(小学教育)2019年小学科学六年级答案

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2019年精选小学科学六年级上册[1、使用工具]教科版复习特训[含答案解析]九十八

2019年精选小学科学六年级上册[1、使用工具]教科版复习特训[含答案解析]九十八

2019年精选小学科学六年级上册[1、使用工具]教科版复习特训[含答案解析]九十八第1题【判断题】我们经常用剪刀制作图纸,所以它是学习用品,不是简单机械。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【判断题】使用工具时,只要注意不要伤到自己就行。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】小学生太小,不能制作机械。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】判断题。

1错误2错误3正确4正确5正确螺丝刀是工具,不是机械。

A、正确B、错误使用机械会使我们的工作过程更复杂,不如直接用手来完成工作的效果好。

A、正确B、错误工具是劳动人民智慧的结晶。

A、正确B、错误使用工具可以增加人们工作的效率。

A、正确B、错误有一些很费力、很难完成的事情,如果我们使用了恰当的工具就可以省力、方便地完成了。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【填空题】在工作中,能使我们______或______的装置叫机械。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】油桶通过______推上车,比较省力。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】日常生活中,我们用______拔钉子。

A羊角锤【答案】:【解析】:第8题【解答题】现在市面上流行一种多用途军刀,它经过巧妙设计,使得刀身上包含了多种常用工具。

许多国家都为本国军官和士兵配备了这种刀具,使他们可以更方便地在野外执行任务。

由于它具有体积小巧、便于携带、功能全面的特点,可以称得上是一个微型工具箱,因此它也是喜欢户外运动的人士的必备装备。

如图所示就是一款多用途军刀,它包含了剪刀、小刀、放大镜等多种工具。

假如在一个晴朗的冬日里,你在树林里迷了路,当你需要取暖时却发现身边并没有打火机和火柴等生火工具,身边只有一把图中所示的多用途军刀,你会用什么方法生火?【答案】:【解析】:第9题【实验探究题】【实验题·操作】请将下面的实验补充完整。

实验名称:认识小刀和锯的用途。

2019年精选教科版小学科学六年级下册第三单元 宇宙5太阳系习题精选三十二.doc

2019年精选教科版小学科学六年级下册第三单元 宇宙5太阳系习题精选三十二.doc

2019年精选教科版小学科学六年级下册第三单元宇宙5、太阳系习题精选三十二第1题【单选题】哈雷彗星每隔()年光顾一次地球。

A、74B、75C、76【答案】:C【解析】:[解答】哈雷彗星每隔7舞光顾一次地球,[分析】本题考直哈雷彗星的周期。

第2题【单选题】太阳系里唯一绕地球运动的卫星是()。

A、太阳B、月球C、火星【答案】:B【解析】:[解答】月球围绕地球逆时针方向运行月球引力大约是地球的1/6.【分析】月球是围绕着地球进行转动的。

第3题【单选题】在太阳系中,最大的行星是()oA、火星B、地球C、木星【答案】:C【解析】:【解答】太阳系里有丿b:行星冰星金星地球火星木星土星天王星海王星。

其中木星是最大的行星。

[分析]牢记丿X行星各目的特点.木星是最大的行星。

第4题【单选题】太阳系的唯一发光的恒星是()A、太阳B、月球C、火星【答案】:A【解析】:【解答】恒星是指能自己发光、发热的星球。

太阳是太阳系里唯一的恒星。

[分析]本题考童太阳系的组成.第5题【判断题】太阳系中太阳的质量是最大的。

()A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]太阳系,由太阳、大行星及其卫星、"衍星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统.太阳是太阳系的中心天依占总质量的99.86%.【分析】本题考童太阳系的组成第6题【判断题】自转周期是行星自转一周所需要的时间。

A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】自转周期的慨念是行星自转一周所花费的时间.【分析】車记自转周期的走义。

第7题【判断题】金星是离太阳最近的行星。

()A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】水星是离太阳最近的行星.【分析】本题考查离太阳最近的行星。

第8题【判断题】太阳系中体积最大的星球是木星。

()A、正确B、¥筍吴【答案】I【解析】:【解答】太阳系中体积最大的星球是太阳【分析】本题考童太阳系的组成第9题【填空题】围绕太阳运转的八大行星,按照它们距离太阳由近及远的顺序依次是 ________【答案】:【第1空】水星【第2空】金星【第3空】地球【第4空]火星【第5空】木星【第囱土星【第7空】天王星【第8空】海王星【解析】:【解答】距离太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星以及海王星. [分析]牢记行星距离太阳远近的顺序.第10题【填空题】以太阳为中心,包括围绕它运动的 _______ 、______ 、______ 组成的天体系统叫做太阳系。

2019年精选小学科学六年级上册人杠杆类工具的研究教科版习题精选第三十四.doc

2019年精选小学科学六年级上册人杠杆类工具的研究教科版习题精选第三十四.doc

2019年精选小学科学六年级上册人杠杆类工具的研究教科版习题精选第三十四选择题。

下列属于费力杠杆的是()。

A、B、C、A小杆秤的支点在()0A、杆秤捉绳的位置B、秤盘的悬挂位置C、挂秤碇的位置A把杆秤提绳的位置向秤盘方向移动,秤的最大称重()oA、变小B、变大C、不变如图所示,用开瓶器打开瓶盖的过程中,开瓶器的支点在()。

【判断题】A 、 瓶盖边缘B 、 瓶盖凹陷处C 、 手与开瓶器接触的位置【答案】:【解析】:[解答]阻力臂大于动力臂,这个杠杆是赛力杠杆;动力青大于阻力臂,这个杠杆是青力杠杆.在杠杆的平衝条件中,B 且力乘 以阻力臂等于动力乘以动力臂。

支点是硬棒绕着某一固窃旋转的位置。

【分析】如果杠杆平衡,增大阻力r 要减少阻力臂来 维持杠杆平衡;增大动力,要减少动力骨来维持平衡。

据史料记载,春秋时期的范蠡在长期的经商过程中发现,人们买卖东西没有一个统一的计量工具。

后 来范蠡经过潜心研究,设计出了一种对等衡量货物的秤,这种秤是史料记载的最早的杆秤。

最初范蠡设计 的秤以十三两为一斤,在市场上应用了一段时间后发现,这种进制存在很大弊端。

于是范蠡将一斤改为十 六两,规范了市场货物交易的计量秩序。

根据以上材料,我们可以知道,下列成语与秤有关的是()oA 、 四两拨千斤B 、 举重若轻C 、 半斤八两【答案】:C【解析】:【解答】半斤八两与杠杆有关,因为阻力与阻力臂的乘积等于动力乘以动力臂,如果动力臂或者阻力骨较大,则会造成动力或者阻力的改变.【分析】在平衡杠杆的条件中,动力乘以动力臂等于阻力乘以B 且力鼠秤铠虽小压千斤。

()【判断题】A 、 正确B 、 错误【答案】:正礎【解析】:【解答】秤碇的用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,所以是省力杠杆,所以可以利用秤碇做成秤。

【分析】本题考 查杠杆的族。

跷跷板是一种省力杠杆。

() A 、 正确B 、 错误【答案】:【解析】:【解答】跷跷板的用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离f 所以是不省力也不费力的杠杆.【分析】本题考查杠杆的种 类。

2019-2020年小学科学六年级上册第二单元 无处不在的能量冀教版课后练习十三

2019-2020年小学科学六年级上册第二单元 无处不在的能量冀教版课后练习十三

2019-2020年小学科学六年级上册第二单元无处不在的能量冀教版课后练习十

第1题【单选题】
人类对能量的利用已经有很久的历史了。

下列说法中正确的是( )。

A、酒精灯、石油在燃烧过程中释放的能量是不同的
B、风力发电站在任何有风的地方都可以使用
C、在空中飞行的天鹅和地上奔跑的猎豹都拥有动能
D、人类从食物中获取的能量主要来自动物
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列几条食物链中,正确的是( )
A、青草>兔子>老虎
B、狮子>狼>山羊
C、阳光>青蛙>蛇>秃鹫
D、松树>狐狸>链状球菌
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
食物链是根据动植物间( )的关系建立的。

A、吃与被吃
B、追与被追
C、同一种类
D、级别
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
关于能量控制,下列说法中错误的是( )
A、能量控制装置的使用可以节约能量
B、从打开台灯到调节灯光亮度,其中包含了能量的转化和控制
C、窗户上的玻璃仅可控制风能
D、汽车上的刹车可以有效控制汽车的机械能
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列相同重量的食物中( )含的能量最多。

?
A、黄瓜
B、带鱼
C、瘦猪肉
D、馒头
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
对于光合作用,下列说法中正确的是( )
A、世界上的生物中,只有植物才能进行光合作用。

2019年精选小学六年级下册科学7、用显微镜观察身边的生命世界教科版课后练习【含答案解析】第四十篇

2019年精选小学六年级下册科学7、用显微镜观察身边的生命世界教科版课后练习【含答案解析】第四十篇

2019年精选小学六年级下册科学7、用显微镜观察身边的生命世界教科版课后练习【含答案解析】第四十篇第1题【单选题】衣藻、草履虫是通过( )与外界环境进行物质交换的。

A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、鞭毛和纤毛【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列生物形状像草鞋的是( )。

A、草履虫B、变形虫C、鼓藻【答案】:【解析】:第3题【判断题】如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片。

( )A、正确B、错误【解析】:第4题【判断题】微生物具有同其他生物一样的共同特征。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】在水中生活着很多形态各异的微生物。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物,是采集微生物的主要场所。

A、正确B、错误【解析】:第7题【判断题】微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】我知道的微生物有______、______、______等。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】应选择的观察工具是______由数据可推理______面值纸币的使用频率较高。

在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的______(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】鱼缸里的水变绿了,是因为______大量繁殖的结果。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】排序题下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是______。

①用镊子夹住盖玻片,盖在水滴上。

②用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。

③先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内,用滴管在靠近水面处吸取水少许,滴在载玻片的中央。

【答案】:【解析】:连线题把下列微生物的图片与名称用线连起来。

2019年精选小学科学六年级上册生物的多样性5、相貌各异的我们教科版练习题【含答案解析】第二篇

2019年精选小学科学六年级上册生物的多样性5、相貌各异的我们教科版练习题【含答案解析】第二篇
2019年精选小学科学六年级上册生物的多样性5、相貌各异的我们教科版练习题【含答案解析】第二篇
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”“龙生龙,凤生凤”,这里指的是生物具有( )现象。
A、繁殖后代
B、变异
C、遗传
【答案】:
【解析】:
长颈族是泰国北部与缅甸边界的一个少数民族。长颈族人以脖子长为美。孩子从5~6岁起,就在脖子上套铜圈,一年一个铜圈,使脖子拉长。洗浴时,长颈族的人只能把稻草塞进铜圈内像拉锯一样进行擦洗。长颈族这种独特的体貌特征的形成与( )有关。
这对姐妹在做了整形手术之后,( )。
A、会变得一模一样
B、不会变得一模一样
C、可能变得一模一样
双胞胎长得非常像是受( )的影响。
A、环境因素
B、遗传因素
C、饮食习惯
整形手术和环境因素对我们相貌的影响一样吗?为什么?
【答案】:
【解析】:
连线题。
单眼皮双眼皮无耳垂有耳垂下颌无沟下颌有沟
【答案】:
【解析】:
B、它们是不同的品种
C、它们具有不同的性状特征
我们亚洲人的肤色是黄色的,基本上不受( )的影响。
A、生存环境
B、遗传因素
C、饮食习惯
【答案】:
【解析】:
人的前额发际都是一样的,不能用以区分人的相貌。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
同一种生物不同个体之间不存在差异。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
简答题。
哪些因素可能会影响我们的相貌特征呢?
小明觉得自己和父母长得不像,于是怀疑自己是被抱养的,情绪十分低落,你能帮助小明解开他的心结吗?
举例说明人体的同一种相貌特征有哪些不同的性状。(至少举3个例子)

2019年精选小学六年级上册科学教科版课后练习第九十篇

2019年精选小学六年级上册科学教科版课后练习第九十篇

2019年精选小学六年级上册科学教科版课后练习第九十篇
第1题【单选题】
激光可以打孔或者切割材料,是因为激光( )。

A、具有能量
B、很硬
C、锋利
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
核电厂生产的电能由( )转化来的。

A、化学能
B、光能
C、原子能
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
手电筒使用时输出的能量形式是( )。

A、电能
B、光能
C、机械能
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
判断题。

发电机能把电能转化为其他形式的能量。

A、正确
B、错误
光电池能将光能转化为电能。

A、正确
B、错误
任何机器工作时都需要电能。

A、正确
B、错误
转动小电动机不能点亮小灯泡,说明它一定没有发出电来。

A、正确
B、错误
手摇发电机是把机械能转化为电能的一种装置。

A、正确
B、错误
小电动机能发电,因此电动机就是发电机。

A、正确。

2019-2020学年度小学科学六年级下册第二单元 遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版课后辅导练习第八篇

2019-2020学年度小学科学六年级下册第二单元  遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版课后辅导练习第八篇

2019-2020学年度小学科学六年级下册第二单元遗传与变异1.生物的遗传现象苏教版课后辅导练习第八篇第1题【单选题】斑马身上的花纹一样,这是遗传了( )。

A、身高B、肤色。

C、声音。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方是( )。

A、嘴B、腿C、脖子【答案】:【解析】:第3题【单选题】观察图片,猴子家族哪些地方不相似( )A、外形B、毛色C、胖瘦。

【答案】:【解析】:第4题【判断题】“丰田十号”的玉米种子种植出来的玉米都是穗大粒饱的,这是遗传( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【填空题】动物亲代的相似点包括______、______、______、______、______等。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】子女和父母之间或多或少地保持着一些______的特征这种现象称为______。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】除了人以外______和______也有遗传现象。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】______和______是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】生物都有______现象。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】种豆得豆,种瓜得瓜;龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞都是______现象。

【答案】:【解析】:第11题【解答题】谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”是什么意思?【答案】:【解析】:第12题【解答题】把你了解的遗传学之父---孟德尔情况介绍给大家,其一分享吧。

【答案】:【解析】:第13题【解答题】你知道哪些有关遗传现象的谚语和俗语?A(1)桂实生桂,桐实生桐。

(2)种豆得豆,种瓜得瓜。

(3)物生自类本种。

(4)龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞【答案】:【解析】:第14题【解答题】课文从哪些方面研究碗豆的遗传现象?【答案】:【解析】:第15题【解答题】假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?A从根的形态、茎的形态和高度,叶的形状和生长方式,花的颜色,果实的颜色和形状,种子的颜色和形状等方面来研究。

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2019年小学科学六年级答案一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。

(12分)大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请将它们对号入座吧!科学关键词:正确的写字姿势、生长发育、婴儿期、能力的提高、成长的证据、身高、身体的变化、体重、青春期、测量身高、注意个人卫生、讲究营养、体重秤、注意饮食卫生、老年期、加强体育锻炼科学现象和客观事物:1.测量体重的工具:体重秤2.鞋子挤脚了,衣服袖子短了:身体的变化3.小的时候骑四轮车,现在会骑自行车了:能力的提高4.出生时的脚印、身高体重的数据、从小到大的照片、小衣服、小鞋子、成长日记、每年的体检卡片:成长的证据5.生长发育最重要最常用的指标:身高、体重6.我们由儿童向成年人过渡的时期:青春期7.勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔:注意个人卫生8.胸离桌一拳、眼高书本一尺、握笔的手与笔尖一寸:正确的写字姿势9.游泳、跑步、踢球等:加强体育锻炼10.合理安排每天进餐的次数和时间、不挑食、不偏食:讲究营养注意饮食卫生11.人的一生需要特殊照顾的时期:婴儿期、老年期12.脱掉鞋子,身体直立、眼平视、压板轻压头顶的最高处:测量身高二、火眼金睛(把正确答案的序号填在括号里,看谁找得又快又准)。

(8分)1.对于青春期的心理特点,下列叙述正确的是(ABC )。

A.性意识骤然增长,易对异性产生好感;B.智力水平迅猛提高;C.兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;D.身体形态发生巨大变化2、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是(B)A、幼年期B、青少年期C、成年期D、老年期3、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化正确的方式是(ABD)。

A、女孩子要避免着凉,适当运动B、不吸烟、不酗酒C、穿高跟鞋很美观,要多穿D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体4、下面属于科学用脑的是(ABD )。

A、动静结合B、课程交替C、懒于思考D、适当休息5、预测身高的方法有( ABC)A、根据父母的身高预测B、根据现在的身高预测C、根据自己的脚长预测6、60年后,我们会步入人生(D)A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期7、12岁的姗姗同学处在人生的哪个时期(B)A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的(A)A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期三、小小分析家。

(8分)什么是青春期每个人从呱呱坠地开始,都要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

这是人从出生、成长、发育到衰老所必经的历程。

由童年向成年过渡的时期就称为“青春期”,或者说,青春期就是由性机能不成熟转变为性机能成熟的过渡时期。

由于人体发育受多种因素的影响,因此,开始发育和发育结束的时间便参差不齐,进入青春期的年龄随着环境、气候、生活条件的不同而不同。

世界卫生组织(WHO)对青春期的年龄范围规定为10——20岁,我国一般将青春期的年龄范围定为11——18岁,分为三期:即青春早期,大约女孩从10岁开始,男孩从12岁开始,表现为生长突增;青春中期,表现为男女孩的第二性征发育,女孩月经初潮,这是女孩发育的显著标志;青春晚期,生长发育稍缓慢,此时性发育成熟,第二性征发育如成人,体格发育逐步完全,最后发育达到成人水平。

每期约持续2——4年。

女孩开始青春期发育的年龄比男孩约早2年,我国在校学习的中学生正处在青春发育期。

青春期是人生中的黄金时代,青少年朋友要认真学好科学知识,同时也要熟悉自身的变化,做好心理上的准备,处理好异性间的关系,注意体育锻炼和营养,以顺利地度过这一美好的时光。

摘自《青春期生理卫生》1. 人的一生要经过(胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期)七个时期。

2.青春期我们应该怎么度过青春期?青春期是人生中的黄金时代,青少年朋友要认真学好科学知识,同时也要熟悉自身的变化,做好心理上的准备,处理好异性间的关系,注意体育锻炼和营养,以顺利地度过这一美好的时光。

四、动手探究:(12分)(1)请帮她画出身高变化曲线图(2)我知道她在正处于人生中的□胎儿期□婴幼儿期□学龄期□青春期□青年期□成年期□老年期;(请在□画一个“√”)(3)王红的身高变化有什么规律?王红青春期的身高显著增加(4)在思考“怎样才能有一个健康身体”时,他准备:①要穿漂亮衣服、②注意学习姿势与用眼卫生、③注意个人卫生、④只吃自己喜欢的食物、⑤要有充足睡眠、⑥不迷恋电脑、⑦要科学用脑。

你帮他分析一下,其中①④不好,还需要再添上讲究营养并注意饮食卫生和加强体育锻炼。

五、数据分析:(10分)某小学六年级三班共有57人,统计全班同学的身高如下表:在1.52---1.56,1.36——1.48之间,男女生的身高人数分布是相近的。

在1.56——1.60之间,男女生的身高人数分布是相等的。

3、通过研究以上数据,你有什么发现,请写下来。

参考答案:在同一年龄组中,中等身材者占多数,高个和矮个数较少。

我们的身高是动态发展的,我们还会慢慢长高。

4.对照中国儿童身高标准表(XX年)评价一下自己的生长发育情况。

男女11岁138.1-148.8 139.1- 149.712岁143.4- 157.5 144.7 -159.7九年制义务教育小学科学(苏教版)六年级下册第二、三单元测试题班级:__________姓名:__________等级:__________一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)。

(15分)大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请将它们对号入座吧!科学关键词:自然选择、遗传、孟德尔、可遗传变异、变异、不可遗传变异、袁隆平、化石、人工变异培育、活化石、欧文、恐龙的后代、恐龙、化石的形成过程、人工选择、云南澄江动物化石科学现象和客观事物:1、生命的基本特征之一,生物界普遍存在的现象:遗传、变异2、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征的现象是:遗传3、著名的遗传学家,现代遗传学之父是:孟德尔4、“种豆得豆,种瓜得瓜;龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”说的是:遗传5、子代与父代之间,同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征,这种现象:变异6、三叶草通常有三片叶子,但也有极少数是四片,这是:变异7、高茎碗豆和矮茎碗豆播种出新苗:可遗传变异8、无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪属于:人工变异培育9、第一块恐龙化石是1822年被人们发现的,发现并认识恐龙的是:欧文10、它生活在距今6500万年前,属于爬行动物,卵生:恐龙11、骨骼、外壳、叶子、脚印等是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹:化石12、大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚等,与远古的生物很相似,变化不大,我们称为:活化石13、我们现在所看到的绝大多数脊椎动物祖先的化石:云南澄江动物化石14、动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接近地表:化石的形成过程15、在生存竞争中,适者生存,不适者淘汰的过程就是:自然选择二、火眼金睛(把正确答案的序号填在括号里,看谁找得又快又准)。

(10分)1、生物遗传规律是孟德尔从(B)中发现的。

A、黄花B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花2、恐龙是靠( A)繁殖后代的。

A、卵生B、胎生3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后,会发现下一代豌豆的花始终是(A)。

A、同一颜色B、变异的C、不同的4、一般来说,生物自身是(B)变异的。

A、不可能产生B、可能产生5、下面哪些变异是不可遗传的(AB)。

A、近视眼B、车祸造成的残疾C、杂交水稻6、达尔文的巨著( B )的出版,标志着进化论的确立。

A、《天工开物》B、《物种起源》C、《自然选择》7、生物通过遗传、变异,从( C )到( A ),从( D )到( B ),发展着,变化着。

A、高级B、复杂C、低级D、简单8、对生物由低级向高级发展和进化产生的影响包括(ABD )A、遗传B、变异C、人工选择D、自然选择9、由于狼在夜间捕食时,经常捕捉显眼的白色绵羊,很快,森林中的绵羊都是( B )色的了。

这就是( C )。

A、白色B、黑色C、自然选择D、人工选择10、长颈鹿形成的原因是(ABC )A、遗传变异B、适者生存C、进化三、小小分析家。

(7分)“天宫一号”上的旅客“天宫一号”顺利升空,里面乘坐着几位身份特殊的植物太空旅客。

本来嘛,飞行器啊空间站啊把植物的种子带上太空是一点也不稀奇的事,只不过,这次的植物旅客有以下几大特点:第一,它们不是能吃的东西,不是为了解决人类的肚子问题而上天的;第二,他们基本没什么实际用处,不是为改善人类生活水平而上天的;第三,它们有一个共同特征——都是我国的珍稀濒危植物。

“天宫一号”带的植物旅客共有四位,分别是:普陀鹅耳枥、大树杜鹃、望天树、珙桐。

它们在地球上数量极少,生活能力弱,所以这次人们特别邀请它们“升天”。

太空是一个绝佳的真空环境,高能射线很强,从太阳来的带电粒子、高能电磁波可以不断“轰击”这些种子。

更重要的是太空是一个难得的“微重力”环境,种子可以长期处于“失重状态”。

综合了真空、辐射和微重力环境三种因素,种子在太空发生基因突变的几率大大提高。

如果我们用1000颗种子来做试验,那么出现变异的种子可以达到30——50颗。

普陀鹅耳枥、大树杜鹃、望天树、珙桐都是濒危物种,它们的种子弥足珍贵,要想获得更多的变异种子,还是来一趟太空之旅吧!摘自《我们爱科学》1. “天宫一号”带的植物旅客有哪四位?普陀鹅耳枥、大树杜鹃、望天树、珙桐。

2. “天宫一号”上的植物旅客有什么特点?第一,它们不是能吃的东西,不是为了解决人类的肚子问题而上天的;第二,他们基本没什么实际用处,不是为改善人类生活水平而上天的;第三,它们有一个共同特征——都是我国的珍稀濒危植物。

3. 种子在太空发生基因突变的因素有哪些?真空、辐射和微重力环境四、给下面的5种恐龙找出相对应的化石模型。

(5分)霸王龙图片对应的化石模型序号是③;剑龙图片对应的化石模型序号是①;梁龙图片对应的化石模型序号是⑤;三角龙图片对应的化石模型序号是②;似鸡龙图片对应的化石模型序号是④。

五、实验探究:(4分)1.假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?从根的形态、茎的形态和高度,叶的形状和生长方式,花的颜色,果实的颜色和形状,种子的颜色和形状等方面来研究。

六、分析说明题(9分)1、美国有一位牧民,他在自己羊群中发现了一只腿短背长的羊。

这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。

后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——安康羊。

他利用偶尔发现的现象,培育出了人们所需要的新品种,这其中包含了什么道理呢?羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传的规律,让这种变异遗传下去。

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