外研版七年级英语上册语法总结
课
7．How about用来征求对方意见。
堂
Your father is a worker, how about your mother?
提
你父亲是工人，你母亲呢？ How about playing games after school this afternoon?
升
下午放学后做游戏怎么样？
8．How far 问两地间的距离; How tall问人（树）的高度；how heavy问重量； how wide问宽度；how high可以询问建筑物、山峰高度。
前
A√. Excuse me
B. You are welcome
C. Thanks a lot D. Never mind
检 测
2. Could you tell me how to ________ the National Stadium?
A. go B. get C. be D√. get to
– No. I ________ free the day after tomorrow.
A. Are; going to; will B. Are; going to be; will
C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be
B 3. Mother ________ me a nice present on my next
课 堂 提 升
Center Street
go across the street
课 堂 提 升
across
across: 表示从一定范围的一边到另一边, 动作在物体 表面进行。
through: 从中间穿过, 动作在内部进行。
1.请问, 去车站怎么走？
Excuse me. Could/ Can you tell me the way to the station?
课
堂
提 升
问路和指路
“交通标志知多少”
课 堂 提 升
go straight turn left turn right
on the left
on the right
课 堂 提 升
Don’t turn right.
Walking forbidden.
go through the forest/park
复习目标
1.理解并掌握各模块语法。 2.熟练运用各语法。
各模块语法
1.物主代词 2.情态动词can 3.一般将来时（be going to +动词原形
和will+动词原形） 4.特殊疑问句 5.方位的表达及问路和指路
一、填出所缺物主代词
数
单数
复数
课
类 人 第一 第二 第三 第一 第二 第三 别 称 人称 人称 人称 人称 人称 人称
堂 提
-It’s _o_p_p__o_si_t_e___ the box. across from
升
课 -Where is the football? 堂 -It’s _b_e_tw__e_e_n_t_h_e_b_i_g_b__o_x_a_n_d__th__e_s_m_a_l_l_b_o_x_.
提 升
前
1 ____H__o_w__m__a_n__y____ lemons would you like?
检
2 ____H__o_w__m__a_n_y_____ kilos of sausages do you want?
测
3 ____H__o_w__m__u_c__h____ coffee do you want? 4 ____H__o_w__m__a_n_y_____ boxes of strawberries do you
3.It’s down the street ________ the left.
√A. on B. in C. to
D. from
4. Mary is sitting next________me. We are good friends.
A. on B. of √C. to
D. in
课
堂
提 升
课
堂 提
方位的表达法
升
详见课本P96
-Where’s the football?
课 堂
-It’s ____ the box.
提
升
on the box
in the box under the box
课 -Where’s the football?
堂 提 升
-It’s _n_e_a_r_ the box. -Where’s the football?
下星期五他们打算去公园。
课
堂
提 升
特殊疑问句
详见课本P95-96
How引导的特殊疑问句时一般与与形容词或副词搭配使用
课 堂
1．How old问年龄、年代。 How old is your friend? 你朋友多大了？ How old is the bridge? 这座桥有多少年代了？
提 2．How many问可数名词数量。常将可数名词复数紧随其后。
yours=your cap
mat is his schoolbag.
升
_T_h_a_t_s_c_h__o_o_l_b_a_g__is__h_i_s_._.
These are her babies. _T_h_e_s__e_b_a__b_ie_s__a_r_e__h_e_r_s_.____.
三、单项选择
D 1. There ________ a dolphin show in the zoo
课
tomorrow evening.
前
A. was
B. is going to have
检
C. will have D. is going to be
测
D 2. –________ you ________ free tomorrow?
How far is it from the earth to the moon? 从地球到月球有多远？ How tall is Yao Ming? 姚明身高多少？ How heavy is that big box? 那只大箱子有多重？ How wide is the new street? 这条新街有多宽？
物主代词
详见课本P92
课 堂
= Is this your cap? Is this cap yours?
提
升 —Is this your cap? —Is this cap yours?
—No, it’s not mine. —Oh, yes. It’s mine.
=No, it’s not my cap =Oh, yes. It’s my cap.
This is Lily’s skirt. __T_h_i_s_s_h__ir_t__is__L_i_ly_’_s_.________.
课
堂
提
升
情态动词can
详见课本P92
课 堂
情态动词can的用法：情态动词是辅助动词 帮助说明能力、意愿等的词，它没有人称
提
和数的变化, 后边直接加动词原形。
升
肯定句：主语+can + 动词原形
否定句：直接在can后加“not”.
He can’t (cannot) swim.
一般疑问句直接把can提前
Can you dance ?
特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句？
What can you do ? zxxk
课
堂
一般将来时
提
升
详见课本P94----95
课
一般将来时的基本结构：
堂
1. be （am, is, are）going to＋动词原形
birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give
四、选择正确的单词填空(who, where, when, what, why)
1._W__h_o_ is that pretty girl? She is my sister.
2.W__h_e_re_ are Jack and Tom? They are behind you.
want?
5 ____H__o_w__m__u_c_h_____ meat shall I buy? 6 ____H__o_w__m__u_c_h_____ milk have you got?
六、选择题
1. —________, how can I go to the bank ?
课
—You can take the No.17 bus..
提
2. will ＋动词原形
升
常见的时间状语：
• next Tuesday • next week • the coming Sunday • next year • this afternoon
• tomorrow • tonight • in a few minutes • in the future • in five years
前 检 测
形容
his
词性 my your her our your their
its
名
his
词 mine yours hers ours yours theirs
性
its
汉语
我的 你的 他/她/ 我们
七年级上英语外研知识点归纳总结
七年级上英语外研知识点归纳总结一、单词和短语1. Greetings and Introductions (问候和介绍)- Hello! (你好！)- Hi! (嗨！)- Good morning/afternoon/evening! (早上/下午/晚上好！)- How are you? (你好吗？)- Nice to meet you! (很高兴见到你！)- What's your name? (你叫什么名字？)- My name is... (我叫…)2. Classroom Objects (教室用品)- Pen (钢笔)- Pencil (铅笔)- Book (书)- Desk (课桌)- Chair (椅子)- Eraser (橡皮擦)- Ruler (尺子)- Bag (书包)3. Numbers (数字)- Zero (零)- One (一)- Two (二)- Three (三)- Four (四)- Five (五)- Six (六)- Seven (七)- Eight (八)- Nine (九)- Ten (十)4. Days of the Week (星期) - Monday (星期一)- Tuesday (星期二)- Wednesday (星期三)- Thursday (星期四)- Friday (星期五)- Saturday (星期六)- Sunday (星期日)5. Family Members (家庭成员) - Mother (妈妈)- Father (爸爸)- Brother (哥哥/弟弟)- Sister (姐姐/妹妹)6. Colors (颜色)- Red (红色)- Blue (蓝色)- Yellow (黄色)- Green (绿色)- Orange (橙色)- Purple (紫色)- Black (黑色)- White (白色)二、语法知识点1. 一般现在时- 表示经常性或习惯性的动作或状态。
2024七年级英语上册外研版重点短语句型汇总
2024七年级英语上册外研版重点短语句型汇总Starter Welcome to junior high!初级中学放入为......做好准备如何将要做某事教学楼在操场上踢足球在一/二/三楼放学后喜欢做某事帮助某人某事想要做某事在海里一点点交朋友Unit 1 A new start对......感到兴奋谈论像和......交谈写下/记下跳进思考/思索从......中学习在......的结尾把......给......发现指出/指明仰望/抬头看举高/张贴事实上犯错误要求某人做某事上一堂精彩的课看介绍自己下次例如许多各种各样的使用/利用一天天准时/按时独自努力学习与某人分享某物经历/经受代表向某人展示某物尽某人最大努力远航保护......免受......的伤害未来与......相似在......的帮助下做某事（对某人来说）是......的Unit 2 More than fun摇滚乐弹吉他在那一刻拉二胡决定做某事在舞台上出自一种冲进参加/加入点燃很长一段时间许多/大量直到......蔡从那时起成百上千的对......有兴趣一等奖了解开始做某事少许社交媒体以......为例举起/抬起需要做某事尽力做某事飞走起飞在午夜摇某人的头稍微/有点儿想要做某事环绕一圈在最后一页走过去停止做某事喜欢做某事结交朋友玩的开心与某人握手停止做某事（正在做）停止做某事（去做）Unit 3 Family ties在......之间在这一过程（经历）中第一次在某人的背上对......感到高兴接管开始做某事使想起留下在某人心中在......前面拍照在屏幕上在......的帮助下在远方求助下解决问题为了提供某物打扮成......接某人和某人亲近待在家里外出感觉像......首先/起初比......更重要不得不做某事每天有一天拒绝做某事想起主动提出做某事花费时间陪某人在某物上花费时间/金钱花费时间/金钱做某事Unit 4 Time to celebrate来在春节一块为某人做饭在电话里在餐厅家人团聚违法震惊于......熬夜用英语最好的部分充满了......在南方发生/举行在北方数百万的在墙上在家砍到在客厅放弃充分利用坚守/支持......之一......在......的心中充满着......看见某人做某事浪费时间/金钱打算做某事意味着做某事休息一下面对挑战对某人/某事有耐心支持某人做某事Unit 5 Fantastic friends在公园里到处最好是.......对......误解在镜子里以......的速度像......一样快看起来像在河里在树上在河边捕鱼例如与......一起共事在......几岁时第一次见面变得更好安祥地受伤彻底死亡过去是真实的另外/更重要的是在世界各地灭绝成千上万的大量结果充满Unit 6 The power of plants上升到很多休息一下在地球上变成送上来对......有用变暗大量/许多超过/不只是长成变成在雨林中进入给某人某物......的不同部分走过/穿过在......的顶部在森林里以不同的方式被用于做某事部分对......有益像......一样多出国留学超过/不只是整天回来不仅......而且......一杯在庭院里发送某物给某人......的重要性把......与......进行对比更喜欢做某事喜欢做某事胜过某事为某人选择某物做某事的秘诀与某人聊天与......相连接使某人做某事。
外研版初一上册英语语法总结【三篇】
导语：英语语法虽然是从简单的⼀些⽇常⽤语出发的，但语法中常会有⼀些知识点看起来很细⼩，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成⼀些语法应⽤上的错误。
以下是⽆忧考整理的外研版初⼀上册英语语法总结【三篇】，希望对⼤家有帮助。
1.陈述句肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词)b)Helooksveryyoung.(连系动词)c)Iwantasweatlikethis.(实义动词)d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe结构)否定陈述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)2.祈使句肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!c)Comein,please.否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.3.疑问句1)⼀般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?d)DotheywatchTV?e)Isshereading?肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.2)选择疑问句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.3)特殊疑问句①问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve.②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.③问⾝体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine.④问⽅式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.Howdowecontactyou?***********************************.⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub?⑥问时间What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.⑦问地⽅Where’smybackpack?It’sunderthetable.⑧问颜⾊Whatcolorarethey?Theyarelightblue.What’syourfavouritecolor?It’sblack.⑨问⼈物Who’sthat?It’smysister.Whoistheboyinblue?Mybrother.Whoisn’tatschool?PeterandEmma.WhoareLisaandTimtalkingto?⑩问东西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase. Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers. 11问姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.12问哪⼀个Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.13问字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.14问价格Howmucharethesepants?They’re15dollars.15问电话号码What’syourphonenumber?It’s576-8349.16问谓语(动作)What’shedoing?He’swatchingTV.17问职业(⾝份)Whatdoyoudo?I’mateacher.What’syourfather?He’sadoctor.。
初中英语新外研版七年级上册Starter语法详细解析(名词+冠词)
七年级英语上册Starter语法解析一、名词解析*定义: 名词的数指数量，即“多少”。
单数:表示“一”;复数:表示“多于一”*名词可数性: 可数名词和不可数名词*可数名词单数变复数规则1.一般情况直接加s 如:star -- stars; book -- books 等2.以字母s, x, sh, ch等结尾词直接加es 如:bus --buses; watch -- watches等3.以字母f或fe结尾的词将f或fe变为v再加 es 如: leaf--leaves; knife -- knives等4.以辅音字母加y结尾的词变y为i再加es如: baby -- babies; city -- cities等5.以元音字母加y结尾的词直接加s 如:toy-- toys; monkey -- monkeys等6.以es, se, ze, ge等结尾的词直接加s 如:face -- faces; orange--oranges等7.以辅音字母加o结尾的词若表示有生命力则加es如:tomato--tomatoes; hero --heroes等若表示无生命力则加s 如:photo --photos 等8.不规则变化改a为e型: man--men; woman -- women改oo为ee型: tooth--teeth; foot --feet在词尾加-ren: child -- children单复数形式相同: sheep; deer; Chinese; Japanese常用复数形式或只有复数形式: noodles; glasses; trousers; thanks; clothes; chopsticks; people等其他特殊形式: mouse --mice老鼠; mouse -- mouses 鼠标注意: 1.有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数:如:roof--roofs; chief--chiefs等2.由man和woman 构成的合成词，其复数形式需前后都变复数:如:man doctor -- men doctors; woman teacher -- women teachers等3.名词作定语修饰另一个名词时，通常只变后一个名词:如: boy student ---boy students; apple tree -- apple trees等*不可数名词的量化:通常不可数名词没有复数形式，不能用a/an修饰，且不能用数词直接修饰。
外研版七年级英语上册语法知识点汇总
外研版七年级英语上册语法知识点汇总一肯定的祈使句祈使句用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告或祝愿等，通常省略主语，直接用动词原形开头，句尾用句号或感叹号。
常用句型是：肯定句用“动词原形+……”，否定句用“Don't +动词原形+……”。
有时，在祈使句前面或末尾加上please，显得有礼貌。
例：Come in, please!请进！Don't open your book! 不要打开书。
以Let开头的祈使句的肯定句和否定句。
Let him not speak!让他不要讲话！Don’t let him speak!不要让他讲话！二w hat引导的特殊疑问句疑问词what引导的特殊疑问句，询问事物内容或者人的职业。
此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。
1.对主语提问例：What is in your pocket?你口袋里有什么？这个问题可以有两种回答：a: There is an egg in it.在口袋里有一个蛋。
b: An egg(is in it). 一个蛋(在里面)。
-What are there in the room?屋子里有什么？-There are a lot of chairs in it. 里面有许多椅子。
注意：回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。
2.对宾语提问例：-What did you buy?-你买了什么？-I bought a bike.-我买了辆自行车。
3.对表语提问例：-What is this?-这是什么？-It's a bench. -这是一条长凳。
-What is your mother? -你妈妈是干什么的？-She is a teacher. 她是一名老师。
注意：What is+人? 此句型询问人的职业。
还可用What is sb's job?或者What does/do sb. do? 询问人的职业。
三情态动词can表请求情态动词can表请求can除了表示“能够（强调能力）”的含义，还可以表示“能否”的含义。
2024外研版英语七年级上册复习知识点汇总
七年级上Revision of Starter 一、重点短语sit down坐下stand up站起来how old多大after school/class放学后／下课后listen to music听音乐welcome to＋地点欢迎来某地in English用英语say that again再说一遍of course当然what color什么颜色eve,yday life每天的生活good idea好主意how many/how much多少thank you/thanks谢谢put up sb's hand举起某人的手telephone number电话号码write it on the blackboard把它写在黑板上play basketball/football打篮球／踢足球in Class Five Grade One在一年级五班see you tomorrow明天见go swimming去游泳m＋国家／城市等在国家／城市等at＋车站／学校／家等在车站／学校／家等sb's favorite sport/color某人最喜欢的运动／颜色good morning/afternoon/evening早上好／下午好／晚上好二、重点句型l-－－＼邓at's your name, please? 请问你叫什么名字？---I'm/My mane's... 我叫．2.---How are you ? 你好吗？---F ine,thanks.很好，谢谢……..in spring/summer/autumn/winter在春／夏／秋／冬等3.---This is my friend/teacher, and his/her name is/he is...这是我的朋友／老师，他的名字是．4.---I t's time to go now. Goodbye.现在该走了，再见。
外研版英语语法概览：七年级
外研版英语语法概览：七年级第一章：名词1.1 名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有复数形式。
1.2 名词所有格名词所有格表示某物属于某人或某物。
对于可数名词，我们在名词后面加上 's 或 ' 表示所有格。
对于不可数名词，我们在名词后面加上 'of'，然后跟上拥有者的名字。
第二章：代词2.1 代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
2.2 人称代词人称代词包括 I、you、he、she、it、we 和 they。
它们用来代替人或者事物。
2.3 物主代词物主代词包括 my、your、his、her、its、our 和 their。
它们用来表示所有关系。
第三章：形容词和副词3.1 形容词形容词用来修饰名词，表示事物的特征或性质。
形容词有比较级和最高级形式。
3.2 副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度或方式。
副词有比较级和最高级形式。
第四章：动词4.1 动词的分类动词可以分为实义动词、助动词和连系动词。
4.2 动词的时态动词的时态表示动作发生的时间。
常见的时态有现在时、过去时和将来时。
4.3 动词的语态动词的语态表示动作的执行者。
主动语态表示动作由主语执行，被动语态表示动作由他人执行。
第五章：冠词5.1 不定冠词不定冠词包括 a 和 an。
它们用来修饰可数名词，表示泛指。
5.2 定冠词定冠词包括 the。
它们用来修饰特定的名词，表示特指。
第六章：介词6.1 介词的分类介词可以分为地点介词、时间介词、方向介词、方式介词和关系介词。
6.2 介词短语介词短语由介词和它所引导的词组成，用来表示位置、时间、方向等关系。
第七章：句子的结构7.1 简单句简单句由主语、谓语和宾语组成。
7.2 复合句复合句由两个或更多的简单句组成，通过连词连接。
7.3 复杂句复杂句由一个主句和一个或多个从句组成，从句在句子中充当一定的成分。
2024新外研版七上英语笔记
2024新外研版七上英语笔记一、单词部分。
（一）重点单词。
1. nice.- 形容词，意为“美好的；令人愉快的”。
例如：It's a nice day today.（今天是美好的一天。
）- 可以用来形容人、事物或天气等。
2. big.- 形容词，“大的”。
反义词是“small”。
如：This is a big house.（这是一个大房子。
）3. city.- 名词，“城市”。
复数形式是“cities”。
例如：There are many big cities in China.（中国有许多大城市。
）（二）词汇拓展。
1. China - Chinese.- “China”是名词，“中国”；“Chinese”可作名词，意为“中国人；汉语”，也可作形容词，“中国的；中国人的；汉语的”。
- 例如：I am from China. I speak Chinese.（我来自中国。
我说汉语。
）2. friend - friendly.- “friend”是名词，“朋友”；“friendly”是形容词，“友好的”。
- 如：He is my friend. He is very friendly.（他是我的朋友。
他非常友好。
）二、短语部分。
（一）常用短语。
1. be from.- 意为“来自……”，相当于“come from”。
- 例如：I am from Beijing. = I come from Beijing.（我来自北京。
）2. a photo of.- “……的一张照片”。
- 如：This is a photo of my family.（这是我的一张家庭照片。
）三、语法部分。
（一）一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常发生的动作或存在的状态。
- 例如：I get up at six every day.（我每天六点起床。
）2. 动词形式。
- 当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。
外研版英语七年级上册语法总结
M1语法1Where are you from 你来自哪里回答：I am from Beijing. / I come from Beijing.2What about going swimming 去游泳怎么样回答： Good idea / Sounds great/ Great用法：what about= How about, about 是介词, 后接动词ing.例： What about __listening__ listento music3Everyone is here. 每个人都在这里.Everyone ：每个人,是单数, 谓语动词用第三人称单数形式.例如：Everyone __likes__like music.4and/but 的用法and: 和,表示并列或顺承关系.but: 但是,表示转折关系.例如：He is from China, __but_ he isn’t Chinese.5It’s nice to meet you all. 很高兴见到你们.句型： It’s + 形容词+ to do sth.例如： It’s difficult _to learn__ learnEnglish.6My name is Tony Smith.My first name is ___Tony______.my last name is___Smith______.7Be 的用法1. Be 包括 is,am, are.2. Be 搭配口诀： I 用am, you 用are, is 用于he, she, it. 单数和不可数名词用is,复数全用are.3. Be 的肯定变否定,be + not4. Be 的缩写：I am = I’m ; you are = you’rehe is = he’s ; she is =she’s ; it is =it’s; what is =what’s 5. Be 的疑问句：Be + 主语+ 其他回答： Yes, 主语+be. / No, 主语+be not.M2语法1What/How 引导的感叹句What + a/an + 形容词+ 名词 + 主语+谓语= How + 形容词 / 副词+ 主语 +谓语What a big family it is =How big the family isWhat fine weather it is = How fine the weather is2in front of 在前面 / in the front of 在前部3名词所有格两人共有：A and B’s + is两人分别有： A’s and B’s +are例如： Mrs Green is __A__ mother.A. Lingling and Lucy’sB. Lingling’s and Lucy’sC. Lingling’s and Lucy4合成词合成词变复数,一般情况,后面的单词变复数.boy student ___boy students____bus driver __bus drivers______2. 含woman 和man的合成词变复数,两个都要变复数. man teacher ___men teachers_______woman doctor __women doctors_____5What’s your father’s job你的爸爸是做什么工作的= What does your father do= what is your father回答： He is a teacher.6Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都. China — Chinese England – EnglishJapan – Japanese America – AmericanAfrica – African7This is a photo of my family. 这是我的一张全家照.a photo of …的一张照片8名词所有格有生命的： Lingling’s books无生命的： a door of classroom表示时间和距离的： two hours’ time我爸爸的一个朋友： a friend of my father’s9方位介词on the left 在左边； on the right 在右边in front of 在前面； next to = near 紧靠in the middle of 在中间10She and Daming’s mother are at the same hospital. 她和大明的妈妈在同一家医院工作.11My father is a bus driver, and he works in a bus station.职业的单词：policeman; doctor; nurse; teacher; actor; manager.M3语法1数字one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen , sixteen,seventeen, eighteen, nineteen, twenty.thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred. 2What’s your classroom in England like 你在英国的教室是什么样子的be like = look like 看起来像3 a lot of = lots of 许多a lot of / lots of 后接可数名词复数时,等于many; 后接不可数名词时, 等于much.4furniture 家具总称； food ; drink; information 信息,这些词都是不可数名词,用is5some / any 一些1. Some : 用于肯定句表示请求和建议,希望对方肯定回答的句子Would you like some milkWhat about some milkCan I have some milk2. any: 用于否定句和疑问句中例如：I haven’t got __any__ some/any apples.Would you like _some___ some/any apples6on the wall / in the wall 在墙上/在墙里例如： a door is _in the wall______________a map is __on the wall__________7with / and 的区别with 和 and 都有“和”的意思with 强调前者. 例如： Jack with his father __goes____go to park. and 强调两者都.例如： Jack and his father ___go_____go to park. 8There be 句型There be 表示“有” there is / there are含义：表示某地存在某人/某物have：强调某人/某物拥有句型：1肯定句： There is / are + 某人/某物2否定句： There isn’t / aren’t + 某人/某物3疑问句： Is / Are + there + 某人/某物Yes, there is . / No, there isn’t. Yes, there are . / No, there aren’t4. 就近原则： is 和are 的选择由最靠近它的名词的单复数决定.例如： There __is____ a pen and two books.There ___are____ two books and a pen.M4语法1food/drink 不可数名词1drink “饮料”,是不可数名词,用is2drink : have a drink3drink: “喝”, drink tea.2too much /too many 太多1too much + 不可数名词2too many + 可数名词复数3much too + 形容词 much too big3kind 种类1a kind of 一种2different kinds of 不同种类的3be kind to sb. 对某人和蔼4health / healthy 健康/健康的1I t is good for your health, please keep healthy. 2stay healthy; keep healthy; healthy food.5a bit of一点She has __a bit of _____ money. = a little6remember 记得remember to do sth. 记得去做某事remember doing sth. 记得做过某事7or 或者; 还是在肯定句中：表示”或者”在否定句和疑问句中,常用or 来代替 and： I haven’t got a pen or a book.在并列句中：表示“否则”: Hurry up, or you will be late.8have got/has got 句型1. 定义：拥有. have got = have ； has got =has2. 句型：肯定句：主语+ have got /has got +其他否定句：主语+ haven’t got /hasn’t got +其他疑问句：Have /Has+ 主语+ got + 其他回答： Yes, 主语+have/has.No, 主语+haven’t / hasn’t.3.There be 和have got 的区别There be某地存在某人/某物；强调存在；have got 某人/某物拥有...；强调拥有9特问词what 什么 where 哪里 when 何时 who谁 which 哪一个 How 方式或状态What time 什么时刻 How old 多大What colour 什么颜色How often 多少次once / twice / three times10is good for 对…有益反义词 is bad for对…有害11名词1. 可数名词--单数变复数规律：1一般情况：加s2 以s, x, ch, sh 结尾：加esbuses , boxes, watches3以“辅音+y”结尾的,变y为i, 加es. family -families, city- cities 4以f/fe 结尾：把它变成ves. leaf-leaves, wife-wives, knife-knives 5 以o结尾,记口诀： photo-photosNegroes and heroes like potatoes and tomatoes.黑人和英雄喜欢马铃薯和西红柿.6man – men; woman- women; child- children7oo-ee: foot-feet; tooth-teeth; goose-geese8 单复数同型：三人： Chinese; English; Japanese三物： fish； deer; sheep9 特殊单词mouse- mice ; ox- oxen; German - Germans2. 不可数名词1分类：液体类： water; tea; milk 等肉类： meat; fish; beef 等其他类： chocolate; bread; money; sugar; paper; work; homework; time; food; drink; furniture; information 等2用法1. 不可数名词,不用a/an,不加s /es 变复数2. 不可数名词,看作单数,和is 搭配3. 和 a little / little / a bit of 搭配4. 和 much 搭配M5 语法1时间表达法to1. 顺读法It' s + 点钟+ 分钟2. 逆读法It's + 分钟+... + 点钟1小于30分钟：It's + 分钟+ past + 点钟2等于30 分钟：It's + half past + 点钟3大于30分钟： It's + 60-分钟+to+ 点钟+14整点： It's + 点钟+ o'clock5等于15分钟：It's + a quarter past + 点钟6等于45分钟： It's + a quarter to + 点钟+1 2问时间What time is it = What' s the time /回答： It' s + 时刻3because 因为用Why 来提问, 用because 来回答有because 无so, 有though 无but4talk to / talk with 与...交谈5start to do sth 开始去做某事= begin to do sth6have 的用法have : 拥有have breakfast/ have lunch/have dinner : 吃早餐/中餐/晚餐have Chinese : 上语文课have a look : 看一看7house / home / family 的用法house : 房子强调建筑物home: 家乡带有感情色彩family : 家庭或家人8look / see/ watch / read 的用法look at : 看强调动作see: 看强调结果watch : 观赏watch TV/ watch gamesread : 阅读 read books9一般现在时1. 定义表示经常或反复发生的动作2. 用法：1 表示经常发生的动作V原或者V三单2 表示现在的状态Be3 表示客观事实或普遍真理.3. V形Be is /am /are ; V原； V三单当主语是第三人称单数4. 句型1.肯定句：主语+ be + 其他主语+ V原 + 其他;主语+ V三单+其他2.否定句：主语+be +not +其他主语+ don’t + V原+ 其他主语 + doesn’t + V原 + 其他3.疑问句: Be + 主语 + 其他Do + 主语 + V原 +其他Does + 主语 + V原 +其他注意：在主+谓+宾结构中,否定句和疑问句要借助助动词do 或does,助动词do/does 后加动词原形5. 标志词always, usually , often, sometimes, seldom很少, never从不,every day, on Mondays6. 练习题He __plays___ play basketball everyday.Daming __doesn’t like___ not like art .My friends __don’t come____ not come._Does___ the cat _eat____ eat fishWe always __watch____ watch TV.M6 语法1such as 例如2other 其他other animals = others 其他动物one … the other 一个…另一个some … the others 一些…另一些3Shall we go and see them 我们可以去看看他们吗Shall we + V原型祈使句4a little /little + 不可数名词a few / few + 可数名词复数5as well as 并且；还as well as = with 强调前者例如：He as well as his father ___has____ have lunch. 6be good at = do well in 擅长at 和in是介词,后接动词ing.例如： He is good at __swimming_____swimHe does well in __swimming____swimM7语法1connect …to …把…连接到…2turn on 打开; turn off 关闭turn up 调大声； turn down 调小声例如： It’s so dark, please _turn on_ the light.3first 第一序数词； one 一基数词He is the _first____ one to come here.4 表示顺序的词first: 首先 next : 接下来 then: 然后 finally : 最后5finally 最后__Finally____ final, you can click the mouse.6print 打印； printer 打印机Please use the __printer___print7mouse 老鼠；鼠标 miceThere are some __mice____mouse.8share … with…与…分享9plan 计划What’s your plan for your summer holidayI plan __to go___go to Beijing.10sometimes 有时例如：_____C_____ my mother goes to work by taxi.A.Some timesB. Some timeC. Sometimes 11特殊疑问句1结构：特问词+ 一般疑问句2特问词：What 什么 where 哪里 ; who 谁 ; whose 谁的 ;which哪个; when何时; how如何,方式或状态;What time什么时刻; what colour什么颜色How soon多快； in an hour; how long多长; how often 多少次；once; twice; three times; alwaysHow many问数量；可数名词how much问数量；不可数名词；问价格3做题方法：根据答语选择特问词,问什么答什么M8语法1Would you like to come to my birthday party 你愿意来参加我的生日聚会吗Would you like + sth.Would you like to do sth.回答： Yes, I’d love to. / Yes, please.No, thanks. / I’d love to, but…例如： Would you like ___to visit__ visit the Great Wall2give sth. to sb. = give sb. sth.buy sth. for sb. = buy sb. sth.3exercise 练习泛指练习时,是不可数名词：do some exercise特指具体的练习时,是可数名词复数： do eye exercises; do morning exercises.4search for information 搜索信息5use ... to do …用…做…6Do you sing it in Chinese or in English选择疑问句,问什么答什么,不能用Yes/No回答.7wear 穿戴wear: 强调穿戴的状态 wear + 衣服,帽子,眼镜,鞋子put on : 强调穿的动作 Please _put on_ your coatdress : 装扮 dress sb. He dresses himself8choose 选择choose to do sth. 选择去做9paper 不可数名词,用is10 information 不可数名词,用is11spend 花费1. spend 时间或者金钱2. 人+ spend + 时间/金钱 + on sth.人 + spend + 时间/金钱 + in doing sth.例如： It’s said that we’ll have to _D___ one hour ________ to Beijing.A. take; flyingB. takes; to flyC. spends; to flyD. spend; flyingM9语法1a few ; few / a little ; little 的用法2lie 躺着；说谎1. 躺着： lie - lying2. 说谎： tell a lie3enjoy 享受1. enjoy doing sth.例如：They are enjoying _listening_____listen to music.2. enjoy yourself = have a good time 玩得开心4It' s time to go back to school now. 到时间回学校了.句型： It's time to do sth.例如： It's time __to have____ have lunch.5moment 时刻at the moment = at this moment= now=right now用于现在进行时6leave 离开leave A : 离开Aleave for A : 前往A7get on 上车； get off 下车; get up 起床8sleep 睡觉go to sleep 入睡； go to bed 上床睡觉9现在进行时： V 变Ving1. 一般情况：加ing2. 以e结尾：去e加ing : take- taking; make-making3. 双写末尾辅音：swim-swimming; shop-shopping; run-running; sit-sitting; put-putting;begin-beginning4.特殊： lie-lying; die-dying; tie-tying10on the same day 在同一天11lying in the sun 躺在阳光下12by + 方式by bus; by email; by bikeM10语法1happen 发生1. What's happening to you 你发生了什么事= What' s up= What's the matter= What's wrong with you2. happen to do sth. 碰巧做某事例如：Mary happens __to see______ see a cat.2get ready for 为...做准备get ready for sth. = get ready to do sth.例如：We are getting ready for __learning___ learn a dragon dance. = We are getting ready _to learn____ learn a dragon dance. 3join 加入join + 人； join in + 活动4put away 收拾； sweep away 扫地1.名词可以放中间或者后面put the paper away = put away the papersweep the paper away = sweep away the paper2.代词只能放中间put it away / put them awaysweep it away / sweep them away5hurry up 快点Hurry up, or you will be late 快点,否则你就迟到了.hurry to do sth. 匆忙去做某事6look 看have a look 看一看； look at 看have a look at7mean 意味着It means + doing sth. 意味着做某事It means __learning___ learn English is very important. 8celebrate ... with... 以...方式庆祝。
七年级英语语法学习：外研版
七年级英语语法学习：外研版第一章：名词1.1 名词的分类- 专有名词：表示人、地点、组织、事物等专有名称。
如：China, Beijing, UN, Microsoft.- 普通名词：表示一类事物或抽象概念。
如：book, student, happiness.1.2 名词的数- 单数名词：表示一个事物。
如：cat, pen.- 复数名词：表示两个或两个以上的事物。
如：cars, pencils.1.3 名词的所有格- 单数名词的所有格：在名词后加's。
如：Tom's book.- 复数名词的所有格：在名词后加's，若名词以s、sh、ch结尾，则加'。
如：the students' books, the churches'.第二章：代词2.1 代词的分类- 人称代词：指代特定的人。
如：I, you, he, she, it, we, they.- 物主代词：表示所有关系。
如：my, your, his, her, its, our, their.- 反身代词：指代主语本身。
如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.2.2 代词的数和格- 单数代词：与单数名词一致。
如：he, it.- 复数代词：与复数名词一致。
如：they.- 所有格代词：与名词所有格一致。
如：their, his.第三章：形容词和副词3.1 形容词- 形容词用来修饰名词，表示事物的特征、状态等。
如：big, tall, happy.3.2 副词- 副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示程度、时间、地点等。
如：quickly, always, here.3.3 形容词和副词的比较级和最高级- 比较级：表示两个事物之间的比较。
如：bigger, taller.- 最高级：表示多个事物之间的最高程度。