高中生成长励志故事

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高中生成长励志故事

高中生成长励志故事

本文是关于高中生成长励志故事,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

高中生成长励志故事1:

有一个高中生耐性不够,做一件事情只要稍稍有点困难,就很容易气馁,不肯锲而不舍地做下去。

有一天晚上,他的父亲给他一块木板和一把小刀,要他在木板上切一条刀痕。当他切好一道以后,他父亲就把木板和小刀锁在他的抽屉里了。

以后每天晚上,他父亲都要他在亲过的痕迹上再切一次。这样持续了好几天。

终于有一天晚上,他一刀下去去,就把木块切成了两块。

父亲说:“你大概想不到这末一点点一起就能把一块木板切成两片吧?你一生的成绩,并不在于你一下子用多大力气,而在于你是否能持之以恒。”

励志感悟:

俗话说:“不怕慢,就怕站。”骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。记住:你一生的成败,并不在于你已下子用多大力气,而在于你是否能持之以恒!

以下的小故事,请大家看看:挫折教育。

在韩国:家长很注重从小锻炼孩子的意志。他们给孩子穿上羽绒服,让他们在冰窟隆里带上一阵再出来,让还在懂得“寒冷”的滋味。

在德国:无论家长还是学校,都有意识地培养孩子的抗挫折和耐性!

在日本:人们很早就开始对孩子进行挫折教育。一些平民学校的老师经常带领孩子到户外上课,让孩子们到大自然中寻求只是和体验生活。这种名为休学旅行的教育方式一直沿用至今,其中体验生活的内容与我们现在开展的挫折教育相仿。

近年来,日本比较流行的作法就是,定期向学生供应清汤萝卜和栗粒著称的“饥馑午餐”,目的是让他们了解父辈的艰苦生活。学校还规定穿短裤,短裙的日子,哪怕气温再低,全校师生一律穿短裙短裤;在学校规定穿长衣的日子,无论天气多热,学生们都必须穿上长衣长裤……

高中生成长励志故事2:

每个人都有一首属于自己的歌,一首自己创作的歌。因为我们的成长就像一首美妙的歌曲,让我们回味无穷。

成长的经历都是不一样的。成长中有欢乐和痛苦。有喜悦和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失败。然而,我的成长也是多姿多彩的。

从喜欢看动画片到爱看教育片与警探片。现在想想,小得时候看动画片,自己都不知道吸引我的在哪里,似乎看动画片是每个人在成长里必定经历的事。而如今我更爱看一些教育片或警探片之类的。看完了似乎有很多的感触,也懂得从中吸取影片中的精髓。

随着年龄的增长,我慢慢的懂得爱与被爱,尊重身边的每一位长辈,爱护自己的朋友,珍惜眼前的一切幸福。

曾经的我,为了小事而生气,总抱怨别人,认为上天不公平,为什么我不快乐呢?而现在明白,与其等待快乐来找我,还不如自己去寻找快乐的根源。其实快乐就像小狮子的尾巴,永远都在我们的眼前晃啊晃。对待别人要宽容,热情的去帮助那些需要帮助的人,他们开心自己也快乐,有一颗善良的心才是世上真正的财富。上天是公平的,失去些什么也不要抱怨,有失必有得。失败了也不要气馁,失败乃成功之母!

成长中有许多理想,不管是好的职业还是不正当的职业,只要好玩都想长大后去尝试,也曾不止一次去羡慕别人,为别人的成功喝彩,现在我明白了自己更应该为自己鼓掌,等待自己的成功为自己喝彩。我喜欢这样的一句话:“人如果沉沦,其才华永远是阴天。如果骄傲,其才华就是闪电。走向社会,要学会在最无助的时候为自己鼓掌,在黑暗的夜里给自己一个笑容。”

人生的路是漫长的。我仅仅才度过72个春夏秋冬,我的道路更是无穷无尽。但是我知道无论道路多长多坎坷,我都有信心走完这充满阳光的道路。就好比我喜欢向日葵,它象征勇敢、坚强。

我要把微笑留给精彩的明天里!

高中生成长励志故事3:

在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔.泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。

那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”

猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”

再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”

兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经.马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

《圣经.马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。

几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”

这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”

20xx年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔.盖茨。

泰勒牧师讲的故事和比尔.盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。

一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能

还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。

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