家庭溺爱对孩子发展的害处
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字
【议论文】溺爱是一种伤害_1500字导语：近年来，社会上对于溺爱现象的讨论逐渐升温。
孩子们由于长期受到过度关爱，开始出现了一系列问题，引起了社会的广泛关注。
本文将探讨溺爱对孩子的伤害，并提出一些对策。
一、溺爱影响孩子的独立性溺爱是一种过度关爱的表现，孩子在这种环境中生长，很难培养出自己独立解决问题和独立思考的能力。
溺爱会让孩子变得依赖性强，对各种事情都无法做出决策和判断。
他们习惯于依赖他人，无法应对生活中的困难和挫折。
一旦离开了溺爱的环境，孩子们很难适应社会的竞争和挑战，无法独立生活和面对各种困难。
二、溺爱让孩子缺乏自信心溺爱会让孩子失去对自己的自信。
他们在溺爱的环境中，从未经历过失败和打击，无法体验到通过自己的努力获得成功的满足感。
他们习惯于被人称赞和肯定，一旦遇到挫折或者失败，会感到无助和沮丧。
无法承受压力的孩子们往往容易产生自卑心理，对自己的能力产生怀疑，影响了他们未来的发展。
三、溺爱导致孩子关系紊乱溺爱的孩子往往无法与人建立良好的亲子关系和友谊关系。
他们习惯于被人宠爱，对于友谊和亲情缺乏真正的理解和感受。
溺爱的孩子往往过于依赖父母，对于与他人交流和沟通存在障碍，无法与周围的人建立起真正的亲密关系。
溺爱还会让孩子对于友谊产生扭曲的认知，难以辨别真假友情，容易受到他人利用。
四、对策溺爱虽然会给孩子带来一系列的问题，但并不意味着我们要完全避免关爱。
毕竟，家长对于孩子的爱是天然的情感。
关键在于如何正确地对待和引导孩子。
家长需要明确自己的角色。
父母应该做好孩子的引导者和榜样，而不是什么需求都满足的提供者。
让孩子学会独立思考和解决问题的能力，对于他们的成长十分重要。
要给孩子适当的空间。
不要过度干预和控制孩子的生活，让他们能够自由地发展和探索。
尊重孩子的意愿和需要，帮助他们建立自信心和自主性。
要给孩子树立正确的价值观。
教育孩子具备正确的价值观念和道德观，培养他们正确的人生观。
让孩子明白，通过努力和付出才能获得真正的成功和快乐。
对孩子溺爱的危害
对孩子溺爱的危害危害一：冷漠无情。
父母过分溺爱，会让孩子觉得别人对她好是理所应当的，所有人都应该围着他转。
长久下去他们就不会体谅别人的难处，缺乏同情心，变得越发冷酷无情。
危害二：自卑胆小无担当。
长期在父母羽翼保护下的孩子，缺乏自我解决问题的能力，过度依赖父母，往往会养成自卑胆小的性格。
他们很容易被生活中的各种挫折打倒，缺乏责任感，容易崩溃，很没有担当。
危害三：脾气暴躁易怒。
父母对孩子的需求给予无条件满足时，孩子内心是没有感恩的，认为是理所当然。
当父母停止供给时，孩子的脾气会随着内心的烦躁爆发出来。
爱孩子是一种本能，但也要理性的爱，父母要懂得延迟满足他的需求，甚至会间歇性满足，让他知道有的东西是会被拒绝的。
危害四：遇事抗挫折能力差。
做父母的都会认为孩子做不好任何一件事，孩子的参与不是帮自己，而是给自己惹无尽的麻烦。
当父母这样想的时候，父母已经在宠溺孩子的道路上漫步前行了。
危害五：不懂规矩。
孩子从小就要让他释放自己的天性，如果对孩子溺爱会使他们的天性难以释放出来，怕会耽误了孩子。
其实这种担心多少是有些错误的，孩子是需要释放自己的天性，但是如果因此就彻底放手不管任意散养，那么他从小就没有一点约束，就会越来越不懂规矩。
怎样避免孩子在溺爱中长大一、鼓励孩子自己动手做事情家长要鼓励孩子自己去解决他可以做到的事情，让孩子慢慢学会自理，体会劳动的艰辛，感受实现自我价值的快乐。
这样孩子在成长那个过程中更不容易被困难打倒，心理承受能力和调节心情的能力也更强，更容易在这个社会更好地生存下去。
二、避免隔代溺爱让老人帮忙照顾小孩的时候一定要提前沟通好孩子的教育问题，约定好当孩子做错事时，让家长单独教育，老人不要干涉。
如果教育孩子时老人一直插手，家长也可以选择和老人分开住，一定要明确自己教育孩子的原则，不要让老人多次破坏这个界限。
家长溺爱孩子有哪些表现表现1：公然袒护孩子。
家长在批评孩子的时候，有些妈妈会觉得爸爸太过严厉，即使孩子做错了也不能这么凶地对待孩子，就会站出来替他说话，搞得爸爸里外不是人。
家庭教育溺爱弊端
家庭教育溺爱弊端家庭教育溺爱弊端慈母多败儿，这是流传在我国民间的一句谚语，想到我们的家庭教育，特别是现行体制下“一胎化”政策影响下的独生子女家庭教育，这话还真有点道理。
在家庭教育方面，独生子女家庭的家长想要把一切都给小孩子，在其成长过程中给予太多保护，影响孩子的发展。
例如有些孩子，平时晚托或是周末在校区哭闹不肯做作业，家长由于心疼孩子而将其接回家，这种对“独生子”的溺爱会让孩子面对挫折的能力变差，习惯来自家庭的保护，而这种情况的继续演变就是，孩子一旦又不肯写作业的时候，他就会故技重施。
其实中国家庭的父母都是溺爱孩子的，不管说是独生子女也好，非独生子女也好。
但由于身处在当今社会的大环境下，大多数家庭的父母都在忙于工作或是家庭生意，无法时时刻刻陪伴在孩子身边。
一旦父母不在身边，每个人都要学会保护自己。
而让孩子学会自己独立的面对困难，应对和解决问题，会在无形中锻炼孩子。
本来“初生牛犊不怕虎”，孩子应该是不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛的。
摔跤以后也往往是自己会不声不响爬起来继续玩。
后来为什么现在的孩子胆小懦弱了呢？那往往是父母造成的，孩子有病痛时过分的惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。
在家庭教育中，爸爸的“角色”起到了很关键的作用。
但往往又是被忽略的一个重要角色。
爸爸作为在家庭地位中较高的成员，他的行为会潜移默化地影响到孩子的发展。
男孩，他能从爸爸的身上学到一些男性的行为特征。
如果生活中缺少爸爸的关心，男孩可能会变得女孩化，懦弱，没有阳刚之气。
女孩，爸爸的'高大伟岸会给女儿带来安全感，也会成为女儿将来择偶的参照标准。
但如果爸爸只是一味的忙于工作，将孩子全全托付给妈妈。
总没时间陪女儿与女儿交流谈心，及时了解女儿的内心，这对女儿的成长是极其不利的。
父母是孩子最好的老师，所以，就应该共同努力，以身作则，多引导孩子，从正面用爱来呵护孩子，给孩子一个良好的家庭氛围。
这样，孩子才能有良好的身心和素养。
父母太过溺爱孩子的后果
父母太过溺爱孩子的后果1、养成依懒性孩子长时间处在家人的照料之中，知道什么事情都会有人来做的，自己也就什么也不想做，甚至到了吃饭的时间也还需要等待家长来叫才肯吃饭，很大了还不会自己穿衣服，不会自己穿鞋子，总之就是一个什么也不会的小婴儿一样。
长时间如此，孩子就会养成依懒性，自己什么也不想做，这对孩子来说是致命的伤害，不利于他们日后独立面对生活，也不利于他们与他人沟通交流，离开了家庭这个温暖的环境之后，他们就会发现自己像个白痴一样，觉得自己什么也不会，很是自卑，也就容易导致孩子的抑郁心理，对孩子造成不轻的打击。
2、孩子性格骄横乖张这也是在溺爱下长大的孩子的一个重要的指标，因为长期被父母溺爱。
需要什么就有什么，父母会一再的让步去满足孩子的需求，会导致孩子从心里养成自己就是老大的想法。
会变得非常的懒散，反正我要什么我爸妈都会给我，我爸妈也都听我的话，那么我为什么要努力呢？我只需要每天吃喝玩乐就好了。
3、孩子的人际交往会出现障碍人际交往是一种互动互利的交流。
被过度溺爱的孩子总觉得自己是小皇帝，别人一定要听他说，他不肯为别人考虑，自私，目中无人，所以没有人愿意与他接触。
随着时间的推移，被宠坏的孩子必然成为孤家寡人，人际关系一塌糊涂，会影响到未来的事业发展甚至是婚姻关系。
4、孩子懦弱不能经受困难长期生活在父母的呵护宠溺下，从小不知道什么是困难，因为一切有父母代为解决，一旦遇到困难就会手足无措，性格变得懦弱，根本无法行大器，成不了大事业，经受不了任何一点小小的困难，就像温室里的花朵，一旦开温室就必然被暴风雨摧毁。
5、溺爱使孩子内心无爱父母满足孩子的一切需求，而不去教孩子如何理解爱和培养孩子对其他人的爱，会使孩子不自觉地养成以自我为中心、只为自己考虑的习惯，认为别人为他所做的一切都是应该的、理所当然的，会认为规矩都是为别人制定的，与他们无关，使孩子渐渐成为一个自私、狭隘的人。
父母如何戒掉对孩子的溺爱？1、不迁就，不随意满足愿望对于孩子的要求，适当拒绝，有了第一个玩具后，教给孩子懂得珍惜，不能喜新厌旧，喜欢的东西有很多，美好的东西也有很多，要教给孩子有一颗欣赏美的心才是至关重要的，说不买就是不买，答应了孩子就一定要做到，不能给孩子抱有侥幸心理的机会。
溺爱是什么意思
溺爱是什么意思不少孩子很会耍小脾气，稍不如意就和家人吵闹，直到家人缴械投降为止，事后还会觉得自己很厉害，并屡试不爽。
其实，这是家庭教育失败的一种表现，多是因为太溺爱造成的。
那么，溺爱是什么意思呢？溺爱会带来哪些后果呢？溺爱是什么意思？溺爱就是过分宠爱，由着孩子的性子，惯着孩子，从而导致孩子产生各种不良习惯。
还有些家长过度保护孩子妨碍孩子独立发展，而导致孩子变得毫无独立性。
溺爱对孩子有什么影响？1、胆小怕事我们经常看到，父母害怕自己的孩子受伤，因此不让孩子到公园玩，不让孩子和同年人玩游戏。
而当孩子遇到问题或困难时，家长就立刻伸出援手，不给孩子解决问题的机会。
长期生活在父母的羽翼下，在爸妈“不许摸这，不许碰那”的管教中，孩子不能独立解决问题，容易养成胆小怕事的性格，稍有不适就惊慌失措。
2、称王称霸父母的过度溺爱，无条件满足孩子，容易使孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，进而提出更多不合理的要求。
而大部分家长，只要一看到宝宝哭闹，就会无条件满足宝宝，甚至是一些不合理的要求。
导致宝宝没有好恶之分，像个小霸王一样，认为别人的东西也是属于自己的。
这种孩子，在幼儿园也容易和别的小孩发生矛盾。
3、偏食挑食在许多中国家庭，我们都会看到妈妈拿着一碗饭在孩子后面追着跑，好像求孩子吃饭似的。
有的父母担心孩子吃不饱，就算零食也照样给孩子吃，对宝宝“唯命是从”，宝宝想吃什么就吃什么，想什么时候吃就什么时候吃。
久而久之，宝宝养成这种习惯后，就开始挑食偏食了，这对宝宝的成长发育非常不利。
4、自私自利现在，许多家庭都是6个长辈喂养一个孩子，于是，宝宝一出生就犹如众星捧月般的让全家人爱到心坎里。
看到宝宝哭闹、不小心跌伤，父母都心痛不已。
但是，许多家长对于宝宝想要的东西从不舍得说不，如果宝宝长期得到特殊待遇，处处优先，只要提出要求就会得到满足，在这种环境中长大的宝宝，容易忽视别人的需求，以自我为中心。
相信大家看了上面的介绍之后，已经知道溺爱是什么意思了。
家长溺爱感悟心得体会(3篇)
第1篇在我国，家庭教育一直是社会关注的焦点。
溺爱，作为家庭教育中的一种现象，常常引发人们的争议。
作为一名家长，我深刻地认识到溺爱对孩子的成长所带来的负面影响。
以下是我对家长溺爱的感悟心得体会。
一、溺爱的表现1. 过度满足物质需求：家长对孩子物质生活的满足无节制，导致孩子形成“以自我为中心”的思想，缺乏独立生活的能力。
2. 过分关心孩子：家长过分关心孩子的日常生活，事事包办代替，使孩子失去自我成长的机会。
3. 过度溺爱：家长对孩子犯错时，不是教育引导，而是采取纵容、宽容的态度，让孩子形成“无理取闹”的坏习惯。
4. 过分宠溺：家长对孩子过分宠溺，导致孩子性格扭曲，无法适应社会竞争。
二、溺爱的危害1. 形成自私心理：孩子长期处于溺爱的环境中，容易形成自私、自利的心理，不利于其人际关系的建立。
2. 缺乏独立能力：过度溺爱的孩子，在成长过程中缺乏独立生活的能力，容易产生依赖心理。
3. 难以适应社会竞争：在竞争激烈的社会环境中，溺爱的孩子往往无法适应，容易产生自卑、焦虑等心理问题。
4. 健康问题：过度溺爱的孩子，往往缺乏锻炼，容易导致身体健康问题。
三、家长溺爱的原因1. 父母对孩子的期望过高：家长希望孩子成为优秀的人才，因此对孩子百般呵护，导致溺爱现象的产生。
2. 父母自身成长环境的影响：一些家长在成长过程中缺乏关爱，为了弥补自己的遗憾，对孩子过度溺爱。
3. 社会环境的影响：随着社会的发展，物质生活水平不断提高，一些家长为了满足孩子的物质需求，导致溺爱现象加剧。
四、如何克服家长溺爱1. 树立正确的教育观念：家长要树立正确的教育观念，认识到溺爱对孩子的危害，注重培养孩子的独立能力和良好习惯。
2. 增强自身素质：家长要不断提高自身素质，学会科学教育孩子，为孩子树立良好的榜样。
3. 培养孩子的独立性：家长要让孩子学会独立思考、独立生活，培养其自主解决问题的能力。
4. 关注孩子的心理健康：家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子在成长过程中遇到的问题。
溺爱孩子调研报告
溺爱孩子调研报告溺爱孩子是指家长对孩子过度宠爱、溺爱，极度关注和迁就孩子，不顾孩子的成长需要和自主发展能力，使其逐渐失去应有的独立性和自立性。
溺爱孩子的现象在当今社会越来越普遍，它对孩子的成长和发展带来了一些负面影响。
首先，溺爱孩子会使孩子缺乏独立性和自理能力。
家长一味地为孩子做出决策、处理问题，不给予孩子发挥自主能力的机会，导致孩子在面对困难时无法独立思考和解决问题。
其次，溺爱孩子容易导致孩子的情绪依赖和情绪控制能力不足。
没有面对挫折和失败的经历，孩子很难学会自我调节和解决问题的能力，一旦遇到困难就容易感到沮丧和无助。
另外，溺爱孩子还会使孩子面对人际关系和社交能力的困扰。
家长过分保护孩子，不让他们与同龄人进行正常的交往和社交活动，导致孩子在与他人相处时缺乏自信和社交技巧，影响他们的人际关系发展。
溺爱孩子也会导致孩子的责任感和独立思考能力不足。
因为孩子在一味地依赖和依赖父母，对于自己的行为和决策往往不承担责任，缺乏独立思考和解决问题的能力。
最后，溺爱孩子还容易造成孩子自卑和低自尊。
由于过分关注孩子的错误和缺点以及过度表扬，会导致孩子对自己的能力和价值产生怀疑，降低自尊心和自信心。
针对这种情况，推荐家长们在教育孩子过程中要注意以下几点：首先，要树立正确的教育观念，理性对待孩子的成长。
不盲目追求孩子的完美，要允许他们犯错和失败，从中学会成长。
其次，要营造良好的教育环境。
为孩子提供自主的学习和发展空间，培养他们的自主能力和独立思考能力。
另外，要培养孩子的责任感和独立性。
家长要让孩子学会承担自己的小事情，逐渐培养他们的责任感和独立思考能力。
此外，家长要注重孩子的情感培养。
要给予孩子适当的关注和爱，但不能过度溺爱，要让孩子学会独立和自信。
最后，家长要与孩子进行良好的沟通。
了解孩子的需求和情感，引导他们正确的思考和行为。
总的来说，溺爱孩子虽然有时候出于父母对孩子的关爱，但长期的溺爱对孩子的发展不利。
家长应该树立正确的教育观念和方法，培养孩子的独立性、责任感和社交能力，使他们能够在未来独立自主地面对生活中的挑战和困难。
家长过于溺爱孩子的害处
家长过于溺爱孩子的害处我们xx有一句古语：“惯子如杀子”。
这句话是永恒不变的真理。
尽管我们有这样的古训，但是由于前边那四个原因，我们根本就听不到“惯子如杀子”的声音，看不到“惯子如杀子”的现象，更感受不到这个“惯子如杀子”的体验。
因此就不知道溺爱对孩子的危害有多深。
事实上溺爱孩子会对他们的自身发展产生消极影响，包括他的成长、学习、价值观的确立、社会发展、孝敬父母方面等等，都构成了诸多的害处。
1、溺爱使孩子内心无爱大家都知道我们的独生子女，从诞生那天起，把全家的目光都吸引过来了。
因为是独生子，所以各个方面都会受到关注。
如果我们要用画图表示，那么图上的箭头都是指向孩子的，这就是周围大人对孩子的爱，他整天都被这种溺爱包围着。
在这种情况下，我们的孩子内心就没有爱了。
这话什么意思呢？就是说他只是接受爱，而不懂得付出爱，他每天都是接受来自各方面的爱，无法去爱别人。
一般来说，他要真的爱别人，首先要和别人建立联系，然后他才能产生对别人的爱。
但是我们都看到了，大量的独生子女情感都非常冷漠，而对别人爱的需求却非常贪婪，甚至写作业的时候也得妈妈陪着，不陪就不行。
我们说，一个幸福的儿童，他应该得到爱，然后再把爱回馈给别人。
人的一生，就是一个不断接受周围人对他的爱，社会对他的爱，同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程，这样他才能有一种幸福的体验。
但是我们现在的独生子女没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验，这是一个很严重的问题。
2、溺爱使孩子价值观混乱我们发现，在溺爱环境下长大的孩子，大脑里边装着一些混乱的价值观念。
所有的孩子都将必须走向社会，如果一个孩子在溺爱的环境下长大，他就接受不到那种正确价值观的熏陶，那他再走向社会之后，就会发生一系列的问题。
因为他一直生活在溺爱的环境中，他想怎么样就能怎么样，然后他就会觉得他不需要这些正确的价值观，他觉得自己满足就可以了，甚至他的思维就停滞在那种感觉里。
这样的孩子，他对很多问题，比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。
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家庭溺爱对孩子发展的害处（上）
我们中国有一句古语：“惯子如杀子”。
这句话是永恒不变的真理。
尽管我们有这样的古训，但是由于前边那四个原因，我们根本就听不到“惯子如杀子”的声音，看不到“惯子如杀子”的现象，更感受不到这个“惯子如杀子”的体验。
因此就不知道溺爱对孩子的危害有多深。
我们今天就来讲一讲溺爱对孩子造成的危害。
事实上溺爱孩子会对他们的自身发展产生消极影响，包括他的成长、学习、价值观的确立、社会发展、孝敬父母方面等等，都构成了诸多的害处。
1、溺爱使孩子内心无爱
大家都知道我们的独生子女，从诞生那天起，把全家的目光都吸引过来了。
因为是独生子，所以各个方面都会受到关注。
如果我们要用画图表示，那么图上的箭头都是指向孩子的，这就是周围大人对孩子的爱，他整天都被这种溺爱包围着。
在这种情况下，我们的孩子内心就没有爱了。
这话什么意思呢？就是说他只是接受爱，而不懂得付出爱，他每天都是接受来自各方面的爱，无法去爱别人。
一般来说，他要真的爱别人，首先要和别人建立联系，然后他才能产生对别人的爱。
但是我们都看到了，大量的独生子女情感都非常冷漠，而对别人爱的需求却非常贪婪，甚至写作业的时候也得妈妈陪着，不陪就不行。
我们说，一个幸福的儿童，他应该得到爱，然后再把爱回馈给别人。
人的一生，就是一个不断接受周围人对他的爱，社会对他的爱，同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程，这样他才能有一种幸福的体验。
但是我们现在的独生子女没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验，这是一个很严重的问题。
2、溺爱使孩子价值观混乱
我们发现，在溺爱环境下长大的孩子，大脑里边装着一些混乱的价值观念。
所有的孩子都将必须走向社会，如果一个孩子在溺爱的环境下长大，他就接受不到那种正确价值观的熏陶，那他再走向社会之后，就会发生一系列的问题。
因为他一直生活在溺爱的环境中，他想怎么样就能怎么样，然后他就会觉得他不需要这些正确的价值观，他觉得自己满足就可以了，甚至他的思维就停滞在那种感觉里。
这样的孩子，他对很多问题，比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。
这都是溺爱使孩子产生的结果。
3、溺爱使孩子能力低下
我们的家长都希望自己的孩子有学习能力，并且成绩优秀；也希望自己的孩子拥有自信，能顶天立地的做事。
所有的家长都会这样想，但是我们却对孩子实施溺爱，这样教育的结果，就导致了孩子能力低下。
溺爱使孩子在各个方面的能力都退化了。
一个孩子，他从出生时就有一种自然遗传下来的向外的张力，让他趴在那个床上他就会往前爬，这是一个人的本能，也就是说人类在繁衍的时候，就形成了这种认识世界和改造世界的遗传基因，但是我们孩子的这种能力往往被家长剥夺了。
比方说孩子吃饭，本应该孩子自己吃，可家长就是要端着碗往他嘴里喂，担心孩子自己会吃不饱。
所以说在方方面面我们对孩子都进行了百般的呵护，其结果就导致了孩子诸多能力的下降。
可能有的朋友会问，溺爱有这么严重吗？那我告诉你，人的智力是怎么样产生的？人的智力是通过人的大脑器官对世界的探索培养起来的。
我们溺爱孩子，就使孩子在各个方面都被限制在一个环境里边，他没有机会去运用他的大脑，没有机会运用他的语言功能，更多的就是不能使左右脑相互结合，将他的创造能力发挥出来。
由于我们的溺爱，孩子的这些功能都会被弱化甚至消失，这样一来，我们就会发现，被溺爱长大的孩子，他的能力就非常弱。
那么一旦我们把这种无能的孩子培养起来之后，孩子在各方面都会不如别人。
关于孩子的诸多能力，我们家长远远没有认识到劳动就是在开发孩子的智力，通过劳动会让孩子的大脑有机的结合起来。
怎么理解这个事情呢？一个孩子在生下来时，有无限的能力，在正确的指导下他是无所不能的。
那么反之则亦然。
我给大家讲个故事，法国有一对老夫妻，他们五十多岁时才生了一个孩子，于是这对老夫妻对这个孩子百般的呵护和溺爱，溺爱到孩子二十五岁的时候，解大便还得父母帮助。
大家试想一下，如果这二位老人不在了，这个孩子怎么生存？这对老夫妻就是所有的东西都从来不让孩子自己动手，导致了孩子所有的能力、所有的本能都消失了。
作为一个社会上的自然人，他的所有的本能都没有了，那他怎么还在这个社会上立足，这都是溺爱造成的。
我说到这儿大家会想，我们的孩子不会是那样的，那我也相信我们孩子不会那样，因为这是一个极端的案例，虽然这是我二十多年前看到的一个参考消息，但是这个事一直记忆犹新。
因此我们为了增强孩子的能力，我们坚决不能溺爱孩子，要理智地爱孩子。
4、溺爱使孩子厌恶学习
由于我们溺爱孩子，致使孩子诸多的能力都被掩盖了，这样他就发展不起来了。
一旦这种能力低下的孩子投入到学习、生活中，他就会遇到很多问题。
这样的孩子就会在学习上遇到诸多的障碍，也就说在学习的每个环节上他都受挫，于是孩子就不喜欢学习，最后厌
学，甚至辍学。
在我们房间里，就能很好地观察出这类孩子，当他们学习成绩下降时，然后紧跟着其它的毛病就都出现了，因为他的学习动力，被我们家长的溺爱限制了。
非常明显，厌学的孩子几乎都是在溺爱中长大的，这一点我们要知道。