新教科版四年级下册科学第一单元植物的生长变化测试卷(含答案)
第一单元植物的生长变化
测试卷
一、填空题。
(26 分)
1.植物的生命要经历____________、成长、____________、衰老、____________的过程。
2.从一粒___________成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒____________,循环往复,延续它们的____________。
3.有些植物用____________、茎、____________繁殖后代,绿色开花植物大多用繁殖后代。
4.植物根的作用是:吸收土壤中的____________和____________,满足植物生长的需要;将植物____________在土壤中。
5.植物的茎具有____________及运输____________和____________的作用。
6.凤仙花植株包括六大器官:根、茎、____________、____________、____________和种子。
7. 1771年，________国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。
证明了绿色植物中的叶绿体能够利用光把____________和____________转化成养料,并释放出____________。
二、判断题。
(20分)
1.一般每一个凤仙花果实里有2~5粒种子。
( )
2.植物的叶片交叉生长,伸向四面八方是为了美观。
( )
3.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。
( )
4.不论种子怎么放,它的根总是向下生长的。
( )
5.植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
( )
6.子叶不能进行光合作用。
( )
7.植物一生生长所需的养料全部是叶通过光合作用提供的。
( )
8.植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
( )
9.种子萌发时最先长出茎。
( )
10.植物的茎能从上往下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各
个部分。
( )。
教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷含完整答案(典优)
教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共10题, 共20分)1.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好, 他发现菜地里还长了几株植物, 不像是蔬菜, 爷爷告诉他, 那是鬼针草。
小科在科学课堂上学习过鬼针草, 知道它的果实上具有倒刺。
小科推测这些鬼针草可能是通过（）的方式来到菜地里的。
A.水流传播B.动物传播C.弹力传播2.研究根的作用时, 尽管水面上有一层植物油, 试管中的水还会减少, 说明（）。
A.水蒸发了B.水被植物的根吸收了C.水被试管吸收了3.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了, 这朵凤仙花就结不出果实了, 这个关键的结构是（）。
A.萼片B.雄蕊C.雌蕊4.一株完整的凤仙花由（）。
A.花果实种子B.根茎叶C.根茎叶花果实种子5.把4颗豆子分别按下图中的方式放置, 种子发芽后, 过几天观察根生长的方向, 会发现（）。
A.根全部向下生长B.只有A豆子的根向下生长C.只有D豆子的根向下生长6.本学期科学书的科学家这样做栏目中, 介绍了科学家（）, 他是一位植物学家, 所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子, 为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏, 他曾获得“感动中国2018年度人物”。
A.袁隆平B.钟扬C.钟南山7.种子里最重要的是（）, 它可以发育成一株植物。
A.种皮B.胚C.种皮和胚8.在播种凤仙花的过程中, 下列说法正确的是（）。
A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种, 选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养, 把种子埋得越深越好9.种植凤仙花时, 应选择（）、没有受过伤的种子。
A.残缺B.干瘪C.饱满10.如下图, 选择一种叶片较大的植物, 在叶子上套上一个干燥的塑料袋, 过一段时间, 塑料袋上会有水珠出现, 下列解释正确的是（）A.这是植物叶片的蒸腾作用B.这是植物叶片的光合作用C.这是外面空气的水蒸气进入形成的二.填空题(共10题, 共46分)1.种子里最重要的部分是（）。
教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷附答案
教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.如图的南瓜花属于（）。
A.不完全花, 单性花B.完全花, 单性花C.完全花, 两性花2.水蜜桃是人们非常喜欢吃的一种水果, 它是由哪个部分发育而来的（）。
A.胚B.子房C.柱头3.凤仙花种子的传播方式与（）的传播方式是相同的。
A.蒲公英B.油菜C.莲蓬4.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（）。
A.从下往上B.从上往下C.没有固定方向5.风仙花被人们戏称为“别碰我”, 这是因为: 触提到成熟的风仙花果实外皮时, 它就会突然（）。
A.收缩B.爆炸C.静止不动二.填空题(共5题, 共26分)1.从一粒（）成长为一株植物, 在这株植物上又结出数粒（）, 循环往复, 延续它们的生命。
2.观察种子的外部特征时需要综合运用（）并用（）的方法才能观察到种子更多的特征。
3.我们给凤仙花浇水时, 每次都浇在凤仙花的根部的土壤里, 这是因为凤仙花的根能（）。
4.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植, 为了让凤仙花种子健康发育成新植株, 小强提供了适宜的（）、充足的（）和适量的（）。
5.种子是由（）和（）组成的。
植物传播种子的方式有（）、（）、（）等。
三.判断题(共5题, 共10分)1.如果凤仙花的花瓣凋谢了, 它就成为不完全花了。
（）2.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。
（）3.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。
( )4.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。
( )5.蚕豆种子里面最重要的是子叶, 因为它又大又宽, 很肥厚。
（）四.连线题(共1题, 共8分)1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类风力传播油菜水流传播鬼针草动物传播蒲公英自体传播睡莲五.简答题(共5题, 共20分)1.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？2.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？3.请你简述植物根、茎、叶的作用？4.绿色开花植物一生会经历那些过程？5.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？六.综合题(共2题, 共22分)1.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。
教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷附完整答案【全国通用】
教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时, 发现有两种不同形状的叶子, 它们先长出的是（）。
A.圆圆的叶子B.尖尖的叶子C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长2.凤仙花种子的传播方式是（）。
A.风传播B.动物传播C.弹力传播3.下列关于油菜果实的形成过程的说法, 正确的是（）。
A.开花——结果——传粉B.传粉——开花——结果C.开花——传粉——结果4.凤仙花长得最快的阶段是（）。
A.播种－萌发B.发芽－开花C.开花－结果D.结果以后5.把四粒蚕豆种子朝不同方向摆放, 如下图所示。
过几天后, 可以观察到（）。
A.①③的根向上生长, ②④的根向下生长B.①③的根向上生长, ②的根向左生长, ④的根向右生长C.①②③④的根都向下生长二.填空题(共5题, 共42分)1.种子有自己特殊的结构,一般包括（）、（）两部分,其中胚由（）、（）、（）组成。
2.植物的果实有（）和（）两部分组成。
3.下列植物种子: 油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有: （）、（）、（）、（）、（）；属于动物传播的有: （）、（）、（）、（）、（）；属于风力传播的有: （）、（）、（）、（）、（）；属于水流传播的有: （）、（）、（）、（）、（）。
4.植物的（）具有运输水分和养料的作用, 叶具有吸收阳光和（）水分的作用。
5.在植物凤仙花的各器官中, 花、（）和（）与繁殖后代有关。
三.判断题(共5题, 共10分)1.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。
( )2.胚珠发育生长后变成植物的根。
（）3.植物所有的根都生长在地下。
（）4.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。
( )5.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。
（）四.连线题(共1题, 共4分)1.请将下列植物与它们的传播种子的方式用线连起来。
教科版四下第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案
教科版四下第一单元《植物的生长变化》测试卷班级姓名得分：一、判断题。
（对的在前面的括号里打√，错的打×。
每题2分，共40分）（）1.同一种植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。
（）2.植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
（）3.植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。
（）4.观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。
（）5.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。
（）6.并不是所有的种子都要在春天播种。
（）7.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。
（）8.凤仙花从播种到种子成熟约需要30天。
（）9.根有固定植物和吸收养料的作用。
（）10.刚出土的凤仙花的茎长有许多细细的毛。
（）11.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期生长速度相同。
（）12.种子萌发时最先长出茎。
（）13.不是所有的树每到冬天都会落光叶子。
（）14.种植是一项长期的观察活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。
（）15.所有植物的茎上都有“节”，它是茎很重要的特征。
（）16.植物一生生长所需的养料全部是叶通过光合作用提供的。
（）17.种子发芽要有水分和温度，不需要空气。
（）18.凤仙花的幼苗绿色的茎和浅绿色的子叶也能进行微弱的光合作用。
（）19.凤仙花在开花期，植株会继续长高，而且速度很快。
（）20.植物的器官有自己特殊的结构，这种结构是与它们在生长过程中所承担的功能相适应的。
二、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共40分）1.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A、好看B、植物身体的平衡C、能最大限度地接受太阳光2．绿色开花植物生长一般都要经历（）这样的生命周期。
A、种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果B、出生、生长发育、繁殖、死亡3.植物生长需要的养料大部分来自（）。
A、土壤B、水分C、绿叶4.我们种下的种子最先长出来的是（）。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案(完整版)
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.根据组成, 小强判断凤仙花是一朵（）。
A.雌花B.雄花C.两性花2.如图所示在研究根的作用时, 在试管的水面上滴植物油的目的是（）。
A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出3.在观察百合花中, 我们发现百合花没有下列哪个结构（）。
A.雌蕊和雄蕊B.花瓣C.花萼4.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺, 是为了（）。
A.增加水分散发B.保护自己C.减少水分散发5.果实特点和种子的传播方式关系密切, 以下果实和种子特点不适合动物传播的是（）。
A.果实味道鲜美, 动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛C.果实外表带刺或钩D.种子具有香甜的味道6.下列各组植物中, 借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（）。
A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜二.填空题(共6题, 共37分)1.植物的果实有（）和（）两部分组成。
2.种子里最重要的部分是（）。
它是有生命的, 可以发育成完整的植株。
种子中的（）发育生长后变成根, （）发育生长后变成茎和叶。
3.蒲公英果实像小伞, 很小很轻, 还长着许多绒毛, 它是用（）的方式传播种子的。
4.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植, 为了让凤仙花种子健康发育成新植株, 小强提供了适宜的（）、充足的（）和适量的（）。
5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住, 不见阳光, 三天后, 你观察到的现象是（）。
再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋, 观察塑料袋内壁有（）。
这两个实验说明叶子有（）和（）作用, 且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。
6.在种植凤仙花时, 要挑选（）、（）的种子, 放置种子时, 要先用手指在土中按几个小洞, 深度约（）。
每个洞里放一粒凤仙花种子, 并用土盖住, 种植好后, 要往花盆里（）, 最后把花盆放在（）的地方。
三.判断题(共6题, 共12分)1.把已经萌发出来的根朝上, 过几天, 根会向上生长。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【培优】
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下列各组植物中, 借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（）。
A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜2.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图）, 这个“芽”其实由种子里面的（）长出来的。
A.胚芽B.胚根C.子叶3.凤仙花通过传粉、受精后, 雌蕊的（）会发育成种子。
A.柱头B.胚珠C.子房4.凤仙花进入开花期后, 其生长的特点是（）A.高度的增长逐渐减缓B.高度快速增长C.不再长高5.植物可以用根、茎、叶繁殖后代, 土豆是用（）繁殖的。
A.根B.茎C.叶二.填空题(共5题, 共30分)1.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（）。
2.在观察种子萌发的活动中, 我们发现种子萌发先长出了（）。
并且无论我们怎样放置种子, 根总是向（）生长。
3.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊, 雄蕊产生的（）传播到雌蕊的（）上, 会使子房里的（）受精；发育成（）。
4.种子萌芽需要足够的水分、（）以及适当的温度；蚕豆种子是由（）和胚构成的, 胚包括胚根、胚芽、（）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（）发育生长后变成植物的根。
5.观察凤仙花的结构, 凤仙花是由花萼、（）、（）、雌蕊四部分组成的。
三.判断题(共8题, 共16分)1.凤仙花的果实在成熟过程中, 颜色由绿色变为黄褐色。
( )2.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。
( )3.只要按时浇水, 种子一定会萌发。
( )4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。
( )5.花是植物唯一的繁殖器官。
( )6.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。
( )7.仙人掌的叶子变成刺状, 是为了适应环境。
( )8.植物的叶除了能吸收水分, 还有固定植物的作用。
( )四.连线题(共1题, 共16分)1.不同的植物种子具有不同的传播方式, 请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含完整答案(考点梳理)
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.风仙花被人们戏称为“别碰我”，这是因为：触提到成熟的风仙花果实外皮时，它就会突然（）。
A.收缩B.爆炸C.静止不动2.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长，把花盆吊在了阳台上，种子的根会（）生长。
A.向上B.向下C.向着任何一个方向3.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（）。
A.1颗B.2～4颗C.20颗左右4.种子的传播方式与果实和种子的（）有关。
A.形态结构B.形态大小C.形态重量5.种下的凤仙花种子有些没有发芽，爷爷说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可以用（）繁殖后代。
A.叶B.根C.茎6.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。
A.防止水蒸发B.提供营养物质C.避免空气进入水中二.填空题(共6题，共40分)1.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵（）。
只有完成（），植物的花才能发育成果实。
2.“万物生长靠太阳”说明（）对植物生长有重要作用。
3.不同植物的根分为（）、（）、（）等外部特征各不相同。
4.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（）为其生存提供营养物质，（）帮助其繁衍后代。
5.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有：（）、（）、（）、（）、（）；属于动物传播的有：（）、（）、（）、（）、（）；属于风力传播的有：（）、（）、（）、（）、（）；属于水流传播的有：（）、（）、（）、（）、（）。
6.像蚕豆这样的种子，可以分成（）和（）两部分。
三.判断题(共6题，共12分)1.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。
（）2.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。