北师大版八年级历史下册第3课《抗美援朝战争》习题(含答案)
部编初中历史八年级下册课后习题答案
部编初中历史八年级下册课后习题答案第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立(1) 中国人民政治协商会议为新中国成立做了哪些准备？制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举产生中央人民政府主委员会，确定了代国歌、国旗、首都、纪年法、决定建立人民英雄纪念碑。
(2) 谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站立起来了”的理解。
中国共产党领导中国人民英勇奋斗，终于摆脱了被压迫被奴役的命运，实现了民族独立，人民当家作主，可以按照自己的意志去建设国家，中国历史从此开辟了一个新的时代。
第2课抗美援朝(1) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性，朝鲜战争爆发后，美国出兵干涉，越过了“三八线”，迅速向中朝边境推进，美国派第七舰队侵入了台湾海峡，派飞机轰炸我国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，在这种情况下中国政府做出了抗美援朝，保家卫国的决策，。
(2) A(3) 分析抗美援朝战争胜利的伟大历史意义抗美援朝战争的胜利，为我国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位.(4) 思考中国人民志愿军为什么被称为最可爱的人中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义，革命英雄主义和国际主义精神，不怕牺牲，顽强拼搏，赢得了这场反侵略战争的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。
第3课土地改革(1) 思考为什么要废除地主阶级剥削的土地所有制？中华人民共和国成立后，新解放区地区还没有进行土地改革，封建土地制度还存在中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，要实现人民真正当家作主，就要废除封建土地制度，让农民真正成为土地的主人，同时这也是国家建设的需要。
(2) 下列各项中哪些属于土地改革的意义，请在右侧的方框中画对勾，废除了中国2000多年的封建土地制度√解放了农村生产力，使农业生产迅速发展√建立了土地的公有制农民翻身成为土地的主人√(3) 想一想土地改革给农民带来了什么变化？农民分到了土地成为土地的主人，生产积极性大大提高了，粮食产量增加了，农民收入也大大提高了。
八年级历史下册抗美援朝练习题(附答案和解释)
第2课抗美援朝一．选择题（共20小题）1．（2017•赤峰）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。
首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。
”这段话中的“敌人”是指（）A．美军 B．日军 C．八国联军 D．英法联军2．（2017•荆州）邱少云（见图）严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
英雄的事迹出现在（）A．北伐战争中 B．抗日战争中C．解放战争中 D．抗美援朝战争中3．（2017•遵义）“1950年6月，朝鲜战争爆发。
美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。
还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（）A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国权威的不明智之举C．以抗美之名侵略朝鲜 D．以抗美之名称霸世界4．（2017•内江）1950年10月。
中国人民志愿军跨过鸭绿扛，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。
当时率领志愿军的司令员是（）A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．毛泽东5．（2017•吉安模拟）2016年清明节前，韩中双方在韩国仁川国际机场庄严举行第三批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”．当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（）A．和平卫士 B．最可爱的人 C．党的好战士 D．钢铁卫士6．（2017•蒙阴县二模）“1952年10月20日凌晨在上甘岭地区597.9高地……黄继光身边已无弹药，身体又多处受伤，他顽强爬向火力点，冲着敌军狂喷火舌的枪口，挺起胸膛，张开双臂，扑了上去。
刹时，敌军正在喷吐的火舌熄灭，正在吼叫的机枪哑然失声。
”材料中的黄继光牺牲在哪次战争的战场上？（）A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争7．（2017•东营区校级模拟）正值清明时节，中国驻朝鲜大使李进军4月4日上午率领使馆馆员来到平壤友谊塔祭奠中国人民志愿军烈士。
部编版八年级历史下册第2课《抗美援朝》课时过关(含答案)
第2课《抗美援朝》课时过关一、单项选择题1.正确解读材料，获取有效信息，是我们历史学科必须培养的核心素养。
“抗美援朝战争具有保家卫国的正义性”这一结论的得出源自下列哪一材料（）A.1950年6月25日，朝鲜南北双方爆发内战B.第二天，美国便派兵支援朝鲜南方军队作战C.美国飞机对我国边境城市和乡村进行轰炸扫射……我国政府应邀赴朝参战D.在抗美援朝战争中，涌现出邱少云、黄继光等英雄功臣2.“在历史的分水岭上（1950-1951年），中国政府宣布开展长达六个月的全国募集资金运动，以购买战需品。
”（《中国时代：1900—2000》）材料中所指“购买战需品”是为了适应（）A.解放战争的需要B.解放西藏的需要C.抗美援朝的需要D.抗日战争的需要3.2020年是抗美援朝战争爆发70周年，是值得我们纪念的重要历史事件。
回顾过去的血与火的激烈战斗，我们发自内心地对英勇的志愿军战士表示崇高的敬意！抗美援朝战争胜利的原因有（）①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力的强大A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤4.(2022牡丹江)2021年清明节前，退役军人事务部面向全国发起“为烈士寻亲，帮英雄‘回家’”。
根据下图资料判断，该英雄牺牲地应在（）A.中国B.美国C.朝鲜D.日本5.1950年12月28日，中国政府宣布管制美国政府和企业的在华资产约1.9亿美元，冻结美国在华的公私存款，另外英国部分在华企业和财产也被国家征用。
这些举动(历史解释)（）A.呼应了抗美援朝的斗争B.为工业化起步铺平道路C.旨在推进国有企业改革D.促进了公私合营的开展6.在党和政府号召下，青年踊跃参军，1950年底，牡丹江市和海林县共有2 278名朝鲜族青年参军，吉林市乌拉街参军人员中满族青年占80%。
人民还踊跃捐款，1951年8月底，藏区的康定、甘孜等地捐献50 401万元，内蒙古捐献460余亿元。
部编版 初中历史八年级下册第1单元第2课 抗美援朝(练习)(教师版)
第2课抗美援朝练习一、选择题1. 在 20 世纪 50 年代，中国涌现出一批“最可爱的人”，他们是（）①黄继光②邱少云③焦裕禄④雷锋⑤罗盛教。
A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④D. ①②⑤【答案】D【解析】结合所学知识可知，在朝鲜战场中，中国人民志愿军被称作最可爱的人。
黄继光是上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪口的战斗英雄，邱少云是在朝鲜战场上严守战斗纪律牺牲的战斗英雄，罗盛教是在朝鲜救朝鲜儿童牺牲的英雄。
焦裕禄、雷锋是全面建设社会主义的模范人物，与“最可爱的人”无关。
故①②⑤符合题意。
故选D。
2．2004年2月24日，美国太平洋的第七舰队旗舰“蓝岭”号抵达上海，开始为期5天的访问。
你知道中国历史上的哪次战争和美国第七舰队的一次军事行动有关（）A. 鸦片战争B. 甲午中日战争C. 抗日战争D. 抗美援朝战争【答案】D【解析】结合所学知识可知，1950年，朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵略朝鲜。
美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
为了抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军入朝作战，抗美援朝战争爆发。
ABC与美国第七舰队的一次军事行动无关，不符合题意。
D 与美国第七舰队的一次军事行动有关，符合题意。
故选D。
3．20世纪50年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
下列被誉为“最可爱的人”的是（）①黄继光②邱少云③佟麟阁④雷锋A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③【答案】A【解析】20世纪50年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。
①项黄继光、②项邱少云都是在抗美援朝中牺牲的英雄人物，故①②项符合题意；③项佟麟阁是抗日英雄；④项雷锋是探索建设社会主义时期的英雄人物，故③④项不符合题意。
由此分析BCD不合题意，故此题选A。
4．下图是抗美援朝中的历史片段，此图反映的历史事件有什么重大意义（）A. 美国被迫在停战协定上签字B. 中朝人民取得反侵略战争的胜利C. 标志着朝鲜半岛的统一D. 彻底消灭了美帝国主义【答案】B【解析】题干图片反映的事件是“1953年7月，美国被迫在停战协定上签字”。
北师大版历史八年级下册第3课《抗美援朝战争》课件3AUnUAn
最可爱的人
我们应该学习志愿军战士怎样的精神？
不怕牺牲，顽强拼搏，舍家为国，英勇善战的大 无畏精神；高度的爱国主义、国际主义、革命英 雄主义精神。
一分耕耘一分收获
谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他 们是最可爱的人。 也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些 “兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，既 看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有 什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟 我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士： 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是 那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和 谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
——魏巍《最可爱的人》
一分耕耘一分收获
共探胜利的原因
国内人民踊跃支援前
参踊
线，捐款飞机大炮，广大
加跃
青年学生还积极报名参加
志报
志愿军，这是一场轰轰烈 烈的伟大爱国运动。
愿名 军
全 国 捐献款 55650亿元 捐 献 可买飞机 3710架 款
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项，此数为旧人民币金额，折合新 人民币为5.5650亿元。
在土地改革中，政府对地主所占土地采取 的政策是（ ）。
A.没收 B.赎买 C.予以保留 D.合作经营
一分耕耘一分收获
课堂练习
据统计：1951年，全国粮食产量比1949年增加 26.9%；1952年，全国粮食产量比1949年增加40%。 下列关于这种变化原因的论述，错误的一项是（ ）。 A.土地改革提高了农民的生产积极性 B.土地改革使农业走上社会主义道路 C.土地改革加速了国民经济的恢复 D.土地改革解放了农村生产力
3．抗美援朝战争的时间是（ ） A．1949年9月～1953年6月 B．1953年10月～1957年7月 C．1954年9月～1959年6月 D．1950年10月～1953年7月
八年级历史下册 第2课《抗美援朝》同步习题(学生版加教师版)
５．“１９５０年 ６ 月，朝 鲜 内 战 爆 发。 美 国 打 着 ‘联 合 国
军’的 旗 号 入 侵 朝 鲜 的 同 时，公 然 干 涉 中 国 内 政。
原木，但仍冲 锋 不 止，视 死 如 归，让 敌 军 肝 胆 俱 裂。
这表明抗美援朝战争胜利的原因是 Ａ．中 国 共 产 党 的 正 确 指 挥
６
八 年 级 历 史 下 ·犚犑
（１）结 合 材 料 一、二 和 所 学 知 识，分 析 中 国 抗 美 援 朝的必要性。
（２）请你用中国近代史的史实说明材料二中“朝 鲜 的 存 亡 与 中 国 的 安 危 是 密 切 关 联 的 ”。
（３）材料三中 图 一 反 映 的 是 抗 美 援 朝 战 争 中 哪 一 战役的情景？它有何重要性？
材料二：朝鲜 的 存 亡 与 中 国 的 安 危 是 密 切 关
联的，唇亡齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝 鲜
人 民 的 抗 美 斗 争 不 只 是 道 义 上 的 责 任，而 且 和 我
国 全 体 人 民 的 切 身 利 益 密 切 关 联 着，是 为 自 卫 的
必要性所决定的。
——— 各 民 主 党 派 联 合 宣 言
明白，如果不是美国军队占领我国的台湾、侵略朝鲜
民主主义人民 共 和 国 和 打 到 了 我 国 的 东 北 边 疆，中
国人民是 不 会 和 美 国 军 队 作 战 的。 但 是，既 然 美 国
侵略者已经向 我 们 进 攻 了，我 们 就 不 能 不 举 起 反 侵
略的旗帜，这是完全必要的和完全正义的。”
Ｂ．南 京 国 民 政 府 统 治 结 束 Ｃ．抗 美 援 朝 获 得 胜 利 Ｄ．上 甘 岭 战 役 胜 利 结 束 ９．朝鲜战场上，被 冻 僵 的 志 愿 军 战 士，虽 动 作 僵 硬 如
初二八年级历史部编版下册课时练《 抗美援朝》(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！8年级历史部编版下册《第2课抗美援朝》课堂作业一、选择题（共10小题）1．新华社北京（2020年）10月22日电，中共中央、国务院、中央军委向一些健在的老战士老同志等颁发了如图纪念章。
该纪念章反映的历史事件（）A．标志着中国人民从此站起来了B．推翻了帝国主义在中国的统治C．为我国经济建设赢得相对稳定的和平环境D．使人民政权更加巩固，为国家的工业化建设准备了条件2．电影《英雄儿女》中有如下歌词：“人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平，双手紧握爆破筒，怒目喷火热血涌，敌人腐烂变泥土，勇士辉煌化金星，为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它……”品读歌词，我们不由地被志愿军战士哪些精神深深感动（）①不怕牺牲、舍生忘死的革命乐观主义精神②实事求是、重于求实，独立自主的创新精神③不畏强暴压倒一切敌人的革命英雄主义精神④忧国忧民、探索科学的爱国主义精神A．①②B．②④C．①③D．②③3．在抗美援朝的战场上，老战士李继德曾亲眼目睹这样的一幕：已经爬到地堡下的他，猛地弓着腰起了一下子，堵上了枪眼子。
北师大版八年级下册历史：第3课 抗美援朝战争
二、抗美援朝
1、开始
1950年10月19日中国人民志愿军秘密跨国鸭绿江， 开赴朝鲜战场，司令员是彭德怀
2、战争经过
第一阶段（1950、10—1951、6）
志愿军连续发动 五次大规模战役， 五战五捷，把美 侵略军赶回“三 八线”附近。
中朝军队共歼敌23万余人
2、战争经过
（第一阶段五战五捷） 第一次战役的时间、战略战术、 战果
天。谈判时断时续，激烈斗
争。每当在谈判桌上达不到
目的的时候，联合国军就在
战场上搞军事冒险，1952年
10月，美国又片面中断谈判，
向上甘岭阵地发起大规模进
攻，但又以惨痛失败而告终。
最后1953年7月27日上午10
时，朝、中、联三国在板门
上甘岭战役
店签订了《朝鲜停战协定》。
第二阶段：边打边谈
1.美军的阴谋：
——毛泽东
国内人民踊跃支援前线，
捐款飞机大炮，广大青年 学生还积极报名参加志愿 军，这是一场轰轰烈烈的 伟大爱国运动。
全 国
捐献款
55650亿 元
捐
献 款
可买飞 机
3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项，此数为旧人民币金额，折合新 人民币为5.5650亿元。
参踊 加跃 志报 愿名 军
边进
纪念日）
1950.12 诱敌深入、集中优势兵 收复平壤及三八线以北绝
力各个歼灭
大部分地区，迫使“联合国
军”转入战略防御，扭转了
朝鲜战局
1950.12 阵地防御和运动反击紧 成功地将战线稳定在三八
--1951.6 密结合，顽强抗敌
线附近
第五次
第二阶段（1951、7—1953、7） 边打边谈
北师大版历史八年级下册第3课《抗美援朝战争》练习题1
1、毛泽东说：“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制.”这句话中的“敌人"是指（）A、英法联军B、美国侵略军C、八国联军D、日本侵略者2、唇亡齿寒，中国人民深谙此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是A.北伐战争B。
抗日战争C.解放战争D.抗美援朝3、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。
“雄赳赳,气昂昂，跨过鸭绿江"唱出的时代主旋律是( ）A、抗美援朝，保家卫国B、转战陕北，斗智斗勇C、决战平津,瓮中捉鳖D、渡江战役,一往无前4、“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。
”下列哪一事件是最有力的证明A、抗美援朝的胜利 B、抗日战争的胜利C、解放战争的胜利 D、镇压反革命的胜利5、时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。
六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的（ )A。
中国工农红军 B。
八路军C。
中国人民志愿军 D。
中国人民解放军6、今天，在我国辽宁省丹东市（位于鸭绿江畔,中朝边境）抗美援朝纪念馆里,矗立着两位与抗美援朝有关的中国伟人的巨大雕像,一位是毛泽东,另一位是（ )A.彭德怀B.刘少奇C.朱德 D。
邓华7、《中国人民志愿军战歌》《上甘岭》《谁是最可爱的人》等作品，都涉及（ )A、北伐战争 B。
解放战争C.抗美援朝 D。
土地改革8、朝鲜决定于2013年3月11日起不再承认《朝鲜停战协定》的效力.朝鲜将不受停战协定的约束，可在任何时间向任何对象实施精确打击。
这里“《朝鲜停战协定》”是哪次战争的结果A、抗日战争B、抗美援朝战争C、解放战争D、甲午中日战争9、姓名记载历史。
李援朝出生在抗美援朝开始那年，2015年他已（）A、55周岁B、59周岁C、57周岁D、65周岁10、“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中,美国及其盟国已经清楚地看出,共产主义中国已成为一个可怕的对手。
八年级下册历史练习册答案（北师大版）
第⼀课《中华⼈民共和国的成⽴》⼀.第2页课中题：国旗的寓意有哪些?你能讲讲吗?答：国旗由红⾊旗⾯和五颗黄⾊五⾓星组成，⼀星较⼤，四星较⼩，环拱于⼤星之右，并各有⼀个⾓尖正对⼤星的中⼼点。
红⾊象征着⾰命，⼤星代表中国共产党，四颗⼩星代表全国⼈民，象征着中国共产党领导下的⼈民⼤团结。
⽽星的颜⾊⽤黄⾊则象征着在红⾊⼟地上显⽰出的光明。
⼆. 第3页课中题：看了开国⼤典的⼏幅插图,联想到⽑泽东在天安门城楼上的庄严宣告,你有哪些感想?答：中国新民主主义⾰命的胜利来之不易；开国⼤典标志着中国百年来任⼈宰割的屈辱历史的结束，中国⼈民此次站起来了；新⽣的中华⼈民共和国将成为推动世界历史前进的巨⼤⼒量；我们青少年要珍惜今天的幸福⽣活，要努⼒提⾼⾃⾝素质，为繁荣富强的祖国做出⾃⼰的贡献。
★三. 第5页知识巩固题：谈谈中华⼈民共和国成⽴的意义。
答：国内意义：是中国现代的伟⼤事件。
它标志着中国新民主主义⾰命的胜利；结束了中国百年来任⼈宰割的屈辱历史，国家赢得了独⽴，⼈民当家做了主⼈；中国从此进⼊了向社会主义过渡的新时期。
（课本第4页第三段);国际意义：也是20世纪世界的伟⼤事件之⼀。
它沉重打击了帝国主义，壮⼤世界和平、民主和社会主义⼒量，⿎舞了殖民地和半殖民地⼈民争取解放的⽃争。
（课本第4页第四段)四. 第6页问题讨论题：西藏为什么能和平解放？答：①中国共产党正确的民族政策；②⼈民解放军的军事配合；③⼗四世达赖主动接受中央⼈民政府和平解放西藏的号召；④阿沛阿旺晋美为⾸的西藏代表和李维汉为⾸席的中央代表的共同努⼒。
第⼆课《抗美援朝保家卫国》⼀. 第8页课中题：中国如果不派遣志愿军⼈朝作战,将会产⽣什么严重后果?答：1.对中国来说，唇亡齿寒，侵略者的战⽕蔓延到中国⼤地上，新⽣的⼈民政权将受到严重威胁，中国⼈民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。
2.对国际社会主义⼒量来说，朝鲜如果被*，社会主义⼒量将受到严重损伤。
⼆．第10页课中题：彭德怀说:“西⽅侵略者⼏百年来只要在东⽅⼀个海岸上架起⼏尊⼤炮就可霸占⼀个国家的时代是⼀去不复返了。
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《抗美援朝战争》分层练习
基础题
一、选择题
1.唇亡齿寒，中国人民深谙此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。
它是( )
A.北伐战争
B.抗日战争
C.解放战争
D.抗美援朝
2.如果你在网上或者生活中与尚不理解1950年中国人民志愿军入朝作战原因的人交流，你会挑选下列哪一最为恰当的表述向他说明 ( )
A.美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜
B.朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府出兵
C.台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆
D.美国的侵略活动严重地威胁了中国的安全
3.今天，在我国辽宁省丹东市(位于鸭绿江畔，中朝边境)抗美援朝纪念馆，馆内矗立着两位与抗美援朝有关的中国伟人的巨型雕像。
其中一位是毛泽东，另一位是 ( )
A.彭德怀
B.刘少奇
C.朱德
D.邓小平
4.一位中国人民志愿军战士在朝鲜战场上清理缴获敌人的战利品，他发现其中军用产品大多产自( )
A.朝鲜
B.美国
C.日本
D.中国
5.在中华大地上，曾经有一支部队高唱战歌奔赴战场。
后来，这些人有了个响亮的称呼“最可爱的人”。
请问这支部队是 ( )
A.八路军
B.中国工农红军
C.中国人民解放军
D.中国人民志愿军
6.“在那千钧一发的时刻，/你的胸膛是一道胜利的高墙。
/敌人的罪恶的枪口被堵住了，/你生命的火花像长虹一样闪耀……”这首名为《永恒》的诗，是写给谁的( )
A.邱少云
B.黄继光
C.董存瑞
D.刘胡兰
7.时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在20世纪50年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出的英雄人物。
被誉为“最可爱的人”的英雄人物有 ( )
①黄继光②董存瑞③邱少云④杨靖宇
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
8.下图是美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字的情景。
这个协定签订于( )
A.1952年7月
B.1953年7月
C.1953年9月
D.1954年7月
9.观察下面漫画，结合所学知识判断下列说法正确的是( )
A.漫画中铁钳下的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀
B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德
C.漫画向我们表达的寓意是正义战胜了邪恶
D.漫画中铁钳下的“恶人”代表的是以英国为主的“联合国军”
◆能力题
10.阅读下列材料:
材料一雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……
——中国人民志愿军战歌材料二
请回答:
(1)上述两则材料反映的是哪一历史事件?
(2)这一历史事件的我军直接领导人是谁?材料二图中的战斗英雄是谁?你从中感受到了什么
精神?
(3)这一事件的结果怎样?你认为在当时会产生什么影响?
◆提升题
11.【思维拓展】抗美援朝胜利的意义：
答案和解析
◆基础题
一、选择题
1.【解析】选D。
本题考查学生的辨析能力。
根据题干中的“中国人民志愿军”可知是抗美援朝战争。
北伐战争时期的军队称国民革命军，人民军队在抗日战争时期称八路军、新四军，解放战争时期称人民解放军。
2.【解析】选D。
本题主要考查学生理解问题的能力。
A、B、D都是中国人民志愿军入朝作战的原因，但最主要的原因是D，即美国的侵略活动严重威胁了中国的安全。
3.【解析】选A。
本题主要考查学生的识记和分析能力。
在抗美援朝战争中彭德怀为中国人民志愿军的总司令。
4.【解析】选B。
本题主要考查学生的分析能力。
中国人民志愿军的敌人是美国为主的“联合国军”，所以在朝鲜战场上清理敌人的战利品应多产自美国。
5.【解析】选D。
本题主要考查学生的识记能力。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
6.【解析】选B。
本题主要考查学生的分析能力。
在上甘岭战役的一次战斗中，黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。
7.【解析】选C。
本题考查学生的辨析能力。
黄继光、邱少云是在抗美援朝战争中涌现出来的英雄人物。
而董存瑞和杨靖宇分别是在解放战争中和抗日战争中涌现出的英雄人物。
8.【解析】选B。
1950年，以美军为主的所谓“联合国军”入侵朝鲜，严重威胁中国的安全。
中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国，1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
9.【解析】选C。
本题主要考查学生的分析理解能力。
漫画提供的关键信息是“中国人民志愿军”和“朝鲜人民军”共同行动，歼灭了“恶人”。
结合所学知识可知，1950—1953年，中朝人民并肩作战，取得了抗美援朝战争的伟大胜利。
故铁钳下的“恶人”代表的是以美军为主的“联合国军”，中国人民志愿军的司令员是彭德怀，A为日本在中国南京制造的大屠杀，与抗美援朝战争无关。
◆能力题
10.【解析】本题考查学生的识记、理解和综合分析能力。
主要考查了与抗美援朝战争有关的知识。
材料中中国人民志愿军在彭德怀的领导下，为抗美援朝保家卫国，跨过鸭绿江，赴
朝作战。
所以两则材料反映的是抗美援朝战争。
材料二图中人物是用身躯堵住敌人机枪射口的黄继光，他的爱国主义精神值得我们学习。
结合所学知识回答所有问题。
答案：(1)抗美援朝。
(2)彭德怀。
黄继光。
爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)1953年7月，朝鲜和中国的代表同美方代表签署《朝鲜停战协定》，抗美援朝战争胜利结束。
抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。
提升题
11.【思维拓展】抗美援朝胜利的意义：
(1)沉重打击了美帝国主义的侵略气焰。
(2)保卫了朝鲜和中国的安全，提高了中国的国际威望。
(3)巩固了新生的人民政权，为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。