖色的运用。

人物形象设计的灵魂——色彩

人物形象设计的灵魂——色彩

人物形象设计的灵魂——色彩作者:高翔宇来源:《文学与艺术》2011年第05期【摘要】随着时代的不断发展,人们对美的追求也在不断的升华。

本文就是针对现今人物形象设计中关于色彩设计如何准确简单的用运到当今的人们生活当中作以初步的论述。

通过此文让人们不仅从感性上了解色彩,更让人们能在理论上对色彩有所了悟,真正体会到色彩设计是人物形象设计中的灵魂!【关键词】人物形象设计;色彩;色彩设计;最佳色彩群;四季色彩;职业用色;和谐美色彩是一种无声语言,是通过视觉传递信息的感性符号,是激发人内心情感共鸣的音符。

个人形象是人的内在精神面貌,性格特征等的外在表现,这种表象直接影响他人的思想或感情活动,影响他人对个体价值的评估,正因如此这就要求我们在人物设计中考虑色彩的因素,巧妙的将其运用让色彩在人物形象设计中起到积极的作用。

在日常生活审美化的今天,人们对自我形象的关注度越来越高。

在个人形象设计中,色彩的设计占有举足轻重的地位,我们在对设计对象进行设计时不能片面孤立的考虑,要把它放在一定的环境中,这样才能让所设计的对象具有和谐自然之美,简约统一之感,以此来达到设计的最高要求!色彩在人物形象设计中的运用美是和谐的。

在个人形象设计中,色彩设计必须和个人的体貌相和谐、一致,才会产生美感。

在现实生活中不仅千人一面,而且体态也各不相同,色彩设计首先要与人的体形相协调。

具体而言,我们首先可以将人的体形做一个粗略的分类,无论男女老少,人的体形最基本可以分为:高、矮、胖、瘦四种。

在进行色彩设计时,身材高大魁梧者,其主色适合使用暗色,冷色。

反之,身材瘦弱者,则适合使用浅色,暖色。

身高适中,但体型肥胖者也适合大面积的收缩色,小面积的艳色和明亮色做点缀。

身材娇小玲珑者,则适合大面积使用艳色和明亮色。

而身材适中,体态适宜者,用色就要广泛一些,基本可以在适合自己的色彩范围内随意选择。

以人的性别来划分可将成年人的体型分为男子体型和女子体型。

其中男子的体型又可简单的分为倒三角型和长方型;女子体型则可简单分为:苹果型和香蕉型。

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