教科版小学科学五年级上册科学第四单元测试题(含答案)

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教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)

教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题(把你认为的正确内容填在括号内,(每空1分,共12分) 1.像太阳这样自己发光的物体叫做( )我知道像太阳这样的物体还有( )、( )等。

2.光是以( )的形式传播的。

光传播的速度每秒为( )千米。

3.如图所示,汽车司机能通过倒车镜观察车后面的情景这是利用( )原理。

4.完全黑暗的房间里,我们( )(填“能”或“不能”)看到物体。

( )可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体。

5.教室的墙壁涂成白色的主要原因是( )。

6.铅笔斜插入水中发生了弯折,这是光的( )现象。

这样的现象还有( )。

7.许多成语和谚语与科学知识相关联,如“立竿见影”、“管中窥豹”、“一叶障目不见泰山”等都可以用( )来解释。

二、选择题。

(把你认为的正确选项填在括号内,每小题2分,共40分) 1.如图,用手电筒对准第一张纸的小孔照射,图甲的纸屏上能看到光 斑,而图乙的纸屏上不能看到光斑,由此可以得出...................( )。

A.光是沿直线传播的B.光是沿曲线传播的C.光既能直线传播又能曲线传播D.光能透过纸这种遮挡物 2.以下没有利用反光原理的是....................................( )。

A.汽车反光镜 B.放大镜 C.五官科医生用的额镜 D.家用穿衣镜 3.潜望镜是利用....................................................( )原理制成的。

新教材教科版五年级上册科学第四单元测试卷(含答案)

新教材教科版五年级上册科学第四单元测试卷(含答案)

【新版精品】五年级科学上册第四单元达标测试卷时间:50分钟满分100分1.影响人体生长发育的因素包括__________、__________、__________。

2.骨、__________和__________共同组成了我们的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。

3.心脏__________,推动血液由心胜进入血管(动脉)流到全身各处;心脏__________,血液由血管(静脉)流回心脏。

(填“收缩"或“舒张”)4.脑是柔软而又脆弱的,它需要__________来保护。

5.我们若突然被强光照射,眼睛会立即将这个信号通过__________传到神经中枢,神经中枢做出闭上眼睛的指令,并通过__________传递指令,使我们的眼睛迅速闭上。

二、判断题。

(每题1分,共10分)1.经常进行身体锻炼是非常重要的,所以雾霾天气也要坚持进行室外运动。

( )2.不同地方的关节,活动的方式都是相同的。

( )3.心脏在不断地跳动,所以它是没有时间休息的。

( )4.神经中枢包括脑和脊髓。

( )5.我们的身高由遗传决定,坚持体育锻炼也不会长得更高。

( )6.小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。

( )7.绝大多数人的心脏位于右胸部。

( )8.我们吃饭喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。

( )9.神经系统在身体的内部,它不需要保护。

( )10.人体是一个和谐统的整体,一个系统出现问题,会导致其他系统也出现问题。

( )三、选择题。

(每题2分,共30分)1.我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉( )。

A.变软了B.变硬了C.变没了2.我们依靠( )管理压力和冲突。

A.循环系统B.运动系统C.神经系统3.小科是五年级一班的男生,他的身高是150厘米,体重是s0千克,那么他的体重属于( )。

A.正常B.超重C.肥胖4.A.30~50B.60~100C.120~1505.使血液在全身循环流动的力量来自于( )。

新教科版小学科学五年级上册期末测试卷(共4套)

新教科版小学科学五年级上册期末测试卷(共4套)

新教科版小学科学五年级上册期末测试卷(共4套)教科版科学五年级上册期末测试卷(一)学校班级姓名小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字惯。

一、填空题:(18分)1.可以自己发光的物体叫做。

光是以的形式传播的,光碰到镜面会发生,反射光也是沿传播的。

2.测量力的大小可以用。

科学技术上统一用作力的单位。

3.利用和能把光线会聚起来,形成强光和高温。

奥运会的圣火就是利用镜来取得的。

4.地球内部分为、、三部分。

绝大部分地震发生在内。

5.日晷是我国古代的工具。

它是利用阳光下影子的变化来确定时间的。

6.物体吸热本领的大小与物体的以及阳光的照射角度有关。

7.物体间接触面光滑,摩擦力,物体间接触面粗糙,摩擦力。

二、判断题:(20分)1.用多面镜子将阳光反射到同一点上,这一点的温度不会变化。

()2.水往低处流是因为水受到地球重力作用的缘故。

( )3.我国的沙尘暴多发生在南方。

()4.表面粗糙的物体比表面光滑的物体反射光的本领强。

()5.在阳光下,同一个物体在不同的时间里,影子的长短是不同的。

()6.同一物体的运动形式由滚动改为滑动后,受到的摩擦力会增大。

()7.我们绝不能用放大镜、望远镜去观察太阳。

()8.生物之间是互相关联的,一种生物的灭绝其他生物均会受到影响。

()9.自制太阳能热水器时,盒子内外涂成银色吸热的效果最好。

()10.潜望镜是运用光的反射原理设计而成的。

()三、选择题:(30分)1.蚯蚓喜欢生活在的环境中。

A、阴暗潮湿B、阴暗明亮C、干燥明亮2.台灯的灯罩里面是白色的,这是为了。

A、美观B、有利于光的反射C、有利于光的直射3.嘉兴地区的地形以为主。

A、山地B、盆地C、平原4.自行车上采用的减小摩擦力的措施有。

A、用橡皮刹车片B、轮胎上做花纹C采用滚珠轴承5.白色、黑色、蓝色三个大小、形状的纸筒,同时放在阳光下,温度升得最快的是。

A、白色纸筒B、黑色纸筒C、蓝色纸筒6.下列说法错误的是。

教科版小学科学五年级上册第四单元《健康生活》测试题(含答案)

教科版小学科学五年级上册第四单元《健康生活》测试题(含答案)

教科版五年级上册第四单元综合练习一、单选题1.人体的司令部是()。

A. 心脏B. 大脑C. 手脚2.下列行为中可能影响呼吸系统健康的是()。

A. 大量吸烟B. 暴饮暴食C. 经常熬夜3.( )不是21世纪人体健康标准。

A.有充沛的精力B.眼睛明亮,反应敏锐C.经常猛吃猛喝4.下列行为不利于健康的是( )。

A.饭后做剧烈运动,帮助消化B.多运动、增强体质,抵抗传染病C.不经常吃太甜的食物,保持牙齿清洁5.如果儿童每睡眠的时间不足7小时,那么他的学习效率将()。

A. 提高B. 降低C. 不变6.从脑发出的脑神经主要在()。

A. 头部.四肢B. 头部.内脏C. 躯干.四肢D. 头部.躯干7.神经传递信息的特点是()。

A. 向一个方向,速度快B. 无固定方向,速度慢C. 方向不明,速度快D. 方向明确,速度慢8.吸烟有害健康,伤害最大的就是( )。

A. 心脏B. 肺C. 肝脏9.对我们的心脏和血管的健康不利的习惯是。

A. 均衡饮食B. 抽烟喝酒C. 锻炼身体10.运动不当会对身体造成损伤,下列做法错误的是()。

A. 制定合理的运动计划B. 运动前做好热身活动C. 运动前要吃饱喝足11.少年儿童在正常情况下每分钟心跳()次。

A. 80-120B. 60-90C. 60-10012.晚上刷牙的主要目的是()。

A. 牙龄变白B. 容易睡觉C. 保持口腔健康13.雾霾严重时,我们应该( )。

A. 清晨去公园跑步B. 多到室外锻炼身体C. 减少室外活动,尽量留在室内14.心脏收缩时,把血液压入( )A. 动脉血管B. 静脉血管C. 毛细血管15.下面做法不科学的是( )。

A. 长时间看书、写字B. 反复练习可以提高大脑反应能力C. 上完语文课后再安排一节音乐课二、判断题16.学校课程表把不同学科交替排列,能保证学生科学用脑。

()17.大脑是人体的“司令部",它对身体的管理是同侧关系。

()18.我们每天的体育运动应该项目多样,运动量适宜。

教科版五年级科学上册《健康生活》单元检测卷(含解析)

教科版五年级科学上册《健康生活》单元检测卷(含解析)

教科版五年级上册《健康生活》单元检测卷一、选择题(共20分)1.历来征兵时,对平脚板,也即体检时说的扁平足,不管是男兵还是女兵,都会被判不合格的兵源,这是因为()。

A.脚部的肌肉不够发达B.脚骨的数量少C.体重较大D.足弓不适宜长距离行走2.骨骼、关节、肌肉的关系是()。

A.彼此孤立的,没有任何联系B.有的动作能独立完成,有的必须共同完成C.每一个动作都是相互协调、共同完成、缺一不可3.大脑发送和接收的信息,都是通过()来完成的。

A.呼吸系统B.神经系统C.消化系统4.我们小学生要保证每天()小时的睡眠时间。

A.6B.8C.105.下列不属于体育运动好处的是()。

A.促进身体骨骼,肌肉生长发育B.改善情绪,促进心理健康C.改善睡眠品质,减少失眠D.学习效率低下,成绩下降6.人体各个器官协同工作才能健康生活,因此呵护身体的各个器官非常重要,下列做法能保护器官健康的是()。

A.加强体育锻炼B.经常不吃早饭C.多吃零食7.下图是手臂的结构示意图。

用手拿起地上的哑铃,慢慢地移到胸前,这个过程中的肌肉变化是()。

A.肌肉1收缩,肌肉2舒张B.肌肉1舒张,肌肉2收缩C.肌肉1、肌肉2都收缩8.在了解自己的身体结构和相互作用后,爱护并促进身体各部分更协调工作的生活方式是()。

A B C9.一个正常的成年人平静时一分钟心跳()次。

A.50~80B.60~100C.90~12010.如图是狼的牙齿,狼牙的形状适宜吃()A.植物B.各种食物C.柔软食物D.肉类二、填空题(共18分)11.____________可以使身体变得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力会增加。

12.食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后,都将通过________,血管等运输到身体的各部分,维持身体的生命活动。

13.________是心脏每分钟跳动的次数,正常情况下,它和人的________是一致的。

14.健康生活包括生理健康和_______________________健康。

五年级科学上册第四单元测试卷

五年级科学上册第四单元测试卷

五年级科学上册第四单元测试卷(科教版)附参考答案一、填空题:(30分)1、我们提水,感到水桶对手有向下的(拉力);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(压力),物体都有一个向下的力,这就是(重力)。

2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到(外力)作用时,形状很容易改变,物体在形状改变时它们会产生一个要(恢复)原来形状的力,这个力叫(弹力)。

当物体恢复到原来的形状后,弹力就会(消失)。

3、像皮筋在车轴上缠绕的方向与小车运动的方向是(相反)的。

4、气球里的气体喷出时,会产生一个和(喷出)方向相反的推力,这个力叫做(反冲力)。

我们的气球小车是被(反冲力)推动的5、(喷气式飞机)、(火箭)都是靠喷气发动机产生的(反冲力)运动的。

升空的火箭,箭体靠(反冲力)向空中运动。

6、要使静止的物体运动起来,必须对物体(用力),要使物体运动得更快,必须对物体(用更大的力)7、弹簧测力计就是测量(力)大小的工具,在生活中常常被叫做(弹簧秤)。

8、科学技术上统一规定用“牛顿”作为(力)的单位,简称“牛”。

,用符号(N)来表示。

9、使用弹簧测力计应注意:拿起(测力计),先检查指针是不是指在(0)位置;读数时,视线与指针(相平);测量的力(不能)超过测力计的测量范围。

10、一个物体在另一个物体的(表面)运动时,两个物体的(接触面)会发生(摩擦),因此运动物体要受到一种(阻碍运动)的力,这个力叫(摩擦力)。

11、汽车在雪地上行驶时要在车轮上捆上铁链条,这是为了(增大)摩擦力。

12、给自行车的齿轮、链条抹机油,是为了(减小)摩擦力。

13、手按在桌子上拖动,会有一个力(阻碍)手的运动,这是因为手和桌面之间有(摩擦力)。

14、一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动)和(滚动)两种方式15、在车辆的(车轮)与轴之间都安装了(滚珠轴承),这样设计是为了(减小)摩擦力。

16、古时候,人们搬运(很重)的物体时,往往在物体下面放上(滚木)。

后来发明了安装(轮子)的车,用车来(运输)物体就更方便了。

教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)

科学试题 第1页(共28页) 科学试题 第2页(共28页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题(共20题,每小题2分,共40分) 1.红色物体反射的是( )色的光。

A.绿B.红C.紫D.黄 2.下列物体属于光源的是( )。

A.镜子B.月亮C.萤火虫D.墙壁 3.关于反射,下列说法错误的是( )。

A.几乎每样东西都可以反射光B.物体表面越平滑越容易反射C.水面无法反射光D.反射的光也是沿直线传播的 4.如图所示.在光屏上会看到的是( )。

A.火苗的样子B.小球的影子C.火苗的样子和小球的影子D.什么也看不到5.排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。

这主要是因为( )。

A.光的照射角度不同B.光的反射C.光的折射D.光沿直线传播 6.科学家用( )来测量地球到月球的距离。

A.尺子B.激光反射器.C.火箭D.眼睛 7.晚上月光很亮,是由于( )。

A.月球反射太阳光B.月球能发光C.太阳光穿过月球照射到地球上D.人们的错觉 8.下面关于太阳的说法错误的是( )。

A.太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量B.太阳光通过棱镜分解成的多种颜色的光可以再混合成白光C.太阳只有白天才会发光D.太阳光是以直线的形式传播到地球上的 9.如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是( )。

最新教科版(2021年版)小学科学五年级上册第四单元《健康生活》知识点练习题

最新教科版(2021年版)小学科学五年级上册第四单元《健康生活》知识点练习题(包括部分探究活动)第1课.我们的身体1.健康包括身体健康、心理健康等。

2.影响青少年健康的主要因素有遗传、睡眠、饮食习惯、运动、压力等。

3.良好的生活习惯有益于健康。

4.噪声、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害。

良好的生存环境有益于健康。

5.从出至到死亡,人体都在不断地发生变化。

青少年时期是生长发育最旺盛的时期,对我们的一生有着重要影响,因此,养成良好的生活方式和习惯才非常重要。

6.为了健康成长,我们需要做哪些努力?应关注自己的心理健康状况,构建现代健康生活新理念,提升养成健康生活习惯的意识,形成健康生活的行为方式。

第2课.身体的运动1.身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。

2.体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。

3.骨、关节、肌肉共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。

4.在“制作运动模型”探究活动中,筷子(或知木棍)相当于骨;橡皮筋相当于肌肉。

5.青少年时期,快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。

这时,我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重,还要注意保持正确的身体姿势。

6.人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。

骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动,同时还具有支撑身体,保护内脏器官的作用。

骨与骨之间可以活动的连接叫关节。

不同地方的关节,活动的方式不同。

人体共有600多块肌肉。

肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩带动骨骼运动。

7.经常进行身体最炼是相当重要的。

球类运动、游泳、划船、跑步、滑冰.骑自行车等对运动器官的发育非常有益,因为参加这些运动几乎会锻炼身体所有的肌肉群。

青少年时期,人体的骨骼和肌肉是发育得最快的,发育和运动又紧密地关联着。

经常参加运动,身体可以变得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力也会增强。

8.描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃的动作的。

教科版五年级科学上册第四单元测试卷附答案

教科版五年级科学上册第四单元测试卷考试时间: 40分钟满分: 100分卷面分: 3分。

我能做到书写端正, 卷面整洁。

一、填空题。

(每个词只能用一次, 选错或者使用别的词不能得分, 每空2分, 共20分)脑生活方式健康行为计划血管传出神经关节神经中枢心脏体育锻炼传入神经1. 青少年时期是生长发育的旺盛时期, 我们要抓住这个机会, 养成良好的_____________和习惯。

2. 我们的运动系统由骨、_____________和肌肉组成。

3. 跳动的_____________为血液提供动力, 使它能在全身的_____________中进行流动。

4. _____________总是在不断地发送和接收信息。

5. 才才在路口准备过马路时, 看到红灯亮起, 便止步等待。

在此过程中, 信号的传递路线是: 眼睛→_____________→_____________→_____________→腿。

6.菲菲在考试前容易紧张, 晚上睡不着觉, 她可以通过_____________来减轻肌肉紧张, 从而拥有更好的睡眠。

7. 健康的生活方式要从学生时期开始培养, 所以我们要早早地为自己制订一份_____________。

二、判断题。

(每题2分, 共20分)1.吸烟环境只对吸烟的人伤害很大, 我们青少年只要不吸烟就不会受到伤害。

( )2. 将哑铃往上举的过程中,上臂肌肉会收缩变硬。

( )3.青少年时期, 人体的骨骼和肌肉是发育得最快的, 发育和运动紧密关联着。

( )4. 心脏无时无刻不在工作, 但是它会在两次跳动的间隙进行休息, 所以它是不会疲劳的。

( )5. 每分钟心跳的次数多于脉搏的次数。

( )6. 脑位于颅腔内, 包括大脑、小脑和脑干等部分。

( )7. 如果手被仙人掌的刺扎了, 我们会立刻缩手, 这是人的本能反应, 不受神经系统控制。

( )8. 健康包括心理健康和身体健康, 但是身体健康比心理健康更重要。

( )9. 元元说自己遇到压力的时候, 大哭一场就舒服了, 所以哭也是一种缓解压力的方法。

新教科版小学科学五年级上册实验练习题(附答案)

新教科版小学科学五年级上册实验练习题(附答案)1.种子发芽实验(一)农民伯伯通常在下一场大雨之后才进行播种,因为种子发芽需要水分。

正确的打√在括号里。

如果我们要探究温度对种子发芽的影响,其中要改变的条件是温度(A)。

种子发芽只与水有关,因此我们只需要设计水的对比试验就可以了。

错误的打×在括号里。

2.种子发芽实验(二)绿豆种子发芽的条件是适宜的温度、充足的水分和空气。

种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

正确的打√在括号里。

做种子发芽实验只需要一次就可以得出正确结论。

错误的打×在括号里。

不同植物的种子其发芽所需要的条件也是有区别的,正确的打√在括号里。

温度越高种子发芽越快。

错误的打×在括号里。

种子发芽的必需条件是水分、温度和空气(C)。

下列说法正确的是种子发芽必须要有水(C)。

3.观察绿豆芽的生长影响绿豆芽生长的因素包括温度、空气、阳光、水、土壤和养料。

植物对环境的适应包括向地性、向化(肥)性和向光性。

正确的打√在括号里。

绿豆发芽不需要阳光,但绿豆芽的生长需要阳光。

需要的打在括号里,不需要的打×在括号里。

植物生长在各种不同的环境里,环境会影响植物,植物能够适应环境。

正确的打√在括号里。

1.种子发芽实验(一)农民伯伯通常在下一场大雨之后才进行播种,因为种子发芽需要水分。

温度、光照等因素也会影响种子发芽。

如果要探究温度对种子发芽的影响,需要改变的条件是温度。

2.种子发芽实验(二)绿豆种子发芽的条件是适宜的温度、充足的水分和空气。

种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

做种子发芽实验需要多次重复,对比不同植物的种子发芽条件也是必要的。

3.观察绿豆芽的生长影响绿豆芽生长的因素包括温度、空气、阳光、水、土壤和养料。

植物对环境的适应包括向地性、向化(肥)性和向光性。

绿豆发芽不需要阳光,但绿豆芽的生长需要阳光。

植物生长在各种不同的环境里,环境会影响植物,植物能够适应环境,这也是植物的生存策略之一。

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教科版科学五年级上册第四单元测试题(含答案)
一、多项选择题。

1、()这些运动都是受到自身重力的作用。

A、树上的苹果往下落
B、向上抛的球最终要落回到地上
C、我们从滑梯上往下滑
D、水往低处流
2、人们利用弹力可以做很多的事情。

()都是利用了物体的弹力。

A、衣裤松紧带
B、票夹
C、弓箭
D、拉力器
E、各式各样的弹簧
3、()都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

A、喷气式飞机
B、火箭
C、鞭炮
D、弹弓
4、使用弹簧测力计测量重力时应注意:()
A、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置;
B、读数时,视线与指针相平;
C、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

5、下列情况容易出现交通事故的是()
A、汽车更换发动机
B、汽车超载行驶
C、汽车车身颜色鲜艳
二、单项选择
1、橡筋动力小车能运动是因为()
A、橡筋被绞紧产生弹力
B、橡筋在车轴上被缠紧产生弹力
C、橡筋被绷紧产生的反冲力
2、制作小赛车首先要注意()
A、外型的美观
B、动力的选用
C、材料的好坏
3、体操运动员往手上擦镁粉是为了()
A、减小摩擦力
B、增大摩擦力
4、赛车的车身重心很低是为了()
A、节省材料
B、美观漂亮
C、行驶稳定
5、要使静止的物体运动起来,必须对物体()
A、用力
B、不用力
6、要使物体运动得更快,必须对物体()
A、用力
B、用更大的力
7、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的
A、一样
B、不一样
8、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()
A、不变
B、越大
C、越小
三、填空题。

1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。

物体都有一个向下的力,这就是()。

()是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。

2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越(),小车运动得越()。

3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫()。

()是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。

4、橡皮筋的弹力越(),作用时间越(),小车运动的距离越()。

5、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,叫()。

6、弹簧测力计是利用弹簧“()”的特征制成的。

7、科学技术上统一规定用“()”作力的单位,简称“()”,用“N”表示。

1牛≈100克的力。

8、一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生()。

9、()是一种将滑动转变为滚动的装置。

10、深入研究运动和力,往往需要知道力的大小,()就是测量力大小的工具,,在生活中常常被叫做( )。

11、人们生活中习惯用“()”、“()”来表示重力和其他力的大小。

12、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫()。

13、一个物体在另一个物体表面运动,有()和()两种方式。

四、连线题。

1、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:
表面越光滑摩擦力越小
表面越粗糙摩擦力越大
2、摩擦力的大小与物体的重量有关:
物体越重摩擦力越小
物体越轻摩擦力越大
3、摩擦力的大小与物体的运动方式有关:
相同的物体滚动的摩擦力小
滑动的摩擦力大
4、现象与原理:
烟花弹力
拉弓箭反冲
步行前进重力
果子落地摩擦力五、实验计划
教科版科学五年级上册第四单元测试题(含答案)
一、多项选择
1ABCD 2ABCDE 3ABC 4ABC 5AB
二、单项选择
1B 2B 3B 4C 5A 6B 7B 8B
三、填空
1重力重力2大快3弹力弹力4大长远5反冲力6受力大伸长长7牛顿牛8摩擦力9滚珠轴承10弹簧测力计弹簧秤11克千克12摩擦阻力13滚动摩擦滑动摩擦
四、连线题
1、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:
表面越光滑摩擦力越小
表面越粗糙摩擦力越大
2、摩擦力的大小与物体的重量有关:
物体越重
物体越轻
3、摩擦力的大小与物体的运动方式有关:
相同的物体滚动的摩擦力小
滑动的摩擦力大
4、现象与原理:
烟花弹力
拉弓箭反冲
步行前进重力
果子落地摩擦力。

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