安徽省委党校2017级研究生经管专业
安徽省委党校研究生2023年招生简章
安徽省委党校研究生2023年招生简章1. 招生对象及招生范围本次招生对象为具有高等学历的社会人员，招生范围包括安徽省内各类高等院校毕业生、安徽省内各类高等院校在职人员、安徽省党政机关、企事业单位、社会团体及社会科学研究机构的在职人员。
2. 报名条件1. 具有中华人民共和国国籍，年龄不超过35周岁；2. 具有大学本科及以上学历，本科毕业年度不早于2018年；3. 所学专业与研究生招生专业相关；4. 身体健康，无犯罪记录；5. 能够按时参加考试和学习；6. 具有良好的思想品德，符合入党条件者优先录取；7. 具有较强的学习能力和良好的英语水平；8. 符合安徽省委党校招生规定的其他条件。
### 3. 报名方式报名时间为2023年2月1日至3月31日，报名方式为网上报名，报名地址为安徽省委党校招生网，报名时需提交报名表、学历证明、身份证复印件、报考志愿表、照片等材料。
4. 录取办法（1）统一报考：申请者须登录安徽省教育考试院网站，按要求填写报考信息，并上传相关材料，参加安徽省委党校研究生招生考试。
（2）统一录取：招生单位根据考生考试成绩、笔试成绩、面试成绩等综合考虑，统一组织录取。
（3）录取结果公布：招生单位将录取结果在安徽省教育考试院网站公布，并通过短信、邮件等方式通知录取考生。
（4）确认录取：录取考生须登录安徽省教育考试院网站，按要求完成确认录取手续，并于规定时间内到招生单位办理入学手续。
5. 其他事项1. 该招生简章最终解释权归安徽省委党校所有。
2. 报名时间为2023年3月1日至3月31日，逾期不予受理。
3. 报名时需提交有效证件、报名表和成绩单等资料，资料不完整或不真实者不予受理。
4. 报名材料一经提交，不可更改，请认真核对。
5. 报名费用为每人50元，报名成功后，报名费不予退还。
6. 报名成功后，请务必及时关注招生办公室官网公布的录取通知。
中共安徽省委党校在职研究生管理规定
第一章总则第一条为了加强在职研究生的培养，切实做好在职研究生的管理和服务工作，明确职责，保证教学质量，特制定本规定。
第二条培养在职研究生必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育方向。
通过培养，使在职研究生成为具有坚实的马克思主义理论基础，坚强的无产阶级党性，较高的专业理论水平，能够自觉运用马克思主义立场、观点、方法分析、研究和解决问题的高层次、新世纪的领导干部、管理人才和理论骨干。
为深化改革，振兴安徽，实现安徽社会经济发展战略目标服务。
第三条培养在职研究生必须贯彻理论联系实际的教学方针，做到学以致用。
坚持以学习原著和党的重要文献为主，以自学和研究为主，把学习研究结合起来，着力提高在职研究生的专业水平和独立分析、研究现实问题的能力。
第四条培养在职研究生必须贯彻改革、求实、创新的精神，遵循“严进严出”，“强化管理”和“有偿培养”的原则，建立、健全各项制度，切实保证教育质量。
第二章招生工作第五条在职研究生的招生工作在校委领导下，由研究生部具体组织实施。
第六条招生对象为我省党政机关、大中型企业、事业单位中从事党政领导工作、经济管理工作和理论研究、教学、宣传工作的干部。
第七条凡报考在职研究生，必须具备以下条件：坚持党的基本路线；大学本科学历，或大专毕业并已取得省人事部门认可的中级以上专业技术职称；中共党员或人党积极分子；年龄在45 岁以下；身体健康。
第三章组织管理第八条在职研究生的组织管理工作，在校委和研究生领导小组领导下，由研究生部负责。
研究生部负责研究生的招生录取、教学计划实施、学籍管理、教材购置、班主任管理等工作。
第九条研究生领导小组在校委领导下，负责加强对研究生工作的指导，并协调校内各有关处室关系。
第十条研究生教学指导组对研究生的培养工作负有全面指导职责。
第十一条研究生教学指导组负责制定本专业研究生培养方案、教学计划，指导研究生的学习、研究、论文指导和论文答辩，落实对研究生的各项培养工作。
安徽省委党校研究生毕业答辩常见问题汇总
安徽省委党校研究生毕业答辩常见问题汇总
1.为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义
2.说明这个课题的历史和现状
3.文章的基本观点和立论的基本依据
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点
5.重要引文的具体出处
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解
7.本文提出的见解的可行性
8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷
9.写作毕业论文（作业）的体会
10.本文的优缺点。
2000年安徽省委党校招生简章
2000年安徽省委党校招生简章
为进一步提高青年干部的综合素质，培养具有坚实的马克思主义理论基础、较高的专业知识水平和较强党性修养的党政干部和管理人才，根据2022年安徽省委党校（行政学院）研究生招生工作会议精神，中共合肥市委党校（行政学院）决定2022年继续招收安徽省委
党校（行政学院）在职研究生。
一、招生专业和学制
中共合肥市委党校（行政学院）教学点招收经济学（经济管理）和党的学说与党的建设专业在职研究生各50（含免试生）人，学制3年。
二、报考条件
坚持党的基本理论、基本路线、基本方略；大学本科及以上或双专科学历；一年及以上工作经验；品德优良、身体健康、能坚持到校面授学习。
报考党的学说与党的建设专业必须是中共党员或预备党员。
具有硕士学位或研究生学历（以学信网或学位网为准）者可免试入学，申请免试报名者，须提交所在单位或主管单位组织人事部门的推荐函。
三、报名时间
报名时间：2022年2月20日至2022年3月20日。
凡符合报考条件者可登录安徽省委党校网站报名。
报名方法：见附1.
四、入学考试时间和考试科目
暂定2022年5月21日。
安徽省委党校在职研究生省直党校教学点2013年招生简章
安徽省委党校在职研究生省直党校教学点
2013年招生简介
一、招生专业和学制
专业：公共管理专业、经济管理专业、法学专业
学制：三年
二、招生对象和报名办法
招生对象：党政机关、企事业单位干部和教研、宣传等部门的理论骨干。
招生条件：中共党员或入党积极分子，具备本科、双专科学历或大专学历且具有中级技术职称（具有高级职称、硕士学位或研究生毕业证书者均可免试入学）。
报名办法：报名者需携带相关毕业证书原件及职称证书原件和复印件2份；身份证原件和复印件2份；近期免冠正面一寸照片2张；报名考务、考前辅导及资料费300元。
报名时间：2013年元月3日至3月31日
报名地点：省直党校二楼（合肥市长江中路1号、省委大门东100米）报考者经审查合格，参加省委党校统一组织的入学考试，由省委党校择优录取，录取后在我校学习（省委党校主讲教师授课）和管理。
为了保障学员们的学习时间，缓解工学矛盾和家学矛盾，我教学点将授课时间安排在双休日，并且基本上至少相隔一个双休日安排一次课程。
三、入学考试时间和考试科目
报考者经审查合格，参加省委党校统一组织的入学考试，由省委党校择优录取，录取后在我校学习和管理。
为了保障学员们的学习时间，缓解工学矛盾和家学矛盾，我教学点将授课时间安排在双休日，并且基本上至少相隔一个双休日安排一次课程。
四、学费和学历待遇
学费（含教材资料费）：4600元/人/年.
学历待遇：学完规定课程，成绩合格，且通过论文答辩，颁发中共安徽省委党校研究生毕业文凭，享受研究生有关待遇。
五、咨询电话：（0551）2606553 2608550
省直党校研究生部
2012年12月12日。
安徽省委党校研究生入学考试法学复习资料(手打版)(精品文档)_共9页
名词解释 1、社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系，它反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径，是社会主义法治体系的精髓和灵魂，是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。
社会主义法治理念由依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的主要法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的正式的官方确定的行为规范。
3、法律规则是指采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。
4、法律原则是为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范，是法律诉讼、法律程序和法律裁决的确认规范。
5、法的渊源是指特定法律共同体所承认的具有法的约束力或具有法律说服力并能够作为法律人的法律决定之大前提的规范或准则来源的那些资料。
6、法律体系是指一国的全部现行法律规范，按照一定的标准和原则，划分为不同的法律部门形成的即法的约束力，指人们应当按照法律规定的行为模式来行为，必须予以服从的一种法律之力。
8、法律责任是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。
9、立法是指一定的国家机关依照法定职权和程序，制定、修改和废止法律和其他规范性规律文件及认可法律的活动。
10、执法又称法的执行，指国家行政机关及其公职人员依法行使管理职权、履行职责、实施法律的活动。
11、司法指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。
12、宪法是规定国家的根本制度和根本任务，集中表现各种政治力量对比关系、保障公民基本权利，具有最高效力的国家根本法。
13、人民代表大会制我国的政权组织形式是人民代表大会制。
人民代表大会制是指拥有国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民根据民主集中制原则，通过民主选举组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，并以人民代表大会为基础，建立全部国家机构，对人民负责，受人民监督，以实现人民当家作主的政治制度。
安徽省委党校综合信息管理系统建设与应用的思考
５ 启 示及认 识
安 徽省委党校综 合信息 管理系统 是一个 多模块 的涉及 多个业务处 室的复杂 的信 息管理 系统 ， 系统的建设 、 在 实施
和 应用 方 面 ， 文 总结 了 以下 建设 经验 和启 示 Ｉ 本 。 ５１ 准 确 认 识 党 校 信 息 化 的 发 展 方 向 ．信 息 化 建 设 要 符 合 ． “ 慧党校” 智 的方 向
３１ 构建先进 的技术架构 ， 用统一 的技术平 台 ， ． 使 为未来应
用整合创造条件 综合信息管理系统在采 用技 术架构上 ， 合信息管理系 综 统选用成熟 的 ＪＥ ２ Ｅ平 台 ，２ Ｅ具有可伸缩性 、 ＪＥ 灵活性 、 易维 护性的 良好的机制 ， Ｅ Ｊ Ｅ体系结构提供 中间层集成框架用来 ２ 满足无需太多费用而又需要高可用性 、 高可靠性 以及可扩展 性 的应 用 的需求 ， 与操 作系统平 台无 关 ， 用 四层 体系结 且 采 构． 多层方 式可 以使各级 应用具有很 强的伸缩性 ， 它允许每 层专注于特定的角色 。 ３２ 基于微粒度权限设计 ， ． 保证复 杂系统对终端用户 的实用
去 ． 须 要 取 得 学 校 主 要 领 导 的 重 视 和 支 持 。另 外 还 需 做 好 必
求在 开发设计 上权限 的控 制要准确到 每一个菜单 每一个 页 面甚至是数据 库的一个 表中的列 ， 这样 的权 限设计 为综合 信
息管理系统 的使用者 面对 的系统保证是 用户熟悉 的业务 系 统， 为系统的实用 和安全提供了条件 。 ３ 系统能 自主定制各种特制功 能， 足业务发展需求 ． ３ 满 综合信息管理 系统在开发设计上 ， 考虑 到许 多业 务流程 的相似性 ， 比如许 多业务工作 是一个一个环 节处理 的 ， 些 这 类 似 的业务在 综合信息管 理系统 中可以 自主 定制流程进 行 处理 ． 系统能够提供 自定 义表单 、 自定义流程 、 自定义关系功 能． 由这些功能 自主搭建模块 进行处理 ， 充分 满足未来业 务
安徽省委党校经济管理研究生班试卷
安徽省委党校经济管理研究生班试卷一、简释：1、社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
2、社会主义初级阶段：指我国在经济文化落后的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。
3、三个有利于：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平标准。
4、民主区域自治：在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方，实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
5、美丽中国生态文明理念：尊重自然、顺应自然、保护自然。
6、中国特设社会主义的“四大特色”：实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
7、中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。
8、建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务：总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
二、简答：1、科学发展观的精神实质：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。
2、中国特色社会主义道路：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3、中国特色社会主义制度：就是人名代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度。
4、社会主义公平保障体系的内容：权力公平、机会公平、规则公平。
5、中国特色社会主义伟大实践中的三者统一：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义。
6、解放思想实事求是含义：解放思想，实事求是，就是在社会主义建设中，坚持一切从中国国情出发，敢于和善于走自己的路，建设有中国特色的社会主义。
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安徽省委党校2017级研究生经管专业
毕业论文选题指南
（论文选题只规定研究范围和方向，各学员可据此范围和方向结合本人工作实践、学业旨趣自行设计具体题目，选题上交并经指导组分配好指导老师后，如果学员再想改题目，必须经过指导教师同意，否则修改无效，指导教师可以拒绝指导。
第五学期第一次面授第一天上交。
）
1、深化财税体制改革
2、健全地方税体系问题研究
3、房地产税改革研究
4、企业减税降费问题研究
5、加快建立现代财政制度
6、安徽制造强省建设研究
7、安徽供给侧结构性改革研究
8、安徽战略性新兴产业集聚发展研究
9、安徽南北共建产业园区研究
10、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系
11、加快现代服务业发展研究
12、推动经济高质量发展研究
13、人力资源规划问题研究
14、工作岗位设计问题研究
15、招聘问题研究
16、绩效管理问题研究
17、薪酬管理问题研究
18、培训问题研究
19、职业生涯管理问题研究
20、农村劳动力资源开发利用问题研究
21、建设人力资源强省研究
22、人口结构与经济发展研究
23、人口素质与经济发展研究
24、安徽实施乡村振兴战略研究（侧重于产业兴旺、生态宜居分析）
25、安徽农业供给侧结构性改革研究
26、安徽农村一二三产业融合发展研究
27、新型农业经营主体研究
28、家庭农场、农民合作社发展研究
29、壮大农村新产业新业态研究
30、新型城镇化建设研究
31、特色小镇建设研究
32、农民增收路径研究
33、深化农村改革（案例）研究
34、精准扶贫对策研究
35、合芜蚌自主创新综合试验区发展模式创新研究
36、安徽融入长三角一体化发展研究
37、区域创新能力的建构路径
38、商业模式创新研究
39、创新驱动发展战略与科技创新政策
40、企业产品创新研究
41、企业组织创新研究
42、城市群（都市圈）发展问题研究
43、小微企业融资难及解决途径
44、中国地方政府债务问题研究
45、中国上市公司资本结构分析
46、企业财务分析问题研究
47、企业会计监督体系创新问题探讨
48、金融风险与会计防范
49、公司治理与财务监督
50、新业态发展与政府管理变革研究
51、分享经济发展趋势与应对策略研究
52、信息消费的安徽路径研究
53、绿色物流发展研究
54、安徽物流管理中亟待创新问题探讨
55、安徽物流作为于“一带一路”建设的路径探讨
56、安徽农村物流发展问题研究
57、物流园区建设问题
58、城市快递发展研究
59、县域经济发展问题研究
60、产业集群发展问题研究
61、长江经济带建设研究
62、淮河生态经济带发展问题研究
63、完善我国社会保障机制研究
64、行业风险管理机制研究
65、企业风险管理机制研究
66、我国地方政府经济管理职能转变的困境研究
67、深化安徽经济发达镇行政管理体制改革研究
68、公共服务均等化对策研究
69、完善新安江生态保护补偿机制研究
70、提升安徽开放型经济水平对策研究
71、如何深化安徽“三重一创”建设
72、推进安徽绿色发展路径研究
73、如何推进公共文化服务网络建设
74、现代企业品牌管理的研究
75、我国农业保险发展制度创新研究
76、完善我国责任保险制度研究
77、企业知识管理的运用及其评价体系研究
78、企业危机管理问题研究
79、企业核心员工的激励机制研究
80、企业社会责任研究
81、核心竞争力战略研究
82、金融监管体制改革研究
83、互联网金融健康发展问题
84、商业银行金融产品创新问题研究
85、农村金融问题研究
86、民间金融发展问题研究
87、中国地方金融风险问题研究
88、安徽省转变外贸发展方式分析
89、承接产业转移对安徽省外贸发展的影响
90、安徽省对外贸易可持续发展路径研究
91、“放管服”改革问题研究
92、民营经济发展问题研究
93、发展民营银行和社区银行研究
94、金融支持实体经济发展研究
95、科技与金融结合问题研究。