2018年中考生物复习专题训练：生物的多样性及其保护(含解析)

中考生物专题训练：生物的多样性及其保护一、单选题1.以下不属于威胁生物多样性的原因是（）A. 土地沙漠化B. 环境污染C. 生物变异D. 生物入侵2.（2017•连云港）2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”．下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A. 生物多样性就是指生物种类的多样性B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源3.生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A. 属和界B. 种和界C. 界和种D. 纲和界4.为保护“国宝”大熊猫，在四川建立了卧龙自然保护区，这是为了保护大熊猫的（）A. 食物B. 栖息地C. 幼体D. 伙伴5.20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（）A. 野生大豆数量的丰富性B. 科技交流的成果C. 生态系统的多样性D. 基因的多样性6.对下列六种生物的归纳不正确的是（）①衣藻②酵母菌③乳酸菌④银杏⑤蚂蚁⑥燕子．A. 只有④属于种子植物B. 用于食品发酵的是②③C. 只有①④属于生产者D. 具有社群行为的是⑤⑥7.下列有关生物多样性的叙述不正确的是（）A. 树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害B. 为了丰富动植物资源，应该大力引进外来物种C. 长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统D. 藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀8.在生物分类的等级单位中，最基本的和最高等级的分类单位分别是( )A. 界、种B. 种、界C. 种、门D. 纲、目9.以下四种生物中，亲缘关系最近的是A. ①与③B. ①与④C. ③与④D. ①与②10.在七个分类等级中，包括的生物种类最多和生物共同特征最多的分别是（）A. 界和种B. 门和属C. 界和科D. 纲和种11.以下关于动物的描述，正确的是（）A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类B. 节肢动物的种类最多、分布最广C. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物D. 家鸽体内的气囊能够储存较多的空气，增加了重量，不利于飞行12.下列哪项可提高生物的多样性（）A. 给生物分类B. 不同环境中的自然选择C. 来自共同祖先的遗传D. 自然环境条件的改变13.下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况，表中的资料反映了生物多样性中的（）A. 生态系统多样性B. 基因多样性C. 生物种类多样性D. 生物数量多样性14.你调查过你们校园中的生物吧，若按生活环境进行归类应为( )A. 动物、植物和其他生物B. 陆生生物和水生生物C. 作物、家畜、家禽和宠物D. 动物、植物和微生物15.在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（）A. 开展生态旅游B. 发展畜牧业C. 增加木材产量D. 改善生态环境16.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。

如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“ 蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。

老师将这些动物分成了两大类，归类的依据最可能是A. 生活环境的不同B. 体内有无脊柱C. 运动方式的不同D. 呼吸方式的不同17.生活在长江中下游的珍稀哺乳动物是（）A. 扬子鳄B. 白鳍豚C. 大熊猫D. 大鲵18.地球上的生物是多种多样的，已发现的生物就有200多万种，生物多样性不包括（）A. 基因多样性B. 生态系统多样性C. 物种多样性D. 生物数量的多样性19.桃与苹果同科，与桔同纲，与李同属，与香蕉同门。

在这些植物中，与桃的亲缘关系最近的是（）A. 苹果B. 桔C. 香蕉D. 李20.下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是()A. 属B. 纲C. 门D. 目21.下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（）A. 蜻蜓B. 牛C. 蟾蜍D. 麻雀22.下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（）A. 环境污染B. 滥砍乱伐C. 动物的捕食行为D. 滥捕乱杀23.有“裸子植物故乡”之称的国家是（）A. 日本B. 中国C. 俄罗斯D. 美国二、非选择题24.将下列生物按要求填空（填写生物的序号即可）①满江红②鸡③鲸鱼④沙蚕⑤蜗牛⑥板蓝根⑦金龟子⑧牡蛎⑨银杏⑩葫芦藓（1）其中属于生物界最高等的动物类群的有________；其中所属类群是动物界种类最多、分布最广的动物是________．（2）在以上生物中，属于植物的但与其它相比结构最复杂的是________，属于裸子植物的是________．（3）其中属于水陆两生但生殖过程离不开水的植物是________．25.藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物．近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时作响．（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：________（2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取？________（3）有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的结果________（4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议________（5）生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国生物多样性现状也不容乐观，像藏羚羊一样，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘．请分别写出其中的一个濒临灭绝动物和一个濒临灭绝植物：濒临灭绝动物是________；濒临灭绝植物是________．26.资料分析：资料1：在我国辽阔的土地上，有着陆地生态系统的各种类型，由于不同的气候和土壤条件，又分为各种亚类559种．在多种多样的生态系统中，有高等植物3万余种，脊椎动物6347种，我国还是水稻和大豆等栽培植物的原产国，这两种作物的品种分类分别达5万个和2万个，我国也是世界上家养动物类群和品种最丰富的国家，共有1938个类群．资料2：20世纪90年代，科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇，这种成分在抗肿瘤方面有显著作用，在国际市场上的价格居高不下，正因为如此，一些不法分子通过各种途径进入林区，通过偷采滥伐和非法收购，运输，加工红豆杉树皮和枝叶，使野生红豆杉资源遭到严重破坏，10年间，云南野生红豆杉资源几乎消耗了80%．资料3：为了保护地球生物多样性，1992奶奶在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会上，153个国家签署了《保护生物多样性公约》，1994年12月联合国大会通过决议，将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”，2001年第55届联大会议将“国际生物多样性日”改为5月22日．资料4：黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁，岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为出名的是金枪鱼，它是游泳速度最快的海洋动物之一，它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等，金枪鱼还是该海域的顶級消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类．（1）分析资料1，结合我们所学知识可知，我国生物多样性包括________，资料4所说黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了其中________多样性．（2）分析资料2可知，造成云南野生红豆杉数量锐减的原因是________，除此之外，你还能说出生物多样性面临威胁的其他原因吗？（至少两点）________．（3）从资料3中可知，保护生物多样性已得到全球各国的高度关注，请你写出至少两条保护生物多样性的具体措施________．27.近日，两则关于生物入侵的新闻引起了社会的关注：广东惠州水浮莲成灾，两江变成“大草原”（图1）；美国大学生划赛艇，惊扰亚洲鲤鱼遭“围攻”（图2）．（1）水浮莲又叫水葫芦、凤眼莲等，原产南美洲，最初是当作观花植物被引入我国．水浮莲属于________ 植物（从“孢子”“裸子”“被子”中选填）．（2）亚洲鲤鱼是被美国引入用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物的8种亚洲鱼的统称，它们在生态系统中的成分是生物部分中的________ ．（3）水浮莲和亚洲鲤鱼都具有的能量转化器是________ ．（4）外来物种繁殖能力超强的原因可能是________ ．（写一种）（5）外来物种入侵已经成为一个全球性问题，请你提出一种控制方法：________ ．28.下面是部分动物的分类图解，请分析回答：（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈________对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食于御敌．（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有________，B类动物的体表具有________．（3）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有________．与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过________从母体获得营养．（4）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是________．（5）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛，具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3的系；上下颚没有牙齿，有角质噱，据此可以推断，鸟类可能是由________进化而来．答案解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．A、土地沙漠化，会破坏生物的栖息地，导致动物不得不迁徙，使生物的多样性减少；B、环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；C、生物变异是必然趋势，生物越变异，反而会是生物的种类更多．可见C符合题意；D、生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；故选：C．【分析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因．解答时可以从威胁生物生存的原因种类方面来切入．2.【答案】D【解析】【解答】解：A、生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A不正确；B、人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护，不符合题意．B不正确；C、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C不正确；D、保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用．人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源．D正确．故选：D．【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．3.【答案】B【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故答案为：B【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．4.【答案】B【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．建立自然保护区，这是为了保护动物的栖息地．故选：B．【分析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性．5.【答案】D【解析】【解答】生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。