屈原列传知识梳理检测1
屈原列传知识点检测默写
《屈原列传》姓名一．解释加点的词语·上官大夫与之同列．，争宠而心害．其能位次/嫉妒·怀王使屈原造为．．宪令，屈平属．草稿未定制定/写作·上官大夫见而欲夺．之改变，更改·屈原不与．允许，同意·每一令出，平伐．其功自夸，炫耀·屈平疾．王听之不聪．也，馋谄之蔽明也恨，痛心/明·离骚者，犹离．忧也同“罹”，遭遇·人穷．则反本处境困难·信而见．疑，忠而被谤被·屈平之作《离骚》，盖．自怨生也大概·其文约．，其辞微．简约/含蓄精深·自疏濯．淖污泥之中，蝉蜕．．于浊秽，以浮游尘埃之外同“浊”/像蝉脱壳那样·不获世之滋．垢，皭然泥而不滓．者也污浊/污浊·屈平既绌．，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲．．同“黜”，罢免官职/合纵亲善·厚币委质．．．事楚泛指用作礼物的玉帛/呈献/同“贽”，见面礼·遂绝齐，使使如．秦受地到，往·而齐竟．怒不救楚，楚大困终究·愿得张仪而甘心．．焉快意，心里舒服·又因．厚币用事．．于怀王之宠姬郑袖凭借/掌权/骗人的假话．．者臣靳尚，而设诡辩·怀王卒．行终于·楚人既咎．子兰以劝怀王入秦而不反也归罪，责怪·其存．君兴国而欲反覆之思念·翼幸．．君之一．悟同义词，希望/完全·一篇之中，三致．．志焉再三/表达·人君无．愚智贤不肖无论·然亡国破家相随属．，而圣君治．国累世而不见者连，跟着/太平，稳定·怀王以不知忠臣之分．，故内惑于．郑袖资质/被·卒使上官大夫短．屈原于顷襄王诋毁·顷襄王怒而迁．之放逐·楚有宋玉、唐勒、景差之徒．者，皆好辞．而以赋见．称类/文辞，指文学/被·然皆祖．屈原之从容．．辞令效法/言语举动适度、得体·适．长沙，观屈原所自沉渊到……去·及见贾生吊．之悼念死者·同．死生，轻．去就把……同等看待/把……看得很轻二．翻译句子1．博闻强志，明于治乱，娴于辞令·见闻广博，记忆力强，明晓国家治乱的道理，擅长应对。
《屈原列传》同步检测(含答案)统编版高中语文选择性必修中册
《屈原列传》同步检测（含答案）统编版高中语文选择性必修中册9.《屈原列传》同步检测一、选择类1．对下列句子的句式归类正确的一项是（）①蝉蜕于浊秽②莫不欲求忠以自为③人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？④离骚者，犹离忧也⑤遂绝齐⑥故内惑于郑袖⑦而告以成功⑧此不知人之祸也⑨复之秦，竟死于秦而归葬⑩信而见疑，忠而被谤A．①⑥⑨/②⑦/③/④⑧/⑤⑩B．①⑦/②/③/④⑧/⑤⑨/⑥⑩C．①⑥⑨/②③/④⑧/⑤⑨/⑩D．①⑦/②③/④⑧/⑤⑩/⑥⑨2．下列加点词的解释，有误的一项是（）A．出则接遇宾客遇：遇到B．然皆祖屈原之从容辞令祖：效法C．明道德之广崇明：阐明D．使使如秦受地如：到，去二、情景默写3．补写下列句子中的空缺部分。
（1）一个人在病痛忧伤时，常常会呼叫自己的父母。
司马迁在《屈原列传》用“_____________，"两句描述了这种情况。
（2）司马迁在《屈原列传》中，用“_____________，”两句，指出屈原志向高洁，即使与日月对照，光辉也毫不逊色。
（3）司马迁在《屈原列传》中，对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行评价的句子是“_____________，___"。
（4）贾谊在《过秦论》中，用“_____________，___”两句说明诸侯国不惜重金招纳天下优秀人才。
（5）贾谊在《过秦论》中，描写秦国利用诸侯国的弱点制服他们，乘胜追击追逐败逃的军队句子是“_____________，___"。
（6）贾谊《过秦论》中“_____________，”两句，运用比喻手法，生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈的响应。
三、文言文阅读阅读下列选文，完成题目。
甲屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？"屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。
举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？"屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
屈原列传复习知识点答案
《屈原列传》一、文学常识屈原，名__平__，字__原__，___战国__时期我国伟大的__浪漫_主义诗人，代表作有抒情长诗《离骚》主要作品有《天问》、《招魂》、《九歌》、《哀郢》等汉代刘向把它们合编成《楚辞》。
二、通假字离骚者，犹离忧也同“罹”，遭遇人穷则反本同“返”靡不毕见同“现”其称文小而其指极大同“旨”自疏濯淖污泥之中同“浊”屈平既绌同“黜”罢免官职齐与楚从亲“纵”合纵亡走赵，赵不内“纳”被发行吟泽畔“披”厚币委质事楚“贽”见面礼三、古今异义颜色憔悴脸色，面容形容枯槁形体，容貌然皆祖屈原之从容辞令言语举动适度、得体明年，秦割汉中地与楚以和第二年而欲反覆之君悟、俗改。
覆，翻转过来四、解释加点字意思娴．于辞令．．熟练、熟悉。
应对的语言。
王甚任．之信任屈平属．草稿未定写作上官大夫见而欲夺．之改变，更改屈平不与．允许，同意平伐．其功自夸，炫耀屈平疾．王听之不聪．恨、痛心。
明好色而不淫．过分而失当其文约．，其辞微．简约含蓄精神自疏濯淖污泥之中泥浆嚼．然泥．而不滓．者也洁净。
同“涅”，染黑。
污浊。
愿得张仪而甘心．．焉快意，心里舒服。
亡走．．赵逃跑。
奔向。
楚人既咎．子兰归罪，责怪。
其存．君兴国思念莫不欲求忠以自为．．帮助自己然亡国破家相随属．连，跟着不知忠臣之分．资质．．短．屈原于顷襄王诋毁被．发行吟泽畔披，散着何不哺．其糟．而啜．其醨．吃。
酒渣。
喝。
淡酒。
怀瑾握瑜．．．．比喻保持高才美德。
人又谁能以身之察察．．者乎洁净的样子。
玷辱。
．．，受物之汶汶皓皓．．之白皎洁的样子然皆祖．屈原之从容．．辞令言语举止适度、得体贾生吊．之悼念死者又爽然．．自失矣茫然五、句式屈原者，名平，楚之同姓也判断明于治乱，娴于辞令状语后置信而见疑，忠而被谤被动故内惑于郑袖，外欺于张仪被动兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑被动数十年，竟为秦所灭被动“离骚”者，犹离忧也判断求人可使报秦者定语后置是以见放被动六、默写《国风》好色而不淫，__《小雅》怨诽而不乱__.。
《屈原列传》文言词句知识
《屈原列传》词句知识一、重要词语释义屈原者，名平，楚之同姓也。
为楚怀王左徒。
博闻（学实）强志（记），明于治乱，娴（熟悉）于辞令。
入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
王甚任（信任）之。
上官大夫与之同列（朝列），争宠而心害（嫉妒）其能。
怀王使屈原造（制定）为宪令，屈平属（撰写）草稿未定。
上官大夫见而欲夺（占为己有）之，屈平不与（同意），因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。
每一令出，平伐（炫耀）其功，曰以为（"曰"和“以为”同义连用）'非我莫能为也王怒而疏（疏远）屈平。
屈平疾（痛恨）王听（动作名，听觉）之不聪（明察）也，谗谄（形作名，说人坏话、奉承谄媚的小人）之蔽明（蒙蔽圣明的人）也，邪曲（形作名,奸佞小人）之害（损害）公也，方正（形作名，正直的人）之不容（容纳）也（被动句）,故忧愁幽思（苦闷深思）而作《离骚》。
“离骚”者，犹离（同“稚”，遭受）忧也。
（判断句）夫天者,人之始也；父母者，人之本也。
人穷（处境困顿）则反（同“返”，返回）本，故劳苦倦极（疲惫），未尝不呼天也；疾痛惨怛（忧伤、悲痛），未尝不呼父母也。
屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间（离间）之，可谓穷（处境困窘）矣。
信而见（被）疑，忠而被谤（被动句），能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖（大概）自（由）怨生也。
《国风》好色（古今，喜好描写男女恋情）而不淫（过度），《小雅》怨诽（怨愤发牢骚）而不乱。
若《离骚》者，可谓兼之矣。
上称（提及）帝誉，下道（提及）齐桓，中述汤、武，以刺（讥讽）世事。
明（形作动，阐明）道德之广崇，治乱（太平、作乱）之条贯（条理），靡（没有）不毕见（同“现”，显现）。
其文约（简约），其辞微（含蓄隐晦），其志洁，其行廉。
其称文小（形作名，小的方面）而其指（同“旨”，主旨）极大，举类（事物）迩（近）而见（表达）义远。
其志洁，故其称物（描述事物）芳；其行廉，故死而不容。
自疏濯（同“浊”，污浊）淖污泥之中，蝉蜕（名状，像蝉蜕壳一样）于浊秽（形作名，污浊的环境），以浮游尘埃之外，不获（被辱）世之滋（黑）垢，解然（洁白的样子）泥（沾污）而不滓（污染）者也。
《屈原列传》基础知识梳理(含答案)
《屈原列传》基础知识梳理《屈原列传》梳理案重点实虚词第一段：屈平疾（恨，痛心）王听（听觉）之不聪（明）也谗谄(说好人坏话的人)之蔽明也邪曲（邪恶不正的人）之害公也方正（正直的人）之不容（被动）也故忧愁幽（深）思而作《离骚》犹离忧（遭遇忧愁，离同“罹”，遭遇）也夫（句首发语词）天者，人之始也人穷（处境困难）则（就）反本疾痛惨怛（内心悲痛）屈平正（使动，使……正）道直（使动，使……直）行竭忠尽智以（连词，表目的，来）事其君谗人间（离间）之信而见疑，忠而被谤，（两个被动句）能无怨乎盖（大概）自怨生也上（名作状，向上）称帝喾下（名作状，向下）道（称道）齐桓以刺（指责）世事明（阐明）道德之广崇（广大崇高）治乱之条贯（规律）靡（没有）不毕（全，都）见其文约（简约）其辞微（含蓄），其志洁（高洁），其行廉（正直，端正）其称文小而其指（同“旨”，旨趣）极大举（列举）类（事物）迩（近）而见（包含、表现）义远（深远）自疏（疏远）濯（同“浊”）淖（泥浆）污泥之中蝉（名作状，像蝉一样）蜕于浊秽（黑暗社会）不获世之滋（污浊）垢皭（洁白）然泥而不滓（污黑）者也推（推究）此志也，虽（即使）与日月争光可也。
文化常识1.屈原（约公元前340或339年-公元前278年），名平，字原；又自名正则，字灵均。
中国战国时期楚国诗人、政治家，中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作者，代表作品：《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。
2.帝喾，传说中“五帝”（五帝是指中国上古传说中的五位圣明君主少昊、颛顼、帝喾、尧、舜，也是历代朝廷官方祭祀礼仪的专用词汇，是最高祭祀等级的仪式之一。
）之一，号高辛氏。
屈原是他的后裔。
翻译1.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。
译文：屈原痛心怀王听信谗言不能分辨是非，谗言谄媚遮蔽了双眼（不能明辨是非），（致使）邪恶歪曲残害了公道，端方正直不被接受，因此（心怀）忧愁幽思而作《离骚》。
屈原列传复习练习题
屈原列传复习练习题一、选择题1. 屈原生活的时代是：A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝A. 齐B. 楚C. 燕D. 赵A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《离骚》D. 《九歌》4. 屈原在《离骚》中表达了哪种情感？A. 忠君爱国B. 愤世嫉俗C. 怀才不遇D. 爱情至上5. 屈原投江自尽的原因是：A. 国家灭亡B. 亲人去世C. 朋友背叛D. 政治失意二、填空题1. 屈原是我国古代著名的__________家、__________家。
2. 屈原的出生地在今天的__________省。
3. 屈原的主要作品有《__________》、《__________》、《__________》等。
4. 屈原在《离骚》中通过__________、__________等手法，表达了内心的忧愁和愤懑。
5. 屈原投江自尽的时间是__________（农历）。
三、简答题1. 简述屈原的政治抱负。
2. 请列举屈原作品中的三个神话人物。
3. 简述屈原对后世文学的影响。
4. 请谈谈你对屈原爱国情怀的理解。
5. 请简述端午节与屈原的关系。
四、阅读理解题帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
1. 请解释“朕皇考曰伯庸”中的“皇考”。
2. “摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降”中的“摄提”指的是什么？3. 请分析选段中屈原对自己名字的寓意。
4. 这段文字体现了屈原怎样的家国情怀？5. 请谈谈你对这段文字的理解。
五、名词解释题1. 楚辞2. 骚体3. 屈赋4. 汨罗江5. 屈原祠六、判断题1. 屈原是楚国的公子，出身贵族。
（）2. 屈原的作品《天问》主要探讨了宇宙和人生的哲学问题。
（）3. 屈原在《九歌》中描绘了大量的民间祭祀活动。
（）4. 屈原的政治主张得到了楚怀王的充分信任和支持。
（）5. 屈原投江自尽后，他的作品在楚国迅速传播开来。
（）七、连线题1. 《离骚》 A. 祭祀乐歌2. 《天问》 B. 抒发政治抱负和忧国忧民之情3. 《九歌》 C. 探讨宇宙和人生问题4. 《渔父》 D. 描述与渔父的对话八、翻译题1. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
屈原列传 练习及答案
《屈原列传》知识点检测一、解释重点字词：【第1段】1、博闻强志闻：志：2、明于治乱明：3、娴于辞令娴：4、入则与王图议国事图议：5、出则接遇宾客接遇：【第2段】1、上官大夫与之同列列：2、争宠而心害其能害：3、屈平属草稿未定属：4、上官大夫见而欲夺之夺：5、平伐其功伐：【第3段】1、屈平疾王听之不聪也疾：聪：2、犹离忧也离：3、人穷则反本穷：反：4、故劳苦倦极极：5、疾痛惨怛惨怛：6、信而见疑见：7、盖自怨生也盖：8、《国风》好色而不淫淫：9、靡不毕见靡：10、举类迩而见义远迩：11、推此志也推：【第4段】1、屈原既绌绌：2、齐与楚从亲从：3、惠王患之患：4、乃令张仪详去秦详：5、厚币委质事楚厚币：委：质：6、使使如秦受地如：7、怀王怒，大兴师伐秦兴：8、而齐竟怒，不救楚竟：【第5段】1、以一仪而当汉中地当：2、臣请往如楚如：3、又因厚币用事者臣靳尚因：用事：4、而设诡辩于怀王之宠姬郑袖设诡辩：5、使于齐，顾反顾反：【第7、8段】1、奈何绝秦欢绝：2、亡走赵，赵不内内：3、人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也咎：4、冀幸君之一悟冀幸：5、一篇之中三致志焉致：6、人君无愚智贤不肖无：【第9、10、11、12段】1、卒使上官大夫短屈原于顷襄王短：2、顷襄王怒而迁之迁：3、被发行吟泽畔被：4、举世混浊而我独清举：5、是以见放是以：见：6、人又谁能以身之察察察察：7、受物之汶汶者乎汶汶：8、然皆祖屈原之从容辞令祖：从容：9、及见贾生吊之吊：10、同死生，轻去就同：轻：二、翻译重点句子1、入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
2、怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。
上官大夫见而欲夺之，屈平不与。
3、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。
4、其文约，其辞微，其志洁，其行廉。
其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
5、冀幸君之一悟，俗之一改也。
其存君兴国，而欲反覆之，一篇之中三致志焉。
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《屈原列传》检测
一、解释下列加点词语：
1、博闻强志：
．．同“记”，记忆力2、争宠而心害．其能：妒忌3、平伐．其功：夸耀4、人穷．则反本：处境困难5、信而见．疑：被6、厚币．委质事楚：礼物7、三致．志焉：表达8、冀幸君之一．悟：彻底
9、屈平疾．王听之不聪也：痛心
10、屈原既绌．：罢免11、娴．于辞令：熟悉12、举类迩．而见义远：近
二、翻译句子
1、入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
对内与怀王谋划商议国事，发号施令；对外接待宾客，应酬诸侯。
2、明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
他阐述道德的广大崇高、国家治乱的条理系统，没有不完全表现出来的。
三、情境默写
1、屈原引发忧思创作了《离骚》是痛心于朝内政治黑暗的四个方面：屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。
2、屈原借古代有为君主来讽刺当朝的句子是：上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。
3、屈原在《离骚》中表现出的文辞风格：其文约，其辞微，其志洁，其行廉。
其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
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《屈原列传》文言知识梳理检测
姓名：班级：分数：
一、卷面（5分）
二、注音（10分）
谗谄（）靡（）不毕见濯淖（）滋垢（）
渣滓（）皭（）然汶汶（）枯槁（）温蠖（）属（）草稿
二、通假字（5分）
1、犹离．忧也
2、其称文小而其指．极大
3、靡不毕见．
4、屈平既绌．
5、厚币委质．事楚
三、重点实词解释（30分）
1、博闻强志，明于治乱，娴．于辞令
2、王甚任．之
3、上官大夫与之同列．
4、争宠而心害．其能
5、怀王使屈原造．为宪令
6屈平属．草稿未定
7、上官大夫见而欲夺．之，屈平不与．
8、平伐．其功
8、屈平疾．王听之不聪．也
10、“离骚”者，犹离．忧也
9、人穷．则反本
12、故劳苦倦极．，未尝不呼天也
10、疾痛惨怛
．．，未尝不呼父母也
14、《国风》好色而不淫．
11、靡．不毕见．
16、其文约．，其辞微．
17、举类迩
．．而见义远18、其志洁，故其称．物芳
19、不获世之滋．垢
20、皭．然泥．而不滓者也
21、乃令张仪详．去秦，厚币委质
．．事楚
22、又因．厚币用事者
．．．臣靳尚
23、一篇之中，三致．志焉。
24、人君无．愚智贤不肖
25、然亡国破家相随属．
26、怀王以不知忠臣之分．
27、卒使上官大夫短．屈原于顷襄王
28、何不餔．其糟．而啜．其醨．
29、人又谁能以身之察察
．．，受物之汶汶
．．者乎
30、然皆祖．屈原之从容辞令
四、翻译下列句子（40分）
1、入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
译：
2、屈平疾王听之聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也。
译：
3、人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天地也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。
译：
4、屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可为穷矣。
译：
5、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？
译：
五、理解性默写（10分）
1.一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传》中有形象的描述：。
2.在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：。
3在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
4在《屈原列传》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“。
”
5.在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：。