不拘一格降人才的意思是什么
不拘一格降人才用法
不拘一格降人才用法嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊“不拘一格降人才”的用法。
首先呢，你得理解这个词儿的基本含义。
它就是说要不局限于一种规格或者方式来选拔任用人才嘛。
这一步看起来好像挺简单的，但可别小瞧了它呀！要是你连这个基本意思都没搞清楚，后面可能就会用错地方喽。
我自己刚开始接触这个词的时候，就没有好好理解，结果闹了不少笑话呢。
然后呢，当你想要表达在用人方面要有创新、突破常规的时候，就可以用到“不拘一格降人才”啦。
比如说，你所在的公司在招聘新员工时，不看重学历，只看能力和创意，这时候你就可以说“咱们公司真是不拘一格降人才啊”。
这时候你要注意哦，语境很重要！千万不能在那种强调按传统标准选拔人才的场合用这个词，不然就会驴唇不对马嘴啦。
接着呢，如果你在写文章论述人才选拔制度应该多元化的时候，这个词简直就是神来之笔！不过，可别只是生硬地把它丢进去就完事儿了。
你得展开讲讲，为啥要不拘一格，怎么个不拘法。
我通常会在这个环节花多一些时间，确保能把这个词用得恰到好处。
你是不是也觉得在写作的时候，把词语用准确很不容易呢？还有哦，如果是在演讲中提到人才话题，那你可以提高音量说出“不拘一格降人才”这句话，来强调你的观点。
这一点真的很重要，我通常会再在心里默念一次，真的，确认自己要用得恰当是关键。
而且在演讲中，你还可以举些例子，像某些知名企业大胆启用年轻有才华但缺乏经验的人之类的，这样会让你的演讲更生动、更有说服力。
最后呢，不管你是在日常交流、写作还是演讲中使用这个词，用了之后不妨再回味一下，看看是否真的贴切。
有时候我会想，哎我刚刚用得是不是不太对呀？哈哈。
不过没关系啦，多练习就会越来越熟练的。
希望大家都能学会“不拘一格降人才”这个词的正确用法，让我们的表达更加丰富多彩！。
不拘一格降人才的译文
不拘一格降人才的译文“不拘一格降人才”的原文是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”这是清代龚自珍写的《己亥杂诗·其二百二十》。
咱一句句来翻译哈。
“九州生气恃风雷”，“九州”就是中国的意思，咱可以直接说全中国。
“生气”可不是生气发火的那个生气，这里指的是生机勃勃的气象。
“恃”呢，就是依靠的意思。
“风雷”就是狂风和惊雷。
整句话的意思就是全中国要有生机勃勃的气象就得依靠像狂风和惊雷那样的变革。
咱大白话可以这么说：咱全中国想要有那种充满活力、蓬勃向上的劲儿啊，就得靠着像狂风打雷那样的大变革才行呢。
“万马齐喑究可哀”，“万马齐喑”就是说很多马都不出声，这里形容人们都不敢说话，社会死气沉沉的。
“究”就是终究、毕竟的意思。
“可哀”就是很可悲。
那这句话就是说这么多的人都不敢说话，社会一片死寂，这终究是很可悲的事情。
咱翻译过来就是：这么老多的人都不敢吭声，整个社会像一潭死水似的，这事儿啊，说到底真是让人觉得可怜又可悲呢。
“我劝天公重抖擞”，“我劝”就是我劝告、建议的意思。
“天公”就像老天爷呗。
“重抖擞”，“抖擞”就是振作起来的意思，“重抖擞”就是重新振作起来。
那这句就是我劝告老天爷啊，您老人家重新振作起来吧。
咱就说：我就想跟老天爷说啊，您老可得重新打起精神来啊。
“不拘一格降人才”，“不拘一格”就是不要局限于一种规格、一种模式。
“降”就是降下、让……出现的意思。
“人才”就是有才能的人。
那就是说不要局限于一种模式，让各种各样有才能的人都出现吧。
咱大白话就说：别老是守着一种老规矩了，让那些有本事的人都冒出来吧，不管是啥样的人，只要有能耐就行。
龚自珍写这首诗的时候，清朝已经很衰败了，社会沉闷，他希望能有变革，能有各种各样的人才来改变这种局面。
这诗就表达了他对社会变革和人才涌现的强烈渴望。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材的意思
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材的意思嘿，你知道不？“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句话老有味道了。
这句话啥意思呢？就是说啊，哎呀，咱希望老天爷能精神精神，别那么死脑筋，别老是一个套路出牌，赶紧多降下些各种各样的人才来吧。
就说我吧，有一回我们单位搞个大项目。
一开始大家都觉得没啥问题，按部就班地干呗。
可干着干着就发现不对劲了，好多难题冒出来，可把我们愁坏了。
这时候我们就特别希望能有个超级厉害的人来帮我们一把。
就像这句话里说的，要是老天爷能赶紧给我们降个天才人物下来，那该多好哇。
你想啊，要是老天爷能“重抖擞”一下，那肯定得有大动静。
说不定就跟变魔术似的，突然就冒出一堆有本事的人。
这些人呢，有的特别会想点子，有的动手能力超强，还有的特别会协调关系。
反正就是啥样的人才都有，那我们这个项目肯定就能顺顺利利地完成了。
咱这生活中啊，到处都需要人才。
比如说学校里，要是有那种特别会教学生的老师，那学生们得多幸福啊。
还有医院里，要是有医术特别高超的医生，那病人就有救了。
再比如说工厂里，要是有那种能发明新东西的技术人才，那工厂肯定能发展得越来越好。
可现实中呢，有时候就是缺这样的人。
就好像老天爷打瞌睡了，忘了给我们送人才了。
所以啊，这句话就特别有道理。
我们就盼着老天爷赶紧醒醒，多给我们来点惊喜。
你看哈，要是老天爷真能不拘一格地降人才，那这世界得多精彩。
说不定走在路上都能碰到个厉害的人，给你出出主意，解决你的难题。
那多带劲啊！反正呢，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句话就是告诉我们，大家都盼着能有各种各样的厉害人物出现，来让我们的生活变得更美好。
咱也希望老天爷能听到我们的呼声，赶紧行动起来吧。
嘿嘿。
不拘一格降人才的作者
不拘一格降人才的作者
不拘一格降人才出自龚自珍的《己亥杂诗》
龚自珍（1792——1841），字璱人，原名巩祚，浙江仁和人
诗人以奇异的想象，揭示着既揭露矛盾，批判现实，又展望未来，充满理想。
《己亥杂诗·其二百二十》
【作者】龚自珍【朝代】清
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，然而朝野
臣民噤口不语终究是一种悲哀。
我奉劝玉皇大帝重新振作精神，不要受陈规旧俗的束缚降生各种人才。
不拘一格降人才降的意思
不拘一格降人才降的意思：不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
己亥杂诗·其二百二十【作者】龚自珍【朝代】清九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
赏析这是一首出色的政治。
全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。
第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。
暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。
第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。
诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。
诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。
“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，诗的前两包用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。
"万马齐喑"比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。
"风雷’比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。
从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。
诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。
诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。
它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
“不拘一格”这则成语的意思是不局限于一种规格或方式。
这个成语来源于龚自珍《己亥杂诗》，我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
龚自珍是我国清代的思想家和文学家。
1792年，他出生于浙江仁和（在今抗州）一个封建官僚家庭。
我劝天公重抖擞不拘一格降人才翻译诗句
我劝天公重抖擞不拘一格降人才翻译诗句「我劝天公重抖擞，不拘一格降人才」这是南朝宋代诗人苏轼所作的《满江红赠莲子》中的一句诗句，一直流传至今，被誉为文坛上的杰出佳作，具有深刻的思想内涵和高超的文字结构，受到了世人的赞誉。
苏轼的这句诗词说的是，天公应该重视抖擞，不要拘泥于形式而忽略人才。
因为人才求之不得，所以有时必须不拘一格，使用各种手段来降低条件，以便鼓励人才涌现。
无论统治者还是普通民众都应该重视人才的发掘，为国家和社会带来发展。
苏轼此诗，是对当时社会现象的切身感受以及对政府政策的看法而作出的一个评论。
他懂得，只有鼓励和厚待人才，才能使一个国家发展进步。
正是这样一种意识，使苏轼的诗歌在千百年来不断地传承，被世人津津乐道。
苏轼的诗歌，无论是在文字结构上还是在文字内容上，都有着深远的影响力，对后代也是一种深刻的鞭策。
他的诗歌中处处流露着一种解放精神，一种新奇的篇章，以及一种激进的思想，这一切都受到后世读者的青睐。
《我劝天公重抖擞，不拘一格降人才》这句诗，有一段特别深刻的意义，即不应仅仅局限在形式上，而是要给予人才最大的鼓励。
只有将人才的天赋发挥出来，才能使国家昌盛，社会进步。
因此，在当今社会，我们也要记住苏轼的重要教训，重视人才，大胆地去探索，不要将手头的资源局限于一些无意义的形式，而是去充实自己的内涵，不断挖掘人才，让才华放射出最灿烂的光芒。
此外，对于一些拥有英才的大学，也应该加强对学生的培养，而不要仅仅局限在形式上，只有这样才能帮助学生成长，使他们的才华被更多的人发现和欣赏，也让更多的人认识到苏轼的精神，并由此受益。
总之，苏轼的诗句《我劝天公重抖擞，不拘一格降人才》在文学史上有着深远的影响力，也受到了后代的喜爱和认可。
苏轼的这句话提出的重视人才的思想，可以被用于当今的社会中，来发掘、厚待和鼓励各种人才，使其成就卓越，从而使国家和社会得到进步与发展。
不拘一格降人才的理解
不拘一格降人才的理解
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”运用移花接木的手法，表现了诗人渴望砸烂
黑暗统治，出现一个崭新世界的愿望。
《己亥杂诗·其二百二十》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
不拘一格降人才的意思
我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。
作者采取对天公拟人化的方法，用“劝”与天公对话，强烈表达作者忧国忧民的情怀
和希望有救国救民的人才出现的希冀。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。
诗人用奇特的想象表现了他热
烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。
它
独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
龚自珍我劝天公
【题目】我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.龚自珍这句名言什么意思？劣质答案：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。
意思是：我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。
它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
优质答案：答;“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。
意思是：我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。
它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。
全诗原文：己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才.考查知识点：诗词鉴赏诗词作者简介，重点词语与译文：作者：龚自珍（1792年8月22日—1841年9月26日），字璱（sè）人，号定庵（ān）。
汉族，仁和（今浙江杭州）人。
晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。
清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。
他主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。
48岁辞官南归，次年卒于江苏丹阳云阳书院。
著有《定庵文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍》。
著名诗作《己亥杂诗》共350首。
多咏怀和讽喻之作。
注释：九州：中国。
风雷：疾风迅雷般的社会变革。
生气：生气勃勃的局面。
恃（shì）：依靠。
喑（yīn）：没有声音。
万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。
究：终究、毕竟。
天公：造物主，也代表皇帝。
重：重新。
抖擞：振作精神。
拘：拘泥、束缚。
降：降生。
译文：要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。
我功天公重抖擞,不拘一格降人才的意思
我功天公重抖擞,不拘一格降人才的意思“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”这句诗啊，可老有深意了。
你想啊，这诗人啊，就像是在跟老天爷唠嗑似的。
他觉得当时那个社会啊，到处都乌烟瘴气的，真正有本事、有才华的人没地儿施展。
就好比一群千里马都被关在小破马厩里，根本跑不起来。
诗人心里那个急啊，就对着老天爷喊：“老天爷呀，您睁开眼看看吧！”他希望老天爷重新振作起来，别老是按照那些老规矩、旧框框来挑选人才了。
啥叫“不拘一格”呢？就是别管这人是出身富贵还是贫穷，是高门大院里出来的公子哥，还是穷乡僻壤的穷小子，只要有才华，就给他个机会呗。
在我们现在的生活里，其实也有类似的情况。
比如说在一些小公司，老板可能就只看重那些有关系、会拍马屁的人，真正有能力、能干活的人却得不到重用。
这时候，那些有本事的人就特委屈，就像古代那些被埋没的人才一样。
要是能像诗里说的这样，打破那些不公平的限制，让有能力的人都能冒出头来，那得多好啊。
再看看那些大的比赛或者选拔，有时候也有一些条条框框，把一些特别有创意的人给限制住了。
就像有些唱歌比赛，可能只看重那种传统意义上的好嗓子，可有些歌手虽然嗓音不是特别出众，但人家创作能力强啊，或者表演风格特别独特，结果就因为不符合标准被淘汰了。
这多可惜呀。
所以啊，这句诗就是在提醒大家，无论是在社会上还是在各种竞争环境里，都要给人才一个宽松的、公平的机会，让他们能够尽情地展现自己的才能，这样这个世界才会变得更精彩，充满更多的可能性呢。
而且啊，这诗里还带着诗人的一股愤懑劲儿。
他对当时那种压抑人才的状况实在是看不下去了，才会这么大声地呼吁。
这就好像我们看到不公平的事情，也会忍不住跳出来说几句一样。
我们也应该从这句诗里学到点东西，在自己的小圈子里，无论是班级里选班干部，还是工作里推荐同事，都要公平公正，让那些真正有能力的人有机会发光发热。
龚自珍《己亥杂诗》译文及鉴赏
龚自珍《己亥杂诗》译文及鉴赏《己亥杂诗》是由龚自珍所创作的，在这首诗中，诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状，深表痛心，急切地希望巨大的社会变革迅速到来。
下面就是小编给大家带来的《己亥杂诗》的译文及鉴赏，希望能帮助到大家!《己亥杂诗》清代：龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
《己亥杂诗》译文只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
《己亥杂诗》注释九州：中国的别称之一。
分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。
生气：生气勃勃的局面。
恃(shì)：依靠。
万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。
喑(yīn)，沉默，不说话。
天公：造物主。
抖擞：振作，奋发。
降：降生，降临。
《己亥杂诗》赏析这是一首出色的政治诗。
全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。
“万马齐喑”，比喻在清朝统治下，人们不敢讲话，到处是一种令人窒息的沉闷气氛。
这里用了一个典故。
苏轼《三马图赞引》：“时(宋元祐初)西域贡马，首高八尺，龙颅而风骨，虎背而豹章，出东华门，入天驷监，振鬣长鸣，万马齐喑。
”对于“万马齐喑”的局面，用一“哀”字，表明诗人痛惜之情与爱国之心。
诗人于1810年到北京做官，满怀经世之志、治国之略，但是仕途的失意。
政治主张的破灭，使他清醒地认识到他处在“平生进退两颠簸”(《十月廿夜大风不寐起而书怀》)的境遇中。
第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的现状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。
暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。
第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝庭所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”运用移花接木的手法，表现了诗人渴望砸烂黑暗统治，出现一个崭新世界的愿望。
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不拘一格降人才的意思是什么
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自于清代知名的思想家、文化家龚自珍。
这句词的本意是奉劝当时的皇帝重新振作起来，不要拘泥于一种规定选拔出更多的人才。
如今中国正处于飞速发展的时代，人才对于国家、企业来说都是可遇不可求的，而不拘一格降人才的意思对我们如今选拔人才有着非凡的指导作用，对我们也有着深刻的启迪。
今天的老师们结合自己的经验，来谈一谈他们对选拔人才的看法吧。
卓绝点：人才仅仅是靠学历来判断的吗？我国的发展靠科技、靠经济，经济靠的就是企业，那幺企业靠的是什幺呢？当然是科技型的管理人才了。
那幺怎样才能在众多的人群中选出适合企业发展的人才呢？就目前来说，很多企业都是根据应聘者的学历或是工作经验来选拔人才的。
在很多企业的招聘条件中明确的指出：必须具备某专业文凭或是无多少年工作经历的不用。
这完全违背了不拘一格降人才的意思，很有可能会把真正有才能的人拒之门外。
第二点：不要过于重视学历，重新确立选择人才的标准目前以文凭学历和工作经验来选择人才的标准已经成为了大家挑选人才的既定标准了。
所以很多学生为了获得文凭，一味的埋头苦学，反而忽略了本应该注重的技能培养，造成了高分低能的现象。
我们要深刻的领会不拘一格降人才的意思，将选拔人才的标准重新改变，不要过分的重视文凭学历和工作经验等硬件条件，要重新确立选拔人才的标准，真正让有用之才能够发挥所长，这样才能真正的帮助企业留住人才。
第三点：不拘一格并非让我们没有原则或标准不注重文凭学历和工作经验让部分投机倒把的人曲解了不拘一格降人才的意思。
把原本不拘泥于文凭学历和工作经验曲解成任何人都可以参与人才的选拔，这样给企业反而带来了不利。
我们所讲的不拘一格并非意味着没有标准的进行选拔，而是要重新制定选拔人才标准，。