普通生物学-动物的形态与功能
《普通生物学》课程教学大纲
【熟悉】
微观进化的5大影响因素及自然选择的3种主要模式。
【了解】
进化理论的创立的历史和证据。
第二十六章 物种形成（1学时）
【掌握】
1．物种的基本概念。
2．物种形成的条件。
【熟悉】
物种形成的方式。
第二十七章 宏观进化与系统发育（2学时）
【掌握】
1．宏观进化的基本概念。
三、教学内容及要求
第一章 绪 论（2学时）
内容：
生命科学研究什么
为什么说21世纪是生命科学的世纪
生命科学的发展和展望
生命科学的研究方法
生命的基本特征
生物学分类
生物学和现代社会生活的关系
【掌握】
1．生命的基本特征。
2．生物命名的二名法及生物的分类阶元、五界分类系统。
【熟悉】
生物学的基本内容、在所学课程中的地位,明确学习目的。
3．非细胞型生物病毒的结构特点和繁殖周期。
4．原生生物的主要结构特点、类群和原生动物、藻类的主要特点。
【熟悉】
真核生物、多细胞生物的起源。
【了解】
1．原核生物的分类与重要性。
2．类病毒及病毒与人类的密切关系。
第二十九章 植物和真菌多样性的进化（2学时）
【掌握】
1．植物的生活史。
2．植物四大类群的结构与进化特点。
【熟悉】
真菌的结构特点和在生态系统中的作用。
【了解】
1．植物的起源与进化关系。
2．真菌三大主要类群的生活史。
第三十章 动物多样性的进化（4学时）
【掌握】
1．无脊椎动物的主要进化特征和主要类群。
2．脊索动物门的三大共同特征。
动物的形态结构和生理功能
动物的繁殖行为
繁殖方式：有性繁 殖、无性繁殖、孤 雌繁殖等
繁殖季节：不同动 物有不同的繁殖季 节，如鸟类在春季 繁殖，鱼类在夏季 繁殖等
繁殖地点：不同动 物有不同的繁殖地 点，如鸟类在巢穴 中繁殖，鱼类在水 域中繁殖等
繁殖行为：包括求偶、 交配、产卵、孵化、 育雏等过程，不同动 物有不同的繁殖行为， 如鸟类有求偶、交配、 产卵、孵化、育雏等 过程，鱼类有产卵、 孵化、育雏等过程。
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血管：输送血液的主要通道，包括 动脉、静脉和毛细血管
呼吸系统：与循环系统紧密相关， 负责氧气的摄入和二氧化碳的排出
动物的排泄系统
动物行为习性
动物的习性
觅食行为：动物寻找和获 取食物的方式
繁殖行为：动物繁殖后代 的方式和过程
社会行为：动物之间的互 动和合作方式
防御行为：动物保护自己 免受天敌侵害的方式
动物的迁徙行为
迁徙原因：寻找食物、躲避恶劣环境、 繁殖等
迁徙方式：飞行、游泳、徒步等
迁徙距离：短距离、长距离、跨国等
迁徙时间：季节性、周期性等
迁徙对动物的影响：提高生存几率、促 进基因交流等
迁徙对环境的影响：维持生态平衡、影 响生物多样性等
动物的捕食行为
捕食方式：主 动捕食、被动 捕食、合作捕
食等
等
心肌的功能： 推动血液流动， 维持血液循环
动物内脏系统
心脏：为血液流动提供动力，维持血液循环 肺：进行气体交换，吸收氧气，排出二氧化碳 肝脏：分泌胆汁，参与代谢，解毒 肾脏：过滤血液，形成尿液，排除体内废物 胃肠道：消化食物，吸收营养 生殖系统：繁殖后代，保持物种延续
普通生物学(动物的形态与功能)-试卷4
普通生物学（动物的形态与功能）-试卷4(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、判断题请判断下列各题正误。
(总题数：3，分数：6.00)1.无性生殖速度慢，耗能少，后代的变异性弱。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：2.(厦门大学，2004)人类的胚后发育是在子宫中完成的。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：3.动物消化吸收的营养物质通过循环系统转运，才能为身体各部位所利用。
（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：二、不定项选择题(总题数：4，分数：8.00)4.不定项选择题下列各题的备选答案中，有一个或多个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：5.动物所需的营养物质共有六类，其中__________是能源物质，__________是动物生长发育所需的物质材料。
（分数：2.00）A.糖√B.脂肪C.蛋白质√D.水E.维生素解析：6.脂溶性维生素包括__________等。
（分数：2.00）A.维生素K √B.B族维生素C.维生素A √D.维生素D √E.维生素E √解析：7.心房2个，心室1个是_________心脏的特点。
（分数：2.00）A.两栖类B。
爬行类√B.鸟类√C.哺乳类解析：三、单项选择题(总题数：26，分数：52.00)8.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：9.(厦门大学，2002)指出下列各题四个划线部分中唯一的错误之处__________。
普通生物学-6 动物的多样性及其进化 无脊椎动物
（一）运动
无固定运动细胞器的原生动物
裸藻门
变形运动、“蠕动”
有固定运动细胞器的原生动物
鞭毛、纤毛打动
第五章 原生动物门
（二）营养方式
1、植物性营养（光合营养） 2、动物性营养（吞噬营养） 3、腐生性营养（渗透营养）
胞内消化
光合
第五章 原生动物门
（三）呼吸
1、体表 2、厌氧或兼性厌氧呼吸（寄生类型） 3、光合产氧供呼吸（有色素体类型于光下）
第七章 三胚层无体腔动物
和原腔动物
第七章 三胚层无体腔动物和原腔动物
第一节 三胚层无体腔动物 扁形动物门 (Platyhelminthes）
自由生活（海水、淡水、湿土）或寄生生活
扁形动物门的主要特征及代表动物 扁形动物的分类 扁形动物的小结
第七章 三胚层无体腔动物和原腔动物
第一节 三胚层无体腔动物
内层—胃层 领细胞————摄食 胞内消化
第一节 海绵动物门
（二）细胞分化较多，尚未形成明确的组织 细胞水平的多细胞动物
第一节 海绵动物门
（二）细胞分化较多，尚未形成明确的组织 细胞水平的多细胞动物
扁细胞————保护、调节表面积 外层—皮层 孔细胞————水流入体内的通道
变 造骨细胞——分泌骨针 支
两种基本形态
水螅型
水母型
固着生活
漂浮生活
第二节 腔肠动物门
一、腔肠动物门的主要特征及代表动物
（二）两胚层 外皮肌细胞 —— 保护、运动
如水螅
间细胞 —— 再生、出芽、产生刺细胞
生殖细胞、皮肌细胞
外胚层 感觉细胞——感觉
(保护运 神经细胞——传导冲动 动感觉) 刺细胞——捕食、运动。腔肠动物所特有
鸟类的形态与功能
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鸟类的肌肉发达，特别是胸肌和翼 肌，为飞行提供动力
鸟类的骨骼和肌肉在进化过程中不 断优化，以提高飞行效率和稳定性
卵和蛋
卵和蛋的形状、大小、颜色 和花纹各不相同
鸟类的卵和蛋是鸟类繁殖的 重要环节
卵和蛋的孵化需要适宜的温 度和湿度
卵和蛋的孵化时间因鸟类种 类而异
鸟类的功能
类则种类较少。
鸟类的多样性
鸟类种类繁多，大约有10000种
鸟类形态各异，包括体型、羽 毛、喙、足等
鸟类的生活习性多样，包括食 性、繁殖方式、迁徙等
鸟类的适应性体现在对环境的 适应和进化上，如飞行、潜水、 攀岩等
鸟类与人类的关系
鸟类是人类的 朋友，它们在 生态系统中扮 演着重要的角
色
鸟类是人类的伙 伴，它们可以帮 助人类完成许多 任务，如传递信 息、捕食害虫等
飞行
鸟类的翅膀：适应飞行的形态和结构 鸟类的羽毛：轻盈、防水、保暖 鸟类的肌肉：发达的胸肌和翼肌，提供飞行动力 鸟类的骨骼：中空、轻便，减轻体重，利于飞行
捕食和觅食
鸟类的喙：形状 各异，适应不同 的食物类型
鸟类的视觉：敏 锐的视力，有助 于发现食物
鸟类的听觉：敏 锐的听觉，有助 于定位食物
鸟类的嗅觉：部分 鸟类具有敏锐的嗅 觉，有助于寻找食 物
保护措施和保育计划
建立自然 保护区： 为鸟类提 供安全的 栖息地
加强法律法 规：制定和 执行相关法 律法规，保 护鸟类免受 非法捕猎和 破坏
开展宣传 教育：提 高公众对 鸟类保护 的认识和 意识
实施生态 修复：修 复受损的 生态环境， 为鸟类提 供更好的 生存条件
开展科学研 究：研究鸟 类的生态习 性和保护需 求，为保护 工作提供科 学依据
陈阅增普通生物学(第四版)7营养与消化
7.3.7 大肠吸收水和各种电解质并排出粪便
7.4 脊椎动物消化系统的结构对食物的适应
• 一般食草动物的消化管的长度与身体体积的 比例大于食肉动物。
• 食草哺乳动物（马、象、兔）的盲肠和大肠 中寄居着消化纤维素的细菌和原生动物。
• 反刍胃：牛、羊、长颈鹿、骆驼等。
瘤胃寄居大量细 菌和原生生物
皱胃分泌胃液
化学消化+ 机械消化： 使食物分解为小分子物质，被肠吸收
细胞内消化 细胞内消化+细胞外消化 细胞外消化
23
7.3 人的消化系统及其功能
口腔
咽
消
食道
化
胃
道
小肠
大肠（直肠）
肛门
7.3.1 消化从口腔开始
①牙齿
②舌
③ 唾液腺
7.3.2 食物通道与呼吸通 道在咽部交叉
咽是呼吸道和消化道的共同通道
胰液含有多种消化酶，几种 主要的营养素都在胰消化酶 的作用下分解
肝脏分泌的胆汁中的胆盐参与脂肪的水解
2. 小肠的多种运动形式有利于食物的消化与吸收
3. 小肠具有的特殊结构有利于吸收营养素
4. 各种食物的消化和吸收
单糖、氨基酸由黏膜上皮细胞微绒毛上的载体主动 转运进入上皮细胞；脂质消化分解的最终产物通过 扩散穿过细胞膜；水的吸收是被动的渗透过程。
消化(digestion) 吸收(absorption)
2、细胞外消化 （1）过渡类型
a.腔肠动物 细胞内消化为主 ，细胞外消化为辅
水螅的两种消化方式示意图
b.扁形动物 不完全消化系统 细胞外（消化道内）消化为主，细胞内消化为辅
（2）完全的细胞外消化
—具完全消化系统（蚯蚓、昆虫及其他高等动物）
普通生物学(动物的形态与功能)-试卷9
普通生物学（动物的形态与功能）-试卷9(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：31，分数：62.00)1.什么是“三高”膳食，有什么危害?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：“三高”膳食指的是高热量、高脂肪、高蛋白质的食品。
过量摄入热量、脂肪、蛋白质，加之缺乏运动，会造成营养过剩，导致“文明病”。
高热量引起冠心病、糖尿病、动脉血管硬化和心肌梗塞。
高脂肪主要为饱和脂肪酸，胆固醇含量高，易在血管壁上沉积导致动脉硬化和高血压疾病。
癌症的发生率高也与“三高”膳食多而纤维素摄入少有关。
)解析：2.为了身体健康，在膳食方面应该遵守哪些原则?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：合理营养是健康的物质基础，而平衡膳食是合理营养的唯一途径。
为了身体健康，在膳食方面应该遵守原则：(1)食物多样、谷类为主。
(2)多吃蔬菜、水果和薯类。
(3)常吃奶类、豆类或其制品。
(4)常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。
(5)食量与体力活动要平衡，保持适宜体重。
(6)吃清淡少盐的膳食。
(7)如饮酒应限量。
(8)吃清洁卫生、不变质的食物。
)解析：3.什么实验可以证明人从口腔吞咽进食管的食物是由于食管的蠕动向胃推移的，不是地心引力拉动的结果呢?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：将食物放入口腔，现在舌头不搅拌，食物不会因为地心引力向胃推移。
陈阅增普通生物学(第四版)14感觉器官与感觉
膝状体发出纤维达到大脑 皮层的听区
产生听觉
14.3.4 听觉障碍
1、传导性聋 故障区：外耳和中耳 2、感音性聋 故障区：柯蒂氏器官和耳蜗神经 3、中枢性聋 故障区：听神经通路、各级听觉中枢、大脑皮层听区
14.3.5 内耳的平衡器官 1、半规管
14.2.6 感光色素的光化学反应
视杆细胞（rod） 感光色素： 视紫红质，由视蛋白和视黄醛组成，其中
视黄醛是维生素 A 氧化形成的醛
光
视紫红质
黑暗
维生素A的醛化物， 由Va氧化而成
视黄醛 ＋ 视蛋白
构象发生变化，引起膜电位的改变
14.2.7 人是怎样区分不同的颜色的
感光色素： 视紫蓝质 绿视锥细胞（530nm） 蓝视锥细胞（455nm） 红视锥细胞（625nm） 功能 ： 感知强光，对红光最
14·2 视 觉
视觉的感觉器能将光能转化成动作电位，属物理感受器
14.2.1 无脊椎动物的三种 不同的视觉器官 1、眼杯
2、复眼
蜻蜓的复眼
蚂蚁的复眼
3、单透镜眼 —— 与人眼类似
14.2.2 脊椎动物的眼是复杂的光学仪器
14.2.3 眼的聚焦、调节
空气和角膜界面 —折射最强 光线共经过了 3 个折光面 房水与晶状体界面
视杆细胞外段呈长杆状，视椎细胞外段呈圆锥状，含特殊的感 光色素，二者和双极细胞的突触联系。
脉络膜
视网膜上的特殊结构：
盲点 黄斑
在中央凹，每一个视锥细胞与一个 双极细胞相连，一个双极细胞又与 一个神经节细胞相连，形成 从视 锥细胞到大脑的专线联系 -中央凹 具有精细的视觉功能。 从中央凹到视网膜边缘，视锥细胞 迅速减少，视杆细胞迅速增多，双 极细胞层和神经节细胞层增厚。很 多个视锥细胞和视杆细胞与一个双 极细胞相连，而许多个双极细胞又 与一个神经节细胞相连。 到视网膜边缘部分，每个神经节细 胞能与250个感光细胞相联。
韶关学院《普通生物学》复习重点-第十七章 动物界
第十七章动物界我们知道，在生物界中与人类关系最密切的就是动物界，而且人本身就是动物。
动物界的种类之多、形态结构之复杂、生存环境之多样性，都是其它几个界生物所无法比拟的。
因此，要在很短的时间内，把动物界讲清、讲透，十分不易，而同学们要理解掌握就更难。
在这里，我们用一个简单的进化树，把动物界的主要内容进行一分布上归纳，有利于同学们对动物学的内容有一个全面的理解。
陆生脊椎动物（恒温动物）（鸟纲、哺乳纲）↑陆生脊椎动物（变温动物）（爬行纲）↑水生脊椎动物（鱼纲）↑后口动物（棘皮动物门）↑真体腔动物（环节动物门）↑三胚层动物（扁形动物门）↑多细胞动物（腔肠动物门）↑单细胞动物（原生动物门）动物界简单进化树上述进化树虽不规范，但简明扼要，且动物界的重要内容都包括在里面。
这里就以此系统讲述，便于同学们的理解。
一、原生动物门（Protozoa）（一）、原生动物门的主要特征：１、形态结构特征：单细胞，个性小，形态多样，有各种运动胞器。
２、生理特征：营养方式有光合、渗透、吞噬三种。
呼吸与排泄通过细胞膜的渗透和胞质的流动来完成。
另外，原生动物虽然只是由一个细胞构成，但对外界剌激能做出一定的反应，即有感应性。
３、生殖特征：无性生殖常有二分裂、出芽、复分裂、质裂等形式。
有性生殖常见配子生殖、接合生殖、单配生殖。
４、包囊：大多数原生动物在环境条件恶化时，能分泌形成厚壳将虫体包裹起来，体表胞器（如鞭毛、伪足、纤毛）消失，形成包囊。
（二）、原生动物门的分类：原生动物约有５万种，包括２万种化石。
一般把它们分为四个纲，即鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲。
下面简单介绍一下各纲的主要特点及代表动物。
１、鞭毛纲（Mastigophora）：1）、主要特征：鞭毛为９＋２结构，９组微管覆瓦状排列。
运动原理为微管之间的滑动。
营养方式三种都有。
生殖为典型的纵二分裂。
2）、代表动物：绿眼虫（Euglena viridis）常见于有机质丰富的水沟中、池沼或缓流的水中。
普通生物学(动物的形态与功能)-试卷10
普通生物学（动物的形态与功能）-试卷10(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：28，分数：56.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.植物组织可分为成熟组织和分生组织两大类，其中分生组织的细胞具有__________、__________、__________等特点；成熟组织可分为__________、__________、_________、__________等组织。
这些组织各有特点，执行着不同的功能。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：细胞壁薄、细胞质浓厚、液泡无或不明显；表皮组织、薄壁组织、机械组织、维管组织。
)解析：3.(青岛海洋大学，2001)根尖分为__________、_________、_________和________四部分。
(云南大学，2000)植物根尖分为_________、_________、________、__________。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：根冠，分生区，伸长区，根毛区(或成熟区)。
)解析：4.根的根毛区的横切面上从外到内共包含__________、__________、________三部分。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：表皮、皮层、中柱(答题顺序不能颠倒)。