读书笔记思维导图模板

读书笔记思维导图模板篇一:用思维导图做读书笔记用思维导图做读书笔记思维导图是一种非常优秀的工具，它最大的特点是一目了然，框架清晰，对读书过程中的分析、总结、分门别类有很大的益处。

读书笔记是非常有助于阅读后思考的一种方法，由于写的过程相对较慢，而思考相对较快，则在写的过程中，头脑可以围绕该主题进行有效的思考，同时，写的过程也是理清思路的过程用思维导图做读书笔记有很多的益处，在此简单列举一下:1、建立各学科思维导图，有效避免写作重复。

如果每一本书的某部分内容单独写文章，很容易产生大量的重复，如果建立了不同学科的思维导图，则将不同书籍的同类别知识放入同一导图的相应分枝内，能够有效避免重复思考。

2、思维导图有效促进深入思考。

由于已经建立了不同学科的思维导图，当有新的东西出现时，自然放入相应导图之中，这时您可以将过去思考过的东西与现在发现的知识相对比，对知识的全面认识将有效提1高，同时这种全面性将有效促进进一步深入思考。

3、读书笔记制作便利您可以读完一本书后，在导图中建立一个分枝“杂项”，之后将不同章节的摘抄全部录入到该分支中，在之后的整理过程中，通过拖拽就可以很自如的放入相应分枝，形成系统化框架思维导图做读书笔记”方法。

1、阅读书籍如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。

2、构建书籍框架您可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入。

主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。

3、录入摘抄和重点内容将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。

这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内2容统统扔进这个分支下。

4、调整分类方式或框架分析方式如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关心其中某些部分。

比如《如何阅读一本书》中，您更加关心如果做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。

或者您在读《麦肯锡工作方法》时，至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤，那么就做一个工作步骤相关的思维导图——重点不在于作者是如何写的，重要的是你关注什么～另外，就算您希望了解作者或者本书的思维框架，基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的，或者说并不是您理解到的框架。

在这个步骤中，根据您自己的理解整理出一个全书的框架。

篇二:如何用思维导图做读书笔记如何用思维导图做读书笔记 1.阅读书籍如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。

2.构建书籍框架可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比3较重要的部分录入。

主要的目标是将书籍中最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。

3.录入摘抄和重点内容将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。

这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关，可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。

4.调整分类方式或框架分析方式如果读书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么绝对不关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中可能关心其中某些部分。

比如《如何阅读一本书》中，关心如何做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么可能要做三个主要的分支。

5.将内容和论证放入相应分枝中,完成了整体框架的构建，这时候就是该细化的时候了。

6.细化每个分支的逻辑性和语言框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，需要将书中原话转变成自己理解的话语，尽力简化。

同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。

47.处理“杂项”中的内容大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架并不相关。

8.将“杂项”内容归档比如管理一个专门的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。

将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，可以同样在它们中建立杂项，扔进去就OK了，等到想用的时候再说，到时候不过是一个搜集资料的过程而已。

同时，最好注明该条出自哪本书和页码。

篇三:《思维导图》读书笔记重点摘录1第一部分，人脑的无限能力与潜力1.神奇的大脑你重复思维模式或图谱的次数越多，对它们造成的阻力就越小。

因此，重复本身就增大了自我重复的可能性。

人脑对以下内容记忆深刻:学习开始阶段的内容学习结束阶段的内容与已经储存起来的东西或模式发生了联系，或者与正在学习的知识的某些方面发生了联系的内容。

作为在某些方面非常突出或者独特的东西而被强调过的5内容。

对五种感官之一特别有吸引力的内容。

本人特别感兴趣的内容。

大脑倾向于模式及完整。

1234这种寻求完整的固有倾向也叫作格式塔——一种需要词汇和意象填充空白以求整体的自然倾向。

思维导图的结构正好满足了这种倾向。

它允许产生无限制的联想序列，可以据此综合地研究你所关心得任何主意或问题。

人脑有五大功能:接受、保持、分析、输出和控制。

他们是彼此强化的。

天才的思维是多面的所有梦想家都能在内心将他们的理想和抱负勾画成一幅强大的景象。

他们与同辈人不同，知道如何深入挖掘大脑能量和利用资源。

一下列出的思维技巧供你分析和模仿。

幻想:一盏“指引之灯”，让你明确时限人生理想的目标。

拳王阿里对胜利的幻想就无比完整，他甚至常常预测到下一场战争如何成功。

渴望: 对达成幻想、目标和任务的热情程度。

这种热情常常“似火”就像法拉第，在他还是一个装订工的时候，他就渴望探索电的世界。

计划:为达成终极目标需要重点明晰。

学科知识:伟大的天才会学习大量自己想要追求领域的知6识。

大脑认知:了解大脑的行为技巧，尤其是记忆、创造、学习以及一般思维技巧。

杰出头脑这些杰出天才的另一个共同特点就是经常记笔记。

达芬奇的笔记里用到词汇、符号、顺序、列表、分析、联想、视觉节奏、数字、图像、维度和整体观念。

1. 制作笔记和记笔记笔记由坏到好依次是:原封不动地按顺序记录。

按个人风格记录。

用句子总结后按顺序记录。

按关键词记录。

按个人风格的关键词记录。

2.发散性思维发散性思维体现了大脑的内部结构和程序。

思维导图是它的外在表现，而且能够通往大脑的无限思维能量库。

思维导图总是从一个中心点开始的。

每个单词或者图像自身都成为一个子中心。

第二部分欢迎来到思维导图世界思维导图是一种可视图表，一种整体思维工具，可以应用到所有认知功能领域，尤其是记忆、创造、学习和各种形式的思考。

它被描述为，大脑的瑞士军刀。

制作思维导图时，越有新意越好，所以你可以通过添加颜色图片或者维度来丰富它。

你也可以通过添加特殊代码前后对照各分支或者添加7各种特性，让它个性化。

尽可能地赋予思维导图视觉冲击力可以增加它的效果。

无论何时需要使用大脑，你都能用思维导图加强思考和记忆。

产生想法记录和加工信息或者进行项目是一些最常见的运用，其实任何需要使用脑力的活动都可以运用。

小型思维导图练习词汇联想练习,我们是用图像而非词汇的形式进行思考的,95%的人制作笔记和记笔记的时候不用图像小型思维导图画图练习,不要害怕一开始画得多么差，因为人脑有不断尝试后就会成功的特性，这些练习会形成一个阶段，在这个阶段上一定而且不可避免地会有进步。

任何思维导图都可以说是无穷无尽的。

按照它的发展本质，每个加到思维导图上的关键词或者关键图形都可以自成一体的产生无穷多的联想可能性，依次而下，永无穷尽。

这也表明了任何正常的人脑，都具有无限联想和创造的属性。

完全思维导图正是使用了层级和分类，才把完全是为导图与前面描述的小新思维导图区分开来。

在小型思维导图中，最开始的出现的十个词和图形之所以很重要，就是因为他们是最先出现的，而在完全视为盗图中他们是按照其内在的重要性来定位的。

发现主要基本分类概念的一个简单办法，可以从提问看出来:8需要什么样的知识,如果是一本书，章节的名称是什么,我的具体目标是什么,再说考虑的领域当中，最重要的七个分类是什么,5w1h如果要将这些包括进去，更大的分类是什么,思维导图操作手册接受是第一阶段，你应该把自己大脑中的种种成见，撇在一边，严格按照思维导图规则，尽量惟妙惟肖的模仿给定的范式。

应用是第二阶段，这时候你已经完成了本书的基本训练，我们建议此时，你最少画100幅思维导图。

把本章中的全部规则和建议都用进去，建立自己的思维导图风格，并在接下来的几章，尝试勾勒不同类型的思维导图。

应该在制作笔记，记笔记等个方面都用思维导图，直到它成为你组织思想极自然的发。

改编是指不断发展自己的思维导图技能练习过好几百幅纯正思维导图之后，就到了开发自己思维导图创造力的时候了思维导图的技巧和准则突出重点。

突出重点是改善记忆和提高创造力的重要因素之一，突出重点，所使用到的一切技法都可以用在联想上，9反之亦然。

下列规则能够在思维导图中帮助你。

一定要用中央图像，整个思维导图中都要用图像，中央图像上要使用三种或者更多的颜色，图像和词汇的周围要有层次感，要用到通感(多种生理感觉混合)，运动感，字体线条和图像的大小尽量多一些变化，间隔要有序，间隔要恰当。

发挥联想。

要在分枝模式的内外做连接时可以使用箭头，使用各种颜色，使用代码清晰明白。

每条线上只写一个关键词，所有的字都用印刷体写，线条的长度与词本身的长度尽量一样，线条有线条之间要连上，中央的线条要粗一些，将思维导图的分支设计成不同形状，图形画的尽量清楚。

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