2020年高一下学期语文期中考试试卷

2020年高一下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2018高二上·平坝期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

综观近年来国内的影视创作,数量居高不下,质量也日渐提高。

然而________中难免出现一些不好的作品。

诸如抗日神剧类,其极端的恶搞和戏谑历史,可谓“罪莫大焉”。

毫不避讳地说,抗日神剧折射出的就是创作者的“三观”不正,导致其艺术水准的不达标。

如此创作,实难引导观众人心向善、志趣向上、精神向高。

创作者自毁“三观”,然后再去毁他人“三观”,不但破坏了文艺事业的基本功能,更令文艺工作者被损坏了基本操守。

影视作品特别是军事题材创作只有在如何讲好中国故事、传播中国好声音方面实现彻底的突破,方可赢取可观的成绩。

(),它的压力就在于如何在历史原型与现实艺术表达之间架起符合观众共同审美的桥梁,如何处理场面、镜头情节、立意和人物等要素之间的关系,从而带给观众理性价值判断。

影视创作理应在思想性和艺术性、社会效益和经济效益方面________,理应给观众提供正向引导和现实教育。

因此,做好必修课,练好基本功,多出有实力、见功底的作品,方是正道。

一方面,创作者需要自我修炼,作品也需要反复打磨;另一方面,出版发行部门需要强化审鉴监管,提高准入门槛,把好出入口关。

静下心来、精益求精搞创作,把最好的精神食粮奉献给人民,在各种类型风云际会、各种作品________的创作活跃期,做好审美甄别和良莠区分,去芜存精,正向引导,这应是________。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 光怪陆离相得益彰熙熙攘攘当务之急B . 琳琅满目相得益彰纷至沓来首当其冲C . 光怪陆离相辅相成熙熙攘攘首当其冲D . 琳琅满目相辅相成纷至沓来当务之急(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 不但令文艺工作者被失却了基本操守,更破坏了文艺事业的基本功能。

B . 不但损坏了文艺工作者的基本操守,更破坏了文艺事业的基本功能。

C . 不但失却了文艺工作者的基本操守,更破坏了文艺事业的基本功能。

D . 不但破坏了文艺事业的基本功能,更失却了文艺工作者的基本操守。

(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 虽然,创作一部好的军事题材作品是需要压力的B . 当然,创作—部好的军事题材作品也是有压力的C . 当然,压力是创作一部好的军事题材作品所必需的D . 虽然,压力是创作一部好的军事题材作品所必需的二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2017高二下·孝感期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

和谐理念与建筑“三性”何镜堂中华文明源远流长,在漫长的历史发展进程中形成了天人合一、道法自然、和谐共生、厚德载物等价值观,其中一个核心理念是和谐。

和谐理念认为,世间万物在保持其独特性、多样性的基础上可以形成良性互动关系,达到“和而不同”的境界。

这是中华文明在各个层面、各个领域的共同理念和价值取向。

中华传统建筑文化也是如此,其和谐理念主要体现在对自然和社会的适应上,体现在城市、建筑、园林等各个方面。

中华传统建筑文化尤其是其中的和谐理念,是我们从事现代建筑设计可资借鉴的宝贵财富。

现代建筑设计师应将和谐理念与现代生活和科学技术紧密结合,设计出富有中国特色和时代精神的现代建筑。

这需要高度重视建筑的地域性、文化性、时代性。

建筑具有鲜明的地域性。

世界上没有抽象的建筑,只有具体的、存在于特定地域的建筑。

建筑总是扎根于特定地域的具体环境中,受当地经济、社会、人文等因素的影响,受所在地域的地理气候条件、地形地貌和已有建筑地段环境的制约。

地域性体现了建筑与其建造地点相关地理、人文、技术和经济条件的和谐,它一方面要求建筑适应所在地域自然环境的特殊性,另一方面要求建筑体现特定地域建筑文化的延续性。

只有从建筑所在地域提取特色建筑元素、挖掘有益的建筑“基因”,并使之与现代科技、文化相结合,才能充分体现建筑的地域特色。

建筑既是物质财富,又是精神产品;既是技术的产物,又是艺术作品。

建筑作为一种文化表现形式,在满足人们日常生产生活的功能需求的同时,还应体现人类的科学思维、价值取向和审美情趣。

一个国家、一个民族的优秀建筑,其精神内涵常常超越建筑本身,具有强烈的艺术感染力,常常成为这个国家和民族的一个文化标志,并能推动人类文明发展进步。

当今时代,人们的生活方式、价值观念等都发生了很大变化,当代建筑必须与这些变化相适应、相协调。

提高现代建筑的文化品位,要求我们既继承优秀传统文化,又着眼现代先进文化,还要吸收世界优秀文化。

建筑总是与时代紧密相关的。

当今时代,科学技术发展日新月异,新材料、新技术、新工艺得到广泛应用,新思想、新理念正在不断改变人们的生活观念和工作方式,这些都为建筑设计提供了全新的视野。

同时,随着生态文明建设的推进,设计节能环保、绿色低碳的建筑成为建筑业可持续发展的必然要求。

现代建筑设计要适应当今时代的特点和要求,用建筑语言来表现当今时代的设计观念、思维方式和科技成果;努力寻求传统建筑文化与现代生活的结合点,设计更多展现时代风貌的现代建筑。

建筑的地域性、文化性、时代性是一个和谐统一的整体。

地域性是建筑赖以生存的根基,文化性体现建筑的内涵和品位,时代性体现建筑的发展趋势。

新形势下,中国建筑设计要不断发展、走向世界,需要培养一大批有文化自信和国际视野的建筑设计人才。

一方面,我们要认真学习国外先进建筑理念与技术,吸收人类建筑文化的优秀成果;另一方面,要加强对中华优秀传统文化的学习,深化对中华传统建筑文化中和谐理念的理解,使我们所设计的建筑体现人与自然的和谐,体现绿色低碳的设计理念。

扎根本土又放眼全球、继承传统又锐意创新,充分体现地域性、文化性和时代性,我们就能设计建造更多建筑精品。

(选自《人民日报》2017年2月24日第7版)(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A . 现代建筑设计要将中华传统文化中的和谐理念与现代生活和科技紧密结合,努力寻求传统建筑文化与现代生活的结合点。

B . 从建筑所在地域提取特色建筑元素,挖掘有益的建筑“基因”,并将其与现代科技、文化相结合,才能充分体现建筑的地域特色。

C . 一个国家、民族优秀建筑的精神内涵往往是这个国家、民族的文化标志之一,并能推动人类文明发展进步。

D . 中华传统建筑文化中的和谐理念不仅是从事现代建筑设计可资借鉴的宝贵财富,而且是中华文明在各个层面、各个领域的共同理念和价值取向。

(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A . 作为物质财富和技术的产物,建筑具有文化性,在满足人们日常生产生活的功能需求的同时,还应体现人类的科学思维、价值取向和审美情趣。

B . 作为具体的、存在于特定地域的建筑,要受到所在地域的地理条件的制约和当地经济、社会、人文因素的影响。

C . 随着生态文明建设的推进,建筑业可持续发展要求我们所设计的建筑要体现节能环保、绿色低碳的的设计理念。

D . 要设计出富有中国特色和时代精神的现代建筑,需要高度重视并充分体现建筑的地域性、文化性和时代性。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A . 建筑既要适应所在地域自然环境的特殊性,又要体现特定地域建筑文化的延续性。

这两个方面的要求都体现了和谐理念。

B . 传统建筑文化与现代生活存在着结合点,现代建筑设计师要把继承传统和锐意创新结合起来,设计出富有中国特色和时代精神的现代建筑。

C . 因为文化性体现的是建筑的内涵和品味,所以要提高现代建筑的文化品味就要继承优秀传统文化,着眼现代先进文化,吸收世界优秀文化。

D . 时代的发展既为建筑设计提供了全新的视野,同时也要求现代建筑设计要适应当今时代的特点和要求。

3. (9分) (2016高二上·潮阳期中) 阅读下面的访谈,完成下列小题人站在传统上,内心才会深刻(节选)《广州日报》:在都市忙碌浮躁的生存状态下,你怎么能写出那么清新淡雅的文字?林清玄:其实,这是从我个人的需求出发的。

我小时候生活在农村,家里很穷,跟一般年轻人一样,一心想要成功,想要追求更好的生活。

在当时看来,所谓成功就是成为有钱、有权、有影响力的人。

后来,我在报馆工作,又做了报社主管;还在电视台主持节目;文章也受到很多人的欢迎,书很畅销。

按照世俗的眼光来看,我应该是蛮成功的。

但当时我并不快乐也不满足。

于是,我开始思考成功的意义何在。

慢慢地,我发现,如果成功却失去快乐,这种成功还不如不要。

在都市中努力拼搏的人们一心只顾着赚钱,一味追求物质和现实的享受,其实内心充满迷惘。

所以只能说是我个人需求正好迎合了当时人们的需求。

《广州日报》:你一直处于非商业性的写作状态,但作品一直热卖,对此,你自己有什么看法?林清玄:作品能受到什么样的理解或欢迎,是没办法预期的。

我举个例子,去年下半年,深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲,因为小学课本里选了我三篇文章。

当时我很感动,20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文,也不会想到小学生们希望我前去演讲。

在创作时,你可以掌握的,只是自己作品的方向。

《广州日报》:你的作品常常涉及茶道和佛教智慧,这跟周作人的作品似乎有相似之处?林清玄:某些部分有相似,但实际上很不同。

我读过周作人的全集,也很喜欢他的文章,但我没有受到他的影响。

他太喜欢掉书袋,自己的意见只有一点点;另外,他的文字也没有伸缩性,一般都只有短短的几百字。

我呢,不喜欢掉书袋,自己不感动的东西不会去写。

《广州日报》:那么,哪些作家对你的影响比较大?林清玄:在中国作家里,苏东坡对我影响最大,还有辛弃疾、杜牧、李白等,他们都是些潇洒自在的人。

苏东坡的作品里有很多生活的元素,而且,不管处在什么状态下都能写出好文章。

另外,在外国作家里,泰戈尔、纪伯伦、惠特曼等对我影响也比较大。

我喜欢的作家和作品有三个特点:一是比较生活化;二是有点自由派;三是有些哲学和思想,而不是纯粹好看而已。

当然,我并不是刻意去学习他们,而是他们慢慢对我形成了影响——写生活的、自由的、浅显的东西。

我觉得文章应该很浅白,在浅白中有感动、向往等美好的东西。

《广州日报》:近些年,国学热逐渐升温,一些地方还会给学生举行开笔礼啊之类的传统仪式,你怎么看?林清玄:我觉得这些都是好事啊,人应该站在传统上,内心才会深刻,才会有信心。

如果完全放弃传统,我们就无法理解到生活中深刻的部分,就会缺乏自信。

不过,一个教授在中央台讲《论语》竟然可以引起那么大的轰动,我开始觉得不可理解。

这可能是传统文化在承续的过程中曾经有过一段断层,是压抑太久之后的爆发。

《广州日报》:记者生涯对你的创作有什么帮助?林清玄:10年的新闻工作经历对我的写作帮助很大。

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高一下学期期中考试语文试卷含答案(共3套)

高一下学期期中考试语文试卷含答案(共3套)

高一下学期期中考试语文试卷含答案(共3套)高一第二学期期中考试语文试题(满分:150分;考试时间:150分钟)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)文化软实力,是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力。

“文化软实力”的说法源自XXX的软实力理论。

一般来说,软实力是一种隐形的力量,蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中。

在这四个载体中,文化是核心,其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子。

甚至有人直接把软实力解释成文化力。

基于此,文化软实力就有了广义和狭义之分,广义的文化软实力就是指“软实力”;狭义的文化软实力,则是构成软实力的文化要素。

文化软实力的形成必须依赖先进的文化,而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会,才能更好地促进个人全面自由的发展,才能体现出强大的吸引力和感染力。

文化软实力的作用,主要体现在国内和国际两个方面。

在国内,它通过文化建设不断增强本国文化的认同感,抵御国外一些敌对文化理念的侵袭,增强国内民众的凝聚力。

通过吸收国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分,使本国文化更加适应当前形势,更好地指导经济建设,更好地彰显本国文化的强劲生命力。

在国际政治舞台上,兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可,使本国所奉行的理念得到传播,从而提升国家形象和影响力。

文化软气力产生于一定的文化资本。

这些资本包括国家价值寻求、社会理念、宗教崇奉、品德规范,还包括风俗惯、民族精神、国民素质、文学艺术等,还与教育、科技、文化财产的开展水平密切相干。

文化软气力产生的根本是人们对本国中心价值体系的认同和接受。

与传统手段相比,非强制手段是文化软气力完成的手段,而国家的综合国力是文化软气力的力量施展阐发形式。

在现实社会中,往往存在重器不重道的现象。

它表现在国家综合实力的建设上,就是重视提升硬实力而不重视提升文化软实力。

重视提升硬实力是对的,文化软实力也一定要以硬实力为基础。

山东省济南市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题(word版)

山东省济南市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题(word版)

2020~2021学年度第二学期期中学业水平检测高一语文试题2021.05本试卷共150分。

考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,使用2B铅笔正确填涂准考证号。

2.选择题答案必须使用2B铅笔正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、课内文言基础知识题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)1.下列加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.念高危则思谦冲而自牧.牧:养B.吾与.点也与:赞成C.弘兹九德,简.能而任之简:选拔D.比.及三年比:比较2.下列加点虚词的用法和意义相同的一组是()(3分)A.臣闻求木之.长者李牧连却之.B.根不固而.求木之长赂秦而.力亏C.虽董之以.严刑以.地事秦D.其.声呜呜然吾其.还也3.下列句中加点词语的用法和意思相同的一项是()(3分)A.今君实所以..遣将守关者,备他盗之出入与非常也..见教者所以B.冀君实或见.恕今君实所以见.教者C.能克.终者盖寡攻之不克.,围之不继D.故幸.来告良縵立远视,而望幸.焉4.下列选项中加点词语的活用与例句相同的一项是()(3分)例:楚人一炬,可怜焦.土....A.如会同,端..章甫B.素善.留侯张良C.越国以鄙远.D.项伯杀人,臣活.之5.下列各选项句式归类正确的是()(3分)①然而不王者,未之有也②若属皆且为所虏③宜乎百姓之谓我爱也④保民而王,莫之能御也⑤戍卒叫,函谷举⑥灭六国者六国也⑦议法度而修之于朝廷⑧洎牧以谗诛⑨以其无礼于晋⑩是寡人之过也A.①③④/②⑤⑧/⑥⑩/⑦⑨B.①③④/②/⑤⑧/⑥⑩/⑦⑨C.①④/②⑤⑧/③⑥⑩/⑦⑨D.①④/②⑤⑧/③/⑥⑩/⑦⑨6.下列选项有关文化常识的解说不恰当的一项是()(3分)A.我国古代,兄弟间习惯以伯、仲、叔、季排序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。

高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(含解析)

高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(含解析)

高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(含解析)绝密★启用前2022-2023学年高一下学期期中考试语文试卷(新高考)(答案解析版)语文1.D【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。

“横观现实有助于研究历史”错误,无中生有。

文章只在第二段引用李大钊的话“纵观人间的过去者便是历史,横观人间的现在者便是社会”时提到“横观现实”这一概念,“也就是说,要洞察现实的社会,就不能不研究过去的历史。

”但其中并没有提到“横观现实”与“历史研究”的关系。

2.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。

C.“而想象力丰富与否决定了诗歌作品的质量”错误,由材料二第二段“单纯考察想象力是否‘丰富’,并不能决定文学作品的价值,重要的还是想象力的质量的高下”可知,想象力是否丰富不是诗歌作品价值的决定因素,想象力质量的高下影响诗歌的价值。

故选C。

3.C【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。

C.《登太白峰》臆造人物、虚构境地,借助离奇的想象写作,属于艺术想象力。

故选C。

①用假想比附事实;②生造出所谓“隐”的人和事来。

【解析】本题考查理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

根据文中“他可以有深入而巧妙的推论,但必须时刻保持充分的自制力,以防止将事实纳入假想的框架。

《红楼梦》研究中曾有过‘索隐派’,他们借助离奇的想象,抓住书中的只言片语或某一个人物、情节,跟清代史事相比附,测字猜谜式地从中‘索’出所‘隐’的人和事来。

这是需要我们注意的”可知,“索隐派”用假想比附事实,生造出所谓“隐”的人和事来。

能够将诗性的幻想和具体生存的真实性作扭结一体的游走。

如昌耀的《峨日朵雪峰之侧》就是将深刻体验到的生命、理念、立场、情感,倾注、融贯到精心选择的生命意象中,通过丰富的想象,雕铸成一幅幅真实而顽强的生命图画;郭沫若的《立在地球边上放号》,作者面对浩渺无边的大海,那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。

这首对于力的赞歌,正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。

河北省邯郸市馆陶县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试卷

河北省邯郸市馆陶县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试卷

语文一、现代文阅读(36分)(一)、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

任何文化都以时空认知为起点。

根据宇宙大爆炸学说,宇宙因爆炸而生成,时间得以同时生成。

这个时间,是自然时间。

人类在自然时间范围内,为了标记事物发展变化的过程,给自已拟订一种“纪序”参照系,这就是定义时间。

今天人们所“感知”的日期,就是一种全球约定的定义时间。

定义时间在自然时间面前只是一个微量,但它已作为一种文化基因融入人类生活,成为一种不可替代的文化符号。

甲子,是世界时间文化中的一种独特定义。

从1911年发现的六十甲子表甲骨来看,甲子作为一个确定的记述系统用于定义华夏时间,至迟在殷商时期已然完备。

天干源于纪日,地支源于一年十二个月,用日、月与地球的视运行关系来记述人类活动时间,就是甲子时间纪序的本质。

甲子纪序,是先民对自然时间关系的一种客观摹写,体现了一种朴素的自然取时思想。

关于时间的本质,柏拉图认为时间是理念永恒性的摹本。

亚里士多德认为时间既不是运动,又不能脱离运动,是运动的数。

伽利略指出,时间具有各向同性、均匀性和无限性。

后来,爱因斯坦提出时空不是互相独立而是一个整体的四维时空连续区。

至此,时间在其永恒与无限的直观视界中,与运动、空间的同一性本质得到了最权威的认定。

而研究者发现,甲子既定义了时间与运动的同一性,也定义了时间的永恒性和无限性,同时又定义了时空一体性。

细究甲子的定义内涵,其所体现出来的时间观念与现代科学对时间本质的描述非常一致。

不同的民族,因其不同的生存环境而形成不同的生存模式,从而也形成不同的文化模式及价值选择。

时间文化的形成,同样受到了不同的价值选择路径的影响;这种不同的时间文化又会“反哺”于社会生活,形成不同的文化效应。

在西方,时间作为本体论问题成为思想与探究的主要对象。

这种对“时间是什么”的连续追问与解答,直接导致了以哥白尼革命为标志的近代科学的诞生,并为牛顿经典力学时空观的建立提供了条件。

赤峰市高一下学期语文期中考试试卷

赤峰市高一下学期语文期中考试试卷

赤峰市高一下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)(2020·包头模拟) 阅读下面的文字,完成各题。

从遥远的史前时代开始,人类就一直同地球上的其他生物斗争着,_________,人类已取得了“决定性”的胜利。

然而,直到 19 世纪末,人类对病菌的认识,却一直犹如___________。

病菌以其独特的方式影响着人类历史的发展,特别是其中危害重大的传染病,给人类文明的发展制造了种种困难。

但是长期以来,与人类命运____________的疾病,却很少进入历史学家的视野。

尽管各种历史资料和研究汗牛充栋,但疾病史却成为史学界的漏网之鱼。

美国学者麦克尼尔在20 世纪70 年代____________了这个空白。

在《瘟疫与人——传染病对人类历史的冲击》一书中,()从病理学和历史学相结合出发的独特视角,重新阐释了人类的历史,提出了许多独具匠心的观念,扭转了人们看待世界历史的角度。

《瘟疫与人——传染病对人类历史的冲击》一书在普通民众中受到了极大的欢迎,它使广大读者认识到疾病,特别是传染病对人类社会发展的巨大影响。

(1)依次填入文中横线上的词语,全部都恰当的一项是()A . 毋庸讳言盲人瞎马休戚相关弥补B . 毋庸置疑盲人瞎马休戚相关填补C . 毋庸讳言盲人摸象息息相关弥补D . 毋庸置疑盲人摸象息息相关填补(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 麦克尼尔从疫病史的角度,以编年的手法,从史前时代写至上世纪前半叶,详实地探讨了传染病肆虐欧洲、亚洲、非洲等文明发源地的过程,进而论述了这些疾病对塑造各个文明不同特色的重大作用。

B . 麦克尼尔从疫病史的角度,以编年的手法,从史前时代写至上世纪前半叶,详实地探讨了传染病肆虐欧洲、亚洲、非洲等文明发源地的过程,从而论述了这些疾病对塑造各个文明不同特色的重大作用。

2019-2020学年江苏省徐州市高一下学期期中考试语文试题(含答案)

2019-2020学年江苏省徐州市高一下学期期中考试语文试题(含答案)

江苏省徐州市2019-2020学年高一第二学期期中语文试卷(满分150分,时间150分钟)2020.5一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3个题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

从陶渊明看现代人的生存困境“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一,象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,如“久在樊笼里,复得返自然”。

人类自己创造的文明,支撑了人类的现实生存,却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。

卢梭(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中”。

《国际歌》曾唱遍全世界,“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。

从后来的无产阶级革命实践看,把“旧世界”打个落花流水倒不是太难,“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多,哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。

如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的,那么,到了工业时代,在马克斯·韦伯(1864—1920)《新教伦理与资本主义精神》一书中,“木笼”变成了“铁笼”,“这个铁笼是机器般的非人格化的,它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”,它“冷静超然,逻辑严密,等级森严,庞大无比”“最终要无情地吞噬一切”“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。

人类文明在不断发展,人对自然的控制力在不断加大;但更糟糕的是,人们对自然、对他人的控制力量越是强大,人们自己被囚禁的程度也就越深。

高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数,能把牢笼打理得如同五星级宾馆,使囚犯忘记自己还是囚犯,使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。

牢笼固然可恶,对于现代人来说,更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。

现代人普遍相信“进步论”,相信现在比过去好,未来比现在好。

这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量,是不足以证实的。

我们的地球生态不但现在不比过去好,未来更让人担忧。

尽管如此,现代人还是一心“向前进”,没有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。

山东枣庄市一中-2020学年高一下学期期中考试语文试题及答案(逐题解析) 统编版高一必修上

山东枣庄市一中-2020学年高一下学期期中考试语文试题及答案(逐题解析)统编版高一必修上-2020学年度第二学期高一期中考试语文试题一、语言文字运用1.在下列文字横线处依次填入词语,最恰当的一组是东方剧院将上演三部京、昆大戏,有多位名家加盟演出,无疑将成为戏曲界的一件。

这些戏曲剧目情节简单,观众也已,仍能吸引观众的是演员的唱腔、招式。

今天,许多人已难以欣赏慢悠悠的传统戏曲,只有改革才能使之获得新生。

多年来,有过不少戏曲改革实践,但大都只是,未能保持下去。

A.盛事熟视无睹灵光一现B.盛事耳熟能详昙花一现C.圣事熟视无睹昙花一现D.圣事耳熟能详灵光一现【答案】B【解析】试题分析:这是一道近义词语辨析的题目,答题的关键是要看句子的上下文和词语是否搭配,盛事:盛大的事情;圣事:和宗教相关的事情。

此题第一空前面“多位名家加盟演出”自然用“盛事”。

熟视无睹:是看多了就像没看见一样;耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。

第二空后文“吸引观众”,“熟视无睹”不和文意。

昙花一现:比喻美好的事物或景象出现了一下,很快就消失。

灵光一现:比喻灵感突然出现。

第三空和“灵感”无关。

2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是中国人在日常生活中,历来有自己的审美趣味:居室亭庐,贵在清爽自然,古朴沉静;花木水石,讲究秀美悠远,生动和谐;几榻器具,重视合规有度,朴质实用;衣饰有魏晋名士的,舟车有武陵蜀道的意境。

这些审美趣味化为文化基因,到历史长河里,孕育了辉煌独特、的中华文明史。

A.风格汇聚山高水长B.风格会聚源远流长C.风度汇聚源远流长D.风度会聚山高水长【答案】C【解析】【详解】此题考核正确使用词语的题目,有实词成语和熟语的能力,主要考核近义词辨析。

注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分。

风格:气度、作风;一个时代、一个民族、一个流派或一个人的艺术作品所表现的的主要思想特点和艺术特点。

高中语文必修下 高一语文下期期中测试卷(原卷版)

2020-2021年度高一下学期期中考试语文试题本卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:在辽阔的中国大地上,保留着各式各样的传统建筑。

从庄严雄伟的宫殿坛庙,到粉墙黛瓦的江南园林;从多姿多彩的民居村落,到雪域高原的辉煌寺庙。

这些传统建筑以其悠久的历史传承、高超的营建技术和独特的艺术魅力,在世界建筑史上独树一帜。

早在《诗经》中就用“如鸟斯革,如晕斯飞”来形容栋宇飞檐的华美之姿;又有“作庙翼翼”描绘宗庙建筑的严正巍峨。

在《诗经》记录的内容中,除周代的社会生活,还有如此大量的有关建筑艺术的描绘。

中国传统建筑大多具有优美柔和的轮廓和丰富多彩的形式,仅屋顶就有平顶、坡顶、尖顶、圆拱顶等,还可以结合平面形状把几种样式组合成更加复杂、变化多端的屋顶形式。

传统建筑的类型十分丰富,尤其在园林建筑中,如亭、台、楼、阁、堂、榭、轩、舫等,不一而足,可根据需要灵活布置。

古人还非常注重建筑与环境的关系,将建筑的形体和周围的地形地貌、山水植被等进行整体的组织安排,巧妙处理每一处组群建筑的体量、尺度、造型、肌理及光影色彩,使其产生大小高低、主从虚实、远近疏密、动静阴阳等空间变化,从而给人以完美的视觉体验和心理感受。

透过传统建筑丰富多彩的形式,我们还可以发现其中的传统技艺的特点。

千百年来,经过一代代工匠的辛勤劳动和智慧积累,逐渐形成了中国特有的建筑营造技艺。

中国传统建筑主要以木结构为承重结构,根据地域分布分为井干式、抬梁式、穿斗式等。

木结构采用柱、梁、檁、枋构成的构架作支撑,承载屋顶、楼面的重量,抵抗风力和地震,墙壁只起围蔽、隔断和稳定柱子的作用。

山东淄博市沂源县第二中学2020-2022学年高一下学期期中考语文试题及答案 统编版高一必修下

山东淄博市沂源县第二中学2020-2022学年高一下学期期中考语文试题及答案统编版高一必修下2020-2022下学期高一期中考试试卷(语文)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:作为宋代词人中的杰出代表,苏轼开创性地将“豪放”的词风与本属“婉约”的词体统一在了一起。

这种统一,固然离不开苏轼横溢的天才,但当考察苏轼的宦迹行踪的时候,我们会发现:豪放词的出现,无疑受了地域文化的强烈影响;豪放风格与词体的和谐统一,在某种意义上说也是创作者对不同地域文化进行整合的结果。

熙宁七年(1074)十二月,苏轼到密州任知州,至熙宁九年(1076)十一月离任。

在密州的两年,苏轼词的创作进入了一个非常关键的转折时期,虽然创作数量不如杭州时期多,但这时苏轼开始有意识地追求词体“自是一家”的面目,使自己的作品“一扫绮罗香泽之态”,在词的创作上真正走向了成熟。

《江城子》(老夫聊发少年狂)、《水调歌头》(明月几时有)等脍炙人口的名篇就产生于这一时期。

苏轼创作上的这些变化,与密州的民风以及文化传统有着密切的关系。

密州,北宋时属京东路。

《宋史·地理志》说京东路的人“大率东人皆朴鲁纯真,甚者失之滞固”,欧阳修也说“河朔之俗,不知嬉游”。

并且,由于是孔子的故乡,京东路儒学相当兴盛,“专经之士为多”。

密州一带的京东人在北宋以强悍勇武闻名。

围猎是密州人生活内容中重要的一部分,苏轼知密州后,便时常参与其中。

密州特定的文化环境对苏轼词风改变的影响力是不能低估的。

作为苏轼革新词体的背景,文化氛围、地域民风以及文学传统,这些因素我们不能轻易地忽视。

上海市徐汇区2024届高一下学期期中考试语文试卷 统编版高一必修下

上海市徐汇区2024届高一下学期期中考试语文试卷统编版高一必修下徐汇区2020学年高一年级第二学期期中考试语文试卷一积累应用14分1、按要求填空。

(5分)(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,,咏而归。

(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(2)子路自信地认为,国家即便处在“,,”的情况下,他也可以只用三年的时间,就达成自己的政治目标。

(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(3)世事洞明皆学问,。

(《红楼梦》第五回)2、按要求选择。

(5分)⑴《红楼梦》第三回中借《西江月》词,以“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”评价宝玉,对其含义理解正确的一项是()(2分)A、宝玉穷困失意,性格懒惰愚笨。

B、宝玉愚笨顽皮,不通人情世故。

C、宝玉厌弃功名,否定封建正统。

D、宝玉不学无术,不懂儒家经典。

⑵指纹之所以存在,是为了给人的手掌和脚掌提供粗糙表面,让人更容易抓取物品。

________________。

同卵双胞胎即便基因相同、还生长在同一个子宫里,但生长过程中的细微差异也能使他们的指纹产生差别。

()(3分)A.人在胎儿时期就开始生成指纹,影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境B.人在胎儿时期就开始生成指纹,影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因C.指纹在胎儿时期就开始生成,影响它的图案的是基因和胎儿的生长环境D.指纹在胎儿时期就开始生成,影响它的图案的是胎儿的生长环境和基因3、细读第四回,说说“护官符”在全书中的作用。

(4分)二阅读56分(一)阅读下文,完成1——6题。

(21分)红楼梦的情节波澜(节选)吴功正①《红楼梦》是一座富丽堂皇、精工细巧的艺术大厦,我们看到了缔构者的匠心。

《红楼梦》是一条天造地设的江流,我们看到了它的波澜。

《红楼梦》以日常的生活作为艺术的表现对象,细致地、现实主义地描写了生活的全部复杂内容。

虽然,它没有金鼓大作的场面、兵血交飞的情景,但是,它不是平淡无奇的。

它和传奇式的作品分道扬镶,以独特的形式安排情节,而又注重于在日常生活的描写中,体现生活的波涛发展。

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